Программы спецкурсОВ по
истории РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебные программы для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»

Под редакцией С. Я. Гончаровой-Грабовской

2008, Минск

УДК 821.161.109"10/20"(073) ББК 83.3(2Рос=Р)р И90

АВТОРЫ:

С. Я. Гончарова-Грабовская, заведующая кафедрой русской литературы филологического факультета Белорусского государственного университета, доктор филологических наук, профессор;

И. С. Скоропанова, профессор кафедры русской литературы филологического факультета филологического факультета Белорусского государственного университета, доктор филологических наук, профессор;

Н. Л. Блищ, доцент кафедры русской литературы филологического факультета Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук, доцент;

С. С. Яницкая, доцент кафедры русской литературы филологического факультета Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук, доцент;

В. Ю. Жибуль, старший преподаватель кафедры русской литературы филологического факультета Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

В. Ф. Соколова, профессор кафедры русской и зарубежной литературы Могилевского государственного университета им. А. А. Кулешова, доктор филологических наук;

А. Н. Нестеренко профессор кафедры литературы Витебского государственного университета им. П. М. Машерова, доктор филологических наук.

Рекомендовано к утверждению:

кафедрой русской литературы филологического факультета Белорусского государственного университета, протокол № 5 от 10 января 2008 г.;

Научно-методическим советом филологического факультета Белорусского государственного университета, протокол № 4 от 23 января 2008 г.

Ответственный за редакцию С. Я. Гончарова-Грабовская

ІSВN 978-985-485-914-9 © БГУ, 2008

ВВЕДЕНИЕ

Предлагаемые учебные программы отражают содержание спецкурсов кафедры русской литературы Белорусского государственного университета, предназначены студентам филологического факультета, изучающим историю русской литературы и проходящим специализацию «Литературоведение».

Перечень спецкурсов («Современная русская драматургия», «Автор и формы его присутствия в тексте», «Художественная парадигма русской детской литературы конца XIX — начала XX века», «Основные художественно-эстетические системы в русской литературе ХХ века», «Русский литературный романс») свидетельствует о приоритетных проблемах русской литературы, предлагаемых для изучения. Выявление общих тенденций развития литературного процесса сочетается в программах с изучением теоретических аспектов (художественных методов, направлений, жанров, стилей, поэтики), рассмотрением основных литературоведческих концепций, методов исследования, творческого наследия отдельных писателей, определяющих стратегию развития русской литературы   веков.

Спецкурс как одна из форм учебного процесса способствует профессиональной подготовке студента-филолога, углубляет его знания по истории русской литературы, дает представление о важнейших ее тенденциях и закономерностях, прививает прочные навыки самостоятельного литературоведческого анализа.

Задача спецкурсов — расширить знания в области истории русской литературы, что позволит подготовить специалиста-филолога, соответствующего требованиям современной высшей школы.

Программы спецкурсов составлены в соответствии с требованиями общеобразовательного стандарта и типовых программ по истории русской литературы по специальности 1–21 05 02 — «Русская филология».

Специальность	Лекции	Практические занятия	КСР	Всего
1–21 05 02 Русская филология 3 курс	26	4	4	34
4 курс	26	4	4	34
5 курс	20	4	4	28

СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ

ДРАМАТУРГИЯ

Учебная программа спецкурса
для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»

Утверждено Учебно-методическим

объединением высших учебных заведений

Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

11.04.2008 г.

Регистрационный № УД-1141/уч.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предлагаемая учебная программа предназначена для студентов филологических факультетов, изучающих историю русской литературы. Программа отражает содержание спецкурса «Современная русская драматургия» и дает представление об основных тенденциях развития русской драматургии конца начала вв. В центре внимания поэтика современной драмы. Внимание уделяется ключевым проблемам (жанровая теория, модель героя, хронотоп, художественная структура), отражающим специфику реалистической, модернистской и постмодернистской драмы.

Выявление общих тенденций развития русской драматургии сочетается в программе с изучением теоретических аспектов драмы, индивидуального творчества отдельных драматургов как ключевых фигур, отражающих особенности жанрово-стилевой манеры указанного периода.

Задача спецкурса — не только дать представление об особенностях развития современной русской драматургии, ее важнейших закономерностях и тенденциях развития, но и сформировать у студентов навыки профессионального литературоведческого анализа, научить их разбираться в специфике драматургического произведения.

Будущему преподавателю русской литературы необходимо знать:

— историю русской драматургии и ориентироваться в ней;

— литературные направления, течения, художественные методы, жанры и стили, характерные для драмы;

— творческое наследие русских драматургов;

уметь характеризовать:

— драматургический этап (период);

— жанрово-стилевую специфику пьес;

— творчество драматурга;

уметь анализировать драматургическое произведение;

Программа спецкурса «Современная русская драматургия» адресована студентам филологических специальностей Республики Беларусь, составлена в соответствии с требованиями общеобразовательного стандарта (28 а/ч. — по специальности 1-21 05 02 — «Русская филология», из них лекций — 20, практических занятий — 4, КСР — 4).

ВВЕДЕНИЕ

Задачи спецкурса. Современная драматургия как составная часть литературного процесса конца ХХ — начала ХХІ века. Театр и драматургия в период смены художественной парадигмы.

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДРАМАТУРГИИ

НА РУБЕЖЕ ХХ — ХХІ ВВ.

Социокультурная ситуация конца ХХ — начала ХХІ века и историко-лите­ратурные факторы, оказавшие влияние на развитие драматургии и театра. Тенденции развития драматургии конца начала вв. Место раз­личных художественных систем и характер их взаимодействия в современной драматургии (реализм — модернизм — постмодернизм). Смена драматургических поколений. Новое поколение драматургов (М. Курочкин, О. Михайлова, О. Бо­гаев, Е. Гремина, А. Слаповский, Е. Гришковец, Н. Птушки­на, О. Мухина, И. Савельев, В. Леванов, А. Железцов, П. Гладилин, К. Драгунская и др.).

Современная драма и преемственность художественных принципов «пост­вампиловской» волны (Л. Петрушевская, Л. Разумовская, А. Казанцев, М. Арбатова, С. Злотников и др.).

Художественный диапазон драмы, ее эстетические поиски. Традиционная и экспериментальная драма. «Новая драма» («новая новая» драма) и ее пред­ставители (В. Сигарев, И. Вырыпаев, братья Пресняковы, братья Дурнен­ковы, М. Курочкин, Е. Гришковец и др.). Преемственность «новой драмы» и «новой волны» (Л. Петрушевская, С. Злотноков, Л. Разумовская, В. Арро и др.). «Новая драма» и западноевропейская драма. «Новая драма» начала ХХ века и современная «новая драма» (общее и различное). Поэтика «новой драмы» (гиперреализм, гипернатурализм, неоисповедальность, неонатурализм, игра мифами и литературными архетипами, интеллектуальная метафара, многоуровневый подтекст, открытый финал, рефлексия героя, трагизм повседневности, безнадежность, абсурдность бытия и др.). Роль «Театра. doc» (Е. Гремина, М. Угаров, М. Курочкин, Е. Нарши, Г. Заславский, Е. Калужских и др.) в становлении «новой драмы». Два модуса в поэтике «новой драмы»: условно-метафорический (философско-интеллектуальное начало) и гиперреалистический (социально-катастрофическая направленность).

Человек и постсоветское общество как основная проблема современной драматургии. Социально-философские и нравственные коллизии (Л. Разу­мовская, Г. Горин, А. Галин, Л. Зорин, С. Алешин, А. Слаповский, М. Курочкин и др.), проблема выбора и выживания, поиски себя в этом мире (Н. Коляда, С. Решетников, А. Северский и др.). Духовная и реальная нищета, жестокость нравов (В. Сигарев, А. Сеплярский, И. Вырыпаев и др.). Эсхатологические мотивы, ощущение катастрофы и конца (К. Драгунская, Е. Гремина, Н. Садур, братья Дурненковы и др.). Тема чеченской войны («Часовой» С. Решетникова», «Возврвщение героя» А. Северского, «Мы, вы, они…» А. Кормановой, А. Се­верского, «Двое в темноте» А. Слаповского и М. Бертенева). Историческое время в пьесе Э. Радзинского «Последняя ночь последнего царя».

Новый герой и его особенности. Типология героев («социально-экзистенциальный», «социально-онтологический», «асоциальный герой», «маргинальный герой», «маленький человек», «обыкновенный герой», «реальный герой», «герой-жертва», «герой-симулякр» и др.).

Жанровый диапазон современной драматургии: сатирическая комедия («Лузган», «Маньяк», «Опечатка» Л. Зорина, «Кресло» А. Атаева); комедия-памфлет («Присядкин на том свете» А. Мальгина, «Трибунал» В. Войновича); юмористическая комедия («Сирена и Виктория» А. Галина, «Блин-2» А. Слаповского, «Семейный портрет с дензнаками» С. Лобозерова, «Дураков по росту строят» Н. Коляды, «Похищение Сабинянинова» П. Гладилина); лирическая комедия («Прибайкальская кадриль» В. Гуркина, «Страсти на подмосковной даче» Л. Разумовской, «Женщина с прошлым» А. Яхонтова, «Гулять по-русски» С. Лобозерова); «черная» комедия («Шутки в глухомани» И. Муренко, «Бес…» А.Иванова); фарс («Обрезанный ломоть» И. Шприца, «Песни о Родине», «Стены древнего Кремля» А. Железцова, «Комок» А. Слапов­ского); трагифарс («Черный человек, или Я бедный Сосо Джугашвии» В. Коркия, «Кремль, иди ко мне!» А. Казанцева, «Терроризм» братьев Пресняковых, «Культурный слой» братьев Дурненковых); трагикомедия («Ночной пришелец, или Свадьба с незна­комцем» Ю. Мамлеева, «Остров нашей Любви и Надежды» Г. Солов­ского, «Шутки в глухомани» И. Муренко, «Русская народная почта» О. Богаева); мелодрама («Около любви» А. Коровкина, «… его алмазы и изумруды» С. Ло­бозе­рова, «Пизанская башня» Н. Птушкиной); трагедия («Саркофаг-2» В. Губа­рева, «Тезей» О. Ернева); драма абсурда («Опять двадцать пять», «Бифем» Л. Петрушевской, «Братья и Лиза» А. Казанцева, «Opus mixtum: Смешанная кладка» М. Курочкина); социальная драма («Пластилин», «Агасфер» В. Сигарева, «Бездомные» А. Радионова, М. Курочкина, «Возвращение героя» А. Северского, «Кислород» И. Вырыпаева); документальная драма («Норд-ост: сороковой день» Г. Заславского, «Солдатские письма» Е. Калужских, «Записки провинциального врача» Е. Исаевой).

Популярность римейка («Смерть Ильи Ильича» М. Угарова, «Возвращение из Мертвого дома» Н. Громовой, «На донышке» И. Шприца, «Истории одного города», «Мис­тификация», «Зовите Печориным» Н. Садур, «... Чума на оба ваши дома!» Г. Горина, «Ещё раз о голом короле» Л. Филатова. Смещение понятий «жанр – текст».

А. П. Чехов и русская драма ХХ — начала ХХІ века (традиция, рецепция, интертекстуальность). «Три сестры» А. П. Чехова и «Три девушки в голубом» Л. Петрушевской. Иронический парафраз чеховских пьес в комедии В. Аксенова «Цапля». Римейк-сиквел «Чайка» Б. Акунина, «Поспели вишни в саду у дяди Вани» А. Зензинова и В. Забалуева.

Язык современной драмы.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПАРАДИГМА

РЕАЛИСТИЧЕСКОЙ ДРАМЫ

Дальнейшее развитие реалистической драмы и обновление ее эстетики и поэтики (А. Галин, Г. Горин, Л. Зорин, С. Лобозеров, Н. Коляда, М. Арбатова, Е. Гремина, Н. Птушкина, Л. Разумовская, К. Драгунская, В. Сигарев и др.).

Новый герой и его особенности. Специфика конфликта. Хронотоп реалистической драмы (постсоветское время, редукция «дома»: квартира — коммуналка — «хрущевка», «дом — дурдом»). Особенности языка реалистической драмы.

Повседневный быт и безысходность в пьесах Н. Коляды («Полонез Огиньского», «Мы едем, едем, едем в далекие края…», «Персидская сирень», «Театральный роман-с», «Куриная сле­пота», «Попугай и веники», «Ду­ра­ков по росту строят», «Уйди-уйди», «Птица феникс», «Старая зайчиха» и др.). Жанровый диапазон его творчества (мелодрама, драма, комедия). Римейки («Старосветские помещики», «Dreisiebenas (Тройкасемеркатуз), или Пиковая дама»). Проявление в произведениях Н. Коляды мелодраматизма и неосентиментализма. Язык пьес Н. Коляды. Феномен Н. Коляды и особенности его театра.

Драматургия Г. Горина («Забыть Герострата!», «Феномены», «Кот домашний средней пушистости» (в соавторстве с В. Войновичем), «Реинкарнация», «Поминальная молитва» и др.). Римейки («Дом, который построил Свифт», «Тиль», «Кин IV», «Шут Балакирев», «Чума на оба ваши дома», «Королевские игры»). Жанровый диапазон драматургии Г. Горина (комедии, трагикомедии, трагифарсы, монотрагикомедии, пьесы-притчи, римейки). Драматургическая манера Г. Горина (синтез комического и трагического, парадоксально-ироничный диалог, принцип использования готовых мифов, легенд, «сюжетных блоков»). Мастерство Г. Горина-сатирика. Традиции Н. Гоголя, Н. Эрдмана и Е. Шварца.

Драматургия А. Галина («Звезды на утреннем небе», «Группа», «Чешское фото», «… Sorry», «Ти­тул», «Аномалия», «Си­рена и Виктория», «Конкурс», «Рандеву в Мире Дождей», «Новая аналитическая логика» и др.). Герой и социум в пьесах А.Галина. Специфика драмы и комедии в его творчестве.

Драматургия Л. Зорина («Максим в конце тысячелетия», «Граф Алексей Константинович», «Московское гнездо», «Цитата», «Лузган», «Послевкусие», «Маньяк», «Опечатка» и др.). Сатирическое обличение негативных явлений общества в пьесах Л.Зорина. Мастерство драматурга-комедиографа. Жестокая реальность в пьесах В. Сигарева («Пластилин», «Черное молоко», «Агасфер»), И. Вырыпаева («Кислород»), братьев Дурненковых («Культурный слой»), братьев Дурненковых («Терроризм»). Самоутверждение героя в пьесах С. Решетникова («Бедные люди, блин»), А. Северского («Последний герой»), А. Марданя («Последний герой»). Я и социум в пьесах – verbatim («Яблоки земли» Е. Нарши, «Норд-Ост: сороковой день» Г. Заславского, «Бездомные» А. Радионова и М. Курочкина, «Солдатские письма» Е. Калужских). Реализм / гиперреализм, документализм и псевдоисповедальность как принципы художественности в пьесах – verbatim. Интеграция в них признаков реализма и натурализма.

Драматизм любовных перипетий в пьесах Н. Птушкиной («Ненормаль­ная», «Овечка», «Монумент жертвам», «Пока она умирала», «Жемчу­жина черная, жемчужина белая», «Пизанская башня», «Плачу вперед», «Мало секса», «Браво, Лауренсия!», «Мисс…» и др.). Синтез мелодраматического, комического и лирического в них.

Проблемы феминизма в пьесах М. Арбатовой («Дранг нах вестен», «По дороге к себе», «Взятие Бастилии», «Проб­ное интервью на тему свободы»). Специфика героя и конфликта в ее пьесах.

Реалии деревенской жизни в пьесах С. Лобозерова («Семейный портрет с посторонним», «Семейный портрет с дензнаками»). Комическое и драмати­ческое в них.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПАРАДИГМА

МОДЕРНИСТСКОЙ ДРАМЫ

Поэтика и эстетика современной модернистской драмы. «Немотивирован­ный» (Ортега и Гассет) тип моделирования художественной условности. «Условная безусловность» художественного пространства и его метафоризация («Русский сон» О. Михай­ловой). Реальное и виртуальное («Планета» Е. Гришковца), сон-реальность («Стрелец» О. Михайловой, «Русскими буквами» К. Драгунской), быт-фантасмагория («Ехай!», «Чудная баба» Н. Садур). Дискретность времени («Голуби» М. Угарова, «Русский сон» О. Михайловой).

Конструкция игровых отношений (А. Слаповский «Пьеса № 27», П. Гладилин «Другой человек» и др.). Монологизация художественной структуры, ее трансформация в «поток сознания» (Е. Гришковец «Одновременно», «Как я съел собаку»). Пьесы-прозы («Красивая жизнь» В. Пьецуха).

«Материализация» сферы бессознательного («Ночной пришелец, или Свадьба с незнакомцем» Ю. Мамлеева). Сюрреалистические тенденции.

Ослабленность драматического действия, его «размытость». Специфика «открытого финала». Эпизация ремарки и ее функциональность (О. Михайлова, М. Угаров).

Е. Гришковец — драматург, актер, режиссер. Экспериментальная драма Е. Гришковца, проявление в ней поэтики неосентиментализма, приема «потока сознания» («Как я съел собаку», «ОдноврЕмЕнно», «Записки русского путешественника», «Зима», «Город» «Дредноу­ты», «Планета»). Эпическое и лирическое в его пьесах. Монодрама — ведущий жанр в творчестве Е. Гришковца.

Модернистская парадигма пьес М. Курочкина («Истребитель класса «Медея», «Право капитана «Корпатии», «Девять легких старушек», «Истребитель класса «Медея», «Глаз», «Аскольдов Дар», «Кухня», «В зрачке», «Opus mixtum (Смешанная кладка»)», «Трансфер»). Игра мифами и архетипами.

Специфика художественного пространства в пьесах А. Казанцева («Сны Евгении», «Тот этот свет», «Бегущие стран­ники», «Бра­тья и Лиза», «Кремль, иди ко мне» и др.). Элементы абсурда и их проявление в пьесах А. Казанцева.

Синтез реализма и модернизма в пьесах А. Слаповского («Вишне­вый садик», «Женщина с той стороны», «Пьеса № 27», «От красной крысы до зеленой звезды», «Комок», «Клинч», «Блин-2», «Не такой, как все» и др.). Приемы и функции игры в его пьесах.

Реальное, фантастическое и фантасмагорическое в пьесах Н. Садур («Лунные волки», «Панночка», «Чудная баба», «Миленький, рыженький»), их жанровый синтез.

Абсурд и его художественное преломление в пьесах Л. Петрушевской, А. Бартова, М. Курочкина, С. Шуляка и др. Экзистенциально-абсурдная драма Л. Петрушевской «Опять двадцать пять». Абсурдистская хроника жизни в пьесах С. Шуляка «Следствие», О. Богаева «Русская народная почта», А. Бартова «Комната». Абсурдистская фантастика. Проблема паноптизма. Современный русский авангардный театр и западная абсурдистская драма.

Особенности языка модернистской драмы.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПАРАДИГМА

ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ДРАМЫ

Постмодернизм и модернизм — общность явлений и границы между ними. Постмодернизм как художественное направление и его творческие задачи. Особенность художественной структуры постмодернистской пьесы. Интертекстуальность и ее роль в поэтике постмодернистской драмы. Углубление антимиметических тенденций и роль иронических структур. Смысл игры в эстетике постмодернизма. Травестия, пародирование и карнавализация. Принцип инверсии. Смысл использования традиционных и «низких» жанровых структур, форм массового искусства. «Стертость» жанровых канонов. Копии, симулякры и мир современного человека. Герои-симулякры, их специфика. Гибридно-цитатные персонажи («Мужская зона» Л. Петрушевской, «Зеленые щеки апреля» М. Угарова). Деконструкция стилевых и жанровых клише. Жанровая специфика и сложность ее атрибуции. Постмодернистская поэтика в пьесах М. Угарова, Л. Петрушевской, О. Богаева, О. Михайловой, В. Сорокина, В. Коркия, Д. А. Пригова, С. Носова, А. Хрякова и др.

Игра со «сверхтекстом» культуры («Зеленые щеки апреля» М. Угарова, «Мужская зона» Л. Петрушевской, «Козлиная песнь, или Что тебе Гекуба?» В. Коркия).

Игра с классикой и ее интерпретация в пьеса — сиквелах («Анна Каренина-2» О. Шишкина), пьеса-римейках («Вишневый сад продан?» Н. Искренко, «Облом – off» («Смерть Ильи Ильича») М. Угарова, «Башмачник» О. Богаева), пьесах-ремиксах («Поспели вишни в саду у дяди Вани» В. Забалуева и А. Зензинова, «Dostoevsky-trip» В. Сорокина,, «Чайка» К. Костенко).

Игра художественным пространством и временем в пьесах О. Богаева («Русская народная почта», «Мертвые уши, или Новейшая история туалетной бумаги», «Страшный Суп, или Продолжение преследует»), А. Хрякова («С болваном»). Пародирование телевизионных ток-шоу («Стереоскопические картинки частной жизни» Д. А. Пригова).

Постмодернистский код в пьесах О. Михайловой («Русский сон», «Родная кровь»), братьев Дурненковых («Культурный слой»).

Корреляция модернизма и постмодернизма в пьесах М. Угарова («Голуби», «Кухонька моя», «Пра­вописание по Гроту», «Газета “РУССКIЙ ИНВАЛИДЪ” за 18 июля…», «Кухня ведьм»).

Язык постмодернистской драмы.

РУССКОЯЗЫЧНАЯ ДРАМАТУРГИЯ БЕЛАРУСИ

Русскоязычная драматургия Беларуси (Е. Попова, А. Делендик, С. Барто­хова, Е. Таганов, А. Курейчик, К. Стешик, Д. Балыко, Л. Баклага, П. Пряжко, С. Гиргель, Н. Халезин, А. Щуцкий, Г. Тисецкий, Е. Анкундинова, Н. Средин и др.). Человек и социум как главная проблема русскоязычной драматургии.

Реалистическая парадигма русскоязычной драматургии (Е. Попова, А. Делендик, С. Бартохова, Д. Балыко). Интенции постреализма в пьесах Е. Поповой, Н. Халезина, К. Стешика. Синтез реализма и модернизма в произведениях А. Курейчика и А. Щуцкого.

Жанрово-стилевой диапазон русскоязычной драматургии: социальная драма («Тонущий дом» Е. Поповой), социально-психологическая драма («Белый ангел с черными крыльями» Д. Балыко, «Баловни судьбы» Е. Поповой, «Адель» Е. Таганова, «Три Жизели» А. Курейчика, «Колосники» А. Щуцкого), историческая драма («Пьемонтский зверь» А. Курейчика), историко-биографическая драма («Скорина», «Купала» А. Курейчика), мелодрама («Поле битвы» С. Бартоховой), драма абсурда («Настоящие» А. Курейчика), монодрама («Яблоки» К. Стешика), пьеса-притча («Я пришел» Н. Халезина, «Потерянный рай» А. Курейчика), комедия («Яблочный спас» А. Делендика, «Банкомат» В. Тка­чева, «Ал-ла-ла-ум!» Е. Поповой), римейки («Театральная пьеса» А. Курей­чика), пьесы-сказки («Тайны черного камня», «Ушастик» В. Ткачева, «Skazka» А. Курейчика). Жанровую поливекторность пьес А. Курейчика (комедия, драма, трагикомедия, римейк, притча, драма абсурда и др.).

Драматургия Е. Поповой («Жизнь Корицына», «Маленькие радости живых», «Баловни судьбы», «Странники в Нью-Йорке», «Прощание с Родиной», «День Корабля», «Тонущий дом», «Маленький мир», «Домой» и др.): проблематика и поэтика.

Русскоязычная драматургия Беларуси в контексте русской драматургии. Постановка пьес русскоязычных драматургов на сцене Беларуси и России. Участие драматургов в международных конкурсах.

Заключение

Современная драма и театр. Премии за творческие успехи в драматургии: «Букер», «Антибукер», «Триумф». Постановка современных пьес на сцене театров России и Беларуси.

СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

1. Арбатова М. Дранг нах вестен // Драматург. 1993. № 1.
2. Аксенов В. Цапля // Соврем. драматургия. 1990. № 3.
3. Богаев О. Русская народная почта // Драматург. 1997. № 3.
4. Вырыпаев И. Кислород // Документальный театр: Пьесы. — М., 2004.
5. Галин А. Чешское фото // Соврем. драматургия. 1996. № 1.
6. Гладилин П. Похищение Сабинянинова // Соврем. драматургия. 2006. № 4.
7. Горин Г. …Чума на оба ваши дома! / Г. Горин. Формула любви. Екатеринбург, 1994.
8. Гремина Е. Сахалинская жена // Соврем. драматургия. 1996. № 3.
9. Гришковец Е. ОдноврЕмЕнно. Планета // Сегодня на сцене. — М., 2000.
10. Данилов О. Мы идем смотреть «Чапаева» //Соврем. драматургия. 1992. № 1.
11. Делендик А. Султан Брунея: комедии. — Минск, 1999.
12. Драгунская К. Русскими буквами // Соврем. драматургия. 1996. № 2.
13. Дурненковы Вячеслав и Михаил. Культурный слой // Совр. драматургия. 2004. № 1.
14. Дурненков В. Экспонаты // Совр. драматургия. 2008. № 1.
15. Железцов А. Стены древнего Кремля // Соврем. драматургия. 1993. № 3–4.
16. Злотников С. Вальс одиноких // Соврем. драматургия. 2004. №4.
17. Зорин Л. Московское гнездо // Соврем. драматургия. 1995. № 3–4.
18. Казанцев А. Братья и Лиза // Драматург. 1997. № 8.
19. Казанцев П. Герой // Соврем. драматургия. 2007. № 1.
20. Коляда Н. Полонез Огиньского //Драматург. 1994. № 3.
21. Уйди-уйди // Соврем. драматургия. 1999. № 1.
22. Коркия В. Козлиная песнь, или Что тебе Гекуба? // Соврем. драматургия. 2000. № 3.
23. Курочкин М. Opus mixtum: Смешанная кладка // Соврем. драматургия. 1999. № 1.
24. Курейчик А. Скорина: сб. пьес. — Минск, 2006.
25. Лобазеров С. Семейный портрет с посторонним // Соврем. драматургия. 1992. № 2.
26. Мардань А. Последний герой // Соврем. драматургия. 2006. № 1.
27. Михайлова О. Русский сон // Драматург. 1994. № 3.
28. Мишарин А. Красный смех // Соврем. драматургия. 1997. № 1.
29. Мухина О. Любовь Карловны // Соврем. драматургия. 1994. № 1. Таня-Таня // Драматург. 1995. № 5.
30. Носов С.Дон Педро // Драматург.1995. № 6.
31. Образцов А.Все кошки серы // Драматург. 1996. № 3. Блуждания // Соврем. драматургия. 2001. № 4;
32. Петрушевская Л. Три девушки в голубом // Соврем. драматургия. 1983. № 3. Опять двадцать пять // Драматург. 1993. № 2.
33. Попова Е. Сб. пьес: «Объявление в вечерней газете». Минск, 1989; «Прощание с Родиной». Минск, 1999.
34. Пресняковы Владимир и Олег. Сет -2. Терроризм // Соврем. драматургия. 2002. № 2.
35. Птушкина Н. Овечка // Драматург. 1996. № 6. Жемчужина белая, жемчужина черная // Соврем. драматургия. 1998. № 4.
36. Радзинский Э. Последняя ночь последнего царя // Театр. 1997. № 1.
37. Разумовская Л. Владимирская площадь // Ландскрона. 1997.
38. Решетников С. Бедные люди, блин // Соврем. драматургия. 2007. № 2.
39. Розов В. Гофман // Соврем. драматургия. 1996. № 2.
40. Рощин М. Серебряный век // Соврем. драматургия. 2000. № 2.
41. Садур Н. Чудная баба: Пьесы. М., 1989.
42. Северский А. Возвращение героя // Соврем. драматургия. 2007. № 2.
43. Сигарев В. Черное молоко // Соврем. драматургия. 2001. № 2. Агасфер // Соврем. драматургия. 2005. № 1.
44. Слаповский А. Вишневый садик // Сюжеты. 1993. № 1. Пьеса № 27 // Драматург. 1994. № 3. или (А. Слаповский. Избранное. М., 2000).
45. Стешик К. Мужчина — женщина — пистолет // Соврем. драматургия. 2005.
46. Тетерин В. Нелегал // Соврем. драматургия. 2005. № 2.
47. Угаров М. Газета «Русскiй Инвалидъ» за 18 июля // Драматург. 1993. № 1. Облом-off.
48. Улицкая Л. Год Белого Слона // Соврем. драматургия. 2006. № 4.
49. Филатов Л. Лизистрата // Октябрь. 1998. № 9. Любовь к трем апельсинам.
50. Шишкин О. Страдания молодых, или Тайна семьи Фаберже // Соврем. драматургия. 2006. № 2.
51. Юрьев О. Мириам // Восемь нехороших пьес. М., 1990.
52. Яхонтов А. Казино // Яхонтов А. И эту дуру я любил. М., 1997.
53. Сборник пьес: Документальный театр. [Театр.doc]. М., 2004.

(Тексты пьес по выбору)

НАУЧНО-КРИТИЧЕСКАЯ И УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Гончарова-Грабовская С. Я Поэтика современной русской драмы (конец ХХХХІ века): Учеб. пособие. — Минск, 2003.
2. Гончарова-Грабовская С. Я Хрестоматия по современной русской драматургии. — Минск, 2002.
3. Гончарова-Грабовская С. Я. Комедия в русской драматургии конца ХХ — начала ХХІ века: Учеб. пособие. М.: Флинта, 2006.
4. Громова М. И. Русская драматургия конца ХХ — начала ХХІ века. Учеб. пособие. М.: Флинта, 2005.

КРИТИЧЕСКИЕ СТАТЬИ

1. Бегунов В. Нетеатральный роман // Соврем. драматургия. 1994. № 2.
2. Бегунов В. Зеркало для бомжей... // Соврем. драматургия. 1997. № 1.
3. Бегунов В. Полет в бездне // Соврем. драматургия. 1997. № 4.
4. Бегунов В. После немоты // Соврем. драматургия. 1997. № 2.
5. Бражников И. Смысл и чистота абсурда // Соврем. драматургия. 1994. № 2.
6. Вишневская И. Размышления о советской пьесе // Театр. 1992. № 1.
7. Вишневская И. Ненормальная?... // Соврем. драматургия. 1998. № 4.
8. Гончарова-Грабовская С. Я. Тенденции развития русскоязычной драматургии Беларуси на рубеже ХХ — ХХІ вв. // Научные труды кафедры русской литературы БГУ. Вып. 5. Мн., 2008.
9. Генис А. Обживая хаос // Континент. 1997. № 94.
10. Дарк О. Мир может быть любой // Дружба народов. 1990. № 6.
11. Дубнова М. Чудо, деньги, любовь… Основные ценности девяностых в популярных пьесах десятилетия // Вопросы литературы. 2002. № 6. С. 57–76.
12. Журавлев Н. «Разве мы не мечтали в молодости о таком корабле?» // Соврем. драматургия. 1998. № 1.
13. Кондаков И. Современная эристика, или «Драматургия» русской культуры ХХ века // Соврем. драматургия. 1998. № 4.
14. Кротенко П. У парадного подъезда отечественной драматургии // Моск. наблюдатель. 1991. № 8–9.
15. Липовецкий М. Апофеоз частиц, или Диалог с хаосом // Знамя. 1992. № 8.
16. Лейдерман Н. Маргиналы Вечности, или Между «чернухой» и светом // Соврем. драматургия.1999. № 1.
17. Новикова С. Театр начинается... с пьесы. А вы как думали? // Соврем. драматургия. 1996. № 1.
18. Новикова С. Страницы салонной жизни // Соврем. драматургия. 1996. № 2.
19. Пави П. Словарь театра. М., 1991.
20. Разлогов К. Глобализация культуры // Соврем. драматургия. 2000. № 4.
21. Руднев П. Начали за здравие, кончили за упокой // Соврем. драматургия. 1998. №4.
22. Сальникова Е. Условный безусловный мир // Соврем. драматургия. 1996. № 3.
23. Сальникова Е. Возвращение к реальности // Соврем. драматургия. 1997. № 4.
24. Сальникова Е. Конфликтный путь // Соврем. драматургия. 1999. № 2.
25. Сальникова Е. Мистический нигилизм в стиле конца века // Совр. драматургия. 1998. № 1.
26. Славникова О. Петрушевская и пустота // Вопросы литературы. 2000. Март-апрель.
27. Соколинский Е. «Этому дала ложку, этому поварешку...» // Совр. драматургия. 1999. № 4.
28. Скоропанова И. Русская постмодернистская литература. — М.: Флинта, 2005. (раздел о пьесе Л. Петрушевской «Мужская зона»).
29. Старосельская Н. Пять вечеров в стороне от центра // Соврем. драматургия.1999. № 1.
30. Стрельцова Е. Мистический нигилизм // Соврем. драматургия. 1998. № 1.
31. Табачникова Н. К проблеме анализа драмы // Соврем. драматургия. 1994. № 2.
32. Федоров В. Они пришли // Соврем. драматургия. 1994. № 4.
33. Федоров В. Мы выбираем, нас выбирают // Театр. Жизнь. 1995. № 10.
34. Цунский И. Заколдованное пространство // Соврем. драматургия. 1997. № 1.
35. Эрнандес Е. Драматургия, которой нет? // Соврем. драматургия. 1992. № 3–4.

ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНОГО БЫТИЯ

В РУССКОЙ ПОЭЗИИ ХХ ВЕКА

Учебная программа спецкурса
для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»

Утверждено Учебно-методическим

объединением высших учебных заведений

Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

11.04.2008 г.

Регистрационный № УД-1137/уч.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Спецкурс посвящен вечным, вневременным проблемам человеческого существования, определившим доминанту развития русской поэзии ХХ века и актуальным для любой эпохи, — проблемам духовного бытия, приобщающим к миру высших ценностей, позволяющих обрести достойный смысл жизни, способствующим формированию полноценной, «вертикально» ориентированной личности. Классово-идеологический подход к литературе отодвинул данные проблемы в сторону, а большое число запрещенных текстов не давало возможности получить отчетливое представление о динамике духовных исканий русских поэтов минувшего столетия и характере их конкретного наполнения. Недоступными были многие философские работы, оказавшие влияние на творчество художников слова и дающие ключ к эзотерике их произведений, зачастую рассчитанной на посвященных. Восстановление русской культуры в ее правах открывает перспективу изучения важнейшего пласта русской поэзии, представленного именами А. Блока, Н. Гумилева, М. Цветаевой, М. Волошина, Н. Клюева, Б. Пастернака, Н. Заболоцкого, Г. Иванова и других талантливых авторов, как единого текста, нацеленного на одухотворение человека через сферу эстетического и рассматриваемого как мощный стимул для плодотворного жизнетворчества. Учебно-познавательный фактор, таким образом, не отделим от «прагматического» — духовной аристократизации молодых филологов.

Хотя спецкурс имеет дополняющий характер по отношению к основному курсу «История русской литературы ХХ века», он концентрирует в себе ее положительную программу «в чистом виде», что чрезвычайно важно для уяснения ее значения для современности.

Произведения, представленные в списке художественных текстов, предлагаются для чтения по выбору в соответствии с индивидуальными склонностями слушателей в объеме минимума, указанного преподавателем.

Программа спецкурса «Проблемы духовного бытия в русской поэзии ХХ века» адресована студентам-филологам и составлена в соответствии с требованиями общеобразовательного стандарта (34 а/ч) по специальности 1-21 05 02 — «Русская филология».

ВВЕДЕНИЕ

Оглашение цели и задач спецкурса, очерчивание круга проблем, о которых пойдет речь, и имен авторов, произведения которых привлекаются для изучения. Рекомендация художественной и научно-критической литературы.

КАТЕГОРИЯ «ДУХОВНОСТИ» В ТЕОРЕТИЧЕСКОМ

И КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ

Понятие «духовность», его истоки, эволюция, религиозная, метафизическая, светская интерпретация. Проект Духа в философском и литературном измерении, особенности его реализации, на протяжении столетий. Антипозитивистский духовный «взрыв» рубежа XIX — ХХ вв. Философские системы Платона, И. Канта, А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, В. Соловьева, Е. Блаватской, Р. Штей­нера в их воздействии на русскую литературу. Проекты Сверхчеловечества и Богочеловечества в русской поэзии Серебряного века, их двойственность. Теурический и жизнестроительный пафос. Идеи русского космизма и Проект Светлого будущего. Теософицированное христианство как один из импульсов в развитии поэзии 1920 — 1950-х гг. Интеррелигия Роза Мира, проблема духовидения. Естественно-научная линия русского космизма. Идеи К. Циолковского и В. Вернадского. Реальное и утопическое. Ноосферная ветвь русской поэзии. Дух как фактор человеческого сознания. Веяния экзистенциализма. М. Хайдеггер и его наследники. Творчество-трансцендирование русских поэтов. Возможности духовной свободы и духовно-нравственного самоусовершенствования. Неохристианство. Духовный синтез как характерная черта русской поэзии конца ХХ века. Экуменизм. Пригожин и синергетийные веяния в поэзии. Культурный плюрализм постмодернизма. Духовное измерение панэкологизма. Возрождение интереса к проблемам духа на рубеже ХХ — ХХI вв. и его отражение в современной поэзии.

ПРОЕКТ ДУХА В РУССКОЙ ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА

Духовные искания рубежа веков и их веяния в русском модернизме.

Проблемы духовного бытия в творчестве символистов.

Идея Сверхчеловека и Проект Сверхчеловечества в поэзии К. Бальмонта и В. Брюсова. Максимализм требований к духовному развитию личности, гениальность как норма, имморализм: «О да, я избранный…» К. Бальмонта, «Я» В. Брюсова и др. Потребность в раскрепощении человеческого духа, проблема смены культурно-исторических эпох.

Религия Троицы как откровение Царства Духа: апокалиптическое христианство Д. Мережковского.

Проект Богочеловечества в творчестве младосимволистов. Софийный идеал преображения мира и человека: «Красота» Вяч. Иванова, «Стихи о прекрасной Даме» А. Блока, «Солнце» А. Белого и др. Мистическая образность. Разочарование и воскрешение надежд.

«Поправки» к символизму в поэзии акмеистов. «Воля к жизни»: Н. Гумилев. Пути победы над смертью и обретения бессмертия. Теургические мотивы: «Слово», «Тело и душа», «Память». Скрещивание элементов поэтики символизма и акмеизма. Загадка «Заблудившегося трамвая».

Собор людей, животных, растений как идеал В. Хлебникова. Футуристическая поэтика.

ДУХОВНЫЕ УСТРЕМЛЕНИЯ ПОЭТОВ

В ПОРЕВОЛЮЦИОННУЮ ЭПОХУ

Проблема духовной аристократизации в поэзии М. Цветаевой. Символика, образный ряд, эмоциональная сила. Путь в Царство Духа в «Поэме Воздуха». Трагедийное и романтическое.

Отстаивание приоритета духа в творчестве М. Волошина. «Трагедия материальной культуры»: цикл поэм «Путями Каина». Библейская образность.

Неохристианство В. Ходасевича («Путем зерна», «Тяжелая лира», Н. Клюева («Песнь о Великой Матери»), Б. Пастернака («Стихотворения Юрия Живаго»), О. Чухонцева («Фрески») и др.

Синтез мировых религий в интерпретации Д. Андреева «Роза мира». Экуменизм. Богосотворчество как путь в Царство Духа: «Железная мистерия».

Антропологическая революция и цивилизация ноосферы в интерпретации Н. Заболоцкого: поэмы «Безумный волк», «Деревья». Художественное своеобразие.

Проблема духовно-нравственного самоусовершенствования в поэзии А. Тарковского: «Стань самим собой», «Я прощаюсь со всем, чем когда-то я был…», «Только грядущее» и др.

Экзистенциализм Г. Иванова («Розы»), И. Елагина («В зале Вселенной»), И. Бродского («Квинтет») и др. Феномен трансценденции. Метафористика.

Духовные проблемы в творчестве метаметафористов.

ДУХОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ РУССКОЙ ПОЭЗИИ

КОНЦА ХХ ВЕКА

Возрождение внимания к проблемам духовного бытия, наследование опыта предшественников.

Православие как основа русской духовности: «Юность Христа» Ю. Кузне­цова, «Нечаяние» Б. Ахмадулиной, «Третий путь» Ю. Кублановского и др.

«Культуроное» христианство: «Обращение» В. Кривулина, «Снящаяся под утро» Б. Кенжеева и др.

Теософия Е. Шварц: «Юго-восточный ветер», «Дикопись последнего времени».

Homo cosmicus в книге К. Кедрова «Инсайдаут. Новый Альмагест». Поэтика метаметафоризма.

Культурный плюрализм в усвоении духовных ценностей античности, христианства, эпохи постмодерна.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Углубление представления о «вестнических» тенденциях в русской поэзии ХХ века. Значение изученного «текста поэзии» в формировании позитивной жизненной программы и духовном развитии личности.

Роль «поэтов духа» в противостоянии массовой культуре.

СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

1. А. Блок. Стихи о Прекрасной Даме.
2. Н. Гумилев. Огненный столп.
3. М. Волошин. Путями Каина.
4. М. Цветаева. Поэма Воздуха.
5. Н. Заболоцкий. Безумный волк. Деревья.
6. Г. Иванов. Розы.
7. Д. Андреев. Железная мистерия.
8. А. Тарковский. Только грядущее.
9. И. Бродский. Квинтет.
10. Б. Кенжеев. Иди, твердит Господь, иди и вновь смотри.
11. В. Кривулин. Обращение.
12. Е. Шварц. Стансы о неполноценности мира.
13. О. Чухонцев. Фрески.
14. Ю. Кузнецов. Юность Христа.
15. К. Кедров. Человек — это изнанка неба.

НАУЧНО-КРИТИЧЕСКАЯ И УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Андреев Д. Роза мира / Д. Андреев. — М., 1989.
2. Вернадский В. И. Научная мысль как планетарное явление / В. И. Вернадский. — М., 1991.
3. Гаспаров Б. М. Литературные мотивы: Очерк русской литературы ХХ в. / Б. М. Гаспаров. — М., 1994.
4. Кедров К. Инсайдаут. Новый Альмагест / К. Кедров. — М.: Мысль, 2001.
5. Лакан Ж. Субверсия субъекта и диалектика желания во фрейдовском бессознательном / Ж. Лакан // Культурология. Ростов / н-Д:Феникс, 1995.
6. Лосский Н. О. Обоснование интуитивизма / Н. О. Лосский. — М.: Правда, 1991.
7. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. Книга для всех и ни для кого / Ф. Ницше. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.
8. Соловьев В. С. Чтения о Богочеловечестве / В. С. Соловьев // Соловьев В. С.: Соч.: В 2 т. — М.: Правда, 1989.
9. Фромм Э. Человек для себя / Э. Фромм. — Мн.: Коллегиум, 1992.
10. Хайдеггер М. Бытие и время / Хайдеггер М. Работы и размышления разных лет. — М.: Гнозис, 1993.

Основные художественно-эстетические системы в

русской литературе ХХ века

Учебная программа спецкурса
для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»

Утверждено Учебно-методическим

объединением высших учебных заведений

Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

11.04.2008 г.

Регистрационный № УД-1139/уч.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс посвящен изучению основных художественно-эстетических систем, характерных для русской литературы ХХ столетия и определивших динамику ее развития: это реализм, модернизм, постмодернизм. До настоящего времени вполне убедительной картины сосуществования различных систем, их эволюции и взаимодействия друг с другом литературоведение не дало, поскольку значительное число текстов до последнего времени было запрещено и зияющие лакуны мешали сделать убедительные научно-теоретические обобщения. К тому же сама теория литературы не без труда преодолевает возникшее отставание от художественной практики, и многие вопросы продолжают оставаться неясными и спорными.

Задача спецкурса — расширить и углубить у магистрантов представление о причинах возникновения и смены различных литературных направлений ХХ века, охарактеризовать лежащие в их основе философию, эстетику, поэтику, проследить судьбу реализма, модернизма постмодернизма на протяжении целой литературной эпохи, конкретизировать общие положения посредством анализа творчества крупнейших представителей каждого из направлений. Помимо того, рассматриваются романтические тенденции, заявившие о себе внутри названных систем.

Произведения, представленные в списке художественных текстов, предлагаются для чтения по выбору, в соответствии с указаниями преподавателя, читающего курс.

Освоение представленного в курсе материала позволит магистрантам уверенно ориентироваться в сложных эстетических феноменах, уяснить специфику их развития и трансформации, заложит необходимую основу для выполнения магистерской диссертации последующей научной и педагогической деятельности.

Программа спецкурса «Основные художественно-эстетические системы в русской литературе ХХ века» адресована магистрантам филологических специальностей Республики Беларусь, составлена в соответствии с требованиями общеобразовательного стандарта (28 а/ч) — по специальности 1-21 05 02 — «Русская филология».

ВВЕДЕНИЕ

Ознакомление студентов с целью и задачами спецкурса, основным курсом вопросов, которые предстоит изучить, списком рекомендуемой литературы.

Введение в историю проблемы. Понятие «художественная система и «большой стиль» эпохи. Причины смены художественно-эстетических систем на протяжении столетий. От архаики к постмодерну.

ОСНОВНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ

СИСТЕМЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ХХ ВЕКА.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Концепция Ю. Лотмана о «взрывных» и «непрерывных» процессах, определяющих развитие культуры и смену художественно-эстетических систем. Признаки «культурного взрыва», черты «непрерывности». Два «культурных взрыва» в развитии русской литературы ХХ в.: появление модернизма и постмодернизма при сохранении линии преемственности в наследовании традиций реализма. Разновекторность и взаимодополнительность осуществляемых задач: общекультурных, эстетических, художественных. Динамика развития реализма, модернизма, постмодернизма на протяжении столетия. Искусство для масс, искусство для элиты, «двууровневое» искусство слова.

Реализм: обновление в рамках традиции, самодвижение в соответствии с ходом времени. Внутриэволюционные процессы.

Появление модернизма как стимул для обновления реализма. Неореализм. Промежуточные формы. Постреализм.

Социалистический реализм и его эстетическая природа.

Модернизм и его авангардистская ветвь: новый взгляд на мир и искусство, новые принципы художественного изображения.

Ветвление модернистской эпистемы. Переход в стадию «непрерывности», развитие в рамках традиции. Тенденция к синтезу различных течений модернизма во второй половине ХХ в.

Постмодернизм: всеобъемлющая переоценка ценностей, новая философия, новая эстетика, новый язык. Мир как текст. Деконструктивистская разнонаправленность поисков.

Соц-арт как российская «производная» постмодернизма.

Переход в стадию «непрерывного» развития на рубеже ХХ — ХХI вв. Взаимодействие с сетературой.

Роль постмодернизма в восстановлении первичной нерасчлененности (единства) различных видов знания и различных видов искусства.

Появление постмодернизма как стимул для обновления реализма и модернизма. Пост-постреализм. Неомодернизм. Пограничные зоны.

Пост-постмодернистские тенденции в современной русской литературе. Постконцептуализм. Смешанные формы.

РЕАЛИЗМ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ХХ ВЕКА:

ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ

Реализм как художественная система Материализм как философская основа образного постижения и отражения объективной действительности в многообразии ее форм. Движение от эмпиризма к натурфилософии — механистическому материализму — диалектическому материализму (Демокрит, Гераклит, Аристотель — Ф. Бэкон, Дж. Локк, И. Ньютон — Л. Фейербах, К. Маркс, Ф. Энгельс и др.). Модель мира как детерминистски организованного единства множественного, движущегося во времени и пространстве. Аристотелевская эстетика и ее развитие. Принцип мимесиса, изображение жизни в формах самой жизни. Живописный код как основа художественного письма. Референциальный эффект. «Сгущение» жизненных реалий. Типические характеры в типических обстоятельствах. Плоть мира, его «материя», диалектика жизни. Эстетический критерий подлинности, правдоподобия. Условные формы.

Реализм эпохи Возрождения, эпохи Просвещения, XIX ст. как фундамент реалистической литературы ХХ в. Многовекторность наследуемых традиций, характер их обновления.

Особенности развития реализма в русской литературе Серебряного века. Правдивое изображение жизни, картина времени и нравов. Критический реализм. Влияние натурализма, взаимодействие с романтизмом и импрессионизмом. Неореализм.

Расширение спектра возможностей реалистического искусства в 1920 — 1980-е гг. Художественное освоение новых жизненных реалий, оценка пореволюционной действительности критериями русской классической литературы, значимость традиций Пушкина, Гоголя, Л. Толстого, Достоевского, Салтыкова-Щедрина. Усиление трагедийного и сатирического начала. Судьба России в творчестве представителей метрополии и эмиграции. Отражение национальной ментальности и национальных идеалов. Утверждение христианских и общечеловеческих ценностей. Отстаивание свободы, «жизни не по лжи», защита культуры, русского языка.

Модификации реализма 1920 — 1980-х гг.: социально-психологический реализм, мифологический реализм, фантастический реализм, гротескный реализм, бытовой реализм, «жестокий» реализм, «грязный» реализм, документальный реализм и др.

Обогащение реалистического искусства за счет появления новых идеостилей.

Утверждение социалистического реализма в русской советской литературе. Истоки, идеологический фундамент, эстетика. Скрещивание поэтики реализма и классицизма. Пафос революционной переделки мира, популяризация Проекта Коммунизма. Политизация литературы, классово-идеологический принцип оценки действительности. Коммунистическая партийность. Трансформация концепта «народность». Феномен «положительного героя». Культ вождей. Изображение должного как сущего. Исторический телеологизм. Реальность и социальные мифы Феномен научно-художественной литературы. Трансформация языка.

Лже-соцреализм в литературе послевоенного десятилетия.

Расширение рамок правдивого изображения жизни в годы «оттепели». Усиление критической составляющей при сохранении коммунистической перспективы. Значимость нравственного критерия. Поиски в области формы.

Причины ослабления позиций социалистического реализма в «послеоттепельный» период и его угасания в годы гласности.

Основные черты русской реалистической литературы конца ХХ в. Подведение итогов, освоение нового жизненного материала. Доминирующее положение критического реализма. «Воспитание правдой». Усиление антропологического скептицизма. Новые модификации реализма: «эсхатологический реализм», «сентиментальный реализм» и др. Образная система. «Скрещивание» и «опыление» различных форм реалистического искусства.

Постреализм.

Миры А. Чехова, А. Куприна, И. Бунина, И. Шмелева, В. Вересаева, А. Аверченко, Н. Тэффи, С. Черного, С. Есенина, А. Толстого, М. Шолохова, М. Зощенко, М. Булгакова, Н. Эрдмана, И. Ильфа, Е. Петрова, В. Катаева, В. Каверина, Е. Шварца, «поздней» А. Ахматовой, «позднего» Н. Заболоцкого, «позднего» Б. Пастернака, А. Твардовского, Д. Кедрова, Л. Леонова, Н. Остр­овского, К. Симонова, К. Паустовского, Ю. Нагибина, В. Астафьева, А. Ар­бузова, В. Розова, И. Ефремова, Ю. Бондарева, Ю. Германа, А. Солженицына, В. Шаламова, Ю. Домбровского, А. Зиновьева, В. Максимова, В. Кондратьева, Д. Са­мойлова, Ю. Казакова, В. Шукшина, В. Распутина, Н. Рубцова, Ю. Трифонова, А. Володина, М. Рощина, А. Вампилова, Ф. Искандера, О. Чухонцева, Вл Со­колова, Ю. Кузнецова. С. Довлатова, М. Арбатовой и др.

Традиции и новаторство.

МОДЕРНИСТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА РУССКИХ

ПИСАТЕЛЕЙ: ВЕКТОР ПОИСКОВ

Характерные признаки модернистской эпистемы. Философия, эстетика, поэтика модернистской литературы. Переориентация с отражения мира на его изменение с помощью искусства. Установка на всемирно-космический и социальный конструктивизм. Отказ от мимесиса, переход к концептуальному миромоделированию, отражающему определенные представления о бытии и возможностях его преображения.

Роль книги А. Шопенгауэра «Мир как воля и представление» в формировании русской модернистской литературы в эпоху Серебряного века. Учения неклассической философии как мировоззренческий фундамент модернизма: метафизика искусства и «философия жизни» Ф. Ницше, метафилософия В. Со­ловьева, Вяч. Иванова, модернизированный русский космизм (А. Скрябин, К. Циолковский, В. Вернадский), экзистенциализм (М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю), метаметафоризм (К. Кедров). Внимание к открытиям интуитивизма. (А. Бергсон, Н. Лосский) и психоанализа (З. Фрейд, К.-Г. Юнг). Концептуализация мира, «изображение» идей (Х. Ортега-и-Гассет). Внимание к универсалиям. Оппозиции «гармония — хаос», «культура — цивилизация», «прекрасное — безобразное». Субъективное пространство и время. Творение новых миров. Доминирующие концепции человека: Сверхчеловек, Богочеловек, сверхчеловек, «новый человек», внедряемые стратегии формирования человека подобного типа; недочеловек, «стадный» (массовый) человек, «нулевой» человек как тип человека, который требуется «преодолеть». Культивируемые типы творческой личности: теург, демиург, свободный художник, гений, «подпольный» художник, нонконформист. Стремление отстоять индивидуальность и уникальность в противовес господству массы и стандарта. Новые концепции искусства: искусство как теургия, искусство как проект новой жизни, чистое искусство, антиискусство, «нематериальное искусство» (пневматизм), концептуальное искусство, «невозможное искусство». Доминанта эстетического фактора. Символ и миф в модернизме. Метафора как «субстанция» модернистской литературы. Прием «потока сознания». Движение к культурному синтезу — полный разрыв с традицией в авангардизме. Интенция на инновацию. Стратегия обновления языка.

Основные направления и течения в русской модернистской литературе ХХ века: символизм, акмеизм, футуризм, примитивизм, имажинизм, экспрессионизм, конструктивизм, сюрреализм, абсурдизм, экзистенциальный модернизм, метаметафоризм, неопримитивизм, конкретизм, «вакуумное» искусство, кинетическое искусство и др.

Судьба модернизма в советскую эпоху. Движение от метафизики искусства к экзистенциализму, от футуристических утопий — к искусству абсурда. Модернизм в творчестве неофициальных писателей и представителей русского зарубежья. Роль трансценденции, прорывы в инобытие. Образная система. Борьба с «формализмом», «перерывы» в освоении традиции. Реставрация модернизма в годы «оттепели» в творчестве представителей андеграунда, его новый подъем во II половине ХХ в. Метаметафоризм. Роман «потока сознания».

Неоавангардизм: многообразие поисков. Обновление литературного языка, перестройка образной парадигмы. Структурированные и аструктурированнные произведения. «Вакуумные тексты».

Модернизм в русской литературе конца ХХ — начала ХХI вв. Возвращение метафизического идеализма, трансформация идей русского космизма, внимание к восточным учениям и верованиям (индуизм, буддизм, даосизм и др.). Используемая мифопоэтика и символика. Утопическая составляющая.

Поэтика примитивизма и абсурдизма как средство выявления бессмысленности жизни и стандартизированности массовых людей.

Диффузные зоны.

Творческие открытия К. Бальмонта, В. Брюсова, А. Блока, А. Белого, Ф. Со­логуба, Вяч. Иванова, Н. Гумилева, Л. Андреева, Н. Клюева, М. Кузмина, А. Ахматовой, В. Хлебникова, А. Крученых, раннего В. Маяковского, раннего Б. Пастернака, раннего И. Эренбурга, В. Шкловского, М. Цветаевой, А. Ма­риенгофа, А. Мандельштама, Б. Пильняка, В. Ходасевича, Г. Иванова, В. На­бокова, Б. Поплавского, раннего Н. Заболоцкого, Д. Хармса, А. Введенского, К. Вагинова, раннего И. Сельвинского, Л. Добычина, С. Кржижановского, А. Ремизова, Д. Андреева, И. Бродского, В. Сосноры, Г. Сапгира, Вс. Нек­расова, Г. Айги, А. Вознесенского, Л. Губанова, В. Кривулина, Е. Шварц, И. Жданова, А. Парщикова, С. Стратановского, Ю. Мамлеева, раннего С. Со­колова, раннего З. Зиника, А. Кима, К. Кедрова, Ю. Коваля и др.

Вклад модернистов в развитие русской литературы ХХ века.

РУССКАЯ ПОСТМОДЕРНИСТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:

ТЕНДЕНЦИЯ К ПЕРЕСЕЧЕНИЮ ГРАНИЦ

Появление постмодернизма — реакция культуры на мировой общецивилизационный кризис, переживаемый современным человечеством, потребность в поиске выхода из тупика. Определение понятия, его временные рамки. Философия, эстетика, поэтика. Идеи и концепции постструктурализма-деконструктивизма-постмодернизма (М. Фуко, Ж. Делёз, Р. Барт, Ю. Кристева, Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Бодрийяр и др.). Переориентация на плюрализм / монизм — представление о множественности становящейся истины, фактор «примирения непримиримого». Установка на преодоление логоцентризма, тоталитаризма мышления и языка («смерть Бога», «смерть автора»), пантекстуализация сферы знания («мир как текст»), производство смысла в сцеплении со всем культурным интертекстом в качестве аструктурированной системы симулякров в роли «дионисийских машин». Децентрирование центрированного, деабсолютизация абсолютизированного. Вероятностный характер постмодернистского универсума. Новые концепции мира, человека, пространства, времени, истории, культуры, природы. Утверждение новых жизненных ценностей: всеобъемлющий плюрализм, полицентризм, экуменизм, этно-культурное разнообразие, панэкологизм.

Плюрализм культурных языков, стилей, методов как основа постмодернистской эстетики. Культура как «желающая машина», тенденция к пересечению границ. Создание произведений посредством деконструкции культурного интертекста и практики нелинейного цитатного письма. Гетеротопное пространство и гетеротемпоральное время. Гиперреальность как множество возможных / не-совозможных виртуальных миров.

Типы постмодернистских произведений: децентрированные художественные, паралитературные, концептуалистские. Полистилистика. Межжанровость, полижанровость. Принцип множественности интерпретаций постмодернистского текста. Новые возможности искусства.

Нелегальный статус русской постмодернистской литературы конца 1960х — середины 1980-х гг.

Деконструкция коммунистического метанарратива, развенчание советских мифов и стереотипов массового сознания.

Выявление либидо социально-исторического процесса, осмысление факторов, активирующих разрушительный потенциал коллективного бессознательного, «волю к смерти».

Подведение итогов советской, русской, мировой истории, внедрение ценностей, способствующих преодолению мирового общецивилизационного кризиса, предотвращению третьей мировой волны и экологической катастрофы.

Легализация русского литературного постмодернизма в годы гласности. Постмодернистские акции, перформансы, хэппенинги.

Противостояние воздействию массовой культуры и стереотипам общества потребления, возрождаемым утопиям и новым мифам, тенденциям «возвратного» движения в конце ХХ — начала ХХI вв. Постсовременные проекты субъективации, «экологизация» сознания.

Модификации постмодернизма: нарративный, лирический, лирико-философский, шизоаналитический, культурфилософский постмодернизм, соц-арт, куртуазный маньеризм, киберманьеризм, киберпанк.

Специфика русского литературного постмодернизма. Творчество А. Битова, позднего А. Терца, Вен. Ерофеева, позднего Вс. Некрасова, Л. Рубинштейна, Д.А. Пригова, Е. Попова, Вик. Ерофеева, В. Сорокина, С. Соколова, Л. Гиршовича, М. Берга, В. Лапицкого, А. Жолковского, В. Шинкарева, З.Зиника, В.друка, В.Коркия, В. Шарова, В. Пьецуха, Д. Галковского, Е. Радова, В. Пелевина, А. Королёва, Ю. Буйды, Н. Исаева, М. Шишкина, П. Крусанова, И. Яркевича, А. Левкина, А. Гостевой, М. Фрая, Х. ван Зайчика, В. Тучкова, А. Силаева, Н. Байтова, М. Сухотина, Т. Кибирова, В. Пеленягрэ, Л. Петрушевской, М. Угарова, А. Секацкого, поздней Т. Толстой и др.

Культуристорическая миссия русского литературного постмодернизма.

РОМАНТИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ

В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ХХ ВЕКА

Романтизм как «сопутствующий» элемент различных эстетических систем. Характер романтической образности в символизме. Поэтизация идеального. «Звезда» и «Прекрасная Дама» А. Блока. Романтика земного и запредельного у акмеистов. Романтическое в поэзии Н. Гумилева. Романтически-фантастический мир А. Грина. Революционный романтизм. Героика борьбы за новый мир в произведениях Н. Тихонова, М. Светлова, Э. Багрицкого. Романтики «мировой Республики Советов»: Н. Майоров, П. Коган, М. Кульчицкий. Деидеологизация романтического в период «оттепели». Поэтизация прекрасного в творчестве Б. Окуджавы, Н. Матвеевой, Ю. Мориц. Прекрасное как нравственное в интерпретации Ю. Левитанского. Романтические ноты у А. Суханова, А. Дольского, В. Долиной. Идеал нравственно-прекрасной личности. Романтический аспект в современной русской литературе. Благоговение перед феноменом жизни.

Сквозные романтические образы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Эстетический плюрализм в русской литературе конца ХХ века. Взаимодействие сосуществующих художественно-эстетических систем как стимул для обновления литературы. Новые ответвления внутри соответствующих систем. Сетература, ее влияние на книжную литературу, наблюдаемая трансформация.

СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

1. Л. Андреев. Океан.
2. М. Арбатова. Пробное интервью на тему свободы.
3. М. Берг. Момемуры.
4. А Битов. Пушкинский дом.
5. А. Блок. Пляски смерти.
6. М. Булгаков. Кабала святош (Мольер).
7. Д. Галковский. Бесконечный тупик.
8. М. Горький. Мать. Карамора.
9. Л. Добычин. Город Эн.
10. Ю. Домбровский. Хранитель древностей. Факультет ненужных вещей.
11. З. Зиник. Руссофобка и фунгофил. Лорд и егерь.
12. Д. Кедров. Рембрандт.
13. Т. Кибиров. Парафразис.
14. С. Кржижановский. Автобиография трупа.
15. О. Мандельштам. Импрессионизм.
16. В. Маяковский. Владимир Маяковский. Владимир Ильич Ленин.
17. Вс. Некрасов. Живу Вижу.
18. К. Паустовский. Золотая роза.
19. В. Пелевин. Ампир В.
20. Л. Петрушевская. Номер Один, или В садах других возможностей.
21. Н. Рубцов. Поезд.
22. В. Сорокин. Путь Бро. Лед. 23 000: Трилогия.
23. В. Соснора. Флейта и прозаизмы.
24. М. Сухотин. Центоны и маргиналии.
25. А. Чехов. Моя жизнь (Рассказ провинциала).

НАУЧНО-КРИТИЧЕСКАЯ И УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Западное литературоведение ХХ века: Энцикл. — М.: INTRADA, 2004.
2. Кричевская Ю. Культура и взрыв / Ю. Кричевская. // Ю. Дотман. — М.: Гнозис, 1992.
3. Лотман Ю. Культура и взрыв / Ю. Лотман. — М.: Гнозис, 1992.
4. Маньковская Н. Б. «Париж со змеями» (Введение в эстетику постмодернизма) / Н. Б. Маньковская. — М.: ИФРАН, 1995.
5. Михайлов О. Страницы русского реализма: Заметки о русской литературе ХХ в. / О. Михайлов. — М., 1982.
6. Нефагина Г. Л. Модернизм / Г. Л. Нефагина. — Минск. БГУ, 2000.
7. Руднев В. Словарь культуры ХХ в. Ключевые понятия и тексты / В. Руднев. — М., 1997.
8. Скоропанова И. Специфика образности в реализме, модернизме, постмодернизме / И. Скоропанова. // И. Скоропанова. Русская постмодернистская литература: новая философия, новый язык. — СПб.: Невский Простор, 2002.
9. Смирнов И. П. Художественный смысл и эволюция поэтических систем. / И. П. Смирнов.— М.: Наука, 1977.
10. Эко У. Инновация и повторение. Между эстетикой модерна и постмодерна // Философия эпохи постмодерна. / У. Эко. — Минск. Красико-проект, 1996.

АВТОР И ФОРМЫ ЕГО

ПРИСУТСТВИЯ В ТЕКСТЕ

Учебная программа спецкурса
для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»

Утверждено Учебно-методическим

объединением высших учебных заведений

Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

11.04.2008 г.

Регистрационный № УД-1140/уч.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предлагаемая учебная программа предназначена для студентов филологических факультетов, изучающих историю русской литературы. Программа отражает содержание спецкурса, который ориентирован на исследование комплекса актуальных проблем современного литературоведения, связанных с выявлением авторского элемента в структуре текста. Спецкурс «Автор и формы его присутствия в художественном тексте» посвящен кругу вопросов, связанных с проблемой соотношения текста произведения с авторским «Я». Первый аспект — автобиографизм, рассматриваемый как маркированный прием и указывающий на прямую интенцию автора в художественном произведении и его самопрезентацию. Второй аспект связан с авторским присутствием на метатекстуальном уровне, когда авторское сознание проявляется в форме скрытой автореференциальности и авторефлексии. Основываясь на традиционных методах (историко-биографический, психоаналитический, мифотворческий, социально-психологический, психопоэтический, психолингвистический) спецкурс выявляет авторские форм присутствия в тексте на материале творчества А. С. Пушкина, М. Ю Лермонтова, Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, А. П. Чехова, А. М. Ремизова, Б. Л. Пастернака, М. Булгакова, В. Набокова.

Поиски общих путей выявления авторской воли в произведении сочетаются в программе с особенностями индивидуального творчества и тенденцией к обнаружению разнообразных форм самоописания, автометатематизации и трансцитации.

Задача спецкурса — сформировать представление о различных опытах прочтения произведения, включая психоаналитический и герменевтический, дать навыки филологического анализа текста.

Программа спецкурса «Автор и формы его присутствия в тексте» адресована студентам филологических специальностей Республики Беларусь, составлена в соответствии с требованиями общеобразовательного стандарта (32 а/ч. — по специ­альности  21 05 02 — «Русская филология»).

ВВЕДЕНИЕ

Формы авторского присутствия и сокрытия. Автобиографичность заданная и имплицитная. Тождество автора и повествователя, персональности и имперсональности художника. Факторы, влияющие на формирование и выражение авторской позиции. Психоаналитический, герменевтический, психолингвистический подходы к интерпретации автобиографических дискурсов.

Авторский элемент в структуре художественного текста. Проблема автореференциальности и автотематизации. «Автобиография» как особая художественная форма саморепрезентации. Жанровые дефиниции автобиографии.

Феномен самовыражения и самопознания. Проблема соотношения «внутреннего человека» и речи. Художественные маркеры авторского присутствия. Феномен мифотворчества. Модель мифа и понимание личности художника. Принципы эстетики жизнетворчества. Литературный быт как текст.

А. С. ПУШКИН

История функционирования пушкинского мифа. А. С. Пушкин — центральная фигура национального пантеона. Восприятие феномена Пушкина. Проблема соотношения реальной судьбы поэта и литературно-мифологической. Жизнетворческие стратегии поэта. Мифотворческие истоки пушкинского романтизма. Избранная поведенческая и поэтическая модель: овидиевское изгнание, байроновское странничество, монашеское отшельничество.

Тайная поэтика А. С. Пушкина: знаки авторского присутствия («Арап Петра Великого», «Путешествие в Арзрум», «Египетские ночи», «Пиковая дама») Автор и его герои в романе «Евгений Онегин». Авторские маски. Любовная иконография Пушкина.

Герменевтический модус прочтения Пушкина. Соотношение текстуальной и внетекстовой реальностей. Внутренние резервы пушкинского текста. Соотношение языка и сознания художника.

М. Ю. ЛЕРМОНТОВ

Формирование литературоведческих мифов о творчестве М. Ю. Лермонтова. Родовые легенды и их воплощение в прозе и поэзии. Мифы об инфернальной природе творчества и легенды о смерти Лермонтова. Представления Лермонтова о трансцендетном начале творческого акта.

Роман «Герой нашего времени» как ключ к пониманию поэтического творчества М. Лермонтова и тайнам художественного сознания. Проблеме соотношения поэта эмпирического и «возможного». Экзистенциально-игровое самоопределение Лермонтова и его героев. Градация образа Демона в поэтическом мире Лермонтова. Объективизация реального авторского «Я» в поэтическом мире Лермонтова. Художественные двойники поэта.

Н. В. ГОГОЛЬ

Легенды и мифы о судьбе Н. В. Гоголя. Историко-литературная перспектива и авторские амбиции. Двойственность и амбивалентность как основные приметы гоголевского стиля. Композиционная двойственность в «Вечерах….», «Миргороде», «Мертвых душах». Тяготение к зооморфной аномастике.

Формы авторского присутствия в поэме «Мертвые души» с точки зрения нарратологии: хроникёр, конструктор, лирик, повествователь.

Патологический портрет писателя. Зигзаги судьбы и образный узор. Меланхолические и гипоманьякальные мотивы в текстах Гоголя. Вербальные галлюцинации. Поэтика сновидений.

Психопоэтический модус прочтения. Влечение к Хаосу. Концепты «Смеха» и «Страха» их взаимозаменяемость у Гоголя. Мотив «Скуки» как основной художественном и эпистолярном дискурсе Гоголя. Эротический подтекст повести Н. В. Гоголя «Вий».

Ф. М. ДОСТОЕВСКИЙ

Легенды и мифы о судьбе и творчестве Ф. М. Достоевского. Легенды о роде Достоевских. Мифы об отцеубийстве и о «священной» болезни. Патологический портрет художника. Сумеречное расстройство сознания и внутренние интенции текста. Эмоциональный ореол «темных» текстов.

Образы Достоевского в свете его мифотворчества и жизнетворчества. Семантические маркеры как подтекстовые сообщения. Автор и его двойники. Семиотика образов Голядкина («Двойник»), Раскольникова и Свидригайлова («Преступление и наказание»), князя Мышкина и Рогожина («Идиот»), Ставрогина («Бесы), Версилова и Долгорукого («Подросток»), Ивана Карамазова и Смердякова («Братья Карамазовы»). Проблема власти и система лидерства в произведениях Ф. М. Достоевского. Авторское оценочное поле. Стратегии самообособления и литературные самоубийства в произведениях Достоевского.

Психоаналитический опыт прочтения Ф. М. Достоевского. Проблема власти в творчестве писателя и демонстративные образы. Проблема харизматического лидерства (Раскольников, Мышкин, Ставрогин, Версилов, Алеша Карамазов). Проблема самозванства (Голядкин, Лебедев, Лебядкин, Смердяков).

А. П. ЧЕХОВ

Поэтика комического А. П. Чехова сквозь призму его биографии. Биографический код в прозе и драмах А.П. Чехова. Пародия и гротеск как основные признаки нарративных структур в прозе Чехова.

Психоаналитический опыт прочтения А. П. Чехова. Художественное творчество как способ терапии. Психостеническое мироощущение героев А. П. Чехова. Авторские фобии и их преломление в художественном тексте.

А. М. РЕМИЗОВ

Автобиографический проект А. М. Ремизова «Легенда о самом себе». Истоки и приемы авторского мифотворчества. Авторские стратегии и функции мифотворчества. Автобиографическое начало в мифоромане «Подстриженными глазами». Автобиографическое начало в метаповествовании «Иверень». Игровое пространство (монтаж и интертекст) в романе «Учитель музыки». Мифологизированные образы писателей в книге «Петербургский буерак». «Мышкина дудочка» как итог творчества писателя. Литературно-художестенная игра «ОБЕЗВЕЛВОЛПАЛ».

М. А. БУЛГАКОВ

Биографический подтекст произведений М. Булгакова: знаки авторского присутствия, символы культурной и генетической памяти. Жизнетворческие стратегии М. Булгакова. Формы артистической мимикрии. Автобиографизм как неотъемлемый элемент поэтики Булгакова («Белая гвардия», «Театральный роман», «Мастер и Маргарита»). Функции автометаописания. Автор и его герои. Литературное окружение Булгакова на страницах его произведений. Приемы автотематизации. Интертекстуальный код произведений Булгакова. Психоаналитический и герменевтический опыт прочтения романа «Мастер и Маргарита». Патологический портрет художника.

В. В. НАБОКОВ

Автобиографическое письмо В. Набокова на фоне русской автобиографической традиции. Автобиографические стратегии Набокова. Художественные произведения В. Набокова («Машенька», «Дар», «Защита Лужина», «Отчаяние», «Соглядатай», «Приглашение на казнь», «Бледный огонь», «Лолита») в контексте автобиографической прозы «Другие берега». Театр личной тайны в художественной и автобиографической прозе Набокова. Память и художественное сознание. Автор и его герои. Тема судьбы художника в эмиграции. Биографические сюжеты романов Набокова. Поэтика двоемирия и автор: фигуры сокрытия и обнажения. Меморативные знаки и биографические виньетки в художественной прозе Набокова.

Б. Л. ПАСТЕРНАК

Субъективно-биографический реализм Б. Пастернака. Автобиографичность романа Б. Пастернака «Доктор Живаго». Судьба художника: вымысел и умысел. Жизнь, оформленная по эстетическим законам литературы. Биографичность хронотопа. Автометатематизация в романе. Сокрытие и обнажение авторской позиции. Авторская семиотика. Автобиографизм как источник лирики. Проблема самовыражения и самопознания. Диегитический, энигматический и дискурсивный уровни произведения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Сигналы, свидетельствующие о присутствии автора, переполняют художественный текст, но могут быть реконструированы только гепотетически, как фрагменты абстрактного цельного авторского метатекста. Необходимо особое сквозное видение, умение прочитывать двойной смысл художественного текста. Данный спецкурс помогает сформировать соответствующее видение.

НАУЧНО КРИТИЧЕСКАЯ И УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Аверин Б. Романы В. Набокова в контексте русской автобиографической прозы и поэзии / Б. Аверин.— М. 1999.
2. Александров В. Набоков и потусторонность: метафизика, этика, эстетика / В. Александров. — М., 1991.
3. Александровский Ю. А. Глазами психиатра / Ю. А.  Александровский. — М., 1999.
4. Блищ Н. Автобиографическая проза А. Ремизова проблема мифотворчества) / Н. Блищ. — Минск. 2002.
5. Бройтман М. Тайная поэтика А. С. Пушкина / М. Бройтман. — М., 2000.
6. Гиндин В. П. Психопатология в русской литературе / В. П. Гиндин. — М., 2005.
7. Грицак Е. Н. Тайна безумия / Е. Н. Грицак. — М., 2003.
8. Демидова О. Метаморфозы в изгнании: литературный быт русского зарубежья / О. Демидова. — СПб., 2003.
9. Дружников Ю. Дуэль с пушкинистами / Ю. Дружников. — М., 2004.
10. Ермаков И. Психоанализ литературы: Пушкин, Гоголь, Достоевский / И. Ермаков. — М., 1999.
11. Есенков В. Рыцарь, или Легенда о Михаиле Булгакове / В. Есенков. — М., 1997.
12. Золотоносов М. Н. Другой Чехов: по ту сторону женофобии / М. Н. Золотоносов. — М., 2007.
13. Маркович В. Автор и герой в романах Лермонтова и Пастернака // Автор и текст. Сб. статей. / В. Маркович. — СПб., 1996.
14. Набоковский вестник. С-Пб музей В. В. Набокова. Вып. 5. 2000.
15. Николина Н. А. Поэтика русской автобиографической прозы / Н. А. Николина. Учеб. пособие. — М.: Флинта, 2005.
16. Обатнина Е. Царь Асыка и его подданные / Е. Обатнина. — СПб., 2002.
17. Пекуровская А. Страсти по Достоевскому / А. Пекуровская. — М., 2005.
18. Пискунов В. Чистый ритм Мнемозины / В. Пискунов. — М., 2005.
19. Рейтблат А. И. Как Пушкин вышел в гении / А. И. Рейтблат. — М., 2001.
20. С разных точек зрения: «Доктор Живаго» Бориса Пастернака. М., 1990.
21. Смирнов И. «Доктор Живаго» — роман тайн /И. Смирнов. — М., 1999.
22. Хасин Г. Театр личной тайны. Русские романы В. Набокова / Г. Хасин. — И., 2001.
23. Яблоков Е. А. Художественный мир Михаила Булгакова / Е. А. Яблоков. — М., 2001.

РУССКИЙ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ
РОМАНС

Учебная программа спецкурса
для специальности

1-21 05 02 «Русская филология»