WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:     || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ РЕЛИГИИ

Специальность: 030501.65

Юриспруденция

Форма обучения: очная, заочная,

заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя)

Кафедра общественных дисциплин

Рубцовск - 2011

При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 030501.65 Юриспруденция, утвержденный Министерством образования РФ «27» марта 2000 г., № 260 гум/сп.

2) Учебный план по специальности подготовки 030501.65 Юриспруденция, утвержденный Ученым Советом РИ(Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол №12.

УМК одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин «27» июня 2011 г. протокол №6.

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

Очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе СПО 12

форма обучения 12

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14

СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 27

МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 33

Темы контрольных работ: 33

Контрольные вопросы: 33

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 36

Общие методические рекомендации 36

Методические рекомендации по написанию контрольных работ 38

Самостоятельная работа студентов 40

Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 44

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 46

СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 47


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «История мировых религий» включен в учебный план в соответствии с Государственными требованиями к уровню подготовки дипломированного специалиста с высшим образованием по специальности «юриспруденция». Настоящая программа учитывает в своем содержании обязательный минимум знаний по предмету. При составлении программы содержание учебного материала подвергалось тщательному отбору, при этом преследовалась цель систематизировать, упорядочить учебный материал.

Предметом изучения истории религии является возникновение и развитие религии как одной из форм мировоззрения, её распространение, влияние на политическую, экономическую и культурную жизнь человечества, а также изменение религиозных традиций и современное состояние религиозных учений и церковных организаций.

Цель курса дать характеристику общей картины развития религиозной сферы от примитивных первобытных форм до мировых религий и современных разновидностей верований и культов, показать особенности религий разных времен и народов, их формы и методы воздействия на индивидуальное и общественное сознание, на психику людей, а также представить некоторые теоретические основы религиоведения.

Основные задачи курса:

выработать общее представление о религии как феномене культуры, раскрыть ее структурную и функциональную специфику, проанализировать проблемы типологии, происхождения и трансформаций религиозных представлений;

дать характеристику основным этапам истории религий и их роли в социально-политической жизни;

сформировать систематические знания о происхождении, основных этапах развития и роли наиболее распространенных религий в социальной жизни обществ разных эпох, об основах веры, культа, общинной организации каждой из них, об основной вероучительной литературе, этапах ее сложения, развития, канонизации, проблемах изучения;

выработать умения ориентироваться в массе современных религиозных и псевдорелигиозных течений;

выработать толерантное отношение к различным религиозным убеждениям, основой которого должно стать понимание религиозных представлений и нужд носителей разных вероисповеданий.

Усвоение предлагаемого для изучения материала может быть достаточно эффективным лишь при сочетании лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы с научной литературой. Также от студентов требуется глубокое знание источников, основная часть которых, наряду с обсуждением широкого круга проблем, будет изучаться на семинарских занятиях.

Изучение данного курса предполагает знание всемирной истории, владение методикой работы с источниками, понимание основных философских категорий. Следует заметить, что значительная часть материала, излагаемого в этом курсе, требует от студентов знания особенностей человеческой психики и отношения человека к иррациональным и сверхъестественным явлениям. Успешное обучение студентов по данной учебной дисциплине обеспечивают следующие дисциплины учебного плана: история первобытного общества, всеобщая история (история мировых цивилизаций), история стран Азии и Африки, история России, этнология, история мировой и отечественной культуры, история философии, культурология, философия, психология.

Текущий и итоговый контроль знаний и умений студентов по дисциплине «История мировых религий» осуществляется в целях оценки качества их общеобразовательной подготовки. Текущий контроль осуществляется на лекциях, семинарских и индивидуальных занятиях, в процессе проверки контрольных работ, рефератов и индивидуальных домашних заданий, тестовых работ. Итоговый контроль результатов изучения дисциплины осуществляется на экзамене. Оценка «отлично» на экзамене выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников, обязательной и дополнительной литературы. Оценка «хорошо» выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников и обязательной литературы. Оценка «удовлетворительно» выставляется за знание и понимание основных проблем курса.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Очная форма обучения

Дидактические единицы Наименование тем Максим.учебная нагрузка студента, час Количество аудиторных часов при очной форме обучения Самост. работа студ.
Всего Лекции Лаборат. работы Практ. работа студ.
1 2 3 4 5 6 7 8
ДЕ I 8 баллов ДЕ I. Религия как общественно-исторический феномен 8 4 4
0 4
Введение. 4 2 2 0 2
Тема 1. Религия как форма общественного сознания. 4 2 2 0 2
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ II 18баллов ДЕ II. Родо-племенныеи национально-государственные религии 14 6 4
2 8
Тема 2. Ранние формы религии. 2 2 2 0 0
Тема 3. Политеистические религии древнего мира 2 0 0 0 2
Тема 4. Зороастризм 2 0 0 0 2
Тема 5. Индуизм 2 0 0 0 2
Тема 6. Конфуцианство 2 2 2 0 0
Тема 7. Синтоизм 2 0 0 0 2
Тема 8. Иудаизм. 2 2 0 2 0
Промежуточный контроль контрольная работа
ДЕ III 20 баллов ДЕ III. Буддизм 8 6 2
4 2
Тема 9. Буддизм 8, 6 2 4 2
Промежуточный контроль тестирование
ДЕIV 24 балла ДЕ IV. Христианство 32 16 8
8 16
Тема 10. Христианство до разделения церквей 8 4 2 2 4
Тема 11. Православие 8 4 2 2 4
Тема 12. Католицизм 8 4 2 2 4
Тема 13. Протестантизм 8 4 2 2 4
Промежуточный контроль тестирование
ДЕV 20баллов ДЕ V. Ислам 16 8 4
4 8
Тема 14. Ислам 16 8 4 4 8
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ VI 10баллов ДЕ VI. Современные нетрадиционные религии и культы 12 6 2 4 6
Тема 15. Новые религиозные движения 12 6 - 4 6
Промежуточный контроль реферат
Итоговый контроль зачет
Всего 90 46 24 22 44



Заочная форма обучения

Дидактические единицы Наименование тем Максим.учебная нагрузка студента, час Количество аудиторных часов при заочной форме обучения Самост. работа студ.
Всего Лекции Лаборат. работы Практ. работа студ.
1 2 3 4 5 6 7 8
ДЕ I 8 баллов ДЕ I. Религия как общественно-исторический феномен 8 2 2
2 6
Введение. 4 - - - 4
Тема 1. Религия как форма общественного сознания. 4 2 - 2 2
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ II 18баллов ДЕ II. Родо-племенныеи национально-государственные религии 14 2 -
2 12
Тема 2. Ранние формы религии. 2 - - - 2
Тема 3. Политеистические религии древнего мира 2 - - - 2
Тема 4. Зороастризм 2 - - - 2
Тема 5. Индуизм 2 - - - 2
Тема 6. Конфуцианство 2 2 - 2 0
Тема 7. Синтоизм 2 - - - 2
Тема 8. Иудаизм. 2 - - - 2
Промежуточный контроль контрольная работа
ДЕ III 20 баллов ДЕ III. Буддизм 8 2 -
2 6
Тема 9. Буддизм 8 2 - 2 6
Промежуточный контроль тестирование
ДЕIV 24 балла ДЕ IV. Христианство 32 2 -
2 30
Тема 10. Христианство до разделения церквей 8 2 - 2 6
Тема 11. Православие 8 - - - 8
Тема 12. Католицизм 8 - - - 8
Тема 13. Протестантизм 8 - - - 8
Промежуточный контроль тестирование
ДЕV 20баллов ДЕ V. Ислам 16 2 -
2 14
Тема 14. Ислам 16 2 - 2 14
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ VI 10баллов ДЕ VI. Современные нетрадиционные религии и культы 12 2 - 2 10
Тема 15. Новые религиозные движения 12 2 - 2 10
Промежуточный контроль реферат
Итоговый контроль зачет
Всего 90 10 0 10 80


Заочная сокращенная (на базе ВПО) форма обучения

Дидактические единицы Наименование тем Максим.учебная нагрузка студента, час Количество аудиторных часов при заочной сокращенной (на базе СПО и ВПО) форме обучения Самост. работа студ.
Всего Лекции Лаборат. работы Практ. работа студ.
1 2 3 4 5 6 7 8
ДЕ I 8 баллов ДЕ I. Религия как общественно-исторический феномен 8 2 2
2 8
Введение. 4 - - - 4
Тема 1. Религия как форма общественного сознания. 4 2 - 2 4
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ II 18баллов ДЕ II. Родо-племенныеи национально-государственные религии 14 2 -
2 12
Тема 2. Ранние формы религии. 2 - - - 2
Тема 3. Политеистические религии древнего мира 2 - - - 2
Тема 4. Зороастризм 2 - - - 2
Тема 5. Индуизм 2 - - - 2
Тема 6. Конфуцианство 2 2 - 2 0
Тема 7. Синтоизм 2 - - - 2
Тема 8. Иудаизм. 2 - - - 2
Промежуточный контроль контрольная работа
ДЕ III 20 баллов ДЕ III. Буддизм 8 2 -
2 6
Тема 9. Буддизм 8 2 - 2 6
Промежуточный контроль тестирование
ДЕIV 24 балла ДЕ IV. Христианство 32 2 -
2 30
Тема 10. Христианство до разделения церквей 8 2 - 2 6
Тема 11. Православие 8 - - - 8
Тема 12. Католицизм 8 - - - 8
Тема 13. Протестантизм 8 - - - 8
Промежуточный контроль тестирование
ДЕV 20баллов ДЕ V. Ислам 16 2 -
2 14
Тема 14. Ислам 16 2 - 2 14
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ VI 10баллов ДЕ VI. Современные нетрадиционные религии и культы 12 2 - 2 10
Тема 15. Новые религиозные движения 12 2 - 2 10
Промежуточный контроль реферат
Итоговый контроль зачет
Всего 90 10 0 10 80


Очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе СПО

форма обучения

Дидактические единицы Наименование тем Максим.учебная нагрузка студента, час Количество аудиторных часов при очно-заочной (вечерней) форме обучения Самост. работа студ.
Всего Лекции Лаборат. работы Практ. работа студ.
1 2 3 4 5 6 7 8
ДЕ I 8 баллов ДЕ I. Религия как общественно-исторический феномен 8 2 2
2 8
Введение. 4 - - - 4
Тема 1. Религия как форма общественного сознания. 4 2 - 2 4
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ II 18баллов ДЕ II. Родо-племенныеи национально-государственные религии 14 2 -
2 12
Тема 2. Ранние формы религии. 2 - - - 2
Тема 3. Политеистические религии древнего мира 2 - - - 2
Тема 4. Зороастризм 2 - - - 2
Тема 5. Индуизм 2 - - - 2
Тема 6. Конфуцианство 2 2 - 2 0
Тема 7. Синтоизм 2 - - - 2
Тема 8. Иудаизм. 2 - - - 2
Промежуточный контроль контрольная работа
ДЕ III 20 баллов ДЕ III. Буддизм 8 6 -
6 2
Тема 9. Буддизм 8 6 - 6 2
Промежуточный контроль тестирование
ДЕIV 24 балла ДЕ IV. Христианство 32 4 -
4 28
Тема 10. Христианство до разделения церквей 8 4 - 4 4
Тема 11. Православие 8 - - - 8
Тема 12. Католицизм 8 - - - 8
Тема 13. Протестантизм 8 - - - 8
Промежуточный контроль тестирование
ДЕV 20баллов ДЕ V. Ислам 16 4 -
4 12
Тема 14. Ислам 16 4 - 4 12
Промежуточный контроль тестирование
ДЕ VI 10баллов ДЕ VI. Современные нетрадиционные религии и культы 12 2 -
2 10
Тема 15. Новые религиозные движения 12 2 - 2 10
Промежуточный контроль реферат
Итоговый контроль зачет
Всего 90 18 0 18 72


Pages:     || 2 |
 




<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.