Т. Т. Ротерс, А. В. Зюзюков, Н. А. Павлова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ

МАГИСТЕРСКИХ РАБОТ

ПО СПЕЦІАЛЬНОСТИ

8.01020101 „ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ”

Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Государственное учреждение

„Луганский национальный университет

имени Тараса Шевченко”

Т. Т. Ротерс, А. В. Зюзюков, Н. А. Павлова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ

МАГИСТЕРСКИХ РАБОТ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

8.01020101 „ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ”

Луганск

ГУ „ЛНУ имени Тараса Шевченко”

2012

УДК 796.01(076.6)

ББК 75р3

Р79

Рецензенты:

Кудряшов Е. В. – кандидат наук по физическому воспитанию и спорту, доцент кафедры спортивных дисциплин Института физического воспитания и спорта Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.

Черноштан А. Г. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания Института физического воспитания и спорта Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.

Р79

Ротерс Т. Т., Зюзюков А. В., Павлова Н. А. Методические рекомендации по подготовке и написанию магистерских работ по специальности 8.010201 „Физическое воспитание” / Т. Т. Ротерс, А. В. Зюзюков, Н. А. Павлова ; ГУ „Луган. нац. ун-т имени Тараса Шевченко”. – Луганск : Изд-во ГУ „ЛНУ имени Тараса Шевченко”, 2009. – 54 с.

Методические рекомендации по подготовке и написанию магистерских работ по специальности 8.010201 „Физическое воспитание” переработаны и дополнены в соответствии с Положением ЛНУ о магистратуре (протокол № 11 от 26 июня 2009 р) и Положении о магистерской работе (протокол № 12 от 24 июня в 2011 г.).

Обновлена тематика магистерских работ, включающая проблемы совершенствования физического воспитания школьников, ученической молодежи и студентов.

УДК 796.01(076.6)

ББК 75р3

Рекомендовано к печати учебно-методическим советом

Луганского национального университета

имени Тараса Шевченко

(протокол №4 от 9 декабря 2009 года)

© Коллектив авторов, 2012

© ГУ „ЛНУ имени Тараса Шевченко”, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ................................................................................................	4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.....................................................................	5
2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА..................................	8
3. ПОЛОЖЕНИЕ О МАГИСТЕРСКОЙ РАБОТЕ............................	15
3.1. Общие положения........................................................................	15
3.2. Научное руководство магистерской работой............................	17
3.3. Требования к содержанию магистерской работы.....................	18
3.4. Структура магистерской работы....................................................	21
3.5. Правила оформление магистерской работы.................................	23
3.6. Процедура подготовки к защите....................................................	27
3.7. Процедура защиты..........................................................................	30
3.8. Оценивание магистерской работы.................................................	34
4. Методика написания магистерской работы ПО специальности „Физическое воспитание”.......................................................................................	38
5. Составление индивидуального плана работы магистранта...................................................................	59
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..................................	63
ПРИЛОЖЕНИЯ.......................................................................................	66
Темы магистерских работ для магистрантов специальности „Физическое воспитание”.........	72

ВВЕДЕНИЕ

Магистерская работа является выпускной квалификационной работой научного содержания, выполняемая магистрантом самостоятельно под руководством научного руководителя [1; 2; 8; 21; 22] и защищается перед Государственной экзаменационной комиссией на получение диплома магистра.

Квалификация магистра – это наивысшая степень высшего образования, которая отображает уровень подготовленности выпускника, направленность добытого образования на научно-исследовательскую и научно педагогическую деятельность, наличие умений и навыков творческой работы, что необходимо на современном этапе подготовки специалистов по физическому воспитанию.

Магистерская работа представляет собой завершено исследование, как правило, экспериментального характера, в котором решаются актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта, имеется внутреннее единство, свидетельствующее о способности автора самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, видеть профессиональные проблемы, знать методы и приемы решения поставленных заданий.

Содержание работы могут составлять результаты теоретических и экспериментальных исследований, разработка новых методов и методических подходов к решению научных проблем, а также решению задач прикладного характера.

Методические рекомендации направлены на обеспечение методологической, теоретической и экспериментальной подготовки магистрантов в рациональном использовании и внедрении научно методических приемов в практику.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Согласно Положению о магистратуре Луганского национального университета имени Тараса Шевченко магистерская подготовка в Луганском национальном университете имени Тараса Шевченко реализует образовательно профессиональные программы подготовки высококвалифицированных специалистов – магистров за специальностями, аккредитованными за IV уровнем.

1.2. Магистр – образовательно квалификационный уровень высшего образования лица, которое на основе образовательно квалификационного уровня бакалавр получила полное высшее образование, специальные умения и знания, достаточные для выполнения профессиональных заданий и обязанностей инновационного характера определенного уровня профессиональной деятельности, что предусмотренные для первичных должностей в определенном виде экономической деятельности

1.3. Подготовка магистров в системе высшего образования направлена на создание условий для творческого развития одаренной личности и подготовку специалистов за одним из функциональных направлений деятельности: научно-исследовательским, научно педагогическим, управленческим.

1.4. Студент, который получил образовательно-квалификационный уровень “магистр” (в дальнейшем магистр), должен владеть углубленными знаниями в избранной специальности, умениями инновационного характера, навыками научно исследовательской (творческой), научно педагогической или управленческой деятельности, приобрести определенный опыт использования полученных знаний и уметь продуцировать (создавать) элементы новых знаний для решения заданий в соответствующей сфере профессиональной деятельности.

1.5. Обучаться по программе “магистр” могут граждане Украины и иностранцы, которые имеют базовое высшее образование в избранной специальности (кроме специальностей “Педагогика высшей школы” и “Управления учебным заведением”) и склонность к научно-исследовательской (творческой), научно-педагогической или управленческой деятельности.

1.6. Подготовка магистров осуществляется на базе образовательно-квалификационных уровней „бакалавр” или „специалист”. Подготовка магистров за специальностями „Педагогика высшей школы” и „Управления учебным заведением” осуществляется на базе образовательно квалификационного уровня „специалист”.

1.7. Подготовка магистров осуществляется за дневной и заочной (дистанционной) формами обучения при наличии соответствующей лицензии. Нормативный срок обучения определяется учебным планом, утвержденным в установленном порядке.

1.8. Студенты, которые учатся по образовательно-профессиональной программе „магистр”, являются магистрантами (слушателями). На них распространяются права и обязанности, которые определены действующим законодательством Украины для студентов соответствующей формы учебы.

1.9. Финансирование подготовки магистров проводится:

• за счет средств государственного бюджета Украины и местных бюджетов – за государственным заказом;
• за счет целевых долгосрочных кредитов;
• за счет средств юридических и физических лиц.

1.10. Государственный заказ на подготовку магистров формируется Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины по предоставлению университета.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

2.1. Учебный процесс для лиц, которые учатся по программе “магистр”, организуется в соответствии с Положением об организации учебного процесса в высших учебных заведениях, утвержденным приказом Министерством образования Украины от 02 06.93 № 161 и „Положение о кредитно-модульной системе организации учебного процесса в Луганском национальном университете имени Тараса Шевченко”, с учетом таких особенностей:

• обучение осуществляется за индивидуальным учебным планом;

• учебное время, отведенное для самостоятельной работы, должен составлять не менее 1/2 и не больше 2/3 общего объема времени, определенного программой подготовки магистра;

• на проведение индивидуальных занятий может тратиться до 20 процентов общего объема учебного времени, предусмотренного программой;
• магистерская работа должна предусматривать проведение научных исследований (творческих разработок) по проблемам соответствующей отрасли;
• государственная аттестация осуществляется государственной экзаменационной комиссией и проводится в форме защиты магистерской работы. Государственной комиссии обязательно подаются материалы, которые характеризуют научную (творческую) и практическую ценность выполненной работы – печатные статьи, методические разработки и тому подобное;
• ответственность за выполнение индивидуального учебного плана полагается на студента (слушателя);
• студент (слушатель), который своевременно не выполнил индивидуальный учебный план, отчисляется из университета. Ему выдается академическая справка установленного образца;
• студенту (слушателю), который выполнил все требования учебного плана подготовки магистра и защитил магистерскую работу, решением государственной экзаменационной комиссии присваивается в соответствии с избранной специальностью квалификация и выдается государственный документ о получении образовательно квалификационного уровня „магистр” и полное высшее образование;
• студент (слушатель), который получил итоговые оценки „отлично” не менее как 75% изучаемых дисциплин и индивидуальных заданий, предусмотренных индивидуальным учебным планом, а в других учебных дисциплинах и индивидуальных заданиях – оценки „хорошо”, защитил магистерскую работу с оценкой „отлично” и имеет диплом о высшем (базовом) образовании с отличием – выдается документ об образовании с отличием;
• студент (слушатель) может взять отпуск в учебе (академический отпуск) согласно порядку предоставления академического отпуска, отмеченному в „Положении об академических отпусках и повторной учебе в высших заведениях образования” от 06.06.96 № 191.
• учитывая научные (творческие) достижения, магистр может быть предложен советом факультета (института) на обучение в аспирантуре.

2.2. Содержание образования магистров определяется нормативной и выборочной частями программы, которая разрабатывается в установленном порядке из каждой специальности в соответствии с Перечнем специальностей, который определен для образовательно квалификационного уровня „специалист, магистр” и в отдельных отраслях знаний для образовательно квалификационного уровня „магистр”.

Нормативная часть программы должна составлять не менее 40 и не больше 60 процентов общего объема учебного времени, предусмотренного на подготовку магистра.

Выборочная часть программы определяется высшим учебным заведением с учетом его научного потенциала, потребностей заказчика специалистов и научных интересов магистра, его возможностей относительно овладения разделами смежных образовательных программ.

2.3. Порядок разработки и утверждения индивидуального учебного плана определяется высшим учебным заведением.

2.4. Для лиц, которые учатся по программе “магистр” по индивидуальному учебному плану, может быть предусмотрена подготовка по дисциплинам, которые являются вступительными в аспирантуру по избранной специальности или составляют перечень дисциплин кандидатского минимума.

Во время обучения лица, которые учатся по программе “магистр”, имеют право сдавать кандидатские экзамены.

2.5. Учебный процесс осуществляется в таких формах:

• учебные аудиторные занятия (лекции, практические занятия, консультации);
• самостоятельная работа;
• индивидуальные занятия;
• научно исследовательская работа на соответствующей кафедре;
• научно-исследовательская практика;
• научно педагогическая практика;
• контрольные мероприятия.

2.6. Формами отчетности о качестве обучения является:

• модульный контроль;
• доклады на научных и методических семинарах;
• подготовка и защита рефератов, отчетов из выполненных научно исследовательских работ;
• подготовка и публикация результатов научной работы;
• контрольные работы;
• государственная аттестация.

2.7. Квалификационная магистерская работа выполняется магистрантом самостоятельно под руководством научного руководителя по теме, утвержденной в установленном порядке. Работа выполняется на украинском языком, для иностранных студентов допускается использование русского языка.

2.8. Научный руководитель назначается соответствующим приказом по университету.

Научным руководителем может быть преподаватель из числа профессорско-преподавательского состава университета, который имеет научную степень кандидата или доктора наук по специальности соответствующей к специальности магистерской подготовки и работает на должности доцента, профессора или научного сотрудника не ниже старшего.

2.9. Научный руководитель один раз в семестр отчитывается на заседании кафедры о выполнении индивидуального плана магистрантом и несет личную ответственность за качество выполнения магистерской работы.

2.10. В случае выполнения студентом индивидуальных планов подготовки магистров на стыке нескольких отраслей наук допускается назначение, кроме научного руководителя, одного или больше консультантов.

2.11. Магистерская работа должна содержать постановку задач, обзор литературы, результаты исследований, проведенных магистрантом, выводы, список используемой литературы. Ориентировочный объем магистерской работы составляет 70 – 80 страниц без учета списка используемых источников и приложений.

2.12. До защиты магистерской работы магистрант обязан пройти предыдущее обсуждение работы на заседании кафедры, которая утверждается протоколом о возможности допуска работы к защите перед ГЭК.

2.13. До защиты магистерской работы магистрант должен подать:

• первый экземпляр магистерской работы;
• приказ о допуске к защите;
• отзыв научного руководителя;
• рецензию оппонента;
• иллюстративный материал к магистерской работе
• печатные статьи, методические разработки.

2.14. Решение о защите магистерской работы принимается открытым голосованием членов комиссии обычным большинством голосов. При недостаточном уровне магистерской работы комиссия может рекомендовать доработать работу и подать ее к повторной защите через год. При установлении плагиата повторная защита работы не позволяется.

2.15. Лица, которые имеют документ установленного образца о получении образовательно-квалификационного уровня „специалист”, в том числе и те, которые закончили высшие учебные заведения к введению в действие положения “Об образовательно-квалификационных уровнях (степенное образование)”, утвержденного постановлением Кабинета Министров Украины от 20 01.98 № 65, учатся по программе „магистр” на принципах последипломного образования за индивидуальными планами, которые учитывают все общие дисциплины программ специалиста и магистра. В случае выполнения всех требований учебного плана и защиты магистерской работы они получают диплом магистра установленного образца.

2.16. Университет обязан создать условия для выполнения студентом, который учится по программе „магистр”, индивидуального плана в полном объеме и должен:

• предоставить студентам возможность публикации научных (научно-методических) статей в сборниках, которые печатаются в Украине;
• способствовать изданию лучших магистерских работ, как научных монографий, научно-методических и учебных пособий;
• предоставлять студентам для пользования учебные помещения, научные фонды библиотеки, научное оборудование и оборудование;
• обеспечить доступ к информационным сетям, в том числе, к международной сети Интернет;
• способствовать участию студентов в научных и методических конференциях;
• организовывать для студентов проведение факультативных курсов по проблемным вопросам при участии ведущих ученых;
• создавать условия для освещения в средствах массовой информации защиты лучших магистерских работ.

2.17. За организацию учебного процесса студентов (слушателей) магистратуры отвечают соответствующие деканаты, Институт последипломного образования, заведующие выпускающих кафедр и научные руководители.

3. ПОЛОЖЕНИЕ О МАГИСТЕРСКОЙ РАБОТЕ

3.1. Общие положения

Государственная аттестация в магистратуре осуществляется в форме защиты магистерской работы.

Написание магистерской работы – один из основных этапов подготовки высококвалифицированного специалиста, эффективная форма проверки знаний студента, его творческой и практической подготовленности к решению проблемных профессиональных заданий инновационного характера в определенной отрасли национального хозяйства, важна форма развития творческого мышления и расширения знаний будущих специалистов.

Магистерская работа является самостоятельным научным исследованием студента, который выполняется им на завершающем этапе учебы. Ее выполнение является необходимой составляющей учебного процесса. Основное задание автора магистерской работы – продемонстрировать уровень своей научной квалификации, умения самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные задания.

Определяющими признаками магистерской работы должна быть научная новизна, самостоятельность, исследовательский характер, актуальность.

Цель магистерской работы:

• систематизация и углубление теоретических и практических знаний, формирования навыков использования этих знаний при решении конкретных научных, научно-технических и профессиональных заданий;
• развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы и овладения методикой теоретических, экспериментальных и научно-практических исследований;
• приобретение опыта анализа результатов исследований, которые были получены, формулировки выводов и положений;
• приобретение навыков написания и оформления научного труда и получения опыта ее публичной защиты.

В результате выполнения научно-исследовательской части магистерской работы студенты должны уметь:

• проводить библиографическую поисковую работу с использованием современных информационных технологий;
• формулировать мету исследование;
• формировать план, методики и обоснования проведения исследования;
• избирать необходимые методы исследования;
• оформлять итоги выполненной работы в виде отчетов, рефератов, научных статей, докладов и заявок на изобретения, которые оформлены согласно установленным требованиям с привлечением современных средств редактирования и печати.

Название магистерской работы должно быть, по возможности, сжатым, отвечать сути поставленного научного задания, указывать на научную проблему.

Тематика магистерских работ разрабатывается профильными кафедрами согласно установленной образовательно-квалификационной характеристике специальности и требованиям с учетом актуальных проблем отрасли и рынка труда.

Тему магистерской работы закрепляют персонально за каждым студентом в начале учебы в магистратуре. По предоставлению кафедры тема магистерской работы и научный руководитель закрепляются за студентом приказом ректора. В случае необходимости тема магистерской работы может быть откорректирована, но не позже чем за два месяца до ее защиты.

Содержание учебных дисциплин индивидуального плана и всех видов практик студента должно быть направлено на выполнение заданий магистерской работы.

Целесообразно придерживаться принципа следующей научных направлений исследования курсовой, дипломной работ в исполнении магистерской работы.

К началу выполнения магистерской работы студент должен ознакомиться с положением о магистерской работе и руководствоваться его требованиями.

3.2. Научное руководство магистерской работой

Руководство магистерскими работами осуществляют ведущие преподаватели кафедр, которые имеют научную степень кандидата или доктора наук и успешно ведут научно-исследовательскую работу.

При назначении руководителя учитывают принцип следующей научного руководства студенческой научной работой на предыдущих курсах учебы, а также с учетом научных интересов студента.

Руководителями могут быть также высококвалифицированные специалисты других высших учебных заведений, научно-исследовательских учреждений и производства.

В случае выполнения студентом магистерской работы комплексного интегрирующего характера из нескольких отраслей наук допускается назначение, кроме научного руководителя, одного или больше консультантов.

Список научных руководителей и перечень заказных тем магистерских исследований на следующий учебный год должен быть утвержден решением кафедры до 15 мая текущего года.

Научный руководитель контролирует выполнение работы и утвержденное им индивидуального плана.

Основные обязанности научного руководителя магистерской работы: 1) помощь студенту в выборе темы магистерской работы; 2) участие в составлении индивидуального плана и систематическая проверка его выполнения студентом; 3) предоставление систематических консультаций по вопросам порядка, последовательности выполнения магистерской работы, определения содержания и объема соответствующих частей работы; 4) предоставление помощи студенту в определении перечня вопросов и практических материалов, которые надлежит выучить и собрать во время научно-исследовательской, научно педагогической или производственной практики; 5) помощь в отборе научных источников, других материалов, которые целесообразно использовать при выполнении магистерской работы; 6) предоставление консультаций по содержанию магистерской работы; 7)  проверка выполнения студентом промежуточных этапов и всей работы и предоставления помощи в ее научном редактировании; 8) решение вопроса о допуске работы к предыдущей защите на кафедре; 9) составление отзыва о магистерской работе с ее обстоятельной характеристикой в соответствии с критериями оценивания.

Обязанности студента: 1) выбрать тему магистерской работы; 2) составить индивидуальный план ее выполнения; 3) определить перечень вопросов и практических материалов, которые нужно выучить и собрать во время практик; 4) подобрать научные источники, которые целесообразно использовать при выполнении магистерской работы; 5) подготовить магистерскую работу в соответствии с индивидуальным графиком и согласно этому положению; 6) защитить магистерскую работу перед ГЭК, продемонстрировав уровень своей научной квалификации, умения самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные задания.

Студенты и их научные руководители на заседаниях кафедр в январе, марте и мае отчитываются о ходе выполнения магистерской работы (результаты рассмотрения текущих результатов работы фиксируются в протоколе заседания кафедры, в ведомости и в зачетной книжке студента).

На осуществление научного руководства магистерской работой одному руководителю отводятся часы в соответствии с нормами нагрузки на текущий учебный год и объема кредитов, необходимых студенту для ее выполнения.

Количество студентов магистратуры, закрепленных за одним научным руководителем, не повинно превышать 5 лиц на учебный год.

3.3. Требования к содержанию магистерской работы

Магистерская работа является творческой научной работой, которая выполняется студентом самостоятельно на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом в течение всего срока учебы и научно-исследовательской работы, связанной с разработкой конкретных теоретических и научно-производственных заданий инновационного характера, которые определяются спецификой соответствующего направления подготовки.

Содержание магистерской работы предусматривает:

• формулировку цели и задач исследования;
• анализ состояния решения проблемы по материалам отечественных и зарубежных публикаций, обоснование цели исследования;
• выбор методов исследований, применяемые для решения научно-исследовательских задач, разработку структуры исследования;
• научный анализ и обобщение фактического материала, используемого в процессе исследования;
• получение результатов, которые имеют теоретическое, прикладное или научно методическое значение;
• апробацию полученных результатов в виде докладов на научных конференциях или подготовленных публикаций в научных журналах и сборниках;
• обобщение результатов исследований с написанием выводов и рекомендаций.

Магистерская работа должна быть результатом завершенной творческой научной разработки и свидетельствовать о том, что автор владеет современными методами научных исследований и в состоянии самостоятельно решать профессиональные задания, которые имеют теоретическое и практическое значение. Магистерская работа должна быть выполненная грамотно, без ошибок и некорректных сокращений. В ней должны быть четкие, понятные для восприятия формулировки исходных положений, предположений, полученных результатов, утверждений.

3.4. Структура магистерской работы

Магистерская работа должна содержать:

• титульный лист (образец подан в приложении 1);
• содержание (см. приложение 2);
• перечень условных сокращений (за необходимостью);
• введение;
• основную часть, которая состоит из разделов, каждый из которых завершается сжатыми выводами;
• общие выводы;
• список используемой литературы;
• приложения (за необходимостью).

В содержании (подается в начале магистерской работы) содержатся названия и номера начальных страниц всех структурных компонентов работы: введения, разделов, подразделов и пунктов (если они имеют заглавие), выводов к каждому разделу, общие выводы, список используемой литературы, приложений, других структурных частей.

Если в работе употребляется специфическая терминология, а также используются малоизвестные сокращения, новые символы, обозначение, то их перечень может быть подан в виде отдельного списка, который размещают перед введением.

Введение раскрывает сущность и состояние научной проблемы, ее значимость, основания и выходные данные для разработки темы. Во введении обосновывают актуальность и целесообразность работы для соответствующей отрасли; определяют объект и предмет исследования, цель. В соответствии с поставленной целью формулируются задачи исследования.

В разделах основной части рассматривают:

• обзор литературы по теме и выбор направления исследований;
• изложение общей методики и основных методов исследований;
• экспериментальную часть и методику исследований;
• сведения о проведенных теоретических и (или) экспериментальных исследованиях;
• анализ и обобщение результатов собственных исследований автора.

В конце каждого раздела подается сжатый вывод.

В выводах подводятся итоги проведенной работы. Необходимо отметить качественные и количественные показатели полученных результатов, обосновать достоверность результатов, изложить рекомендации относительно их последующего использования.

Список используемой литературы. В списке используемой литературы указаны научные публикации разного уровня, архивные источники, используемые автором для обоснования своей работы. Библиографическое описание источников составляют в соответствии с действующими стандартами библиотечного и издательского дела.

К приложениям целесообразно включать вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия работы. Приложения содержат таблицы, рисунки, графика, анкеты, тесты, программы наблюдений, вопроса к интервью, методические разработки и тому подобное. Приложения размещают в порядке появления ссылок в тексте.

3.5. Правила оформление магистерской работы

Магистерская работа выполняется государственным языком, для иностранных студентов допускается использование русского и английского языка.

Магистерская работа должна быть выполнена печатным способом с помощью компьютера на стороне листа белой бумаги формата А4 (210x297 мм).

Объем основного текста магистерской работы должен составлять 70 – 80 страниц для гуманитарных и социально-экономических специальностей и 50 – 60 страниц для физико-математических, естественных, технических и художественных специальностей (без учета списка используемой литературы и приложений).

Текст магистерской работы необходимо печатать, используя междустрочный интервал 1,5 (до тридцати строк на странице), поля: вверху, внизу – 20 мм, с левой стороны – 30 мм, с правой стороны – 15 мм; абзац – 1,25 мм; шрифт – Times New Roman, кегль – 14. Набор текста должен быть четким, черного цвета, средней жирности.

Заглавия структурных частей магистерской работы печатают большими буквами симметрично к тексту, например:

СОДЕРЖАНИЕ

Заглавия подразделов (параграфов) печатают с абзаца обычным шрифтом. Точку в конце заглавий не ставят. Если заглавие состоит из двух или больше предложений, их разделяют точками.

Каждую структурную часть магистерской работы следует начинать с новой страницы.

Нумерацию страниц, разделов, рисунков, таблиц, формул подают арабскими цифрами без знака «№».

Первой страницей магистерской работы является титульный лист, который включают в общую нумерацию страниц. На титульном листе номер страницы не ставят, на следующих страницах номер проставляют в правом верхнем углу без точки в конце.

Номер раздела ставят после слова «РАЗДЕЛ» (точка не ставится). Заглавие раздела печатается с новой строки:

РАЗДЕЛ 1

НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА

Подразделы нумеруют в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера параграфа, между которыми ставится точка.

Если в тексте работы использованы иллюстрации (рисунки, графика, схемы) и таблицы, то их подают непосредственно после описания их в тексте. Если иллюстрация или таблица имеют формат больший за А4, то ее можно разместить в приложениях.

Иллюстрации отмечают словом „Рис.” и нумеруют последовательно в пределах раздела (за исключением иллюстраций, поданных в приложениях). Номер иллюстрации должен иметь номер раздела и порядковой номер иллюстрации, между которыми ставится точка. Номер иллюстрации, ее название и обозначающая подпись размещается непосредственно под иллюстрацией.

Таблицы нумеруют последовательно (за исключением таблиц, расположенных в приложениях) в пределах раздела. В правом верхнем углу над соответствующим заглавием таблицы размещается надпись „Таблица” с указанием ее номера. Номер таблицы должен иметь номера раздела и порядковый номер таблицы, между которыми ставится точка.

Если таблица переносится на следующую страницу, то над таблицей пишется „Продолжение таблицы” и указывается ее номер. Названия граф в таблице пишутся с большой буквы, подзаглавия – с маленькой, если они составляют одно предложение с заглавием. Если они самостоятельны, то пишутся с большой буквы. Высота строк должна быть не менее 8 мм.

Формулы в магистерской работе (если их больше одной) нумеруют в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, между которыми ставится точка. Номера формул пишут около правого поля листа на уровне соответствующей формулы в круглых дужках.

Для подтверждения собственных аргументов ссылкой на авторитетный источник или для критического анализа того или другого произведения следует наводить цитаты. Научный этикет требует точно воспроизводить цитируемый текст, потому что наименьшее сокращение приведенной выдержки может обезобразить содержание, заложенное автором. Каждая цитата обязательно сопровождается ссылкой на источник. Ссылка в тексте магистерской работы на источники следует отмечать в квадратных дужках порядковым номером этого источника по библиографическому списку и соответствующей странице, например: [5, 15]. Ссылки на источники без прямого цитирования указываются в квадратных дужках, например [14], а если ссылка происходит на несколько источников, то они подаются в квадратных дужках через точку с запятой [1; 3; 8].

Требования к оформлению списка используемой литературы.

Список используемой литературы – элемент библиографического аппарата, который содержит библиографические описания используемых источников и размещается после выводов.

Список источников следует размещать в алфавитном порядке фамилий авторов (если авторов несколько, то фамилий первых), а также заглавий трудов. В списке литературы содержатся все публикации отечественных и зарубежных авторов, на которых есть ссылка в работе. Все источники пишутся на том языке, на котором они изданы. Недопустимым является перевод названий изданий на украинский язык. Литература на иностранном языке пишется в конце списка используемой литературы. Сведения об источниках, которые включены в список, печатаются согласно требованиям государственного стандарта с обязательным наведением названий трудов (см. приложение 3).

Приложения. В конце научных работ размещают дополнения в порядке появления ссылок в тексте. В правом верхнем углу с маленькой буквы (первая – большая) пишется слово „Приложение” с указанием его номера, но без знака «№». Если в научной работе использовано лишь одно приложение, то слово „Приложение” пишется без номера. Заглавие приложения пишется в соответствии с правилами оформления структурных частей работы. Например:

Приложение 3

ЗАГЛАВИЕ

3.6. Процедура подготовки к защите

Студент-магистрант осуществляет подготовку и написание магистерской работы под руководством научного руководителя и обязан предоставлять ему работу для проверки в установленные сроки в соответствии с индивидуальным планом написания магистерской работы. Несоблюдение студентом согласованного календарного графика написания магистерской работы (несвоевременное завершение разделов и работы в целом) рассматривается как невыполнение им учебного плана, который может быть основанием для отчисления его из университета как такого, который не выполнил учебный план.

Научный руководитель магистерской работы проверяет выполненную часть работы и предоставляет соответствующие рекомендации.

Обязательным является отчет о написании магистерской работы на заседаниях кафедры в январе, марте и мае текущего учебного года. После устранения всех замечаний руководителя студент завершает оформление работы и подает ее научному руководителю для итоговой проверки на предмет соответствия установленным требованиям.

При условии правильного и своевременного выполнения работы научный руководитель допускает ее к предварительной защите.

Следующим этапом является предварительная защита магистерской работы в специально созданной комиссии профильной кафедры. Предварительная защита проводится не позже чем за 4 недели до защиты магистерской работы. Срок защиты магистерской работы должен быть объявлен студентам-магистрантам за два месяца.

Студент подает на предварительную защиту работу в завершенном, но не переплетенном виде. В случае выявления несущественных недостатков ему предоставляется срок для их устранения. В случае несоответствия работы установленным требованиям, наличия существенных недостатков, комиссия составляет и подает на кафедру отчет о недопущении ее к защите.

После предварительной защиты в случае полного соответствия ее установленным требованиям магистерская работа сшивается в твердый переплет. Электронный вариант магистерской работы на диске (для текста – в формате doc или rtf) подается студентом в библиотеку университета (о чем соответствует отметка на титульной странице магистерской работы). В случае отсутствия отметки библиотеки магистерская работа не допускается к защите.

На титульной странице магистерской работы ставится подпись магистранта, научного руководителя и заведующего профильной кафедры. В конце работы подшиваются два пустых файла для размещения отзыва научного руководителя и рецензии.

Выполненную магистерскую работу подают научному руководителю и рецензенту не позже, чем за 2 недели до защиты, которые в трехдневный срок составляют отзыв и рецензию о ней.

В отзыве научный руководитель раскрывает степень самостоятельности выполнения работы, преимущества и недостатки, особенности проведения исследования и обобщения передового опыта, обоснованность и ценность выводов, делает вывод о возможности рекомендации работы к защите.

Допущенная к защите магистерская работа подлежит рецензированию. Рецензенты определяются кафедрой. Рецензентами могут быть преподаватели высших учебных заведений, высококвалифицированные учителя школ и работники органов народного образования, культуры, сотрудники научно-исследовательских учреждений или предприятий, которые специализируются на решении проблем, родственных с темой работы. Рецензент в пятидневный срок знакомится с работой и дает на нее письменную рецензию. Рецензия должна отображать позитивные достижения магистерской работы и ее недостатки, содержать обстоятельный анализ содержания работы, вывод относительно возможности ее защиты и рекомендацию относительно дифференцированной оценки ее качества. Негативная рецензия не является основанием для отклонения работы от ее защиты.

Внесение изменений в магистерскую работу после отзыва научного руководителя и рецензента не допускается.

Магистерская работа в электронном виде передается в библиотеку не позже чем за 14 дней до даты защиты.

Магистерская работа вместе с отзывом руководителя и рецензией передается на кафедру за 10 дней до начала государственной аттестации.

Магистерская работа к защите не допускается, если магистрант:

• не прошел предварительную защиту на профильной кафедре, о чем свидетельствует протокол заседания кафедры;
• предоставил научному руководителю работу на проверку с нарушением сроков, установленных индивидуальным планом магистранта относительно выполнения магистерской работы;
• провел исследование по теме, которая вовремя не была утверждена приказом по университету или не вовремя откорректирована;
• не имеет отзыва научного руководителя или рецензии;
• не имеет соответствующую отметку о передаче электронного варианта магистерской работы в библиотеку университета на титульном листе работы.

3.7. Процедура защиты

Для защиты магистерских работ приказом ректора создается государственная экзаменационная комиссия (ГЕК) по составу наиболее опытных работников профессорско-преподавательского состава. Комиссия проводит свои заседания открыто и согласно графику ее работы, которая утверждается ректором университета.

Государственной экзаменационной комиссии не позже одного дня до защиты магистерских работ подаются:

директоратом (деканатом):

• приказ о допуске к защите магистерских работ по специальности;
• приказ (выписка из приказа) об утверждении персонального состава комиссии по специальности;
• протокол предварительной защиты магистерских работ на соответствующей кафедре;
• ведомость о выполнении учебного плана;
• списки студентов, допущенных к защите магистерских работ;

кафедрой:

• магистерская работа в переплетенном виде и на электронном носителе;
• иллюстративный материал к магистерской работе (если он предусмотрен спецификой направления подготовки);
• материалы, которые характеризуют научную (творческую) и практическую ценность выполненной работы: печатные статьи, методические разработки (если они есть);
• отзыв научного руководителя (см. приложение 4);
• рецензия (заверенная, если она внешняя) (см. приложение 5).

Студент, представляя свою работу на защите, должен в сжатом виде:

• обосновать актуальность темы и охарактеризовать структуру работы;
• определить объект и предмет исследования;
• обосновать постановку проблемы по теме исследования;
• кратко изложить наиболее важны положение и основное содержание работы;
• описать методику и результаты исследования;
• представить результаты апробации работы;
• показать возможности практического использования результатов работы;
• определить перспективы последующих исследований по избранной тематике.

На выступление студента-магистранта перед ГЭК отводится до 15 минут. Доклад студента на защите магистерской работы должен быть согласован с научным руководителем.

Доклад, ответы на вопросы, замечание и пожелания, указанные в рецензии на работу в целом, должны показать наивысший уровень теоретической подготовки студента, его всестороннюю эрудицию и умение доступно изложить основные результаты проведенного исследования. Завершая выступление, студент должен указать практическую ценность и перспективы внедрения результатов исследования.

Председатель и члены государственной экзаменационной комиссии, а также другие лица, присутствующие на защите, могут обращаться к студенту с вопросами, на которые он обязан дать содержательные ответы.

После ответа на все вопросы предоставляется слово для выступления рецензенту (если он присутствует на защите).

После этого выступает научный руководитель с краткой характеристикой магистерской работы (отмечает ее позитивные и негативные стороны, также оценивает отношение студента к своим обязанностям).

Защита одной магистерской работы длится не больше 30 минут.

По результатам защиты магистерской работы ГЭК на закрытом заседании принимает решение относительно оценки каждой магистерской работы индивидуально и о присвоении студенту квалификации с выдачей ему диплома государственного образца (установленного образца или с отличием).

В случае несогласия между членами ГЭК относительно оценки магистерской работы, решающее слово остается за председателем комиссии. Повторная защита магистерской работы с целью повышения оценки не допускается.

Решение ГЭК объявляется публично в день защиты магистерских работ. Оно является окончательным и обжалованию не подлежит. Оценка, определенная комиссией, ставится в протоколе ГЭК и зачетных книжках.

Студента, который получил на защите магистерской работы неудовлетворительную оценку, должны отчислить из университета и в этом случае ему выдается академическая справка установленного образца. Он имеет право быть повторно допущенным к защите магистерской работы в течение следующих трех лет в период работы ГЭК.

В случае выставления неудовлетворительной оценки ГЭК решает, может ли студент подать на повторную защиту ту же работу с доработкой либо он должен начать работать по новой теме исследования, определенной профильной кафедрой.

Если студент не появился на заседание ГЭК для защиты магистерской работы, то в протоколе комиссии отмечается, что он является не аттестованным в связи с неявкой на заседание ГЭК.

При установлении плагиата повторная защита магистерской работы не разрешается. Студент имеет право быть повторно допущенным к защите только после проведения исследования по новой теме, определенной профильной кафедрой.

Во время защиты магистерских работ ведется протокол заседания ГЭК, в котором фиксируются все заданные вопросы к студенту. Отдельно фиксируется мнение членов ГЭК о практической ценности и рекомендациях относительно использования предложений автора и рекомендации относительно последующего обучения в аспирантуре.

К протоколу вносятся также сведения о государственном документе об образовании и присвоения квалификации, которое выдается выпускнику университета.

Протоколы подписываются председателем и членами ГЭК, которые принимали участие в заседании, и сохраняются в университетском архиве в течение 5 лет.

Магистерские работы после защиты передаются на профильную кафедру, где они регистрируются в специальных журналах и хранятся в течение пяти лет. Ответственность за их хранение возлагается на материально ответственные лица кафедры.

По завершении работы председатель ГЭК составляет отчет, в котором фиксируются качественные и количественные показатели защиты, предложения относительно совершенствования магистерских исследований.

3.8. Оценивание магистерской работы

При оценивании магистерской работы государственная экзаменационная комиссия обращает внимание следующие факторы:

• актуальность избранной темы;
• четкость формулировки объекта, предмета, задач исследования;
• логичность структуры и ее соответствие теме работы;
• системность и глубина теоретического анализа проблемы;
• наличие обзора научных источников по конкретной проблематике;
• достоверность и обоснованность выводов;
• соответствие требованиям относительно оформления работы;
• содержательность доклада студента об основных результатах исследования;
• правильность, четкость, аргументированность ответов на вопросы членов ГЭК;
• замечание и рекомендации рецензента и научного руководителя магистерской работы.

Критерии оценивания с учетом специфики направления подготовки по национальной шкале и шкале ECTS разрабатываются и утверждаются профильной кафедрой.

Ориентировочные критерии оценивания:

Оценка „отлично” ставится, если к магистерской работе нет существенных замечаний; обоснована актуальность темы; работа содержит элементы научной новизны, имеет теоретическое и практическое значение; доклад на защите является логическим, содержательным; отзыв и рецензия позитивны; ответы на вопросы членов ГЭК полные и убедительные; работа полностью отвечает установленным требованиям.

Оценка „хорошо” ставится, если тема работы практически раскрыта, но имеются определены недостатки, которые не имеют существенного значения; в теоретической части поверхностно проанализированы литературные источники, элементы новизны и практического значения представлены не совсем четко; выводы не являются убедительными; есть отдельные замечания в рецензии и отзыве научного руководителя; доклад студента на защите построен логично, ответы на вопросы членов ГЭК преимущественно исчерпывающие и убедительные; работа оформлена в пределах установленных требований.

Оценка „удовлетворительно” ставится, если тема работы в основном раскрыта, но имеют место определенные недостатки смыслового характера; нечетко сформулированы цель, задачи, объект, предмет исследования; отсутствует или существенно ограничен анализ научной полемики; аналитическая часть характеризуется избыточной описательностью; выводы и предложения, которые содержатся в работе не обоснованные; рецензия и отзыв содержат отдельные замечания, которые не получили объяснения; доклад прочитан не по тексту, или подготовлен неудачно; не все ответы на вопросы членов ГЭК являются корректными или они не получили надлежащую аргументацию; есть замечание относительно оформления работы.

Оценка „неудовлетворительно” ставится, если нарушена логика в изложении материала в работе; разделы не согласованы между собой; отсутствует обзор современных литературных источников; отсутствует подробный анализ исследуемых проблем; отсутствуют личные выводы и предложения автора; работа не отвечает специфике; имеют место существенные недостатки в оформлении работы; выступление на защите свидетельствует о слабой ориентации в исследуемой проблеме.

Шкала ECTS	Ориентировочные критерии
A	Работа отвечает всем требованиям, имеет инновационный характер, научную новизну и практическое значение. На защите студент показал высокую осведомленность в предмете исследования.
B	Работа отвечает всем требованиям, имеет практическое значение. Результаты исследования могут быть внедрены. На защите студент показал высокую осведомленность в предмете исследования.
C	Работа отвечает всем требованиям, но не имеет существенную новизну и практическое значение. На защите студент в целом показал осведомленность в предмете исследования.
D	Работа в целом отвечает требованиям, но нет новизны и практического значения. Работа имеет некоторые замечания. На защите студент показал не полную осведомленность в предмете исследования.
E	Работа в целом отвечает требованиям, но нет новизны и практического значения. Работа имеет существенные замечания. На защите студент показал существенные недостатки и не полную осведомленность в предмете исследования.
F	Работа не отвечает требованиям, имеет много существенных замечаний. Отсутствие необходимой подготовки, неосведомленность студента в предмете исследования. Необходимо доработать работу, но повторная защита возможна.
FX	Работа не отвечает требованиям, отсутствие необходимой подготовки студента и полную неосведомленность студента в предмете исследования. Повторная защита невозможна, студент должен начать работать по новой теме исследования.