WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:     || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

ЦЕНТР НАЧНОЙ МЫСЛИ

ПОМОГАЕВА К.Ю.

НАШ КРАЙ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Учебное пособие

по патриотическому воспитанию обучающихся

УДК 37.035(072)

ББК 74.200(2Рос-4Ирк)я72

П 55

Печатается по решению редакционного совета

Центра научной мысли

Рецензенты:

Пичко Н.С. – кандидат культурологи, доцент кафедры истории и культуры

филиала Ухтинского государственного технического университета.

Шутова Е.В. – кандидат филологических наук, учитель русского языка высшей квалификационной категории Таганрогского лицея-интерната «Педагогический».

Димитренко Л.В. – учитель истории I квалификационной категории Таганрогского лицея-интерната «Педагогический».

П 55 Помогаева К.Ю. Наш край в годы Великой отечественной войны. – Москва: Изд-во «Перо», 2011. – 44 с.

ISBN 978-5-91940-074-5

В учебном пособии даются методические рекомендации по проведению занятий в 7-11 классах по патриотическому воспитанию учащихся.

Предназначено учителям истории, классным воспитателям для проведения «уроков мужества» на тему: «Наш край в годы Великой Отечественной войны».  

ISBN 978-5-91940-074-5 ББК 74.200(2Рос-4Ирк)я72

© Помогаева К.Ю., 2011.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 4
Герои Советского союза – зиминцы …………………………………. 7
Город Зима в годы Великой Отечественной войны ………………. 22
След Великой Отечественной войны в названиях улиц города Зимы 29
Рекомендуемая литература и источники …………………………….. 40

ВВЕДЕНИЕ

Пособие содержит методические рекомендации по проведению занятий в 7–11 классах. Предназначено учителям истории, классным воспитателям для проведения «уроков мужества» на тему: «Наш край в годы Великой Отечественной войны».

Во вторую мировую войну было вовлечено 72 государства, представлявшие свыше 80% населения мира. В этих странах было мобилизовано около 110 млн. человек, погибло 62 млн. человек, из которых 27 млн. составляют граждане СССР.

Для нашего народа Великая Отечественная война стала тяжелейшим испытанием. Подобной войны не знало человечество: ни по масштабам, ни по числу жертв, ни по объему разрушения. В отличие от мировых завоевателей прошлого – А. Македонского, Чингисхана, Наполеона – Гитлеру удалось достичь большего. И все-таки нашлась сила, которая смогла не только остановить, но и разгромить агрессора – государство Советский Союз.

Подрастающее поколение должно знать о подвиге советского народа в годы войны. О том, какие огромные потери понесла наша Родина на полях ожесточенных сражений и на оккупированных врагом территориях. О беспримерной стойкости партизан и подпольщиков, о самоотверженном труде женщин, подростков и детей, которые в глубоком тылу, на протяжении 1418 военных дней и ночей трудились во имя будущего, обеспечивая свой вклад в Победу.

Обучающиеся нашего города должны знать не только о важнейших вехах на  пути к Победе – оборона Бреста и Могилева, битва за Москву, Сталинградская битва, Курская битва, битва за Днепр, освобождение Советского Союза и стран Восточной Европы в 1944-1945 году. Также и о том, что весомый вклад в общенародное дело внесли и зиминцы. Наши земляки отважно сражались на фронтах, женщины, подростки, старики мужественно держали бессменную трудовую вахту, но все прошли через горнило жестоких испытаний и победили. Во время войны в полную силу проявился мужественный и стойкий характер земляков-зиминцев как на фронте, так и в тылу. Достаточно сказать, что Зиминская земля подарила Родине 11 Героев Советского Союза.

В ознаменование победоносного завершения Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков, 9 мая 1945 года было объявлено днем всенародных торжеств – Днем Победы.

Великая Отечественная война с немецкими захватчиками 1941-1945 годов – великая страница новейшей истории России XX века.

Великая Отечественная война оценивается исторической памятью нашего народа как наиболее значимое событие, прежде всего потому, что эта память связана с историей каждой семьи, с самыми существенными и сокровенными сторонами жизни людей.

Праздник Великой Победы в Великой Отечественной войне – это не только праздник Памяти, праздник народа-победителя, но это и «передний край» нынешнего сражения за наше будущее. Главный урок Великой Отечественной войны состоит в том, что лишь тот народ свободен и может противостоять любой агрессии, кто готов сражаться за свою свободу, за свою землю и за свое будущее до конца. Урок Великой Отечественной войны состоит еще и в том, что народ, чувствующий свою правоту в освободительной войне, непобедим.

Сохранение памяти о Великой Отечественной войне – часть основы дальнейшего развития России в XXI веке. Память истории, сочетающаяся с чувством гордости за свою историю, – основа достоинства нации, ее способности в реализации национальных интересов, ценностей и идеалов.

Великая Отечественная война – это духовный подвиг наших отцов и дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают жить рядом с нами, – подвиг, без которого не было бы ни нас, ни России.

Целью данного пособия является создание условий для формирования нравственных, гражданских и патриотических чувств ребят через обращение к памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Педагогическими и методическими условиями успешного проведения занятия являются следующие:

  • раскрытие значимости Великой Победы;
  • создание конкретного образа опасности, нависшей над страной, массового героизма, проявленного защитниками Родины;
  • показ Победы как результата героических усилий единого многонационального и поликонфессионального Советского государства;
  • опора на местный краеведческий материал, включение в содержание уроков фактов участия зиминцев в защите Родины, история Малой Родины, семьи в военный период;
  • опора на семейные архивы учащихся (фотографии, письма с фронта, воспоминания и т.д.);
  • использование возможностей приглашения на урок ветеранов боевых действий Великой Отечественной войны, участников трудового фронта времен войны;
  • опора на знания учащихся по истории Отечества, литературе, другим предметам, в которых были материалы по истории Великой Отечественной войны;
  • опережающие задания учащимся, занимающимся научно-исследовательскими работами по краеведению, подготовить сообщения по теме: «Моя семья в годы Великой Отечественной Войны»; «Судьба моей семьи в истории моей страны»; «Боевой путь моего прадедушки»; «Моя бабушка, прабабушка в годы войны».

При работе с материалами данного пособия целесообразно использовать воспитательные возможности музейной педагогики. В народном краеведческом музее города Зимы, в школьных музеях можно организовать тематические выставки, приуроченные к наиболее значимым событиям времен Великой Отечественной войны. Оформить экспозиции, созданные из документальных материалов и вещественных экспонатов, провести встречи с ветеранами войны и тыла, материалы о которых представлены в музеях, предусмотреть подготовку учащихся-экскурсоводов.

В пособии представлены материалы по трём направлениям:

  • Герои Советского Союза – зиминцы;
  • Город Зима в годы Великой Отечественной войны;
  • След Великой Отечественной войны в названиях улиц города Зимы.

Использование методических материалов при проведении уроков мужества, часов общения, внеклассных мероприятий будет способствовать:

  • формированию гражданско-патриотического чувства сопричастности судьбам отечества;
  • развитию познавательных интересов, потребности культурно-исторических ценностей,
  • развитию творческой активности;  
  • привлечению учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению духовно-нравственных ценностей своей Малой Родины;
  • формированию творческой личности, обладающей навыками самостоятельной научно-исследовательской работы;
  • формированию у подрастающего поколения чувства единения, патриотизма и гордости за свою Малую родину.

Формы проведения мероприятий могут быть самыми разнообразными, главное, чтобы они были интересными и действенными, способствовали формированию гордости за историю своей страны, своего родного города:

– беседы «Мир и война глазами детей», «С чего начинается память о войне», «Далекой войны солдат…»;

– викторина «Знаешь ли ты героев Великой Отечественной войны – зиминцев?», «Галерея портретов героев-зиминцев», «Города-герои»;

– конкурсы чтецов «Их подвиг будет жить в веках», «Память о героях священна», «Никто не забыт, ничто не забыто»;

– конкурсы рисунков и плакатов «Мир глазами детей», «Миру – мир», «Помнить больно – забыть нельзя», «Нам не нужна война», и т.д.

– встреча-чествование ветеранов войны – зиминцев «Земной поклон Вам, герои Победы», «Поклонимся великим тем годам»;

– брейн-ринг: «город Зима в годы Великой Отечественной войны»; «Современные проблемы распространения фашизма в мире и его проявление в нашей стране»;

– диспуты: «Что такое Малая Родина? Как связаны между собой понятия «Малая Родина» и «патриотизм»?», «Почему важно хранить память о знаменательном событии прошедшей войны и тех, кто приближал «праздник со слезами на глазах?», «А должен ли я быть верным своей Малой Родине? В чём это должно проявляться?».

ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА – ЗИМИНЦЫ

22 июня 1941 г. Гитлер начал войну против СССР. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность. В этой чрезвычайной обстановке советская страна превратилась в единый боевой лагерь, охваченный стремлением разбить и уничтожить врага.

Находясь за тысячу километров от линии фронта, Иркутская область вносила значительный вклад в усиление оборонной мощи страны. Сибиряки близко к сердцу восприняли весть о начале войны. Волна митингов прокатилась по городам и селам области. Митинги сыграли огромную мобилизующую роль. На них рабочие, служащие и колхозники обязались трудиться по-военному, все силы отдать для разгрома агрессора. К 15 июля 1941 года в военкоматы области поступило 6 тысяч заявлений о добровольном поступлении в ряды Красной Армии. В области были мобилизованы и призваны в армию десятки тысяч патриотов. Они были направлены на комплектование кадровых дивизий, на формирование новых частей и соединений. В строй защитников Родины за годы войны встало более 200 тысяч наших земляков. Сибиряки приняли самое активное участие и в боевых действиях.

Всего на фронт город Зима отправил 8870 человек, назад вернулось около 5 тысяч. На фронте сибиряков, как правило, отличали мужество, выносливость и упорство в достижении цели. Эти качества сибирского характера не раз особо отмечали немецкие генералы, для которых сибирские войска оказались грозным противником.

Более тысячи сибиряков за боевые подвиги получили высокое звание Героя Советского Союза. Такого звания удостоены и 11 земляков-зиминцев: Алексеев В. Н., Беломестных В. К., Барков М. И., Валентеев С. А., Клименко С. В., Колодяжный П. С., Курзенков А. Г., Лященко Н. Г., Перов Д. М., Романец С. В., Соколов М. В.

Лященко Николай Григорьевич (1910–2000 гг.)

Родился Николай Григорьевич Лященко 16 мая 1910 г. на станции Зима. Сюда в свое время был сослан дед, здесь жил его отец – унтер-офицер старой армии. Рождение Николая Григорьевича совпало с окончанием срока наказания деду, и его семья выехала обратно в Среднюю Азию, на этот раз в Киргизию.

С 11 лет начал свою трудовую жизнь будущий генерал. Работал он в 1919–1927 гг. конюхом, молотобойцем, кузнецом на конном заводе в Иссык-кульском районе. Как получивший неплохое начальное образование, в 1927 г. избирается председателем волостного профессионального комитета сельскохозяйственных рабочих в с. Сазоновка, а затем председателем заводского профсоюзного комитета Урюктинского конезавода в Киргизии.

В 1929 г. пришло время служить ему в армии. Н. Г. Лященко направляется в Ташкентское объединенное командное училище, оканчивает его, командует взводом на Дальнем Востоке, ротой и полковой школой в 217-м стрелковом полку 73-й дивизии Сибирского военного округа.

В 1936 г. весь мир узнал о героической борьбе испанского народа, поднявшегося на борьбу с мятежниками и их поддерживающими немецкими и итальянскими войсками.

На помощь испанцам отправились свободолюбивые люди из многих стран мира, в том числе и из нашей страны. Подал рапорт об отправке добровольцем в Испанию и Николай Григорьевич. Ему присвоили новое имя Николас Беркут, а испанцы называли его «капитан Николас», а иногда и просто «Гранде» – Большой.

За бои в республиканской Испании советский доброволец был награжден орденом Красного Знамени (2 марта 1938 г.). После Испании его ждала учеба в Военной академии им. Фрунзе. Академию окончил за месяц до войны и был назначен заместителем командира 737-го полка Одесского военного округа, а войну майор Н. Г. Лященко начал командиром 972-го полка 255-й дивизии, который сам и формировал в районе Днепропетровска.

Трудными дорогами отступления по земле Украины прошел сибиряк. Было немало драматических моментов в его биографии этой поры. С конца февраля 1942 г. он был заместителем командира 255-й дивизии, а с марта стал уже командиром соседней 106-й дивизии, потерявшей в боях почти весь командный состав. До самого Дона отступал он с жестокими боями, теряя после каждого боя многих бойцов и командиров.

С небольшой горсткой бойцов оказался он в окружении в мае 1942 г. у Дона и едва выбрался оттуда живым. И этот тяжелый и неприятный момент не раз напоминал о себе командиру. Когда закончилась проверка обстоятельств выхода из окружения, Н. Г. Лященко назначают заместителем командира дивизии, когда для него это был уже пройденный этап, а в марте 1943 г. следует еще одно понижение – назначение командовать бригадой на Волховском фронте.

Только в мае 1943 г. он возвращается к своей исходной должности, становится командиром 90-й стрелковой дивизии. На первых порах нового комдива на Ленинградском фронте постигли трудности и неудачи. В июле 1943 г. дивизия участвовала в наступлении в районе Синявино. Продвижение в болотах шло медленно, а иногда атаки и вовсе захлебывались, полки несли большие потери. Вскоре командование отказалось от наступления в этом районе, так как оно не дало результатов, и полковник облегченно вздохнул, напрасные жертвы прекратились. С болью в сердце всегда вспоминал он эти дни.

Решено было попытаться ударить по обороне врага на другом участке. В начале ноября 1943 г. 90-я дивизия тайно на кораблях перебрасывается на Ораниенбаумский плацдарм в состав 2-й ударной армии. Ей предстояло сыграть важную роль в полной ликвидации блокады Ленинграда. Была поставлена задача прорвать сильную оборону фашистов на фронте в 3,5 километра, овладеть крупным узлом обороны селом Гостилицы и прилегающими деревнями, в дальнейшем перерезать шоссейную дорогу и не допустить контратак противника против наших наступающих частей вдоль дороги Кингисепп-Ропша.

В июне 1944 г. дивизия генерал-майора Н. Г. Лященко (он получил звание генерал-майора 4 июня 1944 г.) участвовала в освобождении Карельского перешейка и штурме города-крепости Выборг. «Это была нелегкая операция, – вспоминает генерал. – Финны умели хорошо строить оборонительные позиции и стойко обороняться. Они построили так называемую полосу «Ожерелье смерти», состоящую из нескольких позиций, с хорошо оборудованными окопами и сотнями дотов, дзотов, огневых точек, замаскированных и заросших кустарником. Нашей 90-й стрелковой дивизией, которой я тогда командовал, довелось действовать на главном направлении».

В сентябре 1944 г. 90-я Ропшинская дивизия участвовала в освобождении Прибалтики. 23 сентября на рассвете ее полки начали штурм эстонского города Пярну. Гитлеровцы отчаянно сопротивлялись, после выхода Финляндии из вой­ны они не хотели терять Рижский залив. Против дивизии Н. Г. Лященко действовал 3-й танковый корпус «СС». Нелегко пришлось пехотинцам бороться с танковыми частями, но они победили их своим упорством и умением. Генерал рассказывал журналисту «Восточно-Сибирской правды»: «Меня по рации вызвал командующий Федюнинский: «Медленно продвигаешься, ускорь темп наступления». Мы после этого увеличили плотность огня, и противник не выдержал».

В январском наступлении 1945 г. дивизия приняла участие в составе 2-го Белорусского фронта. Один за другим она освободила польские города Макув, Пултусск, Цеханув, Нове-Място, Староград, Данциг. Только за четыре дня на­ступления, отбивая ожесточенные контратаки гитлеровцев, дивизия с боями прошла 40 километров и освободила 500 населенных пунктов.

За успешные боевые действия генерал Лященко в годы войны был награжден двумя полководческими орденами: Суворова и Кутузова 2-й степени. Его дважды представляли к званию Героя Советского Союза, но каждый раз роко­вую роль играло то, что генерал был в окружении в 1942 г. и его дивизия была разбита. В последнем представлении указывалось: «Под командованием генерал-майора Н. Г. Лященко дивизия с ожесточенными боями прошла от стен Ленинграда до Берлина. Личный состав дивизии отличился в боях за Ораниенбаум, Выборг, на территории Польши и Восточной Пруссии. Н. Г. Лященко в ходе боев проявил мужество, геройство, умело руководил дивизией». Это была объективная оценка действий комдива, но в «верхах» не хотели ему простить лета 1942 г., и оба представления аннулировались.

После войны Николай Григорьевич учился в академии Генерального штаба. Учеба шла успешно. После окончания академии в 1948 г. Н. Г. Лященко командовал 10-й механизированной дивизией в Корее.

В 1958 г. Н. Г. Лященко назначается заместителем командующего Туркестанским военным округом. Округом командовал генерал И. И. Федюнинский, в армии которого в годы войны Н. Г. Лященко воевал. Оба ветерана Вооружен­ных Сил, спаянные крепкой фронтовой дружбой, много потрудились над укреплением южных границ страны, по повышению боеспособности войск.

В 1963-1965 гг. Н. Г. Лященко – командующий Приволжским военным округом, а в 1965-1969 гг. Туркестанским. Ему в 1968 г. присваивается воинское звание генерала армии». С августа 1969 по 1977 гг. генерал Лященко ко­мандует Среднеазиатским военным округом.

Только в 1990 г. Указом Президента СССР Н. Г. Лященко было при­своено звание Героя Советского Союза.

Без устали Н. Г. Лященко призывает в своих статьях, беседах и интервью о необходимости быть всегда патриотом: «Сейчас, во времена новых порядков и демократизации слова «патриотизм», «любовь к Родине» вытесняются из обихода, обесцениваются. Используя нашу богатую историю патриотических подвигов наших людей, мы должны воспитывать нашу смену искренними и горячими патриотами в семье, школе, в общественных организациях и не за­бывать эти главные обязанности каждого честного гражданина и патриота нашей Отечества».

Славный боевой путь Николая Григорьевича отмечен многими наградами. Он имеет 5 орденов Ленина, орден Октябрьской революции, 4 ордена Красного Знамени, три полководческих ордена – Суворова 2-й степени, Кутузова 2-й степени и Жукова, 2 ордена Отечественной войны, 3 ордена Красной Звезды, 2 ордена "За службу Родине в Вооруженных Силах" и около 30 медалей. Он награжден 12 иностранными орденами и медалями. Генерал армии Н. Г. Лященко является почетным гражданином немецкого города Грейфсвальд, польского города Цеханув и города Кировска Ленинградской области. Четырежды избирался депутатом Верховного Совета СССР, дважды – депутатом Верховного Совета Киргизской ССР, а также депутатом Верховного Совета РСФСР. Делал все возможное, чтобы выполнить наказы своих избирателей.

Последние два десятилетия был членом Главного штаба юнармейского движения в стране, основная цель которого заключалась в том, чтобы воспитывать молодое поколение патриотов. При его активном участии проводились финальные состязания военно-спортивных игр "Зарница" и "Орленок". Учитывая его вклад в развитие этих игр, в 1999 году для награждения победителей учредили медаль с барельефом генерала армии Лященко. Умер Николай Григорьевич в 2000 г.

Алексеев Владимир Николаевич (1912–1999 гг.).

Родился в селе Кимильтей Зиминского района в 1912 году. Его отец Николай Александрович Алексеев – врач по профессии, профессиональный революционер. Мать – Елизавета Павловна. В 1929 году поступил в Ленинградское мореходное училище, после окончания которого служил помощником капитана в Балтийском морском пароходстве. Позднее ему довелось служить на Балтийском и Тихоокеанском военных флотах. С октября 1933 года плавал штурманом подводной лодки Балтийского флота. 

Через пять лет ему было присвоено звание лейтенанта, штурмана флагманской бригады торпедных катеров. Великая Отечественная война застала Владимира Николаевича на Тихоокеанском флоте, где он служил на подводных лодках, затем на торпедных катерах в должностях командира звена, отряда, начальника штаба дивизиона. Он настойчиво просил командование о переводе на Северный или Балтийский флот, но его рапорты были удовлетворены лишь в 1944 году, когда он закончил Военно-Морскую академию и был назначен на Северный флот командиром дивизиона торпедных катеров. Владимир Николаевич проводил блестящие операции на море по уничтожению вражеских кораблей. За 1944–1945 годы его катерами было потоплено 26 кораблей противника. В потоплении семнадцати из них командир дивизиона участвовал лично. 

24 сентября 1944 года девять катеров под командованием Алексеева нанесли удар по передовому отряду конвоя противника в составе пяти кораблей и совместно с авиацией полностью уничтожили его. Во время штурма вражеских позиций сухопутная армия и морские десантные части катера капитана 2-го ранга Алексеева непрерывно находились на коммуникациях противника, лишая возможности последнего производить какие-либо перебазирования сил. За умелое руководство операциями, в результате которых было потоплено 17 кораблей противника, в том числе – 2 миноносца, за разумные действия в дневных атаках, за отвагу и личный героизм капитан 2-го ранга Алексеев В. Н. 5 ноября 1944 года был удостоен высокого звания Героя Советского Союза.

Кроме этой высокой награды, В. Н. Алексеев был награжден семью боевыми советскими и тремя иностранными орденами, двенадцатью медалями. 24 июня 1945 года на Параде Победы в Москве капитан 2-го ранга В. Н. Алексеев прошел по Красной площади как начальник штаба сводного полка военных моряков, прославившего советский флот выдающимися подвигами во славу Родины.

После войны Владимир Николаевич окончил с золотой медалью военную академию Генерального штаба Вооруженных сил СССР имени К. Е. Ворошилова, командовал соединениями кораблей, был начальником штаба дважды Краснознаменного Балтийского флота, первым заместителем начальника Главного штаба Военно-морского Флота СССР. В январе 1951 года ему было присвоено воинское звание контр-адмирала, в 1962 году – вице-адмирала. Спустя еще 8 лет в 1970 году Владимир Николаевич был удостоен звания адмирала.

Нередко ему приходилось выполнять ответственные дипломатические поручения, возглавлять военные делегации, представлять нашу страну на различных конференциях и совещаниях. От имени правительства СССР адмирал Алексеев в 1973 году в Вашингтоне подписал протокол к соглашению между СССР и США о предотвращении инцидентов в открытом море и воздушном пространстве.

В послевоенные годы адмирал Алексеев занимался научной и общественной работой. Он был членом редколлегии многих коллективных военно-морских научных трудов (в частности, «Атласа океанов»), членом редколлегии журнала «Военная мысль», членом Президиума ЦК ДОСААФ, председателем Федерации судомодельного спорта СССР, являлся консультантом Военной Академии Генерального Штаба ВМФ. За научный труд «Атлас океанов» в 1980 году был удостоен звания лауреата Государственной премии.

Адмирал Алексеев на протяжении всех лет поддерживал связи со своими земляками, часто бывал в Иркутске, выступал на предприятиях, в учреждениях. Особенно близкими стали ему школьники родного села. С ними он постоянно переписывался, посылал литературу, памятные подарки. В средней школе его родного села бережно хранятся модели торпедного катера, морские корабельные часы, книги о боевых подвигах моряков, присланные адмиралом.

В 1967 году, возвращаясь из поездки на Краснознаменный Тихоокеанский Флот, Владимир Николаевич посетил свое родное село Кимильтей. Его попросили выступить перед молодежью села. Владимир Николаевич подумал и решил рассказать сибирякам об экипаже гвардейского ракетного крейсера «Варяг». Встреча с юношами и девушками проходила в здании школы. Тихо было в зале. Адмирал говорил о людях боевого корабля, об их нелегкой службе. Окончив рассказ, Владимир Николаевич долго отвечал на вопросы присутствующих. Призывники обратились с просьбой к адмиралу походатайствовать, чтобы отныне молодых кимильтейцев направляли проходить военную службу на гвардейский ракетный крейсер «Варяг». Алексеев обещал и слово сдержал. Таким образом, по инициативе Владимира Николаевича в селе Кимильтей зародилась традиция посылать самых достойных призывников служить на флот. Владимир Николаевич Алексеев скончался 24 июля 1999 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище.

Барков Михаил Иванович (1916–1973 гг.)

Михаил Иванович Барков родился 21 ноября 1916 г. в деревне Репьево Тогучинского района Новосибирской области в семье крестьянина. В родной деревне окончил 7 классов.

С 1932 года работал в колхозе, а с 1934 г. в сельхозартели «Краснофлотец». С 1936 г. работал в Зиминском химлесхозе вздымщиком. Окончил курсы мастеров лесного хозяйства в городе Щелково Московской области, работал мастером подсочки.

В апреле 1943 года призван в Красную Армию. На фронт Великой Отечественной войны прибыл после учёбы в сентябре 1943 года. Воевал на Воронежском, Калининском, 2-м и 1-м Прибалтийских фронтах наводчиком противотанкового орудия. Трижды был ранен в боях и каждый раз возвращался в строй.

Особый героизм и мужество наводчик орудия 73-го гвардейского отдельного истребительно-противотанкового дивизиона 67-й гвардейской стрелковой дивизии 6-й гвардейской армии 1-го Прибалтийского фронта, гвардии рядовой Михаил Иванович Барков проявил в боях при форсировании реки Западная Двина в районе деревни Узречье Бешенковичского района Витебской области Белорусской ССР. Михаил Барков только что выписался из госпиталя и вернулся в свою батарею как раз к началу Белорусской стратегической наступательной операции 1944 года. В первый же день операции гвардейцы прорвали вражескую оборону и ринулись вперёд по тылам врага. Часть армии ударом с севера замкнула кольцо окружения вокруг группировки гитлеровцев в Витебске. Остальные части, в том числе и 67-я гвардейская стрелковая дивизия, отбрасывали врага как можно дальше от внутреннего кольца окружения, чтобы не дать возможности спасти окруженных. На пути наступавших гвардейцев раскинулась широкая Западная Двина. 25 июня 1944 года расчет орудия, в котором был Барков, первым под ураганным огнём врага, на плоту переправился через реку. Жестокий бой разгорелся у самого уреза воды. Враг сразу бросился в атаку, пытаясь уничтожить ещё не окопавшихся бойцов. Орудие открыло огонь прямо с кромки берега. Несколько снарядов Баркова разорвались в гуще атакующих. Первая атака была отбита. За ней последовала вторая. В третью атаку враг бросил танки. От близкого разрыва снаряда Михаил Барков был контужен, погиб заряжающий, ранен командир расчета. Оставшись за старшего, Барков двумя точными попаданиями вывел из строя двигавшийся на его тяжелый "тигр". Потеряв ещё 2 танка от огня других расчетов, противник отступил. Плацдарм был удержан. Враг не прошёл к Витебску, и через два дня витебская группировка врага была уничтожена, а её остатки капитулировали.

За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 июля 1944 года гвардии рядовому Баркову Михаилу Ивановичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда" (№ 4162). Войну окончил в Курляндии младшим сержантом. Демобилизовавшись в 1945 г., был на административно-хозяйственной работе в Улан-Удэ, Иркутске. С 1956 г. по 1973 год Михаил Иванович жил в городе Братске. Работал на строительстве Братской ГЭС. Окончив Высшую торговую школу в Ленинграде, последние годы работал директором Братского пивоваренного завода.

Награжден орденами Ленина, Отечественной войны 2-й степени, медалями. Имя Героя Советского Союза М.И. Баркова носят улица и средняя школа в городе Братске. Ему же, как и всем артиллеристам, возле школы № 9 установлен памятник (автор памятника – архитектор С.К. Мочалов). А на доме, где он жил, установлена мемориальная доска. Умер Михаил Иванович 2 августа 1973г.

Беломестных Владимир Корнилович (1913–1986 гг.)

Родился в 1913 г. в деревне Баргадай Зиминского района. В семье крестьянина-бедняка он был пятнадцатым ребенком. После окончания семи классов Ново-Удинской школы поступил в Читинский горный техникум, потом была работа на руднике имени Кирова, служба в Красной армии на Дальнем Востоке. Весть о начале войны застала Владимира Корниловича за свадебным столом, через два дня его призвали в армию, направили на укрепление границы по реке Амур. И начался славный боевой путь рядового Беломестных.

В 1942 году была сформирована Забайкальская 198-я стрелковая дивизия. Владимир Корнилович попал в саперный батальон. Первая боевая награда – медаль "За отвагу" – за минирование участка в ста метрах от немецкой траншеи, было это под Курском. Вторая – орден Красной Звезды – это уже за обезвреживание немецкой траншеи. Командир отделения 12-го отдельного саперного батальона старшина Беломестных отличился при форсировании Днепра южнее поселка Лоев (Гомельская область). 15 октября 1943 г. первым из группы десантников достиг правого берега. В течение 20 часов под огнём врага переправлял через Днепр на лодке воинов. Перевёз 185 человек с вооружением и боеприпасами, эвакуировал 6 тяжелораненых. За участие в форсировании Днепра Владимир Корнилович был удостоен указом Президиума Верховного Совета СССР звания Героя Советского Союза – от 30 октября 1943 года. В 1944 окончил Ленинградское военно-политическое училище. Являлся участником парада Победы.

С 1946 лейтенант Беломестных – в запасе. После войны работал начальником прииска поселка Канку в Якутии, экскурсоводом в городе Сочи. Награжден орденом Ленина, Отечественной войны 1 ст., Красной Звезды, медалями. Являлся почетным гражданином Лазаревского района города Сочи, жил в поселке Дагомыс.

Награжден орденами Ленина, Отечественной войны I степени, Красной Звезды, медалями. Умер Владимир Корнилович в 1986 г.

Валентеев Степан Елисеевич (1911–1978 гг.)

Родился 10 декабря 1911 года в селе Бородиновка ныне Варненского района Челябинской области в семье рабочего. Русский. Учился в педагогическом техникуме в городе Николаеве (Украина). В Красной Армии в 1936-38 годах. Участвовал в боях с японскими милитаристами у озера Хасан в 1938 году. По возвращении из армии жил в городе Зиме, работал на лесозаводе.

Вторично призван в ряды Красной Армии в июле 1941 года Зиминским райвоенкоматом Иркутской области. В составе сформированной в Сибири 114-й стрелковой дивизии прибыл в октябре 1941 года в район реки Свирь. Участвовал в оборонительных боях 7-й армии, остановившей на Свирском рубеже продвижение группировки финско-фашистских войск.

Стрелок 363-го стрелкового полка (114-я стрелковая дивизия, 7-я армия, Карельский фронт) ефрейтор Степан Валентеев отличился 21 июня 1944 при форсировании Свири в районе города Лодейное Поле Ленинградской области в составе группы захвата.

Отделение ефрейтора Валентеева, входившее в состав штурмовой группы 2-й роты, оказалось под сильным огнём двух пулемётов. Обстрел вёлся из двух вражеских дзотов, укрытых на северном берегу реки. Погибли командир отделения, гребцы, сидевшие за веслами, другие бойцы получили ранения. Лодка с советскими воинами потеряла управление и повернула вдоль реки...

В этот критический момент Степан Валентеев не потерял самообладания, и, не обращая внимания на град пуль, осыпавших лодку с берега, взялся за вёсла, и быстро направил лодку к берегу.

Передав санитарам раненых товарищей, Валентеев присоединился к соседнему отделению сержанта Скрипцова и впереди всех пополз к вражескому дзоту. Удачным броском гранаты, посланной точно в щель амбразуры, он подорвал дзот... После чего, увлекая своей отвагой остальных бойцов, ефрейтор Валентеев ворвался в первую траншею и огнём своего автомата уничтожил пятерых фашистов.

Степан Елисеевич первым преодолел минное поле и заграждения противника, ворвался во вторую линию траншей и вместе с боевыми товарищами очистил их от врага. Тем самым была выполнена боевая задача, поставленная перед ротой. Своими инициативными и смелыми действиями мужественный боец во многом способствовал успеху переправы и созданию плацдарма на этом участке наступления советских войск.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 21 июля 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистским захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм ефрейтору Валентееву Степану Елисеевичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 3822).

В 1944 году С.Е. Валентеев окончил курсы младших лейтенантов и в звании гвардии младшего лейтенанта командовал миномётным взводом в одном из полков 37-го гвардейского стрелкового корпуса.

С 1946 года гвардии младший лейтенант Валентеев С.Е. – в запасе. Уехал в Приморский край, где работал на стройках в городе Сучане, ныне город Партизанск Приморского края и матросом базы производственного транспортного флота в городе Холмске Сахалинской области. Умер Степан Елисеевич в 1978 году. Похоронен в Холмске.

Колодяжный Петр Семенович (1921–2005 гг.)

Родился 2 июля 1921 года в селе Верх-Зима Зиминского района в семье крестьянина, партизана гражданской войны. Семья была многодетной. Отец был незаслуженно репрессирован. В 1930-1937 годах семья жила на станции Мучной в Приморье. С 1937 года – в Томске, где в 1940 году окончил среднюю школу. В детские и юношеские годы Петр Колодяжный перенес немало оскорблений и лишений как сын «врага народа», но всегда был уверен, что отец не виноват и осужден несправедливо. На протяжении всей своей жизни он выполнял наказ отца-коммуниста. Семен Васильевич Колодяжный, сибирский партизан, один из организаторов первой коммуны в Сибири, на последнем свидании с Петром сказал: «Что бы со мной ни случилось, кем бы ты, сын, ни стал, твой святой долг – защита Отечества». Чтобы помочь своей семье, он учился и работал. Доставалась работа самая грязная и трудная. Во время каникул, например, нанимался на торфоразработки, зарабатывал на жизнь, стоя по колено в воде.

С 1940 года Колодяжный работал в экспедиции «Бампроекта», которая проводила геологоразведку будущей железнодорожной линии в районе Братска. Там его застала весть о войне. Он сразу подал заявление с просьбой отправить его на фронт. Но повестка пришла только в начале 1942 года. Первое боевое крещение молодой солдат принял под Воронежем в пехоте. В марте 1943 года был тяжело ранен, а после выписки из госпиталя попал в 5 горную инженерно-саперную бригаду. Война была в самом разгаре. Бригада принимала участие в боях на Курской дуге под Прохоровкой. Там были созданы для борьбы с танками подвижные отряды заграждения. Петр был в составе одной из таких групп, которая подбила 10 бронемашин противника. Потом освобождение Белгорода. И вот Днепр, битва за который одна из самых героических страниц в боевой летописи 5-й саперной. При форсировании этой реки саперы переправили на лодках и паромах более 30 тысяч бойцов, тысячи орудий и пулеметов, сотни конных подвод, много различного снаряжения, продовольствия и боеприпасов. Именно, на Днепре, старший сержант Петр Колодяжный совершил свой героический подвиг, за который Родина удостоила его ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

На рассвете 26 сентября их взвод должен был обеспечить переправу на западный берег стрелковым подразделениям 64 корпуса и ликвидировать береговую охрану противника. Первая попытка не удалась: фашисты их обнаружили и открыли шквальный огонь. Солдаты вынуждены были отступить, укрыться в лесу и сменить позиции. Вторую попытку предприняли ночью. Бесшумно собрали лодки и спустили их на воду. Привязали и закрепили все, что могло звякнуть или хрустнуть. Но вдруг кто-то солдатским котелком все-таки стукнул о борт лодки. Этот звук разнесся над ночной водной гладью, и все огневые точки с правого берега открыли огонь.

Колодяжный со своим отделением в числе первых начал переправлять пехотинцев через Днепр, невзирая на опасность. Осколки от разорвавшегося рядом снаряда пробили борт одной из лодок, в пробоины хлынула вода. Скомандовав: «Всем оставаться на местах!», – он ринулся заделывать дыры всем, что попало под руку. Когда правый берег приблизился, Петр первым выскочил на сушу, приказал всем залечь и открыть огонь по врагу. Под его прикрытием и вторая лодка благополучно пристала к берегу.

За один час Колодяжный семь раз форсировал широкую реку, переправил 140 солдат с личным оружием и пулеметами и не имел при этом потерь. Плацдарм был захвачен. Но его необходимо было удержать. Комбат приказал Петру отвлечь противника от переправы. В середине реки был большой остров, где и располагались огневые точки гитлеровцев. С тремя саперами он проник на этот остров. Один за другим они уничтожили четыре крупнокалиберных пулемета. А вскоре обнаружили, что в укрытой от глаз высоким кустарником бухточке немцы спускаются к Днепру за водой, подъезжают повозки, лошади утоляют жажду. Наши бойцы оборудовали возле водопоя огневую точку. Потом, используя разные виды оружия – винтовки, автоматы, гранаты, часто меняя позиции, они создавали впечатление, будто на острове действует большая группа десанта.

Две недели продолжался этот неравный поединок, которому армейская газета «Звезда Советов» посвятила большую статью. Группа Колодяжного с честью выполнила боевое задание.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 февраля 1944 года старшему сержанту Петру Семеновичу Колодяжному, как и его товарищам, было присвоено звание Героя Советского Союза. Герой Советского Союза П.С. Колодяжный награжден орденами Ленина, Отечественной войны I степени, Красной Звезды, 23 медалями, в том числе "За боевые заслуги" и "За отвагу", нагрудным знаком "Отличный сапер".

Участие в боевых действиях для Петра Колодяжного закончилось в декабре 1943 года. После очередного ранения и госпиталя он был направлен на учебу. Учился сначала в Ленинградском военно-инженерном училище, затем в Московском инженерно-строительном институте. В 1951 году с отличием окончил Военно-инженерную академию им. Куйбышева. Занимал должность заместителя начальника строительного участка при академии, командира роты слушателей, старшего офицера штаба Забайкальского военного округа, три года был в составе арктической экспедиции, которая работала в устье Лены, на берегу бухты Тикси Северного Ледовитого океана. С 1959 по 1972 год судьба полковника Колодяжного была связана с 15-м Центральным научно-исследовательским инженерным институтом им. Карбышева, что в Нахабине. В 1972 году вышел в запас, затем в отставку в звании полковника. С 1975 года жил в городе Красногорске Московской области. Являлся председателем Совета ветеранов 5-й инженерно-саперной бригады. После ухода в запас Петр Семенович работал в разных организациях. Колодяжный являлся почетным гражданином города Красногорска. Умер Петр Семенович в 2005 году. Похоронен в Красногорске.

Клименко Сергей Васильевич (1925–1945 гг.)

Родился в 1925 году в деревне Зозов Винницкой области в семье простых крестьян Василия Кононовича и Марии Филипповны Клименко. В 1935 году семья Клименко переехала на станцию Зима. Сергей окончил 5 классов Зиминской средней школы № 71 (сегодня не существует). В ноябре 1942 года он был призван в армию и служил в Забайкалье в пулеметном подразделении. На фронте – с февраля 1944 года. В ноябре этого же года вступил в члены КПСС. На подступах к Варшаве у деревни Ситки отважный пулеметчик отразил семь вражеских атак. В ходе боя рядовой гвардии Клименко метким огнем уничтожил 130 фашистов, подбил немецкий танк «тигр». Будучи раненым, он сдерживал натиск врага до прихода подкрепления. После лечения вновь вернулся на фронт. В январе 1945 года с группой гвардейцев Сергей Васильевич принял неравный бой и был смертельно ранен. Огромную роль в реализации цели военного патриотического воспитания играет школьный мемориальный музей памяти С.В. Клименко. Муниципальному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школе № 10 было присвоено имя нашего земляка в 1965 г. В экспозициях музея имеются в наличии подлинные документы, ордена, медали, письма, извещение о смерти, личные вещи героя, фотографии, материалы городских, районных газет разных лет, документы, подтверждающие связь с воинской частью имени С. В. Клименко, подарки от воинов части. Копию наградного листа С. В. Клименко музею передали родители героя. В наградном листе указано, что в июне 1944 года он был награжден медалью «За боевые заслуги», в июле 1944 – медалью «За отвагу». Здесь же имеет место краткое конкретное изложение личного боевого подвига Сергея Васильевича и представление его к получению звания Героя Советского Союза. Об этом записано так: «Присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали Золотая звезда. Указ от 24 марта 1945 года». Один из экспонатов является наиболее значимым, он обращён к чувствам, помогает увидеть Героя как человека, который защищал Родину, близких людей. Это военный треугольник-письмо с фронта Сергея Васильевича. В особенно трудные времена на войне ему помогала выстоять любовь к близким людям и самому дорогому человеку – маме. С чувством глубокой благодарности, любви, нежности Герой обращается к самому родному человеку на земле на украинском языке:

Маты наша маты, як голубка сыва,

Любови крыльцями нас прикрыла

Маты наша маты, як сонечко ясно,

Цилий день нам свитить и в ничку не гаснить.

Маты наша маты, як ангел з неба,

В день и в ночи знае, чого дитям требо.

Через совет музея долгое время поддерживалась связь с воинской частью имени Клименко на уровне переписки, в 1982 году учащиеся, педагоги, а также родители Клименко выезжали в воинскую часть на экскурсию. Как почётное право предоставлялось лучшим юношам служить в воинской части. Приказом министра обороны СССР от 8 мая 1965 года гвардии старший сержант Герой Советского Союза С. В. Клименко был навечно зачислен в списки первой мотострелковой части, где он служил. Эта часть № 61605 находится в Забайкальском военном округе на станции Дасатуй Читинской области. В 1987 служащие этой воинской части посетили школу № 10 и преподнесли подарок – макет уголка Клименко, который находится в части. В 1990-е годы воинская часть была расформирована.

В связи с 20-летием Победы над фашистской Германией Исполком Зиминского городского Совета депутатов трудящихся 7 мая 1965 года принял решение № 74 «Об увековечении памяти и славы погибших»: «Переименовать улицу Советскую, в улицу имени Героя Советского Союза С. В. Клименко и присвоить школе № 10 имя Героя». 23 апреля 1986 года Зиминский городской Совет народных депутатов исполнительного комитета (протокол № 186) принял решение об установлении мемориальной доски в память о Герое Советского Союза С.В.Клименко на улице, носящей его имя на здании РКЦ.

Романец Степан Васильевич (1914–1977 гг.)

Родился в селе Сотники Зиминского района в 1914 году, в семье лесника. До призыва в армию проживал в селе Масляногорске Зиминского района. После окончания Масляногорской неполной средней школы в 1929 году работал лесорубом на Бахваловском участке Заларинского леспромхоза. Затем работал трактористом в Тальцинском леспромхозе Иркутского района, оттуда в октябре 1936 года был призван в Красную Армию.

Служил в Забайкальском военном округе, где закончил школу младших командиров, а затем Томское артиллерийское училище. В июле 1941 года выехал на фронт в должности командира артвзвода. Сражался под Москвой, Ельней, на I Западном, II Белорусском фронтах. Член КПСС с мая 1942 года.

С января 1945 Степан Васильевич в звании капитана командовал артиллерийским дивизионом. Особенное мужество и отвагу наш земляк проявил в заключительных боях с гитлеровцами на Берлинском направлении. Орудия дивизиона С. В. Романца оказывали мощную поддержку наступающим частям наших войск. 21 апреля 1945 года дивизион Романца первым в полосе наступления 175-1 дивизии открыл огонь по Берлину, обеспечил форсирование канала Гогенцоллерн в разгром последнего заслона гитлеровцев на подступах к Берлину. В течение нескольких дней вплоть до окончания войны дивизион под командованием Романца отбивал атаки гитлеровцев, ликвидировал их попытки прорваться на Запад. 31 мая 1945 года командиру артдивизии за штурм Берлина присвоено звание Героя Советского Союза. Степан Васильевич был награжден орденами Ленина, Боевого Красного Знамени, Александра Невского, Отечественной войны I степени, двумя орденами Красной Звезды, девятью медалями.

После войны в течение нескольких лет Степан Васильевич работал председателем горисполкома в г. Климовичи Белорусской ССР. Скончался в 1977 году.

Исполнительный комитет Зиминского городского Совета депутатов 11 июля 1984 года принял решение № 167 «О наименовании вновь образованной улицы». Решение: «Вновь образованную улицу именовать улицей имени С. В. Романца».

Соколов Михаил Васильевич (1912-1968 гг.)

Родился в деревне Починок Мантуровского района Костромской области в семье крестьянина в 1912 году. Окончив начальную школу, работал на разных предприятиях. Перед войной жил и работал в городе Зиме в леспромхозе. Был призван в армию Зиминским райвоенкоматом 7 июля 1941 года. В числе других иркутян в составе 114 стрелковой дивизии едет на советско-германский фронт. В октябре участвует в оборонительных боях на реке Свирь в районе г. Лодейное Поле (Ленинградская область). В апреле 1942 был тяжело ранен. В феврале 1944 вернулся в строй. 21 июня 1944 года за переправу и удержание плацдарма на реке Свирь Указом Президиума Верховного Совета СССР сержанту М. В. Соколову присвоено звание Героя Советского Союза за личный героизм и отвагу.

В наградном листе об этом говорится так: «В рукопашной схватке лично уничтожил четырех противников, захватил станковый пулемет и три автомата неприятеля, затем по траншее достиг тракта, где уничтожил еще двух немцев и захватил одного в плен». Плацдарм был захвачен.

После войны демобилизован. Жил в Москве. Работал в строительном управлении № 46 треста «Мосэлектромонтаж». Награжден орденом Ленина, медалями. Умер Михаил Васильевич в 1968 году.

Руководствуясь статьей № 66 «Закона о местном самоуправлении» и учитывая ходатайство Совета ветеранов в связи с празднованием 50-летия Победы в Великой Отечественной войне, глава администрации г. Зимы вынес постановление от 21 февраля 1995 года № 115 о присвоении наименования вновь образованной улице имени М. В. Соколова.

Курзенков Александр Георгиевич (1920-1945 гг.)

Родился в Зиме 12 сентября 1920 года в семье рабочего. Старший брат Александра Георгиевича тоже летчик и тоже Герой Советского Союза вспоминал о рождении младшего брата: «…наша семья до 1922 года жила на станции Зима Транссибирской магистрали, в ту пору мне было 11 лет, и я хорошо помню, как мы в январе 1922 года уезжали в Москву и далее в Наро-Фоминск на родину наших родителей. Было нас в том поезде шестеро: отец, мать и их дети – старшая дочь Валентина с 1910 года рождения, младшая Нина с 1917 года рождения, я с 1911 года рождения и самый младший мой братец Саша, с 1920 года рождения. Я даже помню, как он родился. Время было суровое, трудное, мама была беременной Сашей, но до последнего дня осенью 1920 года ходила с отцом убирать картофель у одного из местных, как их тогда называли, заимщиков. В тот день отец уговаривал маму остаться дома, но она настояла, очень ей хотелось заработать лишнее ведро «второго хлеба», как называют в Сибири картофель. И вот результат: вместо ведра картошки привезли с поля моего братика».

В Наро-Фоминске Саша окончил школу-семилетку, затем уехал учиться в фабрично-заводское училище города Москвы. В 1935 г. с отличием окончил Ейскую школу морских летчиков. Начал службу летчиком-бомбардировщиком ВВС Черноморского флота. В октябре 1941 года добровольцем ушел на фронт. Во время Великой Отечественной войны сражался сначала на Черном море, затем с января 1942 года – на Балтике, где стал пилотом бомбардировщика. За два года, таким образом, прошел боевой путь от рядового летчика до командира авиационного полка, подбил целую серию вражеских самолетов, сделал 203 боевых вылета и принял участие в 13 воздушных боях.

К началу 1944 года был награжден тремя орденами Боевого Красного знамени. К этому времени А. Г. Курзенков стал пилотом-разведчиком. Особенно отличился он, проявив находчивость и, как тогда говорили, героизм в период блокады Ленинграда. Несмотря на сильное противодействие зенитной артиллерии и истребителей противника, Александр Георгиевич произвел фотосъемку переднего края обороны противника. Сведения съемки он доставлял командованию Ленинградского фронта и Балтийского флота. По данным его разведки наносились бомбоштурмовые удары по кораблям, железнодорожным узлам, аэродромам и войскам противника, в результате которых гитлеровцы имели большие потери.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 января 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом отвагу и геройство лейтенанту Курзенкову Александру Георгиевичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 2920).

Лейтенант А. Г. Курзенков на самолете «ЯК-9» в паре с экипажем самолета «Пе-2» в составе пилота – капитана Грачева А. И. и штурмана – лейтенанта Давиденко Г. И. вечером 8 мая 1945 года, последнего дня войны, выполнял воздушную разведку в районе латвийского города Лиепая. Из этого полета трем Героям Советского Союза не суждено было возвратиться…

Именем Курзенкова названы улицы в городе Наро-Фоминске. На доме № 25 по Автозаводской улице Москвы в память о Курзенкове А. Г. установлена мемориальная доска. Герою Советского Союза посвящена одна из экспозиций Военно-морского музея в городе Санкт-Петербурге.

Исполнительный комитет Зиминского городского Совета народных депутатов 11 июня 1980 года решением № 158 постановил: «Наименовать вновь образованную улицу именем А. Г. Курзенкова».

Перов Дмитрий Михайлович (1915-1986 гг.)

Дмитрий Михайлович родился в 1915 году на ст. Оловянная, Читинской области, в семье портного. Окончил семилетку, а затем школу ФЗУ на ст. Хилок. С 1932 года работал шофером в автогужтресте города Иркутска. В 1936 году был призван в армию. Участвовал в боях на Халхин-Голе, был водителем бензозаправочной машины 234-го артиллерийского полка. Демобилизовавшись, с 1940 года работал шофером и заведующим гаражом в Старо-Зиминской МТС, Иркутской области. В январе 1942 года был вновь призван в армию. На фронте в марте 1943 года вступил в ряды Коммунистической партии. Воевал в должности водителя «Катюши» на Центральном, 1-м и 2-м Прибалтийском, Ленинградском фронтах. За личную отвагу, проявленную при спасении машины и боеприпасов, 22 июля 1944 года Д. М. Перову присвоено звание Героя Советского Союза. После демобилизации из армии в 1945 году проживал в Зиме. Работал слесарем локомотивного депо.

Летом 1939 года японские империалисты начали агрессию против Монгольской Народной Республики. Части Красной Армии получили приказ защищать монгольские границы, как свои собственные.

Начались бои с сильным агрессором… Водитель бензозаправочной машины 234-го гаубичного артполка Дмитрий Перов не участвовал непосредственно в жарких схватках и стремительных атаках. Но в блестящей победе над врагом, одержанной советско-монгольскими войсками, есть и доля его ратного труда. Не раз приходилось ему пробиваться через песчаные барханы в нестерпимую жару на своем бензовозе, выполняя срочные приказы командования.

Однажды Перов получил приказ нагнать на марше полк и снабдить его горючим. Нещадно палило солнце, всюду, куда ни глянь, песчаные барханы. Ни кустика, ни дерева, не за что зацепиться глазу. Попробуй в такой пустыне найти полк, ориентироваться можно только по солнцу. Но Перов нашел. Точно в срок доставил бензин тракторам-тягачам: «Спасибо, товарищ водитель, выручил нас», - тепло сказал командир полка, провожая машину в обратный путь. Отгремели залпы сражений. Но не оставил Перов полюбившуюся ему профессию. Два года он работал шофером в родных местах.

Мирный труд Дмитрия Михайловича прервала война. 5 января 1942 года он держал в руках повестку «явиться в военкомат», а в конце января из Забайкалья его часть выехала в район Москвы. Много слышал Перов легенд о знаменитых «Катюшах». И вот теперь он управляет ею. А она, послушная рулю, мчит туда, где нужна поддержка, где эсэсовцы идут в очередную психическую атаку. В 17-м гвардейском минометном, а затем в 99-ом гвардейском полку воевал младший сержант Д. М. Перов. Сражался он, как подобает «За отвагу», которой водитель боевой машины был награжден в феврале 1943 года, за бой под Ржевом. Новый подвиг водитель совершил в феврале 1944 года у села Ужлятино – Горбачи на 1-м Прибалтийском фронте. Боевые машины 99-го гвардейского минометного полка стояли на огневой позиции. Гитлеровцы усиливали артиллерийский огонь, разрывы снарядов приближались все ближе и ближе. Вдруг совсем рядом разорвался снаряд. Взрывом с боевой установки сорвало и сбросило на землю несколько мин. Ракетные части двух мин были повреждены, воспламенилось топливо. Одна из них, извергая с шумом пламя, устремилась к нише, где находились запасные реактивные снаряды, другая двигалась в сторону стоявших рядом боевых машин.

Следующее боевое крещение пришлось принять под Двинском. После одного из боев осколками разорвавшейся мины был выведен из строя расчет. Дмитрий Михайлович был ранен. Находясь в госпитале, из фронтовой газеты узнал, что за успешные боевые операции присвоено звание Героя Советского Союза. Дмитрий Михайлович жил в городе Зиме, работал водителем. С 1981 по 1986 годы Дмитрий Михайлович жил в городе Саянске. Школа № 4 города Саянска носит имя Героя Советского Союза.

ГОРОД ЗИМА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Ю. Маяков на страницах газеты «Приокская правда» писал: «О начале войны зиминцы узнали поздно. В полуденный час 22 июня вдруг ударил набатом деповской гудок. Монтеры узла связи стали спешно в людских местах устанавливать на столбах колокола-громкоговорители, потому что «тарелок» – репродукторов в домах жителей было не так уж много. Вокруг громкоговорителей стали собираться толпы людей. По радио несколько раз передавали выступление В. М. Молотова, а в промежутках гремели военные марши, выступали известные всей стране люди. Постепенно толпы стали словно размываться и, несмотря на воскресный день, образовали длинную шумную очередь у здания райвоенкомат».

Ушедших на фронт мужчин заменили женщины, девушки, старики и подростки. Люди делали то, что раньше казалось невозможным.

С 1942 по 1944 год должность председателя исполкома Зиминского городского Совета занимала Ольга Савельевна Горелова. Городской Совет ставил перед собой и решал ряд сложнейших задач, главной из которых была помощь фронту. Прежде всего был нужен хлеб, а в колхозах не хватало рабочих рук и техники. Зиминцы трудились с полной отдачей, с большим желанием откликались на призыв городского Совета, несмотря на то, что на производстве работали за двоих-троих. При городском Совете была создана и успешно трудилась комиссия по сбору продовольствия и теплых вещей для фронтовиков. Зиминцы выделяли из своих скудных запасов продукты питания. Полушубки, телогрейки и вязаные шерстяные вещи, изготовленные их руками, поступали на склад. Одно из складских помещений Зимторга было выделено специально для подарков на фронт. Когда их набиралось на два – три вагона, приступали к погрузке своими силами. На всех вагонах непременно писали: «Дорогим ветеранам от города Зимы».

Сколько было ответных волнующих писем. Были случаи, что подарки из Зимы попадали солдатам-зиминцам. Приходили письма фронтовиков: Охремчука из села Батама, Антипина из села Услон, Медведева из села Ухтуй.

Нужны были фронту и деньги. В этом большую помощь городскому Совету оказывали старшеклассники городских школ. Особенно помогали учащиеся шестой, седьмой двадцать пятой (ныне не существует) школ. Ребята совершали множество подворных обходов, попутно собирая и металлолом.

Рабочие и служащие после организованных митингов отчисляли свой однодневный или двухдневный заработок в помощь фронту. Той же цели служили и воскресники. Клуб железнодорожников (ныне не существует, сгорел в 2001 году) сборы от платных спектаклей сдавал в фонд обороны.

К 27 декабря 1941 года трудящиеся Зиминского района собрали в фонд обороны 65283 руб., сдали облигаций на 920 тысяч рублей, собрали 16096 штук теплых вещей.

Многие славные страницы в летопись Великой Отечественной войны вписали зиминские железнодорожники. Они с честью выдержали трудные испытания, проявили мужество и героизм, сознание высокого патриотического долга перед Родиной.Для того чтобы железнодорожный транспорт справлялся с возросшими задачами, был введен график военного времени, переход на который осуществили на Восточно-сибирской дороге в рекордно короткий срок. Зиминские железнодорожники стали работать под лозунгом «Все для фронта! Все для победы!»

Коллектив паровозного депо выполнял различные заказы по изготовлению отдельных деталей и частей к пулеметам и минометам.

Самоотверженный труд лучших производственников Зиминского депо был порою трудовым подвигом. Так, выполняя боевое задание Народного комиссара путей сообщения по продвижению поездов, в ночь с 11 на 12 января 1943 года машинист-инструктор Н. А. Матвеев совершил патриотический поступок. На паровозе, следовавшем с воинским поездом, упал тендерный клапан инжектора. Поезд был обречен на длительную стоянку. Матвеев, не допустив этого, отправился сопровождать этот поезд и по прибытии на станцию Тыреть при 36-градусном морозе устранил поломку. Поезд без задержки отправился дальше. Приказом начальника Восточно-Сибирской дороги Николаю Алексеевичу Матвееву была объявлена благодарность, и выдана денежная премия. И такие примеры не единичны.

На транспорте не хватало подвижного состава. Зиминское паровозное депо получило задание – создать цех вагоностроения, что и было сделано. Из Улан-Уденского паровозовагоноремонтного завода поступили колесные пары, а все остальное, необходимое для изготовления двухосных платформ, выполнялось силами коллектива депо. Таких платформ в месяц выпускали по 25-28 штук. Цехом руководили А. А. Покровский и мастер И. С. Васильев.

Несмотря на нехватку кадров, план ремонта паровозов выполнялся. Преодолевая огромные трудности, коллектив его выполнял. Не хватало запасных частей и материалов, и неоткуда было их взять. Но выход был найден. Увеличили мощность вагранки для чугунного литья, соорудили печь «георгадзе», организовали производство карбита для автогенной сварки. Эти работы проводились под руководством мастера Степана Андреевича Кочеткова. Благодаря этому депо не только обеспечивало свои нужды в литье, но и оказывало помощь подшефной машинно-тракторной станции и другим предприятиям города и района.

Для локомотивных бригад и командного состава было введено казарменное положение. После работы домой не уходили, а, отдохнув, шли на трудовые участки заменять уставших слесарей, токарей, котельщиков, обеспечивая выполнение плана выхода паровозов из ремонта.

Образцы трудового героизма проявляли локомотивные бригады. И. Г. Нестеров, помощник машиниста, делал по 26-28 поездок в месяц, отдыхал урывками. В депо была создана колонна паровозов имени Государственного Комитета Обороны.

С первых дней войны работники депо приняли активное участие в создании фонда обороны. Одной из форм этого мероприятия было проведение воскресников, средства от которых шли в фонд обороны. Работники ремонтных цехов отдавали в фонд обороны средства, заработанные при ремонте паровозов сверх плана, цеха эксплуатации – заработок за отдельные рейсы. По постановлению коллектива депо в фонд обороны отчислялись однодневные заработки и заработок за сверхурочные работы, компенсация за неиспользованный отпуск, облигации оборонных займов.

Активное участие коллектив депо и их семьи принимали в сборе теплых вещей для армии, подарков для бойцов 43 армии Западного фронта, 31-й армии Калининского фронта, участвующих в исторической битве под Москвой, 52-й армии и 7-й отдельной армии Волховского фронта. Вносились средства на постройку танковых колонн «Иркутский комсомолец», «Иркутский колхозник», «Иркутский железнодорожник», а также на строительство самолетов.

596 работников депо сражались на фронтах Великой Отечественной войны, 89 из них погибли, защищая Родину. В память о них сооружен памятник-обелиск на территории депо.

За трудовые подвиги в тылу 900 работников депо награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».

Широкое распространение на Зиминском железнодорожном узле, особенно в депо, получило патриотическое движение женщин по оказанию помощи фронту. На смену ушедшим на фронт пришли они – женщины. Они развернули большую работу по овладению железнодорожными профессиями, по созданию оборонных кружков, курсов медсестер, организации сандружин и санпостов. Девушки – учащиеся железнодорожного училища во время прохождения практики самостоятельно работали помощниками машинистов паровозов. Претворяли в жизнь лозунг: «Все для фронта, все для победы!».

Кочегарами на паровозах стали работать Мошкова, Сахаровская, Седлецкая, Перминова, Березина, Широкова, Прудникова и другие. Выпускницы железнодорожного училища: Сивицкая, Силова, Хортулева, Шишкина, Новикова, Корза работали помощниками машинистов. Потапова, Лапшина, Финогенова – машинистами паровозов. Характерно отметить, что паровозы, на которых работали женщины, отличались чистотой. Много женщин пришло работать в ремонтные цеха. Строгальщиком стала Кузьминова, слесарями – Бордакова, Шкавера, токарем – Григорьева и другие.

В одной из резолюций женщины Зиминского узла писали: «Мы, свободные женщины Страны социализма, еще теснее сплотимся вокруг большевистской партии и готовы встать на защиту своей Родины. Если потребуется, мы, имея в своих рядах телеграфисток, слесарей, фельдшеров, помощников машинистов и машинистов, встанем к станку или верстаку на смену своим мужьям и братьям, готовы с винтовкой защищать свое родное Отечество. Домохозяйки Егорова, Шаповалова, Душутина изъявили желание преподавать в кружках санитарной обороны, а все мы решили изучать санитарное дело, активно включиться в работу железнодорожного транспорта – родного брата Красной Армии. Сделаем каждую станцию, депо, жилой дом неприступной крепостью для врага».

Свыше 300 домохозяек, выйдя на воскресник и заработав на строительстве железнодорожного училища № 1 и ремонте школы № 26 более 3000 рублей, внесли их в фонд обороны страны. На смену мужьям и братьям, ушедшим из депо на фронт, пришли женщины. Стали работать кочегарами на паровозах Мошкова, Березина, Сахаровская, Седлецкая, Перминова, Широкова, Прудникова, Миненкова, Трегузова, Казанцева и многие другие. Выпускницы железнодорожного училища С. Сивицкая, Е. Силова, П. Хортулева, Е Шишкина, А. Новикова, В Корза, А. Доскач, М. Муранова стали помощниками машинистов. Машинистами паровозов – М. Потапов, М. Лапшина, Е. Финогенова и другие. Много женщин пришло работать в ремонтные цехи. Слесарями по ремонту паровозов трудились Бардакова и Шкавера, токарем – Григорьева, строгальщиком – Кузминова. Более десятка женщин из депо были призваны в армию, и с оружием в руках защищали нашу Родину. Среди них Н. Сергиенко, Е. Долгова, Е. Чернявская и А. Подонина.

Девушки – учащиеся железнодорожного училища во время прохождения практики самостоятельно работали помощниками машинистов паровозов, борясь за претворение в жизнь лозунга: «Все для фронта, все для победы!».

В годы войны коллектив депо оказывал постоянную помощь сельскому хозяйству в ремонте техники, весеннем севе, сборе урожая.

Матрена Моисеевна Петраченко и Анна Федоровна Зубакова во время войны работали в совхозе «Путь Ленина», председателем которого являлась Мария Степановна Васильева. Отдыха не знали сутками. Днем вязали снопы, ночью молотили хлеб или скирдовали солому.

Кроме этого, жители нашей области оказали значительную помощь фронту, добровольно собирая средства для производства военной техники и вооружений, а также вещи для фронтовиков. По всей Сибири была развернута сеть госпиталей.

Под руководством районного комитета партии (секретарь И. Т. Карпов) и райисполкома (председатель Г. Л. Шиверский) перестраивались на военный лад все Зиминские предприятия.

По всей Сибири была развернута сеть госпиталей, в Зиме действовало два госпиталя. Один под № 1942 располагался в средней школе № 25 на нынешней улице имени Клименко (после войны это двухэтажное здание было снесено) и другой госпиталь № 1395 находился в поселке железнодорожников, в школе № 26.

Зиминская поэтесса Татьяна Остапенко по воспоминаниям пишет стихотворение «Эвакогоспиталь № 1492»:

В тот год в красивой, новой 25 школе,

где вместо парт кровати в каждом классе,

Стал госпиталь – очаг солдатской боли, и

На том пути, где ждет людей несчастье.

Там пахло хлороформом и бинтами,

Пропитанными влагой рваной раны.

Там люди очень разные лежали,

Страданьями уравнивались странно,

Когда-ж от баритона Левитана

Вибрировало радио – мембрана,

Они у репродукторов сидели

И кажется, старели и седели.

Я там бывала… кровь свою сдавала

Я месяцами сил ждала возврата,

А кровь моя чудесно оживляла

Войною покалеченного брата.

Их сколько братьев у меня по свету,

– Не помню – три?

А, может быть, – четыре?

Кровь первой группы, дружественней нету,

Она с любой другой быть хочет в мире.

И пусть не повторятся дни лихие, –

Прекрасно трудовое лишь горенье!

Я защищаю мир, – пишу стихи «Я» -

Я кровь свою даю стихотворенью.

Между двумя госпиталями существовала самая тесная связь, да и руководство было по существу одно, а потому они представляли один лечебно-оздоровительный комплекс. В нём работали в тесном содружестве врачи, медсестры и обслуживающий персонал железнодорожной и городской больниц, а также студенты старшего курса Зиминского медицинского училища, проходившие здесь постоянно учебно-производственную практику. В среднем в госпитале № 1942 проходило курс лечения около 300 бойцов и командиров Красной Армии. На первом этаже здания (оно было деревянное) в палатах размещались тяжелораненые. Здесь также были перевязочная, рентгенкабинет, процедурный кабинет и даже грязелечебница. Все врачи и медсестры были донорами, каждый из них хорошо знал свою группу крови и отдавал ее при первой же потребности и необходимости, чтобы только спасти в ходе операции жизнь защитников Родины.

Когда же на станцию Зима в санитарных вагонах прибывала очередная партия раненых, то их обычно встречали не только врачи и медсестры, а также местные сандружинники, студенты медицинского училища и даже старшеклассники школ № 25 и № 26. Причем тяжелораненых бойцов обычно доставляли в госпиталь на лошадях.

В госпиталях проводилась большая культурно-массовая работа: читались лекции, проводились беседы, выступали коллективы художественной самодеятельности. Здесь также читал свои первые стихи, приходя со своей учительницей Сусанной Иосифовной Коношенко, и будущий поэт Евгений Евтушенко.

Повсеместно проходили «летучие» митинги, а в райвоенкомат шли с заявлениями направить их на фронт первые добровольцы.

На Зиминском лесозаводе количество рабочих, по сравнению с довоенным 1940 годом, уменьшилось почти на 100 человек, а выпуск пиломатериалов увеличился на 13 %.

В начале 1940-х годов увлеченно и творчески работала молодая учительница математики Антонина Брагина. Проводила с учащимися математические вечера, удивляла их остроумно составленными кроссвордами, играми, лабиринтами и т.д. Очень любила свой предмет.

Однако война круто изменила судьбу Антонины Брагиной. Её назначили заведующей Зиминского районо. На этой должности она бессменно находилась весь период войны. На её плечи легла огромная ответственность. Чтобы выдержать все трудности и испытания, требовались педагогический талант, жилка организатора, сильная воля. Все эти качества в полной мере проявились у Антонины Сергеевны в годы Великой Отечественной войны.

Перестройка на военный лад деятельности школы была связана с учетом законов военного времени, привнесением в преподавание всех предметов героико-патриотической направленности, привитием школьникам знаний оборонного и прикладного характера. Учебный процесс был подчинен задаче растить бойца – патриота, вооруженного знаниями военного дела.

Война серьезно затруднила развитие всеобуча. Чем старше был учащийся, тем выше был отсев. Часть подростков, не завершив учебу, ушли на производство, в школы ФЗО, ремесленные училища, колхозы.

Значительным был отсев и в начальной школе. Подростки и дети должны были выполнять всю работу по дому, заменяя матерей и старших сестер, нянчить малышей, ходить за скотом. По этим причинам многие ребята перестали ходить в школу. Другая причина – отсутствие одежды и обуви.

Создавшееся положение не могло не вызвать тревоги у заведующей районо. 5 декабря 1941 года она издает приказ, который определил важнейшие мероприятия, направленные на усиление контроля за осуществлением всеобуча. Прежде всего, была повышена персональная ответственность руководителей школ, проведен учет детей и подростков в возрасте от 8 до 15 лет, организован сбор поношенной одежды и обуви, активизирована работа с родителями. Районо, школа и общественность вели упорную борьбу за всеобщее школьное обучение. Благодаря принятым мерам, часть учащихся удалось вернуть в школу. Однако и в последующие военные годы проблема всеобуча оставалась в центре внимания районо, так как война продолжала оказывать отрицательное воздействие на развитие всей системы народного образования.

По натуре Антонина Сергеевна была большим мечтателем, оптимистом, крепко верила в то, что гитлеровский агрессор будет разгромлен. «Война не вечна. Мы победим!» – часто повторяла она. И эта её уверенность передавалась учителям и учащимся. Жизнь ежедневно рождала множество проблем, разрешение которых так или иначе было связано с участием Брагиной, требовало от неё огромного напряжения. Работать приходилось, как говорится, на втором дыхании. Она не была кабинетным работником: часто посещала школы, избы-читальни, детские сады, знала работающих в лицо Школы в сёлах Верх Ока, Зулумай, Междугранка и других находились от районо на расстоянии 70-80 километров. В распоряжении отдела были конюх и две лошади. Зимой и летом на телегах и санях добирались просвещенцы до самых отдалённых школ.

Антонина Сергеевна не относилась к любителям «покомандовать», не ставила себя выше других, но и отнюдь не была беззубой, вела жесткую борьбу с недисциплинированностью, с безнравственным поведением в быту.

Чтобы труд школьников в сельском хозяйстве был более производительным, в старших классах было организовано обязательное обучение основам сельского хозяйства и работе на сельскохозяйственных машинах. Были разработаны специальные программы, предусматривающие теоритические и практические занятия по растениеводству, животноводству и овладению сельскохозяйственными машинами.

Зиминский районный отдел народного образования серьезно подошел к подбору преподавателей, курсов, групп и кружков. Они подбирали из состава учителей химии, физики, естествознания, механиков МТС, колхозных агрономов, стахановцев-трактористов и комбайнеров. В Зиминской городской средней школе занятия были поручены механику Старо-Зиминской МТС Фомину, в Старо-Зиминской школе – агроному Рогозину. В селе Ново-Летники занятия вел директор школы Корзун, имеющий агрономическое образование. В большинстве школ были созданы сельскохозяйственные кабинеты, оборудованные разнообразными наглядными пособиями. Хорошую инициативу проявили преподаватели Лесозаводской средней школы, создав при школе библиотеку по основам сельскохозяйственных знаний.

Активно участвовали комсомольцы и пионеры Зиминского районо в создании Фонда вооружения Красной Армий. В 1943-1944 гг. особенно энергично шел сбор средств на самолет «Пионер», на танк «Народный учитель». В Старо-Зиминской школе ученицы Нина Калашникова, Лиза Меркулова, Нина Ильичева ( 5 А класс) собрали 314 рублей. А в 1944 году учителя и учащиеся лесозаводской средней школы написали письмо Верховному Главнокомандующему маршалу И. В. Сталину: «…Воодушевленные героическими победами Красной армии внесли на строительство танков и самолетов из своих личных сбережений 16750 рублей».

Письмо подписали директор школы Зарубин, секретарь парторганизации Дробышевская, председатель месткома Мерзляков, секретарь комитета комсомола Борисенко, старший пионервожатый Корниенко.Зиминцы получили от Верховного Главнокомандующего ответ: «Прошу передать учителям и учащимся Лесозаводской средней школы, собравшим 16750 рублей на строительство танков и самолетов, мой горячий привет и благодарность от Красной армии. И. Сталин». Сегодня этот документ хранится в музее школы № 8.

В 1945 году Брагина переехала в Иркутск, посвятила себя преподаванию математики в школах областного центра. Любимая работа приносила радость и удовлетворение. И личная жизнь сложилась счастливо. Вышла замуж за Казимира Андулайтиса, капитана парохода, в дальнейшем многие годы проработавшего в Восточно-Сибирском речном пароходстве, снискавшего почет и уважение.

В 1969 году Антонина Сергеевна вышла на пенсию. Все было бы хорошо, но сердце давало о себе знать. Очень много сил и здоровья отдала она делу обучения и воспитания подрастающего поколения. Особенно трудными выдались годы войны. 5 мая 1981 г. в страшную грозу Антонина Сергеевна умерла от сердечной недостаточности.

Опыт и судьбы таких людей, как Брагина, самоотверженно трудившихся в системе народного образования в годы войны, неотъемлемая часть нашей историй. На долю учителя-фронтовика и подвижника в тылу выпали исключительно ответственные задачи. Учитель военных лет достойно выполнил свою историческую миссию, готовя смену для фронта и народного хозяйства.

Зиминцы помнят эту умную, волевую женщину, возглавлявшую в военную пору районный отдел народного образования. Люди, лично знавшие Антонину Сергеевну, отмечают, что она была не только умелым руководителем, но и добрым наставником учителей района.

СЛЕД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В НАЗВАНИЯХ УЛИЦ ГОРОДА ЗИМЫ

Оставила свой след в топонимике города и Великая Отечественная война. Четыре улицы носят имена зиминцев Героев Советского Союза – Курзенкова, Соколова, Клименко, Романца. Существуют улицы, названные в честь генерал-лейтенанта И. К. Федорова, жителя нашего города, П. П. Меринова – участника Великой Отечественной войны, жителя нашего города, улица имени Ветеранов войны. Получили названия улицы в честь героев Кошевого, Космодемьянской, Панфилова, Громовой. Часть улиц названы в честь летчиков-испытателей земляка Гринчика, Чкалова, Осипенко, маршала Советского Союза, четырежды Героя Советского Союза Г. К. Жукова и других героев войны.

Улица имени Гринчика

Алексей Николаевич Гринчик (1912–1946). Инженер, летчик-испытатель реактивных самолетов, дважды орденоносец ордена Ленина. Родился в Зиме. Мать Софья Фроловна – домохозяйка, отец Николай Антонович работал кондуктором на железной дороге. Рос Алексей любознательным и бесстрашным мальчиком. Учился в школе № 71 и в школе II ступени (на месте нынешнего здания транспортного детского сада). Был одаренным учеником, особенно любил математику и физику.

После окончания школы успешно сдал экзамены в Томский политехнический институт, но при зачислении выяснилось, что Алексею всего 15 лет. Его не приняли. В этом же году Гринчик поступил в Иркутский авиационный техникум. Достигнув 18-летнего возраста, юноша снова поступает в Томский политехнический институт. Его мечта – авиация.

Летом 1932 года Алексей едет в Москву и сдает зачеты и экзамены за три курса института. Преподаватели были поражены блестящими знаниями простого паренька из далекого сибирского города Зимы. Гринчик был сразу зачислен на четвертый курс Московского авиационного института имени Серго Орджоникидзе на факультет самолетостроения. В институте наш земляк был одним из первых студентов. О нем, студенте пятого курса, в 1935 году писал журнал «За промышленные кадры»: «Сын рабочего Алексей Гринчик по всем десяти предметам учится отлично, но особенную склонность имеет к математике».

Окончив институт, А. Н. Гринчик получает квалификацию инженера самолетостроения. Институтская газета «Пропеллер» за 9 июня 1936 года писала о том, что Гринчик «отлично» защитил проект рекордного скоростного самолета и рекомендован в аспирантуру.

Прослушав теоретический курс аспирантуры, работал инженером-конструктором на одном из военных заводов. Затем был приглашен в научно-исследовательский институт ЦАГИ. Проводит испытания многих типов отечественных и иностранных самолетов. В те предвоенные годы летчиков – испытателей, имевших инженерное образование, было очень мало. Гринчик был в их числе. Это, конечно, было очень ценным для летчика – испытателя, умевшего летать и понимать конструкцию самолетов.

В 1940 г. Гринчику присвоено звание летчика-испытателя первого класса (седьмому по счету в нашей стране).



Pages:     || 2 |
 




<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.