«Настольная книга методиста детского сада. Автор-составитель Честнова Н.Ю. — Изд. 4-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. (Сердце отдаю детям) ...»
-- [ Страница 4 ] --
Продолжение
9 | Гербова В.В. | Развитие речи 4-6 лет. Учебное наглядное пособие (с методическими рекомендациями). | 2003 | ВЛАДОС | ||
10 | Курцева З.И. | Ты — словечко, я — словечко. Учебное пособие по риторике для детей 5-6 лет. | 2002 | Баласс | ||
Пособие для педагогов | ||||||
11 | Ушакова О.С. | Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду (3-7 лет) | 2002-2003 | ТЦ Сфера | ||
12 | Струнина Е.М., Ушакова О.С. | Методика развития речи детей дошкольного возраста. | 2003 | ВЛАДОС | ||
13 | Ушакова О.С., Струнина Е.М. | Зайка, зайка, где гулял? Методическое пособие для организации и проведения занятий по ознакомлению с художественной литературой и развитию всех сторон речи детей 2-4 лет. | 2003 | Карапуз | ||
14 | Ушакова О.С. | Занятия по развитию речи в детском саду. Методическое пособие по организации занятий во всех возрастных группах детского сада. | 2003 | Совершенство | ||
15 | Васильева С.А. | Тематический словарь в картинках. Фрукты, овощи. Набор разрезного картинного материала с речевыми заданиями для детей, играми, стихотворными текстами, планами составления рассказов и др. | 2003 | Школьная Пресса | ||
16 | Васильева С.А. | Тематический словарь в картинках. Цветы, деревья. Набор разрезного картинного материала с речевыми заданиями для детей, играми, стихотворными текстами, схемами для составления рассказов и др. | 2003 | Школьная Пресса | ||
17 | Васильева С.А. | Тематический словарь в картинках. Грибы, ягоды. Набор разрезного картинного материала с речевыми заданиями для детей, играми, занимательными текстами, вопросами для составления рассказов и др. | 2003 | Школьная Пресса | ||
2.1.2. Развитие представлений об окружающем мире | ||||||
Пособия для детей | ||||||
18 | Виноградова Н.Ф., Соколова Л.А. | Моя страна — Россия. Развивающее пособие для детей старшего дошкольного возраста. | 1999-2000 | Просвещение | ||
Пособия для педагогов | ||||||
19 | Шишкина В.А., Дедулевич М.Н. | Прогулки в природу. Методическое пособие с конспектами прогулок-походов в природу с детьми старшего дошкольного возраста. Включает программный материал по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с природно-экологическим и социальным окружением. | 2002-2003 | Просвещение | ||
2.1.3. Развитие основ экологической культуры | ||||||
Пособия для детей | ||||||
20 | Николаева С.Н. | Экологическая тетрадь для дошкольников. Для детей среднего и старшего дошкольного возраста. | 1999-2003 | Просвещение |
Продолжение
Пособия для педагогов | ||||||
21 | Николаева С.Н. | Юный эколог. Программно-методические материалы. Условия реализации экологического воспитания и образования в детском саду. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
22 | Николаева С.Н. | Экологическое воспитание младших дошкольников. Система работы по формированию первоначальных экологических представлений у детей 3-4 лет. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
23 | Николаева С.Н. | Методика экологического воспитания в детском саду. Работа с детьми средней и старшей групп детского сада. | 2001-2002 | Просвещение | ||
24 | Николаева С.Н. | Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве. Методика работы с детьми подготовительной группы детского сада. | 2002 | Просвещение | ||
25 | Рыжова Н.А. | Экологическое образование в детском саду. Модели организации экологической работы в детском саду. | 2001 | Карапуз | ||
2.1.4. Развитие представлений о человеке в истории и культуре | ||||||
Пособия для детей | ||||||
26 | Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю. | Чудеса древнего мира. Учебно-наглядное пособие. | 2003 | ГНОМ и Д | ||
27 | Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю. | Первобытные люди. Учебно-наглядное пособие. | 2003 | ГНОМ и Д | ||
2.1.5. Развитие элементарных математических представлений | ||||||
Пособия для детей | ||||||
28 | Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. | Игралочка. Ч. 1,2. Иллюстрированное пособие по развитию элементарных математических представлений у детей 3-5 пет. | 2001 | Баласс | ||
29 | Петерсон Л.Г., Холина Н.П. | Раз — ступенька, два — ступенька... Ч. 1,2. Иллюстрированное пособие по развитию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. (5-7 лет). | 2001 | Баласс | ||
Пособия для педагогов | ||||||
30 | Новикова В.П. | Математика в детском саду Младший дошкольный возраст. Примерные конспекты занятий по ознакомлению с величиной, формой, пространством, временем, количеством. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
31 | Новикова В.П. | Математика в детском саду. Средний дошкольный возраст. Примерные конспекты занятий по ознакомлению с величиной, формой, пространством, временем, количеством. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
32 | Новикова В.П. | Математика в детском саду. Старший Дошкольный возраст. Методическое пособие. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
33 | Новикова В.П. | Математика в детском саду. Подготовительная группа. Учебно-методическое пособие. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
34 | Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. | Игралочка. Практический курс математики для дошкольников (3-5 лет). Программно-методические материалы. | 2001 | Баласс |
Продолжение
35 | Петерсон Л.Г., Холина Н.П. | Раз — ступенька, два — ступенька.... Практический курс математики для дошкольников (5-6 лет). Программно-методические материалы. | 2001 | Баласс | ||
2.2. Социально-личностное развитие | ||||||
Пособия для детей | ||||||
36 | Стеркина Р.Б. | Основы безопасности детей дошкольного возраста. Учебно-наглядное (демонстрационное)пособив по формированию навыков умения вести себя безопасно при общении с другими людьми, сверстниками во время игр, на улицах города и в домашней обстановке. | 2000 | Просвещение | ||
37 | Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. | Безопасность. Комплект иллюстрированных (раздаточных) альбомов № 1,2,3,4 по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с правилами безопасного поведения на улице города, в природе, дома, при общении с незнакомыми людьми. | 2001-2003 | Детство-Пресс | ||
Пособия для педагогов | ||||||
38 | Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. | Безопасность. Программно-методические материалы по развитию социально-коммуникативных навыков и безопасного поведения детей дошкольного возраста. | 2000-2003 | Детство-Пресс | ||
39 | Князева О.Л. | Я, ты, мы. Образовательная программа с методическими рекомендациями. | 2003 | Мозаика-Синтез | ||
40 | Козлова С.А. | Я — человек. Программа социального развития ребенка в детском саду | 2003 | Школьная Пресса | ||
41 | Буре Р.С. и др. | Дружные ребята. Воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников. Программно-методическое пособие. | 2003 | Просвещение | ||
42 | Буре Р.С., Островская Л.Ф. | Воспитатель и дети. Методическое пособие по воспитанию нравственно-волевых и гуманных чувств, культуры поведения и взаимоотношения у детей дошкольного возраста | 2002-2003 | Ювента | ||
43 | Николаева С.О. | Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками. Литературный и музыкально-игровой материал. | 2001 | ВЛАДОС | ||
44 | Куцакова Л.В. | Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника. Программно-методическое пособие. | 2003 | ВЛАДОС | ||
45 | Юдина Е.Г., Степанова Г.Б., Денисова Е.Н. | Педагогическая диагностика в детском саду. Технологии педагогической оценки развития ребенка в детском саду. | 2002 | Просвещение | ||
2.3. Художественно-эстетическое развитие | ||||||
2.3.1. Развитие детей в изобразительной деятельности | ||||||
Пособия для детей | ||||||
46 | Доронова Т.Н. | Твои маленькие друзья. Рабочая тетрадь для занятий аппликацией детей 3-5 лет. | 2002 | Детство-Пресс |
Продолжение
47 | Доронова Т.Н. | С утра до вечера. Рабочая тетрадь для самостоятельной деятельности детей 3-5 лет. | 2002 | Детство-Пресс | ||
48 | Морозова О.А. | Волшебный пластилин. Рабочая тетрадь по художественному труду для детей 6 лет. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
Пособия для педагогов | ||||||
49 | Комарова Т.С. | Детское художественное творчество. Методические рекомендации по развитию художественно-творческих способностей детей. | 2003 | Мозаика-Синтез | ||
50 | Комарова Т.С., Савенков А.И. | Коллективное творчество детей. Методика организации коллективно-изобразительной деятельности детей на занятиях. | 2000 | Педагогическое общество России | ||
51 | Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. | Красота. Радость. Творчество. Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет. | 2002 | Педагогическое общество России | ||
52 | Доронова Т.Н. | Развитие детей от 3 до 5 лет в изобразительной деятельности. Методические рекомендации. | 2002 | Детство-Пресс | ||
53 | Куцакова Л.В., Мерзлякова С.И. | Воспитание ребенка-дошкольника. Росинка. В мире прекрасного. Программно-методическое пособие по воспитанию детей средствами изобразительной, музыкальной и театрализованной деятельностей. | 2003 | ВЛАДОС | ||
54 | Дрезнина М.Г. | Каждый ребенок — художник. Игровая методика обучению рисованию детей 5-8 лет. | 2002-2003 | Ювента | ||
2.3.2. Знакомство с народным творчеством, искусством | ||||||
Пособия для детей | ||||||
55 | Грибовская А.А. | Детям о народном искусстве. Наглядные материалы по ознакомлению детей от 3 до 7 лет с русским декоративно-прикладным искусством (с методическим сопровождением). | 2001-2003 | Просвещение | ||
56 | Дорожин Ю.Г., Соломенникова О.А. | Филимоновские свистульки. Рабочая тетрадь для детей 6 лет (Лепка. Роспись.) | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
Пособия для педагогов | ||||||
57 | Комарова Т.С. и др. | Народное искусство в воспитании детей. Содержание и методика работы по ознакомлению детей с народным искусством, изобразительным, музыкальным, словесным. Конспекты интегрированных занятий, сценариев праздников и развлечений. | 2000 | Педагогическое общество России | ||
58 | Бударина Т.А. и др. | Знакомство детей с русским народным творчеством. Конспекты занятий и сценариев календарно-обрядовых праздников. | 2001 | Детство-Пресс | ||
2.3.3. Развитие детей в конструкторской деятельности | ||||||
Пособия для детей | ||||||
59 | Макарова Н.Р. | Секреты бумажного листа. Рабочая тетрадь по художественному труду для детей 6 лет. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
60 | Макарова Н.Р. | Тайны бумажного листа. Рабочая тетрадь по художественному труду для детей 6 лет. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез |
Продолжение
Пособия для педагогов | ||||||
61 | Куцакова Л.В. | Занятия с дошкольниками по конструированию и художественному труду. Методическое пособие. | 1999 | Совершенство | ||
62 | Малышева Н.А. | Сказочные поделки для малышей. Методическое пособие с техниками изготовления разнообразных поделок и доступными видами художественной обработки материалов в детском саду. Ярко иллюстрировано для детей. | 2001 | АСТ-Пресс | ||
2.3.4. Развитие детей в музыкальной деятельности | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
63 | Радынова О.П. | Музыкальные шедевры. Программно-методические материалы. | 2000-2003 | ГНОМ и Д | ||
64 | Радынова О.П. | Настроения, чувства в музыке. Конспекты занятий и развлечений (от 6 до 7 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
65 | Радынова О.П. | Песня. Танец. Марш. Конспекты занятий и развлечений (от 3 до 5 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
66 | Радынова О.П. | Природа и музыка Конспекты занятий и развлечений (от 6 до 7 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
67 | Радынова О.П. | Сказки в музыке. Конспекты занятий и развлечений (от 6 до 7 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
68 | Радынова О.П. | Музыка о животных и птицах. Конспекты занятий и развлечений (от 6 до 7 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
69 | Радынова О.П. | Музыкальные инструменты и игрушки. Конспекты занятий и развлечений (от 3 до 5 лет). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
70 | Радынова О.П. | Народные колыбельные песенки (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
71 | Радынова О.П. | Колыбельные русских и зарубежных композиторов (младшая, средняя, старшая, подготовительная группы). | 2000 | ГНОМ и Д | ||
72 | Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. | Музыкальные праздники в детском саду. Сценарии музыкальных праздников, вечеров, и развлечений для детей дошкольного возраста. | 2000-2002 | Просвещение | ||
73 | Морева Н.А. | Музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении. Методическое пособие для воспитателя и музыкального руководителя: конспекты занятий, музыкальный дидактический материал. | 2003 | Просвещение | ||
74 | Костина Э.П. | Камертон. Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста (с методическим обеспечением). | 2003 | Просвещение | ||
75 | Мерзлякова С.И., Мерзлякова Т.П. | Наш веселый хоровод. Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Методическое пособие для музыкальных руководителей и педагогов музыки. | 2002 | ВЛАДОС | ||
76 | Чибрикова-Луговская А.Е. | Музыкальное и физическое развитие на занятиях ритмикой. Методическое пособие для воспитателей детских садов. | 2003 | Классикс Стиль |
Продолжение
2.3.5. Развитие детей в театрализованной деятельности | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
77 | Под ред. Мерзляковой С.И. | Фольклор — музыка — театр. Программно-методические материалы по изучению музыкального фольклора, организации театра и театрализованной деятельности, созданию оркестра в детском саду. Организация углубленной работы по ритмопластике, хореографии и т.п. | 1999 | ВЛАДОС | ||
78 | Сорокина Н.Ф., Миланович Л.Г. | Играем в кукольный театр. Методика организации театрализованной деятельности во 2-ой младшей — подготовительной группах детского сада. Примерные сценарии кукольных спектаклей, досугов и т.п. | 1999 | Аркти | ||
79 | Петрова Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С. | Подготовка и проведение театрализованных игр в детском саду. Методические разработки театрализованных занятий с детьми. | 2002 | Школьная Пресса | ||
80 | Александрова Л.А. | Сказки про леших, русалок, домовых и русских мастеровых. Разработки занятий, театрализованные игры. | 2001 | Школьная Пресса | ||
2.3.6. Физическое развитие | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
81 | Зимонина В.В. | Воспитание ребенка-дошкольника. Росинка. Расту здоровым. Программа и методические рекомендации по организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях всех видов. | 2003 | ВЛАДОС | ||
Учебно-методический комплект «Здравствуй!» | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
82 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Программа по формированию здоровья детей дошкольного возраста. | 2003 | Мнемозина | ||
83 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Книга песен. Приложение к программе по формированию здоровья детей дошкольного возраста. | 2003 | Мнемозина | ||
84 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Методические рекомендации по формированию здоровья детей дошкольного возраста. | 2003 | Мнемозина | ||
Пособия для детей | ||||||
85 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Я расту. Развивающая тетрадь для детей младшей группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
86 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Планета здоровячков. Книга сказок для детей младшей группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
87 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Я дышу. Развивающая тетрадь для детей средней группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
88 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Планета здоровячков. Книга сказок для детей средней группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
89 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Я закаляюсь. Развивающая тетрадь для детей старшей группы детского сада. | 2003 | Мнемозина |
Продолжение
90 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Планета здоровячков. Книга сказок для детей старшей группы детского сада | 2003 | Мнемозина | ||
91 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Я пою и говорю. Развивающая тетрадь для детей подготовительной группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
92 | Лазарев М.Л. | Здравствуй! Планета здоровячков. Книга сказок для детей подготовительной группы детского сада. | 2003 | Мнемозина | ||
Раздел III. Общеразвивающие учебно-методические комплекты и программы | ||||||
3.1. Учебно-методический комплект «Радуга» (под ред. Т.Н. Дороновой) | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
93 | Доронова Т.Н. и др. | Радуга. Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада (2-7 лет). | 2003 | Просвещение | ||
94 | Гербова В.В. | Учусь говорить. Методические рекомендации. | 2000-2003 | Просвещение | ||
95 | Гризик Т.И. | Познаю мир. Методические рекомендации. | 2000-2003 | Просвещение | ||
96 | Доронова Т.Н. | Природа, искусство, изобразительная деятельность. Методические рекомендации. | 2000-2003 | Просвещение | ||
97 | Доронова Т.Н. и др. | На пороге школы. Методические рекомендации по подготовке к школе детей старшего дошкольного возраста. | 2002-2003 | Просвещение | ||
Пособия для детей | ||||||
98 | Гербова В.В. | Учусь говорить. Иллюстрированное пособие по развитию навыков разговорной речи. Для детей младшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
99 | Гербова В.В. | Учусь говорить. Иллюстрированное пособие по развитию произносительных и грамматических навыков речи. Для детей среднего дошкольного возраста. | 2000-2002 | Просвещение | ||
100 | Гербова В.В. | Учусь говорить. Иллюстрированное пособие по обучению детей старшего дошкольного возраста, составлению описательных, повествовательных и творческих рассказов. | 2000-2003 | Просвещение | ||
101 | Гризик Т.И. | Познаю мир. Предметы вокруг нас. Развивающая книга для детей младшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
102 | Гризик Т.И. | Познаю мир. Я во всем люблю порядок. Развивающая книга для детей среднего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
103 | Гризик Т.И. | Познаю мир. Знаки и символы. Развивающая книга для детей старшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
104 | Доронова Т.Н. | Дошкольникам об искусстве. Учебно-наглядное пособие (несброшюрованный альбом) для детей младшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
105 | Доронова Т.Н. | Дошкольникам об искусстве. Учебно-наглядное пособие (несброшюрованный альбом) для детей среднего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение |
Продолжение
106 | Доронова Т.Н. | Дошкольникам об искусстве. Учебно-наглядное пособие (несброшюрованный альбом) для детей старшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
107 | Мусиенко С.И., Доронова Т.Н. | Сделаю сам. Дидактический альбом для занятий по ручному труду с детьми старшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
108 | Грибовская А.А. Кошелев В.М. | Готовимся к празднику. Художественный труд в детском саду и семье. Пособие для детей старшего дошкольного возраста. | 2000-2003 | Просвещение | ||
109 | Грибовская А.А. | Детям о народном искусстве. Учебно-наглядное пособие (с методическим рекомендациями). | 2000-2003 | Просвещение | ||
3.2. Учебно-методический комплект «Из детства — в отрочество» (под ред. Т.Н. Дороновой) | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
110 | Доронова Т.Н. и др. | Из детства — в отрочество. Программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей 4-7 лет. | 2002-2003 | Просвещение | ||
111 | Доскин В.А., Голубева Л.Г. | Растем здоровыми. Методическое пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры. Адаптация ребенка к детскому саду (режим, питание, физическое воспитание, закаливание). | 2002-2003 | Просвещение | ||
112 | Гризик Т.И., Тимощук Л.Е. | Развитие речи детей 4-5 лет. Методическое пособие. | 2003 | Просвещение | ||
113 | Гриценко З.А. | Пришли мне чтения доброго... Пособие для чтения и рассказа детям 4-6 лет с методическими рекомендациями. | 2003 | Просвещение | ||
114 | Гриценко З.А. | Пришли мне чтения доброго... Пособие для чтения и рассказа детям седьмого года жизни с методическими рекомендациями. | 2003 | Просвещение | ||
115 | Гриценко З.А. | Положи твое сердце у чтения. Методическое пособие по организации чтения детям раннего и дошкольного возраста в семье. | 2003 | Просвещение | ||
116 | Дубровская Е.А. | Ступеньки музыкального развития. Методическое пособие по музыкальному воспитанию и развитию детей от 4 до 7 лет. | 2003 | Просвещение | ||
117 | Недоспасова В.А. | Растем играя. Средний и старший дошкольный возраст. Методическое пособие. | 2002-2003 | Просвещение | ||
Пособия для детей | ||||||
118 | Гризик Т.И. | Маленький помощник. Пособие для подготовки руки к письму. | 2002-2003 | Просвещение | ||
3.3. Учебно-методический комплект «Истоки» (под ред. Л.Е. Курнешовой) | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
119 | Алиева Т.И., Парамонова Л.А. и др. | Истоки. Программа всестороннего развития ребенка от рождения до семи лет. | ,2003 | Просвещение | ||
120 | Павлова Л.Н. | Раннее детство: развитие речи и мышления. Методическое пособие. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез |
Продолжение
121 | Арушанова А.Г. | Речь и речевое общение детей. Методическое пособие для воспитателей и методистов. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
122 | Парамонова Л.А. | Детское творческое конструирование. Методика формирования творческого конструирования у детей от 2 до 7 лет. | 1999 | Карапуз | ||
Пособия для детей | ||||||
123 | Павлова Л.Н. | Раннее детство: развитие речи и мышления. Учебно-наглядные материалы. | 2002-2003 | Мозаика-Синтез | ||
3.4. Комплект пособий к программе «Детство» | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
124 | Логинова В.И., Бабаева Т.И. и др. | Детство. Программа развития и воспитания в детском саду (3 -7 лет). | 2002 | Детство-Пресс | ||
125 | Под ред. Михайловой З.А. | План-программа образовательно-воспитательной работы в детском саду (3-7 лет) Для воспитателей, работающих по программе «Детство». | 2000-2002 | Детство-Пресс | ||
126 | Кондратьева Н.Н. и др. | Мы. Программа экологического образования. Примерные конспекты занятий. Справочные и познавательные материалы. | 2000 | Детство-Пресс | ||
127 | Курочкина Н.А. | Знакомим с пейзажной живописью. Учебно-наглядное пособие с методикой обучения в разных возрастных группах. | 2000-2003 | Детство-Пресс | ||
128 | Курочкина Н.А. | Знакомство с натюрмортом. Методическое пособие с подборкой поэтических произведений и игр, конспектов занятий по ознакомлению детей со свойствами цвета. | 2001-2003 | Детство-Пресс | ||
129 | Курочкина Н.А. | Знакомство с книжной графикой. Учебно-наглядное пособие по ознакомлению детей разных возрастных групп с книжной графикой как видом изобразительного искусства. | 2001 | Детство-Пресс | ||
3.5. Интегрированная программа интеллектуально-художественного, творческого развития личности дошкольника «Гармония развития» | ||||||
Пособия для педагогов | ||||||
130 | Воробьева Д.И. | Гармония развития Интегрированная программа с методическими рекомендациями | 2003 | Детство-Пресс | ||
131 | Буренина А.И. | Ритмическая мозаика. Программа по ритмической пластике, методические рекомендации и музыкально-ритмические композиции | 2000 | ЛОИРО, С -Пб | ||
Раздел IV. Подготовка детей к обучению в школе | ||||||
4.1. Развитие пространственных ориентировок, зрительно-моторной координации, подготовка руки к письму | ||||||
Пособия для детей | ||||||
132 | Безруких М.М. | Готов ли ребенок к школе? Тетрадь на печатной основе с методическими рекомендациями по социально-психологической и психофизиологической адаптации ребенка к школе. | 2003 | Вентана-Граф |