Публичный доклад
о результатах деятельности
КРАЕВОГО государственного БЮДЖЕТНОГО
образовательного учреждения
среднего профессионального образования
«НАХОДКИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГУМАНИТАРНО-ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ колледж»
2013 г.
Оглавление
Введение 3
Раздел I. Общая характеристика образовательного учреждения 4
1.1. Общая информация об учебном заведении 4
1.2. Краткая историческая справка об образовательном учреждении 6
1.3. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 7
1.4. Характеристика контингента обучающихся 8
1.5. Форма и содержание вступительных испытаний в колледж 11
1.6. Структура управления колледжем 12
1.7. Программа развития КГБОУ СПО «Находкинского государственного гуманитарно-политехнического колледжа (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном периоде) 16
Раздел II. Условия осуществления образовательного процесса 17
2.1. Учебно-материальная база и социально-бытовые условия колледжа 17
2.2. Характеристика и стоимость дополнительных платных услуг 23
2.3. Кадровый потенциал 23
Раздел III. Особенности образовательного процесса 27
3.1. Уровень и направленность реализуемых образовательных программ. Региональный компонент образовательных программ 27
3.2. Научно-исследовательская, экспериментальная работа колледжа 29
3.3. Возможности получения дополнительного образования 34
3.4. Используемые современные образовательные технологии 37
3.5. Использование информационных технологий в образовательном процессе 39
3.6. Используемые технологии и процедуры оценки качества образования 39
3.7. Основные направления воспитательной деятельности. Организация досуга 44
3.8. Студенческое самоуправление 61
3.9. Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки 64
Раздел IV. Результаты деятельности, качество образования 65
4.1.Результаты итоговой аттестации обучающихся 65
4.2. Сведения о трудоустройстве выпускников 66
4.3. Оценки и отзывы работодателей о качестве подготовки специалистов. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг 68
4.4 Достижения, победы учреждения в конкурсах, проектах 69
Раздел V. Финансово-экономическая деятельность 70
Раздел VI. Социальное, государственно – частное партнерство 72
Раздел VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения 75
Раздел VIII. Заключение. Перспективы развития колледжа 76
8.1. Итоги реализации Программы развития колледжа за отчетный период 76
8.2. Задачи реализации Программы развития колледжа на 77
следующий год и в среднесрочной перспективе 77
8.3. Новые проекты, программы 79
Заключение 85
Введение
Качественное профессиональное образование, его равная доступность для всех граждан требует институциональной перестройки системы образования на основе эффективного взаимодействия образования с рынком труда, построения механизмов эффективного учета заказа к системе образования, интересов потребителей образовательных услуг при разработке программы развития и образовательной программы учреждения профессионального образования.
Цель настоящего доклада – представить общественности информацию об основных результатах деятельности краевого государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» за 2012-2013 учебный год, дать оценку выполнения отдельных задач, эффективности использования различного рода ресурсов, раскрыть проблемы функционирования и в результате комплексного анализа определить перспективные направления деятельности.
Публичный доклад адресован широкому кругу читателей: представителям органов законодательной и исполнительной власти, обучающимся и/или их родителям, работникам системы образования, представителям средств массовой информации, общественным организациям и другим заинтересованным лицам.
Обеспечивая информационную открытость колледжа посредством публичного доклада, демонстрируя качество и результативность своей деятельности, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение их взаимодействия с колледжем; привлечение внимания потенциальных партнеров к проектам, реализуемым в колледже.
Раздел I. Общая характеристика образовательного учреждения
1.1. Общая информация об учебном заведении
Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» является образовательным учреждением среднего профессионального образования краевого подчинения. Колледж реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового и повышенного уровней, программы дополнительного профессионального образования и имеет лицензию на подготовку специалистов по 21 специальности. Формы обучения – очная, очно-заочная, заочная. В настоящее время в колледже обучаются 1050 студентов, действуют программы дополнительного профессионального образования (15 программ), программы профессиональной подготовки (42 наименования).
В основу современного образования в колледже положены такие принципы, как открытость, доступность, качество, многоуровневость, фундаментальность, непрерывность.
Основные направления деятельности колледжа:
- собственно образовательная (подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, формирование у обучающихся востребованных личностных качеств гражданина РФ);
- культурно-образовательная (оказание образовательных услуг различным категориям населения, функционирование в качестве культурно-образовательного центра на территории, реализация программ профильного обучения на старшей ступени СОШ в системе профильного обучения, сформированной на базе колледжа);
- социокультурная (развитие общественно-ориентированных технологий образования в Приморском крае, направленных на повышение качества жизни и решения социальных проблем)
- инновационная (разработка и внедрение инновационных проектов, направленных на модернизацию образовательной системы колледжа и ее отдельных элементов, внедрение в образовательный процесс профессиональной подготовки специалистов современных образовательных информационных, управленческих, производственных технологий);
- административно-хозяйственная (обеспечение современной учебно-материальной базы, комфортных условий образовательной деятельности всех участников образовательного процесса);
- развитие социального партнерства (обеспечение совместной работы с предприятиями и организациями различных видов собственности - заказчиками кадров и базами производственных практик, другими образовательными учреждениями различных уровней образования, региональными органами управления образованием и учреждениями повышения квалификации преподавателей, органами государственной власти и местного самоуправления в целях повышения качества образования в колледже, трудоустройства выпускников, укрепления позиций на рынках труда и образовательных услуг).
Таблица 1. Общая информация об учебном заведении
| № п/п | Наименование | Данные | Примечания |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Полное название образовательного учреждения | краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» | По уставу |
| Краткое название образовательного учреждения | КГБОУ СПО «НГГПК» | По уставу | |
| Сведения об учредителе | Приморский край | По уставу | |
| Год основания (дата открытия и документ, на основании которого открыто учебное заведение) | 1992 г. Приказ Министерства образования РСФСР № 73 от 29.09.1992 г. | ||
| Принадлежность к федеральному округу | Дальневосточный федеральный округ | ||
| Принадлежность к субъекту РФ | Приморский край | ||
| Юридический адрес | 692918, г. Находка. ул. Дзержинского, 9 | ||
| Фактический адрес | 692918, г. Находка. ул. Дзержинского, 9, ул. Дзержинского, 9-А, ул. Дзержинского, 9-Б, ул. Дзержинского, 9-В, | ||
| Тел./Факс | 8(4236) 74-62-15 (факс); 74-34-71; 74-39-44 | ||
| Адрес электронной почты | [email protected] | ||
| Официальный сайт | www. nggpc. ru | ||
| Лицензия на право ведения образовательной деятельности | Серия РО № 000391 рег. № 435 от 20 июня 2012 года Срок действия - бессрочно | ||
| Свидетельство об аккредитации | Серия ОП № 000176 рег. № 194 от 27 июня 2012 года Срок действия до 25 мая 2014 года |
1.2. Краткая историческая справка об образовательном учреждении
КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» – одно из старейших образовательных учреждений города: оно ведет профессиональную подготовку специалистов около 45 лет.
Зарождение профессионально-технического образования в Приморье шло параллельно с освоением восточных территорий России. С присвоением Находке статуса города (1950 г.) начинается интенсивное ее развитие. Дефицит молодого пополнения в промышленности и на стройке ощущали все отрасли. Крайне необходимы были слесари, сварщики, плотники, каменщики, штукатуры-маляры и т.д. Возникла необходимость в создании училища такой направленности. Так, 5 марта 1968 года в городе Находка по ул. Дзержинского 9а было открыто новое учебное заведение – ПУ № 13. Было набрано 7 групп. Первый выпуск состоялся в 1970 году. Выпускники училища работали на предприятиях города – вливались в бригады, которые строили город-порт.
В 1975 году, согласно «Закону о всеобщем образовании», училище перешло на трехгодичное обучение и было переименовано в ПТУ № 13.
В 1992 году приказом Министерства образования РСФСР за № 73 от 29.09.92г. в результате реорганизации профессионально-технического училища № 13 было образовано учреждение – Находкинский политехнический колледж.
В 1995 году приказом № 205 от 24.04.95 г. Министерства образования Российской Федерации учреждение было переименовано в Находкинский индустриально-педагогический колледж
В 1998 г. приказом Министерства общего и профессионального образования за № 768 от 23.03.98 г. учреждение получило новый статус и новое название –
Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж.
В 2006 г. учреждение переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» приказом Федерального агентства по образованию № 1660 от 27.12.2006 г.
В 2011 г. учреждение передано в собственность Приморского края на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.12.2011 года № 2413-р и было переименовано в краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж»
1.3. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Колледж в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденным постановлением правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, нормативными правовыми актами соответствующих органов исполнительной власти и местного самоуправления, актами Учредителя и Уставом.
В колледже разработана также собственная организационно-распорядительная документация в виде приказов, локальных актов и т.д., регламентирующая деятельность всех его структурных подразделений.
На основании Лицензии РО № 000391 от 20.06. 2012 г. в полном соответствии с приложениями к ней КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» осуществляет образовательную деятельность по реализации профессиональных образовательных программ:
- Основные профессиональные образовательные программы (Приложение 1)
- Дополнительные профессиональные образовательные программы (Приложение1)
- Программы профессиональной подготовки (Приложение 1)
В перечень аккредитованных образовательных программ колледжа входят также направления подготовки: (Приложение 2)
В соответствии с Уставом колледж имеет обособленное имущество, находящееся в федеральной собственности и закрепленное за ним на праве оперативного управления, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального бюджета; для учета средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, а также для учета средств, поступающих во временное распоряжение; круглую печать со своим полным наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, штампы, бланки и другие необходимые реквизиты, ведет делопроизводство, архив, представляет финансовую отчетность и статистическую отчетность по формам, установленным соответствующим федеральным органом исполнительной власти, ежегодно отчитывается о своей деятельности.
Колледж от своего имени может заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности осуществляется в соответствии с нормативной базой на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и Устава колледжа. Лицензионные нормативы соблюдаются.
1.4. Характеристика контингента обучающихся
Конкурентоспособность колледжа на рынке образовательных услуг позволяет осуществлять ежегодный набор на все формы обучения.
Списочный состав студентов КГБОУ СПО «НГГПК» на 01.10.2012 г. составлял 1034 человека, в т.ч. на базе основного общего образования – 679 чел., на базе среднего (полного) общего образования - 355 чел.
Из них:
очное отделение заочное отделение
1 курс – 234 человека 1 курс – 127 человека
2 курс – 209 человек 2 курс – 91 человек
3 курс – 141 человек 5 курс – 103 человека
4 курс – 74 человека 6 курс – 55 человек
Обучение в 2012-2013 учебном году велось по 9 образовательным программам базового уровня и по 2 программам углубленного уровня:
- Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;
- Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий;
- Сварочное производство;
- Программирование в компьютерных системах;
- Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем;
- Компьютерные системы и комплексы;
- Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
- Банковское дело;
- Правоведение;
- Преподавание в начальных классах;
- Дошкольное образование.
Всего сформировано 49 учебных групп, из них очного отделения 25 групп. Максимальное количество студентов в группе 30 человека, минимальное количество 15 человек.
Таблица 2. Сравнительная численность студентов колледжа (очное отделение) по курсам обучения
| Численность студентов | 2010-2011 учебный год | 2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | |
| Всего: | 648 | 674 | 658 | |
| В т.ч. по курсам обучения | 1 курс | 191 | 230 | 234 |
| 2 курс | 199 | 174 | 209 | |
| 3 курс | 159 | 175 | 141 | |
| 4 курс | 99 | 95 | 74 |
Данные таблицы свидетельствуют о стабильности количества обучающихся в образовательном учреждении в целом.
Прием в колледж ведется в соответствии с государственным планом приема (контрольными цифрами) – на бюджетной основе, и на договорных условиях.
Формирование контингента осуществляется из числа студентов, принятых на бюджетной основе согласно контрольным цифрам, утвержденных учредителем, и студентов, принятых на условии полного возмещения затрат на обучение по заключенным договорам с юридическими и физическими лицами.
Таблица 3. Сравнительная численность прием студентов по годам.
| Контингент студентов | 2010-2011 учебный год | 2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | ||
| Всего | 988 | 1016 | 1034 | ||
| Контингент студентов по всем формам обучения (всего) | Бюджет | 789 | 799 | 860 | |
| В т.ч. по очной форме | Всего | 648 | 674 | 658 | |
| обучения (всего) | Бюджет | 563 | 553 | 582 | |
| Приём | |||||
| Контрольные цифры по всем формам обучения: | 290 | 290 | 290 | ||
| Фактический приём (всего) по всем формам обучения: | 350 | 340 | 361 | ||
Приведенные данные свидетельствуют о том, что контрольные нормативы по всем показателям колледжем стабильно выполняются. Одной из причин уменьшения контингента студентов является демографический спад, что отражает общая тенденция значительного сокращения числа выпускников общеобразовательных школ города, края и в целом по стране.
Соотношение между приемом на бюджетной основе и приемом на договорных условиях (с частичным или полным возмещением затрат) в целом по колледжу составило:
2010-2011 уч. год – 78% : 22%
2011-2012 уч. год – 78,6% : 21,4%
2012-2013 уч. год – 80,3% : 19,7%
Таблица 4. Соотношение бюджетных и внебюджетных мест за 3 года.
Примечательно, что. доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения значительно мала (17-21%) и практически не меняется, остается стабильной на протяжении последних трех лет.
Структура подготовки специалистов в КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» соответствует типу, виду и профилю образовательного учреждения. Динамика показателей приема специалистов свидетельствует о востребованности реализуемых колледжем образовательных программ на рынках труда и образовательных услуг г. Находка и края.
В качестве основного фактора обновления номенклатуры специальностей выступает учет потребностей регионального рынка труда в квалифицированных специалистах и интересов выпускников школ в получении определенных специальностей, на основании мониторинга текущих и перспективных потребностей в кадрах различной квалификации и изучения профессиональных интересов выпускников школ.
1.5. Форма и содержание вступительных испытаний в колледж
Прием в колледж в 2012-2013 учебном году осуществлялся по результатам ЕГЭ (для поступающих на базе среднего (полного) общего образования) и по результатам ГИА (для поступающих на базе основного общего образования)
При приеме граждан, поступающих на базе среднего (полного) общего образования для обучения по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования обязательными для всех категорий поступающих являлись два вступительных испытания, одно из которых - русский язык как государственный язык Российской Федерации, второе - в соответствии с Перечнем вступительных испытаний. (Приложение 3)
Таблица 6. Конкурс на специальности колледжа (количество абитуриентов на 1 бюджетное место)
| Код специальности | Наименование специальности | 2010-2011 уч. год | 2011-2012 уч. год | 2012-2013 уч. год |
| 080110 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | 1,5 | 1,6 | 1,6 |
| 191604 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; | 2,2 | 2,1 | 2,2 |
| 150203 | Сварочное производство | 1,1 | 1,1 | 1,3 |
| 080108 | Банковское дело | 1,9 | 1,9 | 1,8 |
| 230105 | Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем (Программирование в компьютерных системах) | 1, 3 | 1,7 | 1,7 |
| 050146 | Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования | 1, 01 | 1,1 | 1,2 |
| 050144 | Дошкольное образование | 1,3 | 1,4 | 1,6 |
Данные таблицы свидетельствуют о стабильности конкурса на специальности колледжа. Наибольший конкурс наблюдается на специальностях: «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (ТОРАТ)», «Экономика и бухгалтерский учет», «Банковское дело» и «Дошкольное образование»
В связи с вступлением в силу Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» с 2013 года среднее профессиональное образование становится общедоступным и прием на обучение в колледж с 2013-2014 учебного года осуществляется без предъявления результатов ГИА (ЕГЭ) на общедоступной основе.
Стоимость обучения по договорам с юридическими и физическими лицами в колледже в 2012-2013 учебном году составила 30 000 рублей.
Анализ результатов конкурса в КГБОУ СПО «НГГПК» свидетельствует о стабильности спроса на образовательные услуги учреждения. Некоторое снижение связано с глобальными социальными и экономическими проблемами общества (ухудшение демографической ситуации, ориентированностью большей части выпускников школ на обучение в вузе и т.п.).
1.6. Структура управления колледжем
Управление колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом КГБОУ СПО «НГГПК» на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.
Органами управления колледжем являются:
- директор колледжа;
- общее собрание работников и представителей обучающихся;
- Совет колледжа;
- Педагогический совет;
- Студенческий совет.
Непосредственное управление деятельностью Колледжа осуществляет директор. Директор Колледжа назначается в установленном порядке Учредителем на основании заключенного срочного трудового договора.
Управление отдельными направлениями деятельности осуществляют заместители директора:
- заместитель директора по учебно-производственной работе (УПР);
- заместитель директора по учебно-воспитательной работе (УВР);
- методист (научно-методическая работа);
- руководитель центра непрерывного образования и социального маркетинга;
- заместитель директора по безопасности.
Заместители директора и руководители служб и отделов назначаются приказами директора.
Непосредственное управление очными и заочным отделениями колледжа (дополнительного образования) осуществляют заведующие отделениями, назначаемые приказом директора.
В колледже сформированы и работают органы самоуправления. Формами самоуправления колледжа являются: Совет колледжа, Общее собрание работников и представителей обучающихся, Педагогический совет.
Совет колледжа избирается общим собранием работников и представителей обучающихся сроком на пять лет. Председателем Совета является директор. Основными направлениями деятельности Совета колледжа являются:
- разработка программы развития НГГПК и совершенствование учебно-воспитательного процесса;
- обсуждение Устава колледжа, изменений и дополнений к нему, а также других актов, регламентирующих работу образовательного учреждения.
- разработка и утверждение Положения о порядке формирования и расходовании внебюджетных средств;
- заслушивание отчетов директора и руководителей структурных подразделений колледжа;
- согласование ходатайств о награждении работников Колледжа государственными и отраслевыми наградами, присвоении им почетных званий;
- другие вопросы, отнесенные к его компетенции законодательством и иными нормативно-правовыми актами, Уставом колледжа.
Общее собрание работников и представителей обучающихся проводится для принятия Устава, изменений и (или) дополнений к нему, избрания Совета колледжа, решения других вопросов, отнесенных к его компетенции законодательными и иными нормативно-правовыми актами, уставом, выносимых на Общее собрание Советом колледжа или директором. Порядок организации и подготовки Общего собрания определяется Положением об Общем собрании работников и представителей обучающихся, принимаемым Советом колледжа и утверждаемым директором.
Педагогический совет колледжа работает в соответствии с Положением о Педагогическом совете КГБОУ СПО «НГГПК» (принятым на заседании Педагогического совета и утвержденным директором колледжа), решает основные вопросы организации образовательного процесса и деятельности колледжа, находящиеся в его компетенции.
Консультативным и совещательным органом, обеспечивающим научно-методическую поддержку органов управления колледжем по вопросам организации образовательной деятельности, работы по совершенствованию образовательного процесса является Научно-методический совет НГГПК. Деятельность Научно-методического совета регламентируется Положением о научно-методическом совете НГГПК, рассмотренным на Педагогическом совете и утвержденным директором. Председателем Совета является директор колледжа.
Схема управления и взаимодействия структурных подразделений колледжа отражена в Приложении 4.
В колледже создано и развивается студенческое самоуправление. Работа по развитию студенческого самоуправления реализуется в соответствии с Положением о студенческом самоуправлении, модели организации студенческого самоуправления КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж». Высшим органом студенческого самоуправления является Студенческий совет.
В колледже работают 7 предметно-цикловых комиссий (ПЦК): общеобразовательных, социально-педагогических, экономических, естественнонаучных, технических и гуманитарных дисциплин и информационных технологий. Деятельность ПЦК регламентируется Положением о работе предметно-цикловых комиссий, разработанным в колледже на основе соответствующего типового положения и утвержденного директором. ПЦК осуществляют функцию базовых коллективных центров научно-методической работы в колледже. Методическую комиссию возглавляет председатель, назначаемый приказом директора из наиболее компетентных преподавателей.
Деятельность коллектива колледжа организована на плановой основе. Сформирована система планирования, основными компонентами которой являются:
- Программа развития колледжа на пятилетний период, определяющая основную стратегию развития НГГПК и пути ее реализации;
- Единый план работы колледжа на учебный год, интегрирующий годовое планирование по всем направлениям работы НГГПК, включая мероприятия контроля качества основных направлений деятельности;
- Ежемесячные планы работы, разрабатываемые руководителями структурных подразделений (заместители директора, председатели предметно-цикловых комиссий, методист, заведующий библиотекой, медицинский работник, кураторы, руководитель физвоспитания, руководители кружков, секций, коллективов художественной самодеятельности, заведующие учебными кабинетами и лабораториями, ИТ-служба). Текущее планирование составляется на основе годового плана с учетом корректив в ходе его реализации по результатам текущего контроля и мероприятий, организуемых органами управления образованием, другими образовательными учреждениями и социальными партнерами колледжа.
По результатам работы структурных подразделений составляются соответствующие отчеты. Отчеты рассматриваются и утверждаются в соответствующем порядке. Администрация колледжа анализирует ход работы, принимает необходимые управленческие решения.
Система оплаты труда в колледже предусматривает базовые оклады, компенсационные выплаты, стимулирующие надбавки и премии за объемные показатели и качество выполняемой сотрудниками работы и поощрений регламентируемые соответствующими Положениями и способствующие развитию мотивации к качественному исполнению сотрудниками своих обязанностей, творческой профессиональной деятельности и т.д..
Таблица 7. Сведения об администрации образовательного учреждения
| № пп | Наименование | Данные | Примечания |
| 1. | Директор образовательного учреждения | Юркова Наталья Вячеславовна | |
| Дата рождения | 08. 11. 1955 г. | ||
| Образование | Высшее профессиональное | ||
| Какое учебное заведение окончил (а), квалификация по диплому | Волгоградский государственный институт – учитель физики | ||
| Общий стаж работы | 40 | ||
| Стаж работы в должности директора | 20,5 | ||
| Взыскания | нет | ||
| Наличие наград и почетных званий (государственные, ведомственные) | Заслуженный учитель РФ (2002 г.) Почетный работник СПО (2005 г.) Почетный знак «Директор года» (2011 г. «Директор – лидер в области применения инновационных технологий в образовательном процессе») | ||
| 2. | Заместитель директора по учебно-производственной работе | Морунова Елена Юрьевна 8(4236) 74-28-93 | Высшее образование |
| 3. | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | Пильникова Галина Павловна 8(4236) 74-34-71 | Высшее педагогическое образование Почетный работник общего образования |
| 4. | Заместитель директора по безопасности | Иволина Людмила Степановна 8(4236) 74-34-71 | Высшее техническое |
| 5. | Главный бухгалтер | Артемова Зинаида Анатольевна 8(4236) 74-39-44 | Высшее образование |
| 6. | Методист (научно-методическая работа) | Жандарова Лариса Валерьевна 8(4236) 74-28-93 | Высшее педагогическое образование |
Колледж самостоятелен в формировании своей структуры. В настоящее время структура управления НГГПК сформирована по соответствующей традиционной линейной модели. Результаты самоанализа управленческой деятельности колледжа, в частности соответствия структуры управления его текущим и перспективным задачам, показывают, что структура колледжа соответствует целям его деятельности, профилю, нормативно-правой базе.
1.7. Программа развития КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном периоде)
КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» – инновационно развивающееся образовательное учреждение. Миссия КГБОУ СПО «НГГПК» реализуется через его стратегию и отражает наличие определенных ценностей и направлений его деятельности: с одной стороны, как и миссия любого образовательного учреждения – подготовка высококвалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда, с активной гражданской, жизненной позицией, а с другой - отражает его предназначение в условиях постоянно меняющейся внешней среды. Миссия НГГПК определяет сформированность корпоративной культуры и традиций, подход управленцев всех уровней к согласованному принятию решений. В общем виде миссия Находкинского государственного гуманитарно-политехнического колледжа может быть сформулирована как: обеспечение доступного качественного профессионального образования на основе инновационного развития колледжа, предполагающего его деятельность в качестве многоуровневого социально-культурного образовательного центра, базирующуюся на приумножении его богатых традиций. Выпускники колледжа должны обладать высоким уровнем подготовки, профессиональным мастерством, знаниями новейших технологий, высоким уровнем культуры, творческими способностями, уметь адаптироваться к условиям рыночной экономики.
Свою деятельность мы строим в соответствии с комплексной программой развития КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» на период 2011-2016 годы. Это – основополагающий документ, утвержденный Советом колледжа, определяющий стратегию и основные направления и механизмы реализации образовательной, научно-методической, производственно-хозяйственной, финансово-экономической и управленческой деятельности колледжа в ходе инновационного развития.
Раздел II. Условия осуществления образовательного процесса
2.1. Учебно-материальная база и социально-бытовые условия колледжа
Образовательный процесс в колледже организован в зданиях и помещениях общей площадью 7236,6 кв.м. В составе используемых помещений имеются учебные аудитории, компьютерные классы, мастерские, учебная площадка, библиотека, читальный и тренажерный залы, административные и служебные помещения.
Таблица 8. Материально-техническая база колледжа
| 1. | Общая площадь помещений (кв. м) | 7236,6 кв. м |
| В том числе находящаяся в оперативном управлении: | ||
| 2 | Главный (административный ) корпус | 1526,5 кв. м |
| 3 | Учебный корпус технического отделения | 1478,0 кв. м |
| 4 | Учебный корпус гуманитарно-экономического отделения | 1465,4 кв. м |
| 5 | Корпус учебных мастерских | 909,7 кв. м |
| 6 | Спортивный зал (пристройка) | 344,6 кв.м |
| 7 | Общественно-бытовое: пункты общественного питания, актовый зал | 1302,0 кв. м |
| 8 | гаражные боксы | 210,4 кв.м |
| 9 | Наличие мест в общежитиях | 70 |
Общая стоимость основных фондов колледжа составляет 59 787 027,83 рублей, в том числе:
- недвижимое имущество: 44 555 790,00 рублей;
- иное движимое имущество: 15 879 414,00 рублей;
Занятия в колледже ведутся в двухсменном режиме.
В колледже созданы все необходимые условия для подготовки высококвалифицированных специалистов. Учебно-материальная база колледжа включает 21 учебный кабинет и учебные лаборатории, оборудованные современными техническими средствами обучения, в т.ч. 6 компьютерных классов, подключенных к высокоскоростной сети Интернет; библиотеку с читальным залом; актовый зал; спортивный (тренажерный) зал; медицинский кабинет, столовую с буфетом; гараж, площадку для обучения практическому вождению автомобиля.
Колледж располагает библиотекой и читальным залом на 50 посадочных мест. Библиотечный фонд составляет 30010 экз., в том числе электронной базой учебно-методической литературы 1670 экз. Библиотека компьютеризирована. Ежегодное пополнение и обновление библиотечного фонда с учетом читательских потребностей и учебного процесса позволяют обеспечивать студентов и преподавателей необходимой литературой, создают все необходимые условия для развития интеллектуального потенциала, повышения образовательного и духовного уровня студентов.
Для обеспечения преподавателей и студентов новейшей учебной и научно-практической информацией колледжем выписываются периодические издания: научно-информационные, научно-практические, специализированные газеты и журналы. Перечень периодических изданий постоянно увеличивается и составляет более 60 наименований.
Таблица 9. Обеспеченность учебниками библиотечного фонда на 1 студента
| 2010-2011 уч. год | 2011-2012 уч. год | 2012-2013 уч. год | |
| Библиотечный фонд всего | 27100 | 28008 | 28340 |
| Электронный учебник | 720 | 1401 | 1497 |
| Электронный научно-информационный материал | 90 | 160 | 173 |
| Обеспеченность учебниками на 1 студента | 42,9 | 44,3 | 45,6 |
Данные таблицы свидетельствуют о том, что обеспеченность учебниками студентов с каждым годом улучшается за счет приобретения учебной литературы и электронных учебных изданий, учебных пособий.
В колледже обеспечиваются комфортные условия для студентов и преподавателей.
Колледж располагает прекрасной столовой на 100 посадочных мест и буфетом. Для студентов и преподавателей организовано горячее питание. Меню разнообразное и предлагает выбор блюд. Горячее питание организовано с 10 до 17 часов, 6 дней в неделю. Стоимость обеда от 30 до 70 рублей (в зависимости от выбора блюд).
Медицинский пункт колледжа, в состав которого входят: кабинет приема врача, процедурный кабинет, изолятор, технические помещения, осуществляет свою деятельность на основании лицензии № ФС-25-01-001231 от 25 августа 2012 года, выданной Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития. Медицинский пункт полностью обеспечен необходимым инвентарем и обору-
дованием в соответствии с нормами. Все студенты и сотрудники своевременно проходят ФЛГ, вакцинацию, профосмотр, диспансеризацию.
В комплексе задач по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, одно из первых мест занимает задача по развитию физкультуры и спорта в колледже. С этой целью в 2011-2012 был проведен капитальный ремонт спортивного зала (344,6 кв.м.) и спортивной площадки на территории колледжа. Расширен спектр спортивных секций по направлениям: «Волейбол», «Баскетбол», «Гимнастика», «Настольный теннис»; смонтирован и используется для тренировок скалодром.
Все студенты и преподаватели имеют свободный доступ к сети интернет:
Количество Intranet-серверов – 2.
Количество локальных сетей в учреждении – 1.
Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Интернет – 80.
Количество единиц вычислительной техники всего – 122 шт., из них используется в учебном процессе – 104 шт.
Помимо этого в учебном процессе активно использовалось:
Принтеры и множительно-копировальная техника - 28 шт.
Интерактивная доска – 5 шт.
Мультимедиа – проектор – 13 шт.
Специализированные кабинеты (лаборатории) –7 каб.
Учебные мастерские – 3.
КГБОУ СПО «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» не случайно определен как экспериментальная площадка по реализации программы «Одаренные дети». Образовательное учреждение имеет большой опыт, как участия, так и проведения конференций, олимпиад и конкурсов профессионального мастерства разного уровня по востребованным направлениям подготовки студентов.
Приобщение талантливых и способных ребят к научно-исследовательской деятельности, разработке проектов, выполнению творческих работ позволяет создавать благоприятные условия для их самообразования и профессиональной ориентации. Исследовательская деятельность, как самостоятельный компонент образовательно-воспитательного процесса, реализуется в колледже через создание научных обществ учащихся.
Администрация и педагогический коллектив колледжа ведут целенаправленную и плодотворную работу по созданию творческой среды для проявления и развития способностей обучающихся, стимулирования и выявления талантливой молодежи. Колледж располагает необходимой материально - технической базой: учебные аудитории колледжа оснащены компьютерами и оргтехникой, оборудованы комплексами в составе «мультимедийный проектор и ПЭВМ»; интерактивными досками, учебные занятия проводятся с использованием современных программных продуктов.
У колледжа имеется официальный сайт www.nggpc.ru. Сайт ориентирован на предоставление абитуриентам, студентам, их родителям и всем заинтересованным лицам максимально полной и оперативной информации о структуре, деятельности и перспективах развития нашего учебного заведения. Сайт неоднократно модернизировался и в настоящий момент предоставляет возможность оперативно обновлять информацию в соответствующих разделах.
Большое внимание уделяется созданию безопасных условий для осуществления образовательного процесса в колледже, противопожарной, и антитеррористической безопасности. Для этого помещения колледжа оснащены пожарной сигнализацией, тревожными средствами оповещения. Все входы, въезды и подходы к колледжу находятся
под постоянным наблюдением камер слежения. Установка камер видеонаблюдения позволяет постоянно контролировать и прилегающую к колледжу территорию, и внутренние помещения колледжа.
В колледже организованы все виды практик, заключены договоры с ведущими предприятиями города для проведения производственной и преддипломной практик на рабочих местах.
Все виды практик проводятся в соответствии с разработанными и утвержденными тематическими планами, рабочими программами.
Практики по приобретению первичных профессиональных навыков проводятся в специализированных учебных кабинетах колледжа, под руководством преподавателей и мастеров производственного обучения.
Производственная практика по профилю специальности проводится на предприятиях и организациях различных форм собственности, там, где есть необходимые условия для ее организации.
Материально-техническая база колледжа позволяет вести подготовку специалистов по заявленным специальностям и уровням образования. Санитарно-бытовые условия, созданные в колледже для студентов, преподавателей и сотрудников, соответствуют нормативным санитарным требованиям и способствуют качественной реализации образовательного процесса.
2.2. Характеристика и стоимость дополнительных платных услуг
Одной из эффективных форм повышения своей конкурентоспособности на рынке труда является профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов без отрыва от производства. Для решения этой задачи КГБОУ СПО «НГГПК» располагает необходимой учебной базой, штатом квалифицированных преподавателей и мастеров производственного обучения, соответствующими учебными программами и опытом работы в системе дополнительного образования.
Дополнительные образовательные программы реализуются в форме дневных, вечерних и выездных курсов подготовки и повышения квалификации специалистов. Они предназначены для различных категорий слушателей: от студентов до руководителей предприятий, и рассчитаны на обучение в объеме от 72 до 720 часов.
Целью обучения по дополнительным образовательным программам является приобретение смежной профессии, обновление знаний и навыков специалистов в связи с повышением требований к их уровню квалификации и необходимостью освоения новых способов решения профессиональных задач.
В ходе реализации программ курсов основное внимание уделяется приобретению умений и навыков. По завершении обучения выдается соответствующий документ о дополнительном образовании.
Подробное описание реализуемых колледжем дополнительных образовательных программ размещено на сайте колледжа www. nggpc. ru
2.3. Кадровый потенциал
Образовательный процесс в колледже осуществляется высококвалифицированными специалистами.
В настоящее время коллектив колледжа насчитывает 42 преподавателя, из них:
- Штатные педагогические работники - 39 человек (93%);
- Педагогические работники, работающие на условиях внутреннего совместительства - 8 человек (19%).
- Работники внешнего совместительства – 3 человек (0,07%).
- Педагогические работники, работающие в условиях почасовой оплаты труда – 4 человека.
Таблица 10. Кадровое обеспечение образовательного процесса
| № п/п | Характеристика педагогических работников | Число педагогических работников |
| 1. | Численность педагогических работников - всего | 42 |
| из них: | ||
| штатные педагогические работники, за исключением совместителей | 39 | |
| педагогические работники, работающие на условиях внутреннего совместительства | 8 | |
| педагогические работники, работающие на условиях внешнего совместительства | 3 | |
| педагогические работники, работающие на условиях почасовой оплаты труда | 4 | |
| 2. | Из общей численности педагогических работников: | 42 |
| лица, имеющие ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора | - | |
| лица, соискатели ученой степени кандидата наук | 3 | |
| лица, имеющие почетное звание при отсутствии ученой степени и ученого звания | 9 | |
| лица, имеющие высшую квалификационную категорию | 25 | |
| лица, имеющие первую квалификационную категорию | 13 | |
| лица, имеющие высшее профессиональное образование | 35 | |
| лица, имеющие среднее профессиональное образование | 2 | |
| лица, имеющие начальное профессиональное образование | - | |
| лица, имеющие среднее профессиональное или начальное профессиональное образование, - мастера производственного обучения | 1 |
