МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и истории государства и права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ИСТОРИЯ ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ РОССИИ

ДЛЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 030900.62 – БАКАЛАВР ЮРИСПРУДЕНЦИИ

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «____» ______________ 2012 г.

БАРНАУЛ 2012

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение в УМК 3
2. Рабочая программа 5
1. Введение 7
2. Содержание дисциплины 10
3. Тематический план 12
3. Организационно-методический отдел 13
1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины 13
2. Методические указания преподавателям 14
3. Методические указания студентам 17
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 21
4. Планы семинарских и практических занятий 33
1. Пояснительная записка 33
2. Тематические разделы 33
5. Вопросы для подготовки к экзамену/зачету 52
6. Тематика курсовых и выпускных квалификационных работ 54
7. Тестовые задания 55

1. ВВЕДЕНИЕ В УМК

Данное пособие представляет собой учебно-методический комплекс, обеспечивающий учебный процесс по курсу «История правовых учений России». УМК составлен на основе Государственного образовательного стандарта и действующего российского законодательства. Предлагаемый учебно-методический комплекс содержит все необходимые методические материалы для подготовки студентов к лекциям, семинарским/практическим занятиям, зачетам/экзаменам, написанию курсовых и дипломных работ. Он также предназначен для эффективной организации студентами самостоятельной работы по изучению истории отечественной правовой мысли. Кроме того, УМК ориентирует студентов на определенные формы проверки знаний, полученных ими в процессе обучения.

УМК сконструирован таким образом, чтобы студенты в максимальной степени изучили государственно-правовые концепции, юридические доктрины прошлого и современности, понимали перспективы дальнейшего развития государства и права, правовой мысли.

Решение предлагаемых заданий не предусматривает односложных ответов, а вынуждает взвешивать разные подходы, отыскивать нетрадиционные способы решения. Отдельные задания вообще не приемлют однозначного решения, поэтому итог работы учащихся будет зависеть от капитала знаний и умений каждого. На семинарских занятиях по истории правовых учений России преподавателю можно распределять среди студентов роли применительно к условиям конкретного задания (сторон правового спора, представителя юрисдикционного органа, представителя апелляционной инстанции и т.д.). В этом случае формой семинарского занятия будет «состязательный процесс», дискуссия, мобилизующие скрытые ресурсы мышления студентов в анализе различных правовых теорий.

История правовых учений России права является мировоззренческой юридической наукой, позволяющей студентам юридического факультета овладеть как основополагающими, так и узкоотраслевыми правовыми знаниями. Дисциплина позволяет сформировать творческие задатки, развить правовое сознание, интуицию, чувство правоты, необходимые для профессиональной практической и научной деятельности современного юриста. Каждый юрист, независимо от того, где он работает – в суде, адвокатуре, прокуратуре либо ином государственном или общественном учреждении /предприятии/ – постоянно обращается в своей практической деятельности к знаниям исторического характера. Понимание закономерностей, выявленных историей правовых учений, позволяет осуществлять правотворческий и правоприменительный процессы.

Для того, чтобы стать квалифицированным специалистом в сфере юриспруденции, студенту необходимо, начиная с первых дней обучения на юридическом факультете, сочетать работу на лекционных и семинарских занятиях с работой по самостоятельному усвоению пройденного материала. Это предполагает одновременное внимательное изучение не менее трех учебников по истории правовых учений, конспектирование рекомендуемых специальных источников – монографий, журнальных статей, ознакомительный анализ нормативно-правовых актов, участие в работе научного студенческого общества факультета и кружка по теории государства и права.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и истории государства и права

УТВЕРЖДАЮ

Декан юридического факультета _________________ В.В. Сорокин М.П. «___» __________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ РОССИИ

Специальность

030900.62 – БАКАЛАВР ЮРИСПРУДЕНЦИИ

Форма обучения очная / заочная

Барнаул 2012

При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 030900.62 «Юриспруденция», утвержденный Министерством образования РФ от ______________.

2) Учебный план по специальности 030900.62 «Юриспруденция», утвержденный от __________________.

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры __________________________ от «___» ________ 2012 г., протокол № ___.

Заведующий кафедрой ________________

Разработчик к.ю.н., ст. преподаватель Васев И.Н.

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии юридического факультета от «___» __________ 2012 г., протокол № ___

Председатель методической комиссии Н.И. Калашник

2.1. ВВЕДЕНИЕ

Рабочая программа по «Истории правовых учений России» разработана на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030900.62 – Юриспруденция.

История правовых учений является юридической наукой и важнейшей учебной дисциплиной, которая в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Юриспруденция» относится к группе теоретико-исторических правовых дисциплин. По признанию самих студентов, это один из самых трудоемких для изучения предметов. Сложность данного курса объясняется неоднозначностью его предмета: «История правовых учений России» - одновременно историческая и теоретическая дисциплина. Ее можно рассматривать как часть истории философии, изучающую общие вопросы политики, государства и права. Поэтому в рамках этого курса рассматриваются политико-правовые представления мыслителей, оставивших глубокий след в истории философии – В.С. Соловьев, Н.И. Новгородцев, И.А. Ильин и другие. Но одновременно с этим История правовых учений России является юридической дисциплиной, так как ее предметом выступает история становления и развития теоретических представлений о государстве и праве.

Важно учитывать связь этого курса с другими юридическими дисциплинами, прежде всего с теорией и историей государства и права. История правовых учений позволяет понять то, каким образом сложились современные концепции государства и права, а, следовательно, более глубоко их уяснить. Знание истории государства и права поможет обнаружить факт влияния конкретно-исторических условий на представления о государстве и праве.

Предлагаемый учебно-методический комплекс предназначен для удобной организации студентом самостоятельной работы по изучению истории политических и правовых учений в пределах Государственного образовательного стандарта. В УМК содержатся все необходимые методические материалы для подготовки студентов к лекциям, семинарским занятиям, экзаменам и написанию курсовых работ по истории политических и правовых учений.

Данное пособие предназначено для студентов дневной, вечерней и заочной форм обучения и может быть использовано для углубления знаний о политико-правовых представлениях и теориях как на семинарских занятиях и в ходе самоподготовки, так и при самоконтроле. Кроме того, оно может помочь при приеме экзаменов для проверки знаний, полученных студентами в процессе обучения.

Цели курса. История правовых учений России является историко-теоретической юридической наукой, позволяющей студентам юридического факультета глубже понять общие и отраслевые правовые теории и концепции в контексте их возникновения и развития. Знание закономерностей, подходов и вариантов разрешения фундаментальных вопросов государственно-правового бытия, разработанных мыслителями прошлого, позволяет расширить кругозор юриста и осознать глубокие исторические корни концепций, составляющих основу современной юриспруденции.

Задачи курса. Современное общество не может существовать без высокой политической и правовой культуры, которая предполагает знание образцов политико-правовой мысли, выработанных за прошедшие столетия. Историческое единство политико-правовых учений подтверждается и тем, что в них мыслители прошлого пытались разрешить универсальные проблемы, которые продолжают волновать людей и в настоящее время – сущность и наилучшие формы государства, справедливость, соотношение нравственности с правом и политикой и другие. Овладение материалом учебного курса истории политических и правовых учений позволяет студентам глубже понять основные концепции и принципы, составляющие фундамент и содержание общей теории государства и права и отдельных отраслей права.

Требования к уровню изучения. По признанию самих студентов это один из самых трудоемких для изучения предметов. Сложность данного курса объясняется неоднозначностью его предмета – История политических и правовых учений одновременно историческая и теоретическая дисциплина. Студенты должны учитывать связь этого курса с другими юридическими дисциплинами, прежде всего с теорией и историей государства и права. История политико-правовых учений позволяет понять то, каким образом сложились современные концепции государства и права, а, следовательно, более глубоко уяснить последние. Знание истории государства и права поможет обнаружить факт влияния конкретно-исторических условий на представления о государстве и праве.

Содержание курса отражает так называемый «портретно-индивидуализирующий» подход к изложению материала, то есть в рамках каждого раздела рассматриваются, как правило, политико-правовые учения конкретного мыслителя. Поэтому от студента требуется знание, во-первых, сквозных универсальных (общечеловеческих) ценностей и проблем, затрагивающих вопросы государства и права (справедливость, равенство, свобода, наилучшая форма государства и др.); во-вторых, специфики решения этих вопросов в рамках русской культурно-цивилизационной традиции; и, в-третьих, содержания учения конкретного мыслителя о праве и государстве.

Освоив курс «История правовых учений России», студенты должны

знать:

- сквозные идеи русской политико-правовой мысли;

- основные правовые концепции прошлого и современности;

- роль права в обеспечении свободы, равенства, справедливости;

- своеобразие русской религиозной философии права;

- взаимосвязь истории политических и правовых учений со смежными юридическими дисциплинами;

уметь:

- правильно толковать закон с точки зрения защиты правовых ценностей, подлинного духа права;

- использовать правовые концепции в правотворчестве и правоприменении.

2.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Древнерусская политико-правовая мысль

Общая характеристика истории политико-правовых учений как науки и учебной дисциплины. Сквозные идеи русской политико-правовой мысли.

Дохристианские политико-правовые взгляды восточных славян («Книга Велеса»). Политико-правовая концепция митр. Илариона в «Слове о Законе и Благодати». Государственно-правовые взгляды Владимира Мономаха. Черты древнерусского правосознания в «Слове о полку Игореве».

Тема 2. Политико-правовая мысль

Московского государства в XIV-XVII вв.

Влияние татаро-монгольского нашествия на развитие Русского государства и права. Упадок Киевской Руси. Возвышение Северо-восточной Руси. Дмитрий Донской. Сергий Радонежский. Свержение татаро-монгольского ига («Задонщина»). Идея демократии на Руси. Новгородская и Псковские республики: общая характеристика. Политико-правовые наблюдения А. Никитина.

Концепция старца Филофея «Москва – третий Рим». Политико-правовые взгляды нестяжателей (Нил Сорский, Вассиан Патрикеев, Максим Грек). Политико-правовое учение Иосифа Волоцкого. Теория государства правды в мировоззрении Федора Карпова. Государственно-правовые взгляды И.С. Пересветова.

Политическая деятельность Избранной Рады в царствование Ивана IV. Переписка Ивана Грозного с А. Курбским. Концепция православного самодержавия в мировоззрении Ивана Грозного. Идеология опричнины. «Домострой» как выражение народного правосознания XVI в.

Тема 3. Соборность и общинность как принципы Российской государственности

Соборность и общинность как принципы Русской государственности. Деятельность Земских соборов (XVI-XVII вв.).

Учреждение патриаршества на Руси. Идея «симфонии властей». Церковный раскол в России. Реформация в Европе.

Политико-правовое учение Юрия Крижанича.

Тема 4. Российская политико-правовая мысль XVIII в.

Общая характеристика реформ Петра I и их влияние на развитие политико-правовой культуры России. Обоснование абсолютизма в России в произведениях Ф. Прокоповича и В.Н. Татищева.

Политико-правовые взгляды И. Посошкова.

С.Е. Десницкий и его роль в становлении отечественной правовой науки.

Программа государственных преобразований Петра III и Екатерины II. Наказ Екатерины II Комиссии о составлении проекта нового Уложения. Консервативное политическое учение М.М. Щербатова. Революционно-демократическая программа А.Н. Радищева.

Тема 5. Российская политико-правовая мысль XIX в.

Охранительный либерализм Н.М. Карамзина. Политико-правовые взгляды М.М. Сперанского. Программы государственно-правовых реформ декабристов (Н.М. Муравьев, П.И. Пестель).

Охранительные политико-правовые взгляды митрополита Московского Филарета.

Политико-правовые взгляды П.Я. Чаадаева. Политико-правовые идеи западников (В.Г. Белинский, Т.Н. Грановский). Государственно-правовая теория национальной самобытности славянофилов (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. и И.С. Аксаковы, Ю.Ф. Самарин). Политико-правовые идеи «почвенничества» (Ф.М. Достоевский, А.А. Григорьев, Н.Н. Страхов). Цивилизационный подход Н.Я. Данилевского к русскому государству и праву.

Народнический радикализм (П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев). Русский анархизм (М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин). Государство и право в мировоззрении Л.Н. Толстого.

Политико-правовое учение русских революционеров-демократов (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский).

Охранительные политико-правовые взгляды К.П. Победоносцева. Учение Л.А. Тихомирова о монархической государственности.

Тема 6. Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.

Психологическая концепция права Л.И. Петражицкого.

Духовные и национальные основы государства и права в учении И.А. Ильина. Концепция «народной монархии» И.Л. Солоневича.

Русский либерализм конца ХIХ – начала ХХ вв. (Б.Н. Чичерин, М.М. Ковалевский, П.Н. Милюков).

Политико-правовая доктрина большевизма.

Евразийская политико-правовая концепция.

Неоконсервативная концепция государства и права А.И. Солженицына. Духовно-нравственная концепция государства и права (В.В. Сорокин, А.М. Величко, В.Н. Синюков).

2.3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование тем	Всего (час.)	Аудиторные занятия		СРС
			лекции	семинары
1.	Древнерусская политико-правовая мысль	16	2	6	8
2.	Политико-правовая мысль Московского государства в XIV-XVII вв.	20	4	6	10
3.	Соборность и общинность как принципы Российской государственности	16	4	4	8
4.	Российская политико-правовая мысль XVIII в.	20	4	6	10
5.	Российская политико-правовая мысль XIX в.	20	4	6	10
6.	Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.	16	2	6	8
	ИТОГО:	108	20	34	54

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

№ п/п	Наименование тем	Всего (час.)	Аудиторные занятия		СРС
			лекции	семинары
1.	Древнерусская политико-правовая мысль	4	-	2	2
2.	Политико-правовая мысль Московского государства в XIV-XVII вв.	8	2	2	4
3.	Соборность и общинность как принципы Российской государственности	8	2	2	4
4.	Российская политико-правовая мысль XVIII в.	8	2	2	4
5.	Российская политико-правовая мысль XIX в.	8	2	2	4
6.	Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.	4	-	2	2
	ИТОГО:	40	8	12	20

3. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

3.1. Общие методические рекомендации

по изучению дисциплины

При изучении дисциплины «История правовых учений России» используются следующие формы учебной деятельности, которые наиболее эффективно позволяют достичь поставленной цели изучения курса: лекции, семинарские/практические занятия, интерактивные методы, выполнение курсовых и магистерских диссертаций.

Лекция – форма учебного занятия, цель которого состоит в рассмотрении теоретических вопросов излагаемой дисциплины в логически выдержанной форме.

Лекция – наиболее традиционная форма изложения учебного материала в групповой аудитории. Преподаватель излагает материал по определенной теме, соединяя теоретические положения и их практическое применение.

Поскольку лекция предполагает процесс обучения в «пассивном» виде, представляется, что главная задача лекции – дать предмет и инструментарий изучения. С этой целью на лекциях необходимо объяснять подходы и концепции, примененные и изложенные в учебнике (жанр учебников таков, что не предполагает объяснений, практических примеров, а без восполнения этого пробела, без усвоения научного объяснения вопроса, студенты не смогут в дальнейшем решать казуистические и аналитические вопросы). На лекциях должна быть восполнена вынужденная содержательная неполнота учебника, то есть должны быть изложены вопросы, учебником не затронутые.

Во время лекции преподаватель может использовать презентации с использованием технических средств обучения, использовать материал электронных лекций, имеющихся на кафедре. На лекции преподаватель помогает студентам правильно ориентироваться в возникающем проблемах, раскрыть их основное содержание и в целом дает студентам возможность лучше понять и легче усвоить изучаемый курс. Лекция дает студентам систематизированную информацию как об общих положениях, так и об особенностях изучаемого курса. Здесь и устоявшиеся понятия, и сухие факты в виде цифр, формул, схем, таблиц, примеров и т.д. На лекции теоретические положения идут рядом с фактическими материалами практики.

Лекция является наиболее доступной для студента информации о новейшей информации об изучаемом курсе».

Семинарские/практические занятия – одна из форм учебного занятия, направленная на развитие самостоятельности учащихся и приобретение умений и навыков.

Семинары – составная часть учебного процесса, групповая форма занятий при активном участии студентов. Семинары способствуют углубленному изучению наиболее сложных проблем науки и служат основной формой подведения итогов самостоятельной работы студентов. На семинарах студенты учатся грамотно излагать проблемы, свободно высказывать свои мысли и суждения, вести полемику, убеждать, доказывать, опровергать, отстаивать свои убеждения, рассматривают ситуации, способствующие развитию профессиональной компетентности. Все это помогает приобрести навыки и умения, необходимые современному специалисту. Следует отметить, что подготовка к семинару зависит от формы, места проведения семинара, конкретных задач и поручений. Это может быть написание доклада, эссе, реферата (с последующим их обсуждением), коллоквиум.

Часто семинарские и практические занятия совмещаются в одном учебном занятии. В процессе проведения семинарских занятий происходит как бы совмещение теории с практикой, знаний и опыта.

Семинарские занятия посвящаются совместному разбору студентами и преподавателями теоретических вопросов темы, практические – решению ситуаций (казусов). В обоих случаях нужно помнить о конечной цели изучения дисциплины – выработке у студентов навыков продуцирования знания. Это возможно только при условии оптимального сочетания типов знаний, причем не только по времени, но и по содержанию. Семинар должен проверять себя практикой, последняя должна быть иллюстрацией верности теории. Семинарское занятие не может считаться проведенным успешно, если студенты не смогли указать на практический смысл обсуждаемых ими концепций. И наоборот: нельзя считать удавшимся практическое занятие, на котором студенты не сумели объяснить, какими теоретическими отправными положениями они руководствовались в своих умственных построениях.

3.2 Методические указания преподавателям

Семинарское занятие № 1 «Древнерусская политико-правовая мысль» можно провести с использованием учебных фильмов (по истории русской культуры Древней Руси, крещению или кинобиографий Илариона, Владимира Мономаха). Высокое качество подготовки учащимися к семинару предполагает обязательное их ознакомление с первоисточниками по теме: «Книга Велеса», «Слово о Законе и Благодати с присовокуплением похвалы Кагану нашему Владимиру и изложения веры» митр. Илариона, «Поучение детям», «Послание Олегу Черниговскому» Владимира Мономаха, «Слово о полку Игореве».

Подготовка к занятию № 2 «Политико-правовая мысль в эпоху становления Московского государства» предполагает раскрытие учащимися подлинного характера новгородско-псковской демократии. В данном случае целесообразно привлечь для демонстрации идеи о совместимости монархической и республиканской форм правления идеи Л.А. Тихомирова о «круговороте» государственных форм.

Проведение занятий № 3-4 по теме «Политико-правовая мысль Московского государства в XV-XVI вв.» предполагает ознакомление учащихся со следующими первоисточниками: «Предание ученикам» Н. Сорского, «Слово об осуждении еретиков», «Просветитель» И. Волоцкого, «Послание митрополиту Даниилу» Ф. Карпова, «Большая челобитная И. Грозному», «Малая челобитная И. Грозному», «Сказание о Магмет-салтане», «Повесть об основании и взятии Царьграда» И.С. Пересветова, «Переписка Андрея Курбского с Иваном Грозным», «Послание шведскому королю Юхану III» 1573 года Ивана Грозного, «Домострой». Преподаватель может организовать дискуссию по таким вопросам как «Ответственность за еретические идеи в русской истории» или «Личность и мировоззрение Ивана Грозного: парадокс «двух Иванов»».

При организации занятия № 5 «Соборность и общинность как принципы Российской государственности» следует обратить пристальное внимание на историю принципа симфонии властей в России в его соотношении с принципом разделения властей, отраженном в современной Конституции РФ. Необходим также анализ истории крестьянской общины на Руси.

Занятие № 6 предполагает проведение письменной контрольной работы по темам семинаров 1-5. При подготовке к контрольной работе необходимо пользоваться материалами лекций, учебников, дополнительной литературой, привлекать знания, полученные на предыдущих семинарских занятиях.

Семинары № 7-8 должны быть посвящены теме «Российская политико-правовая мысль XVIII в.». К ознакомлению учащимся стоит здесь порекомендовать следующие первоисточники: «Духовный Регламент» 1721 г., «Правда воли монаршей…», «Слово на погребение… Петра Великаго» Ф. Прокоповича, «Произвольное и согласное рассуждение и мнение собравшегося шляхетства русского о правлении государственном», «Духовная моему сыну», «Разговор двух приятелей о пользе наук и училищ» В.Н. Татищева, «Книга о скудости и богатстве» И. Посошкова, «Слово о прямом и ближайшем способе к научению юриспруденции» С.Е. Десницкого, «Наказ Комиссии о составлении проекта нового Уложения» Екатерины II, «О повреждении нравов в России» М.М. Щербатова, «Опыт о законодавстве», «О законоположении» А.Н. Радищева. Изучение темы можно начать с проведения игры-спора с предварительной подготовкой студентами двух контрдокладов на тему «Реформы Петра I: благо или историческая ошибка». Остальные студенты должны будут выступить в роли слушателей, участников дискуссии и судей. Они должны будут оценить выступления сторон и высказать собственное мнение о результатах петровских реформ и их влиянии на культуру и идеологию России. В качестве темы для самостоятельной подготовки и последующего выступления с докладом следует порекомендовать учащимся вопрос «Программа государственных преобразований Петра III и Екатерины II. Наказ Екатерины II Комиссии о составлении проекта нового Уложения».

При организации занятий № 9-11 «Российская политико-правовая мысль XIX в.» целесообразно обратиться к форме коллоквиума-конференции – свободного, неформального общения по теме «Судьба российского государства и права в свете спора западников и славянофилов». Студентам можно предложить подготовить проекты миниконституций от имени западников и славянофилов. В качестве попыток актуализации знаний можно попросить учащихся определить самобытные, славянофильские и заимствованные, европейские начала в современном государственном и правовом строе России. Возможно выступление с докладом по теме: «Государство и право в мировоззрении Л.Н. Толстого».

Семинар № 12 «Российская политико-правовая мысль конца XIX – начала XX вв.» предполагает изучение следующих первоисточников: «Манифест о незыблемости самодержавия» от 29 апреля 1881 г., «Великая ложь нашего времени» К.П. Победоносцева, «Почему я перестал быть революционером», «Монархическая государственность» Л.А. Тихомирова, «Теория права и государства в связи с теорией нравственности» Л.И. Петражицкого, «Путь духовного обновления» И.А. Ильина. Для более вдумчивого рассмотрения концепции И.А. Ильина о государстве и праве, можно поручить одному из студентов подготовит доклад о его жизни и мировоззрении. В качестве подспорья для подготовки к занятию может быть использована работа В.А. Томсинова об Ильине.

При проведении занятия № 13 «Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.» нужно сконцентрировать внимание студентов на идеологическом противостоянии либералов, консерваторов и социалистов в начале XX в. Стоит основательно охарактеризовать причины неудачи либерализма и торжества большевистской идеологии в России. Важно на занятии показать реализацию ряда идей отечественных эмигрантов в советской практике – национал-большевика Н.В. Устрялова, евразийцев, И.Л. Солоневича. Особое внимание учащихся следует обратить на современную духовно-нравственную концепцию государства и права (В.В. Сорокин, А.М. Величко, В.Н. Синюков).

3.3. Методические указания студентам

При подготовке к семинару № 1 «Древнерусская политико-правовая мысль» необходимо самостоятельно изучить ряд первоисточников – работ мыслителей Древней Руси, в том числе «Слово о Законе и Благодати» митрополита Илариона, «Поучение детям, «Послание Олегу Черниговскому» князя Владимира Мономаха. На семинарском занятии при выступлении стоит подкреплять свои умозаключения ссылками на данные памятники. Важно на занятии раскрыть факторы, повлиявшие на тематику, сюжет и политико-правовые идеалы Киевской Руси. Необходимо рассмотреть такие образы как Русская земля, вера, правда, справедливость, Закон, Благодать, милосердие, княжеская власть, симфония властей, обожествление царской власти, обоснование самодержавия и т.д. Кроме того, здесь нужно обозначить сквозные для русского правосознания темы и символы – противопоставление закона и правды, духовные начала справедливости и милосердия в правоприменении, власть как жертва и труд, самодержавие, симфония церкви и государства.

В рамках семинарского занятия № 2 «Политико-правовая мысль в эпоху становления Московского государства» стоит обратить внимание на государственно-правовые последствия для Руси татаро-монгольского ига, раскрыть государствообразующий смысл деятельности Сергия Радонежского и Дмитрия Донского. Обязательными к изучению являются «Послание о неблагоприятных днях и часах», «Послание Великому князю Василию, в котором об исправлении крестного знамения и о содомском блуде» старца Филофея.

При подготовке к семинарам № 3-4 «Политико-правовая мысль Московского государства в XV-XVI вв.» стоит обратить внимание на искаженность образа Ивана IV Грозного в современной историографии. При анализе реформ великого князя стоит учитывать и их огромный положительный потенциал, позволивший создать сильное Русское государство. Спор нестяжателей и иосифлян должен рассматриваться как конструктивный диалог двух духовных течений в отечественной религиозной жизни, приведший к становлению на Руси принципа симфонии властей.

Семинар № 5 «Соборность и общинность как принципы Российской государственности» предполагает знакомство с историей становления на Руси патриаршества. Студенты должны выявить государственно-сохраняющие мотивы деятельности патр. Гермогена, патр. Филарета, митр. Филиппа. При рассмотрении вопроса о симфонии властей необходимо обратиться к практике реализации данного принципа в Византийской империи.

Занятие № 6 предполагает проведение письменной контрольной работы по темам семинаров 1-5. При подготовке к контрольной работе необходимо пользоваться материалами лекций, учебников, дополнительной литературой, привлекать знания, полученные на предыдущих семинарских занятиях.

При подготовке к семинарам № 7-8 «Российская политико-правовая мысль XVIII в.» для более глубокого освоения представленной темы студентам необходимо ознакомиться с работами Ф. Прокоповича, В.Н. Татищева, кн. М.М. Щербатова и др. Следует определить особенности и предпосылки возникновения политико-правовой мысли в XVIII в. Особое значение приобретает анализ концепции регулярного государства и обоснование абсолютизма в трудах мыслителей той эпохой. Для полноценной картины можно обратиться к реформам Петра I, затронуть дискуссию о достоинствах и недостатках реформ императора.

Занятие № 9-11 «Российская политико-правовая мысль XIX в.» предполагает уяснение основных расхождений между двумя течениями русской общественно-политической мысли – славянофилами и западниками. Студентам необходимо чаще обращаться к трудам основных представителей славянофильства и западничества: А.С. Хомякова, И.В. Киреевского, И.С. и К.С. Аксаковых, В.Г. Белинского, Т.Н. Грановского, К.Д. Кавелина и др. Важно рассмотреть общественные и правовые идеалы западников, сориентированных на европейские идеалы ограниченной монархии или республики, и славянофилов, опирающихся на традиционный русские институты: самодержавие, земские соборы, земское самоуправление, внутреннюю правду, православие. Пристального внимания заслуживают политико-правовые учения представителей социализма (А.И. Герцена, Н.Г. Чернышевского), анархизма – М.А. Бакунина, Л.Н. Толстого, либерализма – Б.Н. Чичерина.

При подготовке к семинарскому занятию № 12 «Российская политико-правовая мысль конца XIX – начала XX вв.» требуется более серьезно подойти к анализу государственной деятельности К.П. Победоносцева, оригинальных концепций Л.И. Петражицкого (психологической теории права), П.И. Новгородцева (возрожденное естественное право), монархической теории Л.А. Тихомирова. Особого внимания заслуживает политико-правовая идеология большевиков с обоснованием диктатуры пролетариата, советов как высших органов власти, постепенного отмирания государства и права. Желательно подробнее остановиться на размышлениях о судьбе России отечественных эмигрантов – И.А. Ильина, И.Л. Солоневича, евразийцев (Н.Н. Алексеев).

При проведении занятия № 13 «Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.» обязательно ознакомление с такими первоисточниками как: «Народная монархия» И.Л. Солоневича, «Евразийство» П.Н. Савицкого, «Русский народ и государство» Н.Н. Алексеева, «Как нам обустроить Россию» А.И. Солженицына, «Понятие и сущность права в духовной культуре России» В.В. Сорокина.

Темы и задания для самостоятельной работы студентов

1. Общая характеристика истории политико-правовых учений как науки и учебной дисциплины. Сквозные идеи русской политико-правовой мысли.
2. Политико-правовая концепция митр. Илариона в «Слове о Законе и Благодати».
3. Государственно-правовые взгляды Владимира Мономаха.
4. Концепция Филофея «Москва – третий Рим».
5. Идея демократии на Руси. Новгородская и Псковские республики: общая характеристика.
6. Политико-правовые взгляды нестяжателей (Нил Сорский, Вассиан Патрикеев, Максим Грек).
7. Политико-правовое учение Иосифа Волоцкого.
8. Теория государства правды в мировоззрении Федора Карпова.
9. Государственно-правовые взгляды И.С. Пересветова.
10. Политическая деятельность Избранной Рады в царствование Ивана IV.
11. Переписка Ивана Грозного с А. Курбским. Концепция православного самодержавия в мировоззрении Ивана Грозного. Идеология опричнины.
12. «Домострой» как выражение народного правосознания XVI в.
13. Соборность и общинность как принципы Русской государственности. Деятельность Земских соборов (XVI-XVII вв.).
14. Учреждение патриаршества на Руси. Идея «симфонии властей».
15. Политико-правовое учение Юрия Крижанича.
16. Общая характеристика реформ Петра I и их влияние на развитие политико-правовой культуры России.
17. Обоснование абсолютизма в России в произведениях Ф. Прокоповича и В.Н. Татищева.
18. Политико-правовые взгляды И. Посошкова.
19. Программа государственных преобразований Петра III и Екатерины II. Наказ Екатерины II Комиссии о составлении проекта нового Уложения.
20. Консервативное политическое учение М.М. Щербатова.
21. Революционно-демократическая программа А.Н. Радищева.
22. Охранительный либерализм Н.М. Карамзина.
23. Политико-правовые взгляды М.М. Сперанского.
24. Программы государственно-правовых реформ декабристов (Н.М. Муравьев, П.И. Пестель).
25. Охранительные политико-правовые взгляды митрополита Московского Филарета.
26. Политико-правовые взгляды П.Я. Чаадаева.
27. Политико-правовые идеи западников (В.Г. Белинский, Т.Н. Грановский).
28. Государственно-правовая теория национальной самобытности славянофилов (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. и И.С. Аксаковы, Ю.Ф. Самарин).
29. Политико-правовые идеи «почвенничества» (Ф.М. Достоевский, А.А. Григорьев, Н.Н. Страхов).
30. Цивилизационный подход Н.Я. Данилевского к русскому государству и праву.
31. Народнический радикализм (П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев).
32. Русский анархизм (М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин).
33. Государство и право в мировоззрении Л.Н. Толстого.
34. Политико-правовое учение русских революционеров-демократов (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский).
35. Охранительные политико-правовые взгляды К.П. Победоносцева.
36. Учение Л.А. Тихомирова о монархической государственности.
37. Психологическая концепция права Л.И. Петражицкого.
38. Духовные и национальные основы государства и права в учении И.А. Ильина.
39. Концепция «народной монархии» И.Л. Солоневича.
40. Русский либерализм конца ХIХ – начала ХХ вв. (Б.Н. Чичерин, М.М. Ковалевский, П.Н. Милюков).
41. Политико-правовая доктрина большевизма.
42. Евразийская политико-правовая концепция.
43. Неоконсервативная концепция государства и права А.И. Солженицына.
44. Духовно-нравственная концепция государства и права (В.В. Сорокин, А.М. Величко, В.Н. Синюков).

3.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Нормативно-правовая литература

45. Конституция Российской Федерации. //Российская газета. 1993. 25 дек.
46. Гражданский кодекс РФ //СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301; СЗ РФ. 1996. № 5. Ст. 410. СЗ РФ. 2001. № 49. Ст. 4552.
47. Гражданско-процессуальный кодекс РФ //СЗ РФ. 2002. № 46. Ст. 4532.
48. Уголовный кодекс РФ //СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954.
49. Уголовно-процессуальный кодекс РФ//СЗ РФ. 2001. № 52. Ст. 4921.
50. Налоговый кодекс РФ //СЗ РФ. 2000. № 32. Ст. 3340.
51. Таможенный кодекс РФ //Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1993. № 31. Ст. 1224.
52. Воздушный кодекс РФ //СЗ РФ. 1997. № 12. Ст. 1383.
53. Земельный кодекс РФ //СЗ РФ. 2001. № 44. Ст. 4147.
54. ФЗ «Об общественных объединениях» от 19.05.1995. С изменениями и дополнениями //СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930; 1997. № 20. Ст. 223; Российская газета 1998. 24 июля.
55. ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» от 12.01.1995 //СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 148.
56. ФЗ «О свободе совести и религиозных объединениях» от 26.09.1997 //СЗ РФ. 1997. № 39. Ст. 44651.
57. Закон РФ от 26.07.1992 «О статусе судей в Российской Федерации» С изменениями и дополнениями от 21.06.1995 //Российская газета от 26 июля 1992. ВВС. 1995. № 26. Ст. 2389.

Основная литература

1. Васильев, А.А. История русской консервативной правовой мысли (VII – XX вв.)./ А.А. Васильев. – Барнаул: АЗБУКА, 2011. – 272с.
2. Мачин, И.Ф. История политических и правовых учений./ И.Ф. Мачин. - М.: Юрайт, 2012. - 412с.
3. История политических и правовых учений: учеб. для вузов./ МГЮА; под общ. ред. О. В. Мартышина. - М.: НОРМА, 2010. - 912с.

Дополнительная литература

1. «Житие Сергия Радонежского»./ Литература Древней Руси: "преданья старины глубокой"./Н.О. Майорова. - М.: Белый город, 2005. - 48с.
2. Азаркин, Н.Н. История политических учений/ Н. Н. Азаркин, В. Н. Левченко, О. В. Мартышин. - М.: Юрист. - 1994.- 144с.
3. Алексеева, Т.А. Испанская Конституция 1812 г. и декабристы./ Т.А. Алексеева.// Правоведение. - 2009. - № 3. - С. 88 – 101.
4. Альшиц, Д.Н. Начало самодержавия в России: Государство Ивана Грозного./ Д.Н. Альшиц. - Л.: Наука, 1988. - 243с.
5. Андреева, О.А. Феномен революции в истории государства и права./ О.А. Андреева.// История государства и права. - 2010. - № 19. - С. 2 – 5.
6. Асонов, Н. Современные теории самодержавия и соборности./ Н. Асонов.// Государственная служба. - 2009. - № 4. - С. 105 – 107.
7. Асонов, Н.В. Соборность как концепт новых представлений после свержения в России монархии./ Н.В. Асонов.// Власть. -2009. - № 9. - С.64 – 68.
8. Аубекеров, С.Х. Достоевский о суде присяжных: pro et contra./ С.Х. Аубекеров.// Государство и право. - 2004. - № 5. - С.81 – 88.
9. Ахмедова, З.А. Государственно-правовые взгляды И. Т. Посошкова: автореферат дис.... канд. юрид. наук: 12.00.01./ З.А. Ахмедова. - М., 2009. - 18с.
10. Бакунин, М.А. Избранные труды./ М.А. Бакунин; сост. П.И. Талеров, А.А. Ширинянц; Ин-т обществ. мысли. - М.: РОССПЭН, 2010. - 816с.
11. Баранов, П.П., Працко, Г.С. Концепция цивилизационного порядка в теории культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского./ П.П. Баранов, Г.С. Працко.// Философия права. - 2007. - № 5. - С.7 – 13.
12. Березко, В.Э. И.В. Сталин о решении национального вопроса./ В.Э. Березко.// История государства и права. - 2009. - № 5. - С. 37 – 39.
13. Бирюков, Н.И., Сергеев, В.М. "Соборность" как парадигма политического сознания.// Политические исследования. - 1997. - N 3. - С.65 – 73.
14. Бледный, С.Н. Петражицкий Л.И. - создатель российской психологической теории права. / С.Н. Бледный.// История государства и права. - 2003. - № 5. - С.14 – 16.
15. Борисенок, Ю.А. Михаил Бакунин и «польская интрига»: 1840-е годы./ Ю.А. Борисенок. - М.: РОССПЭН, 2001. - 304с.
16. Борисов Н. И свеча бы не угасла...: [О Сергии Радонежском]/ Н. С. Борисов.- М. : Мол. гвардия, 1990.- 301с.
17. Боханов, А.Н. Русская идея. От Владимира Святого до наших дней./ А.Н. Боханов.- М.: Вече, 2005.- 400с.
18. Боханов, А.Н. Царь Иоанн IV Грозный./А.Н. Боханов./ М.: Вече, 2008. - 343с.
19. Васев, И.Н. Крестьянская община как основа Российской государственности./ И.Н. Васев.// Консервативная правовая мысль России: межвузовский сборник научных статей. – Барнаул. – 2012. – С.4-8.
20. Васев, И.Н. Русская крестьянская община как альтернатива концепции гражданского общества.// И.Н. Васев./ Известия Алтайского государственного университета. – 2011. – № 2/2. С.86 – 89.
21. Васильев, А.А. Консервативные политико-правовые взгляды почвенников (Ф.М. Достоевский, А.А. Григорьев, Н.Н. Страхов)./ А.А. Васильев.// Современное право. - 2011. - № 1-2.
22. Васильев, А.А. Концепция славянофилов о взаимодействии государства, церкви и общества./ А.А. Васильев.// Современное право. - 2010. - № 6. - С.143 – 146.
23. Васильев, А.А. Славянофилы о западноевропейской и русской правовых культурах./ А.А. Васильев.// История государства и права. - 2010. - № 19. - С.32 – 34.
24. Васильев, А.А. Традиционалистские политико-правовые взгляды И.Т. Посошкова./ А.А. Васильев.// История государства и права. - 2012. - № 12. - С.17 – 20.
25. Васильев, А.А., Серегин, А.В. История русской охранительной политико-правовой мысли (VII – XX вв.): учебник./ М.: Юрлитинформ, 2011. – 344с.
26. Вебер, М. Избранное: протестантская этика и дух капитализма./ М. Вебер. - М.: РОССПЭН, 2006. - 648с.
27. Величко, А.М. Философия русской государственности./ А.М. Величко. - СПбЮИ.- СПб.: Изд-во СПбЮИ, 2001. - 336с.
28. Водопьянов, М. В. Место концепции "Москва - Третий Рим" в политических взглядах царя Алексея Михайловича, патриарха Никона, протопопа Аввакума / М. В. Водопьянов.// "Черные дыры" в Российском законодательстве. - 2007. - № 6. - С. 387 – 388.
29. Глухов, А.Г. Мудрые книжники Древней Руси. От Ярослава Мудрого до Ивана Федерова: науч. - худож. очерки/ А. Г. Глухов. - М.: Экслибрис-Пресс, 1997. - 256с.
30. Грацианский, П.С. Десницкий: редкая книга/ П. С. Грацианский. - М.: Юрид. лит., 1978. - 110с.
31. Грацианский, П.С. Политические и правовые взгляды Н.Г. Чернышевского./ П.С. Грацианский.// Правоведение. - 1978. - № 5. - С. 15 – 25.
32. Грохотов, А.Н. Наследие И.А. Ильина и централизация власти в современной России./ А.Н. Грохотов.// История государства и права. - 2011. - № 8. - С.24 – 28.
33. Грязнова, Т.Е. Концепция Октябрьской революции П.Н. Милюкова./ Т.Е. Грязнова.// История государства и права. - 2009. - № 2. - С. 45 – 47.
34. Деев, Н.Н. Политическая идеология декабристов: критика современных буржуазных интерпретаций./ Н.Н. Деев.// Правоведение. - 1975. - № 6. - С. 104 – 111.
35. Демченко Т.И. Древнерусское правосознание во взглядах российских консерваторов конца 19 - начала 20 в. /Т. И. Демченко //Российский юридический журнал. - М., 2009. - №2. - С.26-38.
36. Евразийство: теоретический потенциал и практические приложения: материалы Пятой Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Барнаул, 28-29 июня 2010 г./ отв. ред. В.Я. Баркалов, А.В. Иванов. - Барнаул: Изд-во АГАУ, 2010. - 431с.
37. Ерусалимский, К.Ю. Сборник Курбского в 2т: Исследование книжной культуры./ К.Ю. Ерусалимский. - М.: Знак, 2009.
38. Жукова, Н. С. Сущность государственной идеологической концепции "Москва - Третий Рим"/ Н. С. Жукова.// Философия права. - 2010. - № 4. - С. 115 – 118.
39. Задонщина. Летописная повесть о побоище на Дону. Сказание о Мамаевом побоище: [к 600-летию Куликовcкой битвы, 1380-1980]. - М.: Худож. лит., 1981. - 263с.
40. Зайченко, А.Б. Феофан Прокопович: из истории русской политической и правовой мысли XVIII в./ А.Б. Зайченко.// Правоведение. - 1977. - № 2. - С. 66 – 73.
41. Зайченко, А.Б. Феофан Прокопович: из истории русской политической и правовой мысли XVIII в./ А.Б. Зайченко.// Правоведение. - 1977. - № 2. - С. 66 – 73.
42. Закревский, Н.Ф. Критика декабристами судебной системы царской России./ Н.Ф. Закревский.// Правоведение. - 1976. - № 1. - С. 95 – 98.
43. Золотухина, Н.М. Средневековые мыслители России о форме правления.// История государства и права. - 2012. - № 14. - С. 8-12.
44. Иванников, И.А. И.А. Ильин о государственном устройстве постсоветской России./ И.А. Иванников.// Правоведение. - 1996. - № 2. - С. 131 – 137.
45. Иванников, И.А. Леон Петражицкий о роли психики в становлении права./ И.А. Иванников.// Журнал российского права. - 2011. - № 8. - С. 73 – 83.
46. Иванов, И.А. Государственно-церковные отношения в политике "просвещенного абсолютизма" Екатерины II./ И.А. Иванов.// История государства и права. - 2008. - № 4. - С. 20 – 23.
47. Известие о рождении и воспитании и о житии святейшего Никона, патриарха Московского и всея России./ М., 1997. - 223с.
48. Иллерицкий, В.Е. Революционная историческая мысль в России: (Домарксистский период): редкая книга/ В. Е. Иллерицкий. - М.: Мысль, 1974. - 350с.
49. Исаев, И.А. "Симфония властей": взаимодействие власти и авторитета./ И.А. Исаев.// История государства и права. - 2012. - № 1. - С.26 – 30.
50. Исаев, И.А. История политических и правовых учений России ХI-ХХ вв./ И. А. Исаев, Н. М. Золотухина.- М.: Юристъ, 1995. - 384с.
51. Исаева, Т.Б. Лидер анархизма о причинах террора в России./ Т.Б. Исаева.// История государства и права. - 2009. - № 2. - С.43 – 45.
52. Истомина, Н.А. План финансов М. М. Сперанского и современное бюджетное право Российской Федерации: исторические параллели./ Н.А. Истомина.// История государства и права. - 2012. - № 7. - С.21 – 23.
53. История и теория политической науки./ Под ред.: В. Я. Баркалова, А. В. Иванова, М. А. Широковой. - Барнаул: Изд-во АлтГУ. - 2008.- 128с.
54. История политических и правовых учений / МГУ. Юрид. фак.; под ред. О. Э. Лейста. - М.: Зерцало-М, 2002. - 688с.
55. История политических и правовых учений: учеб. для вузов/ под общ. ред. В. С. Нерсесянца. - М.: Изд-во НОРМА, 2001. - 736с.
56. История политических и правовых учений: хрестоматия/ под ред. О. Э. Лейста. - М.: [Городец], 2000. - 512с.
57. История политических и правовых учений: хрестоматия: учеб. пособие/ В. П. Малахов. – М. – 2008. - 479с.
58. Итенберг, Б.С. П.Л. Лавров в русском революционном движении./ Б.С. Итенберг; АН СССР. Ин-т истории. - М.: Наука, 1988. - 301с.
59. Кантор, В.К. Западничество как проблема "русского пути"./ В.К. Кантор.// Вопросы философии. - 1993. - № 4. - С. 24 – 35.
60. Каптерев, Н.Ф. Патриарх Никон и царь Алексей Михайлович. В 2 т./ Н.Ф. Каптерев. - Репринт. изд. – М. – 1996.
61. Карамзин, Н.М. История государства Российского: ХII томов в 4 кн./ Н.М. Карамзин. - М.: РИПОЛ КЛАССИК. - 1998.
62. Катков, М.Н. Избранные труды./ М.Н. Катков; сост. С.С. Секиринский; Ин-т обществ. мысли. - М.: РОССПЭН, 2010. - 584с.
63. Кафенгауз, Б.Б. И.Т. Посошков: жизнь и деятельность./ Б.Б. Кафенгауз. - М.: Изд-во АН СССР, 1951. - 203с.
64. Кейзерова, В.М. К изучению политической теории народничества./ В.М. Кейзерова.// Правоведение. - 1971. - № 5. - С. 124 – 127.
65. Кислягина, Л.Г. Формирование общественно-политических взглядов Н.М. Карамзина (1785-1803 гг.)./ Л.Г. Кислягина; ред. И. А. Федосова. - М.: МГУ, 1976. - 198с.
66. Клибанов, А.И. Духовная культура средневековой Руси: материалы к курсу "Культура древней Руси": пособие/ А.
    И. Клибанов.- М.: АО Аспект-Пресс, 1994. - 368с.
67. Колодкин, Л.М. Василий Никитич Татищев - астраханский губернатор и региональный политик.// Правоведение. - 1999. - № 1. - С.253 – 255.
68. Комова, Н. Б. Идеологема "Москва - Третий Рим" в контексте развития русской монархии XVI века: доктринально-правовое и историческое измерения /Н. Б. Комова. // Философия права. - 2010. - № 5. - С. 73 – 76.
69. Комова, Н.Б. Самодержавная власть в России в контексте современных государственно-правовых идей./ Н.Б. Комова.// История государства и права. - 2012. - № 8. - С. 14 – 17.
70. Коржавин, В.К. Народничество 70-х годов: учеб. пособие./ В.К. Коржавин. - Изд-во РГУ, 2007. - 187с.
71. Костин, Ю.В. Идея соотношения права и справедливости в истории политико-правовой мысли Древней Руси./ Ю.В. Костин.// История государства и права. - 2010. - № 18. - С. 7 – 10.
72. Кропоткин, П.А. Избранные труды./ П.А. Кропоткин; сост. П.И. Талеров, А.А. Ширинянц; Ин-т обществ. мысли. - М.: РОССПЭН, 2010. - 896с.
73. Кузнецов, И.Н. Религиозный переворот (раскол) и реформации в истории России./ И.Н. Кузнецов.// История государства и права. - 2012. - № 14. - С.4 – 7.
74. Кулыгин, В.В. От Пути Прави к Русской Правде: этапы правогенеза восточнославянского этноса./ В.В. Кулыгин.// Правоведение. - 1999. - № 4. - С. 11 – 17.
75. Лапин, Е.С. Заметки о правовых взглядах В.Г. Белинского: к 190-летию со дня рождения.// История государства и права. - 2001. - № 1. - С.24 – 27.
76. Лотман, Ю.М. Карамзин: Сотворение Карамзина. Статьи и расследования./ Ю.М. Лотман. - СПб.: Искусство-СПб, 1997. - 832с.
77. Лукьянов, С.А. Государство и церковь в борьбе с "городскими ересями" в Древней и Московской Руси XIV - XVI вв./ С.А. Лукьянов.// История государства и права. - 2010. - № 1. - С.11 – 13.
78. Лукьянчикова, Л.В. И.Л. Солоневич о народовластии и принципах идеального общественного устройства./ Л.В. Лукьянчикова.// История государства и права. - 2011. - № 23. - С. 19 – 22.
79. Лядов, А.О., Мушкет, И.И., Евсеев, А.В. Идеи просвещенной монархии и законотворчество в период царствования Екатерины II.// История государства и права. - 2001. - № 2. - С. 20 – 25.
80. Макеева Ю.Н. Митрополит Московский Филарет (Дроздов) и крестьянская реформа 1861г./ Ю.Н. Макеева.// Вестник Московского университета. Сер. 8. История. - 2004. - №1. – С.42-61.
81. Медушевская, Н.Ф. Идея соборности и право./ Н.Ф. Медушевская.// История государства и права. - 2010. - № 13. - С.44 – 46.
82. Мельников, С.А. Влияние ордынского ига на престолонаследие./ С.А. Мельников.// Юридический мир. - 2010. - № 4. - С. 47 – 50.
83. Мельников, С.А. Титул "великий князь всея Руси" в конце XV в.: трансформация раннефеодальной монархии в самодержавную./ С.А. Мельников.// История государства и права. - 2009. - № 23. – С.24 – 25.
84. Мигунова, Т.Л. Законодательные проекты Екатерины II в решении крестьянского вопроса в России./Т.Л. Мигунова.// История государства и права. - 2008. - № 12. - С. 27 – 31.
85. Мигунова, Т.Л. Идеи "Наказа" Екатерины II и особенности правосознания российского общества во второй половине XVIII века./ Т.Л. Мигунова.// История государства и права. - 2008. - № 8. - С. 20 – 22.
86. Милевский, О.А. Лев Тихомиров: две стороны одной жизни./ О.А. Милевский. - Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2004. - 496с.
87. Минаев, И. П. Старая Индия: заметки на "Хождение за три моря" Афанасия Никитина./ И.П. Минаев. - М.: URSS, 2009.-174с.
88. Мыльников, А.С. Петр III: Повествование в документах и версиях/ А. С. Мыльников. - М.: Мол. гвардия, 2002. - 510с.
89. Мятежный Новгород: очерки истории государственности, социальной и политической борьбы конца IХ-нач. ХIII столетия/ И. Я. Фроянов.- СПб.: Изд-во СПбГУ, 1992. - 280с.
90. Назаренко, Б.А. Государственно-правовые взгляды М. М. Щербатова (историко-правовое исследование): автореферат дис.... канд. юрид. наук: 12.00.01./ Б.А. Назаренко. - М., 2009. - 25с.
91. Наумов, А.В. Проблемы уголовного права и правосудия в творчестве Ф.М. Достоевского./ А.В. Наумов.// Российская юстиция. - 2006. - № 11. - С.54 – 57.
92. Недобежкин, С.В. "Тайна тайных": начало русского правового просвещения./ С.В. Недобежкин.// История государства и права. - 2010. - № 13. - С.41 – 44.
93. Нил Сорский: наследие и традиции: к 500-летию со времени кончины древнерус. подвижника-мыслителя: [сб. ст.] / отв. ред. А.Ф. Замалеев. - СПб.: 2009.-123с.
94. Ничик, В.М. Феофан Прокопович./ В.М. Ничик. - М.: Мысль, 1977. - 192с.
95. Окара, А.Н. Правосознание - центральная категория философии права И.А. Ильина.// Государство и право. - 1999. - № 6. - С. 84 – 93.
96. Осипян, Б.А. Пути исследования духа русского права./ Б.А. Осипян.// История государства и права. - 2009. - № 4. - С.44 – 46.
97. Оспенников, Ю.В. Решения соборов в русском средневековом праве, XI - XVI вв./ Ю.В. Оспенников.// История государства и права. - 2012. - № 8. - С.9 – 13.
98. Пахомов, В.Г., Чурилов, С.Н. К вопросу об отношении к принципу разделения властей классиков марксизма./ В.Г. Пахомов, С.Н. Чурилов.// История государства и права. - 2012. - № 10. - С. 17 – 20.
99. Погосбекян, Д.Р. Проблемы права и нравственности в первом русском политическом трактате «Слово о законе и благодати» (XI в.) /Д.Р. Погосбекян.// Государство и право. - 2002. - № 6. - С. 98 – 103.
100. Покровский, С.А. Политические и правовые взгляды С.Е. Десницкого./ С.А. Покровский. - М.: Госюриздат, 1955. - 162с.
101. Понихидин Ю.М. Русская Правда П.И. Пестеля: проблемы государства./ Ю.М. Понихидин.// Правовая политика и правовая жизнь: Академ. и вузовск. юрид. науч. журн. - М., 2006. - №3. – С.132-145.
102. Прозорова, Н.С. Вопросы права в произведениях П. И. Пестеля./ Н.С. Прозорова.// Правоведение. - 1975. - № 6. - С. 111 – 116.
103. Пушкарев, Л.Н. Юрий Крижанич: очерк жизни и творчества./ Л. Н. Пушкарев, АН СССР. Ин-т истории. - М.: Наука, 1984. - 212с.
104. Романова И.В. Иосифляне и «заволжские старцы» /И. В. Романова //Преподавание истории в школе. - М., 2009. - №6. - С.29-32.
105. Российское законодательство X-XX вв.: в 9 т. Т.3. Акты Земских соборов./ М., Юридическая литература, 1985.
106. Россия глазами русского: Чаадаев, Леонтьев, Соловьев./ РАН; отв. ред. и авт. вступ. ст. А.Ф. Замалеев. - СПб.: Наука, 1991. - 363с.
107. Рубаник, В.Е. Право частной собственности в институциональной доктрине евразийства./ В.Е. Рубаник.// История государства и права. - 2009. - № 18. - С. 12 – 18.
108. Рубаник, С.А. Западная политико-правовая мысль и формирование взглядов П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева на государство и право./ С.А. Рубаник.// Право и политика. - 2008. - № 6. - С. 1495 - 1499.
109. Рубаник, С.А., Рубаник, В.Е. Взгляды П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева на судоустройство в России./ С.А. Рубаник, В.Е. Рубаник.// История государства и права. - 2009. - № 8. - С.21 – 23.
110. Русская социально-политическая мысль, первая половина XIX века: хрестоматия./ Под ред. А.А. Ширинянца. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2011. - 878с.
111. Салтыкова, С.А. Реализация православного идеала "симфонии" Церкви и царства: византийская и русская исторические формы церковно-государственных отношений./ С.А. Салтыкова.// История государства и права. - 2009. - № 20-21.
112. Свято-Русские Веды. Книга Велеса: историческая литература /[Пер., пояснения А.И. Асова].-М.: Гранд, 2003.-570 с.
113. Скрипкина, Е.В. Самодержавие и церковный раскол в России во второй половине XVII в.: царь Алексей Михайлович и протопоп Аввакум: автореф. дис.... канд. ист. наук./ Скрипкина Елена Владимировна.- Омск, 2006.- 26с.
114. Смирнов, А.Г. А.И. Герцен о русском нигилизме как общественно-политической борьбе за право и демократию в 60-х годах XIX века./ А.Г. Смирнов.// История государства и права. - 2008. - № 14. - С.19 – 21.
115. Смирнов, А.Г. Дворянские публицисты в дискуссии с Н.Г. Чернышевским о правах крестьян на землю в период подготовки отмены крепостного права./ А.Г. Смирнов.// Власть. - 2012. - № 2. - С.171 – 173.
116. Смирнов, А.Г. Прокламация Н.Г. Чернышевского "Барским крестьянам от их доброжелателей поклон" как критический отзыв на царский Манифест 19 февраля 1861 г./ А.Г. Смирнов.// Власть. - 2011. - № 12. - С. 76 – 77.
117. Смолярчук, В.И. Злой гений России: К.П. Победоносцев.// Правоведение. - 1990. - № 3. - С. 49 – 55.
118. Солодкин, Я.Г. К истории "избирательных" земских соборов в России конца XVI в./ Я.Г. Солодкин.// История государства и права. - 2010. - № 3. - С.16 – 19.
119. Сорокин, В.В. Понятие и сущность права в духовной культуре России./ В.В. Сорокин. - М.: Проспект, 2007. - 480с.
120. Сорокин, В.В. Совесть как элемент русского православного правосознания./ В.В. Сорокин.// Государство и право. - 2011. - № 6. - С. 22 – 27.
121. Сочинения И. Пересветова/ под ред. Д.С. Лихачева: Изд-во АН СССР, 1956. - 386с.
122. Сочинения Фёдора Ивановича Карпова.// Библиотека литературы Древней Руси. Т.9. - СПб.: НАУКА. – 566с.
123. Страда, В. Западничество и славянофильство в обратной перспективе./ В. Страда.// Вопросы философии. - 1993. - № 7. - С. 57.
124. Стрельников, К. А. Доктрина "Москва - третий Рим": предпосылки, идеи и государственно-правовые перспективы / К. А. Стрельников.// История государства и права. - 2008. - № 14. - С. 11 – 13.
125. Сухов, А.Д. Атеизм передовых русских мыслителей. Радищев. Декабристы. Революционные демократы. Естествоиспытатели. Революционные народники./ А. Д. Сухов. - М.: Мысль, 1980. - 228с.
126. Сырых, В.М. Борьба за чистоту марксистско-ленинской мысли в советском государстве в конце 30-х годов XX в.: «разоблачение» политико-правовой теории Е.Б. Пашуканиса./ В.М. Сырых.// История государства и права. - 2009. - № 17. - С. 41 – 43.
127. Сырых, В.М. Идеологическая доктрина Н.В. Крыленко: пропаганда образа И.В. Сталина как вождя и творца Конституции./ В.М. Сырых.// История государства и права. - 2009. - № 15. - С. 36 – 40.
128. Тимошина, Е. В. Теория "Третьего Рима" в сочинениях "Филофеева цикла" /Е. В. Тимошина.// Правоведение. - 2005. - № 4. - С. 181 – 208.
129. Тимошина, Е.В. Концепция нормативности Л.И. Петражицкого и проблема действительности права в юридическом позитивизме XX в./ Е.В. Тимошина.// Правоведение. - 2011. - № 5. - С. 46 – 71.
130. Ткачев, П.Н. Сочинения: В 2т./ П.Н. Ткачев; сост. Б.М. Шахматова; - М.: Мысль.
131. Толстой Л.Н. Избранные философские произведения./ Сост. Н.П. Семыкин. - М.: Просвещение, 1992. - 528с.
132. Томсинов, В.А. Константин Петрович Победоносцев: государственный деятель и правовед.// Законодательство. - 2000. - № 6-9.
133. Томсинов, В.А. Тема русского правосознания в творчестве И.А. Ильина./ В.А. Томсинов.// Правоведение. - 2010. - № 6. - С. 196 – 213.
134. Томсинов, В.А. Уроки К.П. Победоносцева: к 170-летию со дня рождения и 90-летию со дня смерти.// Журнал российского права. - 1997. - N 7. - С.135 – 146.
135. Туманова, А.С. Теория прав человека М.М. Ковалевского./ А.С. Туманова.// История государства и права. - 2009. - № 21. - С. 12 – 15.
136. Тушканов, И.В. Идея цивилизаций в политико-правовых учениях Н.Я. Данилевского и К.Н. Леонтьева./ И.В. Тушканов.// Философия права. - 2010. - № 3. – С.7 – 10.
137. Филюшкин, А.И. Андрей Михайлович Курбский: просопографическое исследование и герменевтический комментарий к посланиям Андрея Курбского Ивану Грозному: автореф. дис.... д-ра ист. наук/ А. И. Филюшкин; СПбГУ.- СПб., 2007.- 30с.
138. Хайруллин, В.И. Справедливое общество или "утопизм" Достоевского./ В.И. Хайруллин.// Государство и право. - 2004. - № 8. - С.100 - 105.
139. Чаадаев, П.Я. Философические письма к даме./ П.Я. Чаадаев.- М.: Захаров, 2000.- 160с.
140. Чепус, А.В. Идейные основы политико-правовой доктрины М.М. Сперанского./ А.В. Чепус.// История государства и права. - 2010. - № 12. – С. 32 – 34.
141. Что думают ученые о "Велесовой книге": Сб. ст. /Рос. акад. наук, Ин-т рус. лит. (Пушкин. дом); Сост. А.А. Алексеев.-СПб.: Наука, 2004.-238 с.
142. Шамарин, Э.В. В.Г. Белинский о праве./ Э.В. Шамарин.// Правоведение. - 1975. - № 2. - С.131 – 133.
143. Шафеев, А.Р. Проблема взаимоотношений между обществом и государством в теории «Народной монархии» И.Л. Солоневича./ А.Р. Шафеев.// Власть. - 2011. - №4. - С. 164 – 166.
144. Шахматов, Б.М. Ткачев П.Н.: этюды к творческому портрету./ Б.М. Шахматов. - М.: Мысль, 1981. - 286с.
145. Шашкова, Я.Ю. Теория революционной партии народников 70-80-х гг. XIX в./ Я.Ю. Шашкова; АлтГУ. - Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2002. - 172с.
146. Шкуринов, П.С. А. Н. Радищев. Философия человека/ П. С. Шкуринов. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - 224с.
147. Яковлев А.И. Митрополит Филарет (Дроздов)./ А.И. Яковлев.// Вопросы истории. - М., 2008. - № 10. – С.24-42.
148. Яхин, Р.Х. Государственно-правовые воззрения П.И. Пестеля./ Р.Х. Яхин.// Правоведение. - 1961. - № 3. - С. 126 – 136.
149. Ячменев, Ю. В., Глушаченко, С. Б., Социально-политические факторы развития юридической мысли в России первой половины XVIII в./ Ю.В. Ячменев, С.Б. Глушаченко.// История государства и права. - 2002. - № 1. - С.44 – 50.
150. Ячменев, Ю. В., Глушаченко, С. Б., Социально-политические факторы развития юридической мысли в России первой половины XVIII в./ Ю.В. Ячменев, С.Б. Глушаченко.// История государства и права. - 2002. - № 1. - С.44 – 50.
151. Ячменев, Ю.В. Историко-правовые особенности становления и развития юридической мысли в России XVII в./ Ю.В. Ячменев.// История государства и права. - 2002. - № 2. - С.23 – 32.
152. Ячменев, Ю.В., Глушаченко, С.Б. Социально-политические факторы развития юридической мысли в России первой половины XVIII века./ Ю.В. Ячменев, С.Б. Глушаченко.// История государства и права. - 2002. - № 1. - С.44 – 50.

Учебно-методическая карта дисциплины

Номер недели	Номер Темы	Наименование вопросов, изучаемых на лекции	Занятия (номера)		Используемые наглядные и методические пособия	Самостоятельная работа студентов		Формы контроля
			практич. (семин.)	лабораторн.		содержание	часы
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	Древнерусская политико-правовая мысль	1-2	–	таблицы и диаграммы	изучение доп. лит-ры, решение практических заданий	4	опрос на занятии
2	2	Политико-правовая мысль Московского государства в XIV-XVII вв.	3-5	–	учебный видеофильм	изучение доп. лит-ры, подготовка рефератов	4	опрос, решение практических заданий
3	3	Соборность и общинность как принципы Российской государственности	6	–	схемы и таблицы	изучение доп. лит-ры, подготовка докладов на студенческую конференцию	4	проверка рефератов и оценка решений задач
4	4	Российская политико-правовая мысль XVIII в.	7-9	–	сборники заданий (практикум)	решение казусов, проведение дискуссии в рамках кружка по теории государства и права	4	проверка контрольной работы
5	5	Российская политико-правовая мысль XIX в.	10-13	–	практикум по теории государства и права	решение казусов, ответы на теоретические вопросы	4	опрос и оценка выступлений в ходе дискуссии
6	6	Российская политико-правовая мысль XX – начала XXI вв.	14-17	–	таблицы и сборник заданий	решение казусов, подготовка рефератов и докладов	4	опрос на семинаре и оценка решения задач