« Учреждение Российской академии наук Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения РАН

...»

Редькина Н. С. Информационные технологии в вопросах и ответах: учеб. пособие / Гос. публич. научн.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск, 2010. – 224 с.

Черняк Л. Библиотеки передового опыта и парадоксы управления ИТ // Открытые системы. – 2005. – № 1. – С. 16–21.

2 История, тенденции и перспективы развития
информационных технологий

Достижения человечества, оказавшие влияние на развитие информационных технологий (появление языка и устной речи, изобретение письменности, книгопечатания, средств связи: сигнализации, почты, телеграфа, телефона, радио, телевидения, звукозаписи, фотографии, кино, видеозаписи, компьютерной техники, сети Интернет). Этапы развития информационных технологий. Тенденции и перспективы развития информационных технологий. Технологизация основных сфер социальной жизни. Роль информа­ционных технологий в информационном обществе. Современные тенденции развития информационных технологий.

Литература

Web Server Survey [Электронный ресурс]. – URL: http://news.netc­raft.com (дата обращения 16.03.2011).

Воройский Ф. С. Современная информационная технология и ее развитие // Науч. и техн. б-ки. – 2006. – № 8. – C. 67–79. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ellib.gpntb.ru.

Колин К. К. Фундаментальные основы информатики: социальная информатика : учеб. пособие для высш. шк. – М. : Акад. проект, 2000. – 350 с.

Левин В. И. История информационных технологий : учеб. пособие. – М. : Интернет-ун-т информ. технологий, 2007. – 336 с.

Пилко И. С. Информационные и библиотечные технологии : учеб. пособие / Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2006. – 342 с.

Прохоров А. Прогнозы развития информационных технологий // Компьютер пресс. – 2006. – № 1. – С. 23–32.

Советов Б. Я., Цехановский В. В. Информационные технологии : учеб. для вузов. – 2-е изд., стер. – М. : Высш. шк., 2005. – 262 с.

Шрайберг Я. Л. Первое десятилетие информационного века: влияние информационно-электронной среды на роль и позицию библиотек в развивающемся обществе // Науч. и техн. б-ки. – 2011. – № 1. – C. 7–24. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ellib.gpntb.ru.

3 Классификация информационных технологий

Подходы к классификации информационных технологий: а) по сфере применения: базовые, прикладные и специальные; б) по видам обрабатываемой информации: данных, текста, графиков, знаний, объектов реального мира; в) по степени использования технических и программных средств.

Базовые информационные технологии: технологии баз данных, гипертекстовые технологии, мультимедийные технологии, технологии программирования, телекоммуникационные технологии, геоинформа­ционные системы, технологии искусственного интеллекта, технологии защиты информации и др. Прикладные информационные технологии: ИТ в управлении, ИТ в образовании, ИТ в промышленном производстве, ИТ в культуре и др. Специальные информационные технологии, например, библиотечные технологии, библиографические технологии, архивные технологии, издательские технологии и др.

Литература

Гринберг А. С., Горбачев Н. Н., Бондаренко А. С. Информационные технологии управления : учеб. пособие. – М. : ЮНИТИ-Дана, 2004. – 479 с.

Пилко И. С. Информационные и библиотечные технологии : учеб. пособие / Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2006. – 342 с.

Редькина Н. С. Информационные технологии в вопросах и ответах: учеб. пособие / Гос. публич. научн.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск, 2010. – 224 с.

Советов Б. Я., Цехановский В. В. Информационные технологии : учеб. для вузов. – Изд. 5-е, стер. – М. : Высш. шк., 2009. – 262 с.

Черников Б. В. Информационные технологии в вопросах и ответах : учеб. пособие. – М. : Финансы и статистика, 2005. – 317 с.

4 Интернет и сетевые сервисы

История развития Интернета. «Всемирная паутина» как распределенная система, предоставляющая доступ к связанным между собой документам, расположенным на подключенных к Интернету компьютерах. Технологические основы Интернета (протоколы семейства TCP/IP). Сетевые сервисы (электронная почта, гостевые книги, форумы, мгновенные сообщения и др.). Технологии WEB 2.0 – RSS, блоги (Livejournal, Twitter, …), социальные сети (Facebook, «Вконтакте», «Одноклассники», …), мгновенное общение (Meebo, Skype, ICQ, …), социальные закладки (Delicious, me­mori.ru, …), видеохостинги (YouTube, RuTube, …), фотохостинги (Flickr, «Я.Фото», …) в библиотечной практике.

Литература

Берлин А. Н. Основные протоколы Интернет : учеб. пособие. – М. : Интернет-ун-т информ. технологий, 2008. – 503 с.

Жабко Е. Виртуальные социальные сервисы в среде электронных библиотек // Библ. дело. – 2009. – № 15. – С. 18–19.

Редькина Н. С. Информационные технологии в вопросах и ответах : учеб. пособие / Гос. публич. научн.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск, 2010. – 224 с.

Самодова Ю. В. Внедрение новых технологий в практику библиотек: приближают ли они времена «Библиотеки 2.0»? // Библ. дело – XXI век. – 2009. – № 1. – С. 149–189.

Шибаева Е. А. Инновации Web 2.0 в библиотеках: современное сос­тояние и возможности применения // Информ. бюл. РБА. – 2008. – № 49. – С. 64–67.

Шишкин Ю. В. Технологии Web 2.0 как инструмент формирования современного имиджа библиотеки // Библиотековедение. – 2010. – № 3. – С. 45-50.

Юдина И. Г., Лаврик О. Л. Информационная функция в теории и прак­тике библиотечного дела. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2010. – 227 с.

5 Менеджмент информационных технологий

Классические принципы и функции управления. Организация информационной технологии как управленче­ский процесс. Функции управления технологическими ресурсами: оптимизация, обогащение, защита технологического потен­циала. Свойства информационных технологий как объекта ор­ганизации и управления. Стратегическое управление информационными технологиями в библиотеке.

Технологическая подготовка информационного производ­ства: понятие, задачи, содержание работ на стадиях проектиро­вания и эксплуатации. Показатели технологичности (трудоемкость, удель­ная трудоемкость, себестоимость, технологическая себестоимость, материалоемкость). Технологическая го­товность. Технологическая дисциплина.

Технологическая служба информационного учреждения: назначение, функции, основные направления деятельности. Нормативно-справочная база данных технологического на­значения: задачи формирования, состав, область применения.

Литература

Дригайло В. Г. Основы научной организации труда в библиотеке : учеб.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2005. – 423 с.

Паршукова Г. Б. Технологии современного менеджмента в библиотечной деятельности : учеб. пособие / Гос. публич. научн.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2004. – 187 с.

Пилко И. С. Информационные и библиотечные технологии : учеб. пособие / Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2006. – 342 с.

Редькина Н. С. Современное состояние и тенденции развития информационных ресурсов и технологий // Библиосфера. – 2010. – № 2. – С. 23–29.

Редькина Н. С. Разработка ИТ-стратегии библиотеки // Библиотековедение. – 2010. – № 4. – С. 34–38.

Редькина Н. С. Формирование эффективного технологического менеджмента в библиотеке // Библиотековедение. – 2008. – № 2. – С. 46–50

Редькина Н. С. Технологическая работа в библиотеке : практ. пособие / Гос. публич. научн.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2006. – 104 с.

Суслова И. М., Клюев В. К. Менеджмент библиотечно-инфор­мацион­ной деятельности : учеб. для вузов культуры и искусств / под общ. ред. И. М. Сусловой ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2009. – 600 с.

Цикл специальных дисциплин

Раздел 8

Библиотечный фонд

1 Библиотечный фонд в системе документных фондов

Определение понятия «Библиотечный фонд». Библиотечный фонд (БФ) как один из системообразующих элементов библиотеки. Системные свойства БФ. Социальные функции БФ. Факторы внешней и внутренней среды, влияющие на БФ. Развитие и преобразование БФ. Трансформация БФ в условиях развития и применения электронных технологий.

Представление о БФ в ряду понятий «информационные ресурсы», «документные фонды». Виды документных фондов. Взаимодействие БФ с другими документными фондами. Распределенный фонд как развитие понятия «единый фонд».

БФ как макросистема. Взаимодействие библиотек в процессе формирования и использования фондов. Профилирование и специализация библиотечных фондов в условиях координации. МБА как форма взаимодействия фондов. Перераспределение фондов. Система депозитарного хранения: назначение, организация, отбор в депозитарные фонды. Телекоммуникационные технологии в про­цессе взаимодействия фондов.

Литература

Библиотечные фонды в контексте современного библиотековедения : сб. науч. трудов / Рос. нац. б-ка. – СПб., 1995. – 204 с.

Гриханов Ю. А. Библиотека – Вселенная информации и культуры : избранное (1977–2009). – М. : ЦУНБ им. Н. А. Некрасова, 2009. – 400 с.

Гриханов Ю. А. Обновленный закон «Об обязательном экземпляре документов»: плюсы и минусы // Библиотека. – 2004. – № 3. – С.17–21. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/kb/artic­les/article.php?a_uid=102 (дата обращения 07.12.2010).

Гриханов Ю. А., Стародубова Н. З., Хахалева Н. И. Библиотечные фонды: стратегия развития / Рос. гос. б-ка. – М. : Пашков дом, 2008. – 142 с. – (Б-ка: новые возможности).

Григорьев Ю. В. Теоретические основы формирования библиотечных фондов. – М. : МГИК, 1973. – 88 с.

Демидова М. И., Илларионов А. Л. Эволюция системы депозитарного хранения в России // Библиотековедение. – 1995. – № 3. – С. 53–63.

Земсков А. И., Шрайберг Я. Л. Электронная информация и элект­ронные ресурсы: публикации и документы, фонды и библиотеки / под ред. Л. А. Казаченковой. – М. : ФАИР, 2007. – 528 с. – (Спец. издат. проект для б-к).

Майстрович Т. В. Электронный документ в библиотеке : науч.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 144 с.

Морева О. Н. Документные фонды библиотек и информационных служб. – СПб. : Профессия, 2010. – 400 с.

Общество и книга: от Гутенберга до Интернета : сборник / Ин-т философии Рос. акад. наук ; под общ. ред. А. П. Королёвой. – М. : Традиция, 2001. – 279 с.

Организация работы с обменными фондами библиотек : метод. пособие / Рос. науч.-техн. пром. б-ка. – М., 2009. – 19 с.

Организация работы научно-технической библиотеки : справ.-метод. пособие / Рос. науч.-техн. пром. б-ка ; ред.-сост. Г. Б. Ткаченко. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М. : РНТПБ, 2009. – 145 с.

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Формирование фондов / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; отв. ред. Н. И. Подкорытова. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2004. – 108 c. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/ful­ltexts/IZDGPNTB /OTD_FF.pdf (дата обращения 10.11.2010).

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Система фондов / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – 2-е изд., перераб. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2002. – 46 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/ful­ltexts/IZDGPNTB /система%20фондов%201.doc (дата обращения 10.11.2010).

Петрова Т. А. Библиотечный фонд : учеб.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 192 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; вып. 58).

Справочник библиотекаря / А. Н. Ванеев [и др.]. – СПб. : Профессия, 2000. – С. 54–90.

Столяров Ю. Н., Кушнаренко Н. Н., Соляник А. А. Эволюция библиотечного фондоведения / под ред. Ю. Н. Столярова. – М. : ФАИР, 2007. – 688 с. – (Спец. издат. проект для б-к).

Столяров Ю. Н. Сто лет библиотечного фондоведения [Электронный ресурс]. – URL: http://www.twirpx.com/file/188142/ (дата обращения 17.11.2010).

Столяров Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность : хрестоматия для аспирантов и соискателей / Орлов. гос. ин-т искусств и культуры. – Орел : ОГИИК. – 2010. – Ч. 1. – 329 с.

Столяров Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность : хрестоматия для аспирантов и соискателей / Орлов. гос. ин-т искусств и культуры. – Орел : ОГИИК, 2010. – Ч. 2. – 314 с.

Столяров Ю. Н. Библиотека в экстремальной ситуации : учеб.-практ. пособие / науч. ред. : Ю. А. Гриханов ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М. : Бибком, 2007. – 464 с.

Столяров Ю. Н. Библиотечный фонд : учебник. – М., 1991. – 271 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.twirpx.com/file/284261/ (дата обращения 17.11.2010).

Столяров Ю. Н. Библиотека: структурно-функциональный подход. – М., 1981. – С. 189–218.

Терешин В. И. Библиотечный фонд : учеб. пособие / Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Профиздат, 2000. – 175 с. – (Соврем. б-ка ; вып. 4).

Учебно-методический комплекс ГПНТБ СО РАН «Высшие библиотечные курсы». Разд.: Библиотечные фонды [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html (дата обращения: 01.11.2010).

2 Формирование библиотечного фонда.
Теоретические основы и технологический цикл

Понятие «формирование фондов». Цели формирования фондов. Закон конгруэнтности, принцип селективности в теории формирования фондов. Понятие о первичном и вторичном отборах. Критерии, используемые в первичном и вторичном отборах. Соотношение профилирования – координирования в формировании библиотечных фондов. Общее, особенное и единичное в информационных потребностях пользователей. Систематичность и плановость формирования библиотечных фондов. Информационная, документная, распределенная полнота библиотечных фондов. Ядро и сфера библиотечного фонда, их значение и взаимодействие.

Соотношение понятий «формирование фонда» и «технология формирования фондов». Структура технологического цикла: моделирование, комплектование, учет, обработка, размещение, хранение, использование, управление. Организация технологии формирования фондов и ее особенности.

Литература

Монографии, учебники

Вихрева Г. М. Ценностные аспекты отбора документов в фонд универсальной научной библиотеки / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2004.– 190 c. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/IZDGPNTB/Вих­рева%20Г.М.pdf (дата обращения 07.12.2010).

Столяров Ю. Н. Библиотечный фонд : учеб. для вузов. – М. : Книжная палата, 1991. – 271 с.

Терёшин В. И. Документные фонды : учеб. для студентов информ. специальностей вузов России / Моск. гос. ун-т культуры. – М., 1997. – 74 с.

Статьи

Бесстремянная Ю. С., Медникова Л. Д. Первичный и вторичный отбор изданий // Библиотековедение. – 1997. – № 1. – С. 32–36.

Ковач Б. М. Формирование библиотечных фондов. Процесс принятия решений. Политика развития фондов / под ред. И. Ю. Багровой // Библиотековедение. – 1999. – № 4–6. – С. 143–153.

Пилко И. С. Формирование библиотечного фонда: о терминологии и технологии // Науч. и техн. библиотеки. – 1997. –№ 10. – С. 16–25.

Подкорытова Н. И. Организация управления технологией централизованного комплектования в современных условиях // Библиотека и духовная культура нации : материалы конф. – Новосибирск, 2002. – С. 36–46.

3 Моделирование и комплектование
библиотечных фондов

Понятие, признаки, виды моделей. Параметры представления БФ в моделировании. Тематико-типологический план комплектования как структурная модель БФ. Маркетинговые исследования как предварительный этап моделирования. Этапы моделирования. Лингвистическое обеспечение структурной модели фонда. Актуализация моделей. Создание сводных моделей формирования библиотечных фондов. Использование электронных технологий в моделировании.

Комплектование как процесс реализации модели библиотечного фонда. Этапы комплектования. Исследование документопотока. Первичный отбор как анализ документа и определение соответствия документа модели фонда. Методы анализа документа. Анализ источников документоснабжения и определение каналов приобретения. Обязательный экземпляр как источник поступлений. Закон РФ «Об обязательном экземпляре документов». Местный обязательный экземпляр. Нормативно-правовые вопросы приобретения изданий и способы приобретения.

Обмен изданиями. Анализ результативности комплектования. Применение автоматизированных технологий в процессе приобретения.

Функции учета и регистрации документов. Суммарный и индивидуальный учет. Стандартизация учетных форм. Регламентирующая документация.

Литература

Васильев А. В. Комплексная автоматизация процессов комплектования и обработки литературы в ЦБС РАН // Науч. и техн. б-ки. – 1995. – № 2. – С. 74–78.

Вихрева Г. М. Ценностные аспекты отбора документов в фонд универсальной научной библиотеки / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; науч. ред. Л. А. Кожевникова. – Новосибирск, 2004. – 190 с.

Ильницкий А. М. Книгоиздание современной России. – М. : Вагриус, 2002. – 53 с.

Есенькин Б., Майсурадзе Ю. Книжный рынок России: 1990–2000 годы. Динамика, экономика, организация. – М. : МГУП, 2001. – 191 с.

Кривошеева М. В., Подкорытова Н. И. Использование электронной среды в технологии комплектования научных библиотек // Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования : материалы регион. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 25–28 окт. 2004 г.). – Новосибирск, 2005. – С. 46–50.

Моделирование библиотечных фондов : сб. науч. тр. / Гос. б-ка СССР им. В. И. Ленина. – М., 1983. – 160 с.

Митрофанова С. В. Учет библиотечных фондов : метод. пособие. – М. : ИПО Профиздат, 2003. – 160 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.twirpx.com/file/228874/ (дата обращения 17.11.2010).

Некоторые подходы к определению результативности источников приобретения в условиях развивающегося книжного рынка / Л. В. Ив­лева [и др.] // Библиотека и духовная культура нации : материалы конф. – Новосибирск, 2002. – С. 105–111.

Подкорытова Н. И. Моделирование отраслевой структуры книжных фондов универсальной библиотеки // Формирование фондов научных библиотек. – Новосибирск, 1983. – С. 45–49.

Подкорытова Н. И. Комплектование библиотечных фондов в современной издательской инфраструктуре // Библиотечные ресурсы региона. – Новосибирск, 2005. – С. 30–36.

Подкорытова Н. И., Галкина Т. А. В поисках средств отражения информационных потребностей для целей централизованного комплектования (электронная версия сводного тематико-типологического плана комп­лектования) // Документальные базы данных: создание и использование. – Новосибирск, 2006. – С. 99–106.

Подкорытова Н. И., Аверьянова Е. В., Стрелина Л. М. Отбор изданий для фондов научных библиотек из современного издательского потока // Документальные базы данных: создание и использование. – Новосибирск, 2006. – С. 113–122.

Попов Г. А. Книги в наличии и печати – информационная система для совершенствования книжного рынка // Науч. и техн. б-ки. – 1999. – № 3. – С. 68–71.

Учет библиотечных фондов: нормативно-правовое и методическое обеспечение : cб. материалов / Рос. гос. б-ка ; сост. С. В. Митрофанова. – М. : Пашков дом, 2001. – 196 с.

Соболенко Н. П. Учет документного фонда библиотеки : учеб. пособие / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск : ЧГАКИ, 2006. – 131 с.

Соляник А. А. Документоснабжение библиотечных фондов : учеб.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 128 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; вып. 66).

Состояние процесса приобретения научных и специальных изданий для централизованной библиотечной системы (на основе данных анализа ОКОЛ ГПНТБ СО РАН) / Н. И. Подкорытова [и др.] // Документальные базы данных: создание и использование. – Новосибирск, 2006. – С. 107–113.

Шилов В. В. Проблема формирования фондов на современном этапе // Библиотековедение. – 1996. – № 3. – С. 65–78.

Эйдемиллер И. В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: Маркетинговый подход / Рос. нац. б-ка. – СПб., 1995. – 124 с.

4 Организация и сохранность библиотечных фондов

Структурирование БФ. Значение структурирования БФ для обеспечения хранения и использования документов. Влияние внешней среды и функций библиотеки на структурирование фондов. Структурирование фондов по различным основаниям.

Размещение БФ. Влияние внешних и внутренних факторов на процесс размещения. Способы размещения. Расстановка БФ, ее задачи. Классификация расстановок. Семантические и формальные виды расстановок. Сочетание видов расстановок.

Хранение БФ как технологический процесс. Обеспечение сохранности и безопасности БФ как комплексная задача. Консервация и реставрация документов. Защита БФ. Оцифровывание БФ как способ обеспечения сохранности. Реформирование БФ как способ актуализации и обеспечения контроля за его сохранностью. Вторичный отбор и его информационное обеспечение. Проверка БФ и ее организация. Учет исключаемых документов. Влияние вторичного отбора на редактирование модели БФ.

Литература

Александрова Е. К. Национальная программа сохранности фондов // Науч. и техн. б-ки. – 1997. – № 3. – С. 25–27.

Библиотеки и архивы в экстремальных ситуациях : материалы междунар. обучающего семинара. 2 окт. 1995 г. (Санкт-Петербург – Пушкин) / Лаб. консервации и реставрации док. РАН. – СПб. : Нотабене, 1996. – 127 с.

Менеджмент сохранения библиотечных фондов : материалы, образоват. программы, проекты / Акад. переподгот. работников искусства, культуры и туризма, Межрегион. центр библ. сотрудничества ; науч. ред. Ю. А. Гриханов. – М. : МЦБС, 2008. – 339 с.

Национальная программа сохранения библиотечных фондов [Элект­ронный ресурс] : утв. приказом Министра культуры № 540 от 13 сент. 2000 г.). – URL: http://www.culture-uzao.ru/?p=1123 (дата обращения 10.11.2010).

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Хранение фондов / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; отв. ред. О. П. Федотова. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2008. – 40 с.

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Сохранность фондов / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; отв. ред. Д. М. Цукерблат. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2003. – 64 c. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/ fulltexts/IZDGPNTB/OTD_SF2003.pdf (дата обращения 10.11.2010).

Столяров Ю. Н. Библиотечный фонд : учеб. для вузов. – М. : Кн. палата, 1991. – 271 с.

Столяров Ю. Н. Защита библиотечного фонда : учеб. пособие для вузов. – М. : ГРАНД : Фаир-пресс, 2006. – 501 с. – (Спец. издат. проект для б-к).

Столяров Ю. Н. Как сохранить библиотечный фонд. (Секреты старого книгохранителя) : учеб.-метод. пособие. – 2-е изд., доработ. и доп. – М. : Профиздат : МГУКИ. – 254 с.

Терёшин В. И. Документные фонды : учеб. для студентов информ. специальностей вузов России / Моск. гос. ун-т культуры. – М., 1997. – 74 с.

5 Управление библиотечным фондом

Субъект и объект управления БФ. Управление БФ как совокупность административного и технологического руководства процессом формирования фондов. Федеральный, местный, ведомственный уровни управления БФ. Законодательные акты, обеспечивающие создание и развитие БФ. Управление в условиях библиотеки: административное, методическое, технологическое. Разработка методических и инструктивных документов, регулирующих процесс формирования фондов.

Функции управления. Планирование. Нормирование труда. Объекты контроля при управлении БФ. Анализ и оценка деятельности субъекта и объекта управления БФ. Использование результатов анализа в управлении. Финансирование комплектования. Планирование и расход средств. Квалификационные требования к специалистам.

Стратегия управления БФ. Маркетинг в формировании БФ. Программы развития БФ. Изучение состава и использования фонда в целях управления. Статистический анализ фондов. Абсолютные и относительные показатели библиотечной статистики. Темпы роста фонда. Коэффициент соответствия. Оптимальное значение показателей для разных типов библиотек. Модельный стандарт деятельности публичных библиотек (по разделу «Ресурсы»). Организация библиографического, социологического изучения библиотечных фондов. Использование результатов изучения фонда в уп­равлении БФ.

Литература

Амлинский Л. З. Композиционно-планировочные решения и техничес­кое оснащение научных библиотек: библиотековедческий аспект. – Киев, 1988. – С. 34–80, 161–215, 264–271.

Дубровина Л. А. Минимум управления, максимум управляемости. Руководителям библиотек о Всеобщем управлении на основе качества. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 400 с. – (Спец. издат. проект для б-к).

Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки. – Новоуральск : ЦГБ, 2002. – 24 с.

Шилов В. В. Численные задачи управления текущим комплектованием библиотечных фондов (постановка и решение) : метод. рекомендации / ГПБ им. М. Е. Салтыкова-Щедрина. – Л., 1991. – 152 с.

Эйдемиллер И. В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: маркетинговый подход / Рос. нац. б-ка. – СПб., 1995. – 124 с.

Раздел 9

Библиотечный менеджмент

1 Библиотека как объект управления

Миссия библиотеки и ее определение. Общие цели библиотеки.

Понятие и значение внешней и внутренней среды библиотеки. Система отслеживания внешней среды библиотеки. Анализ внутренней среды библиотеки: кадровый, организационный, производственный аспекты. Роль стратегического планирования в управлении библиотекой. Назначение оперативного планирования. Взаимосвязь текущего и стратегического планирования. Особенности планирования работы библиотек разных типов. Учет и отчетность в управлении библиотекой. Первичный учет и его формы в библиотеках разных типов. Автоматизация учета.

Отчетность как итоговая оценка результативности деятельности библиотеки. Порядок отчетности государственных библиотек. Отчеты библиотеки перед населением.

Задачи библиотечной статистики в управлении. Формы государственной статистической отчетности библиотек. Современные проблемы и пути совершенствования библиотечной статистики.

2 Методологические основы менеджмента

Содержание и соотношение понятий «управление», «руководство», «администрирование», «менеджмент». Менеджмент как уп­равление организациями. Формальные и неформальные организации. Профессиональные и личностные качества менеджера. Социальная ответственность и этика руководителя. Уровни менеджмента. Особенности руководителей высшего, среднего и низшего звена. Стили управления.

Особенности управленческой практики до середины XIX в. Становление управления как особого вида профессиональной деятельности. Возникновение научных школ.

Школа научного управления, или научная организация труда (1885–1920 гг.). Концепция Ф. У. Тейлора: основные идеи и новации. Классическая, или административная школа (1920–1950 гг.) А. Файоля и ее вклад в управленческую науку. Школа человечес­ких отношений (1930–1950 гг.) и ее лидеры, подходы к управлению. Школа наук о поведении (бихевиоризм); применение бихевиристических идей к теории управления (1950-е гг. – настоящее время). Доктрина «производственной демократии». Наука управления, или количественный подход к управлению (1950-е гг. – нас­тоящее время).

Информационные технологии в управлении.

3 Территориальная организация библиотечного дела

Понятие «территориальная организация библиотечного дела». Объективные предпосылки взаимодействия библиотек территории. Региональные библиотечные системы: их генезис и структура. Понятие «библиотечная сеть». Эволюция форм библиотечной интеграции в России. Централизованная библиотечная система (ЦБС) как первая модель организации библиотечных ресурсов территории. История создания и функциональная структура ЦБС.

Преимущества, недостатки и перспективы развития ЦБС. Библиотечные территориальные комплексы (БТК) как форма координации в деятельности научных и специальных библиотек региона. Организационно-технологическая модель взаимодействия библиотек в территориальных библиотечных объединениях (ТБО). Муниципализация современного библиотечного дела.

Перспективы библиотечной интеграции в информационном обществе. Проекты региональных информационных и библиотечных сетей на основе телекоммуникационных технологий.

4 Организационная структура библиотеки

Понятие «департаментализация» и роль организационной структуры в управлении библиотекой. Принципы построения организационной структуры: системность, единство целей, специализация, единоначалие, норма управляемости, делегирование полномочий, принцип уровня полномочий, гибкость (адаптивность), сочетание централизации и децентрализации.

Типовые модели организационных структур: линейная, функциональная, линейно-функциональная, программно-целевая (дивизиональная), матричная, органическая. Факторы, влияющие на построение организационной структуры. Особенности организационной структуры библиотек разных типов и видов.

5 Экономический анализ деятельности библиотеки

Экономические показатели библиотечной работы и их значение.

Показатели нагрузки на 1 штатного сотрудника по количеству обслуженных пользователей, книговыдач, выполненных библиографических справок, обработанных новых поступлений: методика расчета и нормативы. Финансовые (стоимостные) библиотечные показатели: значение и их расчеты. Сводные стоимостные показатели: расходы на обслуживание 1 пользователя, на 1 посещение, на 1 книговыдачу. Частные стоимостные показатели: стоимость комплектования / обработки 1 документа, стоимость библиографической справки и т. п.

6 Система менеджмента качества библиотеки

Философия качества (TQM). Принципы TQM. Цикл качества У. Деминга. Концепции качества В. Шухарта. Понятие потребителя в системе менеджмента качества (внешние и внутренние потребители). Устойчивые требования. Критерии устойчивых требований к качеству продукции. Принципы TQM.

Стандарты ИСО по управлению качеством продукции. Макроэкономическая модель функционирования библиотеки. Индикаторы эффективной работы библиотек (Р. Орр). Опыт российских библиотек по внедрению системы менеджмента качества.

Литература

К курсу в целом

Абрамова В. И. Менеджмент и маркетинг : учеб. пособие. – М. : РИОР, 2009. – 161 с.

Абрамова Л. В., Суслова И. М. Функции информационно-библиотеч­ного менеджмента : учеб. пособие / Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М. : МГУКИ, 2007. – 146 с.

Адизес И. К. Стили менеджмента-эффективные и неэффективные: пер. с англ. / Ицхак Калдерон Адизес. – М. : Альпина Бизнес Букс, 2009. – 198 с.

Армстронг М. Основы менеджмента. Как стать лучшим руководителем. – Ростов на/Д. : Феникс, 1998. – 512 с.

Ахмадова Ю. А., Галимова Е. Я. Менеджмент качества и библиотека : учеб.-практ. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 88 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; вып. 55).

Ахмадова Ю. А. Система менеджмента качества библиотеки : учеб.-практ. пособие / науч. ред. В. В. Брежнева. – СПб. : Профессия, 2007. – 264 с. – (Библиотека).

Бакленд М. Модернизация библиотечного дела : манифест : пер. с англ. – М. : ОГИ, 2000. – 268 с.

Басамыгина И. Н. Микроэкономика библиотечного дела : науч.-практ. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2006. – 160 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; вып. 51).

Басамыгина И. Н., Апанасенко А. А. Маркетинг как технология управления современной библиотекой. – М. : Литера, 2009. – 126 с. – (Сов­рем. б-ка ; вып. 41).

Библиотекарь и читатель: основы современных взаимоотношений : сб. науч. тр. / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск, 1997. – 210 с.

Библиотечный менеджмент : дидакт. пособие для вузов и колледжей культуры и искусств / под общ. ред. В. К. Клюева, И. М. Сусловой. – М. : Профиздат, 2001. – 203 с. – (Соврем. б-ка ; вып. 18).

Борхардт П. Маркетинговая концепция для публичных библиотек // Маркетинг – современная концепция управления библиотекой. – М., 1994. – С. 67–76.

Брежнева В. В., Минкина В. А. Информационное обслуживание: продукты и услуги, предоставляемые библиотеками и службами информации предприятий. – М. : Профессия, 2004. – 304 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL:, http://www.twirpx.com/file/191946/ (дата обращения 07.12.2010).

Брофи П. Оценка деятельности библиотек : пер. с англ. – М. : Омега-Л, 2009. – 357 с. – (Электрон. ресурсы в б-ках и образовании).

Ванеев А. Н., Мошкина Н. И. Библиотечный коллектив: Проблемы изучения и управления // Библиотековедение. – 1994. – № 5. – С. 96–105.

Веснин В. Р. Менеджмент: учебник. – 3-е изд. перераб. и доп. – М. : Проспект, 2009. – 502 с.

Веснин В. Р. Основы менеджмента : учебник. – М. : Проспект, 2009. – 306 с.

Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент : учеб. для сред. спец. учеб. заведений. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Магистр, 2009. – 284, [1] с.

Виханский О. С. Стратегическое управление : учебник. – 2-е изд. – М. : Гардарика, 1998. – 296 с.

Добрина Н. А., Щербакова Ю. В. Менеджмент: основы теории и деловой практикум : учеб. пособие для сред. проф. образования. – М. : Альфа-М, 2009. – 287 с.

Дробышева Л. А. Экономика, маркетинг, менеджмент : учеб. пособие. – М. : Дашков и Ко, 2009. – 149 с.

Ефимов А. Н., Барикаев Е. Н. Менеджмент. Практикум : учеб. пособие для вузов. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 118, [1] с.

Жичкин А. М., Гурьянова С. Ю. Основы менеджмента. Человек в сис­теме менеджмента : учеб. пособие. – М. : МИЭМ, 2009. – 100 с.

Качанова Е. Ю. Инновации в библиотеках. – СПб. : Профессия, 2003. – 317 с.

Клюев В. К. Маркетинговая ориентация библиотечно-информацион­ной деятельности : (маркетинг в системе упр. б-кой) : учеб. пособие для вузов и колледжей культуры и искусств / под общ. ред. В. К. Клюева. – 2-е изд., дораб. и доп. – М. : МГУКИ, 2003. – 143 с. – (Современ. б-ка ; вып. 1).

Клюев В. К. Основы инициативной хозяйственной деятельности библиотеки : учеб. пособие для вузов культуры и искусства. – М. : МГУК, 1998. – 135 с.

Кожевникова Л. А. Региональное библиотековедение: 100 вопросов и ответов по экономике и методологии : учеб.-метод. пособие / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2008. – 151 с.

Кожевникова Л. А. Библиотека в структуре экономики региона : препринт 02–1. – Новоcибирск, 2002. – 32 c. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/IZDGPNTB/Кожевникова.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Кожевникова Л. А. Экономика библиотеки в вопросах и ответах : учебно-метод. пособие. – Новосибирск, 2005. – 48 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/uchebniki/uchebn06.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Кожевникова Л. А. Экономика библиотечной деятельности : конспект лекций. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 1999 – 46 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/ful­ltexts/uchebni­ki/uchebn03.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Кожевникова Л. А. Экономика библиотечной деятельности : учебник. – Новосибирск, 2001. – 128 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/uchebniki/ekonomika/index.htm (дата обращения 05.12.2010).

Кожевникова Л. А. Экономика библиотечной деятельности: учебник / науч. ред. Н. И. Гендина ; Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Изд. 2-е, доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2005. – 200 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/ful­ltexts/uchebniki/uchebn17.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Колесникова М. Н. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности : учеб. для вузов. – М. : Либерея-Бибинформ, 2009. – 255 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; № 101)

Конти Т. Качество: упущенная возможность? : книга, заставляющая задуматься предпринимателей, менеджеров и служащих, стремящихся к успеху в бизнесе : пер. с итал. – М. : Стандарты и качество, 2007. – 213 с.

Концепция маркетинга для публичных библиотек : пер. с нем. / П. Борхард [и др.]. – М. : БиблиоМаркет, 1993. – 143 с. – (Маркетинг некоммерч. организации).

Кравченко А. И. История менеджмента : учеб. пособие для вузов / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М. : Акад. проект : Трикста, 2009. – 556 с.

Лапин А. Н. Менеджмент: полевые опыты / под ред. А. Плоткина. – М. : Упр. персоналом, 2009. – 187 с.

Менеджер информационных ресурсов / В. К. Клюев [и др.] ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М. : Литера, 2009. – 325 с. (Соврем. б-ка).

Меренкова Н. А. Дополнительные источники ресурсного обеспечения: некоммерческие фонды поддержки библиотек : науч.-метод. пособие. – М. : Литера, 2009. – 173 с. – (Соврем. б-ка ; вып. 57).

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М. : Дело, 1994. – 702 с.

Мильнер Б. З. Теория организаций : курс лекций. – М. : Инфра-М, 1998. – 335 с.

Мурашко О. Ю. Социальное партнерство как фактор успешной деятельности библиотек. – М. : Литера, 2008. – 140 с. – (Соврем. б-ка ; вып. 40).

Окрепилов В. В. Менеджмент качества : учеб. для вузов. – СПб. : Наука, 2007. – Т. 1–2.

Паршукова Г. Б. Маркетинговые основания в библиотечной деятельности: учеб. пособие. – Новосибирск, 2005. – 151 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/uchebniki/uchebn08.pdf (дата обращения 12.12.2010).

Паршукова Г. Б. Стратегическое проектирование деятельности библиотеки : (конспект лекций для библ. специалистов) / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск, 2002. – 74 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/uchebni­ki/Strategiya/index.htm (дата обращения 05.12.2010).

Паршукова Г. Б. Технологии современного менеджмента в библиотечной деятельности : учеб. пособие. – Новосибирск, 2004. – 187 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltexts/uchebn­iki/uchebn10.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Полл Р., Бокхорст П. Измерение качества деятельности библиотек : пер. с англ. / Рос. гос. б-ка. – М. : Пашков дом, 2008. – 314 с.

Профиль библиотечного менеджера: тесты компетентности : учеб.-метод. пособие / Самар. гос. акад. культуры и искусств. – Самара : СГАКИ, 2008. – 111 с.

Романов П. С. Зарубежные библиотеки: финансовый менеджмент : науч.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2009. – 127 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; № 105).

Свиткин М. З., Мацута В. Д. Менеджмент качества на основе стандартов ИСО: содержание, проблемы, перспективы. – СПб. : ВСЕГЕИ, 2008. – 549 с.

Системы, методы и инструменты менеджмента качества / М. М. Кане [и др.] ; под ред. М. М. Кане. – СПб. : Питер, 2009. – 559, [1] с. – (Учебник для вузов).

Столяров Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность : полный курс лекций для аспирантов и соискателей по типовой программе канд. минимума. – Орел : Орлов. гос. ин-т искусств и культуры, 2007. – 266 с.

Столяров Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность : хрестоматия для аспирантов и соискателей / Орлов. гос. ин-т искусств и культуры. – Орел : ОГИИК, 2010. – Ч. 1. – 329 с.

Столяров Ю. Н. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение как единая научная специальность : хрестоматия для аспирантов и соискателей / Орлов. гос. ин-т искусств и культуры. – Орел : ОГИИК, 2010. – Ч. 2. – 314 с.

Суслова И. М. Библиотека в системе некоммерческого маркетинга : учеб.-метод. пособие. – М. : Профиздат, 2003. – 159 с. – (Соврем. б-ка ; вып. 30).

Суслова И. М. Значение стратегического менеджмента в управлении информационно-библиотечной деятельностью [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/libcom7/disk/54.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Суслова И. М. Практический маркетинг в библиотеках : учеб.-метод. пособие. – М. : Либерея, 2005. – 143 с. – (Библиотекарь и время. XXI век ; вып. 9.).

Суслова И. М., Злотникова З. И. Проектная деятельность библиотек : науч.-практ. пособие. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2005. – 175 с.

Суслова И. М., Клюев В. К. Менеджмент библиотечно-инфор­ма­ционной деятельности : учеб. для вузов культуры и искусств / под общ. ред. И. М. Сусловой ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2009. – 600 с.

Учебно-методический комплекс ГПНТБ СО РАН «Высшие библиотечные курсы». Разд.: Экономика, менеджмент, маркетинг библиотечно-ин­формационной деятельности [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html (дата обращения 01.11.2010).

Уэйнганд Д. Э. Управление современной публичной библиотекой: стратегия развития. – М. : Рудомино, 1997. – 132 с.; [Электронный ресурс]. – URL: http://www.twirpx.com/file/191955/ (дата обращения 06.12.2010).

Фенелонов Е. А. Методологические основы экономики библиотечного дела как научной дисциплины // Библиотечное дело — XXI век. – 2004. – № 1. – С. 6–15. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib­rary.ru/1/kb/articles/article.php?a_uid=98 (дата обращения 06.12.2010).

Фенелонов Е. А. Социально-экономический анализ библиотечного дела как объекта управления / Рос. гос. б-ка. – М. : Пашков дом, 2008.– 263 с. – (Б-ка: новые возможности).

Чуприна Н. Т. Универсальная библиотека: инновационная деятельность в профессиональной практике : науч.-практ. пособие. – М. : Либерея, 2004. – 117 с.

Шадрин А. Д. Менеджмент качества : от основ к практике. – 2-е изд., испр. – М. : Трек, 2005. – 359 с.

Шилков В. И. Стратегический менеджмент : учеб. пособие. – М. : Форум, 2009. – 302 с.

Раздел 10

Библиотечное обслуживание

1 Теоретические и законодательные основы
библиотечного обслуживания

Понятие «библиотечное обслуживание». «Узкое» («внутрибиб­лиотечное») и «широкое» («социальное») понимание сути библиотечного обслуживания. Основные функции библиотеч­ного обслуживания; этапы их формирования.

Принципы библиотечного обслуживания сегодня (полнота, оперативность, комфорт, дифференцированный подход). Зада­чи библиотечного обслуживания по отношению к личности и обществу.

Влияние социально-философских теорий (воспитательная ценность знания, личность как субъект воспитания, личность как субъект и объект социализации, суверенность развития личности, доступ к информации как основа развития личности и др.) на формирование теоретических основ (теории просве­щения, теории руководства чтением, библиотечной педагоги­ки, теории библиотечного обс­луживания как средства социа­лизации личности, теории свободного доступа к информации и др.) библиотечного обслуживания.

Анализ основных концепций (просветительской, идеологи­че­ской, педагогической, социализирующей, информационной и др.) библиотечного обслуживания в России.

Основные документы, обеспечивающие библиотечное об­слу­жи­вание в Российской Федерации (Законы «О библиотеч­ном деле», «Об информации, информатизации и защите ин­формации»; документы, принятые Российской библиотечной ассоциацией: «Кодекс этики российского библиотекаря», «Мо­дельный стандарт деятельности публичной библиотеки» и др.)

Литература

Библиотечное обслуживание: теория и методика : учебник / А. Я. Айзенберг [и др.] ; под ред. А. Я. Айзенберга. – М. : Изд-во МГУКИ, Либерея, 1996. – С. 171–183.

Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание как система : учеб. пособие. – М.: МГИК, 1992.– С. 68–97.

Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: новая реальность: лекции. – М.: МГУКИ, 2000.– С. 6–9, 32–38.

Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: теоретический аспект. – М. : МГИК, 1993.– С.147–167.

МакДоналд Э. Планирование и дизайн библиотечного пространства // Управление библиотеками: связи Востока и Запада / Рос. гос. б-ка. – М., 1996. – С. 17–38.

О библиотечном деле : Федер. закон (с изм. на 26 июня 2007 г.) [Элект­ронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/win/rus­zak/ip/pra­vo9.html (дата обращения 16.03.2011).

Об информации, информатизации и защите информации : Федер. закон Рос. Федерации от 25 янв. 1995 г. // Библиотека и закон. – М., 1996. – Вып. 2. – С. 103–114.

Об участии в международном информационном обмене: Федеральный закон Российской Федерации от 4 июля 1996 г. // Библиотека и закон. – М., 1999. – Вып. 6. – С.26–33.

Общественный договор между учреждениями и пользователями // Библиотека. – 2001. – № 3. – С. 6–9.

Фирсов В. Правовое обеспечение процессов формирования и использования информационных ресурсов библиотеки // Библиотековедение. – 1995.– № 4–6.– С. 35–39.

2 Библиотечное обслуживание
как социокультур­ный процесс.
Читатель и библиотекарь как его равноправные участники

Обоснование необходимости изучения читательского кон­тин­гента (из опыта изучения читателей).

Центры изучения читателей в советский период. Централи­зованные исследования чтения («Советский читатель», «Спе­циалист – библиотека – библиография», «Книга и чтение в жизни небольших городов» и др.). Региональные исследования чтения.

Современное состояние исследований чтения. Развитие взглядов на понятие «читатель библиотеки», обоснование тер­минов «абонент», «пользователь», «клиент» и др. Изменение объекта исследования: от читательского контингента библио­теки – к потенциальному читателю и «местному сообществу».

Социологический подход к изучению читателей: опыт Рос­сии («Этюды о русской читающей публике» Н. А. Рубакина). Основная проблематика при социологиче­ском изучении (предпочитаемая тематика чтения, место чте­ния в структуре свободного времени и др.).

Психологический подход к изучению читателя. «Библиопсихология» Н. А. Рубакина и ее влияние на современные исследо­вания. Основная проблематика изучения (мотивы чтения, чи­тательские интересы, читательские потребности, общение по поводу прочитанного, восприятие и понимание прочитанного, сила влияния (прямого и опосредованного) чтения и библио­теки по сравнению с влиянием электронных коммуникаций и др.).

Основные исследовательские методы изучения читателя при социологическом и психологическом подходах: анализ до­кументов, устный и письменный опрос, наблюдение, экспери­мент, контент-анализ, тестирование и др., их суть и классифи­кация.

Типология читателей как результат интегрального исследо­вания чтения. Концепции С. И. Трубникова, Ю. С. Зубова, Л. И. Беляевой и др.

Особенности современного подхода к выделению читатель­ских типов (групп) на основе социально-психологических при­знаков: лица с особыми читательскими потребностями (инва­лиды), маргиналы, национальные меньшинства, мигранты и т. п.

Информационная культура личности как интегральный ре­зультат исследования личности читателя и основной показа­тель читательского развития. Формирование структуры поня­тия «информационная культура»: культура чтения, библиотечно-биб­лиографическая культура; компьютерная грамотность и др. Методы изучения структуры информационной культуры личности.

Создание социологической и психологической службы в библиотеках – основа улучшения качества библиотечного об­служивания.

Литература

Аскарова В. Я. Тенденции развития представлений о читателях в контексте современной социокультурной ситуации // Книга, общество, читатель: современные аспекты. – Новосибирск, 2004. – C. 6–19.

Бойкова С. А. Новации ЦБС массовых библиотек г. Хабаровска в изменившейся социокультурной ситуации // Библиотеки Хабаровского края: реалии, достижения, прогнозы : материалы науч.-практ. конф. библ. работников Хабаров. края, 21–23 мая 1996 г. – Хабаровск, 1996. – C. 45–49.

Дворкина М. Я. О социокультурной роли библиотеки // Библиотечное дело – 2000: проблемы формирования открытого информационного общест­ва. – М., 2000. – Ч. 1. – C. 16–17.

Кузнецова Т. Я. Адаптация библиотекарей к современной социокультурной ситуации: поствузовское образование // Библиотечная ассамблея Евразии. – М., 1997. – Вып. 7. – C. 17–20.

Матлина С. Г. Инновационное творчество библиотекарей в контексте социокультурной динамики (постановка проблемы) // Библиотековедение. – 1998. – № 2. – C. 39–53.

Мелентьева Ю. П. Возможности библиотечного обслуживания в гуманизации социокультурной среды // Библиотека и книга в пространстве культуры. – М., 2002. – C. 50–52.

Мелентьева Ю. П. Юношеская библиотека как социокультурный феномен // Библиотека в контексте истории : материалы науч. конф., Москва, 8–10 июня 1995 г. – М., 1997. – C. 67–80.

Овсянникова Р. А. Информационная культура библиотечного специалиста – важный фактор функционирования библиотеки в современной социокультурной ситуации // Информационное общество: культурологические аспекты и проблемы : тез. докл. – Краснодар, 1997. – C. 168–169.

Овчинникова В. Социокультурные условия формирования читательских потребностей сибиряков в 60–80-е годы XX века // Библ. вестн. Прибайкалья. – 2003. – № 3. – C. 17–19.

Самохина М. М. Динамика библиотечного спроса и библиотечного поведения юношества как отражение социокультурных процессов (конец 60 – середина 90-х гг.) // Библиотека в контексте истории : материалы науч. конф., Москва, 8–10 июня 1995 г. – М. – 1997. – C. 81–95.

Фадеева Г. Формируем социокультурную атмосферу // Библиотека. – 1996. – № 6. – C. 32–33.

Федорова Т. С. Устойчивое развитие общества и библиотека: социокультурный аспект // Библиотека в эпоху перемен (дайджест). – М., 2002. – Вып. 2. – C. 30–49.

Шведов С. С. Читательский спрос в социокультурной ситуации начала «перестройки» // Библиотечные фонды в контексте общественного переустройства. – СПб., 1992. – C. 76–92. – Библиогр.: с. 91–92.

3 Библиотечное обслуживание
как технологиче­ский процесс

Понятие о технологии и технологическом процессе. Основ­ные этапы (алгоритм) библиотечного обслуживания как технологичес­кого процесса.

Информационный запрос как пусковой механизм техноло­гического процесса обслуживания. Понятие информационного зап­роса. Виды запросов.

Выявление связи информационного запроса с реальными потребностями – суть реализации библиотечного обслуживания.

Библиотечная услуга как конечный продукт технологиче­ского процесса.

Классификация библиотечных услуг.

Новые технологии в организации библиотечного обслужи­вания.

Значение и задачи индивидуального библиотечного обслуживания. Разработка теории и практики индивидуального библиотечного обслуживания российскими (Н. А. Рубакин и др.) и зарубежными (Д. Шира и др.) специалистами. Особенности понимания сущности индивидуального библиотечного обслужи­вания в российской и западной традициях. Современные фило­софские и психолого-педагогические основы индивидуального библиотечного обслуживания, основные научные концепции.

Основные цели (информационные и коммуникативные) индивидуального библиотечного обслуживания. Возможности осуществления индивидуального библиотечного обслуживания в библиотеках разных типов и видов.

Методы индивидуального библиотечного обслуживания. Индивидуальная беседа как базовый метод индивидуаль­ного библиотечного обслуживания. Основные виды беседы: при записи в библиотеку (ориентирующая); при рекомендации книги (тактическая); беседа о прочитанном (корректирующая).

Формы передачи информации в процессе индивидуального библиотечного обслуживания (рекомендации, справки, консультации). Использование современных средств связи для обеспечения индивидуального библиотечного обслуживания (Интернет, электронная почта, факс и др.).

Технологические и методические приемы, обеспечивающие эффективность индивидуального библиотечного обслужива­ния. Этические основы индивидуального библиотечного об­служивания.

Показатели эффективности индивидуального обслуживания.

Литература

Багрова И. Платные услуги библиотек: «Священный прагматизм» против «священной коровы» // Библиотековедение. – 1999. – № 4–6. – С. 130–141.

Библиотечное обслуживание: теория и методика : учебник / А. Я. Айзенберг [и др.] ; под ред. А. Я. Айзенберга. – М. : Изд-во МГУКИ, Либерея, – 1996. – С. 98–101.

Веденяпина Н. И., Грузнова Е. Б. Электронные каталоги РНБ: изменение технологии обслуживания пользователей // Современные пользователи автоматизированных информационно-библиотечных систем: проб­лемы обслуживания, изучения и обучения : материалы 6-й и 7-й науч.-практ. конф. – СПб., 2006. – C. 100–106.

Галактионова Л. А. Технологии информационно–библиотечного обслуживания инновационной педагогической деятельности // Библиотечно-ин­формационная деятельность в контексте культурных традиций региона : Четвертые Азаровские чтения : материалы регион. науч.-практ. конф. – Самара, 2005. – C. 60–67.

Глушановский А. В., Калёнов Н. Е. Научные библиотеки и развитие сетевых технологий // Библиотечные компьютерные сети: Россия и Запад. – М., 2003. – Вып. 2. – C. 159–164.

Гурьянова И. В. Новейшие информационные технологии в библиотечно–библиографическом обслуживании читателей // Библиотека вуза: вчера, сегодня, завтра. – Саратов, 2003. – Вып. 3. – C. 27–31.

Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание как система : учеб. пособие. – М., 1992.– С. 68–97.

Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: новая реальность : лекции. – М. : МГУКИ, 2000.– С. 32–38.

Дебрион Ф. Французские библиотеки: задачи, фонды, новые технологии // Петерб. библ. шк. – 2004. – № 3. – C. 46–52.

Елисина Е. Ю. Новые технологии в библиотечно-информационном обслуживании пользователей // Вестн. Библ. ассамблеи Евразии. – 2003. – № 1. – C. 54–57.

Квартерникова Т. О. Теоретические и организационные аспекты развития технологий электронной доставки документов в библиотеках // Культура. Искусство. Образование: проблемы и перспективы развития : материалы Междунар. науч. конф. – Смоленск, 2003. – C. 227–237.

Коломейчук Е. М. Место информационных технологий в деятельнос­ти центральных универсальных библиотек Российской Федерации // Мир библиогр. – 2003. – № 6. – C. 8–9.

Красильникова И. Ю. Развитие МБА на основе компьютерных технологий // Материалы VI научной сессии ГПНТБ СО РАН (9–10 нояб. 2000 г., г. Новосибирск). – Новосибирск, 2001. – C. 76–80.

Лаврик О. Л. Параллельные технологии в библиотеке: доколе? // Биб­лиотека и духовная культура нации : материалы регион. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2002. – C. 115–122.

Маркова А. А. Современные библиотечные задачи, решаемые на базе корпоративных технологий // Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования : материалы регион.науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2005. – C. 280–287.

О библиотечном деле : Федер. закон (с изм. на 26 июня 2007 г.) [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/win/rus­zak/ip/pra­vo9.html (дата обращения 16.03.2011).

Пилко И. С. Библиотечная технология. Общий курс : учеб. пособие. – Кемерово, 2000.– С. 80–87.

Пилко И. С. Основные направления трансформации библиотечных технологий в условиях информатизации // Информационные недра Кузбасса – 2005 : тр. IV Всерос. науч.-практ. конф. – Кемерово, 2005. – C. 244–246.

Пушкова С. В. Использование Интернет и современных компьютерных технологий в библиотечном обслуживании слепых // Библиотеки за рубежом 2005. – М., 2005. – C. 14–40.

Разумова Э. Г. Технологические аспекты реализации онлайнового справочно–библиографического обслуживания удаленных пользователей (на примере Виртуальной справочной службы РНБ «Спроси библиографа») // Информ. бюл. РБА. – 2005. – № 35. – C. 136–137.

Редькина Н. С. Библиотечный технологический консалтинг // Науч. и техн. б–ки. – 2006. – № 5. – C. 26–34.

Ремизова Т. В. Использование электронных ресурсов и современных технологий в справочно–библиографическом обслуживании // Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования : материалы регион. науч.- практ. конф. – Новосибирск, 2005. – C. 134–139.

Селеменева О. Н. Роль новых технологий в формировании информационной культуры читателей // Современная библиотека: традиции и инновации. – Саратов, 2005. – C. 70–73.

Соколова Н. В. Библиотечные консорциумы: куда ведут технологии... // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 10–я юбил. междунар. конф. «Крым 2003». – М., 2003. – Т. 2. – C. 613–617.

Справочник библиотекаря / А. Н. Ванеев [и др.]. – СПб. : Профессия, 2000.– С. 167–169. – (Библиотека).

Холявко Л. А. Справочно–библиографическое обслуживание в век электронных технологий // Молодые в библиотечном деле: материалы регион. науч.-практ. конф. – Красноярск, 2006. – C. 86–93.

4 Организация библиотечного обслуживания
в современной библиотеке

Абонемент как основной отдел библиотечного обслужива­ния. Основные формы организации абонемента: общий, функциональный, групповой, отраслевой, комплекс­ный. Проблема дифференцированного обслуживания при раз­личных формах абонемента. Индивидуальный и коллективный (семейный, бригадный) абонементы. Эволюция форм организа­ции абонемента на разных этапах общественного отношения к проблемам развития библиотечной отрасли.

Заочный, межбиблиотечный и международный абонемент как особая форма библиотечного обслуживания.

Организация библиотечного обслуживания в читальных за­лах. Особенности библиотечного обслуживания в читальных залах. Основные виды читальных залов: общие и специализи­рованные. Виды специализированных читальных залов.

Система читальных залов крупной библиотеки. Электрон­ные читальные залы: доступ в Интернет.

Участие других структурных подразделений библиотеки (справочно-информационных, специализированных и др.) в библиотечном обслуживании пользователей.

Роль новых подразделений библиотеки (медиатеки, артотеки, правовых центров и др.) в библиотечном обслуживании. Виртуальное (электронное) библиотечное обслуживание как современная форма деятельности библиотеки. Библиотеч­ное обслуживание в режимах «онлайн» и «офлайн». Электрон­ная библиотека как новая форма организации библиотечного обслуживания. Правовая основа виртуального (электронного) библиотечного обслуживания. Этика работы в электронном пространстве корпоративного и индивидуального пользова­теля.

Литература

Беспалов В. М. Организация работы библиотеки в помощь развитию творческих способностей специалиста // Науч. и техн. б-ки. – 1995. – № 3. – C. 27–33.

Библиотечное обслуживание: теория и методика : учебник / А. Я. Ай­зенберг [и др.] ; под ред. А. Я. Айзенберга. – М. : Изд-во МГУК : Либерея, 1996. – С. 98–101.

Гнездилов В. И. Организация внутрибиблиотечного пространства в условиях новых технологий: проблемы и решения // Библиотековедение. – 2001. – № 5. – C. 39–42.

Деревяшкина Т. Н. Организация электронной доставки документов Кемеровской ОНБ им В. Д. Федорова: проблемы и решения // Библиотечная жизнь Кузбасса. – Кемерово, 2001. – Вып. 1. – С. 86–88.

Елисина Е. Ю. Организация обслуживания пользователей БД на оптических компакт–дисках в РГБ // Современные пользователи автоматизированных информационно-библиографических систем: проблемы обс­луживания, изучения и обучения : материалы науч.-практ. конф., 25–26 марта 1997 г. – СПб., 1997. – C. 36–39.

Кириллова О. В., Воргачёв В. Н. Организация системы информационно–библиотечного обслуживания в информационном центре // Библиотечное дело – 2000: проблемы формирования открытого информационного общества. – М., 2000. – Ч. 1. – C. 85–86.

Козлова Е. И. Организация информационной работы с электронными ресурсами // Науч. кн. – 2005. – № 1/2. – C. 24–29.

Куликова Л. В. Организация библиотечного обслуживания населения муниципальных образований в условиях реформ // Библиотека в эпоху перемен (философско–культурологические и информационные аспекты) : дайджест. – М., 2005. – Вып. 2. – C. 84–123.

Леверьева Г. Ф. Организация и использование библиотечно-биб­лио­графических ресурсов в Национальной библиотеке // Науч. и техн. б-ки. – 1993. – № 4. – C. 60–66.

Лисицина Г. С. Современные технологии в обслуживании пользователей библиотек: МБА и служба доставки документов // Науч. и техн. б-ки. – 1997. – № 1. – С. 98–101.

Манилова Т. Л. Организация сети муниципальных библиотек: нормативный подход // Библиотека и регион. – М., 1996. – Вып. 2. – C. 89–104.

Моргенштерн И. Г. Системная организация общедоступных библиографических электронных ресурсов // Информ. бюл. РБА. – 2005. – № 35. – C. 116–117.

Недашковская Т. А. Организация видеотек и медиатек во Франции // Библиотеки за рубежом. – М., 2001. – C. 56–73.

О библиотечном деле : Федер. закон (с изм. на 26 июня 2007 г.) / [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/win/rus­zak/ip/pra­vo9.html (дата обращения 16.03.2011).

Об информации, информатизации и защите информации: Федеральный Закон Российской Федерации от 25 янв. 1995 г. // Библиотека и закон. – М., 1996. – Вып. 2. – С. 103–114.

Опарина О. Д., Васильев О. Г. Организация работы с электронными документами в университетской библиотеке // Университетская библиотека на рубеже тысячелетий: выбор пути. – Екатеринбург, 2001. – C. 69–73.

Организация информационного пространства Томского научного центра СО РАН на базе Интернет–технологий / А. Ю. Ахлестин [и др.] // Электронные библиотеки: перспективы методы и технологии, электронные коллекции : сб. докл. Второй Всерос. науч. конф. – Протвино, 2000. – C. 19–26.

Орлова А. П. Организация справочно-информационного фонда централизованной системы медицинских библиотек РМБИЦ // Труды Республиканского медицинского библиотечно–информационного центра. – Казань – 1995. – Вып. 2. – C. 33–37.

Павлова И. А. Организация и использование электронных мемориальных библиотек // Научные библиотеки в новом тысячелетии: проблемы взаимоиспользования ресурсов : материалы регион. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2002. – C. 150–154.

Сафиуллина З. А. Самоорганизация и организация библиотечно-библиографической деятельности // Библиография. – 1997. – № 2. – C. 7–14.

Справочник библиотекаря / науч. ред. А. Н. Ванеев [и др.]. – СПб. : Профессия, 2000.– С. 167–169.

5 Библиотекарь как один из основных участников
процесса библиотечного обслуживания

Из опыта изучения характеристик библиотекаря как профессио­нала и личности. Место библиотечной профессии в психоло­гической классификации профессии (Е. А. Климов). Понятие профессиограммы. Фундаментальные и «подвижные» состав­ляющие профессиограммы профессии «библиотекарь».

Возникновение новых профессиональных задач библиоте­каря в современной библиотеке и формирование новых моди­фикаций профессии: библиотекарь – информационный посред­ник; библиотекарь-аналитик; библиотекарь – информационный брокер; библиотекарь – социальный работник; библиотекарь-педагог и т. п.

Основные профессиональные и личностные качества биб­лиотекаря отдела обслуживания. Читательская и информаци­онная культура библиотекаря как его профессиональные каче­ства. Речевая культура библиотекаря как непременная состав­ляющая профессионализма.

Нормы профессионального поведения библиотекаря. Эти­ческие принципы в библиотечном обслуживании. Понятие о профессиональной этике библиотекаря. «Кодекс этики рос­сийского библиотекаря». Библиотечный коллектив как организатор инфраструктуры библиотечного обслуживания.

Литература

Береславская М. В. Роль и место библиотечной профессии в современном обществе глазами польских библиотекарей // Библиотеки за рубежом, 2005. – М., 2005. – C. 91–103.

Борисенко А. А., Ромашкина Т. А. Фирменный стиль как средство формирования имиджа библиотеки (консультация) // Библиотечная орбита. – Хабаровск, 2005. – Вып. 12. – C. 4–35.

Булатова С. Н. Имидж библиотеки // Библиотечная жизнь Кузбасса. – Кемерово, 2001. – № 1. – C. 125–127.

Ванеев А. Н. Развитие взглядов на библиотечную профессию в дореволюционном библиотековедении // Социодинамика и социоструктура библиотечной профессии. – СПб., 1993. – C. 3–17.

Гендина Н. И. Взаимодействие вузов и профессиональной библиотечной ассоциации: проблемы повышения качества подготовки библиотечно–информационных специалистов // Подготовка и переподготовка специалистов библиотечно-информационной сферы. – М., 2005. – C. 3–11.

Егорова Е. С. Библиотечная имиджелогия как профессиональная инновация // Культура: от информации к знанию : Румянцев. чтения – 2003 : тез. и сообщ. – М., 2003. – C. 78–81.

Жданов И. В. Имидж – ничто? // Мир библиогр. – 2004. – № 4. – C. 23–26.

Жданова Т. А. Культура и персонал: точки соприкосновения // Библиотека. – 1999. – № 9. – С. 26–28.

Жданова Т. А. Методология подготовки и проведения аттестации персонала // Библиотека. – 2001. – № 2. – С. 142–157.

Жданова Т. А. Программы обучения для профессионалов // Науч. и техн. б–ки. – 2000. – № 11. – С. 53–57.

Жданова Т. А. Современное состояние повышения квалификации в библиотеках Сибири и Дальнего Востока // Библиотека в системе непрерывного профессионального образования : препр. – Новосибирск, 2000. С. 13–25.

Киселёва Л. Б. Работа со СМИ как необходимое условие создания имиджа библиотеки на современном этапе // Вестн. Дальневост. гос. науч. б-ки. – 2001. – № 2. – C. 9–13.

Коллегаева С. Д. Платная деятельность библиотеки как фактор развития профессиональной компетентности библиотечных кадров // Румянцевские чтения: материалы междунар. конф. – 2005. – C. 123–124.

Кузичкина Г. А. Эволюция профессии библиографа: методологический аспект // Методология библиографии. – Самара, 2005. – C. 118–127.

Кузнецова Т. Я. Профессиональное развитие библиотечных кадров как объект государственной политики // Подготовка и переподготовка специалистов библиотечно–информационной сферы. – М., 2005. – C. 28–35.

Кузнецова Т. Я. Государственная политика в области профессионального развития библиотечных кадров // Библиотечная политика России: стратегия, проекты, партнеры : материалы Всерос. совещ. – М., 2005. – C. 110–118.

Лисицына О. С. Карьерная стратегия – профессиональный рост // Мо­лодые в библ. деле. – 2005. – № 5/6. – C. 39–45.

Мильчакова Т. В. Непрерывное профессиональное образование – условие эффективного развития библиотеки // Информ. бюл. РБА. – 2004. – № 32. – C. 46–48.

Недашковская Т. А. О кодексе профессиональной этики библиотекаря // Библиотеки за рубежом, 2005. – М., 2005. – C. 126–132.

Пилко И. С. Методика выявления профессиональных компетенций специалистов библиотечно–информационной сферы // Информ. бюл. РБА. – 2005. – № 35. – C. 152–154.

Пилко И. С. Российские профессиональные образовательные стандарты как регламенты подготовки специалистов библиотечно-инфор­мационной сферы // Информ. бюл. РБА. – 2004. – № 32. – C. 10–13.

Полтавец А. П. Имидж библиотеки = массовая работа + реклама // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества : Шестая междунар. конф. «Крым – 99». – Судак, 1999. – Т. 1. – C. 87–88.

Сабурова Т. П. Из истории освоения женщинами библиотечной профессии // Молодежь в науке и культуре XXI века : материалы третьей науч. конф. – Челябинск, 2004. – C. 211–213

Стрельникова В. Н. Электронные публикации в профессиональной подготовке библиотечно–информационных специалистов // Вуз культуры и искусств в образовательной системе региона : материалы Третьей Всерос. электрон. науч.-практ. конф. – Самара, 2005. – Ч. 1. – C. 184–191.

Сукиасян Э. Р. Интересами профессии // Науч. и техн. б-ки. – 1993. – № 7. – C. 58–62.

Сукиасян Э. Р. Стать профессионалом, быть им – дело нелегкое // Молодые в библ. деле. – 2005. – № 1. – C. 29–35.

Фёдорова Л. Н. Библиотечная профессия в условиях автоматизированной технологии // Науч. и техн. б-ки. – 1993. – № 7. – C. 62–68. – Библиогр.: 67–68.

Царёва А. В. Эволюционные тенденции библиотечно-информа­ционных профессий во Франции // Совершенствование подготовки кадров сферы культуры: традиции и новации : материалы науч.-метод. конф. – М., 2004. – C. 146–148.

Цулайя Е. Мало говорить – надо делать. О государственной поддержке профессии библиотекаря // Библ. дело. – 2004. – № 3. – C. 2–4.

Раздел 11

Библиографическая деятельность библиотеки

1 Библиографическая деятельность библиотеки

Понятие библиографической деятельности библиотеки. Организационно-функциональная структура библиографической службы библиотек разных типов. Основные функции библиографического подразделения библиотеки. Библиографические функции небиблиографических подразделений библиотеки. Информационные потребности и основные группы потребителей библиографической информации.

Литература

Диомидова Г. Н. Библиографоведение : учебник. – СПб. : Профессия, 2003. – 288 с.

Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / под общ. ред. О. П. Коршунова. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с.

Коршунов О. П. Библиографоведение. Общий курс : учебник. – М. : Кн. палата, 1990. – 232 с.

Коршунов О. П., Лиховид Т. Ф., Новоженова Т. А. Библиографоведение: основы теории и методологии : учебник / под ред. О. П. Коршунова. – М. : Фаир, 2009. – 335 с. – (Спец. издат. проект для б-к).

Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение : учеб. пособие / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с. – (Библиотека).

Симон К. Р. Библиография : основные понятия и термины. – Изд. 2-е. – М. : URSS, 2010. – 158 с.

Учебно-методический комплекс «Высшие библиотечные курсы». Разд. Библиографическая деятельность библиотеки [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html (дата обращения 16.03.2011).

2 Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА)

Организация СБА. Структура и функции. Справочно-библио­гра­фи­ческий фонд. Основные библиографические источники. Система каталогов библиотеки. Библиографические картотеки. Библиографические базы данных.

Литература

Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / под общ. ред. О. П. Коршунова. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с.

Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение : учеб пособие / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с. – (Библиотека).

Свирюкова В. Г. Организация и методика справочно-библиографи­чес­кого обслуживания: конспект лекций / отв. ред. Е. Б. Артемьева ; Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2007. – 64 с.

Учебно-методический комплекс «Высшие библиотечные курсы». Разд. Библиографическая деятельность библиотеки [Электронный ресурс]. –URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html (дата обращения 16.03.2011).

3 Библиографическое обслуживание: виды и особенности

Общее понятие о справочно-библиографическом обслуживании. Выполнения адресных запросов. Выполнение тематических библиографических запросов. Выполнение уточняющих библиографи­ческих запросов. Выполнение фактографических запросов.

Общее понятие о библиографическом информировании. Массовое библиографическое информирование. Групповое библиографическое информирование. Индивидуальное библиографичес­кое информирование. Организация библиографического информирования (общие вопросы).

Литература

Диомидова Г. Н. Библиографоведение : учебник. – СПб. : Профессия, 2003. – 288 с.

Жабко Е. Д. Справочно-библиографическое обслуживание в электронной среде: теория и практика / Рос. нац. б-ка. – СПб. : РНБ, 2006. – 387 с.

Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / под общ. ред. О. П. Коршунова. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с.

Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение : учеб. пособие / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с. – (Библиотека).

Перегоедова Н. В. Организация и методика библиографического информирования: конспект лекций / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2007. – 25 с.

Свирюкова В. Г. Организация и методика справочно-библиографи­ческого обслуживания : конспект лекций / отв. ред. Е. Б. Артемьева ; Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2007. – 64 с.

Справочник библиографа / Е. Н. Буринская [и др.] ; редкол.: А. Н. Ва­неев [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Профессия, 2006. – 559 с. – (Библиотека).

Учебно-методический комплекс «Высшие библиотечные курсы». Разд. Библиографическая деятельность библиотеки [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html (дата обращения 16.03.2011).

4  Организация и технология библиографирования

Подготовительный этап составления библиографического пособия. Основной этап. Заключительный этап. Технология составления текущих библиографических пособий.

Литература

Диомидова Г. Н. Библиографоведение : учебник. – СПб. : Профессия, 2003. – 288 с.

Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / под общ. ред. О. П. Коршунова. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с.

5  Управление библиографической деятельностью

Сущность управления. Принципы, методы и функции управления. Планирование библиографической деятельности. Нормирование библиографических процессов. Учет библиографической ра­боты. Методическое руководство библиографической деятельностью.

Литература

Диомидова Г. Н. Библиографоведение : учебник. – СПб. : Профессия, 2003. – 288 с.

Жабко Е. Д. Справочно-библиографическое обслуживание в электронной среде: теория и практика / Рос. нац. б-ка. – СПб. : РНБ, 2006. – 387 с.

Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, управление, технология : учебник / под общ. ред. О. П. Коршунова. – СПб. : Профессия, 2004. – 304 с.

Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение : учеб пособие / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с. – (Библиотека).

Свирюкова В. Г. Организация и методика справочно-библиогра­фического обслуживания: конспект лекций / отв. ред. Е. Б. Артемьева ; Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2007. – 64 с.

Справочник библиографа / Е. Н. Буринская [и др.] ; редкол. : А. Н. Ванеев [и др.]. – 3-е изд., перераб и доп. – СПб. : Профессия, 2006. – 559 с. – (Библиотека).

Раздел 12

Основы педагогического мастерства

1 Педагогическая деятельность

Понятие профессиональной педагогической деятельности: мотивы, цель, результаты. Структура и основные компоненты педагогической деятельности. Педагогические способности.

Литература

К курсу в целом

Занина Л. В., Меньшикова Н. П. Основы педагогического мастерства. – Ростов н/Д. : Феникс, 2003. – 288 с.

Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. – М. : Просвещение, 1989. – 301 с.

Колесникова И. А., Горчакова-Сибирская, М. П. Педагогическое проектирование. – М. : Академия, 2005. – 285 с.

Леонтьев А. А. Психология общения. – М. : Смысл, 2007. – 368 с.

Лобанов А. А. Основы профессионально-педагогического общения : учеб. пособие. – 2-е изд. – М. : Академия, 2004. – 192 с.

Морева Н. А. Основы педагогического мастерства. – М. : Просвещение, 2006. – 320 с.

Панфилова А. П. Тренинг педагогического общения. – М. : Академия, 2006. – 336 с.

Платонов В. В., Золотарева Л. И., Тихомиров С. Н. Педагогическая культура и техника труда преподавателя : учеб. пособие / М-во внутрен. дел Рос. Федерации, Моск. ун-т. – М. : Моск. ун-т МВД России, 2005. – 105 с.

Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие / под ред. Е. С. Полат. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 2005. – 271 с.

Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Ми­шаткина [и др]. – М. : Новое знание, 2008. – 584 с.

К вопросу

Введение в педагогическую деятельность : учеб. пособие / А. С. Роботова [и др.]. – 3-е изд., стер. – М. : Академия, 2006. – 206 с.

Кукушин В. С. Введение в педагогическую деятельность : учеб. пособие. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 255 с.

2 Педагогическая культура

Педагогическая культура как часть общечеловеческой культуры; типы педагогической культуры. Базовые компоненты педагогической культуры: педагогическая позиция – типология педагогов с учетом личностно-профессиональных качеств; культура педагогического мышления; личностно-профессиональные качества, педагогические знания, профессиональные умения и навыки преподавателя.

Литература

Бенин В. Л. Педагогическая культурология : курс лекций / Башк. гос. пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. – Уфа: Изд-во БГПИ, 2004. – 515 с.

Введение в педагогическую культуру / под ред. Е. В. Бондаревской. – Ростов н/Д., 1995. – 170 с.

Вединяпина В. А. Профессиональная культура учителя : учеб. пособие. – М., 2003. – 163 с.

Исаев И. Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя : учеб. пособие / Междунар. акад. наук пед. образования. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2004. – 207 с.

Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя. – М. : Высш. шк., 1990. – 120 с.

3 Педагогическое мастерство

Характеристика педагогического мастерства, стадии его становления, структура. Элементы педагогического мастерства, показатели его эффективности. Критерии педагогического мастерства.

Литература

Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя. – М. : Высш. шк., 1990. – 120 с.

Лобанова Н. Н., Косарев, В. В., Крючатов, А. П. Профессиональная компетентность педагога / Рос. акад. образования, С.-Петерб. ин-т образования взрослых, Самар. экон. лицей. – Самара ; СПб. : СамВен, 1997. – 107 с.

Педагогическое мастерство и педагогические технологии : учеб. пособие / Л. К. Гребенкина [и др.]. – 3е изд., испр. и доп. – М. : Пед. о-во России, 2000. – 249 с.

Станкин М. И. Профессиональные способности педагога: акмеология воспитания и обучения. – М. : Моск. психол.-соц. ин-т : Флинта, 1998. – 363 с.

Хозяинов Г. И. Педагогическое мастерство преподавателя : метод. пособие. – М. : Высш. шк., 2000. – 166 с.

4 Педагогическое общение

Понятие педагогического общения, его типы и виды, функции. Виды речевой деятельности. Этапы речевого акта. Стили педагогического общения. Модели педагогического общения. Вербальные и невербальные средства общения.

Литература

Винокур Т. Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения.– М. : Наука, 1993. – 171 с.

Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. – М. : Наука, 1980. – 238 с.

5 Педагогическая технология

Специфика педагогической технологии. Педагогическое взаи­модействие и воздействие. Педагогическое внушение и убеждение. Технология разрешения педагогического конфликта: педагогический конфликт и тактика его разрешения, особенности конфликтов в детском и юношеском возрасте. Культура и режиссура современного учебного занятия (используя опыт педагогов-нова­торов).

Литература

Амонашвили Ш. А. Здравствуйте, дети! : пособие для учителя. – М. : Просвещение, 1987.– 208 с.

Ильин Е. Н. Искусство общения. – М. : Педагогика, 1982. – 110 с.

Щетинин М. П. Объять необъятное: Записки педагога. – М. : Педагогика, 1986. – 176 с.

6 Технология аргументации
и речевого информативного воздействия

Основные положения теории аргументации в технике ведения спора. Технология ведения дискуссии. Техника полемического мастерства педагога. Технология педагогического требования, педагогической оценки и положительного подкрепления: характерные черты педагогического требования, особенности оценочной деятельности преподавателя, технологические правила оценивания, алгоритм создания ситуации успеха.

Литература

Ананьев В. Г. Психология педагогической оценки // Избранные педагогические труды. – М. : Педагогика, 1982. – Т. 2. – С. 128–268.

Петров А. В. Дискуссия и принятие решений в группе: технология модерации. – СПб. : Речь, 2005. – 80 с.

7 Образование как социокультурный феномен
и педагогический процесс

Понятия образования, воспитания, обучения и развития в свете культурно-гуманистической парадигмы. Социализация. Социокультурные условия развития личности. Педагогический процесс как целостное явление.

Литература

Гриценко Л. И. Теория и методика воспитания. Личностно-со­циальный подход : учеб. пособие. – М. : Академия, 2007. – 240 с.

Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика : учеб. пособие / под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2007. – 576 с.

Сластенин В. А., Чижакова Г. И. Введение в педагогическую аксиологию : учеб. пособие. – М. : Академия, 2007. – 192 с.

Сухомлинский В. А. Избранные произведения. В 5 т. Т. 3. Сердце отдаю детям.– Киев : Рад. шк., 1980. – 719 с.

Раздел 13

Методика преподавания
библиотечно-информационных дисциплин

1 Информационная компетентность личности

Компетентностный подход в современной педагогике. Информационная компетентность личности как базовая компетентность. «Информационная грамотность», «информационная культура», «куль­тура чтения» – связи и размежевание понятий. Программа ЮНЕСКО «Информация для всех».

Литература

Машарова Т. В., Ходырева Е. А., Харунжев А. А. Педагогическое моделирование индивидуально-личностного развития школьника в информационно-образовательной среде. – Киров : Изд-во ВятГГУ, 2004. – 106 с.

Гендина Н. И. Образование для общества знаний и проблемы формирования информационной культуры личности // Науч. и техн. б-ки. – 2007. – № 3. – С. 40–48.

Гендина Н. И., Колкова Н. И., Стародубова Г. А. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования : учеб.-метод. пособие. – Кемерово, 1999. – Ч. 1. – 143 с.

Головко С. И. Специалист: образование, компетентность, новаторство : науч.-практ. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2005. – 143 с.

Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая компетентность подхода в образовании. – М., 2004. – 38 с.

Библиотечные кадры: пути совершенствования профессиональной и социально-психологической компетентности : материалы регион. науч.-практ. конф., 9 дек. 1998 г. – Улан-Удэ : ВСГАКИ, 1998. – 123 с.

Информационная культура в структуре новой парадигмы образования : сб. ст. / Кемеров. гос. акад. культуры и искусств ; науч. ред. Н. И. Гендина, 1999. – 181 с

Паршукова Г. Б. Компьютерная компетенция библиотекарей: структура, диагностика, формирование // Распределенные информационно-вы­числительные ресурсы (DICR) : X Всерос. конф. с участием иностр. ученых (6–8 окт. 2005 г., г. Новосибирск) [Электронный ресурс]. – Новосибирск, 2006. – URL: http://www.ict.nsc.ru/ws/list_doc.dhtml?ru+127+6502+S (дата обращения 16.03.2011).

Паршукова Г. Б. Информационные компетентности личности. Диагностика и формирование / Новосиб. гос. техн. ун-т, Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск : Изд-во Новосиб. гос. техн. ун-та, 2006. – 243 с.

Равен Д. Компетентность в современном обществе : выявление, развитие и реализация. – М. : Когито-центр, 2002. – 395 с.

Сборник методик диагностики педагогического мастерства и профессиональной компетентности учителя / Ин-т повышения квалификации. – Новокузнецк : Изд-во ИПК, 2001. – 99 с.

Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию : материалы семинара / под ред. А. В. Великановой. – Самара : Профи, 2001. – 59 с.

Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях : учеб.-метод. пособие / Н. И. Гендина [и др]. – 2-е изд., перераб. – М. : Шк. б-ка, 2003. – 295 с.

Дополнительная литература

Гендина Н. И. Информационное образование и информационная культура личности как факторы развития информационного общества : Восьмая междунар. конф. «Крым – 2001», Судак // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества. – М., 2001. – Т. 2. – С. 987–989.

Информационная культура специалиста: гуманитарные проблемы : межвуз. науч. конф., Краснодар-Новороссийск, 23–25 сент. 1993 г. : тез. докл. – Краснодар, 1993. – 249 с.

Паршукова Г. Б., Бовтенко М. А. Информационно-коммуникацион­ная компетенция преподавателя : учеб. пособие / Новосиб. гос. техн. ун-т. – Новосибирск, 2005. – 146,[2] с. : ил.

Паршукова Г. Б. Информационная компетентность инженера: виртуальное пространство : учеб. пособие / Новосиб. гос. техн. ун-т. – Новосибирск : НГТУ, 2005. – 155 с.

Терехов П. П. Специалист социокультурной сферы: педагогическая компетентность. – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2002. – 143 с.

Формирование информационной культуры личности в условиях образовательных и информационно-библиотечных учреждений : материалы обл. науч.-практ. конф. «Информ. культура в контексте новой парадигмы образования: проблемы, поиски, решения», 26–28 нояб. 2001 г. – Кемерово, 2001. – 150 с.

2 Библиотечно-информационные дисциплины
как объект преподавания

Дидактика. Дидактические принципы преподавания библиотечно-информационных дисциплин. Зависимость педагогической дея­тельности от типа библиотеки.

Педагогические технологии. Проблемно- и проектно-ориенти­рованные технологии в педагогике.

Литература

Михелькевич В. Н., Нестеренко В. М., Кравцов П. Г. Инновационные педагогические технологии : учеб. пособие. – Самара : Самар. гос. техн. ун-т, 2001. – 87 c.

Никитин А. А. Основы дидактики специализированного образования. – Новосибирск : Изд-во ИДМИ, 2001. – 175 с.

Орлов Ю. М. Принципы обучения. – М. : Импинт-Голфстрим, 1998. – 36 с.

Педагогика. Педагогические теории, системы, технология : учеб. для пед. вузов / И. Б. Котова [и др.] ; под ред. С. А. Смирнова. – 4-е изд., испр. – М. : Академия, 2000. – 510 с.

Питюков В. Ю. Основы педагогической технологии : учеб.-практ. пособие. – М. : Роспедагентство, 1997. – 174 с.

Черниченко В. И. Педагогика высшей школы : курс лекций по разд. «Дидактика». – М. : МГУКИ, 2002. – 120 с.

3 Преподавание библиотечно-информационных дисциплин как составная часть профессиональной подготовки

Сравнительный анализ форм и методов обучения библиотечно-информационным дисциплинам (БИД). Роль самостоятельной работы в обучении БИД. Общая и частная методики преподавания БИД. Тематика БИД, ее связи и размежевания.

Литература

Александров В. А. Человек в информационном пространстве цивилизации: культура, религия, образование // Библиография. – 2001. – № 3. – С. 106–109.

Высшие библиотечные курсы : учеб.-метод. материалы / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; сост. Е. Б. Артемьева. – Новосибирск, 2003. – 123 с.

Ефремов О. Ю. Педагогика. – СПб. [и др.] : Питер, 2009. – 256 с.

Каптерев А. И. Применение активных методов обучения как фактор совершенствования профессиональной подготовки студентов библиотечных факультетов к общению с юными читателями // Активные методы преподавания специальных дисциплин на библиотечных факультетах вузов культуры. – М., 1987. – С. 79–87.

Кунце Х. О профессии библиотекаря // Избранное : пер. с нем. – М., 1983. – С. 130–137.

Паршукова Г. Б., Бовтенко М. А. Информационно-коммуникацион­ная компетенция преподавателя : учеб. пособие / Новосиб. гос. техн. ун-т. – Новосибирск, 2005. – 148 с.

Черниченко В. И., Христидис Т. В. Основы профессионально-педаго­гической деятельности библиотекаря : материалы к курсу «Педагогика». – М. : МГУК, 1998. – 280 c.

Чижакова Г. И., Коваль С. А. Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы: курс лекций. – Красноярск : СибГТУ, 2009. – 196 с.

Дополнительная литература

Иванова Г. А. Библиотекарь-педагог: проблемы специализации // Вестн. Библ. ассамблеи Евразии. – 2003. – № 1. – С. 74–76.

Локтюшин Н. Н. Философия педагога : учеб. пособие. – Изд. 2-е, перераб. – М. : МИОО, 2009. – 383 с.

Паршукова Г. Б. Информационное поведение библиотекарей: проблемы и пути формирования // Библиосфера. – 2007. – № 2. – С. 13–15.

Черниченко В. И. Методика профессионально-педагогической подготовки детских библиотекарей в вузе культуры : учеб. пособие. – М. : МГИК, 1993. – 164 с.

4 Библиотечная педагогика

История становления библиотечной педагогики. Образовательная функция библиотеки как феномена культуры. Н. А. Рубакин, Н. К. Крупская. Теория руководства чтением. Развитие библиотечной педагогики библиотековедами А. Я. Айзенбергом, М. П. Гаст­фером, В. И. Терешиным, а также признание этой дисциплины ведущими учеными в этой области (К. И. Абрамовым, А. Н. Ванеевым, Н. С. Карташовым, О. С. Чубарьяном). Организация работы библиотеки общеобразовательного учреждения: педагогическая деятельность школьных библиотек. Университетские библиотеки как организаторы чтения студентов и преподавателей. Зарубежный опыт преподавания БИД. Опыт Американской библиотечной ассоциации в преподавании БИД.

Литература

Андреева Н. Е. Библиотечное образование в США // Библиография. – 2001. – № 2. – С. 146–152.

Збаровская Н. В. Библиотечная педагогика (к проблеме «Библиотека и образование») // Библиотечное дело – 2000: проблемы формирования открытого информационного общества : тез. докл. 5-й Междунар. науч. конф. (Москва, 25–26 апр. 2000 г.). – М., 2000. – Ч. 2. – С. 89–90.

Крупская Н. К. Выступление на Всероссийском совещании работников детских библиотек // Педагогические сочинения : в 6 т. – М. : Педагогика, 1980. – Т. 5. – C. 415–423.

Михальченко Е. П. Школьная библиотека как компонент педагогической системы // Шк. б-ка. – 2002. – № 8. – C. 10–12.

Паршукова Г. Б. Библиотека в образовательном пространстве // Место и роль библиотеки в инфраструктуре образовательного пространства: Сибирь и Дальний Восток. – Новосибирск, 2003. – С. 11–23.

Паршукова Г. Б. Информационная педагогика: участие библиотек в образовательном процессе // Информ. бюл. РБА. – 2004. – № 32. – С. 31–35.

Дополнительная литература

Иванова Г. А. Ю. В. Григорьев – теоретик и практик библиотечного образования : 100 лет со дня рождения // Библиотековедение. – 2000. – № 1. – С. 84–88.

Паршукова Г. Б. Информационно-библиотечная среда образовательного пространства региона (на примере Новосибирской области) / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; науч. ред. Е. Б. Ар­темьева. – Новосибирск, 2004. – 224 с.

Рубин Ю. Б. Современное образование: качество, стандарты, инструменты. – 2-е изд. – М. : Маркет ДС корпорейшн, 2009. – 331 с.

Голубева Н. Л. Семейное чтение в детской библиотеке : учеб.-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2006. – 88 с.

Симонов В. П. Педагогический менеджмент: ноу-хау в образовании: учеб. пособие. – М. : Юрайт, 2009. – 357 с.

5 Подготовка библиотечных специалистов

Система непрерывного образования библиотекарей России. Дополнительное профессиональное образование. Профессиональное библиотечное образование за рубежом. Дистанционное образование. Применение новых информационных технологий в библиотечном образовании. Деятельность Сибирского библиотечного центра непрерывного библиотечного образования.

Литература

Ванеев А. Н. Взгляды на библиотечную профессию в конце ХVII – начале ХIХ века // Науч. и техн. б-ки. – 1992. – № 5. – С. 17–25.

Высоцкая Е. К. Непрерывное образование библиотекарей России: состояние и проблемы // Непрерывное библиотечное образование. – М., 2002. – № 5. – С. 5–10.

Гудаковска И. Последипломное образование сотрудников – залог развития библиотеки // Непрерывное библиотечное образование. – М., 2001. – № 3/4. – С. 63–66.

Коновалова М. П. Дистанционное образование? Это возможно! // Биб­лиотека. – 2005. – № 1. – С. 22–23.

Кузнецова Т. Я. Дополнительное профессиональное образование: научно-организационные основы формирования системы // Библиотека и закон. – М., 2004. – № 17. – С. 343–352.

Лиховид Т. Ф. Библиотечное образование за рубежом // Мир библиогр. – 2004. – № 5. – С. 9–11.

Макул Д. Л. Библиотечное образование и библиотеки США: отражение в глобальной сети Интернет // Библиотечное дело – 2000: проблемы формирования открытого информационного общества. – М., 2000. – Ч. 2. – С. 107–109.

Мартынова Л. С. Непрерывное профессиональное библиотечное образование: «точки роста» // Библиотековедение. – 2003. – № 6. – С. 34–40.

Мелентьева Ю. П. Высшее библиотечное образование: поиск новой концепции и неотвратимость перемен // Информ. бюл. РБА. – 2002. – № 22. – С. 190–196.

Мильчакова Т. В. Непрерывное профессиональное образование – условие эффективного развития библиотеки // Информ. бюл. РБА. – СПб., 2004. – № 32. – С. 46–48.

Паршукова Г. Б. Методы обучения в системах дистанционного образования : учеб. пособие. – Новосибирск, 2003. – 94 с.

Профессиональное библиотечное образование // Библиотека и закон. – М., 2004. – № 17. – С. 16–35.

Соболева Е., Артемьева Е. Непрерывное образование: от методики к жизни // Библиотека. – 2001. – № 9. – С. 73–75.

Сукиасян Э. Р. Библиотечное образование в США. Ч. 1. Учебные заведения: сеть, структура, организация работы // Библиотековедение и библиография за рубежом. – М., 1993. – Сб. 132. – С. 3–19.

Сукиасян Э. Р. Непрерывное образование. Как оно понимается в США // Науч. и техн. б-ки. – 2006. – № 5. – С. 52–60.

Терёшин В. И. Среднее библиотечное образование // Библиотека и закон. –М., 2004. – Вып. 16. – С. 231–239.

Дополнительная литература

Андреева Н. Е. Библиотечное образование в условиях становления и развития новых информационных технологий : тез. докл. // Перспективы непрерывного образования библиотекарей и информационных специалистов. – М., 2000. – С. 59–60.

Артемьева Е. Б., Паршукова Г. Б. Информационно-коммуникативная компетентность библиотекарей // Непрерывное образование специалистов как стратегия развития профессиональной карьеры : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар участием, 22–23 нояб. 2006 г., г. Кемерово. – Кемерово, 2006. – Ч. 1. – С. 87–89.

Артемьева Е. Б. Образовательные ресурсы Сибирского регионального библиотечного центра непрерывного образования Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук // Библиотека как центр сохранения, развития и продвижения культурных ценностей : материалы межрегион. науч.- практ. конф., Новосибирск, 9-12 нояб. 2009 г. – Новосибирск, 2010. – С. 131–133.

Артемьева Е. Б. Сетевые ресурсы по библиотечно-информационной деятельности и возможность их использования в учебном процессе вузов и учреждений дополнительного профессионального образования // Инфор­мационно-коммуникационные технологии в системе культурно-циви­лизованных преобразований : материалы всерос. науч. конф. (Челябинск, 21 окт. 2010 г.). – Челябинск, 2010. – С. 238–244.

Артемьева Е. Б., Калюжная Т. А. Электронные ресурсы ГПНТБ СО РАН в помощь образовательному процессу в вузах // Электронные ресурсы библиотек вузов: проблемы формирования и использования : докл. участников Всерос. науч.-практ. конф. (18–19 нояб. 2009 г., Новосибирск). – Новосибирск, 2010. – С. 20–28.

Артемьева Е. Б., Паршукова Г. Б. Электронная библиотека по проблемам библиотековедения, библиографоведения, книговедения и информатики [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ict.nsc.ru/ws/show_ abstract.dhtml?ru+127+9272 (дата обращения 16.03.2011).

Бакулина Г. В. Непрерывное образование библиотекарей. Комп­лекс­ная многоуровневая программа дифференцированного обучения библиотечных сотрудников в системе повышения квалификации на 2004–2005 годы «Лестница успеха» // Современные тенденции в обслуживании читателей. Непрерывное образование библиотекарей. – Новоуральск, 2005. – Ч. 1. – С. 4–21.

Библиотечные кадры за рубежом: непрерывное образование : выбороч. список лит. // Библиотечные кадры: статус, использование, непрерывное образование. – М., 1996. – С. 153–162.

Каптерев А. И. Профессиональная культура студента: от системы понятий к системе технологий // Московский государственный университет культуры и искусств: 70 лет. – М. : МГУКИ, 2000. – С. 94–103.

Паршукова Г. Б. Технология дистанционного обучения как организация специфической образовательной информационной среды // Библиотечно-информационные ресурсы в научно-образовательном комплексе территории. – Новосибирск, 2001. – С. 58–63.

Паршукова Г. Б., Кулёва О. В. Образовательные возможности Интернет для библиотекарей // Информ. бюл. РБА. – 2004. – № 32. – С. 39–43.

Ричардс П. Обучение стоит дорого: библиотечное образование в США // Библиотека. – 1994. – № 9. – C. 86–88.

Роес Г. Электронные библиотеки и образование: возможности и перспективы // Науч. и техн. б-ки. – 2002. – № 10. – С. 77–89.

Руководитель библиотеки: непрерывное образование в условиях перемен : материалы I Сибирского семинара по непрерывному библиотечному образованию. – Новосибирск, 2001. – 195 с.

Создание ресурсной базы Сибирского регионального библиотечного центра непрерывного образования при ГПНТБ СО РАН: методические подходы и технологические решения / Е. Б. Артемьева [и др.] // Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования : материалы регион. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 25–28 окт. 2004 г.). – Новосибирск, 2005. – С. 106–115.