18-я Нижегородская сессия

молодых ученых

(гуманитарные науки)

П Р ОГ Р А М М А

22-25 октября 2013 года

Сессия посвящена 150-летию со дня рождения В.И.Вернадского

"Морозовский"

22-25 октября 2013 года

Министерство образования Нижегородской области

Нижегородский научно-информационный центр

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского

Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е.Алексеева

Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А.Добролюбова

Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет

Волжская государственная академия водного транспорта

Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия

Сессия проводится при финансовой поддержке министерства образования Нижегородской области, корпорации Intel, ОАО "Арзамасский приборостроительный завод им. П.И.Пландина"

Владимир Иванович Вернадский (1863-1945)

Владимир Иванович Вернадский (28 февраля (12 марта) 1863, Санкт-Петербург — 6 января 1945, Москва) — выдающийся русский и советский учёный XX века, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель; создатель многих научных школ. Один из представителей русского космизма.

В круг его интересов входили геология и кристаллография, минералогия и геохимия, организаторская деятельность в науке и общественная деятельность, радиогеология и биология, биогеохимия и философия. Лауреат Сталинской премии I степени.

Родословная

Дед будущего учёного — Василий Иванович окончил медицинский факультет Московского университета и служил военным врачом, получил дворянский титул, принимал участие в походах войска Суворова через Альпы, после чего поселился в Киеве, где и родился отец В. И. Вернадского — Иван Васильевич (1821—1884 г.г.).

Иван Васильевич Вернадский окончил Киевский университет святого Владимира, несколько лет изучал политическую экономию за рубежом. Несколько лет преподавал русскую словесность в гимназии, заведовал кафедрой политэкономии в Киевском университете, после бракосочетания с дочерью известного русского экономиста Николая Шигаева — Марией молодая семья переехала в Москву. Там Иван Васильевич преподавал политэкономию и статистику в Московском университете. Со временем семья перебралась в Петербург, где И. Вернадский занимал должность профессора Главного педагогического института. Первая жена через десять лет после бракосочетания умерла, оставив ему сына Николая. Во второй раз Иван Васильевич женился на её двоюродной сестре — дочери помещика-дворянина Анне Петровне Константинович, учительнице музыки и пения.

В селе (Великие) Шишаки на Полтавщине у Вернадских была усадьба, куда они почти ежегодно на лето приезжали всей семьей.

Владимир Вернадский был троюродным братом известного русского писателя Владимира Короленко.

Детство

Владимир Вернадский родился 28 февраля (12 марта) 1863 года в Санкт-Петербурге.

В 1868 году из-за неблагоприятного климата семья Вернадских переехала в Харьков — один из ведущих научных и культурных центров тогдашней Российской империи. В 1873 году Владимир стал первоклассником Харьковской классической гимназии.

В 1885 году окончил физико-математический факультет Петербургского университета. В 1890 году — приват-доцент кафедры минералогии Московского университета. В 1897 году защитил докторскую диссертацию в Петербургском университете. В 1898—1911 профессор Московского университета.

Семья

В 1886 году Вернадский женился на Наталии Егоровне Старицкой (1862—1943), с которой прожил более 56 лет. В семье было двое детей: сын Георгий Владимирович Вернадский (1887—1973), известный исследователь русской истории, дочь Нина Владимировна Вернадская-Толль (1898—1985), врач-психиатр; оба скончались в эмиграции, в США.

Работа

Деятельность Вернадского оказала огромное влияние на развитие наук о Земле, на становление и рост АН СССР, на мировоззрение многих людей.

Член Государственного совета (1906, 1907—1911, 1915—1917).

В 1915—1930 годах председатель Комиссии по изучению естественных производственных сил России, был одним из создателей плана ГОЭЛРО. Комиссия внесла огромный вклад в геологическое изучение Советского Союза и создание его независимой минерально-сырьевой базы.

С 1912 года академик Российской академии наук (позже Академия наук СССР). Один из основателей и первый президент (27 октября 1918) Украинской академии наук.

С 1920 по 1921 год ректор Таврического университета в Симферополе.

С 1922 по 1939 год директор организованного им Радиевого института. В период с 1922 по 1926 год работал за границей в Праге и Париже. Одной из основных причин работы во Франции было исследование в лабораториях Кюри паризия — вещества, ошибочно принятого за новый радиоактивный элемент.

В 1927 году организовал в Академии наук СССР Отдел живого вещества. Однако термин «живое вещество» он употреблял в смысле, отличном от работ О. Б. Лепешинской — как совокупность живых организмов биосферы.

Вернадским опубликовано более 700 научных трудов.

Основал новую науку — биогеохимию и сделал огромный вклад в геохимию. С 1927 года до самой смерти занимал должность директора Биогеохимической лаборатории при Академии наук СССР. Был учителем целой плеяды советских геохимиков.

Из философского наследия Вернадского наибольшую известность получило учение о ноосфере; он считается одним из основных мыслителей направления, известного как русский космизм.

В 1943 году «за многолетние выдающиеся работы в области науки и техники» к 80-летию Вернадский был удостоен Сталинской премии I степени.

Именем Вернадского названы подлёдные горы в Восточной Антарктиде. В Москве и Симферополе в честь учёного названы проспекты, Таврический национальный университет, в Киеве — бульвар и Национальная библиотека Академии наук Украины. Институт общей и неорганической химии Национальной академии наук Украины и украинская антарктическая станция также носят имя учёного.

Общественные взгляды

До революции был членом ЦК Конституционно-демократической партии (кадетов).

В равной мере своим соотечественником его считают в России и на Украине. Несмотря на то, что Владимира Вернадского на Украине считают украинским учёным, он в 1918 году отказался принять украинское гражданство от гетмана Павла Скоропадского и считал себя русским человеком, отстаивал единство России и противостоял украинцам-самостийникам, как австро- и германофилам.

Владимир Вернадский также негативно относился к украинизации 1920—1930-х годов, считая её насильственной, называл язык вывесок и сочинения Михаила Грушевского «язычием». Своим главным культурно-общественным заданием он считал сохранение русской культуры на Украине, объединение украинцев, которым дорога русская культура, и развитие связей с российскими научными учреждениями.

Учение о биосфере и ноосфере

В структуре биосферы Вернадский выделял семь видов вещества:
живое;
биогенное (возникшее из живого или подвергшееся переработке);
косное (абиотическое, образованное вне жизни);
биокосное (возникшее на стыке живого и неживого; к биокосному, по Вернадскому, относится почва);

вещество в стадии радиоактивного распада;

рассеянные атомы;

вещество космического происхождения.

Вернадский был сторонником гипотезы панспермии. Методы и подходы кристаллографии Вернадский распространял на вещество живых организмов. Живое вещество развивается в реальном пространстве, которое обладает определённой структурой, симметрией и диссиметрией. Строение вещества соответствует некоему пространству, а их разнообразие свидетельствует о разнообразии пространств. Таким образом, живое и косное не могут иметь общее происхождение, они происходят из разных пространств, извечно находящихся рядом в Космосе. Некоторое время Вернадский связывал особенности пространства живого вещества с его предполагаемым неевклидовым характером, но по неясным причинам отказался от этой трактовки и стал объяснять пространство живого как единство пространства-времени.

Важным этапом необратимой эволюции биосферы Вернадский считал её переход в стадию ноосферы.

Основные предпосылки возникновения ноосферы:

расселение Homo sapiens по всей поверхности планеты и его победа в соревновании с другими биологическими видами;

развитие всепланетных систем связи, создание единой для человечества информационной системы;

открытие таких новых источников энергии как атомная, после чего деятельность человека становится важной геологической силой;

победа демократий и доступ к управлению широких народных масс;

всё более широкое вовлечение людей в занятия наукой, что также делает человечество геологической силой.

Работам Вернадского был свойствен исторический оптимизм: в необратимом развитии научного знания он видел единственное доказательство существования прогресса.

Интересные факты

Банк России выпустил памятную монету «Владимир Иванович Вернадский» к 130-летию со дня рождения в серии «Выдающиеся личности России»

Неизвестные страницы биографии В.И.Вернадского

В.И.Вернадскому приписывается создание учения о ноосфере, что не соответствует истине. Термин “ноосфера” впервые предложили французские ученые Е. ле Руа и Т. Де Шарден, теории же не создано до сих пор. Заслуги Вернадского в другом. Его труды содействовали увеличению в ХХ в биогенной миграции четвертой формы, связанной с сознательной деятельностью человека. Вклад Вернадского в дело овладения ядерными силами заставил его задуматься о совершенствования социального контроля над этими силами. Вернадский в начале прошлого века первым осознал масштабы скрытых в ядерном ядре сил. В 1913 г ученый предпринял попытку остановить Первую Мировую войну. Для этого по его инициативе была начата программа создания ядерного оружия на деньги, предоставленные Российской Академией Наук, миллионерами Рябушинскими и, впоследствии, Главным штабом. Возможность выхода России на новый уровень военной технологии заставил врагов страны ускорить крах октября 1917 г. В дальнейшем, после возвращения из эмиграции, Вернадский стал консультантом правительства Сталина. Под руководством Вернадского были созданы основные институты, ставшие костяком системы ВПК и были заложены основы создания ядерного оружия. Размышления Вернадского о ноосфере дополняли его прикладные работы. Философия ученого состояла в том, что чем большими разрушительными силами овладевает человечество, тем совершеннее должны стать механизмы социального контроля над этими силами.

Состав организационного комитета по проведению 18-й Нижегородской сессии молодых ученых (гуманитарные науки):

	Коршунов И.А.	- председатель оргкомитета, заместитель министра образования Нижегородской области, к.х.н.
	Бабанов Н.Ю.	- проректор по научной работе НГТУ им. Р.Е.Алексеева, к.т.н. (по согласованию);
	Хохлова Е.А.	- заведующая аспирантурой Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина (по согласованию);
	Гриценко Е.С.	- проректор по науке Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А.Добролюбова, д.фил.н. (по согласованию);
	Захаров И.Л.	- начальник сектора программ среднего и высшего профессионального образования подготовки научно-педагогических кадров министерства образования Нижегородской области, к.х.н.;
	Зверева И.А.	- консультант сектора программ среднего и высшего профессионального образования подготовки научно-педагогических кадров министерства образования Нижегородской области, к.п.н.;
	Петухов И.Е.	- директор ГБОУ ДПО ННИЦ, патентный поверенный РФ;
	Петров А.В.	- проректор по учебной работе Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, к.ю.н. (по согласованию);
	Рыхтик М.И.	- декан факультета международных отношений работе Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, д.п.н. (по согласованию);
	Сиднева Т.Б.	- проректор по научной работе Нижегородской государственной консерватории им. М.И. Глинки, к.ф.н. (по согласованию);
	Шамин А.Е.	- ректор Нижегородского государственного инженерно-экономического института, д.э.н.

Программа 18-й Нижегородской сессии молодых ученых

(гуманитарные науки)

"Морозовский" 22-25 октября 2013 года

22 октября

8-30 – 11-00	Заезд, размещение
11-00–11-15	Кофе-пауза
11-30- 11-50	Открытие 18-й Нижегородской сессии молодых ученых (гуманитарные науки)
11-50-12-50	Лекция: Щербатюк Т.Г., д.б.н., профессор, Нижегородская государственная медицинская академия: "В.И.Вернадский – гражданин страны, мыслитель человечества"
12-50 – 13-20	Концерт
13-30	Обед
14-30	Работа секций
19-00	Ужин
19-30-21-00	Лекция: Гладина Т.Д., к.с.н., доцент, директор ВН "Консалтинг": "Менеджмент в научно-исследовательской работе"
21-00- 23-00	Показ видеофильма

23 октября

8-00 - 8-30	Завтрак
9-00 – 9-40	Лекция: Кузнецова Ю.И., к.псих.н., доцент, НГПУ имени Козьмы Минина: "Психология одаренности. История и современность"
9-30 – 9-45	Регистрация участников однодневной сессии
9-45 – 10-00	Кофе-пауза
10-00	Работа секций
13-30	Обед
14-30	Работа секций
18-30	Отъезд участников однодневной сессии
19-00	Ужин
19-30-20-20	Лекция: Сулима И.И., д.филос.н., доцент, ГБОУ ДПО ННИЦ: "Философия образования: проявление кризиса и успехов развития"
20-30		Спортзал

24 октября

8-00 – 8-30	Завтрак
9-00 - 10-00	Круглый стол, посвященный Году охраны окружающей среды: Мельникова А.П., к.геогр.н., доцент АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского: "Роль Мирового океана в формировании и изменении климата"; Кончина Т.А., к.б.н., доцент АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского: "Экологические проблемы Нижегородской области"
10-00 – 10-15	Кофе-пауза
10-20	Работа секций
13-30	Обед
14-00-17-00	Экскурсия по г. Арзамасу
19-00	Закрытие 18-й Нижегородской сессии молодых ученых (гуманитарные науки), ужин

25 октября

	8-30 -9-00	Завтрак
9-00-11-30			Семинар "Управление научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами": "Современная научная политика в РФ. Действующая система поддержки инновационных и стартовых проектов в России и Нижегородской области" - Бабанов Н.Ю., к.т.н., доцент, проректор по научной работе НГТУ им. Р.Е.Алексеева "Охрана интеллектуальной собственности" - Петухов И.Е., директор ГБОУ ДПО ННИЦ, патентный поверенный РФ. Вручение сертификатов участникам семинара
	11-30-11-45	Кофе-пауза
	12-00	Отъезд

Секция «Экономика, финансы и менеджмент»

Члены жюри:

1. Корнилов Дмитрий Анатольевич – д.э.н., профессор кафедры НГТУ им. Р.Е.Алексеева
2. Зубренкова Ольга Анатольевна – к.э.н., доцент, НГИЭИ
3. Назарова Земфира Земфира Мугбилевна – к.э.н., доцент, ВГАВТ

22 октября

1. Пулочкина Любовь Витальевна, НГИЭИ, Обоснование направлений повышения качества продукции растениеводства на примере СПК «Власть Советов» Спасского района Нижегородской области
2. Завиваев Николай Сергеевич, НГИЭИ, Государственная поддержка как одна из составляющих эффективного развития конкурентоспособности телекоммуникационных услуг
3. Карлина Светлана Дмитриевна, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Метод оценки уровня инновационного развития предприятий металлургической отрасли на долгосрочную перспективу
4. Молчанова Анна Васильевна, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Проблема существования квазиинноваций в сферах жизнедеятельности человека и общества
5. Денис Оксана Евгеньевна, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Рассмотрение возможности применения глобального индекса инноваций для анализа инновационного развития фирм

23 октября

1. Чурбанова Елена Сергеевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Снижение степени финансовых рисков
2. Черкасова Ольга Геннадьевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Использование методики анализа финансового состояния в целях оценки устойчивого развития хозяйствующих субъектов
3. Прончатова-Рубцова Наталия Николаевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Об одном из возможных механизмов стимулирования субъектов РФ с учетом оценки эффективности управления бюджетными ресурсами
4. Балакин Родион Владимирович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Анализ факторов, влияющих на налоговые доходы регионов Российской Федерации
5. Митин Виталий Юрьевич, ННГАСУ, Особенности гибкого управления инновационными проектами
6. Куликова Анна Андреевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Инвестиции: сущность, роль, фактор устойчивого развития экономической системы
7. Романов Александр Алексеевич, НГСХА, Направления повышения эффективности инвестиционной деятельности
8. Липужин Иван Алексеевич, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Технико-экономическая оценка рыночного потенциала алгоритмов управления электрической сетью
9. Крюков Евгений Валерьевич, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Экономическая эффективность использования возобновляемых источников энергии
10. Ионова Елена Сергеевна, ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Финансовый анализ малых предприятий коммерческими банками

24 октября

1. Денисова Ирина Владимировна, НГИЭИ, Методика анализа государственной поддержки на примере ООО АФ «Золотой колос» Сергачского района Нижегородской области

2. Малышева Анна Ивановна, ВГАВТ, Проблемы организации государственного финансового контроля в Российской Федерации

4. Борисов Сергей Александрович, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Методика оценки и выбора эффективной информационной системы на предприятии
5. Черненко Алла Валерьевна, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Трансфер технологий в инновационной деятельности, особенности спроса и предложения на промежуточные продукты
6. Кирилов Максим Николаевич, НГИЭИ, Выбор оптимального варианта хранения зерновых
7. Корнев Евгений Александрович, НГТУ им. Р.Е.Алексеева, Программная реализация алгоритмов многокритериальной оценки альтернатив

Секция "Педагогика и психология"

Члены жюри:

1. Колосова Вера Анатольевна – к.п.н., доцент, АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского
2. Рада Наталья Валерьевна – к.п.н., доцент, НГПУ имени Козьмы Минина
3. Кузнецова Юлия Ивановна – к. псих.н., доцент, НГПУ имени Козьмы Минина

22 октября

1. Радченко Григорий Сергеевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Музыкальная терапия: современное состояние и перспективы
2. Шимичев Алексей Сергеевич, НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, Профессионально ориентированное обучение
3. Кляпнева Алёна Александровна, АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Задачи на квадратной сетке и их методы решения
4. Стецюк Оксана Витальевна, ННГАСУ, Психологическое сопровождение личностного развития студентов, как одно из направлений работы ВУЗа

23 октября

1. Ильичева Ольга Александровна, НГИЭИ, История развития терминологии русского языка в период античности
2. Федорова Евгения Борисовна, НГПУ имени Козьмы Минина, Проект "Природа детям!"
3. Сурков Андрей Сергеевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Динамические задачи
4. Киселева Екатерина Сергеевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Идеи развития культуры безопасности жизнедеятельности студентов в образовательном пространстве вуза, в контексте устойчивого развития
5. Гусева Людмила Александровна, НГПУ имени Козьмы Минина, МАОУ лицей № 82, Технология геокэшинга как средство развития творческих способностей школьников подросткового возраста
6. Горькова Евдокия Владимировна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, К вопросу о духовно-нравственном воспитании студентов (из опыта работы НМЦ им. Ф.Ф. Ушакова)
7. Максимова Наталья Юрьевна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, К вопросу о мотивационной готовности студентов к проведению тренингов
8. Шибаева Мария Михайловна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Патриотическое воспитание современной российской молодежи: проблемы и перспективы
9. Кузнецова Татьяна Ивановна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Индивидуальная помощь будущим социальным работникам в формировании личностных компетенций в процессе профессиональной подготовки в ВУЗе
10. Дугина Мария Сергеевна, Нижегородская Епархия, Сравнительное изучение нравственных ценностей подростков, обучающихся в школах различного типа

24 октября

1. Волгунов Антон Владимирович, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Возможности «Школы вожатых» в развитии психолого-педагогической компетентности педагога детского оздоровительного лагеря

2.Щелина Светлана Олеговна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Особенности развития механизмов психологической защиты студентов-психологов как показателя адаптации в ВУЗе

5. Мазурик Мария Ивановна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Социально-педагогическое проектирование в дошкольном образовании
6. Мирук Анастасия Васильевна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, К вопросу о полоролевой идентичности современных подростков
7. Востокова Юлия Игоревна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Особенности развития профессионально-значимых компонентов самосознания студентов в условиях заочной формы обучения
8. Напалков Сергей Васильевич, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, О содержательной специфике тематического образовательного Web-квеста по математике
9. Маслова Екатерина Ивановна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Развитие профессионального образования в России в XVIII веке

Секция "Филология и искусствоведение":

Члены жюри:

1. Прощин Евгений Евгеньевич - к.фил.н., доцент, ННГУ им. Н.И.Лобачевского
2. Приданова Елена Владимировна – к.ф.н., доцент, ННГК им. М.И. Глинки

22 октября

1. Панкратов Андрей Евгеньевич, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Вопросы изучения ритмического остинато в музыке
2. Серова Анастасия Алексеевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Рассказ Романа Сенчина «В обратную сторону» в свете идей итальянского неореализма
3. Рахманова Надежда Николаевна, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Звукорежиссура. Сравнение стилей двух великих мастеров эпохи реализма
4. Полякова Ольга Юрьевна, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Мультимедийный музыкальный спектакль Филипа Гласса – «Икар на краю времени»
5. Огородникова Татьяна Михайловна, НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, Эмотивно-немаркированная речь в контексте британской культуры
6. Мосова Диана Владимировна, НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, "Романс" Окуджавы: жанровый аспект блоковской традиции

23 октября

1. Савенкова Анна Дмитриевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Восприятие России английскими публицистами XX века
2. Замальдинов Владислав Евгеньевич, НГПУ имени Козьмы Минина, Конкуренция прилагательных креативный и творческий в публицистическом дискурсе
3. Кустарева Светлана Андреевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Наименования лиц в частной переписке XVII – начала XVIII века как фрагмент национального этикета
4. Жувак Валерия Анатольевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Сказочные и фантастические элементы новелл Л.Тика и их функции
5. Тяжелова Мария Алексеевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Сравнительный анализ приемов использования иллюстраций в московских и нижегородских газетах
6. Конкина Алена Юрьевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Мифологизация смерти в русской рок-поэзии на рубеже 80-90-х годов
7. Колбасова Марина Валерьевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, "Красильниковы": особенности образа рассказчика
8. Рябова Наталья Борисовна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Функциональная специфика сложных окказиональных прилагательных в романе Е. И. Замятина "Мы"
9. Тарасова Светлана Алексеевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Образ «нового» человека в рассказе П. Романова «Без черемухи»
10. Лукьянова Карина Александровна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Опера "Марево": визуальная составляющая
11. Вагнер Ирина Евгеньевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Тематическое многообразие материалов информагентств в условиях кризиса и посткризисный период
12. Платонова Олеся Александровна, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Ритмическая организация в сальсе как претворение "кубинской музыкальной модели"
13. Темников Максим Валерьевич, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Некоторые черты стиля кинокомпозитора Ханса Циммера
14. Болнова Екатерина Владимировна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Миф об Орфее и Эвридике в русской литературе

24 октября

1. Ильина Екатерина Вячеславовна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского, К вопросу о французских заимствованиях в английском языке: история происхождения лексемы “parliament” и её синонимического ряда

2.Калистратова Анна Владиславовна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Предикативные посессивные конструкции: сопоставительный анализ списков «Русской правды»

3. Юферова Анастасия
4. Ситнова Наталья Александровна, ННГК (академия) им. М.И.Глинки, Принцип работы с заимствованным материалом на примере цикла «Le voci sottovetro» С. Шаррино
5. Адясова Людмила Евгеньевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Доместическая метафора в концептуальном представлении СССР в постсоветском дискурсе

Секция "Юриспруденция"

Члены жюри:

1. Наметкин Денис Валерьевич – к.ю.н., доцент, НА МВД РФ
2. Сэруа Валентина Сауловна – к.ю.н., доцент, ННГУ им. Н.И.Лобачевского

22 октября

1. Кандаурова Яна Анатольевна, НА МВД России, Согласие обвиняемого с предъявленным обвинением как примирение обвиняемого с государственным обвинителем
2. Миловидова Анастасия Сергеевна, НА МВД России, К вопросу о практике реализации юридического удостоверения
3. Тутикова Ирина Алексеевна, НА МВД России, Методика оценки качества рассмотрения жалоб участников уголовного судопроизводства (в порядке ст. 124 УПК РФ)
4. Бурунова Елена Евгеньевна, НА МВД России, Развитие отечественного законодательства об ответственности лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте
5. Ураков Дмитрий Игоревич, НА МВД России, Мошенничество как объект частно-публичного уголовного преследования в России

6. Фетищева Лидия Михайловна, НА МВД России, Меры пресечения в сфере предпринимательской деятельности

23 октября

1. Меркутова Анна Владимировна, ПФ Российской академии правосудия, Теоретико-методологические проблемы финансового права в призме современной практики
2. Богословский Максим Алексеевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, О признаках преднамеренного банкротства
3. Гуськов Дмитрий Николаевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Влияние экономического фактора на становление политического режима в США во время великой депрессии
4. Хуртин Дмитрий Олегович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Государственная политика в сфере интеллектуальной собственности
5. Ильченко Валентина Александровна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Правовые и организационные механизмы обеспечения общественного доверия граждан полиции
6. Минин Алексей Дмитриевич, ПФ Российской академии правосудия, Инфраструктура поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства в Нижегородской области
7. Щелева Светлана Андреевна, ПФ Российской академии правосудия, Государственная поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства
8. Хохлышев Николай Сергеевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, О некоторых вопросах, возникающих в связи с государственной регистрацией НКО
9. Прокофьева Виктория Павловна, Нижегородский районный суд г.Н.Новгорода, Непосредственность как общее условие судебного разбирательства
10. Чепель Ирина Павловна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Причины и факторы, влияющие на форму российского государства
11. Грязнов Артём Олегович, ПФ Российской академии правосудия, К вопросу о функции государственного обвинения
12. Краснова Ирина Юрьевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Форма правления современного российского государства
13. Нарядчиков Владимир Николаевич АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Цели, источники и процедура собирания информации о внешних признаках человека в рамках криминалистической габитоскопии

24 октября

1. Шартынова Анастасия Викторовна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Добровольчество как свобода экономической деятельности граждан

Секция "История, международные

отношения и политология":

Члены жюри:

1. Кривцов Дмитрий Юрьевич – к.и.н., доцент, ННГУ им. Н.И. Лобачевского
2. Сапон Владимир Петрович – д.и.н., профессор кафедры НГПУ им. Козьмы Минина
3. Грубов Владимир Иванович – к.и.н., доцент, АФ ННГУ им. Н.И. Лобачевского

22 октября

1. Кураков Дмитрий Владимирович, НГПУ имени Козьмы Минина, Образ правительства и предмет истории в концепции Томаса Арнольда
2. Акопян Павел Арменович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, История Армении в трактовке Мовсеса Хоренаци
3. Игаева Ксения Владимировна, НГПУ имени Козьмы Минина, Дети и детство в свете имагографических источников XVIII века
4. Агарин Ефим Владимирович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Представления о свободе человека в мировоззрении Л.Н. Толстого и его последователей
5. Шешнева Екатерина Валерьевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Анализ методов реализации цветных революций: российские тенденции

23октября

1. Вотчель Андрей Вячеславович, НГПУ имени Козьмы Минина, "Historia Bohemica" Энея Сильвио Пикколомини - как памятник ренессансной историографии: к проблеме специфики источника
2. Апельганец Яков Юрьевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Образ другого: восприятие греками пафлагонцев по данным античных источников
3. Мельников Антон Валерьевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Сравнительная характеристика мессианских воззрений в раннем христианстве и Кумранской общине
4. Баженов Дмитрий Александрович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Соотношение конструктивистских и объективистских логик в постмарксистской теории
5. Семенова Елена Дмитриевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Современная российская историография Первой мировой войны в 1985-2000гг.: новые подходы и основные тенденции
6. Шибанова, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Культурная составляющая информационной деятельности органов власти и официальных лиц в блогах и социальных сетях
7. Зарубин Сергей Александрович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Миротворческий потенциал Организации Договора о коллективной безопасности
8. Аваетисян Жора Григорьевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Россия - основной партнер Израиля на постсоветском пространстве
9. Зубкевич Анна Александровна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Институционализация нравственно-этического компонента современного политического лидерства на примере государственной молодежной политики России

24 октября

1. Горькова Любовь Владимировна, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, "Хазарская теория" Густава Эверса (к развитию историографии проблемы)

2. Синдеева Марина Сергеевна, АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Особенности деловой культуры и деловых переговоров в США

3.Чиркунов Илья Вячеславович, АФ ННГУ им. Н.И.Лобачевского, РПЦ как дипломатический рычаг в политике Советского руководства 40-х гг. XX века

Секция "Социология и философия":

Члены жюри:

1. Прохоров Михаил Михайлович – д.филос.н., профессор, НФ МЭСИ
2. Сулима Игорь Иванович - д.филос.н., доцент, ГБОУ ДПО ННИЦ

22 октября

1. Стрижов Алексей Юрьевич, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Самопричинные основы ценностных ориентиров общества
2. Чиров Максим Владимирович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Аспекты мифа идеи вечного возвращения в классической метафизике
3. Хусяинов Тимур Маратович, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Типология занятости в сети Интернет

23 октября

1. Утросин Павел Дмитриевич, ВГАВТ, Понятие силы
2. Тюлькина Вера Александровна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Что отпугивает новичков от РПЦ: социологический анализ причин
3. Игнатьева Наталья Николаевна, НГИЭИ, Информатизация образования в России
4. Отделкина Татьяна Николаевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Патронатное воспитание как неэффективная форма устройства ребенка в семью
5. Цендровский Олег Юрьевич, НГПУ имени Козьмы Минина, Этика ницшеанского учения
6. Кулемин Михаил Игоревич, НГПУ имени Козьмы Минина, Взаимовлияние религиозного и национального в философии К.П. Победоносцева
7. Солодкин Анатолий Сергеевич, НГПУ имени Козьмы Минина, Национальный вопрос в русской революции 1917 г. в оценках П.Б. Струве
8. Пантелеева Ирина Алексеевна, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Семейная медиация как альтернативная процедура разрешения споров
9. Тютина Ольга Сергеевна, НГПУ имени Козьмы Минина, Десекуляризация, постмодерн, информационное общество - концепты новейшего времени
10. Жуков Дмитрий Алексеевич, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И.Лобачевского, Роль молодежи в реализации социальной политики региона
11. Пикунов Олег Игоревич, НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, Совет депутатов городского округа город Бор, Творческий потенциал феномена самодеятельность

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________