WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:     | 1 ||

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ...»

-- [ Страница 2 ] --

Моделирование - это прием научной абстракции, при котором на основании проведенного системно-структурного анализа формируется модель, которая отражает общественное явление в целом со всеми свойствами, взаимосвязями, поведением отдельных структурных частей, структурными функциональными параметрами, математическими выражениями описываемых характеристик объема. Модели бывают функциональными, отражающие поведение объекта. При разработке таких моделей, используется прием, получивший название "черного ящика". В этом случае содержание модели неизвестно, но описаны все входы и выходы системы с определением необходимых параметров. Модели с конкретными числовыми характеристиками составных частей явления, его сущности, взаимосвязей и выраженными в виде математических формул называют числовыми (математическими). Модели, записанные с помощью логических выражений, называют логическими, а с помощью графиков - графическими.

Прием прогнозирования

Прогнозирование - это аргументированное представление о возможных путях развития изучаемого явления, предсказание будущего на основании глубокого изучения предистории и развития явления в настоящее время. При прогнозировании применяют два способа решения вопроса: поисковый и нормативно-целевой. Поисковый (или генетический) способ основан на выявлении зависимостей между отдельными явлениями, сформулированными в математических формулах. Нормативно-целевой способ базируется на использовании данных анализа, данных информационной службы, специальных анкет, нормативных и экспертных оценок, балансовых расчетов.

7.3. Использование абстрактно-логического метода при изучении конкретных проблем экономики сельского хозяйства

Использование абстрактно-логического метода при изучении конкретных проблем экономики сельского хозяйства рассмотрим на примере разработки темы "Организация производственных процессов в животноводческих отраслях". За исходное начало при познании сущности этой темы должно быть принято "Разделение труда на предприятии", как общее состояние общественного труда, рассматриваемого с его вещественной стороны в качестве труда, производящего необходимые продукты.

Производственные процессы организуются на фермах, в бригадах, звеньях и группах как особых формах кооперации труда. В соответствии с этим раскрывается целесообразность бригадно-звеньевой системы организации. При анализе разделения труда и форм его кооперации выявляют общие принципы организации рабочих процессов в бригадах и звеньях: пропорциональность, согласованность, непрерывность, ритмичность, синхронность, качественность и другие, их связь с основной целью организации работ - высокой производительностью труда. Затем освещается наиболее рациональная организация отдельных работ при разных системах содержания скота на животноводческих фермах с учетом целесообразной организации рабочих мест. В заключение разрабатываются распорядки рабочего дня по каждой ферме при односменной и двухсменной работе, пятидневной рабочей неделе. В распорядках рабочего дня синтезируются основные формы разделения труда и основные принципы организации работ. На стадии восхождения от абстрактного к конкретному широко используются статистические группировки (влияние различных форм разделения труда, основных принципов организации производственных процессов, разных систем организации отдельных работ, сменности на производительность и оплату труда, себестоимость работ и др.).

Таким образом, логическая схема при изучении организации производственных процессов в животноводстве приобретает такой вид:

Разделение труда

Формы разделения труда

Формы кооперации труда

Основные принципы организации производственных процессов

Организация отдельных работ с учетом основных систем содержания скота

Распорядок рабочего дня при различной сменности

В этой схеме каждый этап заканчивается разработкой практических мероприятий, применение которых будет способствовать лучшей организации производственных процессов.


8. МОНОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ

Монографический метод - глубокое изучение и подробное описание хозяйственной деятельности отдельных единиц из всей совокупности исследуемых объектов (хозяйств, промышленных предприятий, районов, отраслей, НИИ, проектно-конструкторских организаций). Монографическое исследование дополняет и углубляет разработку крупных научных проблем, связанных с массовым обследованием или со всей совокупностью объектов (явлений). Обобщение опыта передовых хозяйств (предприятий), объединений и районов становится не только средством познания реальной действительности, но и радикального преобразования организации производства.

К рабочим приемам разработки и анализа материалов монографических исследований относят:

  • Предварительное знакомство с итогами работы предприятий;
  • Аналитическая обработка полученных данных, то есть проводят анализ хозяйственной деятельности уровня развития сельскохозяйственного производства с использованием системы экономических показателей. Аналитическая обработка основывается на группировках; на исчислении средних и относительных величин; на сопоставлении балансов; на дисперсионном анализе; на построении таблиц, графиков и т.д.;
  • Сравнение анализируемых данных с показателями плана, предшествующих периодов, средними по району, области и т.д.;
  • Обобщение результатов разработки исследований, то есть выявление прогрессивных методов ведения производства и разработка предложений по внедрению передового опыта в других хозяйствах.




9. БАЛАНСОВЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ


9.1. Сущность и понятие балансового метода

Балансовый метод исследования используется для обеспечения пропорциональности на всех стадиях прогнозирования и планирования, а также при анализе для выявления взаимосвязи между экономическими показателями. Этот метод исследования позволяет взаимно увязать материальные, трудовые, финансовые ресурсы и их использование, выявить пропорции и взаимосвязи между ними в процессе воспроизводства.

Балансовый метод широко применяется при изучении использования основных фондов и рабочей силы, при анализе финансового состояния предприятия, объединения и отрасли (наличие, расходование оборотных средств и источников их образования, расчеты с дебиторами и кредиторами) и т.д.

Баланс - это экономическая таблица, которая состоит из двух равновеликих совокупностей показателей - актива (приход) и пассива (расход). Он должен обеспечить равенство (равновесие) объема ресурсов и потребностей.

9.2. Характеристика балансов, используемых в сельском хозяйстве

Балансы различаются: по назначению и использованию продукции - балансы средств производства и балансы предметов потребления; по периодам действия - оперативные, среднесрочные и долгосрочные; по охвату - балансы отраслевые, территориальные и локальные; по единицам измерения - балансы натуральные, стоимостные и натурально-стоимостные; по срокам составления - провизорные, плановые и отчетные; по содержанию балансы в сельском хозяйстве подразделяются на материальные, стоимостные, специфические и межотраслевые.

В системе балансов важнейшее место занимают материальные балансы (сырья конкретных видов, материалов, топлива, оборудования и др.). Они представляют ресурсы различных видов производимой конечной продукции по источникам формирования и распределения ресурсов по основным направлениям их использования. При анализе материальных балансов устанавливаются натурально-вещественные, внутриотраслевые и межотраслевые пропорции, а также увязываются между собой планы производства и реализации различных видов продукции.

Стоимостные балансы представляют собой: сводный баланс всей валовой продукции сельского хозяйства, который отражает объем и использование валовой продукции и составляется в текущих ценах; сводный баланс доходов и расходов предприятия; баланс денежных доходов и расходов населения и др.

Специфические балансы представляют собой: баланс земельных угодий; баланс пашни; баланс орошаемых и осушенных земель; баланс семян; баланс удобрений; баланс оборота стада; баланс основных фондов сельскохозяйственного производства; баланс рабочей силы; баланс рабочего времени работающих на предприятии; баланс кормов и др.

Межотраслевой баланс отражает, как складываются затраты на производство продукции определенной отрасли с учетом других отраслей, а также на каждую сумму или какое количество продукции передано из данной отрасли в другие. Следовательно, межотраслевой баланс представляет собой сводный баланс о межотраслевых связях в сельском хозяйстве и сельского хозяйства с промышленностью.

9.3. Совокупность научных приемов балансового метода

Балансовый метод включает определенную совокупность научных приемов. Основные из них: экономический анализ исходного уровня развития общественного явления, координация и сбалансирование на принципе двустороннего счета, прямой счет, балансовые коэффициенты взаимосвязи, экономически эффективные варианты, оптимизация, экспертные оценки, моделирование и другие.

Экономический анализ исходного уровня развития общественного явления требует изучения и обобщения практического опыта в целях накопления необходимых данных, характеризующих связь между всеми составными частями явления. В процессе экономического анализа используют сравнения, группировки с исчислением средних и относительных величин, индексы, ряды динамики, перерасчет плановых показателей, графики, математические уравнения и т.д. Поверхностный, односторонний анализ приводит к ошибкам и просчетам.

Координация и сбалансирование на принципе двустороннего счета - основа балансового метода. С помощью этого приема сложное экономическое явление в рубриках и числах баланса (двусторонней таблицы) находят сбалансированность его составных частей. Так, в балансе производства и распределения указанный прием обеспечивает увязку этих важных частей воспроизводства.

Прием прямого счета широко используется при разработке балансов. Например, потребность в средствах производства сельского хозяйства рассчитывается исходя из объема производства и принятых норм. Потребность в продуктах сельского хозяйства определяется на основе норм потребления на душу населения с учетом возможных ресурсов и т.д.

Суть приема балансовых коэффициентов взаимосвязи заключается в том, что на основе анализа опыта разрабатываются укрупненные коэффициенты взаимосвязи между отдельными частями сложного явления, которые затем используются при составлении балансов.

Для достижения наибольших хозяйственных результатов при наименьших совокупных затратах живого и прошлого труда необходимо при составлении балансов использовать наиболее эффективные варианты планов. Для определения эффективности того или другого варианта используют следующие показатели: эффективность производства; эффективность производственного потенциала; удельные капиталовложения; коэффициент сравнительной эффективности капитальных вложений; коэффициент эффективности производственных затрат; срок окупаемости капитальных затрат и др.

Прием оптимизации требует, чтобы все завершающие балансовые решения были экономически эффективными. Основные критерии оптимизации балансовых решений - это: максимум продукции высокого качества, рост экономии общественного труда, прирост национального дохода на рубль всех затрат, прирост фонда потребления по отношению к общей сумме затрат.

Прием экспертных оценок заключается в том, что разработанные варианты решения изучаемого вопроса подвергаются оценке комиссии специалистов, работающих в данной отрасли. Замечания экспертов учитываются при окончательном решении вопроса.

Экономико-математическое моделирование используется при моделировании экономических процессов с использованием вычислительной техники. Количественные соотношения в моделях достигаются путем использования прогрессивных нормативов.

При разработке балансов необходимо использовать все научные приемы балансового метода.


10. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ


10.1. Сущность и основные этапы экспериментального метода

Эксперимент - это постановка и проведение научного опыта по исследованию влияния отдельных факторов при постоянстве других на развитие экономических процессов, сельскохозяйственных культур и животных, на величину их урожайности и продуктивности, а также на эффективность производства. Эксперимент предполагает наблюдение за результатами опыта и их измерение.

Основными этапами экспериментального метода являются:

  1. Организация научного эксперимента в соответствии с поставленной задачей.
  2. Количественный и качественный учет результатов эксперимента.
  3. Статистическая и математическая обработка полученных материалов.
  4. Теоретические выводы и их дополнительная проверка.
  5. Разработка мер по внедрению полученных результатов в производство.

10.2. Основные приемы экспериментального метода

Для постановки экспериментов используются следующие приемы: техническое нормирование, экономические, полевые, зоотехнические и производственные опыты.





Техническое нормирование дает возможность на основе изучения работы передовых хозяйств и предприятий установить рациональные формы организации производственных процессов и научно-обоснованную норму выработки с учетом конкретных условий производства.

В процессе экономического опыта проводится проверка гипотез и предлагаемых рекомендаций в области новых форм оплаты труда, управления производством, организации трудовых процессов, хозяйственных связей между поставщиками сырья (товаров) на рынок и потребителями продукции, оказания производственных и бытовых услуг, финансово - кредитных отношений между банками, производителями продукции и торговлей, и т.д. под воздействием вводимых факторов. Чтобы принимать решения о радикальных изменениях, приходится накопить определенный опыт и убедиться в целесообразности тех или иных нововведений.

Экономический эксперимент способствует раскрытию сущности изучаемых явлений и процессов. В отличие от других наук в экономике отдельные хозяйственные процессы нельзя изучать изолированно, то есть выделить в чистом виде, вне связи с другими и избежать от посторонних воздействий. Эксперимент обладает такими познавательными свойствами, которые являются незаменимыми даже самыми тщательными наблюдениями явлений и процессов. Только эксперимент может обеспечить достоверную оценку действий экономических факторов. С помощью различных моделей изучаются тенденции поведения экономических объектов. В заключение о применимости и эффективности проверяемых экономических форм указываются преимущества и недостатки их по сравнению с действующими, целесообразность применения на практике, возможность распространения результатов эксперимента не только в опытном хозяйстве, но и на всю совокупность предприятий отрасли или региона.

Полевые и зоотехнические опыты дают возможность изучить влияние разных факторов на развитие растений и животных. По продолжительности исследования полевые и зоотехнические опыты подразделяются на однолетние и многолетние.

Для математической обработки данных полевых и зоотехнических опытов применяется дисперсионный анализ. Наряду с определением урожайности или продуктивности животных дается экономическая оценка проведенного опыта (затраты труда, материальных средств и эффективности соответствующих мероприятий). Для этого ведутся систематические записи по вариантам опыта. Учет и обработку показателей проводят по каждому варианту опыта.

Производственные опыты проводятся с целью освоения и внедрения достижений науки и передовой практики, а также для выявления хозяйственной целесообразности рекомендуемой системы мероприятий. Они ставятся для изучения урожайности новых сортов сельскохозяйственных культур; эффективности минеральных и органических удобрений; различных типов севооборотов; применения системы машин для ферм в сочетании с прогрессивной технологией содержания коров и т.д.


10.3. Сбор и обработка материалов наблюдений при техническом нормировании

Сбор и накопление материалов в процессе технического нормирования осуществляют с помощью фотографии (хронографии) организации производственного процесса и использования рабочего времени; хронометража отдельных операций и приемов, часто повторяемых в процессе труда; фотохронометража - сочетания фотографий с хронометражем.

Основными задачами обработки и анализа материалов технического нормирования как одного из способов экспериментального исследования являются следующие:

  • необходимо проанализировать существующую организацию изучаемого рабочего процесса;
  • разработать научно - обоснованную систему организации рабочего времени;
  • установить обоснованную норму выработки.

Основными этапами обработки материалов, полученных в процессе осуществления технического нормирования, являются:

  1. Подсчет продолжительности каждой операции рабочего процесса путем вычитания из каждого последующего показателя времени предыдущего;
  2. Шифровка каждой операции для облегчения группировки затрат времени;
  3. Составление разработочной карточки по каждому наблюдению и сводной из всех наблюдений за рабочим процессом с группировкой одноименных затрат времени;
  4. Составление баланса и определение структуры затрат рабочего времени;
  5. Исчисление средней продолжительности по основным элементам вспомогательных и подготовительно-заключительных работ, а также обслуживания рабочего места с исключением дефектных замеров;
  6. Обработка материалов хронометражных наблюдений с установлением коэффициента устойчивости рядов;
  7. Расчет средней рабочей ширины захвата, скорости движения агрегата, часовой производительности, расхода горючего на единицу работы и т.д.


11. ФУНКЦИОНАЛЬНО - СТОИМОСТНОЙ МЕТОД


11.1. Сущность и особенности функционально - стоимостного метода

Метод системного анализа объекта (конструкция изделия, технологического и трудового процесса, структуры и формы организации и управления, сбыта продукции, бухгалтерского учета и т.д.), направленный на обеспечение высоких конечных результатов, повышение эффективности использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Поставленная цель достигается путем оптимизации соотношения между потребительскими свойствами объекта и минимальными затратами на его разработку, производство и использование. Потребительская стоимость и затраты на ее создание исследуются во взаимосвязи для достижения необходимого качества при минимальных затратах.

Сокращение затрат на единицу полезного эффекта обеспечивается путем снижения затрат при одновременном повышении потребительских свойств, повышением качества при сохранении уровня затрат, уменьшением затрат при сохранении уровня качества, сокращением затрат при обоснованном снижении технических параметров. В отдельных случаях возможно повышение качества при обоснованном увеличении затрат для оценки эффективности используются показатели: снижение себестоимости, материало-, трудо-, фондо- и энергоемкости объекта; повышение наукоемкости и производительности труда, замена дефицитных и дорогостоящих материалов.

Для функционально - стоимостного анализа характерны следующие особенности.

Во-первых, функциональных подход, при котором объекты рассматриваются как комплекс функций. Они подразделяются на основные, для осуществления которых предназначен объект, вспомогательные, обеспечивающие выполнение основных функций, и лишние (бесполезные), которые нужно устранить без ущерба производству.

Во-вторых, универсальность метода. Его можно применять во всех отраслях народного хозяйства, на различных стадиях производственного процесса: на предпроектной (научного исследования), на стадии проектирования, функционирования, реконструкции, техническом перевооружении, совершенствовании технологии производства.

В-третьих, при проведении функционально - стоимостного анализа используются главным образом нетрадиционные (нестандартные) приемы, что обеспечивает принятие принципиально новых решений по совершенствованию организации производства.

В-четвертых, для проведения функционально - стоимостного анализа создаются комплексные исследовательские группы в составе экономистов, инженеров - конструкторов, организаторов производства и других специалистов.

Наибольший эффект при проведении функционально - стоимостного анализа достигается на стадиях прикладного научного исследования, проектирования новой техники и технологии, опытно - конструкторских разработок.

Применение функционально - стоимостного анализа не ограничивается только проектированием новой техники и модернизацией объекта. Он используется также для оценки функционирующего производственного процесса с целью улучшения качества объекта и снижения, связанных с ним затрат.

11.2. Основные этапы функционально - стоимостного метода

Процесс проведения функционально - стоимостного анализа требует определенной последовательности - этапности.

I этап - подготовительный. Он предусматривает выбор объекта исследования, определение задач, разработку рабочего плана, формирование состава исполнителей, формирование приказа (распоряжения), в котором указываются сроки и затраты, а также источники финансирования.

II этап - информационный: подготовка, сбор и систематизация информации об объекте и его аналогах, изучение объекта и его аналогов, анализ патентной информации и рационализаторских предложений, связанных с совершенствованием объекта и т.д.

III этап - аналитический: формирование всех возможных функций объекта и их группировка, построение функциональной модели, оценка затрат, связанных с осуществлением функций.

IV этап - творческий: выработка предложений по совершенствованию объекта, анализ и предварительный отбор предложений для реализации, формирование вариантов исполнения объектов.

V этап - исследовательский: предварительная оценка предложенных вариантов, разработка эскизов выбранных вариантов с необходимыми расчетами, комплексная технико - экономическая оценка вариантов по критерию минимума приведенных затрат с учетом степени выполнения функций объекта.

VI этап - рекомендательный: экспертиза технико - экономических данных предлагаемых вариантов, определение и принятие оптимального варианта для внедрения в производство, составление проекта плана - графика внедрения рекомендаций.

VII этап - внедрение: утверждение плана - графика, разработка научно - проектной документации в связи с изменением проекта, подготовка, освоение, контроль за внедрением новшеств.

Полученные результаты функционально - стоимостного анализа используются для планирования, финансирования и установления цен на продукцию (изделие, узлы), а также затрат на выполнение технологических процессов.


12. МЕТОД РАЗРАБОТКИ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ


12.1. Сущность и классификация целевых программ

При проведении экономических исследований этим методом результатом будет являться разработка целевой программы.

Целевая программа - это адресный документ, представляющий собой комплекс мероприятий и заданий (социально - экономических, производственно - технических, научно - исследовательских, организационно - хозяйственных и др.), увязанных по ресурсам, исполнителям и срокам их осуществления, направленных на решение конкретных крупных проблем наиболее ускоренными и эффективными способами.

Широкое применение целевых программ обеспечивает качественно новый и более высокий уровень разрабатываемых планов. Они применяются на всех уровнях управления.

Существуют следующие виды целевых программ:

  • По характеру целенаправленности решаемых проблем программы подразделяются на социально - экономические, научно - технические, ресурсные, производственные, региональные, организационно - хозяйственные и др.;
  • По охвату агропромышленного комплекса страны выделяются программы: общегосударственные (народнохозяйственные), межотраслевые, отраслевые, региональные (края, области, автономные республики, территориально - производственные комплексы) и локальные (агропромышленные комбинаты, производственные объединения, крупные промышленные и сельскохозяйственные предприятия);
  • По числу целей программы бывают: одноцелевые и многоцелевые;
  • По степени включения связей: внешние и внутренние;
  • По продолжительности действия: долгосрочные - 10 и более лет, среднесрочные - 5 лет и краткосрочные - 1 год.

12.2. Этапы обоснования целевых программ

Исходное задание на разработку целевых программ возлагается на заказчика или головную организацию или рабочую группу. В задании должны быть четко сформулированы главная цель, основные задачи программы, конечные результаты, важнейшие направления решения проблемы; характеристика программной продукции и потребность основных видов ресурсов, необходимых для реализации программы.

Головной разработчик (или рабочая группа) разрабатывает координационный план, в котором указываются этапы и последовательность работ конкретных исполнителей и сроки их завершения.

Этапы обоснования целевых программ заключаются в следующем:

  1. Определяется цель и задачи программы и строится дерево целей. Сущность этого состоит в том, что цель программы подразделяется на подцели разного уровня (отрасли, подотрасли, объединения). Цель нижестоящего уровня рассматривается как промежуточная и как единство конечных целей вышестоящей системы. Таким образом система целей и подцелей образует иерархическую структуру, которая называется деревом целей. При его формировании предполагается многовариантный подход к их реализации.
  2. Определяется структура системы. При этом определяется ориентировочный качественный состав элементов системы, необходимых для выполнения работ и определяются связи между элементами.
  3. Осуществляется прогноз развития системы и ее элементов.
  4. Разрабатываются описательные и математические модели функционирования системы и ее элементов.
  5. Разрабатываются требования к элементам системы.
  6. Исследовательское проектирование элементов системы.
  7. Определяется качественный состав системы.
  8. Определяется количественный состав системы, то есть оптимально необходимое число элементов.
  9. Разрабатывается план работ по созданию системы. План включает в себя все работы по этапам жизненного цикла элементов системы. Это фундаментальные и опытно - конструкторские работы, строительные работы, создание элементов системы и запуск системы.

Проект программы предусматривает: постановку и характеристику проблемы, а также обоснование ее решения; конечные показатели программы, описание структурных изменений в производстве продукции в процессе выполнения задания, необходимые мероприятия по выполнению программы, формы организации осуществления (выполнения) программы и контроля за ее реализацией.

Чтобы избежать просчетов и ошибок в оценке программ, используется разработка не одного варианта проектов, а нескольких. На их основе выбирается наиболее эффективный (оптимальный). Для расчета эффективности используются показатели общей (абсолютной) и сравнительной эффективности и прибыли, производительность труда, фондоотдача, себестоимость, удельная науко-, капитало-, металлоемкость и трудоемкость, энерговооруженность, сроки выполнения при заданных затратах и при ограниченных ресурсах.


13. РАСЧЕТНО - КОНСТРУКТИВНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ


13.1. Сущность и основные этапы расчетно - конструктивного метода

Расчетно - конструктивный метод исследования применяется для характеристики явлений и процессов, а также для выявления силы действия установившихся закономерностей между ними и разработки научно - обоснованного развития явлений и процессов на будущее.

Этот метод позволяет на основе изучения и анализа исходной информации составлять проекты, прогнозы и рекомендации на перспективу.

Прогнозирование можно подразделить на три основные стадии:

Первая стадия - исследование, анализ объекта, процесса; установление тенденций его развития; выбор наиболее приемлемых приемов прогнозирования;

Вторая стадия - стадия обоснования прогнозных решений предполагает разработку альтернативных вариантов развития событий, принятие организационных решений;

Третья стадия - оценка вероятного хода экономических событий, отслеживание прогнозируемого объекта, корректировка прогнозных решений.

Основными этапами расчетно - конструктивного метода являются:

  1. Сбор и накопление нужной информации.
  2. Научный анализ социально - экономических процессов.
  3. Выявление складывающихся закономерностей экономического развития, оценка действия этих закономерностей в будущем и учет их положительных и отрицательных последствий, предвидение возникающих новых проблем, потребующих своего разрешения.
  4. Выявление возможных альтернатив развития в перспективе, разработка прогноза и его использование при принятии планового решения.

13.2. Совокупность научных приемов расчетно - конструктивного метода

Расчетно - конструктивный метод исследования включает определенную совокупность научных приемов: выделение основного звена при проектных решениях; прием взвешивания; проектные расчеты с использованием существующих данных, характеризующих явление; аналогии с учетом сезонных изменений явления в предыдущие годы; разложение абсолютного прироста пропорционально темпам прироста; укрупненные и поэлементные расчеты; планирование от достигнутого с соблюдением тождественности; использование скользящих динамических рядов; экстраполяцию; проектные расчеты с использованием статистико - экономических группировок; интегральные индексы; балльную оценку изучаемого явления; разности; проектные расчеты с использованием данных типичных хозяйств; проектные расчеты с использованием нормативов; модифицированные расчеты; проектное решение с учетом принципа оптимальности и равенства условий; факториальные расчеты; проектные расчеты с учетом опыта передовых хозяйств; оценку различных вариантов решения; проектные расчеты с использованием математических формул; расчетные модели по заранее принятым параметрам; обобщение предложений.

Рассмотрим сущность некоторых приемов расчетно - конструктивного метода.

Прием выделения основного звена. Научная обоснованность любого решения зависит от умения выбирать главные, ведущие звенья, которые предполагают общий ход развития явления. Выделение основного звена производится на основе всестороннего изучения развития явления за предшествующий период и вскрытия резервов.

Использование приема взвешивания. Довольно часто в практике производятся сопоставления различных объемов явлений, емкости, интенсивности и т.д. Для этого используют прием взвешивания, то есть перевод всех объемов в условные единицы: зерновые, калории, кормовые и кормопротеиновые единицы, баллы интенсивности и т.д.

Прием разложения абсолютного прироста пропорционально темпам прироста факторов. Используется для определения влияния изменяющихся факторов, при этом сначала определяют влияние каждого фактора, а дополнительный прирост от взаимодействия всех факторов разлагается пропорционально их темпам роста.

Прием планирования от достигнутого уровня с соблюдением правила тождественности. Суть приема заключается в том, что на запланированный объем производства и номенклатуру продукции вся сумма затрат определяется на основе показателей, достигнутых в отчетном году, с учетом приведения их к соответствующему равенству условий с последующей корректировкой результативных показателей на основе расчетов экономической эффективности организационно - технических мероприятий.

Экстраполяция - это прием количественного определения объемов изучаемых явлений (в абсолютных или относительных величинах) за пределами изучающихся фактических данных о его развитии. Прием экстраполяции предполагает, что основные условия динамики (темпы, размеры), тенденции и причинных факторов предыдущего периода сохраняются в будущем, а достижения науки и техники будут внедряться равномерно без больших скачков. Чтобы рассчитать рост объема явления, нужно к уровню предшествующего года прибавить средний абсолютный прирост. Следует заметить, что прогнозирование обращено к будущему, которое всегда стохастично. Объекты прогноза формируются под влиянием внутренних и внешних связей, множества случайных факторов. Поэтому экономические прогнозы носят вероятностный характер.

Использование интегральных индексов. Интегральные индексы используют при разработке перспектив развития отдельных процессов. Так, например, при разработке специализации сельского хозяйства необходимо определить области, районы и предприятия, имеющие наиболее благоприятные условия для производства определенных видов сельскохозяйственной продукции. Выбор осуществляют на основе индекса эффективности производства продукции. Он представляет собой произведение индексов средней урожайности сельскохозяйственных культур или продуктивности определенных видов скота и производства продукции на рубль текущих затрат к средним показателям производственной единицы. Интегральный индекс эффективности производства продукции отражает использование земли, культур и продуктивного скота, а также трудовых и материально - денежных ресурсов.

Проектные расчеты с помощью нормативов. Прием нормативного планирования заключается в том, что все проектировки роста объема изучаемого явления базируются на научно обоснованных прогрессивных нормативах. Плановые нормативы подразделяют на такие группы: качества продукции, использования основных и оборотных фондов, затрат труда и трудоемкости продукции, удельных капиталовложений по отраслям, издержек производства, обращения и рентабельности. Они должны приближаться к наиболее высоким нормам, достигнутым передовыми предприятиями, или к проектным, и быть достаточно дифференцированными.

Оценка различных вариантов планов. При изучении многих вопросов перспективного планирования требуется выбрать наиболее экономически целесообразный вариант их решения. Для этого разрабатывается несколько эскизных проектов решения того или иного вопроса. Эскизные проекты - это предварительные планы - проекты решения проблемы в определенных конкретных условиях. Они охватывают разработку основных вопросов с небольшим числом показателей. Путем сопоставления эскизных проектов выбирается экономически наиболее целесообразный вариант.

14. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ

Социологический метод исследования - это изучение сущности явлений и процессов, происходящих в действительности через респондентов. Социологический метод исследований используют в ситуации неопределенности значимости фактов, влияние которых не возможно выделить обособленно и оценить их роль в изучаемой проблеме на основе существующих точных методов, при изучении массовых явлений и экономических процессов в социальной жизни общества.

При проведении исследований основными источниками информации являются текущий учет и отчетность учреждений и организаций, а также статистические данные. Кроме того, дополнительным источником информации могут служить социологические обследования, с помощью которых изучается общественное мнение по определенным вопросам экономики и управления производством.

При проведении социологических исследований используются следующие приемы: анкетирование, интервьюирование, интервью - анкета. Каждый из них отличается от других по степени информационного взаимодействия интервьюера и интервьюирующего.

Таким образом, социологический метод исследования - это изучение мнений людей по определенной проблеме и разработка на его основе практических мероприятий по ее решению.


15. ЭКСПЕРТНЫЙ МЕТОД


15.1. Сущность и область применения экспертного метода

Экспертный метод - это решение задач на основе суждения (мнения) высококвалифицированных специалистов в соответствующей области знаний (наука, техника, экономика и т.д.). При экспертной оценке событий (явлений) необходимо: четко сформулировать цель исследования; правильно определить время свершения событий; разработать организацию опроса (интервью) и анкетирования; сформировать группу экспертов; обеспечить взаимную независимость их суждений, отсутствие авторитета должности или личности, влияющих на выбор альтернатив, и обобщить полученные результаты.

Сущность метода экспертных оценок заключается в индивидуальном и логическом анализе суждения экспертов и количественной их оценке по решаемой проблеме. Этот метод применяется при неопределенности значимости факторов.

Область применения экспертных оценок:

  • для составления перечня возможных событий и определение временного промежутка наступления событий;
  • для определения целей и задач управления с упорядочением их по степени важности;
  • определение альтернативных вариантов решения задачи с оценкой их предпочтительности;
  • альтернативное распределение ресурсов для решения задач с оценкой их предпочтительности;
  • альтернативные варианты применения решения в определенной ситуации с оценкой их предпочтительности.

Для математической обработки экспертной информации применяются следующие методы: усредненная оценка всех членов экспертной комиссии, определение результирующего экспертного мнения, которое наиболее близко к суждению каждого члена экспертной комиссии, статистические модели ранжирования альтернатив. Они располагаются в порядке возрастания. Затем из альтернатив отбирается более предпочтительная.

15.2. Методы обработки информации, получаемой от экспертов

Существуют два основных метода обработки информации, получаемой от экспертов: формализация информации, ранжирование и оценка.

Формализация информации. Рациональное использование информации, получаемой от экспертов, возможно при условии преобразования ее в форму, удобную для дальнейшего анализа, направленного на подготовку и принятие решений. Поэтому, прежде чем перейти к описанию математико - статистических методов, используемых для обработки информации, необходимо рассмотреть основные возможности и ограничения ее формализации. Самое важное при этом - это формализовать информацию так, чтобы помочь принимающему решение выбрать из множества действий одно или несколько, наиболее предпочтительных в отношении какого - то критерия.

Ранжирование и оценка. При решении многих практических задач часто оказывается, что факторы, определяющие конечные результаты, не поддаются непосредственному измерению. Расположение этих факторов в порядке возрастания (или убывания) какого - либо присущего им свойства называется ранжированием.

Ранжирование позволяет выбрать из исследуемой совокупности факторов наиболее существенный. Иногда явления имеют различную природу и поэтому несоизмеримы, то есть у них нет общего эталона сравнения. И в этих случаях установление относительной значимости с помощью экспертов облегчает выбор наиболее предпочтительного. Точность и надежность процедуры ранжирования в значительной степени зависят от количества объектов. Чем таких объектов меньше, тем выше их "различимость" с точки зрения эксперта, а следовательно, тем более надежно можно установить ранг объекта. При чем количество ранжируемых объектов не должно быть больше 20, а наилучшие результаты достигаются, когда их меньше 10.

15.3. Метод Дельфы

Одним из наиболее перспективных методов формирования групповой оценки экспертов является метод Дельфы. Метод представляет собой ряд последовательно осуществляемых процедур, направленных на формирование группового мнения по проблемам, по которым ощущается недостаток информации.

В основу метода Дельфы положены следующие предпосылки:

1) поставленные вопросы должны допускать возможность выражения ответа в виде числа;

2) эксперты должны располагать достаточной информацией для того, чтобы дать оценку;

3) ответ на каждый вопрос (оценка) должен быть обоснован экспертом.

Использование метод Дельфы при подготовке научно - технических прогнозов. При обработке результатов опроса на каждом туре полученные экспертные оценки Kj(i = 1,п) упорядочиваются, например, в порядке убывания и определяются характеристики положения и разброса. При этом в связи с тем, что обычно используют незначительное число экспертов, вместо традиционных числовых характеристик в виде математического ожидания и среднеквадратического отклонения предпочтительно в качестве характеристик положения и разброса использовать более устойчивые—медиану и квартили.

Медиана служит характеристикой группового ответа, предпочтительный интервал квартилей — показателем разброса индивидуальных оценок. За медиану Me принимается член ряда, по отношению к которому число экспертных оценок с начала и с конца ряда (справа и слева от медианного значения) будет одинаковым.Затем определяются верхний и нижний квартили, представляющие собой интервалы, в каждый из которых попадает 25 % значений ряда. Средние квартили, расположенные слева и справа от медианы, считаются предпочтительными как характеристики разброса (Qн —Qв).

На следующем туре каждому эксперту сообщаются значения полученных характеристик. Экспертов, чьи оценки оказались в крайних квартилях, просят обосновать их мнения и причины расхождения с групповым мнением. Так как ответы экспертов анонимны, они имеют возможность пересмотреть свои мнения, данные на предыдущем туре, и при желании исправить оценки. Такая процедура позволяет всем экспертам принять в расчет обстоятельства, которые они могли случайно пропустить или которыми они пренебрегли в предыдущих турах.

После получения новых оценок определяются новые медиана и квартили. Процедура может повторяться 3—4 раза.

Такая итеративная процедура позволяет после каждого тура эффективно уменьшать разброс индивидуальных экспертных оценок. При этом средняя оценка экспертов, изменивших свое мнение, сдвигаете» по направлению средней оценки группы (медианы), а эксперты, не изменившие свои оценки, дают более точное и строгое их обоснование.

Экспериментально установлено, что при использовании метода Дельфы наличие в группе менее знающих экспертов оказывает более слабое влияние их на групповую оценку, чем при простом усреднении оценок, поскольку итерация помогает этим специалистам улучшить свои оценки за счет использования информации от более компетентных специалистов.

Предположим, что от экспертов получено какое - либо число оценок, например 11. эти оценки упорядочиваются, например, в порядке убывания. За медиану принимается средний член ряда, по отношению к которому число оценок с начала и с конца ряда будет одинаковым. В нашем примере с 11 оценками медиана будет совпадать с оценкой N6 (рис.1). затем определяются верхний и нижний квартили, то есть интервалы N1Q1 и N11Q3. Величины этих квартилей в первом приближении равны значениям оценок ряда в интервале, равном 25 % от начала и 25 % от конца ряда. Таким образом, медиана и квартили образуют на оси ряда четыре интервала, среди которых два средних Q1Me и Q3Me считаются наиболее предпочтительными.

 Медиана и квартили в методе Дельфы Полученные таким образом-1

Рис. 1. Медиана и квартили в методе Дельфы

Полученные таким образом показатели принимаются за характеристики распределения оценок: медиана служит характеристикой группового ответа, а предпочтительный интервал квартилей - показателем разброса индивидуальных оценок. Сам прогноз состоит из перечня событий с соответствующими медианами и квартилями дат.



16. ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ


16.1. Сущность экономико-математического моделирования

Моделирование (от французского слова modele - аналог, отображение, описание, образ, математическое выражение) - проведение исследований экономических явлений и процессов посредством создания моделей объектов, которые могут быть построены в форме формул, числовых выражений, таблиц (матриц), графов, логических выражений (например, блок - схема алгоритмов и программ расчетов) и др.

Сущность его состоит в создании такого аналога изучаемых явлений, процессов и предметов, в котором бы были отражены важнейшие их особенности, внутренние структурные и причинно - следственные взаимосвязи, закономерности и условия развития, а также исключены несущественные свойства.

Этапы экономико-математического моделирования:

1. Постановка экономической проблемы

2. Построение математического моделирования

3. Математический анализ модели

4. Подготовка исходной информации

5. Решение задачи

6. Анализ численных результатов и их применение

В экономике чаще всего используются экономико-математические модели, так как они более удобны для изучения сложных систем. Экономико-математическая модель представляет собой математическое описание изучаемого явления, процесса или объекта.

По уровню агрегирования все известные модели можно разделить на:

  • метамодели (блоки сельского хозяйства и продовольствия в моделях глобального развития);
  • макромодели (рациональные модели сельского хозяйства и пищевой промышленности);
  • региональные модели;
  • многопродуктовые модели;
  • модели продуктовых подкомплексов;
  • модели агропромышленных формирований и специализированных предприятий;
  • модели отдельных социально-экономических процессов и явлений.

В зависимости от целевого назначения все модели подразделяются на аналитические и прогнозные (краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные). Краткосрочное прогнозирование предполагает горизонт прогнозирования до года с разбивкой по месяцам. Среднесрочное и долгосрочное прогнозирование отличаются горизонтами прогнозирования, но в том и другом случае задача, как правило, решается с шагом 1 год. Соответственно меняются качественные характеристики и количественные показатели факторов, определяющих динамику процесса.

Модели, в которых описывается моментное состояние экономики, называются статистическими. Модели, в которых рассматривается развитие процесса во времени, с учетом обратных связей, относятся к классу динамических. Модели, предназначенные для описания наблюдаемых явлений, принято называть дескриптивными. В свою очередь, если модель предназначена для нахождения желательного (оптимального) состояния объекта исследования, ее относят к так называемым нормативным моделям.

Если модель допускает аналитическое описание составляющих ее процессов, а решением задачи является единственно возможный результат, такая модель является детерминированной. Модели, в которых параметры представлены случайными величинами, а результат определяется не однозначно, относятся к стохастическим.

В зависимости от представления переменных (непрерывные или дискретные величины) выделяется класс непрерывных и дискретных моделей. Если модель содержит только эндогенные переменные (то есть экономический процесс определяется только внутренними для настоящей системы факторами), то ее относят к так называемым закрытым (замкнутым) моделям. Открытые модели, напротив, позволяют анализировать влияние экзогенных (внешних) факторов на объект исследования.

16.2. Приемы, используемые при моделировании

Экономико-математические приемы при моделировании - инструментарий, позволяющий создавать адекватные изучаемому объекту (процессу, явлению) формализованные модели и получать ответы на поставленные перед исследованием задачи. Экономико-математические приемы можно условно разделить на:

  • приемы математической статистики (теория индексов и др.);
  • приемы принятия оптимальных решений (математическое, включая линейное, дробно-линейное, нелинейное, параметрическое, дискретное, стохастическое, а также динамическое программирование), сетевые приемы планирования, теория игр, теория массового обслуживания, теория управления запасами ресурсов;
  • приемы экспериментального изучения экономических явлений (методы машинной имитации, деловые игры и т.п.).

В практике получили распространение имитационные модели (подражание). Они применимы тогда, когда аналитическое решение невозможно, а также постановка эксперимента затруднена. Имитационные модели используются для воспроизведения и исследований экономических процессов. На основе "поведения системы" получаем соответствующую информацию для анализа и выводов. Имитационные модели просты и малообъемны. Подобные модели используются для оперативного управления, производственных подразделений, системы документооборота в учреждениях. Назначение их - получение ответа на вопрос, что будет, если изменятся задаваемые значения переменных.

Экономико-математические модели имеют ряд преимуществ. Они заключаются в следующем: в них отражается состав, структура, важнейшие взаимосвязи составляющих, условия, уровень, закономерности, требования рынка и ограничения развития изучаемых явлений и процессов. Экономико-математические модели строятся с учетом многих вариантов решения задач.



17. ТАБЛИЧНЫЙ И ГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОДЫ

Важным заключительным этапом исследования является правильное представление результатов работы. Они могут быть изложены устно, письменно, в виде статистических таблиц и графиков с использованием технических носителей информации (аудио, видео, кино) или без них. Весьма распространенным и эффективным является использование табличного и графического методов.

Статистическая таблица - это комплекс взаимосвязанных показателей, общее содержание и формы которых обозначены в наименовании таблицы, ее строк и граф (колонок), а величины показателей даны цифрами на пересечении строк и граф. В таблице исследуемое (обычно сложное массовое) явление отражается компактно как единое с выделением наиболее важных его частей (групп, подгрупп, отдельных единиц, объектов и т.п.). При этом каждая часть совокупности характеризуется системой присущих ей показателей. Таблица выступает таким образом статистической моделью сложного явления, рассредоточенного в пространстве, изменяющегося во времени и находящегося во взаимодействии с другими явлениями.

Наглядное представление показателей обеспечивается графическим методом. При этом их величина изображается в виде геометрических фигур и знаков, что облегчает восприятие и запоминание информации. Графики позволяют охватить сразу всю совокупность показателей, выявить тенденцию развития явлений, их уровень и структуру, типические соотношения и связи и т.п.

По форме изображения показателей графики бывают: линейные и контрольно-плановые графики, диаграммы, картограммы и картодиаграммы. Каждый из этих видов в зависимости от способа построения подразделяется на подвиды, например, диаграммы столбчатые (гистограмма), круговые, секторные, точечные.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


  1. Аграрная экономика: Учебник. / Под ред. Малыша М.Н. - СПб.: Изд-во "Лань", 2002.
  2. Беляшев В.Г. Статистико-экономические методы решения экспериментальных задач. - М.: Колос, 1989.
  3. Боев В.Р. Методы экономических исследований в агропромышленном производстве, М.: Россельхозакадемия, 1999.
  4. Бор М.З. Основы экономических исследований. Логика, методология, организация, методика. - М.: Издательство "ДИС", 1998.
  5. Евстифеев В.Н. Оптимизационные методы в экономике. Тенденция и методика научных исследований. - М.: Академия общественных наук, 1991.
  6. Светлакова Н.А. Мичурина Ф.З.Как работать над диссертацией. Учебное пособие. – Пермская государственная сельскохозяйственная академия, 2006.
  7. Коваленко Н.Я. Экономика сельского хозяйства. С основами аграрных рынков. Курс лекций. - М.: Ассоциация авторов и издателей. ТАНДЕМ: Издательство ЭКМОС, 1998.
  8. Пешехонов В.А., Пащенко А.И. Экономики аграрного сектора: Учебное пособие. - СПб.: ОЦиЭМ, 2003.
  9. Попович И.В. Методика экономических исследований в сельском хозяйстве.- М.: Изд-во "Экономика", 1982.
  10. Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Челяб. гос. ун-т. Челябинск, 2002. 138 с.
  11. Суслов И.П. Методология экономического исследования. - М.: Экономика, 1983.
  12. Харченко Л.П., Долженкова В.Г., Ионин В.Г. Статистика. - Новосибирск: изд-во НГЛЭ и У, 1997.
  13. Экономика сельского хозяйства / Под ред. Минакова И.А. - М.: Колос, 2000.


Pages:     | 1 ||
 





<


 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.