«Московский Гештальт Институт



...»

Я позволил И.И.* выговориться на эту тему, и когда она закончила свой рассказ, она сказала, что рада тому, что смогла об этом рассказать и ей стало гораздо легче. Я предложил ей свою интерпретацию данного эпизода их жизни. Рассказал притчу об Эдипе, сделал предположения, что данная ситуация мешает ей устроить свою личную жизнь, наладить отношения с мужчинами. Да и М.* это может мешать в плане отношений с девушками и может быть одной из причин наркотизации. И.И.* задумалась. Я, помня её слова о том, что после этого рассказа нужно что-то менять, сказал ей, что необязательно что-то менять сразу, сегодня, но исследовать и обсуждать это необходимо. Я сделал это заявление для того, чтобы сделать данную ситуацию более безопасной и как-то поддержать И.И.* в её изменениях, чтобы она двигалась в процессе терапии своим темпом, удобным для неё и чтобы можно было выявить дополнительные беспокоящие И.И.* моменты связанный с сегодняшней темой.

15 сеанс. И.И,* рассказала, что сразу после прошедшего сеанса предложила сыну спать раздельно, мотивируя тем, что может быть тогда она сможет отпустить его во взрослую жизнь и уберет излишнею опеку. Она так же привила высказывание из совместного сеанса семейной терапии, где они рисовали семью настоящую и будущую сказав, вот тогда солнышко уберет от тебя ручки, да и, в конце концов может ты и сам поймешь, сказала она, что ты уже превратился в мужчину. М.* неохотно, с оговорками, согласился. Дело в том, что в другой комнате И.И.* сделала свою мастерскую, и по утрам с 9.00 или с 10.00 начинает свою работу вместе со своей напарницей, тем самым не дает М.* подолгу спать и валяться в постели. Выслушав эти возражения, И.И.* поступила демократично, предложив М.* самой уйти в другую комнату. На это М.* не согласился, взял постель и ушел сам туда спать.

И.И.* также сказала, что обдумывала тему прошлого сеанса, и во многом она с моей интерпретацией согласна. Она вспомнила, что иногда по утрам, когда она просыпалась рано, она видела раскрытое тело М.* и у неё появлялось «женское волнение». Также И.И.* поведала о своем страхе, что М.* мог просто во сне нащупать женское тело и не осознавая, мог совершить половой акт с ней. У меня появилось мысль исследовать противоположный полюс страх не осознанного соития - желание, чтобы коитус произошел. Я решил отложить эту версию, чтобы понаблюдать в дальнейшем за этой темой и если же будет проявляться в дальнейшем что-то подобное предложить эту мою версию для обсуждения. Я подумал, что И.И.* сейчас не готова обсуждать мое предположение, прошлая тема для неё, как мне показалось, была достаточно тяжелой. Я так же побоялся «продавливать» свою версию, боясь нарушить её безопасность и того, что И.И.* может закрыться и не говорить на эту тему вообще. Я решил не торопить события. В конце сеанса И.И.* сказала, что чувствует какое-то облегчение. Я поделился с ней своим чувством радости за то, что она смогла сделать то, что давно собиралась (отделить сына) и смогла осознать те чувства и мысли, которые она чувствовала (в постели с сыном) и которые её беспокоили. Я действительно от души порадовался за неё, а высказал свои чувства потому, что посчитал, что они смогут поддержать И.И.*

16 сеанс. Накануне сеанса И.И* встретилась с другом В.*, за которого раньше хотела выйти замуж. И.И.* подробно рассказала о встречи. Ключевым моментом в рассказе, как мне показалось, был вечер и ночь. И.И* постелила В.* и М.* в одной комнате, а сама легла спать в другой. Этот момент мы обсудили и я сказал: «Хорошо, что вы накануне решили вопрос с раздельным расположением ко сну, иначе могла бы иметь место некоторая неловкость в данной ситуации». И.И.* сказала, что раньше М.* был против моих встреч с мужчинами и сейчас я понимаю, что одной из причин этого мог служить совместный ночлег, так как когда появлялись мужчины, М. * вынужден был спать один.

И.И.* продолжила свой рассказ. Рано утром, приблизительно в 5 часов В.* пришел к ней в комнату и лег к ней в постель с жалобами на головную боль, И.И.* сказала мне, что В.* придумал какую-то детскую отговорку. И.И.* стала его гладить по голове, как М.*, и в этот момент у неё произошло озарение. Она поняла, что всегда к нему относилась как к ребенку, и подтверждением её озарения было чувство, точнее отсутствие чувства влечения, сексуального возбуждения к В.* Так поглаживанием всё и закончилось. Утром В.* ушел, не договариваясь о встречи.

Я решил провести параллель с другими мужчинами в жизни И.И.* и задал вопрос: «А что Вы чувствовали к другим мужчинам, которые встречались в вашей жизни. Каков был Ваш выбор?» И.И.* задумалась и сказала, что практически все мужчины в ее жизни были как дети: они пили алкоголь, изменяли ей, она ругалась, но все прощала и продолжала ухаживать за ними. И.И.* сказала, что почти все мужчины в её жизни оставляли её первыми, но многие потом возвращались, но она их уже не могла простить. В результате этого у неё сложилось такое убеждение, что любить её как женщину нельзя, она может быть нужной, полезной для мужчин только в роли «матери» заботливой, верной, любящей, всепрощающей.

Я спросил: «Какой образ мужчины Вы видите в вашем будущем, с кем бы Вы могли создать семью?». Я задал этот вопрос для того, чтобы узнать, не отразился ли негативно на И.И. * прошлый травмирующий опыт.

И.И.* сказала: «Это мужчина вдовец, с маленькими детьми, которым я буду нужна, и чтобы за это мужчина мог бы меня уважать.»

- «А разве нельзя Вас уважать, любить как женщину?»

«Вы знаете я об этом никогда не думала, наверное, я неуверенна в себе как женщина».

«Что Вы сейчас чувствуете?»

«Какое то облегчение и вместе с тем какую-то озадаченность, новый взгляд на себя».

17 сеанс. И.И* рассказала что все время после сеанса думала о своей «заблокированной женственности», не находя пути решения. Я предложил ей провести сеанс трансово-медитативной методики направленный восстановление женственности, чувственности и сексуальности. И.И* с некоторым волнением согласилась. Сеанс прошел достаточно хорошо. Во время этого сеанса И.И* смогла вспомнить различные положительные события касающиеся данной тематике, реанимировать свои чувства, наполниться положительными эмоциями. Этот сеанс И.И* закончила на положительном эмоциональном подъеме, сказав, что в её жизни оказывается было достаточно много хорошего.

18 сеанс. И.И* отметила некоторую чувственную раскрепощенность. К ней вдруг на улице стали подходить мужчины с предложением познакомиться. И.И* серьезно задумалась о своем замужестве и даже собралась дать объявление в газету в службу знакомств в Москву. Я обратил на этот факт внимание: «Почему в Москву7» И.И* пояснила, что по её мнению краснодарские мужчины очень избалованные женским вниманием, так как женщин в г. Краснодаре гораздо больше чем мужчин. К тому же среди краснодарских мужчин очень много алкоголиков, и ей достаточно двух краснодарских мужей - алкоголиков. Я поддержал это желание И.И*, поделился своей радостью за неё. Я так же спросил: «А как же дети без Вас будут жить в г. Краснодаре?» На это И.И* ответила: «Вы специально задаете провоцирующий вопрос? Я понимаю. Вы хотите проверить меня, смогла ли я отлепиться от детей. Теперь мне это сделать гораздо легче, я начинаю освобождаться от зависимости от детей, пусть учатся жить самостоятельно». Честно говоря, когда я задавал этот вопрос, я хотел узнать её дальнейшие планы относительно её детей и в большей степени её сына М*, так как считаю, что пока он не избавился от зависимости, не прошел до конца реабилитационный курс, то жить ему самостоятельно пока ещё рано. Ответ И.И* для меня был немного неожиданным, но более удовлетворительным в данном контексте. Я подумал, что дальнейшую судьбу сына мы сможем обсудить попозже, а сейчас важно то, что И.И* осознает и уже пытается освободиться от своей зависимости от детей, желает наладить свою личную жизнь и как следствие сократиться давление на детей. Для меня это явилось хорошим показателем терапевтического процесса, восстановлением личности И.И*.

19 сеанс. И.И* пришла расстроенная и с грустью в голосе рассказала, что вновь встретилась со своим знакомым В.*. У них состоялся откровенный разговор, ходе которого, она рассказала ему всё, что чувствовала к нему, что собиралась выйти за него замуж и что эти чувства за 5 лет близкого знакомства то усиливались, то затихали, но никогда не пропадали. И.И* подумала: «Зачем искать кого-то, для того чтобы выйти замуж, когда есть свой знакомый проверенный». В.* удивился тому, что И.И* собиралась за него замуж, но на откровенность беседы это не повлияло. Ночью у них произошло соитие. И.И* в полном объеме почувствовала себя женщиной. Утром В* в своей манере ушел и не сказал, когда придет. На следующий день И.И.* сама позвонила ему, разыскав его у родственников, и пригласила его в гости, сказав, что соскучилась. В.* помолчал некоторое время в трубку и отказался, сослался на занятость. В этот момент И.И* расплакалась. Я спросил: «О чем ваши слезы?» «Мне грустно и обидно, - ответила она.- Что же мне теперь делать? Я позволила себе расслабиться, позволила почувствовать себя женщиной, стала строить дальнейшие планы на замужество, я полностью раскрылась и вдруг такой удар. Как быть теперь мне, моему организму, ведь он теперь проснулся и требует своего. А вдруг я забеременею.»

Я подумал, что тема беременности может иметь скрытую мотивацию привязать В.* к себе, но высказать это предположение я не решился, так как решил, что в этом состоянии И.И* больше нуждается в поддержке, чем в более глубоком исследовании, интервенциях.

Я спросил И.И* о её чувствах. Она сказала, что ей немного легче. Я предложил «работу с образом В.*» Она отказалась, сказала, что это для неё сейчас очень трудно. Я провел параллель с тем, что было на прошлых сеансах, когда И.И* в В* видела только «ребенка», и спросил: «В какой роли она его сейчас видит?»

И.И* сказала, что так же в роли «ребенка», но сексуальная близость на фоне длительного воздержания, чувства эмоции захлестнули её и только сейчас она понимает, что объект выбрала не совсем достойный, а тот, что попался под руку. Одно в этом её порадовала, что, она еще достаточно состоятельно как женщина и это придает ей силу и уверенность в себе и в дальнейшем поможет сделать правильный выбор. И.И* окончила сеанс с некоторым облегчением и успокоением.

КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПЕВТА

- Доктор, поцелуйте меня, пожалуйста

0. Нет, голубчик, я не могу. Есть такая вещь - профессиональная этика, которая запрещает нам целоваться со своими пациентами.

Да и спать-то мне с вами не следовало…

Сегодня можно уверенно сказать, что в нашей стране сложилось сообщество профессиональных гештальт-терапевтов, специалистов, прошедших соответствующую подготовку и занимающихся профессиональной психотерапевтической деятельность. Значит, возникла потребность в проговаривании или прописывании определенных этических норм, которыми руководствуются гештальт-терапевты в своей профессиональной деятельности.

Кодекс профессиональной этики – это свод внутренних правил профессионального сообщества гештальт-терапевтов, который определяет рамки профессиональных отношений между терапевтом и клиентом, между терапевтом и группой, между терапевтом и супервизором, терапевтом и терапевтом, терапевтом и обществом.

В основе этих отношений лежат:

1. утверждение одинаковой ценности каждой личности
2. признание уникальности каждой личности, независимо от расовых, этнических, религиозных, половых и возрастных различий,
3. признание значения автономии и саморегуляции личности в контексте межличностных отношений.

Основные положения.

Компетентность. Гештальт-терапевт определяет задачи психотерапии исходя из тех своих знаний, умений и навыков, которые необходимы для поддержки процесса развития личности клиента. В том случае, если терапевт не обладает необходимыми профессиональными знаниями или навыками, он обращается за помощью и сотрудничеством к соответствующим специалистам, коллегам или супервизору. Гештальт-терапевт осознает свои ограничения и работает в направлении повышения своей профессиональной компетентности.

Отношения терапевта с клиентом являются профессиональными отношениями, которые регулируются устным или письменным договором, целью этих отношений является поддержка процесса развития клиента. Терапевт несет ответственность за поддержание профессиональных границ, стремиться избегать отношений с клиентом вне терапевтических сессий (сексуальных, дружеских, профессиональных), не привносит в терапевтические сессии тематики, касающейся личной жизни терапевта, избегает работы с родственниками, друзьями, коллегами, с которыми находится в иерархических отношениях в рамках организации или проекта.

Конфиденциальность. Конфиденциальность является необходимым принципом гештальт-терапии, гештальт-терапевт не разглашает информацию о жизни клиента. При необходимости супервизии он не пользуется настоящим именем клиента и легко узнаваемыми деталями. Терапевт организует работу так, чтобы конфиденциальность была максимально обеспечена.

Контракт терапевта с клиентом – продукт информированного согласия между ними, заключается устно или письменно. В контракте определяется предмет работы (индивидуальная, групповая, семейная терапия, терапия отношений). Контракт содержит указания на условия режима работы, количество встреч, оплаты, порядка отмены и пропуска сессий, отпуска и перерывы в сессиях, условия супервизии, порядок завершения работы, особенности контакта с психиатром, отношения с родственниками клиента, особые ситуации. Контракт содержит понятные и разделяемые клиентом цели терапии. Клиенту доступна информация о подготовке и квалификации терапевта. В ходе работы контракт может пересматриваться на основе взаимного согласия.

Реклама работы гештальт-терапевта дается в открытой и прямой форме, не пользуется сравнениями и обесцениванием чужой работы, не содержит сравнений.

Безопасность. Терапевт обеспечивает безопасность, конфиденциальность и приватность во время сессий. Терапевт организует удобно пространство для работы. При построении терапевтическог эксперимента терапевт выбирает методы, неразрушающие клиента. Терапевт заботится о том, чтобы по окончании сеанса клиент был в состоянии адекватно воспринимать реальность. Терапевт не использует клиента в личных интересах и целях. Терапевт заботится и о собственной безопасности во время сеанса.

Завершение отношений. Процедура завершения отношений между терапевтом и клиентом оговаривается в контракте. Отношения завершаются по обоюдному согласию между терапевтом и клиентом. Если клиент прерывает терапию до момента завершения, терапевт анализирует причины ухода и сообщает клиенту в удобной форме. Конфиденциальность по отношению к клиенту сохраняется и после окончания работы. Терапевт старается избегать личных отношений с клиентом и после завершения работы.

Исследовательская работа может проводится гештальт-терапевтом с ведома и согласия клиента. Результаты исследования докладываются анонимно и обобщенно, с соблюдением норм конфиденциальности по отношению к клиенту.

Особые обстоятельства. Конфиденциальность может быть нарушена, если состояние клиента представляет опасность для него самого или для других людей. При серьезных психических нарушениях для терапевта возможно предоставление необходимой информации психиатру.

Обучение гештальт-терапии производится но основании договора с соблюдением норм конфиденциальности и безопасности. Однако это специальная ситуация, требующего отдельного анализа. Поэтому мы выносим этот пункт за скобки нашего сегодняшнего обсуждения.

Жалобы и протесты клиента рассматриваются Профессиональным советом

Анастасия Машинистова

***

Несказанные фразы

надрывают мозг

Неизданные стоны

раздирают грудь

Не пойманные жесты

связывают руки

Не пройденные тропы

опутывают ноги

Умершие зимы

отнимают сон

Будущие весны

манят за собой

16.11.1998

***

Мне приснился сон –

Я разучилась плакать

Я хотела крикнуть –

Да разучилась слышать

Я хотела прыгнуть –

Да перестала видеть

Один сказал: «Лети!»,

Но я лишилась крыльев

Другой сказал: «Тогда беги!»,

Но я его не слышу.

1998

***

Имя ее подобно взгляду змеи

Укус – смертелен

Взгляд – безжалостен

Дыхание – беспощадно

Кто прикасался к ней,

Тот исчезал навеки

11.1994

***

Она уйдет не днем, не ночью,

Оставив все, что было

Здесь, которого уж нет

Там, которого не будет

Ее там не было и нет

Ее там и не будет

11.1994

Московский Гештальт Институт

Московский Гештальт институт, член Европейской Ассоциации Гештальт-терапии, Международной Ассоциации Гештальт-терапии, FORGE, AAGT.

Директор института – к.п.н. Даниил Хломов.

3 факультета:

1. Гештальттерапия в частной и клинической практике (декан – к.п.н. Елена Калитеевская)
2. Гештальттерапия в работе с детьми и семьей (декан – Наталия Кедрова)
3. Гештальттерапия и консультирование в работе с организациями (декан Александр Теньков)

Региональные представительства Института работают в Санкт-Петербурге, Минске, Одессе, Воронеже, Ставрополе.

Основные события МГИ на 2003 год:

Интенсивы, конференции и фестивали на 2003 год:

23-30 марта «Работа с детьми и семьей» Анапа.

15-18 мая – 2-ой Гештальт Фестиваль в Витебске.

июнь – «Белые ночи» в С-Петербурге.

17-30 июня – Зарубежный интенсив.

21-30 июня – Северокавказский интенсив

27 июня – 4 июля «День Независимости– 2», окрестности Минска.

3-12 июля – Селигер (Харм Сименс, Дик Ломп).

13-19 июля – Подмосковье.

20-31 июля – Смоленск.

27 июля- 6 августа – Воронеж.

8-19 августа – «Одиссея Гештальта» - Коктебель

11-18 августа – «Эго, горы и…» - Архыз

8-15 сентября – «Астенический синдром» - Черноморское побережье

31-2 ноября – «Дебют» 2-я московская студенческая конференция

Возможны изменения, уточняйте информацию в офисе МГИ.

Заявки на участие принимаются по телефону-факсу МГИ: (095) 964-99-61

Адрес в интернете: www.gestalt.ru e-mail: [email protected]

Адрес Института: 107023. Москва. Суворовская улица. Дом 2/1 корп 4

Наши представители в регионах:

С-Петербург:476-00-46 Нина (с 10 до 16) e-mail:[email protected] www.gestalt.sp.ru

Белоруссия – Витебск: 25-88-13 Игорь Погодин e-mail: [email protected]

Воронеж: 73-03-38 Александр Теньков e-mail: [email protected]

Украина – Одесса: 60-12-50 Александр Моховиков e-mail: [email protected]

Ставрополь – 72-64-51 Инга Бадальян e-mail: [email protected]