«Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина Сектор информационного обеспечения сферы ...»
№13. – 44 с.: ил. – Содерж.: Викулин А. Баланс интересов общества и правообладателей: ист. экскурс; Борисова Е., Викулин А. Защита автора? или Как «запретительные нормы» покушаются на свободу достапа к информации; Ерофеев К., Борисова Е. Новые правила на старом поле: к проблеме использования охраняемых произведений; Фирсов В. «Библиотечные привилегии» в области авторского права: законодател. нормы в разных странах мира; Борисова Е. Путеводитель по правовому лабиринту: новый взгляд на новые проблемы б-к; Савельева Л. Испытание копирайтом: защита и исполнение прав в области интеллектуальной собственности и управление электр. информ. в США; Стрелкова Е. «Библиотечный советник» как проводник законодательной политики; Смирнова Е. Против правового нигилизма: антипират. программы в различ. формах; Соснова И. Российский «авось» и американский регламент: о способах улучшения информ. политики; Книжный мир против «Google Books»: «Им все денег мало»; Вивиан Рединг: «Законодательство о цифровом контетне нуждается в пересмотре»; Племнек А. Корпоративные библиотечные проекты в России: эффектив. форма взаимодействия; «Толстые» журналы в библиотеках России: читаем лит-худож. журн.; Евдищенко Г. Конкурсы проектов для повышения качества обслуживания; Ямпольская Н. Нобелевские лекции в свободном доступе: 60 томов издания на рус. яз. Получила БАН; Филиппова Т. Проект «Анна Ахматова»: мифы и реалии одной судьбы.
№ 14. – 44 с.: ил. – Содерж.: Соколов А. Миссии и мутации библиотек: раздумья интеллигента-книжника; О влиянии ценностных ориентиров на рост экономики и о месте библитеки в системе современной культуры; Колин К. От инерционного к инновационному сценарию развития: о некоторых проблемах интеллектуализации общества; Мазурицкий А. «Сожжение книг» как символ культурной политики нацизма; Матлина С. Либеральная миссия профессора Ясина: заметки после юбилея; Орлова О. Мостик к взаимопонимаю: библ. среда и продвижение идей межэтн. толерантности; Кадырова Л. Возвращение в отчий край: крымскотатар. б-ка – центр нац. возрождения; Макглинчи А. Вы построите – и они придут: как «выходить за рамки», оставаясь в профессии; Радевич А. Поиск общих смыслов и ценностей: университет гражданского образования; Борнеман О. Урок для маленького гражданина: путешествия по Правограду для детей и взрослых; Алифанов Ю. Модели социальной адаптации: автор. интеллект. игры; Яркие люди в ярком пространстве: Всерос. конкурс библ. проект.-дизайнер. идей.
№15. – 44 с.: ил. – Содерж.: Раскрытие исторического культурного наследия и формирование уважения к отечественной истории и российской государственности – с этой целью в Петербурге открылась Президентская библиотека; Смолина Е. Общероссийский культурный центр: идея и история создания Президентской библиотеки; Рахманова Е. Новая жизнь исторических зданий: немного истории; Жабко Е. Виртуальные социальные сервисы в среде электронных библиотек; Алексеев С. Воронович А. Проект Президентской библиотеки – «Учебники по истории России»; Журавлева А. Приглашение в увлекательное путешествие: проект «Толерантность»; Бакман Ю. «Настало время, когда многое возвращается…»; Морозов С. Заметки на полях: дневник великого рус. хирурга и анатома И. В. Буяльского; Киселев П. У истоков российского законотворчества: электрон. кол. правовых документов; Негинский Е. Первый региональный центр готов к работе: опыт разработки и внедрения; Бутаков Ю. Критерии формирования контента. Основа – уникальные информационные ресурсы региона; Басов С. С Путиным на дружеской ноге: объяснительная записка; Приоритеты культурного наследия: о восстановлении библиотеки в Южной Осетии; «Толстые» журналы в библиотеках России: читаем лит.-худож. журн.
№ 16. – 44.: ил. – Содерж.: Волженина С. Искусство возможного или невозможного? Об особенностях югорской региональной библиотечной политики; Суслова Е. Первая на далеком Севере: о счастливом рождении и печальной судьбе Березовской библиотеки; Ковалева И. «Главный читатель-рабочий человек»: о забытом опыте дифференцированного обслуживания; Мадьярова М. Портрет на фоне эпохи: школа Лангенбах; Дубровина Л. Самооценка как стиль жизни: первый шаг к менеджменту качества; Волженина С. Зеркало самооценки: новый взгляд на критерии качества; Юркевич Я. За место под солнцем: о механизмах обратной связи; Ковалева Л. Дети – создатели Нового Мира: «Разрушать настоящее не значит стоить что-то лучшее»; Никулина Н. В дружных семьях дети читают больше: по результатам социолог. исслед.; Быкова Л. «Это очень хорошо и большим и детям»: самая большая и самая соврем. б-ка округа; Тележкина Н. Великим может стать каждый: чтение как инструмент личного роста; Пуртова Т. «Память народа»: полный репертуар нац. кн.; Завьялова Л., Ролионова В. Свет малой родины: мини-музей поселка Бобровский; Полякова С. До самых до окраин: преодолеваем цифровое неравенство; Котлярова Т. Юридический «супермаркет»: в основе-комплексное правовое обслуживание; Зверевич В. Библиотечное пространство малых городов: о проектах, идеях и их воплощении; Эпштейн М. Не просто книга!: навстречу словарному празднику.
№ 17. – 44 с: ил. – Содерж.: Гришина С. Улица с односторонним движением: междунар. связи рос. б-к: ист. аспект; Трушина И. Библиотеки – на повестке дня!: междунар. библ. и информ. Конгресс-2009; Батаева Т. Интеграция или ассимиляция?: библ. обслуживание многонац. населения Финляндии; Ян Цюн Поверх барьеров: опыт китайс. университет. б-к по междунар. обменам, Логинов С. Большое путешествие для будущих читателей: проект «Англ. яз. для дошкольников»; Гришина С. Выход библиотекарей в мир: междунар. сотрудничество б-к регионов: некоторые итоги и попытки прогноза; Зверевич В. Библиотечный дизайн: история успеха; Барышникова М. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: качество, многообразие, метод. сопровождение; Колин К. Роль и задача библиотек в инновационном развитии России; Техомирова И. О драгоценном времени детства: твор. лаб. Геленджик-2009; Читаем литературно-художественные журналы. Вып. 4 «Дружба народов» и «Иностранная литература».
№18. – 44 с.: ил – Содерж.: Карчалова К. Вырастить созидателей: в традициях кочевников Великой Степи; Шунькова Е. В. устье каменных гор: об истории и сегодняшнем дне дет.-юнош. б-ки; Мельшикова О. Место, где мы отдыхаем душой: приглашаем на экскурсию; Аюпова О. Главные вершины еще впереди: профессионализм через творчество; Касенова Г. Как рождаются проекты: делать, а не намереваться; Михеева Л. Мандала как путь постижения самости: психолог. служба для детей и взрослых; Кадырова Г. Шагаем по ступеням: клубы по интересам: от простого к сложному; Вопилова Т. Кофе, видео и рандеву: формы работы с читательской аудиторией; Поздеева Е. Жизнь в коричневом цвете: новый взгляд на организацию выставок; Басюк Л. Адаптация библиотечного пространства: особенности обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности; Жарова И. Реликтовая профессия: «срочно требуются квалифицированные кадры»; Черняк М. Ностальгия по прошлому в прозе последних лет; Проскурина И. Детский мир Белого города: новый формат продвижения чтения; Россинская С. Спасибо, не курю!: опыт театрализации в б-ке «Фолиант»; Свиридова Н. Следующая остановка – «Литературная»: об истории одного проекта; Памяти Юлии Петровны Нюкша (1921-2009).
ОГОНБ
Информационный бюллетень РБА. Вып. 51. Всероссийский библиотечный конгресс: XIV Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации, Вологда, 17-21 мая 2009 г. / Рос. библ. ассоц.; [сост.: М. А. Шапарнева, Н. А. Слепухина]. – Санкт-Петербург: РНБ, 2009. –138 с.: табл.
Из содерж.: Шапарнева М. А. Вологда – Библиотечная столица России 2009 года; Криворучко М. В. Секция публичных библиотек; Банько И. В. Секция сельских библииотек; Волкова Н. С. Секция детских библиотек; Лавневич Т. В. Секция школьных библиотек; Захаренко М. П. Секция юношеских библиотек; Павлова В. И. Секция центральных библиотек субъектов Российской Федерации; Зенова Т. В. Секция библиотек, обслуживающих инвалидов; Бондаренко С. А. Секция библиотек высших учебных заведений; Мазурицкая М. А. Секция библиотек по искусству и музейных библиотек; Дуна-
ева Н. В. Секция сельскохозяйственных библиотек; Трескова П. П. Секция специальных научных, научно-технических и технических библиотек; Латыпова О. П. Секция медицинских и больничных библиотек; Борисова Е. И. Секция по библиотечной политике и законодательству; Кузнецова Т. Я. Секция библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования; Макаренко Т. С. Секция «Молодые в библиотечном деле»; Ялы-
шева В. В. Секция по чтению; Блоцкая Н. М. Секция «Краеведение в современных библиотеках»; Колегалева С. Д. Секция по библиотечному менеджменту и маркетингу; Кулиш О. Н. Секция по автоматизации, форматам и каталогизации; Козлова Е. И. Круглый стол «Электронные издания», Серова О. В., Ерохина Н. О. Секция по межбиблиотечному абонементу и доставке документов; Лепикова Н.К.Секция по библиографии; Люби-
мова М. Ю. Секция по особо ценным рукописным документам и редким книгам; Круглый стол «Библиотечные здания: архитектура, дизайн, организация пространства». Итоговый документ заседания 19 мая 2009 г., Добрусина С. А. Секция сохранности библиотечных фондов; Гендина Н. И. Секция научно-исследовательской работы; Сахаров И. В. Круглый стол «Библиотека и генеалогия»; Ширко К. Н., Загоскин Д. В. Региональная культурная политика: от институционального фантома к действенным механизмам принятия и реализации управленческих решений; Цукерблат Д. М. Соблюдение авторских прав в библиотеке: к истории одного инцидента; Колосова С.Г. Правовые основы деятельности музеев в библиотеках, Шапарнева М.А., Бокан М. Г. Российские правила каталогизации; Молодежный кадровый ресурс публичных библиотек России: социолог. опрос.; Лапичкова В. П. БАРК в системе формирования библиотечного пространства Карелии; Смолина Е. В. История создания Президентской библиотеки; Ялышева В. В. Чтение как система трансляции духовного и культурного опыта; Семейное чтение. Рекомендации для библиотек и родителей: Чеченская Республика; Пермитина Н. И. Инновационное переустройство библиотечной деятельности.
ОГОНБ
Мир библиографии: науч.-практ. и культ.-просвет. журн. – 2009. –
№ 3. – 88 с.: ил. – Содерж.: Маслова А. Н. Биобиблиография, или Персональная библиография; Бавин С. П. Реалии виртуальной реальности; Соколов А. В. Теория библиографии в лабиринте концепций; Новоженова Т. А. Синергетика как фундамент развития науки об информации; Гриханов Ю. А. Великая миссия обязательного экземпляра; Кобелькова Л. А. С любовью к людям: к 70-летию историка-архивиста Н. С. Зелова; Шапошников А. Е. Этого нельзя забыть…; Онуфриенко Г. Ф. Писательская лотерея, или 105 лауреатов Нобеля; Нищерст М. Ю. История Франчески и Паоло; Пронин А. А. Российская эмиграция и российское зарубежье в отечественных диссертациях 1980-2005 гг.; Глухов А. Г. Жажда видеть и чувствовать прекрасное; Фролов А. И. Двухтомная «Лоция» по древнему Шацку; Дивногорцев А. Л. Связи поэта с миром печатного слова; Куманова А. В. Мелодия проникновения в существо книги, или Онтология гуманитарного познания; Захаренко М. П. Два года модернизации позади!
№ 4. – 80 с.: ил. – Содерж.: Крымская А. С. Управление знаниями: ключевые направления; Соколов А. В. Теория библиографии в лабиринте концепций; Киселева Т. В., Савиновская Е. В. «Чудо-дерево», или Как мы привлекаем детей к чтению; Андрю-
шина С. В. Миссия духовного просвещения; Головко С. И. Проектная модель путеводителя: рекомендательное пособие; Бакун Д. Н. Научные чтения, посвященные книговеду; Колупаев В. Е. Русское литературное наследие в арабском Магрибе; Илларионова Н. Ф. Веб-сайты как важный информационный ресурс; Онуфриенко Г. Ф. Писательская лотерея, или 105 лауреатов Нобеля; Климаков Ю. В. Академик В. И. Ламанский – славист и просветитель; Горяинов А. Н. Георгий Бакалов: заочное знакомство; Шоломова С. Б. Судьба одного анонимного издания; Зелов Н. С. Справочник о личных фондах и коллекциях; Дивногорцев А. Л. Посвящается памяти Веры Александровны Артисевич; Клюев В. К. Академический отчет.
№ 5. – 80 с.: ил. – Содерж.: Кухтина А. В. В продолжение дискуссии..; Авдонина Н. А., Масловская Н. С. Каждому читателю – библиографические знания; Семилет Н. В. Стоит ли спорить об очевидном?; Сухоруков К. М. Константин Сухоруков: «Государственные стандарты – двигатель прогресса в книжном деле»; Перцовская Р. Ф. Чем определяется интеллектуальное развитие общества; Сизых И. Н. MARC-формат – основа электронного каталога; Клюев В. К. Пятилетний юбилей отраслевой упраленческой кафедры МГУКИ; Электронная библиография: терминолог. словарь; Глинникова С. В. Религиозно-философская литература в судьбе декабриста А. Н. Муравьева; Пронин А. А. Российская эмиграция и российское зарубежье в отечественных диссертациях 1980-2005 гг.; Солнцева Ю. Н. Судеб морских таинственная вязь: список лит.; Дмитриев А. Л. Библиотечная история вологодского севера; Гропянова Е. В. Универсальный справочник; Мельничук Г. А. Историк и краевед; Дивногорцев А. С. О двух юбилеях; Якубов Э. Библиокараван в Москве.
ОГОНБ
Научные и технические библиотеки: ежемесяч. сб. по вопросам теории и практики библ. дела. – 2009. –
№ 7. – 106 с. – Содерж.: Коряковцева Н. А. Роль библиотеки в формировании корпоративной идентичности вуза; Скарук Г. А. «Неподготовленный пользователь» электронного каталога: кто он?; Рахимова Н. М. Технические библиотеки в контексте формирования единого корпоративного информационно-библиотечного пространства региона; Румянцева С. Н. Направления педагогической деятельности современной школьной библиотеки; Линден И. Л., Линден Ф. Ч. Открытый доступ: «зеленый путь» и «золотой путь»; Гончаров М. В., Колосов К. А. Развитие Интернет-комплеса ГПНТБ России в меняющихся условиях; Столяров Ю. Н., Клапиюк В. Т. Е. И. Шамурина и
Ю. В. Григорьев – заложники «борьбы с космополитизмом» в библиотековедении;
Артемьева Е. Б. Становление и развитие системы взаимодействия библиотек Новосибирска. Исторический очерк; Сукиасян Э. Р. 100 книг серии «Библиотекарь и время. XXI век»; Клюев В. К. Консолидируя профессиональное сообщество: к 15-летию отделения «Библиотековедение» Междунар. академии информатизации.
№ 8. – 88 с. – Содерж.: Бродовский А. И. Создание имидж-каталогов в ГПНТБ России средствами ИРБИС; Левченко О. В. Выполнение тематических письменных справок в Научной библиотеке МИФИ; Хагерлид Я. Программа «OpenAccess.se» – шведский опыт координации поддержки программ Открытого доступа; Трачук Л. Ф., Швецова-Водка Г. Н. Классификация электронной библиографической продукции; Лаврик О. Л., Калюжная Т. А. Электронная библиотека ГПНТБ СО РАН в системе научных коммуникаций; Сукиасян Э. Р. Мы – библиотекари! Размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях; Гранкина И. И. Подготовка программ повышения квалификации персонала модельных библиотек как перспективное направление в деятельности средней библиотечной школы; Шапошников А. Е. Теоретический аспект библиотечно-информационной деятельности; Столяров Ю. Н. Крупный вклад в представление об эволюции документа; Плешкевич Е. А. «Документоведение» – новый учебник для высшей школы; Р. С. Гиляревскому посвящается.
№ 9. – 98 с. – Содерж.: Ивлиев Г. П. Библиотечная система как информационно-культурная основа для инновационного развития России; Чувильская О. А. Законодательство о библиотечном деле: эволюция и современное состояние; Кипа И. Н. Квалиметрия качества библиотечного обслуживания; Степанова Л. О., Сергачева М. Л. Virtua как информационно-технологическая среда библиотеки университета; Сукиасян Э. Р. Классификационный (систематический) поиск в эпоху электронных каталогов; Брюханов А. Г. Шаги по росс. Опыт экологического просвещения Приморской государственной публичной библиотеки им. А. М. Горького; Соколов А. В. Аннигиляция библиотечной школы; Мокшанова Е. В. Культурная среда библиотеки: интерпретация понятия; Доронина И. Н. Формирование информационной культуры профессионала библиотечно-информационной деятельности; Филимонова Т. В. 95лет НТБ ВНИИ табака; Шрайберг Я. Л. «Библиотечное дело, информационные системы и образование в США» – одиннадцатое профессиональное библиотечно-информационное мероприятие.
№ 10. – 120 с. – Содерж.: Тлюстен Ф. К. Размышления на тему: престижно ли работать в библиотеке, или Как мы решаем кадровый вопрос; Матвеев М. Ю. Изучение имиджа библиотек и библиотекарей в прессе: отечественный и зарубежный опыт; Левченко О. И., Слащева Н. А. Информационное обеспечение пользователей научной библиотеки; Титович С. М., Гринкевич Т. В. Мониторинг использования научных электронных ресурсов в информационном обслуживании пользователей; Сукиасян Э. Р. Классификационный (систематический) поиск в эпоху электронных каталогов; Бахтурина Т. А. Эволюция общего обозначения материала – от элемента в области заглавия к самостоятельной области консолидированного ISBD; Брачковская Н. Б., Рубцов В. В. Моделирование формата хранения в специализированных базах данных; Харнад Ш. Пробуждение «спящего гиганта». Университетские мандаты на Открытый доступ; Езова С. А. Приглашение в мир творчества; Авра-
ева Ю. Б. Дидактическое ноу-хау библиотековедов-менеджеров МГУКИ; Столя-
ров Ю. Н. В авангарде библиотечной науки и практики; Филиппенко Н. И. С восхищением, признательностью и благодарностью…; Самсонова Н. Н., Крупник А. М. ЦНТБ нефтяной и газовой промышленности – 90 лет; Кочеткова О. Г., Бушне-
ва А. Б. Этапы большого пути: к 65-летию Науч. б-ки Волгоград. гос. сельхоз. академии; Павлова Н. П. Международная конференция «Крым-2009»: вопреки глобальному кризису.
ОГОНБ
Независимый библиотечный адвокат: юрид. журн. – М.: Либерея-Бибинформ, 2009. –
№ 2. – 96 с.: ил. – Содерж.: Мурашко О. Маркетинг коммуникаций: практическое использование; Мазурова Ю. Деловой партнер органов местного самоуправления; Демяник З. Взаимовыгодное сотрудничество как путь развития; Клюев В. Локальное нормативное сопровождение; Гоц Н. Информационно-правовое обеспечение жизнедеятельности граждан; Позин А. Юридические консультации – пользователям; Захаренко М. Законодательное регулирование трудовой деятельности молодых специалистов: регион. уровень; Данилкина А. Труд руководителя; Учет нематериальных активов (ПБУ 14/2007): приказ М-ва финансов Рос. Федерации от 27 дек. 2007 г. № 153 Н; Об утверждении нормативов минимального ресурсного обеспечения услуг сельских учреждений культуры (общедоступных библиотек и культурно-досуговых учреждений): приказ М-ва культуры и массовых коммуникаций Рос. Федерации от 20 февр. 2008 г. № 32; Данилкина А. Библиотеки в правовом пространстве; Бойкова О. LIBCOM-2008; Бойкова О. Право и Интернет; EVA 2008; Малевинская И. Обслуживание населения Кубани – ориентиры на эффективность; Информационно-библиографическое обеспечение агропромыленного комплекса; Ивлиев Г. Неоконченная пьеса для цифровых технологий; Басинский П. Библиотекам разрешили оцифровывать фонды; Власова Е. Создан Совет по развитию информационного общества; Латухина К. Телеэволюция; Кузьмин В. Не владеющий компьютером – вне игры; Новый кабинет Медведева.
№ 3. – 96 с.: ил. – Содерж.: Какая реформа, такая и зарплата!: круглый стол; Стасюлевич О., Куделя М. Закон о персональных данных; Викулова В. Юридическое обеспечение мемориальной функции; Клюев В. Законодательная поддержка библиотечно-информационной деятельности; Лихоманова Е. Защита прав потребителей; Карпицкая Г. Заработная плата; Данилкина А. Правовое регулирование труда женщин; Об особенностях направления работников в служебные командировки: постановление Правительства Рос. Федерации от 13 окт. 2008 г. № 749; Перемены назрели, решения не приняты; Выплаты по служебным командировкам: актуальные вопросы; Виды удержаний из заработной платы.
ОГОНБ
Новая библиотека: ежемесяч. проф. журн. – 2009. –
№ 7. – 48 с.: ил. – Содерж.: Дягилева Л. Веселый праздник – Масленица!; Дягилева Л. Валерий Крушко: «…и все же – здравствуй!»; Дягилева Л. Гончаров в нашей жизни; Дягилева Л. Встреча с разведчиком; Матвеев М. Ю. Библиотека глазами писателей: специфика писательского труда как одна из причин возникновения стереотипных образов; Дягилева Л. Гончаров в Симбирске; Россинская С. В. Литературный сайт библиотеки «Фолиант»; Ляхова И. А. Добро пожаловать в мир книги!; Пластун С. Е. Справочно-библиографическая и информационная работа детской библиотеки БИЦ
№ 3 ЦБС г. Липецка в Год семьи; Кашперская Т. Я. Яркий облик детской библиотеки; Россинская С. В. Библиотеки в информационном веке; Югай С. Горит, горит моя звезда: сценарий вечера в память Н. Рубцова; Макаренко У. Конкурс знатоков поэзии Пушкина; Россинская С. В. Сохранить национальную культуру.
№ 8. – 48 с.: ил. – Содерж.: Зимнее небо безлюдно и сказочно…; Новорожденному в подарок... читательский билет; Снимки с неба; Россинская С. В. А если бы осталась одна голова?: беседа в лит. клубе «Прикосновение» б-ки «Фолиант» МУК «Тольятин. библ. корпорация» к 125-летию со дня рождения А. Беляева; Россинская С. В. Где ж мои родники? Отвечай, родословная!; Дягилева Л. Диалоги с богами верлибров; Россинская С. В. Возможно все! Надо только начать!: о создании документ. фильмов по мотивам мероприятий в б-ке «Фолиант»; Россинская С. В. Чтобы праздник удался: опыт организации лит. мероприятий в б-ке № 18 «Фолиант» МУК «ЦБС г. Тольятти»; Третьякова Н. Библиотечные «университеты»; Россинская С. В. Научи меня творить!: о жизни и творчестве 19-летней поэтессы Антонины Гребневой; Киселева Т. М. Профессиональный журнал библиотекарей Прибайкалья; Россинская С. В. Книга – не просто какая-то небыль. Это мир настоящий с землею и небом!: праздник читательс. удовольствий – к 24 мая – Дню славян. письменности и 27 мая – Общерос. дню б-к; Россинская С. В. Свет разуменья книжного, или Почему дети не читают?
№ 9. – 48 с.: ил. – Содерж.: Дягилева Л. Мы – против вредных привычек!; Дягилева Л. Сухопутные маршруты речного капитана; Терпугова Т. В. Библиотеки Карелии. XX век; Россинская С. В. Жемчужина русской литературы, или Трагедия жизни Тэффи: к 135-летию со дня рождения Надежды Лохвицкой; Россинская С. В. Суть бытия в коротенькой притче: о жизни и творчестве тольяттин. поэтессы З. Помилуйко; Россинская С. В. Жизнь продолжается: о вечере памяти в лит. клубе «Прикосновение» б-ки «Фолиант»; Россинская С. В. Аудиокнига – что это такое?: о молодеж. твор. студии А. Кабилова, записи аудиокниги, создании видеофильмов и многом другом; Колгина М. В. Год молодежи: библиотека действует; Двуреченская Т. Н. Краеведение как основа духовного развития общества: из опыта работы библ.-информ. центра № 3 МУ «Централиз. библ. система» г. Липецка; Россинская С. В. Я родился вместе с ВАЗом: о жизни и творчестве тольяттин. поэта Н. Казакова.
№ 10. – 48 с.: ил. – Содерж.: Дягилева Л. Путешествие по книжной радуге; Россинская С. В. Я – из прежних времен: к 95-летию со дня рождения современ. поэта Виктора Бокоа; Борнеман О. В. Правовые знания – основа становления гражданского общества: опыт работы МУК ЦСДБ г. Ярославля по профилактике правонарушений и пропаганде здорового образа жизни; Пономаренко И. Г. Предисловие к судьбе: иллюстратив. Музей Героя Совет. Союза Евгения Никонова в дет. б-ке; Семиколенных Н. Б., Хмелевцева С. А. Как сделать современную библиотеку интересной?; Елисеева Т. Р. Традициями – сильны, историей – богаты; Семенихина Е. В. Возьмите книгу в круг семьи; Голова Т. Г. История клуба любителей творчества Владимира Высоцкого; Иванова С. Библиотекарь: образ, облик, репутация; Россинская С. В. Читайте с нами! Читайте больше, чем мы.
№ 11. – 48 с.: ил. – Содерж.: Дягилева Л. Смешная девочка; Синева Е. Итоги Всероссийской недели детской и юношеской книги – 2009; Россинская С. В. Интересные события всегда происходят там, где их и без того много…; Югай С. Я был, я есть и буду снова…: эссе, посвящ. памяти М. С. Гутмана; Лесных А. А. Чтение – дело семейное, и не только…; Хомко С. А. Модно ли читать в Кургане? Ответ утвердительный!; Даранова О. За гранью сердца и за гранью слова: презентация книги О. Капитонова «Бумажный змей»; Россинская С. В. Музы не молчат! Никогда!; Россинская С. В. Как найти дорогу к книге: о проблеме престижа и чтения в сознании людей; Россинская С. В. Путешествие в Читай-город: обзор метод. новинок из серии «Внекласс. работа в шк.»; Коровина И. А. Пусть дети пишут друг другу; Россинская С. В. Голос эпохи: о граждан. поэзии тольяттин. поэтессы Л. Векшиной; Россинская С. В. Последний романтик: о читателе и самодеятел. поэте В. Поварове; Россинская С. В. Поэзия – ее родная стихия!: о творческом вечере поэтессы Н. Борисовой; Россинская С. В. Обратно, в Киевскую Русь: о творчестве тольяттин. поэта В. Синицина.
№ 12. – 48 с.: ил. – Содерж.: Губернский книжный экспресс; Дягилева Л. Форум молодых библиотекарей; Расшифрованный Гоголь; Меркушкина Л. Г. Газета – первый черновик истории: к 90-летию газ. «Известия Мордовии» и 110-летию Нац.
б-ки им. А. С. Пушкина РМ; Харченко С. В. От выставки – к фестивалю: в поисках новых форм работы; Кодейкина Е. В. Большие читательские путешествия; Россинская С. В. Мудрость сердца в ювелирной оправе разума: о жизни и творчестве тольяттин. поэта В. Трунова и выходе в свет его новой кн. «Речены»; Дягилева Л. Погружение в МХК; Яковлева И. В. Инновационные формы библиотечной работы по профилактике асоциального поведения среди детей и подростков; Тамбовская А. И. Талант необыкновенный, сильный и высокий: материал для лит. мероприятий с уч-ся 8-11 кл. к 200-летию Н. В. Гоголя; Россинская С. В. Жизнь – Родине, честь – никому: рассказ о патриот. лит. вечере в б-ке «Фолиант»; Россинская С. В. Что в большей опасности – книга или человк?: о кн. Б. Чернова «Золотое дно» – новинке тольятт. худ. лит., трудностях книгоиздания и необходимости антикризис. поддержки кн.; Россинская С. В. Эффект бабочки: информ. обзор новинок б-ки «Фолиант».
ОГОНБ
Новости Междунардной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений: науч.-практ. журн. – 2009. –
№ 2 (77). – 56 с. – Содерж.: Манифест ИФЛА об информационной открытости, рациональном управлении и свободе от коррупции; Харальд фон Хильмкрон Электронная публикация. Проблемы архивирования и доступа к архивированной информации: обязательный экземпляр, защита информации и другие вопросы; Руководство для библиотек правительственных департаментов: проф. отчеты ИФЛА, № 106; Дьяко-нова О. Новости Секции ИФЛА по информационной грамотности (июнь 2008 г.); Рефераты статей «Журнала ИФЛА»; Дьяконова О. ИФЛА – 2009 в Милане; Бородина Е. Профессиональнй отчет ИФЛА о публичных библиотеках; Конференция директоров национальных библиотек; Вторая международная конференция передвижных библиотек; Конференция «О воздухе»: март 2009 г., Нац. б-ка Франции, Париж; Онлайновый доступ к газете.
ОГОНБ
Хроники краеведа: изда. проект журн. «Библиотека» – 2009. –
№ 3. – 88 с.: ил. – Содерж.: Крюкова Н. Тобольские сокровища; Рожкова Н. Забыть не имею права…; Краско А. «Кто есть я, откуда я родом?»; Пермякова С. Мы вместе и мы сильны; Голик Л. Партнерство и еще раз партнерство; Кублова Т. Региональные ресурсы: их развитие; Емельянова Л. Диагностика предпочтений; Мерзлякова Е. Путь в Арктику – в коллекции Арефа Минеева; Ляшева Р. Опыт, который мы потеряли; Двуреченская Т. Первоисточник, прославивший Россию; Фомина Е. Память в мраморе; Розенфельд Б. Никитинские субботы, или Редкая судьба; Челноков Г. Третья сила поэта и баснописца; Рубакин Н. Люди в незапамятную старину; Гончаров А. Последние ордена и медали Советского Союза: 1946-1991 г.; Шокина А. И школьный вальс звучит опять для нас…
ОГОНБ
Читаем, учимся, играем: журн.-сб. сценариев для б-к и шк. – 2009. –
№ 5. – 112 с.: ил. – Содерж.: Носырина О. Н. В стране героев Андерсена: игра для уч-ся 5 кл.; Гвозденко М. В. Раз – ступенька, два – ступенька: игра по произведениям А. С. Пушкина для уч-ся 5-9 кл.; Кудряшева Л. А. Сказки дядюшки Римуса» лит.-театрализ. вечер по мотивам кн. «Сказки дядюшки Римуса» Д. Ч. Харриса для уч-ся 5 кл.; Чеботарева И. Г. Самый умный читатель: лит. игра для уч-ся 5-7 кл.; Вираховская Т. И. О муза плача, прекраснейшая из муз!..: лит. композиция, посвящ. жизни и творчеству А. А. Ахматовой, для уч-ся 9-11 кл.; Зархи С. Б. Галерея шедевров: лит. композиция, посвящ. жизни и творчеству великого рус. живописца И. Е. Репина; Макарова Б. А. Смехотерапия: театр.-лит. композиция, рассказывающая о творчестве М. М. Зощенко; Егорова С. С. Удивительное рядом: уст. журн. о всемирно извест. памятниках архитектуры для уч-ся 5-9 кл.; Фомина Е. А. Дело, взятое из души…: лит.-биогр. вечер, посвящ. жизни и творчеству Н. В. Гоголя, для уч-ся 9-11 кл.; Гусева Ю. Л. Лесной детектив: театрализ. занятие, рассказывающие о правилах противопожар. безопасности, для уч-ся 5-6 кл.; Валуева Р. В. Через тернии к звездам: викторина по астрономии для уч-ся 7-11 кл.; Цыба Н. А. Страницы той страшной войны: лит-муз. вечер для уч-ся 8-11 кл.; Змановский О. А. Я люблю жизнь…: уст. журн., посвящ. Герою Совет. Союза, разведчику Н. И. Кузнецову; Комова Т. Ю. Сквозь огненный ад: уст. журн. с лирич. страницей для уч-ся 8-9 кл.; Волошина В. П. Колесо истории: античность и современность: интеллект. игра для уч-ся 8-11 кл.; Бабкина Н. В. День луковой слезинки: праздник лука для уч-ся 5 кл.; Юмашева О. А. Моя семья: сценарий игровой программы, посвящ. семье и любви к род. дому, для уч-ся
5-8 кл.; Усова Н. В. О пользе зарядки: беседа, посвящ. здоровому образу жизни, для уч-ся 5-7 кл.
№ 6. – 112 с.: ил. – Содерж.: Корачева Е. Е. Путешествие на машине времени: театрализ. представление, посвящ. Первому сент., для уч-ся 5-6 кл.; Юмашева О. А. Здравствуй, школа!: сценарий для проведения старшеклассниками Дня знаний для первоклашек; Мельчикова З. В., Попадейкина Е. М. Ребусы на русский лад: материалы для проведения урока, посвящ. истории письменности, для уч-ся 5-8 кл.; Зархи С. Б. Заморский гость: лит.-худож. композиция, посвящ. Н. К. Рериху, для уч-ся 8-11 кл.; Знобищева О. В. Сила животворных строк: урок истории, посвящ. роли кн. на войне, для уч-ся 9-11 кл.; Гончарова Л. В., Воронина Л. В. Он тогда не вернулся из боя…: класс. час на тему патриотизма для уч-ся 6-7 кл.; Хомская И. В., Петрова Н. П. Загадки великого Гоголя: лит. игра для уч-ся 5-6 кл., посвящ. сб. Н. В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки»; Бударина В. А. Тайны химии и биологии: интеллект. конкурсы и викторины по химии и биологии; Горбунова Л. П. В семейном кругу: лит. вечер, посвящ. семейн. ценностям, для уч-ся 9-11 кл.; Ковальская М. В. Страна противоречий: урок страноведения для 8-11 кл.; Просекова О. А., Мохнатова Е. Р. На крышу к Карлсону: лит. путешествие по Швеции для уч-ся 5 кл.; Терехина Т. В. О пользе вредных советов: лит. игра по произведениям Э. Успенского и Г. Остера для уч-ся 5-6 кл.; Петрова Л. Н. Просто фантастика!: материал к уроку по заруб. лит. для уч-ся 5-6 кл.; Бухаркина Е. С. Родом из детства: театрализ. лит. праздник, посвящ. любимым дет. кн., для уч-ся 5-7 кл.; Ковригина В. А. Я к вам пишу…: урок-игра по роману в стихах «Евгений Онегин» для уч-ся 9 кл.; Докина Т. С., Павлова Е. М. Наука побеждать: уст. журн. для уч-ся 5-6 кл.; Хлупина Е. А. Гусарская баллада: ист. вечер, посвящ. жизни кавалер-девицы Н. А. Дуровой, для уч-ся 7-11 кл.; Евдокимова И. А. В пучине волн: эколог. урок для уч-ся 7-8 кл.; Голунова Е. Н. Очей очарованье!..: лит.-худ. композиция, посвящ. теме осени в произведениях рус. писателей и поэтов для уч-ся 7-11 кл.; Русских О. Н. Курить – не модно: материал для класс. часа для уч-ся 5-8 кл.
№ 7. – 112 с.: ил. – Содерж.: Макарова Б. А. Боюсь не смерти я. О нет!..: вечер, посвящ. юбилею М. Ю. Лермонтова; Верещагина Л. И. Любовь – надежда на спасение: лит.-муз. композиция по творчеству А. В. Кольцова для уч-ся 8-10 кл.; Карнизова Н. В., Лахман М. С. В чем смысл жизни на земле: бинар. урок, направлен. на понимание морал.-нравствен. ценностей, для уч-ся 8-11 кл.; Усова Н. В. Почему так говорим: викторина на тему возникновения и употребления крылатых выражений для 5-7 кл.; Черноусова Е. Г. Царицы муз: лит. вечер, рассказывающий о жен. поэзии первой половины XIX в., для уч-ся ст. кл.; Сергоманова Л. Н. По следам эллинов: развлекат.-познават. игра по теме «Древняя Греция» для уч-ся 5-7 кл.; Гриценкова А. И. С заботой о детях: твор. гостиная для семейн. команд.; Носова Т. В. Знаем ли мы басни Крылова?: лит.-познават. игра для уч-ся 5-6 кл.; Усова Н. В. Когда работа в радость: класс. час, рассказывающий о профессии продавца, для уч-ся 5-6 кл.; Хомская И. В. Как хорошо на свете без войны!: патриот. вечер для уч-ся 7-11 кл.; Филатова М. И. Поклонимся великим тем годам…: сценарий линейки памяти, посвящ. Великой Победе; Иванова Т. А., Салдайкина О. Н. Н. В. Гоголь и русские художники; Косарева Т. В., Ткаченко Л. В. Лес, точно терем расписной…: лит.-муз. композиция для уч-ся ст. кл.; Горячева Е. А. Возраст не помеха: сценарий праздника, посвящ. Дню пожилых людей, для уч-ся 5-7 кл.; Филь В. Н. Новые приключения Незнайки: театрализ. урок, направлен. на повышение потребител. знаний, для уч-ся 5-6 кл.; Архипова Г. А., Семенова Л. В. Угадай героя: интеллект. игра «Умники и умницы» по произведениям А. С. Пушкина «Капитанская дочка», «Дубровский», «Барышня-крестьянка», «Выстрел», «Евгений Онегин» для уч-ся 8-9 кл.; Простакишина Л. П. Удивительные буквы: игра к урокам рус. яз. для уч-ся 5-6 кл.; Опоцкая О. В. Мордочка, хвост и четыре ноги: сценарий мероприятия, посвящ. собакам, для уч-ся 5-9 кл.; Данилина А. К. Спасите родничок!: эколог. сказка по мотивам сказки Л. Московенко «Родничковая фея» для уч-ся 5-6 кл.; Зуева С. В. Береги зрение смолоду: класс. час, посвящ. охране зрения, для уч-ся 5-7 кл.; Постникова Г. П. Молочные реки: эрудит-кафе на тему пользы молока для уч-ся 5-9 кл.; Малашенко О. В. Азбука этикета: класс. час, посвящ. вопросам этикета, для уч-ся 9-11 кл.
№ 8. – 112 с.: ил. – Содерж.: Макарова Б. А. Коварство и любовь: лит. композиция, посвящ. юбилею Ф. Шиллера, для уч-ся 8-11 кл.; Зархи С. Б. Простые мотивы: лит.-худ. композиция о жизни и творчестве З. Е. Серебряковой для уч-ся ст. кл.; Алексеенко Е. И. Певец Шотландии: сценарий лит. вечера о жизни и творчестве
Р. Бернса для уч-ся 8-11 кл.; Просекова О. А. Прогулки по древнему миру: викторина, посвящ. истории и искусству Древнего мира, для уч-ся 5-7 кл.; Карнизова Н. В. Расшифруем эти имена: материал к уроку лит. о творчестве А. Н. Островского и
Ф. М. Достоевского для уч-ся 10-11 кл.; Гущина В. А. Бессмертный гений Пушкина: лит.-муз. композиция, посвящ. А. С. Пушкину, для уч-ся 5-9 кл.; Марченко Н. Н. От Кремля до Рейхстага: сценарий познавательной программы для старшеклассников, посвящ. 65-летию Победы в Великой Отечеств. войне; Боброва Л. В. Далекому мужеству верность храня…: сценарий праздника в честь 65-летия Победы над фашистами для уч-ся 5-11 кл.; Шкодских С. А. По людям я не делал зла…: лит. игра по произведениям М. Ю. Лермонтова для уч-ся 5-9 кл.; Тамбовская А. И. Повесть о настоящем человеке: беседа, посвящ. творчеству писателя-фантаста А. Р. Беляева, для уч-ся 8-11 кл.; Фомина Е. А. Ведьмы, паны да кумы: лит. викторина по произведениям Н. В. Гоголя для уч-ся 5-9 кл.; Рубанова Е. П. В храме умных мыслей: путешествие по самым знаменитым древним б-кам для уч-ся 5-9 кл.; Харак И. Л. Самая милая, самая любимая: сценарий праздника, посвящ. мамам, для уч-ся 5-7 кл.; Яркина В. В. Код да Винчи: открытый урок о творчестве Л. да Винчи для уч-ся 5-11 кл.; Ткаченко Л. В. Здесь мало увидеть…: лит.-худож. викторина по МХК для старшеклассников; Чиркова Л. П., Букатова Л. Б. До свидания, осень!..: сценарий семейн. праздника на тему прощания с осенью для уч-ся 5-8 кл.; Кудерова О. А. Куклы из бабушкиного сундучка: фольклор. праздник о рус. нар. кукле, для уч-ся 5-7 кл.; Кудашова Т. В. Вода воде рознь: класс. час о пользе воды и правильном ее употреблении, для уч-ся 5-8 кл.
№ 9. – 112 с.: ил. – Содерж.: Девятилова И. С. Новогодние чудеса: сценарий театрализ. представления для уч-ся 5-6 кл.; Курочкина Л. Б., Милехина Р. К. Приключения елки: беседа на новогод. тему с элементами приклад. творчества для уч-ся 6-8 кл.; Арутюнян Е. А. Волшебные шишки: сценарий новогод. праздника для уч-ся 5-6 кл.; Зархи С. Б. Художник, умеющий писать все…: лит. композиция, посвящ. юбилею
К. П. Брюллова, для уч-ся 8-11 кл.; Дорожкина Н. И. Сыны отечества, освободившие Россию: лит.-ист. вечер и театрализ. постановка, посвящ. периоду Смут. времени, для уч-ся 7-9 кл.; Карнизова Н. В., Лахман М. С. Я – гражданин России: интегрирован. урок истории и обществознания для уч-ся 6-11 кл.; Норкина Л. А. Кавалергарды, вы стяжали славу!: вечер мужества, славы и чести для учащихся 7-11 кл.; Фомина Е. А. Веселая азбука: игровая программа для уч-ся 5 кл.; Филатова М. И. Когда мы вместе: муз.-игровой семейн. вечер отдыха для уч-ся 5-8 кл.; Кравчук А. А. Колокол памяти: поэт. вечер, посвящ. Дню Победы, для уч-ся 5-8 кл.; Родионова И. Н. Научилась
верности в бою…: поэт. вечер о творчестве Ю. В. Друниной для уч-ся 8-11 кл.; Лявина З. М. Юные герои сороковых: сценарий лит.-театрализ. вечера памяти для уч-ся 5-8 кл.; Герасенко А. А. Прогулки по Петербургу: уст. журн. об истории и культуре Санкт-Петербурга для уч-ся 7-9 кл.; Шарапова Т. И. Берегите землю, берегите!: эковикторина для уч-ся 5-6 кл.; Нагайцева И. Н. Приз за внимание: сценарий конкурса «Лучший книгочей района»; Ляшок Н. В. Болью и счастьем пронзенная жизнь: лит. вечер, посвящ. творчеству М. И. Цветаевой, для уч-ся ст. кл.; Вираховская Т. И. Не болейте никогда: игровой класс. час о здоровом образе жизни для уч-ся 5-8 кл.
№ 10. – 112 с.: ил. – Содерж.: Бурыкина Н. К. Приключения в царстве водяного: разработка для проведения новогод. праздника для уч-ся 5-6 кл.; Малашенко О. В. Под чистым снегом Рождества: рассказ-беседа о рождествен. праздниках и традициях, связанных с ними, для уч-ся 5-8 кл.; Голенкова Н. В. Разукрасилась зима: сценарий праздника-игры, посвящю зиме, для уч-ся 5-7 кл.; Куличенко Н. В. Зорко одно лишь сердце: сценарий вечера, посвящ. жизни и творчеству А. де Сент-Экзюпери, с последующим обсуждением сказки «Маленький принц», для уч-ся 7-9 кл.; Грунская Е. Н. Разговор о вежливости: кл. час о вопросах нравственности для уч-ся 5-8 кл.; Тамахина И. Р. А он был продюсер: сценарий театрализ.-муз. вечера о С. П. Дягилеве, для уч-ся 7-11 кл.; Сауткина Е. В. Семья – моя надежда и опора: сценарий темат. вечера, посвящ. семейн. ценностям, для уч-ся и их родителей; Карнизова Н. В., Лахман М. С. Дорожная грамота: кл. час, рассказывающий о правилах дорож. движения, для уч-ся 5-7 кл.; Бар-
чева Т. Ф. Счастливое Мелихово: сценарий лит. вечера, посвящ. юбилею А. П. Чехова, для уч-ся 7-9 кл.; Фефелова Н. Н. Любовь дипломата: лит. композиция о жизни
А. С. Грибоедова для уч-ся 8-9 кл.; Карачева Е. В. Снова замерло все до рассвета: лит.-муз. композиция о жизни и творчестве М. В. Исаковского для уч-ся 8-10 кл.; Володи-
на Л. М., Перевалова Ю. В. Я мечтаю вернуться с войны…: лит.-муз. композиция, посвящ. Великой Победе, для уч-ся 5-9 кл.; Чупахина Т. Н. Дни воинской славы: уст. журн. на патриот. тему для уч-ся 6-10 кл.; Дорожкина Н. И. За храбрость и мужество: викторина посвящ. истории рос. наград, для уч-ся 6-9 кл.; Крайнова Т. А. Общерусская святыня: кл. час об иконе Владимирской Божьей Матери и ее роли в истории для уч-ся 6-10 кл.; Лихачев С. П. Волшебник Изумрудного города: сценарий муз. спектакля по мотивам сказочной повести А. М. Волкова для 5-7 кл.; Дегтярева Г. В. Вавилонское столпотворение: материал для КВН по рус. яз. для уч-ся 5-7 кл.; Носова Т. В. В борьбе с огнем: игра к уроку ОБЖ, посвящ. противопожар. безопасности, для уч-ся 6-8 кл.; Скороходова Е. Ю., Климова О. Б. Приглашение в страну Фолклорию: материал из цикла «Фольклор. радуга» для уч-ся 5-6 кл.; Усова Н. В. Об обрядах и обычаях: материал для викторины, посвящ. обрядам, обычаям и праздникам Древней Руси, для уч-ся 5-7 кл.
№ 11. – 112 с.: ил. – Содерж.: Бударина В. А. Дружно будем в армии служить!: сценарий, посвящ. Дню защитника Отечества, для уч-ся 9-11 кл.; Максимова Н. Г. Букет из «Валентинок»: празднич. мероприятие к Дню святого Валентина для уч-ся
7-8 кл.; Борисенко Г. В. Прекрасная страна любовь: муз.-поэт. вечер для уч-ся 9-11 кл.; Некрасова Л. П. В честь именинников: сценарий праздника в честь дня рождения уч-ся, для 5-7 кл.; Щербакова А. А. Покорители полюса: рассказ о подвиге рус. мореплавателей для уч-ся 5-9 кл.; Макарова Б. А. Великий насмешник: лит. сценарий, посвящ. юбилею А. П. Чехова, для уч-ся 7-10 кл.; Орлова Н. В. Учитесь мечтать!...: лит. худож. композиция, посвящ. творчеству Э. А. Асадова, для уч-ся 8-11 кл.; Змановских О. А. Предания веков: ист. экскурс-игра по кн. Н. М. Карамзина «История государства Российского»; Мальгин А. С. Жизнь замечательных людей: для уч-ся 7-11 кл. об истории возникновения популяр. серии кн. и ее создателях; Рогова И. Ю. В команде с Тимуром: КВН по повести А. П. Гайдара «Тимур и его команда» для уч-ся 5-7 кл.; Орехова С. А. Чудеснее сказок: интеллект. игра по физике и биологии для уч-ся 8-11 кл.; Хамидуллина И. М. Басня про медвежат: инсценировка по мотивам венгер. нар. сказки, поднимающей тему воспитания морал. ценностей, для уч-ся 5 кл.; Карнизова Н. В. Подвиг защитников Ленинграда: внекласс. мероприятие, посвящ. окончанию Ленинград. блокады, для уч-ся 8-11 кл.; Фаттахова А. Г. Путешествие по Красной книге: материал по охране природы для уч-ся 5-6 кл.; Барабанова Г. В. Страницы родной природы: сценарий Дня экологии с элементами викторины для уч-ся 5-8 кл.; Курочкина Л. Б. Бушмелева А. Ю. Гоголевский калейдоскоп: сценарий театрализ. постановки по произведениям Н. В. Гоголя для уч-ся 6-11 кл.; Дорожкина Н. И. В гостях у королей: викторина по истории Франции для уч-ся 6-8 кл.; Горшкова Л. В. Находчивые фантазеры: лит. игра «Мы живем на страницах книг» по произведениям Н. Н. Носова для уч-ся 5-6 кл.; Гарифуллина Е. Г. Вслед за «Желтой стрелой»: читател. конф. по повести В. Пелевина «Желтая стрела» для уч-ся 10-11 кл.; Самарина М. И. Здравствуй, Терпсихора!: сценарий праздника-посвящения в юные танцоры для уч-ся 5-6 кл.; Чепуркова И. Э. Как написать письмо: материал для КВН, посвящ. умению правильно писать письма, для уч-ся 5-6 кл.; Дубровная О. Ф. В борьбе за честь и благородство: рыцар. турнир, посвящ. 23 Февраля и рассказывающий о хороших манерах и воспитании для уч-ся 7-11 кл.; Галактионова А. Ф. Учимся общению: класс. час на нравств.-этич. тему для уч-ся ст. школ. возраста; Пех А. А., Полосухина О. В. Хороша кухня русская!: сценарий театрализ постановки об особенностях питания в будни, пост и праздники для уч-ся 5-7 кл.; Климова О. Б., Скороходова Е. Ю. Откуда взялись домовые: игра-знакомство со славян. мифологией из цикла «Фольклор. радуга» для уч-ся 5-6 кл.
ОГОНБ
Школьная библиотека: информ.-метод. журн. – 2009. –
№ 3. – 64 с.: ил. – Содерж.: Семинар-совещание «Подходы к разработке общественно-государственной программы развития библиотечного дела в общеобразовательных учреждениях ЦФО» (19-21 марта 2009 года, г. Москва); Александров В. А. Приветственное слово участникам; Жукова Т. Д. Подходы к разработке общественно-государстенного проекта «Концепция развития библиотек общеобразовательных учреждений Российской Федерации до 2015 года»; Гендина Н. И. Презентация книги
Н. И. Гендиной Н. И. Колковой, Г. А. Стародубовой, Ю. В. Уленко «Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности». Рекомендации семинара-совещания «Подходы к разработке общественно-государственной программы развития библиотечного дела в общеобразовательных учреждениях ЦФО»; Ястребцева Е. Н. От школьного библиотечного медиацентра к «Библиотеке 2.0»; Котомина Г. В. Как побудить детей к чтению и обсуждению книги; Россинская С. В. Книга – не просто какая-то небыль. Это мир настоящий с землею и небом!: сценарий урока-праздника кн. и чтения; Иванова Г. А. От бакалавра до магистра: перспективы образования школьных библиотекарей; Полевина Е. В. Книга как средство эстетического воспитания читателей школьных библиотек; Пронин В. А. Гюнтер Грасс – первый после Белля; Чудинова В. П., Косенко Л. Н. Сетевые сообщества юных читателей
и библиотекари: проблемы и задачи для специалистов: по результатам исслед.; Пешкун Л. Г. 100 сказок о книге и чтений.
ОГОНБ
