Авторефераты диссертаций - Педагогика. Cпециальность 13.00.00
[1201-1300]
|
Авторефераты диссертаций на степень кандидата и доктора наук - Педагогика. Российская бесплатная библиотека. Специальность 13.00.00. |
- «Обучение чтению на английском языке в старших классах якутской школы (базовый уровень)»
- «Образовательные электронные издания и ресурсы в лабораторном практикуме»
- «Алина м ихайловна содержание и организация индивидуальной деятельности учащихся в диста н ционном обучении »
- «Обучение выступлению как виду подготовленной монологической речи студентов языкового вуза (японский язык, начальный этап)»
- «Развитие методики формирования информационных и коммуникационных компетенций студентов непрофильных вузов с использованием ресурсов интернет»
- «Формирование культуроведческой компетенции при изучении раздела лексика (5-6 классы общеобразовательной школы)»
- «Разработка системы элективных курсов по информатике на старшей ступени общеобразовательной школы»
- «Интеграция педагогических и специальных дисциплин при подготовке мастеров производственного обучения»
- «Формирование э стетических представлений студентов художественно-графического факульт е та (на материале национального орнаме н та)»
- «Методика оздоровительно-рекреативных занятий пляжным волейболом с мужчинами зрелого возраста в санаторно-курортных условиях»
- «Обогащение духовного опыта студента в культуро-динамической среде колледжа»
- «Педагогические основы реализации онто-акмеологического подхода в развитии профессиональной карьеры учителя»
- «Организационно-педагогические условия интеллектуального саморазвития подростка»
- «Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образования субъектов реализации стандартов второго поколения»
- «Социально-проектная деятельность как средство воспитания патриотизма старшеклассника»
- «Формирование интереса к профессии офицера тыла у курсантов военного вуза»
- «Педагогические условия развития познавательных интересов учащихся 8-9 классов, находящихся на длительном лечении»
- «Личностно-ориентированная технология творческого развития учащихся в дидактическом процессе»
- «Организационно-педагогические условия оптимизации технологического процесса функционирования связей с общественностью учреждений культуры малых городов»
- «Педагогические условия адаптации выпускниц сельских школ к образовательно-воспитательному пространству педагогического колледжа»
- «Формирование экологической культуры питания как базового компонента здоровьеформирования старших школьников»
- «Развитие творческой активности подростков в условиях детско-юношеской спортивной школы»
- «Формирование социальной компетентности подростков в условиях физкультурно-спортивной деятельности»
- «Технология проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов»
- «Формирование культуры речи младших школьников на литературном материале»
- «Педагогическое сопровождение развития социального познания подростков»
- «Педагогическая поддержка профессионального самоопределения обучающихся в процессе преемственности начального и среднего профессионального образования»
- «Организационно - педагогические условия совершенствования содержания образовательного процесса в вузе при заочной форме обучения»
- «Многоуровневая технология развития осознанной речевой активности детей младшего школьного возраста»
- «Формирование умений межкультурной коммуникации подростков в условиях временного проживания семьи в регионе»
- «Подготовка будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных образовательных технологий»
- «Воспитание детей в современной китайской семье на основе народной педагогики»
- «Научно-практические основы формирования тьюторской позиции педагога»
- «Сетевое проектирование как технология формирования инновационной деятельности педагогов»
- «Педагогические условия и средства развития системы ценностей будущих офицеров внутренних войск мвд россии»
- «Формирование духовно-нравственных ценностей отечественной культуры у студентов негуманитарного вуза в процессе изучения русского языка и культуры речи»
- «Развитие этнохудожественной культуры обучающихся средствами традиционной росписи по дереву (на материале вологодского региона)»
- «Психолого-педагогические основы развития социально-коммуникативных способностей младших школьников в условиях круглогодичного пришкольного лагеря»
- «Формирование коммуникативной компетентности студентов посредством массовой культуры»
- «Персонологическая стратегия математического образования будущего уч и теля»
- «Эколого-правовое воспитание студентов в образовательном процессе вуза»
- «Формирование инженерной культуры будущих учителей технологии»
- «Развитие образования и педагогической мысли на территории беларуси в 60-е гг. хiх – начале хх вв.»
- «Развитие конкурентоспособности работников сферы сервиса в постдипломном профессиональном образовании»
- «Формирование и развитие орфографических навыков в школе среднего звена»
- «Педагогические условия формирования у курсантов мотивов профессиональной деятельности в средних специальных военных учебных заведениях»
- «Педагогическое обеспечение реализации творческого потенциала личности студентов вуза»
- «Педагогическая поддержка студентов вузов при переходе на двухуровневую систему подготовки»
- «Подготовка будущих учителей к реализации основных функций у правл е ния учебно-воспитательным процессом общеобразовател ь ной школы»
- «Формирование профессиональной компетентности в области информационной безопасности у будущих экономистов в условиях вузовского образования»
- «Формирование коммуникативной компетентности у будущих менеджеров в процессе изучения экономических дисциплин в вузе»
- «Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущих специалистов нефтегазодобывающей отрасли в системе среднего профессионального образования»
- «Формирование социокультурной компетенции студентов экономического вуза в процессе преподавания иностранного языка»
- «Деятельность каксредствоформированияличностногосамоопределениястарших подростков в средней школе»
- «Педагогические условия формирования ориентации на здоровый об раз жизни у младших школьников в системе дополнительного образования»
- «Педагогические условия реализации воспитательного потенциала семьи в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Формирование готовности будущего учителя к конкурентным отношениям в процессе коммуникативной деятельности»
- «Формирование эколого-экономических знаний учащихся в процессе изучения естественно-географических дисциплин»
- «Формирование экологической компетентности учащихся в процессе изучения естественнонаучных дисциплин на основе информационных технологий»
- «Развитие познавательной активности учащихся суворовского военного училища в процессе обучения гуманитарным дисциплинам посредством творческих заданий»
- «Формирование музыкальной культуры студентов педагогического колледжа на основе личностно-ориентированного подхода»
- «Формирование технологической культуры будущих инженеров на основе компетентностного подхода»
- «Педагогические условия формирования профессиональной компетентности в процессе подготовки техника машиностроительного профиля»
- «В на формирование технологической готовности будущих учителей начальных классов на основе межпредметных связей»
- «Формирование коммуникативной компетенции учащихся в работе над описанием как типом речи»
- «Формирование социолингвистической компетентности будущих специалистов сферы туризма и сервиса в условиях высшего профессионального образования»
- «Становление и развитие системы преподавания обществознания в татарстане в конце xix – начале xxi века»
- «Проектирование и реализация содержания повышения квалификации педагогических кадров в региональных условиях»
- «Формирование психофизической готовности к профессиональной деятельности будущих специалистов по организации и безопасности движения средствами физической культуры и спорта в вузе»
- «Педагогическая оценка как средство художественно-творческого развития будущих учителей изобразительного искусства»
- «Содержание и особенности социально-педагогической работы со студентами в условиях международной образовательной интеграции»
- «Педагогические условия развития профессионального интереса у будущих учителей технологии и предпринимательства»
- «Ф ормировани е предметной компетентности будущ их учител ей технологии и предпр и нимательства в условиях высшего професси о нального образования»
- «Формирование профессионального мировоззрения у студентов учреждений среднего профессионального образования»
- «Формированияпрофессиональной компетентности у студентов медицинского училища»
- «Формирование профессиональной культуры курсантов высших военно-учебных заведений»
- «Педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе»
- «Развитие креативности курсантов при изучении гуманитарных дисциплин в высшем военно-учебном заведении»
- «Социальное партнерство средних специальных уче б ных заведений с предприятиями - работодателями как средство адаптации студентов к профессиональной деятельности»
- «Методика использования подвижных игр народов россии в физическом воспитании студенческой молодёжи»
- «Формирование профессиональной субъектной позиции у будущих специалистов по физической культуре и спорту»
- «Подготовка менеджеров по физической культуре и спорту в системе высшего профессионально-педагогического образования»
- «Методологические и технологические основы интеграции двигательных заданий и регламентированных режимов дыхания эргогенического воздействия в тренировке квалифицированных легкоатлетов»
- «Билингвальная подготовка будущего юриста как профессиональной языковой личности (на материале изучения английского языка)»
- «Формирование позитивного самоотношения будущего учителя»
- «Технология применения дополнительных эргоген и ческих средств в тренировочном макроцикле квалифиц и рованных прыгунов в высоту»
- «Интеграция основного и дополнительного образования в образовательном учреждении гимназического типа»
- «Лингвориторические основы формирования языковой личности в системе дошкольного образования»
- «Управление качеством образования учащихся в условиях сельского социокультурного комплекса»
- «Физическая подготовка юных шахматистов в переходном периоде годичного тренировочного цикла»
- «Дифференцированная специальная физическая подготовка таеквондистов 15-16 лет на основе учёт а стиля ведения поединка»
- «Ситуативно-тезаурусный подход к формированию иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов т у риндустрии»
- «Нравственное воспитание младших подростков в поликультурной среде»
- «Формирование коммуникативной культуры у студентов вуза в процессе их включения в социально ориентированную деятельность»
- «Мультимедийные проекты как средство повышения квалификации педагогов»
- «Адаптация старшеклассников в образовательном пространстве школы (теоретический аспект)»
- «Педагогические условия подготовки в вузе менеджеров-экономистов с дополнительными направлениями профессиональной деятельности»
- «Формирование здорового образа жизни у старшеклассников в условиях семьи и школы»
- «Формирование технико-тактических действий у юных тхэквондистов различных стилей ведения поединка в вероятностных условиях»
- «Оздоровительно-реабилитационная физическая культура лиц зрелого возраста в условиях школы здоровья»
