ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Необходимость подготовки и защиты выпускных квалификационных работ для будущего юриста обусловлена как спецификой профессии, так и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 (030501) «Юриспруденция» (квалификация - юрист) (далее – Стандарт).

В требованиях к профессиональной подготовленности юриста (п. 7.1 Стандарта) указывается, что юрист должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации и квалификационным требованиям, указанным в п.1.3 Стандарта, а именно:

- сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

- анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- анализ судебной и административной практики.

Способность выпускника выполнять указанные задачи в полной мере отражается при написании им выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа юриста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Выпускная квалификационная работа юриста показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

Выпускная квалификационная работа юриста должна:

- носить творческий характер с использованием актуальных статистических данных и действующих нормативных правовых актов

- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов,

- отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативно-правовыми актами

- правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, аккуратность исполнения) (п. 7.2.2 Стандарта).

Выпускная квалификационная работа выполняется на базе теоретических знаний и исследования практических навыков, полученных выпускником в течение всего срока обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе дисциплин специальности и специализаций, а также в процессе прохождения студентом производственных и преддипломных практик.

Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы предназначены для студентов всех форм обучения (очного, очно-заочного и заочного обучения) первого высшего образования, а также второго высшего образования, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция». Целью Методических рекомендаций является оказание помощи студентам по написанию выпускной квалификационной работы и подготовке к ее защите. Рекомендации определяют порядок выбора темы исследования, назначение научного руководителя и рецензента, требования по подготовке, написанию и защите выпускных квалификационных работ. Излагаются общие требования к оформлению дипломной работы, а также правила оформления источников и литературы.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция», в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников, а также с учетом требований ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила», ГОСТ 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Итоговая государственная аттестация юриста включает помимо двух государственных экзаменов также выпускную квалификационную работу, которые позволяют выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Выпускники юридического факультета осуществляют подготовку выпускных квалификационных работ по избранной специализации в соответствии с Графиком учебного процесса.

Выпускная квалификационная работа выполняется на базе теоретических знаний и исследования практических навыков, полученных выпускником в течение всего срока обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе изучения дисциплин государственно-правовой специализации, а также в процессе прохождения студентом производственной и преддипломной практик. Тематика выпускных квалификационных работ государственно-правовой специализации отражают специфику избранного студентами направления и содержит в себе темы, разработанные кафедрой государственно-правовых дисциплин, кафедрой административного права и кафедрой уголовно-правовых дисциплин.

При написании ВКР преследуются следующие цели:

- систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических и практических знаний по специальности и их применение для постановки и решения конкретных научных и прикладных (практических) задач;

- углубление навыков ведения самостоятельной работы, овладение современной методикой проведения исследований при решении правовых вопросов;

- развитие умения проводить критический анализ литературы, творчески обсуждать результаты работы, вести научную полемику;

- выяснение степени подготовленности студентов к профессиональной деятельности.

Качественно выполненная выпускная квалификационная работа может стать фундаментом магистерской или кандидатской диссертации.

ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Список тем выпускных квалификационных работ государственно-правовой специализации обсуждается ежегодно на первых заседаниях кафедры государственно-правовых дисциплин, кафедры административного права, кафедры уголовно-правовых дисциплин с учетом изменений действующего законодательства и проведения научных исследований в конкретных областях юридической науки государственного профиля, после чего согласовывается с деканом юридического факультета, выносится на Учебно-методический совет юридического факультета и утверждается проректором по учебной работе.

Утвержденный список тем выпускных квалификационных работ доводится до сведения студентов деканатом факультета, руководством кафедры государственно-правовых дисциплин, преподавателями в рамках занятий по спецкурсам, вывешивается на стенды кафедр.

Студент выбирает одну из указанных в перечне тем выпускных квалификационных работ, исходя из своих интересов, наличия соответствующих литературных и иных источников, обращая внимание на тематику курсовых работ, подготовленных им за период обучения. При выборе темы, как и при выборе объекта и предмета исследования, студенту предоставляется полная самостоятельность. Вместе с тем, автор должен исходить из своих субъективных способностей к исследованию, степени разработки темы в юридической науке, наличия нормативных документов, литературы по данному вопросу, значимости темы для будущей профессиональной деятельности.

Для того, чтобы иметь общее представление об избранной теме, исследование необходимо начать с повторения основополагающих вопросов данной проблемы. Это достигается путем прочтения конспекта лекций или соответствующего раздела учебника.

Уяснение вопросов темы предполагает подбор и изучение научной литературы, действующих в данной области нормативных правовых актов и практики их применения, определение объекта, предмета и задач исследования, обоснование актуальности темы, оценку ее теоретической и практической значимости. Очень важно иллюстрировать теоретические положения примерами из правотворческой и правоприменительной практики.

В случае затруднения, возникшего у студента при выборе темы, он может обратиться за консультацией к преподавателям кафедры.

После выбора темы студент заполняет бланк заявления на имя заведующего выпускающей кафедры специализации – кафедры государственно-правовых дисциплин, в котором просит закрепить за ним выбранную тему выпускной квалификационной работы и предполагаемого научного руководителя. Бланк заявления выдается в деканате юридического факультета.

Если студент предпочитает сформулировать тему работы самостоятельно, исходя из своих научных интересов, ему необходимо согласовать формулировку темы с руководством кафедры до подачи заявления, поскольку предлагаемое студентом направление исследования может не соответствовать направлению деятельности кафедры, кругу научных интересов ее профессорско-преподавательского состава и заявленной специализации.

Оказание научно-консультативной и методической помощи, руководство и контроль за работой, а также написание отзыва на ВКР возлагаются на научного руководителя, которым может быть только преподаватель той кафедры специализации, на которой студентом выполняется работа. Назначение руководителей осуществляется заведующим кафедрой исходя из нагрузки преподавателя и его научных интересов. При этом учитываются пожелания студента. Заведующий кафедрой после рассмотрения заявлений студентов визирует их, отмечая, утверждена ли тема выпускной квалификационной работы, а также назначает научного руководителя и рецензента работы. Под руководством одного научного руководителя одновременно могут писать работы не более пяти студентов.

Научный руководитель выпускной квалификационной работы обязан:

- провести установочную консультацию со студентом с целью разъяснения задания и порядка его выполнения, оказания помощи в подборе литературы;

- утвердить и завизировать план ВКР, после чего план с подписью научного руководителя сдается на кафедру ответственному за работу с ВКР лаборанту, о чем делается отметка в журнале учета ВКР;

- обеспечить возможность получения студентами консультаций по написанию ВКР в удобное для него время;

- систематически контролировать ход написания выпускной квалификационной работы студентом, периодически докладывая о результатах заведующему или заместителю заведующего кафедрой;

- после сдачи студентом итогового варианта ВКР подготовить отзыв по установленной форме, в котором необходимо отразить такие моменты, как: актуальность и значимость темы, логическая последовательность плана, структуры и содержания работы, использование методов исследования, источниковая база, использование прочих материалов, достигнута ли цель исследования, самостоятельность авторской позиции, соответствие работы формальным требованиям, рекомендации по использованию результатов исследования, недостатки работы, сделав вывод о том, соответствует либо не соответствует выпускная квалификационная работа предъявляемым требованиям, и может ли она быть рекомендована к защите на заседании государственной аттестационной комиссии.

ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОЧНИКОВОЙ БАЗЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Написанию выпускной квалификационной работы непосредственно предшествует внимательное изучение различных источников информации: нормативно-правовых документов, научной и учебной литературы. Рекомендуемая для подготовки к выпускным квалификационным работам по соответствующим темам литература указана в учебных программах и учебно-методических комплексах кафедры государственно-правовых дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное (государственное) право России», «Конституционное право зарубежных стран», «Международное право», «Европейское право» и других, а также в программах и учебно-методических комплексах кафедр уголовного права и административного права, в библиографических картотеках и электронных базах данных библиотеки и учебно-методических материалах кафедр.

Необходимо широко использовать публикации по интересующей проблематике различных периодических изданий («Государство и право», «Правоведение», «Журнал российского права», «Вестник Конституционного Суда», Вестник МГУ (серия «Право»), «Законность», «Право и экономика», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Человек и закон», «Российский налоговый вестник», «Российский налоговый курьер» и др.) Для расширения круга источников полезно использовать возможности различных библиотек, в том числе и личных.

Список используемой литературы должен быть полным и включать в себя не менее 50 источников, среди которых должны быть выделены и обозначены по соответствующим разделам нормативные правовые документы, материалы судебной практики, монографические работы, учебники, учебные пособия, научные статьи. Допускается также использование различных материалов, содержащихся в сети Интернет. Так, например, удобно искать правовые материалы в справочных правовых системах: «Гарант», «КонсультантПлюс» и др., представляется возможным ознакомиться с актуальными направлениями деятельности различных органов власти на их официальных сайтах. Выпускные квалификационные работы, выполненные с помощью электронного копирования работ, помещенных на специальных сайтах сети Интернет, и являющиеся плагиатом, не допускаются к защите. Следует понимать, что даже при правильно оформленной ссылке на материалы подобного «специализированного» сайта, факт плагиата остается.

Студентам юридического факультета следует обратить особое внимание на актуальность использованных источников. Это касается как требования использовать действующие нормативные правовые акты (использование документов, утративших силу, возможно только в случае проведения исторического либо сравнительного анализа), так и рекомендации при подготовке выпускной квалификационной работы использовать литературу, изданную не позднее, чем за три года, предшествующих написанию работы.

Систематизация изученных источников позволяет с большой степенью эффективности организовать их анализ и обобщение. Неоценимую помощь на данном этапе может оказать использование персонального компьютера. Итогом сбора информации должна стать логически выстроенная система знаний о сущности изучаемой проблемы и формулирование основных теоретических и практических предложений.

ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ПЛАНА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Наличие хорошо продуманного плана выпускной квалификационной работы позволяет ответить в ней только на те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторов, научно организовать труд, оптимизируя график работы.

Выбор темы и составление плана не должны происходить механически. Предварительно необходимо повторить соответствующий раздел учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе. Нужно также изучить (хотя бы в общих чертах) другую учебную и научную литературу, посвященную рассматриваемой теме, чтобы быть уверенным, что планируемый к рассмотрению тот или иной вопрос достаточно широко освещался в литературе и может быть адекватно изложен в выпускной квалификационной работе.

План выпускной квалификационной работы обязательно должен включать в себя такие разделы как: введение, основная часть (не именуется, состоит из глав, разбитых на параграфы), заключение, список использованной литературы. Тематика выпускной квалификационной работы, специфика сделанных в ней выводов (например, оформленных в виде таблиц), особенности использованных методов исследования (например, метода правового моделирования, социологического метода) может предопределить необходимость включения в ее структуру должным образом оформленных приложений. Рекомендуется составить план работы таким образом, чтобы основная часть работы включала в себя две-три главы, каждая из которых может быть разбита на 2-3 параграфа.

В случае если научный руководитель оставляет свои замечания по плану работы, студенту следует внести все необходимые правки. Без предварительного согласования с научным руководителем приступать в разработке темы не рекомендуется, так как неправильно сформулированный план может создать проблемы при освещении всей темы и значительно снизить либо вовсе свести к нулю эффективность проводимой работы.

План работы определяется по согласованию с научным руководителем, визируется им и после этого сдается на кафедру, о чем делается пометка в журнале учета ВКР. В случае если научным руководителем в план выпускной квалификационной работы вносятся правки, студент должен отразить изменения в новом варианте плана работы. Только после этого план может быть завизирован и сдан на кафедру.

АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

Анализ и обобщение собранных материалов исследования – один из самых сложных и трудоемких этапов написания выпускной квалификационной работы, связанный с изучением подобранной по теме литературы. Студенту необходимо тщательно ознакомиться с нормативно правовыми документами по теме, рассмотреть различные подходы и взгляды ученых, многообразные пути решения исследуемых вопросов в праве.

Процесс обработки материала следует разделить на две самостоятельные стадии: 1) предварительную и 2)окончательную.

1. Предварительная стадия обработки материала.

Всю обнаруженную информацию удобнее накапливать в отдельных папках по каждому разделу или вопросу плана.

В соответствии с планом следует определить пределы каждого вопроса, в котором целесообразно вначале систематизировать категории и понятия, определить их логический ряд.

Далее необходимо систематизировать различные точки зрения, проанализировать их, подкрепляя аргументами и вырабатывая собственную позицию по данным вопросам.

Рекомендуемые для подготовки выпускных квалификационных работ источники и литература подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому не следует увлекаться частым цитированием работы одного и того же автора, в том числе и научного руководителя. Желательно обратить внимание на публикации периодической печати в научных изданиях, отражающие новые взгляды на государственно-правовую действительность. Некоторые источники прошлых лет также следует изучить, но не только с целью выработки навыков критического осмысления различных концепций, но и для использования в работе отдельных научных положений, не потерявших своей актуальности и не являющихся политически и идеологически конъюнктурными.

Теоретический анализ научной литературы позволяет определить актуальность и степень исследования проблемы другими учеными, выявить неразработанные в науке вопросы по данной теме, уточнить понятийный (категориальный) аппарат. При этом необходимо указать не только мнения отдельных ученых относительно рассматриваемого вопроса, а проанализировать и дать собственную оценку концептуальных положений имеющихся научных трудов. Например: «По мнению …, мы полностью с ним согласны потому, что …», или «С некоторыми утверждениями … мы не можем согласиться, так как считаем, что …».

В процессе изучения специальной юридической литературы следует обратить пристальное внимание на основные понятия и категории правовой науки, касающиеся выбранной темы. Многие определения, сформулированные учеными, носят дискуссионный характер. Поэтому позиция студента по отношению к той или иной трактовке юридических понятий, используемых в работе, очень важна.

Сопоставление различных позиций, наличие полемики – непременный атрибут научно-исследовательской работы. Нельзя излагать новые взгляды на те или иные проблемы иначе, чем полемически. Поэтому, еще раз подчеркнем, наличие различных точек зрения на одну и ту же проблему в научной работе, каковой является выпускная квалификационная работа, обязательно.

Особое значение имеет использование при написании выпускной квалификационной работы нормативного материала. Ссылки на соответствующие статьи Конституции Российской Федерации, международно-правовые документы, законы и подзаконные акты необходимы для аргументации научных положений и примеров практической деятельности различных органов. Умелое использование практического материала, подкрепление теоретических положений практическими примерами (с соответствующими ссылками на материалы судебной практики) отдельных положений работы существенно повышает качество ВКР.

2. Окончательная стадия обработки материала – процесс написания выпускной квалификационной работы, которому предшествует систематизация и сопоставление различных частей, уяснение структуры работы.

Основная часть работы должна отражать четкое понимание сущности выбранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять различные точки зрения. При этом важно не механическое сопоставление отдельных позиций или их бездоказательная критика, а стремление к тому, чтобы главные моменты были подкреплены теоретическими положениями, фактами и примерами из практической деятельности.

Особое внимание следует уделить основным понятиям и категориям. Излагать материал необходимо системно – от общего к частному или от частного к общему.

На основе анализа собранного материала необходимо раскрыть существо исследуемого вопроса, выделить его главные положения и основополагающие идеи. В работе следует отразить свое собственное понимание и осмысление рассматриваемой проблемы на основе изученной литературы, нормативных правовых актов и практики правоприменения. Изложение материала целесообразно подкреплять цитатами. При этом важно помнить, что цитирование не должно превращаться в самоцель, заглушать авторское видение и понимание проблемы. Цитирование очень удобно сочетать с тезисами, так как цитата служит их подтверждением и иллюстрирует существенные моменты, раскрывающие тему выпускной квалификационной работы.

Любое цитирование как научной и учебной литературы, так и нормативно-правовых и иных актов должно быть дословным либо изложенным своими словами, максимально повторяющими смысл первоисточника, а после каждого цитирования обязательно ставится ссылка, в которой указываются все данные об авторе и источнике цитируемого материала.

Заключительная часть выпускной квалификационной работы подводит итог теоретического и практического поиска студента.

При написании заключения и формулировке выводов и рекомендаций необходимо соблюдать главные требования – краткость и обоснованность. Заключительная часть содержит итоги проделанной работы, основные выводы, к которым пришел автор в процессе исследования; формулируется их практическая и теоретическая значимость. Другими словами, заключение должно отвечать на вопросы:

• для чего проводилось исследование?

• что предпринято автором для изучения (исследования)?

• к какому заключению и выводам пришел автор исследования?

• какие рекомендации может дать автор для решения проблемы?

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ СТРУКТУРЕ

При написании выпускной квалификационной работы студенту следует показать знание научной литературы, умение анализировать правовые источники, владение навыками принятия решений в виде обоснованных выводов. Работа над избранной темой требует от учащихся знаний общих основ методологии исследования, творческого мышления, логики аргументации и изложения, личного отношения к данной проблеме, высокой степени заинтересованности и компетентностного подхода.

К основным требованиям, предъявляемым к выпускной квалификационной работе, относятся:

1. Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена студентом самостоятельно и носить творческий и научно-исследовательский характер;

2. Она должна основываться на анализе различного материала, начиная от нормативных и иных правовых актов и заканчивая научной и учебной литературой, литературой на иностранных языках, диссертационными исследованиями;

3. Выпускная квалификационная работа должна быть оформлена в соответствии со всеми требованиями, предъявляемыми к работам такого рода, не содержать в себе грамматических, орфографических и иных ошибок;

4. Изложенный материал должен быть хорошо аргументированным;

5. Структура работы должна отличаться стройностью, логической продуманностью и полностью соответствовать заявленной тематике;

6. Выводы, сделанные студентам в заключении, должны быть логичными, самостоятельными, опирающимися на рассмотренный материал. В работе также должны содержаться конкретные предложения.

Выпускная квалификационная работа в завершенном виде должна быть представлена на кафедру (государственно-правовых дисциплин, административного права либо уголовного права) в печатном (оформленным соответствующем образом) и электронном виде (на диске) в установленные деканатом юридического факультета сроки. В срок до 10 дней работа окончательно проверяется руководителем; по результатам проверки пишется отзыв научного руководителя. Также работа изучается рецензентом, который по итогам прочтения ВКР в установленные сроки представляет рецензию.

Не допускаются к защите и возвращаются для повторного написания:

- выпускные квалификационные работы, полностью или в значительной степени выполненные не самостоятельно (путем сканирования, ксерокопирования или механического переписывания материала из источников информации без использования цитирования), и (или) выпускные квалификационные работы, объем цитированного текста которых составляет более 50%;

- работы, в которых выявлены существенные ошибки (например, использование утративших силу нормативных правовых актов, комментариев к ним и т. п.), недостатки, свидетельствующие о том, что основные вопросы темы не усвоены;

- работы, характеризующиеся низким уровнем грамотности и небрежным оформлением.

К числу основных недостатков, которые следует учесть каждому студенту, можно отнести:

1.Отсутствие убедительных доказательств, обоснований, выводов и рекомендаций.

2. Нарушение последовательности изложения, частые повторения, нечеткие формулировки, оговорки, грамматические ошибки.

3. Отсутствие четкости в определении основного содержания выпускной квалификационной работы.

4. Излагаемые по тексту примеры не подкрепляются смысловым содержанием, размышлениями автора.

5. Выпускная квалификационная работа пишется как набор цитат, фраз и выдержек из книг, брошюр и других источников, пересказ одной-двух журнальных статей.

6. При анализе конкретных социальных явлений в рамках исследуемой проблемы используются лишь крайне полярные оценки, нет серьезной аргументации и логики рассуждений и авторской оценки.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Структура работы

Выпускная квалификационная работа должна быть не только содержательной и самостоятельно выполненной, но и правильно оформленной.

Выпускная квалификационная работа сдается на кафедру государственно-правовых дисциплин в переплете «пластиковой гребенкой» с прозрачной верхней обложкой. Недопустимо при оформлении использовать файлы для каждого листа работы и сдавать работу в папке-скоросшивателе.

Структура выпускной квалификационной работы должна способствовать раскрытию избранной темы. Все части выпускной квалификационной работы должны быть изложены в строгой логической последовательности.

Сложилась определенная традиция формирования структуры любого научного произведения, в том числе и выпускной квалификационной работы. Она должна иметь следующие обязательные элементы:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение.

4. Главы основной части, разбитые на параграфы.

5. Заключение.

6. Библиографический список.

7. Приложения.

Титульный лист

Первой страницей является титульный лист. Он заполняется по строгим правилам. На титульном листе студент указывает наименование образовательного учреждения, свои фамилию, имя, отчество; название темы выпускной квалификационной работы; обозначение характера работы; должность, ученую степень (ученое звание), фамилию и инициалы научного руководителя; место и год написания выпускной квалификационной работы (см. Приложение 1). Титульный лист не нумеруется.

Оглавление

После титульного листа помещается содержание (оглавление), в котором приводятся все заголовки работы и указываются номера страниц, с которых они начинаются. Текст каждого раздела выпускной квалификационной работы начинается с названия и его порядкового номера в соответствии с планом. Каждая страница должна быть пронумерована. Нумерация страниц проставляется в правом нижнем углу.

Введение

В соответствии с планом выпускная квалификационная работа начинается с введения, где обосновывается актуальность выбранной темы, объект и предмет исследования, цель и содержание задач, указывается методология исследования, показывается степень ее разработанности в различных трудах ученых, характеризуется структура работы.

Актуальность темы исследования. В данном разделе указывается значимость проведения исследования именно по данной теме на современном этапе развития общественных отношений, а также обосновывается позиция автора по выбору им тематики выпускной квалификационной работы. Кроме того, здесь может быть затронута практическая и теоретическая ценность исследования в выбранном направлении. Однако необходимо помнить, что актуальность не должна занимать слишком много места, оптимальный ее объем – одна страница.

Объект выпускной квалификационной работы. Объектом выпускной квалификационной работы обозначается область общественных отношений, которую предстоит исследовать автору в его работе.

Предмет выпускной квалификационной работы. Предмет исследования уточняет область научного познания по выбранной тематике выпускной квалификационной работы. Объект всегда шире, чем предмет и, если объект одной выпускной квалификационной работы в принципе может совпасть с другими схожими работами, то предмет исследования у каждой выпускной квалификационной работы свой, неповторимый – этим (а также методологической моделью исследования) одна выпускная квалификационная работа отличается от другой. Предмет – это всегда то конкретное, что собирается исследовать автор. Чаще всего предметом исследования являются нормативно-правовые и другие правовые акты, научные изыскания отдельных авторов по исследуемой проблематике, а также понятие, сущность, признаки, свойства, структура, функции того или иного явления и т.д.

Цель и задачи исследования. Цель исследования предопределена предметом выпускной квалификационной работы, непосредственно вытекает из него, а задачи, в свою очередь, предопределены целью исследования. Цель исследования, как правило, одна, а задач, соответственно, несколько. Цель выпускной квалификационной работы – это тот ориентир, то конечное состояние, которое автор стремится в итоге достигнуть. Цель с задачами соотносятся как общее и частное, то есть задачи – это определенные промежуточные пункты, которые необходимо достичь, чтобы осуществить общую цель. Содержание конкретных задач исследования, как правило, находит свое отражение в соответствующих параграфах работы.

Методологическая основа исследования. Это одна из самых важных составляющих любого исследования, к которой не следует относиться формально, дублируя известные штампы из других работ. Необходимо тщательно подбирать набор методологических приемов, способов и средств для изучения своего предмета исследования, что является безусловным залогом успеха в написании и защите выпускной квалификационной работы. Конечно, часть философских и общенаучных методов, таких например, как анализ, синтез, сравнение, индукция, дедукции и т. д., присутствует в любой работе, однако каждая работа, а тем более выполненная в рамках государственно-правовой специализации, должна опираться и на свой неповторимый набор методологических приемов. Например, содержание темы «Конституционные модели налогообложения в зарубежных странах» вряд ли удастся раскрыть, не используя метод правового моделирования, а тему «Эволюция концепции социального государства» – без использования исторического метода.

Степень разработанности темы. В данном разделе автор указывает, на какие источники он опирался при проведении исследования. В частности, указываются авторы, внесшие наиболее значительный вклад в разработку схожей тематики, которой посвящена выпускная квалификационная работа, а также в сжатом виде могут быть изложены основные правовые источники.

Структура работы. Этот пункт введения посвящен описанию того, из каких структурных элементов состоит выпускная квалификационная работа, и ответу на вопрос, что обусловило подобное строение.

Основной текст

Основная часть работы, как указывалось ранее, должна состоять из глав, как правило, не менее двух, каждая из которых состоит из двух-трех параграфов. Содержание глав разбивается на параграфы; оно обязано полностью соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Студенту следует показать свое умение излагать материал логично, последовательно и аргументированно.

Выпускная квалификационная работа должна быть отредактирована и тщательно вычитана. Оформление работы должно отвечать действующим требованиям к изложению текстов. Общий объем работы не должен превышать 60-70 страниц компьютерного текста, выполненного на одной стороне листа формата А4 (210х297 мм).

Текст печатается через 1,5 интервала. Используется исключительно шрифт Times New Roman черного цвета с полуторным интервалом.

Кегль равен 14. Полужирный шрифт применяется только во введении для выделения ого основных составных частей (объект исследования, предмет, цель, задачи и т.д.) и заголовков частей работы (главы и параграфы). В основном тексте авторское выделение чего-либо полужирным шрифтом недопустимо; для этих целей может быть использован курсив.

Абзацный отступ – 1,25 (5 знаков).

Напечатанный текст должен иметь поля: верхнее - 20 мм, правое - 15 мм, левое - 30 мм, нижнее - 20 мм.

Заголовки пунктов содержания (частей работы: глав и параграфов) печатают, как было отмечено, полужирным шрифтом, выравнивание по левому краю с обычным отступом 1,25 см; заголовки глав – прописными буквами, параграфов – с прописной буквы строчными буквами. Заголовки пунктов содержания основной части работы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться арабскими цифрами: например, «ГЛАВА 1. …», «§ 1. …» Введение и заключение не нумеруются, наименования этих структурных частей также печатаются прописными буквами.

Страницы должны иметь сквозную нумерацию (номер указывается справа нижнего поля без точки), при этом титульный лист считается первой страницей, содержание – второй, введение – третьей и так далее. Номер страницы на титульном листе, как было указано ранее, не проставляется.

Для большей наглядности и сравнения показателей применяются таблицы, чертежи, схемы, диаграммы и т.п. Как правило, они располагаются после текста, в котором о нем упоминается, т.е. в качестве приложений. Таблица имеет вертикальные столбцы и горизонтальные строки. Заголовки столбцов и наименование строк пишутся именем существительным в именительном падеже единственного числа.

Таблица должна иметь заголовок, который помещается под словом «Таблица» по середине. Заголовок и слово «Таблица» начинаются с прописной (большой) буквы.

Весь иллюстративный материал нумеруется арабскими цифрами сквозной нумерацией. Каждую единицу материала следует выполнять на одной странице. По общему правилу в приложениях к выпускной квалификационной работе нумерация страниц не проставляется. Наличие приложений должно быть отражено в оглавлении. Каждое приложение должно отвечать принципу целесообразности (способствовать раскрытию темы, обеспечивать наглядность и т.п., а не просто быть «картинкой для красоты») и должно быть оформлено единообразно; вид или кегль шрифта менять недопустимо.

После каждого параграфа и каждой главы выпускной квалификационной работы приводится авторский вывод.

Оформление сносок

Для ссылки на источники используются подстрочные ссылки, когда ссылки нужны по ходу чтения, а внутри текста их разместить невозможно или нежелательно, чтобы не усложнять чтение и не затруднять поиски при наведении справки. Ссылка - это элемент аппарата издания, содержащий указания на источник, в котором разъясняются или уточняются сведения, проводимые в основном тексте издания.

При ссылках на источники студент должен руководствоваться межгосударственными стандартами оформления, в частности, необходимо использовать:

- ГОСТ 7.80-2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 6 октября 2000 г. № 253-ст;

- ГОСТ 7.82-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 4 сентября 2001 г. № 369-ст;

- ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25 ноября 2003 г. № 332-ст;

- ГОСТ 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», утвержденный и введенный в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008 г. № 95-ст.

Настоящие рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ содержат лишь общие положения об оформлении сносок; в случае сомнений относительно оформления студент должен обратиться к названным стандартам.

При оформлении выпускной квалификационной работы используются постраничные сноски, которые ставятся в текстовом редакторе с использованием соответствующих опций внизу страницы. Недопустимо использовать для обозначения сноски надстрочный шрифт; текстовый редактор содержит в панели управления отдельную вкладку «Ссылки», которой и необходимо воспользоваться. Формат номера должен содержать в себе арабские цифры, нумерация постраничная.

Ссылка на нормативный акт ставится только при первом его упоминании в тексте работы; она должна содержать его полное наименование, кем и когда принят, в сноске обязательно указать источник публикации, например: «Закон РФ от 21 марта 1991 г. № 943-1 «О налоговых органах Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 11.04.1991. № 15. Ст. 492.». При дальнейшем упоминании того же акта можно использовать его краткое название, например: «Закон о налоговых органах», пояснив такое решение в скобках после первого упоминания полного названия нормативного правового акта: «далее – Закон о налоговых органах». Однако статьи или пункты акта, имеющие отношение к вопросу указывать обязательно.

Подстрочная ссылка - ссылка, помещаемая в сноске, например:

В тексте:

«Если же просрочка в представлении декларации превысила 180 дней, то деяние содержит признаки состава преступления, предусмотренного пунктом 2 статьи 119 НК РФ».

В сноске:

Никонов А.А. Комментарий к изменениям в Налоговый кодекс РФ. М.: Главбух, 1999. С. 71.

Сноску на текст, не процитированный, а лишь упомянутый, начинают словом «См.:»,

например:

в тексте: «Автор приходит к выводу о том, что налоговый контроль осуществляется налоговыми органами…»

в сноске: «См.: Журавлева О.О. Правовое регулирование налогового контроля: В кн.: Право и финансовый контроль / Н.М. Казанцев и др.; Инст-т законодательства и сравнит. правоведения при Правительстве Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2009. С. 158».

Подстрочные ссылки (сноски) печатают с абзацного отступа арабскими цифрами без скобки и размещают вверху строки. От основного текста сноска отделяется сплошной чертой. Знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова, если же оно относится к предложению (или группе предложений), то в конце. Знак сноски ставится перед знаками препинания. Нумерация ссылок, как указывалось ранее, начинается с новой страницы.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то в начале ссылки приводят слова: «Цит. по:» (цитируется по), «Приводится по:», с указанием источника заимствования:

«Цит. по: Флоренский П.А. У водоразделов мысли. М., 1990. Т. 2. С. 27.».

Для записей на электронные ресурсы допускается при наличии в тексте библиографических сведений, идентифицирующих электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес:

«Официальные периодические издания: электрон. путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2005-2007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2007).»

или если о данной публикации говорится в тексте документа:

«URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html».

Таким образом, для обозначения электронного адреса используют аббревиатуру «URL» (Uniform Resource Locator — унифицированный указатель ресурса).

Повторную ссылку на один и тот же документ (группу документов) или его часть приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые для идентификации и поиска этого документа библиографические сведения указаны в первичной ссылке на него. Выбранный прием сокращения библиографических сведений используется единообразно для данного документа.

В повторной ссылке указывают элементы, позволяющие идентифицировать документ, а также элементы, отличающиеся от сведений в первичной ссылке.

Предписанный знак точку и тире, разделяющий области библиографического описания, в повторной библиографической ссылке заменяют точкой. Допускается сокращать длинные заглавия, обозначая опускаемые слова многоточием с пробелом до и после этого предписанного знака.

Например:

Первичная: Геоинформационное моделирование территориальных рынков банковских услуг / А.Г. Дружинин [и др.]. Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2006.

Повторная: Геоинформационное моделирование … С. 28.

При последовательном расположении первичной и повторной ссылок текст повторной ссылки заменяют словами «Там же», например:

Первичная: Коваленко Б.В., Пирогов А.И., Рыжов О.А. Политическая конфликтология. М., 2002. С. 169—178.

Повторная: Там же. С. 179.

В повторных ссылках, содержащих запись на один и тот же документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, не следующих за первичной ссылкой, приводят заголовок, а основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы заменяют словами «Указ. соч.» (указанное сочинение). В повторной ссылке на другую страницу к словам «Указ. соч.» (и т. п.) добавляют номер страницы, в повторной ссылке на другой том (часть, выпуск и т. п.) документа к словам «Указ. соч.» добавляют номер тома.

Например:

Первичная: Логинова Л.Г. Сущность результата дополнительного образования детей //Образование: исследовано в мире: междунар. науч. пед. Интернет-журн. 21.10.03. URL: http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (дата обращения: 17.04.07).

Повторная: Логинова Л. Г. Указ. соч.

В конце сноски ставится точка.

Примеры оформления сносок приведены в Приложении 2.

Заключение

Завершает работу заключение, исполняющее роль концовки, обусловленной логикой проведенного и изложенного исследования. Следовательно, заключение должно представлять собой сжатый синтез того, что изложено в основной части. То есть последовательное, стройное изложение полученных результатов и их соотношение с общей целью исследования. Итоги работы, изложенные в заключении, необходимо соотносить с задачами исследования, сформулированными во введении. Вместе с тем, в заключении не нужно копировать все выводы по параграфам и главам работы; автор должен резюмировать написанное им, коротко подведя итог работе и сделав необходимые выводы. Для наглядности изложения выводы лучше пронумеровать: 1…, 2…, 3… и т.д. Приводя свои выводы о проблемах, обнаруженных им в ходе работы над темой, автор вносит предложения и рекомендации, направленные – если тема носит практический характер – на изменение законодательства в исследуемой области, либо на совершенствование понятийного аппарата, разработку новых концепций и т.п. – в случае, если тема является сугубо теоретической.

Библиографический список

После заключения принято помещать список использованной литературы, причем каждый указанный здесь литературный источник должен иметь отражение в тексте работы. Не следует включать в библиографический список те работы, которые фактически не были использованы.

Для небольших списков допустимо типовое заглавие, в котором могут быть включены слова, уточняющие наполнение списка, например: «Список использованной литературы». Не следует применять такие неинформативные типовые заглавия списков как, например: «Литература» или «Список литературы». Запрещается применять в качестве заглавия библиографического списка слово «Библиография». Оптимальным названием, отражающим специфику работы по юридической специальности, является «Список источников и литературы».

Общее количество отраженных в списке нормативно-правовых и литературных источников должно быть не менее 50. При этом необходимо обратить внимание на то, что студент должен использовать преимущественно учебную и научную литературу, изданную за последние три года, предшествующие написанию ВКР.

Список использованной литературы обычно включает следующие разделы (их необходимо конкретно обозначить в списке):

1. законодательные и другие официальные материалы;
2. материалы судебной практики;

3) учебники и учебные пособия, монографии;

4) научные статьи;

5) диссертации и авторефераты диссертаций;

6) литература на иностранных языках.

Законодательные и другие официальные материалы – это Конституция Российской Федерации, международные акты, федеральные конституционные и федеральные законы, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, приказы и иные подзаконные акты министерств и федеральных служб, конституции зарубежных государств. К этому же разделу могут быть отнесены (если выделение в списке использованной литературы не представляется целесообразные) материалы судебной практики.

В библиографии должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник опубликования.

Например:

1. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Российская газета. 1994. 23 июля.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2000. № 32. Ст. 3340.
3. Указ Президента РФ от 23 мая 1996 г. № 763 «О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти» // Собрание законодательства Российской Федерации. 27.05.1996. № 22. Ст. 2663.

Нормативные акты и другие официальные материалы располагаются в следующей последовательности:

• Конституция Российской Федерации;
• Международные акты;
• Федеральные конституционные законы;
• Федеральные законы;
• Указы Президента Российской Федерации;
• акты Правительства Российской Федерации;
• акты министерств и федеральных служб;
• решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;
• решения Конституционного Суда Российской Федерации, постановления пленумов Верховного суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации, иные материалы судебной практики.

Внутри каждого из видов нормативно-правовых актов они классифицируются в зависимости от даты публикации.

При отражении в списке источников и литературы международных актов приоритет отдается документам ООН, за ними следуют иные конвенции, соглашения и договоры.

В раздел «Учебники, учебные пособия, монографии» включается вся использованная учебная и научная литература в алфавитном порядке (по первой букве фамилии автора или названия), например:

1. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. М.: Проспект, 2010.
2. Теория государства и права: Учебник – 2-изд., перераб. и доп. / Под ред. А.С. Пиголкина, Ю.А. Дмитриевой. – М.: Юрайт-Издат, 2010.
3. Черепанов В.А. Федеративная реформа России: монография. Социально-политическая мысль, 2007.

Материалы судебной практики в списке располагаются таким образом, что сначала указываются опубликованные дела, а затем – неопубликованные, например:

1. Постановление Конституционного Суда РФ от 18 февраля 2000 г. № 3-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина Б.А. Кехмана» // Собрание законодательства Российской Федерации. 28.02.2000. № 9. С.1066.
2. Определение Конституционного Суда РФ от 5 июля 2005 г. № 301-О «По жалобе гражданина Кукушина Николая Викторовича на нарушение его конституционных прав положениями подпункта 7 пункта 1 статьи 31 Налогового кодекса Российской Федерации» // Вестник Конституционного Суда РФ. 2005. № 6.

Если при написании выпускной квалификационной работы использовались материалы периодической печати, то их следует указать после списка использованной юридической практики в разделе «Научные статьи», например:

1. Хабриева Т.Я. Доктринальное значение российской Конституции // Журнал Российского права. № 2. 2009. С.34-39.
2. Заметина Т.В. Принципы российского федерализма и императивные нормы международного права: вопросы соотношения // Конституционное и муниципальное право. № 8. 2009. С.17-21.
3. Шарифов М.Ш. Сравнение форм суверенитета: конституционно-правовой анализ. Конституционное и муниципальное право. № 19. 2009. С. 2-9.

Использованные в работе диссертации и авторефераты диссертаций должны быть собраны в разделе «Диссертации и авторефераты диссертаций» в алфавитном порядке авторов, например:

1. Иванов И.С. Институт вины в налоговом праве: Дис.…канд. юрид. наук // Проспект, 2008.
2. Олефиренко Н.П. Полномочия органов местного самоуправления в сфере имущественных отношений: Дис.…канд. юрид. наук. – М., 2009.
3. Охотников Р.А. Избирательные споры (понятие, структура, порядок рассмотрения): Дисс. … канд. юрид. наук. Владивосток: РГБ, 2006.

Последний раздел списка использованной литературы – «Литература на иностранном языке» – оформляется аналогично предыдущим.

На последнем листе списка используемых нормативно-правовых источников и литературы проставляется личная подпись студента – автора работы, удостоверяющая, что текст работы выверен, цитаты и сноски проверены.

Приложения

В конце выпускной квалификационной работы даются приложения, на которые делаются ссылки в тексте. В приложения обычно входят копии или выдержки различных нормативных документов (если это обусловлено целью и задачами работы), материалы социологических исследований и т.п. Каждое приложение должно быть выполнено на отдельном листе и иметь свой порядковый номер (Приложение 1, Приложение 2 и т.д.). Приложения помещают после списка нормативных актов и литературы. Приложения не засчитываются в общий объем выпускной квалификационной работы.

ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Итоговый вариант выпускной квалификационной работы сдается на кафедру в установленные сроки. Работу необходимо сдать в правильно оформленном виде, приложив ее электронный вариент на компакт-диске. После этого на выпускную квалификационную работу студента готовит отзыв его научный руководитель. Также работа изучается рецензентом, выполняющим роль независимого эксперта: если научный руководитель вместе со студентом проходит все этапы подготовки ВКР, то рецензент видит работу уже в конечном варианте. И отзыв, и рецензия должны быть подготовлены до защиты, чтобы у студента была возможность ознакомиться с ними и подготовить ответы на возможные вопросы и замечания.

Подготовка к защите выпускной квалификационной работы является ответственным этапом работы. Важно не только написать качественную работу, но и успешно ее защитить. Необходимо помнить, что во время защиты возможно дать ответы на вопросы, поставленные в отзыве и в рецензии, акцентировать внимание на отдельных моментах, которые, по мнению руководителя или рецензента, слабо освещенны в работе, аргументировав свое решение осветить вопрос в работе именно так, как он представлен в тексте, и повысив, таким образом, оценку за выпускную квалификационную работу.

Для защиты выпускной квалификационной работы студент должен подготовить доклад на 5 – 10 минут, в котором четко и кратко излагаются основные положения работы.

Доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, «своими словами», не зачитывая текст.

В докладе следует отразить:

• актуальность темы выпускной квалификационной работы;

• цель выпускной квалификационной работы;

• задачи выпускной квалификационной работы;

• кратко основные теоретические положения, на которые опирается решение проблемы;

• используемыев работе методы;

• обобщающие выводы о проделанной работе;

• возможные пути практического решения проблемы.

Доклад не должен содержать описание структуры (оглавления) и содержания работы, список использованных источников, общеизвестную информацию, а также информацию, не относящуюся к области исследования выпускной квалификационной работы.

При подготовке к защите выпускной квалификационной работы студенту необходимо также подготовиться к ответам на замечания научного руководителя и рецензента и возможные вопросы Государственной аттестационной комиссии.

Студент может подготовить для членов комиссии наглядные материалы, оформленные в виде схем, таблиц, отражающие основные проблемы, рассматриваемые в работе и предложения по их решению, результаты опросов и анкетирований, проекты нормативных актов, разработанные в ВКР, и т.д.

Консультация по вопросам порядка защиты выпускной квалификационной работы и вопросам, возникшим у студента в связи с отзывом научного руководителя или рецензией на ВКР, разъясняются студенту научным руководителем по индивидуальному графику.

К защите не допускаются работы, выполненные не самостоятельно, содержащие ссылки на утратившие силу нормативные правовые акты, иные грубые ошибки в изложении материала, плагиат.

ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Порядок защиты выпускной квалификационной работы

Защита выпускных квалификационных работ – это один из видов итоговой государственной аттестации, наряду с двумя государственными экзаменами, это важный этап в учебном процессе, имеющий целью проверку знаний, полученных студентом в процессе всего обучения, выявление умений применять полученные знания к решению практических задач, применительно к конкретной теме исследования, избранной студентом самостоятельно.

При защите выпускной квалификационной работы студент должен кратко обосновать актуальность темы выпускной квалификационной работы, назвать цель и задачи выпускной квалификационной работы, кратко осветить используемые в работе методы, основные теоретические положения, на которые опирается решение проблемы, сделать обобщающие выводы о проделанной работе и обозначить возможные пути практического решения проблемы.

В случае наличия технических условий допустимо использование студентами презентаций, содержащих в себе в краткой, структурированной форме основные, опорные моменты выпускной квалификационной работы. В отсутствие таких условий можно предусмотреть наличие необходимого раздаточного материала в виде схем, таблиц, структурированных выводов и предложений, результатов проведенных студентом анкетирований и опросов. Содержание раздаточного материала необходимо предварительно обсудить с научным руководителем.

Критерии оценки

Выпускная квалификационная работа оценивается с учётом качества её написания и результатов защиты: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

При определении оценки курсовой работы учитываются:

а) степень разработки темы;

б) полнота охвата научной литературы;

в) использование нормативных актов, материалов судебной практики;

г) творческий подход к написанию выпускной квалификационной работы, самостоятельность авторской позиции;

д) адекватность методов исследования;

е) правильность и научная обоснованность выводов;

ж) стиль изложения;

з) соответствие оформления работы формальным требованиям.

Возможные критерии оценки:

– «отлично» выставляется студенту, показавшему глубокие знания, примененные им при самостоятельном исследовании избранной темы, способному обобщить практический материал и сделать на основе анализа самостоятельные выводы, внести значимые предложения по изменению законодательства в рассматриваемой области исследования. Отзыв научного руководителя и рецензия носят положительный характер, отмечаются сильные стороны работы.

– «хорошо» выставляется студенту, показавшему в работе и при ее защите полное знание материала, всесторонне осветившему вопросы темы, но не в полной мере проявившему самостоятельность в исследовании. Тема работы раскрыта, но выводы носят поверхностный характер, практические материалы обработаны не полностью. Могут иметься замечания по оформлению работы. Отзыв руководителя положительный, реценция положительная.

– «удовлетворительно» выставляется студенту, раскрывшему в работе основные вопросы избранной темы, но не проявившему самостоятельности в анализе или допустившему отдельные неточности в содержании работы;

– «неудовлетворительно» выставляется студенту, не раскрывшему основные положения избранной темы и допустившему грубые ошибки в содержании работы, также допустившему плагиат и не устранившему указанные недостатки до защиты.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Примеры оформления сносок

5 Куницын В. Е., Терещенко Е. Д., Андреева Е. С. Радиотомография ионосферы. М.: Физматлит, 2007. С. 250—282.

Аристотель. Афинская полития. Государственное устройство афинян/пер., примеч. и послесл. С. И. Радци-га. 3-е изд., испр. М.: Флинта: МСПИ, 2007. 233 с.

1Березницкий С. В. Верования и обряды амурских эвенков // Россия и АТР. — 2007. — № 1. — С. 67-75.

Федеральная целевая программа «Уничтожение запасов химического оружия в Российской Федерации»: утв. постановлением Правительства Рос. Федерации от 21 марта 1996 г. № 305: в ред. постановления Правительства Рос. Федерации от 24 окт. 2005 г. № 639// Собр. законодательства Рос. Федерации. — 2005. — № 44, ст. 4563. — С. 12763-12793.

Вести. Моск. гос. ун-та им. Н. Э. Баумана. Сер.: Машиностроение. 2006. № 4. С. 107—111.

7 Список документов «Информационно-справочной системы архивной отрасли» (ИССАО) и ее приложения — «Информационной системы архивистов России» (ИСАР) // Консалтинговая группа «Термика»: [сайт]. URL: http://www.termika.ru/dou/progr/spisok24.html (дата обращения: 16.11.2007).

23 URL: http://www.community.livejournal.com/musei_kino/424668.html.