Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ сервиса (ПВГУС)"
Кафедра "Информационный и электронный сервис"
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол УМС № __________
от "___"______________200__г.
Проректор по УМР Проректор по УРиКО
________________С.П. Ермишин ________________О.Н. Наумова
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
по выполнению выпускной квалификационной работы
для студентов направления 230100.62 ''Информатика и вычислительная техника''
Одобрено
Учебно-методическим
Советом университета
Составитель: к.т.н., доцент Воловач В.И.
Тольятти 2010
Учебно-методическое пособие по дисциплине выполнению выпускной квалификационной работы разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по направлению 230100.62 "Информатика и вычислительная техника", утвержденного Министерством образования РФ 13 марта 2000 года.
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры "Информационный и электронный сервис".
Протокол № _____ от _____ _______________ 2010 г.
Зав. кафедрой, к.т.н., доц. _________________ В.И.Воловач
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Научно-методического совета по специальности 100101.65 "Сервис", направлениям 230100.62 "Информатика и вычислительная техника", 230200.62 "Информационные системы".
Протокол № _____ от _____ _______________ 2010 г.
Председатель НМС, к.т.н., доц. ______________ В.И.Воловач
Рецензент: и.о. зав. кафедрой ЭКиС, д.техн.н., доцент Б.М.Горшков
СОДЕРЖАНИЕ
| Содержание учебно-методического пособия………….………………….......................... | 3 |
| Введение……………………………………………….………………………………......... | 4 |
| I. Общая характеристика процесса выполнения выпускной квалификационной работы………………………………...…………………………………………………….. | 5 |
| 1.1. Итоговая государственная аттестация………………………………………….. | 5 |
| 1.2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы………………………... | 6 |
| 1.3. Требования Государственного образовательного стандарта к ВКР..………… | 8 |
| 1.4. Преддипломная практика……………………………………………………….. | 9 |
| 1.5. Тематика и темы ВКР…………………………………….……………………… | 11 |
| 1.6. Требования к структуре ВКР……………………………………...…………….. | 13 |
| 1.7. Последовательность выполнения ВКР……………………………………..…... | 19 |
| 1.8. Основные обязанности руководителя ВКР, консультанта и дипломанта…… | 21 |
| 1.9. Работа над ВКР, нормоконтроль, предварительная защита и рецензирование………………………………………………………………………………………….... | 23 |
| 1.10. Публичная защита ВКР………………………………………………………… | 25 |
| II. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы…………… | 31 |
| 2.1. Требования к оформлению текстовой части...………………………………… | 31 |
| 2.2. Требования к оформлению графической части….…………………………….. | 44 |
| 2.3. Форматы и основные надписи…………………….……..……………………… | 45 |
| Библиографический список………………………………………………………………... | 48 |
| Приложения……………………………...………………………………………………….. | 49 |
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее пособие может быть полезным на завершающем этапе обучения студентов, поскольку в нем описываются цели, задачи и тематика выпускных квалификационных работ (ВКР) бакалавров по направлению 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», а также все этапы и содержание ВКР, правила оформления выпускной работы. ВКР по данному направлению высшего профессионального образования выполняется в виде дипломной (бакалаврской) работы.
Пособие содержит все необходимые сведения, касающиеся различных этапов дипломного проектирования.
Выполнение ВКР можно условно разделить на следующие составляющие:
– организационную;
– содержательную;
– оформительную.
К первой составляющей относятся преддипломная практика, работа над ВКР, предварительная, а затем и публичная защита дипломной работы (ДР). В настоящем пособии обозначены цели преддипломной практики, место ее проведения и содержание, тематика ВКР, а также описывается, что необходимо выполнить во время преддипломной практики и какие ее результаты представить, описывается деятельность дипломанта над ДР с указанием основных обязанностей руководителя ВКР и дипломанта. Отмечается, что после завершения выполнения ВКР проводится ее предварительная защита и описывается процесс публичной защиты выпускной работы.
Второй, содержательной, составляющей выполнения ВКР посвящена большая часть пособия. Структурно ДР включает в себя аналитический раздел, специальный раздел и раздел безопасности жизнедеятельности.
Требования и содержательная часть раздела по безопасности жизнедеятельности приводится в учебно-методических разработках соответствующей кафедры: [7], [14], [15], [16].
К третьей составляющей дипломного проектирования относится оформление пояснительной записки и графической части ВКР. Эти вопросы рассмотрены довольно подробно с необходимыми ссылками на используемые стандарты.
Автор выражает искреннюю благодарность В. Н. Будилову, А. А. Попову и Е. С. Устиновой за действенную помощь, оказанную при подготовке настоящего пособия.
I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ВЫПОЛНЕНИЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
1.1. Итоговая государственная аттестация
Итоговая государственная аттестация (ИГА) выпускника университета направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника» проводится в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации № 1155 от 25.03.2003 г., а также «Стандартом процедуры подготовки и защиты выпускной квалификационной работы ПВГУС», утвержденный приказом № 54/14 от 24.05.2006 г., и включает сдачу Государственного междисциплинарного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы, выполненную в ходе дипломного проектирования. ИГА предназначена для определения теоретической и практической подготовленности будущего бакалавра техники и технологий к самостоятельному выполнению видов профессиональной деятельности в соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС) высшего профессионального образования (ВПО) направления 230100 (552800) «Информатика и вычислительная техника», утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000 г.
К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав ИГА, допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по направлению подготовки ВПО.
Государственный междисциплинарный экзамен (ГМЭ) проводится в письменной форме в соответствии с программой, составленной на основе программ учебных дисциплин предметной подготовки по данному направлению. ГМЭ проводится в виде междисциплинарного экзамена по нескольким общепрофессиональным, специальным дисциплинам, включая дисциплины профиля.
Перечень конкретных дисциплин и вопросов, входящих в программу ГМЭ утверждаются приказом ректора университета, а форма и условия проведения ГМЭ устанавливаются соответствующими нормативными документами, в частности «Положением о проведении итоговой государственной аттестации выпускников» (утверждено приказом № 86/14 от 06.06.2006 г.)*).
Дипломное проектирование – процесс, осуществляемый в вузе с целью ИГА студента, охватывающий период от ГМЭ до защиты ВКР. Дипломное проектирование является завершающим этапом высшего технического образования студента и одновременно проверкой его способности самостоятельно решать инженерно-технические задачи. В ходе дипломного проектирования продолжается самостоятельная работа студента над выбранной темой, начатая на преддипломной практике. При этом происходит дальнейшее углубление его теоретических знаний и их систематизация, развитие прикладных умений и практических навыков, повышение общей и профессиональной эрудиции.
Дипломная (бакалаврская) работа – ВКР студента, предназначенная для объективного контроля сформированности знаний, умений и навыков решать задачи по видам профессиональной деятельности, установленным ГОС направления для данного уровня образования, и предусматривающая проведение всестороннего анализа или научных исследований по одному из вопросов теоретического или практического характера по профилю направления.
ВКР включает в себя текстовую часть (пояснительная записка) и графическую часть (плакаты и/или чертежи).
________________________________________________________________________________
*) В настоящее время в университете готовится новая редакция положения о проведении итоговой и государственной аттестации выпускников.
ДР может содержать как результаты проектирования нового объекта профессиональной деятельности, так и результаты исследований, анализа, испытаний уже существующего объекта. При этом ВКР бакалавра может потребовать проведения исследований, если они необходимы для обоснования принятых проектных решений.
ВКР студентов направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника» выполняются в форме дипломной работы. ДР является выпускной работой студента, на основе которой Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении ему квалификации бакалавра техники и технологий.
ВКР должна представлять собой профессионально выполненную законченную разработку, посвящённую решению конкретных производственных, научных или учебных задач, оформленную в соответствии с действующими стандартами и настоящим пособием.
ВКР выполняется студентом в течение времени, отведенного учебным планом направления на преддипломную практику и дипломное проектирование.
Задание на ВКР составляется руководителем и утверждается заведующим кафедрой. Тема ВКР должна соответствовать профилю направления и современному развитию науки и техники. Тематика и темы ВКР утверждаются приказами ректора университета.
Длительность итоговой аттестации, включая подготовку и защиту ВКР, составляет, согласно ГОС направления, не менее шести недель.
Следует отметить, что результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в ИГА, определяются исходя из рейтинговой оценки в баллах с последующим переводом в четырехбалльную оценку; повторное прохождение этапов ИГА с целью повышения оценки не допускается.
Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из университета.
Обучающиеся, не подтвердившие соответствие подготовки требованиям ГОС ВПО при прохождении ГМЭ, преддипломной практики, защите ВКР отчисляются из университета или могут продлить обучение на условиях компенсации затрат на обучение на срок не более, чем до одного года.
При отчислении из вуза повторные испытания могут быть назначены не ранее, чем через год, но не позднее пяти лет после прохождения итогового испытания впервые.
Университет предоставляет право прохождения итоговых аттестационных испытаний повторно без отчисления из вуза обучающимся на условиях возмещения затрат за обучение.
Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз.
Обучающиеся обязаны выполнить все требования по прохождению этапов ИГА в соответствии с нормативными документами, действующими в вузе.
1.2. Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы
Дипломное проектирование – завершающий этап учебы будущего бакалавра в высшем учебном заведении. Дипломная работа – это ВКР, подводящая итоги обучения в университете, характеризующая приобретенные знания и навыки, необходимые для самостоятельной профессионально-ориентированной деятельности. При ее выполнении основными целями являются систематизация, закрепление и расширение знаний, полученных в вузе, выявление практической и теоретической подготовленности студента и способности самостоятельно применять полученные знания к решению конкретных научно-технических, производственных и организационных задач, установленных ГОС направления.
Подготовка и защита выпускной работы на квалификационную академическую степень бакалавра техники и технологий является завершающим этапом обучения студентов в образовательной программе базового высшего образования. Выпускная работа выполняется и защищается студентом в 8-ом семестре, в сроки, определенные действующими ГОС ВПО и учебным планом вуза.
Общими задачами дипломного проектирования являются:
– проявление творческой инициативности и изобретательности для получения результатов, имеющих практическую ценность, умение делать выводы и предложения;
– освоение методик анализа предметной области, конструирования функциональных структур разрабатываемых и исследуемых систем;
– освоение методов (методик) выбора и обоснования научно-технических решений с учетом технических требований при разработке реальных инженерных проектов и научно-исследовательских работ;
– освоение методов разработки (в случае необходимости) или применения соответствующих алгоритмического, программного, информационного, технического, математического, метрологического, лингвистического, эргономического, организационного и правового обеспечений системы;
– совершенствование методов разработки систем автоматизации и управления заданного качества;
– освоение методов тестирования и отладки аппаратно-программных комплексов;
– приобретение навыков разработки аппаратно-программных комплексов систем автоматизации и управления и их передачи на изготовление и сопровождение;
– приобретение навыков разработки программ и методик испытаний, проведения испытаний аппаратно-программных средств и систем автоматизации и управления;
– приобретение навыков сертификации аппаратных, программных средств и аппаратно-программных комплексов;
– приобретение навыков оценки эффективности и целесообразности принимаемых решений относительно обеспечения безопасности жизнедеятельности;
– совершенствование навыков графического и текстового оформления результатов исследования в виде текста, чертежей, карт, схем, расчетов, проведенных экспериментов и других материалов, иллюстрирующих содержание работы;
– выявление степени подготовленности выпускника к самостоятельной работе в современных условиях.
ВКР является важнейшим итогом обучения, в связи с этим содержание дипломной работы и уровень ее защиты должны учитываться как основной критерий при оценке уровня подготовки выпускника и оценке качества реализации образовательной программы в вузе.
Общими требованиями к дипломной работе являются:
- целевая направленность;
- логическая последовательность изложения материала;
- глубина исследования и полнота освещения вопросов;
- убедительность аргументаций;
- краткость и четкость формулировок;
- конкретность изложения результатов работы;
- доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;
- грамотное оформление.
В то же время работа студента над ВКР является первым этапом инженерной деятельности и, как правило, первой его инженерной разработкой. В связи с этим представляется целесообразной организация дипломного проектирования непосредственно на рабочих местах будущей деятельности выпускников. Это поможет молодому специалисту быстрее пройти период адаптации и освоиться в новом коллективе.
В процессе дипломного проектирования студент должен уметь:
– осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследований;
– составлять описания проводимых исследований, готовить данные для составления отчетов, обзоров и другой документации;
– проводить системный анализ решаемой задачи (системы, устройства или блока управления контроля, диагностики и т.п. для конкретного технологического процесса, объекта и т. п.) с использованием современной научно-технической литературы (отечественной и иностранной) и патентных источников;
– составлять математическое описание проектируемой системы (устройства, блока, объекта) и его общий алгоритм работы;
– выполнять математическое моделирование структур, приборов или технологических процессов с целью оптимизации их параметров;
– разрабатывать функциональные и принципиальные схемы отдельных блоков и узлов проектируемой системы (устройства);
– разрабатывать алгоритмическое и программное обеспечение;
– проводить конструкторско-техническую разработку проектируемой системы (устройств, объектов) с учетом новейших достижений технологии производства, в соответствии с назначением изделия, масштабностью его выпуска, используя достижения технической эстетики, технической психологии, а также государственных, отраслевых и ведомственных стандартов;
– разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные научно-исследовательские и проектно-конструкторские работы;
– разрабатывать проектируемую систему (устройство) с учетом вопросов безопасности жизнедеятельности.
1.3. Требования Государственного образовательного стандарта к ВКР
ВКР бакалавра представляет собой законченную научно-исследовательскую, проектную или технологическую разработку, в которой решается актуальная задача для направления «Информатика и вычислительная техника» по проектированию или исследованию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности и их компонентов (полностью или частично).
Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» являются:
– вычислительные машины, комплексы, системы и сети;
– автоматизированные системы обработки информации и управления;
– системы автоматизированного проектирования;
– программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы);
– математическое, информационное, техническое, программное, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.
После завершения дипломного проектирования в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой, полученной в результате освоения образовательно-професси-ональной программы, разработанной и реализуемой в Поволжском государственном университете сервиса, бакалавр по направлению «Информатика и вычислительная техника», может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- проектно-конструкторскую;
- производственно-технологическую;
- научно-исследовательскую;
- организационно-управленческую;
- эксплуатационную.
ВКР должна быть представлена в форме рукописи. Требования к содержанию, объему и структуре ВКР определяются вузом на основании Положения об ИГА выпускников вузов, утвержденного Минобразования РФ, ГОС ВПО по направлению 230100 «Информатика и вычислительная техника» и методических рекомендаций УМО в области автоматики, электроники, микроэлектроники и радиотехники.
В ВКР выпускник должен показать:
– методы системного анализа и описание предметной области и объектов проектирования;
– формальный аппарат для анализа программных и аппаратных структур объектов проектирования;
– математические модели и методы для анализа расчетов, оптимизации детерминированных и случайных явлений и процессов в объектах проектирования;
– возможности ЭВМ или вычислительных систем объекта проектирования;
– методы и средства разработки алгоритмов и программ, приемы структурного программирования;
– системные программные средства, операционные системы и оболочки, обслуживающие сервисные программы;
– модели представления знаний и формализации задач при разработке интеллектуальных компонент автоматизированных систем (в зависимости от тематики работы);
– основные инструментальные средства разработки экспертных систем (в зависимости от тематики работы);
– инструментальные средства компьютерной графики и графического диалога (в зависимости от тематики работы).
Должен уметь:
– формулировать основные технико-экономические требования к объектам проектирования;
– разрабатывать алгоритмы обработки информации и управления;
– разрабатывать структуры аппаратных и программных модулей;
– количественно оценивать производительность и надежность объектов проектирования;
– обеспечить информационную безопасность;
– выпускать проектную документацию.
1.4. Преддипломная практика
В подготовительный период, предшествующий преддипломной практике, выпускающая кафедра знакомит студентов с тематикой ВКР, закрепляет за студентами выбранные темы проектирования, назначает руководителей, обеспечивает выдачу задания на ВКР, распределяет студентов на преддипломную практику и выдает задания на практику. Студенты в подготовительный период должны выбрать тему ДР, ознакомиться и уяснить задание на ВКР.
Преддипломная практика является частью основной образовательной программы и завершающим этапом обучения, который проводится после освоения студентами теоретического и практического обучения. Она имеет целью закрепление теоретических и расширение профессиональных знаний, полученных ими в процессе обучения, приобретение опыта самостоятельного ведения экспериментальных и теоретических исследований при решении реальных инженерных задач или научных проблем в сфере будущей профессиональной деятельности, а также сбора, систематизации и обобщения материалов, необходимых для написания.
Преддипломная практика проводится на договорных началах в сторонних предприятиях и организациях, а также на выпускающей кафедре «Информационный и электронный сервис» и в научных подразделениях университета по профилю направления. При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики.
Содержание практики определяется выпускающей кафедрой на основе ГОС ВПО с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится. Конкретное содержание работы студента планируется руководством подразделения (предприятия, организации), в котором она выполняется, по согласованию с руководителем практики от университета.
Руководство и контроль прохождения практики возлагаются приказом ректора на руководителей практики от выпускающей кафедры. Непосредственное руководство работой студентов осуществляется руководителями на рабочих местах. При прохождении практики в сторонней организации с ее стороны выделяется представитель-соруководитель практики от организации, который направляет деятельность студентов совместно с руководителем от вуза. В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на рабочих местах.
Перед отправкой студентов на преддипломную практику выпускающая кафедра проводит организационное собрание, на котором присутствуют заведующий выпускающей кафедрой, руководители ВКР студентов, консультант по разделу безопасности жизнедеятельности и представитель отдела по работе со студентами.
На организационном собрании студентов знакомят с целью и задачами преддипломной практики, порядком ее прохождения, требованиями к ВКР, а также закрепляют за руководителем практики от вуза и выдают задания на прохождение практики в соответствии с темами ВКР, программу практической подготовки и методические указания по выполнению ВКР.
Задание на прохождение практики, как правило, содержит следующие вопросы, на которые студент должен обратить внимание:
- Обзор, изучение и анализ научно-технической литературы по теме ВКР.
- Изучение стандартов предприятия, а также стандартов университета по дипломному проектированию.
- Анализ структурных, функциональных, принципиальных и конструкторско-технологических разработок предприятия (организации) по теме ДР.
- Изучение основного производства с точки зрения требований охраны труда и защиты окружающей среды.
- Изучение функциональных обязанностей инженера, его роли на предприятии.
Для достижения основной цели преддипломной практики студент должен решить следующий комплекс задач исследовательского и инженерно-практического характера:
– осуществить поиск и изучение информации из всевозможных источников (техническая литература, патенты, периодические научно-технические журналы, проектно-технологическая документация, конференции, Интернет) о предметной области, о существующих методах и подходах, об аналогах и прототипах, как отечественных, так и зарубежных, для использования ее при выполнении выпускной квалификационной работы;
– выполнить всесторонний анализ собранной информации с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных проектных решений;
– изучить методы и средства компьютерного исследования и проектирования, необходимые при разработке приборов, материалов и устройств или их технологии в соответствии с заданием на выпускную работу;
– изучить методы исследования, проектирования и проведения экспериментальных работ;
– изучить назначение, состав, конструкцию, принцип работы, технологию изготовления, условие монтажа и технической эксплуатации проектируемых изделий, приборов или объектов;
– подобрать необходимый расчетный и графический материал по теме ВКР.
По завершении преддипломной практики студент обязан представить отчет (титульный лист отчета приведен в прил. Б), составленный в соответствии с заданием и программой практики и включающий все необходимые для работы исходные данные, например следующие материалы:
- описание объекта профессиональной деятельности (устройства, системы, программные средства, технологического процесса) и определение требований к объекту, возникающих при решении задач, сформулированных в задании на ВКР;
- подробные технические данные, описание объекта, назначение системы;
- параметры и паспортные данные всех устройств, входящих в проектируемую систему;
- обоснование выбранного варианта с анализом возможных методов решения поставленной задачи на основе изучения литературных источников;
- принципиальные электрические схемы отдельных устройств и систем, описания ПО, карты технологического процесса);
- сведения по возможным чрезвычайным ситуациям в критических условиях, последствий аварий и катастроф;
- конструктивные чертежи отдельных узлов устройства (системы);
- другие материалы по указанию руководителя практики.
По итогам преддипломной практики и представленному отчету руководитель преддипломной практики от предприятия выставляет оценку с учетом глубины проработки соответствующих вопросов и дает заключение о пригодности и достаточности материалов, собранных на практике для выполнения ВКР.
Таким образом, во время прохождения преддипломной практики студент не только осуществляет сбор материала для ВКР, но и решает задачи теоретического и прикладного характера.
По завершении преддипломной практики проводится ее защита. К защите по преддипломной практике допускаются студенты, выполнившие программу и представившие на кафедру отзыв руководителя практики от предприятия и отчет о проделанной работе. По итогам защиты отчета выставляется дифференцированная оценка по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Студент, участвовавший за время обучения в проведении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, может представить к защите результаты этих работ, при условии, что его вклад в эти работы соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР.
Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику вторично в свободное от учебы время.
Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины и получивший неудовлетворительную оценку, представляется к отчислению как имеющий академическую задолженность.
1.5. Тематика и темы ВКР
Тематика ВКР разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются ректором университета. Студент может предложить свою тему выпускной работы в рамках утвержденной тематики ВКР с необходимым обоснованием ее разработки в установленные сроки, но не менее чем за 1,5 месяца до начала преддипломной практики. Тема работы должна дать возможность дипломанту показать уровень теоретической подготовки, умение решать практические инженерные задачи, использовать современные информационные технологии. Требуемый для разработки ВКР объем работы должен позволить выполнить ВКР в установленный срок.
Темы ВКР должны быть актуальны, четко сформулированы и полностью отражать содержание выпускной работы. За актуальность, соответствие тематики ВКР профилю направления, руководство и организацию ее выполнения несет ответственность выпускающая кафедра и непосредственно руководитель ВКР. Желательно, чтобы в ДР решались конкретные задачи, выдвигаемые промышленными предприятиями, НИИ и различными организациями. В ВКР должны разрабатываться новые системы и устройства, программные средства, технологические процессы или решаться вопросы модернизации существующих объектов профессиональной деятельности. Все эти вопросы должны быть обозначены во время преддипломной практики.
Закрепление за студентом выбранной темы ВКР производится по его письменному заявлению (прил. В) с визой руководителя. На основании заявлений студентов темы ВКР по представлению выпускающей кафедры утверждаются приказом ректора университета.
После утверждения темы и руководителя студенту на организационном собрании по преддипломной практике выдается задание на ВКР, которое составляет руководитель и утверждает заведующий выпускающей кафедрой.
В соответствии со сформулированными в п. 1.3 видами профессиональной деятельности тематика ВКР бакалавров направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника содержит следующие основные направления: проектно-конструкторское; производственно-технологическое; научно-исследовательское; организационно-управленческое; эксплуатационное. В каждом из названных основных направлений тематики реализуется способность к решению, отраженных в ГОС, профессиональных задач, а именно:
1. ВКР проектно-конструкторского направления:
– разработка требований и спецификаций отдельных компонентов объектов профессиональной деятельности на основе анализа запросов пользователей, моделей предметной области и возможностей технических средств;
– проектирование архитектуры компонентов аппаратно-программных комплексов;
– проектирование человеко-машинного интерфейса аппаратно-программных комплексов;
– применение средств вычислительной техники (ВТ), средств программирования для эффективной реализации аппаратно-программных комплексов;
– проектирование элементов математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения вычислительных систем (ВС) и автоматизированных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования.
2. ВКР производственно-технологического направления:
– создание компонентов ВС, автоматизированных систем и производство программ и программных комплексов заданного качества в заданный срок;
– тестирование и отладка аппаратно-программных комплексов;
– разработка программы и методики испытаний, проведение испытаний объектов профессиональной деятельности;
– комплексирование аппаратных и программных средств, компоновка вычислительных систем, комплексов и сетей;
– сертификация объектов профессиональной деятельности.
3. ВКР научно-исследовательского направления:
– выбор и преобразование математических моделей явлений, процессов и систем с целью их эффективной программно-аппаратной реализации и их исследования средствами ВТ;
– выбор математических моделей, методов, компьютерных технологий и систем поддержки принятия решений в научных исследованиях, проектно-конструкторской деятельности, управлении технологическими, экономическими, социальными системами и в гуманитарных областях деятельности человека;
– анализ, теоретическое и экспериментальное исследование методов, алгоритмов, программ, аппаратно-программных комплексов и систем;
– создание и исследование математических и программных моделей вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности;
– разработка планов, программ и методик исследования программно-аппаратных комплексов;
– разработка и совершенствование формальных моделей и методов, применяемых при создании объектов профессиональной деятельности.
4. ВКР организационно-управленческого направления:
– организация отдельных этапов процесса разработки объектов профессиональной деятельности с заданным качеством в заданный срок;
– оценка, контроль и управление процессом разработки объектов профессиональной деятельности;
– выбор технологии, инструментальных средств и средств ВТ при организации процесса разработки и исследования объектов профессиональной деятельности;
– обучение персонала в рамках принятой организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности.
5. ВКР эксплуатационного направления:
– инсталляция, настройка и обслуживание системного, инструментального и прикладного программного обеспечения, ВС и автоматизированных систем;
– сопровождение программных продуктов, ВС и автоматизированных систем;
– выбор методов и средств измерения эксплуатационных характеристик объектов профессиональной деятельности.
Исходя из результатов освоения образовательно-профессиональной программы, разработанной и реализуемой в Поволжском государственном университете сервиса в соответствии с потребностями предприятий и организаций региона, выпускники направления преимущественно подготовлены для выполнения ДР и последующей профессиональной деятельности проектно-конструкторского, научно-исследовательского и эксплуатационного направления.
Преимущественно по названным направлениям ежегодно разрабатывается тематика ВКР, включающая тематику работ, связанных с такими объектами профессиональной деятельности как ЭВМ и вычислительные системы; алгоритмические языки и программирование; автоматизированные информационные системы, базы данных и знаний; сети ЭВМ и телекоммуникации; программное обеспечение ЭВМ и ВС; технологические процессы эксплуатации вычислительных систем.
Возможные примерные тематики ВКР для направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»:
– моделирование и исследование аппаратно-программных комплексов вычислительной и микропроцессорной техники и их компонентов;
– разработка устройств и технологий для диагностирования, ремонта и обслуживания средств вычислительной, микропроцессорной и телекоммуникационной техники;
– проектирование (модернизация) и администрирование информационной системы предприятия;
– проектирование (модернизация), мониторинг, администрирование и обслуживание локальной (корпоративной) сети предприятия;
– проектирование аппаратного и программного интерфейса вычислительных и микропроцессорных систем;
– разработка обучающих программ, лабораторных установок и комплексов;
– разработка программного обеспечения для аппаратно-программных комплексов и систем телекоммуникаций;
– исследование и разработка технологий создания аппаратных и программных средств.
1.6. Требования к структуре ВКР
1.6.1. Структура пояснительной записки и графической части ВКР
Структура пояснительной записки:
– титульный лист (на стандартном бланке);
– задание (на стандартном бланке);
– аннотация;
– список использованных сокращений, условных обозначений символов, единиц и терминов;
– содержание;
– введение;
– аналитический раздел, в котором приводятся материалы по исследованию предметной области и самого предмета проектирования, по анализу вариантов решения поставленной задачи и выбору конкретного варианта по итогам технико-экономического обоснования;
– специальный раздел, – центральный, в котором раскрываются все аспекты проектируемого объекта профессиональной деятельности, рассмотрена разработка технологии изготовления технического, программного или информационного продукта;
– безопасность жизнедеятельности;
– заключение;
– библиографический список использованных источников;
– приложения.
Объем пояснительной записки должен быть не более 80 страниц (без приложений), причем объем специального раздела должен составлять, как правило, не менее 50 %; количество использованных источников – не менее 25.
Графические материалы ДР должны содержать информацию, позволяющую оценить:
а) постановку и формализацию задачи, используемые математические методы;
б) общий принцип функционирования аппаратного либо программного продукта;
в) конкретные проектные решения, выполненные студентом;
г) результаты экспериментов (если предусмотрено их проведение);
д) вопросы технологии и эксплуатации.
Графическая часть ВКР должна отражать принятые схемные и конструктивные решения и содержать не менее 6 листов чертежей, схем (иерархия модулей, алгоритм программы и т. д.) и/или плакатов (диаграммы, таблицы, формулы, фотографии и т. д.). Графический материал должен обеспечить наглядное изложение сути ВКР.
Все материалы ВКР должны быть выполнены в строгом соответствии с действующими государственными и отраслевыми стандартами, некоторые из которых приведены в прил. А.
Пояснительная записка должна содержать изложение процесса проектирования, обоснование проектных решений, расчет или экспериментальное исследование характеристик разрабатываемого аппаратного и/или программного продукта. Она является основным документом, предъявляемым студентом на защите, поскольку в ней наиболее полно отражаются результаты дипломного проектирования.
Наиболее распространённой ошибкой студентов зачастую является описательный характер материалов, размещаемых в пояснительной записке. При этом она в лучшем случае представляет собой только констатацию сделанного. Однако текстовая часть дипломной работы также должна показывать и ход работы над ВКР, содержать описание различных вариантов проектных решений, пояснять, почему был выбран тот или иной вариант решения.
Пояснительная записка любой ВКР имеет свои отличительные черты, обусловленные своеобразием темы, особенностями объекта профессиональной деятельности, требованиями руководителя, доступностью и полнотой исследованных источников, глубиной знаний дипломантом курсов специальных дисциплин, его навыками и умениями. Вместе с тем она должна быть построена по общей схеме на основе единых требований, установленных выпускающей кафедрой. Это относится, прежде всего, к наличию и порядку следования структурообразующих частей записки, но не к содержанию основной части, в рамках которой допустим значительный разброс подходов к рубрикации.
1.6.2. Рубрикация пояснительной записки
Титульный лист. Титульный лист является первой страницей ВКР и содержит наименование выпускной работы, где, кем, под чьим руководством она была выполнена и на какую оценку защищена. Помимо этого на титульном листе указываются консультанты по отдельным разделам работы, рецензент ВКР. Функции нормоконтроля, состоящие в проверке правильности выполнения и оформления выпускной работы, осуществляет заведующий выпускающей кафедрой, производящий на основании этого допуск ВКР к защите.
Форма титульного листа пояснительной записки ВКР является общепринятой для университета (прил. Г).
Подписи на титульном листе, а также на бланке задания, в основных надписях листов пояснительной записки и чертежей выполняются черными чернилами, тушью, пастой.
Задание на выпускную квалификационную (дипломную) работу является вторым листом пояснительной записки и выполняется на бланке стандартного образца (прил. Д).
Задание является исходным документом, на основе которого дипломант осуществляет работу над ВКР. После оформления дипломантом задание подписывается руководителем работы и консультантами, самим студентом и утверждается заведующим выпускающей кафедрой.
В разделе «Содержание пояснительной записки ВКР» приводится список разделов пояснительной записки. В разделе «Задания на разработку специальных разделов по утвержденной структуре выпускной квалификационной работы» консультанты специальных разделов ВКР по согласованию, как правило, с руководителем выдают развернутое задание по соответствующим разделам. В разделе «Перечень демонстрационного и/или графического материала» указываются обязательные плакаты и/или чертежи, и др. графические материалы. Графу «Дата выдачи задания» заполняет руководитель при выдаче задания студенту.
Срок представления ВКР к защите (графа «Срок сдачи студентом законченной работы») при выдаче задания не указывается; эта графа заполняется позднее, когда становится известной дата защиты.
Все даты в бланке задания на ВКР ставятся после согласования с секретарем ГАК.
Задание на ВКР подписывается (в приведённом порядке):
1) руководителем работы (с указанием даты выдачи задания);
2) консультантом(ами) по аналитическому и специальному разделам ВКР;
3) консультантом по безопасности жизнедеятельности;
4) студентом- дипломантом;
5) заведующим выпускающей кафедрой.
Полностью оформленное задание на ВКР подшивается в пояснительную записку непосредственно после титульного листа.
Аннотация должна содержать краткое изложение цели и важнейших результатов работы, области практического применения и ожидаемых технико-экономических результатов.
Аннотация позволяет получить основные сведения по работе и по результатам дипломного проектирования.
Аннотация должна включать: 1) УДК, 2) общие сведения о работе, 3) перечень ключевых слов, 4) текст аннотации.
При оформлении аннотации в правом верхнем углу листа записывается универсальный десятичный код (УДК), который выбирается по классификатору.
Общие сведения о проекте должны содержать:
фамилию, имя и отчество дипломанта;
тему ВКР;
фамилию, имя и отчество руководителя ВКР;
место и год защиты;
количество страниц, разделов, приложений, иллюстраций, таблиц пояснительной записки, количество использованных источников.
Перечень ключевых слов (под ключевым словом понимается слово (существительное) или словосочетание (с существительным), выражающее отдельное понятие, важное для раскрытия содержания работы) должен характеризовать содержание работы в целом и включать от пяти до пятнадцати слов в именительном падеже, написанных в строку и разделённых запятыми. Рекомендуется упорядочивать ключевые слова по степени значимости.
Текст аннотации может содержать:
описание назначения разработки;
краткую характеристику объекта профессиональной деятельности;
обоснование актуальности разработки, её новизны;
основные характеристики разработанного объекта, устройства, блока, системы;
перечень используемых моделей, методов и технологий;
перечень инструментальных средств разработки;
оценку эффективности проектных решений;
оценку экономической эффективности разработки;
сведения об использовании полученных результатов на производстве, в учебном процессе или рекомендации по их использованию.
Текст аннотации должен быть кратким, информативным и включать сведения, лучше всего отражающие сущность ВКР. Фактически отсутствующие сведения либо сведения, которые не рассматриваются автором как существенные, не приводятся.
Образец оформления аннотации:
АННОТАЦИЯ
УДК 621.7.642: 656.32.17
Дипломная работа Петрова Сергея Ильича по теме «Корпоративный информационный портал ООО «Полет». Руководитель Барышников Никита Николаевич. Защищён на кафедре «Информационный и электронный сервис» ПВГУС в 2009 году.
Пояснительная записка: 77 с., 5 разд., 7 прил., 28 рис., 10 табл., 27 ист.
Ключевые слова: корпоративный портал, виртуальный каталог, php, Apache, MySQL.
Корпоративный информационный портал предназначен для доступа руководства и сотрудников ООО «Полет», её заказчиков, поставщиков, партнёров и акционеров к электронным информационным ресурсам компании, представленным в различных форматах. Портал имеет Web-интерфейс, реализован средствами языка php и Web-сервера Apache. Состоит из шести функциональных модулей: «каталог», «сводка», «адресная книга», «новости», «администрирование» и «справка». Основным является модуль «каталог», структурно включающий каталоги файловой системы и базу данных СУБД MySQL. Разработка внедрена в ООО «Полет».
Содержание должно включать введение, наименование всех разделов и подразделов, выделенных в тексте работы, заключение, библиографический список и приложения (при наличии) с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте. При этом заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Их сокращение или переформулировка, изменение последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте не допускается.
Список использованных сокращений, условных обозначений символов, единиц и терминов должен содержать используемые в тексте пояснительной записки сокращения и обозначения и их расшифровку. Общеизвестные обозначения, такие как СУБД, САПР и другие, в список можно не включать и в тексте записки не расшифровывать. Если в списке отсутствуют условные сокращения, то упоминание о них из заголовка подраздела может быть удалено.
Во введении рассматриваются актуальность темы, основные положения и документы, лежащие в основе разрабатываемой ВКР, кратко характеризуется современное состояние технического вопроса или проблемы. Формулируются задача, ее новизна и возможные пути решения.
Другими словами, введение – это краткое и сжатое изложение основных идей ВКР. Введение содержит краткую характеристику современного состояния научной и/или технической проблемы (вопроса), которой посвящена работа; определение цели, задач работы, а также объекта и предмета разработки. Здесь даются сведения о практической значимости работы, возможной апробации и внедрении ее результатов в практику, описывается структура дипломной работы. Примерный объем введения составляет не более 5-10% объема работы в листах.
Введение включает:
1. Краткое обоснование актуальности выбранной темы;
2. Проблему;
3. Цель ВКР;
4. Объект исследования;
5. Задачи ВКР;
6. Научную новизну и практическую значимость работы;
7. Описание структуры ВКР.
Аналитический раздел – постановка задачи, анализ вариантов реализации системы, технические требования, математическое описание системы. В аналитическом разделе приводится также анализ изученной литературы.
Специальный раздел пояснительной записки может включать следующие подразделы:
– разработка функциональных, структурных и принципиальных схем;
– анализ и синтез систем;
– моделирование систем;
– техническое, алгоритмическое и программное обеспечение;
– экспериментальные исследования;
– другие сведения.
В специальном разделе приводят данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной работы.
В данном разделе описывается процесс методов расчета, принципы действия разработанных объектов, их характеристики. Проводится обобщение и оценка результатов самостоятельно проведенных работ, включающая оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований.
Безопасность жизнедеятельности может включать следующие вопросы:
– анализ объекта исследования;
– выявление социально-экономического эффекта;
– безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях;
– разработка мероприятий по улучшению условий труда.
3аключение должно содержать окончательные выводы по работе, степень соответствия разработанной темы требованиям технического задания на основе сравнения технико-экономических показателей спроектированного и существующих объектов.
В заключение в виде тезисов (утверждений) приводятся основные результаты работы. Они должны соответствовать цели, задачам и гипотезе исследования и отвечать на поставленные вопросы.
Заключение ВКР – это не простой перечень полученных результатов проведенного исследования, а их итоговый синтез, т. е. формулирование того нового, что внесено его автором в изучение и решение проблемы.
В заключении раскрывается значимость рассмотренных вопросов для научной теории и практики, приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы. Здесь излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы. В заключение не допускается повторения содержания введения и основной части, в частности, выводов, сделанных по главам.
Структуру заключения можно представить в виде следующей логической цепочки: аналитическая оценка проработанного материала – обобщение полученных результатов – выводы – перспективы.
При обобщении полученных результатов делают заключение о том, соответствуют ли они известным ранее, не противоречат ли существующим теоретическим положениям, расширяют или дополняют последние.
Указываются сведения о подготовленных или опубликованных статьях, научных отчётах, данные о конференциях и выставках, в которых принимал участие студент с материалами или результатами дипломного проектирования.
Выводы должны быть четкими, содержательными, а по форме – краткими и лаконичными.
В завершающей части заключения следует наметить возможные перспективы дальнейших исследований по проблеме, а также дать рекомендации по практическому применению результатов исследования (указать где, кому и как рекомендуется применять полученные результаты).
Библиографический список использованных источников. Список должен содержать сведения об источниках, использованных в процессе предпроектных исследований, проектирования, реализации и оформления ВКР. Не следует включать в него источники, которые в ходе работы реально не использовались. Список обычно упорядочивается в алфавитном порядке. Допускается разбиение списка на группы по типам источников (книги, периодические издания, стандарты и т. д.) и использование алфавитного порядка в пределах групп.
Список использованных источников должен быть оформлен по ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
Приложения не является обязательной частью ВКР; они оформляются как продолжение пояснительной записки. При необходимости они могут содержать табличные и графические результаты проведенных экспериментов, компьютерное программное обеспечение теоретических и экспериментальных исследований, практические приложения результатов исследования, расчет надежности и достоверности полученных экспериментальных результатов, рекомендации по практическому применению результатов исследований, наглядные результаты эффективности проведенных исследований. Страницы приложения входят в сквозную нумерацию страниц пояснительной записки.
Зачастую в приложения к пояснительной записке к ВКР включаются:
• спецификации к чертежам;
• перечни элементов к электрическим схемам;
• технологические карты;
• листинги разработанных компьютерных программ;
• результаты расчетов на ЭВМ большого объема;
• копии экранных форм пользовательского интерфейса;
• формы входной и выходной документации;
• материалы, иллюстрирующие или детализирующие основные проектные решения;
• материалы, подтверждающие внедрение результатов дипломного проектирования (к примеру, акт о внедрении);
• вспомогательные или дополнительные материалы, которые невозможно или не желательно последовательно разместить в основной части записки из-за большого объёма или способа воспроизведения;
• иные материалы, приводить которые в ВКР дипломант считает необходимым и целесообразным.
1.6.3. Состав графической части ВКР
Графическая часть ВКР представляет собой комплект графических материалов (плакатов и/или чертежей), состоящий из не менее чем шести листов формата A1 и/или их уменьшенной копии на листах формата А4.
Графический материал должен концентрированно, но полно отражать основное содержание и особенности ВКР, обеспечивая наглядность процесса ее защиты. Графическая часть может включать как материал, содержащийся в пояснительной записке, так и материал, специально подготовленные для защиты.
Перечень графического материала с указанием конкретных наименований и объёма в листах приводится в задании на ВКР, выдаваемом руководителем. С ним должен быть согласован и окончательный состав графической части ВКР, названия плакатов и/или чертежей.
Состав плакатов. На плакаты выносятся материалы, не относящиеся к проектной документации. В их число могут входить следующие виды иллюстрирующего материала:
1. Сведения о ВКР. Даёт общее представление о ВКР. Может быть указано наименование темы выпускной работы, приведены цели и задачи, которые ставились при разработке проекта, функции системы и т. п.
2. Таблицы результатов сравнительного анализа аналогов системы, вариантов проектных решений. Приводимые данные должны указывать на актуальность темы проекта и на обоснованность принятых по нему решений.
3. Основные экранные формы пользовательского интерфейса.
4. Формы (образцы) входных и выходных документов.
5. Материалы, относящиеся к математическому обеспечению системы. Могут быть представлены использованные расчётные формулы.
6. Результаты оценки безопасности работы.
7. Дополняющие или уточняющие материалы, связанные с особенностями ВКР. Это могут быть различные изображения, графики, таблицы, а также результаты расчётов, моделирования, тестирования и т. п.
Указанный состав плакатов и чертежей не должен рассматриваться как обязательный или исчерпывающий, он должен уточняться для каждой конкретной ВКР. Как на плакаты, так и на чертежи должны выноситься только те материалы, которые характерны именно для данной работы.
Материалы, описывающие какие-то общие положения, не связанные напрямую с особенностями ВКР, недопустимы.
1.6.6. Примерный расчет времени, необходимого для выполнения отдельных этапов дипломной работы
| Содержание работ | Объем времени, % |
| 1. Подбор и изучение литературы | 5 |
| 2. Разработка аналитического раздела | 25 |
| 4. Разработка специального раздела | 50 |
| 5. Разработка раздела БЖД | 5 |
| 6. Оформление пояснительной записки | 10 |
| 7. Оформление графической части выпускной квалификационной работы | 5 |
