Бронхиальная астма у детей. Стратегия лечения и профилактика. Предисловие. Состав экспертов. Введение

 

Национальная программа «Бронхиальная астма у детей. Стратегия лечения и профилактика.»

 

 Предисловие

 

Уважаемые коллеги!

 

Подготовлен новый вариант Национальной программы «Бронхиальная астма у детей. Стратегия лечения и профилактика» (четвертое издание, исправленное и дополненное).

 

Внедрение в педиатрическую практику предыдущих вариантов программы позволило улучшить диагностику и лечение этого социально значимого заболевания, значительно уменьшить число госпитализаций больных, провести масштабные эпидемиологические исследования. После публикации предыдущего варианта «Программы» появились новые научные данные о патогенезе заболевания и расширились возможности терапии и профилактики. В новом варианте программы отражены современные подходы к лечению астмы у детей и представлены новые концепции определения объема терапевтических вмешательств в зависимости от тяжести астмы, возраста больного и эффективности терапии. Особое внимание направлено на диагностику астмы у детей младшего возраста и вопросы дифференциальной диагностики заболевания.

 

Педиатры России получают современный документ, отвечающий международным стандартам. Эксперты программы будут благодарны коллегам за предложения по совершенствованию документа.

 

Президент Российского респираторного общества

академик РАМН, профессор А. Г. Чучалин

 

Состав экспертов

 

Руководитель программы: президент Российского респираторного общества, академик РАМН, профессор А. Г. Чучалин

 

Эксперты

 

Абелевич Майя Михайловна

Нижний Новгород

доцент кафедры факультетской и поликлинической педиатрии Нижегородской государственной медицинской академии, гл. аллерголог Нижегородской обл., засл. врач РФ, канд. мед. наук

Архипов Владимир Владимирович

Москва

профессор кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, проф., докт. мед. наук

Астафьева Наталья Григорьевна

Саратов

зав. кафедрой клинической иммунологии и аллергологии Саратовского государственного медицинского университета им. В. И. Разумовского, проф., докт. мед. наук, член ERS, член EAACI

Ашерова Ирина Карловна

Ярославль

зав. пульмонологическим отд. Детской клинической больницы № 1 г. Ярославля, руководитель Ярославского детского пульмонологического центра, докт. мед. наук

Балаболкин Иван Иванович

Москва

вед. н. с. отд. аллергологии Научного центра здоровья детей (НЦЗД) РАМН, проф., докт. мед. наук, член-корр. РАМН, засл. деятель науки РФ, член ERS

Балева Лариса Степановна

Москва

руководитель отдела радиационной экопатологии детского возраста ФБГУ «Московский НИИ педиатрии и детской хирургии Росмедтехнологий», гл. специалист по социальной защите Минздравсоцразвития России, проф., докт. мед. наук

Баскакова Александра Егоровна

Кострома

зав. Костромским городским аллерго-пульмонологическим центром, гл. аллерголог департамента здравоохранения администрации Костромской области, засл. врач РФ, канд. мед. наук

Блохин Борис Моисеевич

Москва

зав. кафедрой поликлинической и неотложной педиатрии Педиатрического факультета Российского государственного медицинского университета (РГМУ), засл. врач РФ, проф., докт. мед. наук

Богорад Анна Евсеевна

Москва

врач отд. пульмонологии ФГУ «Московский НИИ педиатрии и детской хирургии Росмедтехнологий», канд. мед. наук

Брисин Виктор Юрьевич

Краснодар

зав. отделением пульмонологии детской краевой клинической больницы, гл. детский пульмонолог департамента здравоохранения Краснодарского края, канд. мед. наук

Волков Игорь Константинович

Москва

профессор кафедры детских болезней Первого Московского медицинского университета им. И.М. Сеченова, проф., докт. мед. наук, председатель Правления МОО «Педиатрическое респираторное общество», член ERS

Геппе Наталья Анатольевна

Москва

зав. кафедрой и клиникой детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, засл. врач РФ, проф., докт. мед. наук, председатель Совета МОО «Педиатрическое респираторное общество», член ERS, член JLSA

Головин Максим Борисович

Владимир

канд. мед. наук, Ивановская государственная медицинская академия, председатель Владимирского отделения МОО «Педиатрическое респираторное общество»

Горячкина Людмила Александровна

Москва зав. кафедрой клинической аллергологии Российской медицинской академии последипломного образования, проф., докт. мед. наук

Дронов Иван Анатольевич

Москва

ассистент кафедры детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, канд. мед. наук

Елкина Татьяна Николаевна

Новосибирск

зав. кафедрой поликлинической педиатрии Новосибирского государственного медицинского университета (НГМУ), проф., докт. мед. наук, член ERS

Ермакова Ирина Николаевна

Тверь 

доцент кафедры педиатрии и неонатологии факультета последипломного и дополнительного образования ГБОУ «Тверская медицинская академия, главный детский пульмонолог Тверской области, канд. мед. наук

Ермакова Маргарита Кузьминична

Ижевск 

профессор, зав. каф. пропедевтики детских болезней Ижевской Государственной медицинской академии, докт. мед. наук

Жаков Ярослав Игоревич

Челябинск

профессор кафедры детских болезней № 1 Челябинской государственной медицинской академии, проф., докт. мед. наук

Заболотских Татьяна Владимировна

Благовещенск

ректор Амурской государственной медицинской академии, зав. кафедрой педиатрии факультета послевузовского профессионального образования, гл. детский пульмонолог Амурской обл., докт. мед. наук,

Зайцева Ольга Витальевна

Москва

зав. кафедрой педиатрии Московского государственного медико-стоматологического университета, проф., докт. мед. наук

Иванова Наталья Александровна

Санкт-Петербург

доцент кафедры педиатрии военно-медицинской академии, канд. мед. наук

Ильенкова Наталья Анатольевна

Красноярск

зав. кафедрой детских болезней с курсом последипломного образования Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В. Ф. Войно-Ясеницкого, гл. детский аллерголог-пульмонолог Красноярского края, докт. мед. наук, проф.

Ильина Наталья Иванова

Москва

главный врач клиники ГНЦ Института иммунологии ФМБА, проф., докт. мед. наук

Камаев Андрей Вячеславович

Санкт-Петербург

доцент кафедры аллергологии и клинической фармакологии факультета повышение квалификации и переподготовки СПб. ГПМА,, канд. мед. наук

Кованова Наталья Николаевна

Москва

ответственный секретарь Федерации педиатров стран СНГ, канд. мед. наук

Кожевникова Татьяна Николаевна

Тула

профессор кафедры педиатрии медицинского факультета Тульского государственного университета, руководитель Тульского городского центра респираторной патологии у детей, канд. мед. наук

Козлов Владимир Кириллович

Хабаровск

директор Хабаровского филиала Дальневосточного научного центра физиологии и патологии дыхания СО РАМН — НИИ охраны материнства и детства, зав. кафедрой детских болезней педиатрического факультета Дальневосточного государственного медицинского университета, член-корр. РАМН, докт. мед. наук, проф., засл. деятель науки РФ

Козлова Людмила Вячеславовна

Смоленск

зав. отделением городской детской больницы, засл. деятель науки РФ, засл. врач РФ, докт. мед. наук, профессор

Колосова Наталья Георгиевна

Москва

доцент кафедры и клиники детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, канд. мед. наук

Кондюрина Елена Геннадьевна

Новосибирск

проректор по постдипломному образованию, зав. кафедрой педиатрии ФПК и переподготовки врачей (ППВ) НГМУ, проф., докт. мед. наук, член ERS

Коростовцев Дмитрий Сергеевич

Санкт-Петербург

зав. кафедрой аллергологии и клинической фармакологии ФПК и ППВ Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии, проф., докт. мед. наук

Кулагина Вера Викторовна

Самара

канд. мед. наук, гл. внештатный детский пульмонолог г. Самары

Куликова Наталия Ивановна

Самара 

канд. мед. наук, Самарская областная клиническая больница им. М.И. Калинина, заместитель главного врача по педиатрии

Ли Таисия Сергеевна 

Барнаул 

доцент кафедры педиатрии факультета повышения квалификации и последипломной подготовки специалистов Алтайского государственного медицинского университета, канд. мед. наук

Липина Валентина Рейнгольдовна

Екатеринбург

зав. детским городским отделением пульмонологии детской городской клинической больницы № 9, канд. мед. наук, гл. детский пульмонолог и аллерголог г. Екатеринбурга

Лукина Ольга Федоровна

Москва

зав. отделением функциональной диагностики и терапии НЦЗД РАМН, проф., докт. мед. наук

Макарова Ирина Вадимовна

Санкт-Петербург

доцент кафедры аллергологии и клинической фармакологии ФПК и ППВ Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии, гл. детский аллерголог комитета здравоохранения г. Санкт-Петербурга, канд. мед. наук,

Малахов Александр Борисович

Москва

профессор кафедры и клиники детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, эксперт КМП АСМОК, председатель правления Московского отделения МОО «Педиатрическое респираторное общество», докт. мед. наук, проф., член ERS

Маланичева Татьяна Геннадьевна

Казань 

профессор кафедры пропедевтики детских болезней и факультетской педиатрии с курсом детских болезней лечебного факультета, главный внештатный детский пульмонолог, докт. мед. наук

Машукова Наталия Геннадьевна

Москва

ассистент кафедры детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, канд. мед. наук

Мельникова Ирина Михайловна

Ярославль

доцент кафедры госпитальной педиатрии Ярославской государственной медицинской академии, докт. мед. наук

Мещеряков Виталий Витальевич

Нижневартовск 

профессор кафедры педиатрии Сургутского государственного университета, докт. мед. наук

Мизерницкий Юрий Леонидович

Москва

руководитель отделения ФГУ «Московский НИИ педиатрии и детской хирургии Росмедтехнологий», проф., докт. мед. наук, руководитель детского научно-практического пульмонологического центра Минздравсоцразвития России, член ERS

Мокина Наталья Александровна

Самара

профессор кафедры профессиональных болезней и клинической фармакологии с курсом фармакотерапии Самарского ГМУ, главный врач детского пульмонологического санатория «Юность», докт. мед. наук Ненашева Наталья Михайловна

Москва

профессор кафедры клинической аллергологии Российской медицинской академии последипломного образования, докт. мед. наук, проф.

Неретина Алла Федоровна

Воронеж

зав. кафедрой детских болезней лечебного факультета Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко, засл. деятель науки, проф., докт. мед. наук

Огородова Людмила Михайловна

Томск

зав. кафедрой Сибирского государственного медицинского университета, член-корр. РАМН, проф., докт. мед. наук, член ERS

Почивалов Александр Владимирович

Воронеж

зав. кафедрой факультетской педиатрии Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко, проф., докт. мед. наук

Продеус Андрей Петрович

Москва

зав. кафедрой факультетской педиатрии Московского факультета РГМУ, проф., докт. мед. наук

Ревякина Вера Афанасьевна

Москва

зав. отделением аллергологии НИИ питания РАМН, проф., докт. мед. наук, председатель Союза детских аллергологов РФ, гл. детский аллерголог Минздравсоцразвития России, член ERS, член EAACI

Розинова Надежда Николаевна

Москва

гл. научный сотрудник ФГУ «Московский НИИ педиатрии и детской хирургии Росмедтехнологий», проф., д. м.н., засл. врач РФ

Рывкин Аркадий Исаакович

Иваново

профессор кафедры педиатрии факультета дополнительного и послевузовского профессионального образования Ивановской государственной медицинской академии, засл. деятель науки РФ, засл. врач РФ, проф., докт. мед. наук

Саввина Надежда Валерьевна

Якутск

зав. кафедрой детских болезней с курсом ОЗ и ОЗ ИПОВ Северо-Восточного Федерального университета им М. К. Аммосова, проф., докт. мед. наук

Сенцова Татьяна Борисовна

Москва

зав. лабораторией клинической биохимии, аллергологии и вирусологии НИИ питания РАМН, проф., докт. мед. наук

Сидоренко Ирина Валентиновна

Москва

доцент кафедры аллергологии факультета усовершенствования врачей Первого МГМА им. И.М. Сеченова, канд. мед. наук, гл. аллерголог г. Москвы, член EAACI

Скачкова Маргарита Александровна

Оренбург

зав. кафедрой педиатрии Оренбургской государственной медицинской академии, гл. детский аллерголог Оренбургской обл., проф., докт. мед. наук

Сорока Наталья Дмитриевна

Санкт-Петербург

доцент кафедры педиатрии № 1 Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования, гл. детский пульмонолог комитета здравоохранения г. Санкт-Петербурга, канд. мед. наук

Спичак Татьяна Владимировна

Москва 

профессор кафедры педиатрии факультета последипломного образования Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, докт. мед. наук

Файзуллина Резеда Мансафовна

Уфа 

профессор кафедры факультетской педиатрии с пропедевтикой Башкирского государственного медицинского университета, главный детский аллерголог-иммунолог МЗ РБ, проф., докт. мед. наук

Фурман Евгений Григорьевич

Пермь

доцент кафедры педиатрии Пермской государственной медицинской академии им. Академика Е. А. Вагнера, докт. мед. наук

Царькова Софья Анатольевна

Екатеринбург

профессор кафедры детских инфекционных болезней и клинической иммунологии Уральской государственной медицинской академии Росздрава, докт. мед. наук, проф., член ERS

Чепурная Мария Михайловна

Ростов-на-Дону

зав. пульмонологическим отделением Ростовской областной детской больницы, руководитель курса детской пульмоаллергологии Ростовского ГМУ, гл. детский пульмонолог-аллерголог Ростовской области, докт. мед. наук, засл. врач России

Чучалин Александр Григорьевич

Москва

директор НИИ пульмонологии ФМБА России, академик РАМН, главный терапевт Минздравсоцразвития России, президент Российского респираторного общества, докт. мед. наук, проф., член ERS

Шаровская Галина Ивановна

Рязань

зав. отделением пульмонологии Рязанской областной детской клинической больницы, гл. детский пульмонолог Рязанской области

Щербина Анна Юрьевна

Москва

Руководитель отдела клинической иммунологии ФГУ «Федеральный научно-клинической центр детской гематологии, онкологии и иммунологии МЗ и СР РФ», кафедра клин. гематологии, онкологии и иммунологии факультета усовершенствования врачей ГОУ ВПО РНИИМУ Минздравсоцразвития РФ, проф., докт. мед. наук

Щеплягина Лариса Александровна

Москва 

профессор кафедры педиатрии ФУВ МОНИКИ, зав. лабораторией экопатологии, профилактической педиатрии ФГУ ФМКЦ ДГОИ МЗ и СР, докт. мед. наук, проф.

Эрдес Светлана Ильинична

Москва

зав. кафедрой пропедевтики детских болезней Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, докт. мед. наук, проф.

 

Введение

 

Проблема бронхиальной астмы у детей чрезвычайно актуальна. В 2011 г. на совещании ООН по неинфекционным заболеваниям (Noncommunicable Diseases (NCDs) внимание было сосредоточено на увеличении влияния астмы и других неинфекционных заболеваний на глобальное здоровье, социальное благополучие и экономическое развитие. Прошло почти 15 лет, когда по инициативе председателя Российского респираторного общества акад. А. Г. Чучалина ведущими российскими педиатрами была разработана первая Национальная программа «Бронхиальная астма у детей. Стратегия лечения и профилактика» (1997). Впервые был создан специализированный документ, отражающий мнение ведущих специалистов, работающих в области бронхиальной астмы.

 

При подготовке версий Национальной программы 1997, 2006, 2008, 2012 гг. учитывались рекомендации совместного доклада Всемирной организации здравоохранения и Национального института Сердце, Легкие, Кровь (США) — GINA — «Бронхиальная астма. Глобальная стратегия» (1995-2010 гг.), а также Европейского респираторного общества и передовой опыт ряда зарубежных стран по лечению бронхиальной астмы у детей.

 

Создание педиатрической программы позволило обратить внимание на особенности течения бронхиальной астмы у детей, связанные с анатомо-физиологическими особенностями респираторного тракта, иммунной системы, метаболизма лекарственных препаратов, путями доставки, определяющими подходы к диагностике, терапии, профилактике и образовательным программам.

 

Систематическая работа экспертов, постоянное обновление Национальной программы обеспечила ей широкое внедрение, позволила сформировать единую позицию в борьбе с бронхиальной астмой у детей и достичь существенных успехов в диагностике и лечении этого заболевания, снизить летальность и инвалидизацию больных.

 

Национальная программа стала приоритетным профессиональным документом для отечественных педиатров, пульмонологов, аллергологов, всех русскоговорящих врачей.

 

Настоящая четвертая версия Национальной программы вобрала в себя изменения и дополнения в соответствии с новейшими данными, накопленными за прошедший период как отечественными, так и зарубежными исследователями. Большое внимание уделено результатам исследований, полученным с высоким уровнем доказательности, данным систематических обзоров, необходимости расширения клинических исследований у детей.

 

В то же время в силу этических соображений в педиатрии, особенно у детей раннего возраста, существуют сложности строгого следования принципам рандомизированных контролируемых исследований. Обращается внимание на включение в эти исследования ограниченного контингента детей со строгими критериями отбора, что не позволяет экстраполировать получаемые результаты на всех детей с бронхиальной астмой, имеющих возрастные, индивидуальные особенности, сопутствующие заболевания.

 

Поэтому при подготовке Национальной программы учтены мнения специалистов, основанные на реальной клинической практике, сопоставление научных доказательств с нюансами клинической картины, состоянием окружающей ребенка среды, безопасностью медикаментозных средств, экономическими реалиями.

 

Итогом внедрения в Российской Федерации Национальной программы явилось улучшение диагностики бронхиальной астмы у детей. Общее число детей и подростков, больных бронхиальной астмой, в России по данным официальной статистики составляет более 350 тысяч. Благодаря внедрению единых критериев тяжести и плановой терапии изменилась структура тяжести бронхиальной астмы в сторону увеличения легких и среднетяжелых форм. Уменьшилась доля тяжелых больных, их инвалидизация, летальность.

 

В 2009—2010 гг. были подготовлены экспертами и утверждены приказами МЗ СР РФ новые положения о порядке оказания медицинской помощи детям и взрослым с пульмонологическими и аллергическими заболеваниями, в которых большое внимание уделено бронхиальной астме как на амбулаторном, так и стационарном этапах.

 

Национальная программа находится в тесном соответствии с принятой в 2009 г. Российским респираторным обществом новой рабочей Классификацией основных клинических форм бронхолегочных заболеваний у детей. Вопросы диагностики и дифференциальной диагностики бронхиальной астмы рассматриваются в этих документах в едином ключе.

 

В данном варианте Национальной программы:

 

• глава по эпидемиологии дополнена новыми данными о распространенности бронхиальной астмы (ISAAC, III фаза);
• переработан и систематизирован раздел о факторах риска, представлены новые данные о роли вирусных респираторных инфекций;
• глава о механизмах воспаления при бронхиальной астме дополнена новыми данными. Обращено внимание на значение биологических маркеров воспаления, ряд из которых получили более широкие возможности для определения в практических условиях;
• сделан акцент на клинических вариантах течения бронхиальной астмы, в первую очередь в зависимости от возрастных особенностей, так как у детей раннего возраста, дошкольников, подростков заболевание имеет свои особенности. Подчеркивается, что варианты течения зависят от взаимодействия генетической составляющей и факторов окружающей среды, формирующих в итоге фенотипические особенности бронхиальной астмы в зависимости от возраста, ожирения, сроков дебюта и вариабельности лежащего в основе аллергического воспалительного процесса в бронхах и т. д. Все это в значительной степени может определять ответ на лечение;
• с учетом мнения большинства экспертов оптимизирована классификация бронхиальной астмы;
• приведена современная тактика ведения больных бронхиальной астмой на всех этапах наблюдения, поскольку не только фармакотерапия обеспечивает успех лечения. При этом сделан акцент на весьма значимых в отечественной педиатрии организационных моментах, в частности таких, как диспансеризация;
• для контроля эффективности ведения больных разного возраста подчеркнуто значение использования различных вопросников, что позволяет объективизировать полученные результаты как участковым педиатром, так и специалистами; 
• существенно переработан важный раздел медико-социальной экспертизы; • предложены усовершенствованные, дифференцированные по возрасту, образовательные программы, в которых сделан акцент на важности борьбы с табакокурением как в семьях больных, так и у подростков с бронхиальной астмой.

 

Национальная программа, так же как руководство различных стран, не является застывшим документом, что вело бы к ее ограниченному использованию. Рекомендации в различных странах могут варьировать, в зависимости от социальных особенностей, традиций питания, образа жизни, фармакоэкономических аспектов. Для создания более совершенных рекомендаций требуется постоянное активное участие специалистов различного профиля в их обновлении.

 

Достигнутый прогресс ведения детей с бронхиальной астмой свидетельствует об эффективности отечественных рекомендаций, высокой их значимости для практической медицины. Доступность изложения позволяет использовать данный документ в первую очередь широкому кругу врачей первичного звена.

 

Прогресс, достигнутый в области изучения бронхиальной астмы, увеличение объема информации потребовали систематизации современных данных и представления их в конкретизированной форме, согласования позиций врачей по вопросам определения заболевания, тактики лечения, профилактики, что явилось толчком для создания новой версии Национальной программы. При ее подготовке учтены последние мировые данные, касающиеся бронхиальной астмы у детей, привлечен широкий круг экспертов из различных регионов страны. Предлагаемый документ неоднократно обсуждался на Национальных конгрессах, съездах, конференциях, симпозиумах. Создание новой версии Национальной программы будет важным также для организаторов здравоохранения, так как раскрывает проблемы, связанные с ростом распространенности заболевания, намечает возможные пути их решения, ориентирует на профилактику бронхиальной астмы у детей с самого раннего возраста.

 

Фактически данный документ является формуляром диагностики, лечения и профилактики бронхиальной астмы у детей, адресованным не только специалистам пульмонологам, аллергологам, но и широкому кругу практических педиатров, врачей общей практики.

Глава 1. Определение

 

Ключевые положения:

 

• бронхиальная астма — наиболее частое хроническое заболевание у детей, имеющее высокую медико-социальную значимость;
• вне зависимости от тяжести бронхиальная астма — хроническое заболевание, в основе которого лежит аллергическое воспаление бронхов, сопровождающееся их гиперреактивностью;
• бронхиальная астма у детей — заболевание дыхательных путей с эпизодами обратимой бронхиальной обструкции, высокочастотными свистящими хрипами, слышимыми во время дыхания, особенно на выдохе. Свистящее дыхание не всегда наблюдается, и симптомами могут быть также тяжесть в грудной клетке или кашель;
• три компонента: хроническое воспаление, обратимая обструкция и увеличение бронхиальной реактивности формируют основу для современного определения астмы;
• причины астмы недостаточно ясны, но современное лечение достаточно эффективно для контроля течения заболевания и позволяет снизить летальность и инвалидность;
• в развитии бронхиальной астмы у детей имеет значение наследственное предрасположение, реализация которого происходит под воздействием факторов внешней среды;
• бронхиальная реактивность присутствует у большинства пациентов с астмой, но не рассматривается как синоним астмы;
• воспалительный характер заболевания определяет соответствующие подходы к диагностике, лечению и профилактике бронхиальной астмы у детей;
• заболевание, начавшись у детей, часто продолжается в зрелом возрасте. Бронхиальная астма — актуальная проблема педиатрии и клинической медицины в целом. Бронхиальная астма у детей приводит к снижению качества жизни, может явиться причиной инвалидности, а иногда и драматических исходов.

 

До настоящего времени бронхиальную астму порой рассматривают как состояние дыхательных путей, а не как болезнь, как неоднородный синдром, которому можно дать только описательное определение. Подобные заключения ведут к клинической неопределенности, стиранию нозологических граней, а потому к дезориентации врача.

 

Клинические проявления бронхиальной астмы у детей зависят от возраста. Особенно это касается детей первых пяти лет жизни, что предполагает соответствующие подходы к диагностике и лечению. В клинической практике до сих пор бронхиальную астму у детей часто не диагностируют, диагноз подменяется понятием «обструктивный синдром», «обструктивный бронхит», «астматический компонент при 17 респираторно-вирусных инфекциях» и т. п. Эпизоды рецидивирующего кашля и/или обструкции у 60–70% детей первых шести лет жизни носят транзиторный характер.

 

В предыдущих версиях Национальной программы (1997, 2006 — 2008 гг.) справедливо указывается, что бронхиальная астма является самостоятельной нозологической формой, характеризующейся сложным патогенезом. У детей иммунологический механизм развития заболевания является ведущим и определяющим. Вопрос же о неиммунологических формах бронхиальной астмы у детей, как и ранее, является предметом научных дискуссий. По мнению большинства исследователей, неспецифические факторы, провоцирующие бронхиальную астму у детей, вторичны, и их воздействию предшествует сенсибилизация организма и развитие аллергического воспаления бронхов.

 

Современными генетическими исследованиями доказана роль наследственного предрасположения к развитию бронхиальной астмы, однако фенотипическая реализация генотипа обусловливается воздействием факторов окружающей среды.

 

Ключевая роль в развитии бронхиальной астмы у детей принадлежит IgE-зависимому типу аллергической реакции. Сенсибилизация к аллергенам и их повторное воздействие ведет к проявлениям астмы в результате развития воспаления дыхательных путей, обратимой обструкции и увеличения бронхиальной реактивности. Однако возможно вовлечение неаллергических механизмов воспаления дыхательных путей, которые в наше время недостаточно изучены.

 

Бронхиальная астма — мультифакториальное заболевание. В перечне причинных факторов бронхиальной астмы значатся и промышленные химические соединения. Вклад промышленных аллергенов в формирование бронхиальной астмы несомненен. В исследованиях, проведенных совместно с профессиональными патологами, у детей была выявлена сенсибилизация к промышленным аллергенам (никель, хром, формальдегид и др.), которые вносят свой вклад в формирование бронхиальной астмы. Определяющим, однако, является наличие атопии.

 

Представления об иммунологических механизмах бронхиальной астмы постоянно углубляются, открываются новые и новые их аспекты не только на клеточном, но и на молекулярном уровне. Комбинация различных медиаторов воспаления вызывает весь комплекс клинических проявлений, характерных для бронхиальной астмы. Развиваются бронхоконстрикция, гиперсекреция слизи, отек слизистой оболочки бронхов, формируется бронхиальная гиперреактивность. Динамика различных иммунологических параметров в определенной мере коррелирует с активностью воспаления и клиническими симптомами.

 

В настоящее время показана важная роль инфекции, прежде всего вирусной, как пускового фактора развития бронхиальной астмы и основного триггерного механизма.

 

Воздействие аллергенов и разнообразных неспецифических факторов на дыхательные пути провоцирует в сенсибилизированном организме развитие острых реакций в виде бронхоспазма, отека стенки бронхов, обтурации их просвета слизью. Хроническое аллергическое воспаление со временем приводит к структурным изменениям в стенке бронхов (ремоделирование).

 

Как показывает клинический опыт, типичными для подавляющего числа больных детей являются приступы бронхиальной астмы, протекающие в виде затруднения дыхания, пароксизмов экспираторного удушья. Атипичные проявления бронхиальной астмы у детей выражаются иногда приступами упорного спазматического кашля.

 

Подходы к лечению определяются степенью тяжести и контроля заболевания. Развитие тяжелых обострений бронхиальной астмы может представлять угрозу для жизни больного, причем тяжелое обострение может развиться при любой степени тяжести течения заболевания. 

 

Бронхиальная астма — реально угрожающее жизни заболевание, что заставляет уделять особое внимание вопросам организации медицинской помощи и социальной поддержки больных. Только под влиянием адекватной и систематической патогенетической терапии у детей, больных бронхиальной астмой, может быть достигнута устойчивая ремиссия.

 

С учетом вышеизложенных принципиальных положений принято следующее определение бронхиальной астмы у детей:

 

БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА у детей — заболевание, в основе которого лежит хроническое аллергическое воспаление бронхов, с участием целого ряда клеток, в том числе эозинофилов, нейтрофилов, тучных клеток, лимфоцитов. Это сопровождается гиперреактивностью дыхательных путей, приступами затрудненного дыхания или удушья в результате распространенной бронхиальной обструкции, обусловленной бронхоконстрикцией, гиперсекрецией слизи, отеком стенки бронхов. Бронхиальная обструкция (под влиянием лечения или спонтанно) обратима.

Глава 2. Эпидемиология бронхиальной астмы

Ключевые положения:

 

• бронхиальная астма является одним из самых распространенных хронических заболеваний детского возраста, за последние 20 лет распространенность этого заболевания заметно выросла;
• гиподиагностика и поздняя диагностика бронхиальной астмы остается проблемой современной отечественной педиатрии;
• бронхиальная астма у детей является серьезной медико-социальной и экономической проблемой;
• для наиболее эффективного планирования мероприятий здравоохранения необходимо изучение эпидемиологии бронхиальной астмы у детей с использованием стандартизированных методов;
• в числе факторов риска смерти от бронхиальной астмы — тяжелое течение болезни, врачебные ошибки (неправильная терапия, отсутствие плана лечения и письменных рекомендаций для больного), подростковый или ранний детский возраст, низкий социальный статус семьи больного;
• начавшись в детстве, бронхиальная астма у многих больных продолжается в зрелом возрасте.

 

2.1. Распространенность

 

Бронхиальная астма — наиболее распространенное хроническое заболевание у детей и у взрослых, в мире 235 миллионов человек страдают этим заболеванием. В сентябре 2011 г. на Генеральной Ассамблее ООН, посвященной неинфекционным заболеваниям, внимание было сфокусировано на увеличении влияния бронхиальной астмы и других неинфекционных заболеваний на глобальное здоровье, социальное благополучие и экономическое развитие. Увеличение распространенности астмы, ринита и атопического дерматита привело к организации уникального эпидемиологического исследования, проведенного в разных странах мира,— Международного исследования Астмы и Аллергии у детей (International Study of Asthma and Allergies in Childhood (ISAAC), в основе которого лежит стандартизированная методология, рекомендованная и одобренная ВОЗ [1]. Оно внесено в Книгу рекордов Гиннеса в 2004 г. как самое большое эпидемиологическое исследование у детей. В нем участвовали 1 018 846 детей из 105 стран мира, 306 научно-исследовательских центров из многих стран Европы, Северной и Латинской Америки, Африки, Австралии.

 

В первой (1993—1997) и третьей (2000—2003) фазах ISAAC участвовали две возрастные группы детей: 13–14 лет и 6–7 лет. В России исследования, выполненные по программе ISAAC в Москве в 1993 г., предусматривали анкетирование только старшей возрастной группы. Обследование двух возрастных контингентов 13–14 и 6–7 лет впервые было проведено в Новосибирске под руководством проф. С. М. Гавалова по инициативе академика РАМН, проф. А. Г. Чучалина и под патронажем проф. Д. Шарпена (Франция). Издание валидизированного вопросника ISAAC на русском языке позволило провести исследования во многих других регионах России и улучшить диагностику БА у детей. Основные результаты российских исследований (см. приложение 2, табл. 1 и 2) показывают, что в обеих возрастных группах распространенность симптомов БА была сопоставима со среднемировыми и северовосточноевропейскими показателями. Частота диагнозов, установленных в учреждениях практического здравоохранения, была ниже мировых значений, особенно у младших школьников, но близка к европейским данным. Противоречивые результаты получены в отношении распространенности симптомов БА в городской и сельской местности. В некоторых исследованиях показана меньшая частота заболевания в городе, в других — на селе, что требует при сопоставлении показателей учитывать место проживания детей, возможные экологические проблемы региона.

 

Эпидемиологические исследования показывают, что распространенность бронхиальной астмы в несколько раз превышает показатели официальной статистики. Причинами гиподиагностики являются незнание практическими врачами критериев диагноза, нежелание регистрации болезни из-за боязни ухудшить отчетные показатели, а также часто негативное отношение родителей ребенка к диагнозу хронического заболевания, необходимость стационарного обследования для установления диагноза и т. д. Проблемы с диагностикой приводят к отсутствию или позднему началу профилактических и лечебных мероприятий, в связи с чем данные проводимых в регионе эпидемиологических исследований приобретают важное значение.

 

Программа «ISAAC» позволила выявить значительную вариабельность симптомов в различных регионах и даже внутри одной страны. Выявление затрудненного, свистящего дыхания требует углубленного обследования и индивидуальной программы устранения факторов риска для предупреждения прогрессирования аллергических заболеваний.

 

Анализ результатов внедрения программы «ISAAC» в России показывает, что даже в опубликованных работах отмечаются неточности в методологии исследований и трактовке полученных данных. Причинами этого можно считать отсутствие единого координационного центра проведения подобных исследований в России.

 

Полученные с помощью анкетирования результаты могут быть использованы для выделения групп «риска» по формированию БА. Несмотря на достаточно высокую специфичность и чувствительность каждого вопроса, для окончательной постановки диагноза необходимо углубленное клинико-функциональное и аллергологическое обследование пациентов.

 

Динамика распространенности БА. Частота бронхиальной астма увеличивается во многих странах мира. За последние 20 лет ХХ в. во многих англоязычных странах сообщалось о увеличении распространенности заболевания. В настоящее время опубликованы результаты программы ISAAC, III фаза, представляющей собой повторение I фазы исследования через 5–10 лет в 106 центрах из 56 стран. В большинстве стран распространенность признаков астмы существенно не изменилась между I и III фазами (1993—2003) и в некоторых странах даже уменьшилась. 

 

Встречаемость текущих симптомов (за предшествовавшие 12 месяцев) изменялась медленно от 13,2 до 13,7% у детей 13–14 лет (среднее увеличение 0,06% в год) и от 11,1 до 11,6% у детей 6–7 лет (среднее увеличение 0,13% в год). Частота тяжелой астмы и распространенность астмы, измеренной с помощью видеоопросников, колебалась незначительно. 

 

В Западной Европе распространенность текущих симптомов снижалась на 0,07% ежегодно у детей 13–14 лет, но увеличивалась на 0,20% в год у младших школьников. Заметным было снижение частоты текущих симптомов в англоязычных странах (–0,51% hu –0,09%). Аналогичная тенденция наблюдалась и для симптомов тяжелой астмы. Однако процент опрошенных, описывавших, что когда-либо имели астму, увеличивался на 0,28% ежегодно у детей 13–14 лет и на 0,18% для младших школьников (см. приложение 2, табл. 3 и 4). В целом это исследование показало, что международные различия в распространенности симптомов БА уменьшаются, особенно в группе детей 13–14 лет, со снижением частоты в англоговорящих странах и странах Западной Европы и увеличением в регионах, где исходно показатели были низкими. Хотя в целом распространенность текущих симптомов мало изменилась, процент детей, описывавших астму, существенно увеличился, отражая возможно большую осведомленность об этом заболевании и/или улучшения в диагностике.

 

Сравнение в динамике эпидемиологических данных, полученных по стандартизированной методологии в России, возможно только в двух регионах. В Москве за период с 1993 по 2002 г. зафиксирован рост распространенности текущих показателей почти в 2,5 раза, особенно ночных симптомов. В Новосибирске сравнение результатов 1996 и 2002 гг. свидетельствует о стабильной частоте признаков БА у старших и младших школьников (это единственные данные по России, которые вошли в представленные выше результаты программы «ISAAC, phase III»). Сохраняется преобладание легких, редко рецидивировавших форм патологии в обеих возрастных группах (81,2 и 81,5% соответственно), отмечен прогредиентный рост тяжелых приступов удушья у восьмиклассников, зарегистрировано увеличение сочетанного поражения верхних и нижних отделов респираторного тракта (с 3,7 до 4,8%).

 

Стабилизация показателей распространенности бронхиальной астмы на рубеже веков сменила их рост в последние 2–3 десятилетия ХХ в., фиксировавшийся у детей и у взрослых в молодом возрасте. Причины этого неясны.

 

С 2003 г. исследований в мире по стандартизированным координированным эпидемиологическим программам не проводилось, поэтому с этого времени не представляется возможным оценить распространенность и тяжесть астмы в мировом масштабе и нельзя экстраполировать полученные данные на регионы, где подобные исследования не были проведены.

 

Эпидемиология бронхиальной астмы у взрослых. У взрослых эпидемиология астмы оценена по программе ECRHS (The European Community Respiratory Health Survey), одобренная Международным союзом против туберкулеза и легочных заболеваний, выполненной в 54 центрах из 23 стран, включая Россию. По стандартизированной анкете было опрошено более 150 000 человек в возрасте от 20 до 44 лет. Распространенность свистящего дыхания по данным этой программы составила в странах с низким национальным валовым доходом 13,3%, в странах с высоким валовым национальным доходом — 13%, частота диагноза бронхиальной астмы в этих странах составила соответственно 8,2 и 9,4%, в то время как в странах со средним валовым национальным доходом обструктивный синдром был выявлен 7,6%, а диагноз астмы установлен в 5,2%. Тяжесть бронхиальной астмы по критериям GINA у взрослых оценивалась в исследовании AIRE (The Asthma Insights and Reality) с помощью телефонного опроса пациентов, имевших установленный диагноз. Частота персистирующих форм заболевания колебалась от 41% в Центральной и Восточной Европе до 23% в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Тяжелая персистирующая форма патологии чаще была отмечена в Восточной и Центральной Европе (32%), наиболее редко она выявлена в Азиатско-Тихоокеанском регионе (11%).

 

Факторы, влияющие на распространенность БА. На распространенность и тяжесть течения бронхиальной астмы влияют генетические факторы, микроокружение, климат, уровень развития общества, материальная обеспеченность, социальная и расовая принадлежность, а также до конца не понятые глобальные факторы. Связь бронхиальной гиперреактивности и атопии со степенью загрязнения окружающей среды указывает на возможную роль урбанизации и индустриализации, изменение диеты, факторы экологии жилья, питание.

 

Среди других факторов рассматриваются улучшение диагностических возможностей. Несмотря на множество существующих гипотез, ни одна из них не объясняет в полной мере рост БА и аллергических заболеваний. Возможно, что за увеличение распространенности БА по сравнению с ростом аллергии ответственны какие-то другие факторы. Для выявления роли каждого из них при эпидемиологическом изучении болезни необходимым условием является использование близких, желательно единых критериев и подходов в оценке распространенности БА в различных странах и группах населения.

 

В феврале 2005 г. состоялось совещание рабочей группы GA2LEN, которая обобщила 18 когортных исследований с рождения, оценивающих астму и атопию. Первое исследование началось в Дании, большинство последующих — в Северной и Западной Европе (Великобритания, Германия, Норвегия, Швеция, Нидерланды). С 1996 г. когортные исследования с рождения были начаты в Испании и Италии. Ежегодно стартовало по крайней мере одно новое исследование когорт с рождения, 7 — только в 1996—1997 гг. 5 больших исследований в Норвегии, Швеции, Нидерландах и Германии набирали более 3000 участников каждое. 

 

Большинство исследований оценивали астму, аллергический ринит, экзему. 6 когортных исследований оценивали также пищевую аллергию (Isle of Wight, GINI-B, LISA, DARC and GEPSII 1 and 2). Исследования окружающих факторов проводились в девяти исследованиях (в четырех AMIC Studies, ECA, BAMSE, MAAS, GINI-B and LISA), некоторые исследования собирали очень детально информацию о домах не только с помощью вопросников, но и при визитах (ECA, BAMSE, MAAS, LISA). SEATON частично оценивало влияние диеты на аллергические заболевания. Эти исследования оценивали распространенность, естественное течение, факторы риска астмы и атопических заболеваний. В большинстве случаев исследования проводились в больших городах (или городах с метрополитеном), что позволяет оценивать эти результаты только для городов, переносить их на население страны в целом нельзя. Многие исследования продемонстрировали увеличение распространенности астмы и ринита, но в регионах с высокой распространенностью было достигнуто плато. В этих исследованиях было показано, что аллергический ринит является глобальной проблемой. Увеличение риска астмы было найдено также среди пациентов, страдавших неаллергическим ринитом. В большинстве работ было показано, что снижение риска бронхиальной астмы и аллергического ринита связано с экспозицией инфекции.

 

2.2. Качество жизни

 

Качество жизни, или общее благополучие, является концепцией, которая может быть полезна для определения степени болезненности, вызванной бронхиальной астмой. Поэтому ВОЗ (1996) уделяет большое внимание развитию науки о качестве жизни как важному инструменту при принятии решения о методах лечения, профилактики, направлениях научных исследований и подготовки медицинского персонала. Бронхиальная астма — хроническое заболевание, которое может привести к значительным ограничениям в физическом, эмоциональном и социальном аспектах жизни детей, может мешать последующему выбору профессии. Средства оценки КЖ детей с БА должны учитывать соответствующие возрастные особенности и окружающие факторы.

 

Эмоциональные факторы и ограничения в социальной сфере могут быть важнее неадекватно контролируемых симптомов. Многие больные БА не полностью осознают влияние болезни и заявляют, что ведут «нормальный» образ жизни. Понятие «нормальности» у них, возможно, основано на изменениях и ограничениях, которые они уже включили в свой образ жизни, или как следствие маскировки этих ограничений, желания «жить как все».

 

ВОЗ рекомендует определять качество жизни как соотношение положения индивидуума в обществе в контексте его культуры и систем ценностей с целями данного индивидуума, его планами, возможностями и степенью неустройства. Другими словами, качество жизни — степень комфортности человека как внутри себя, так и в рамках своего общества. Эта оценка полностью зависит от состояния здоровья, психологического состояния, уровня независимости, общественного положения, факторов окружающей среды и от личных представлений человека о вышеперечисленном.

 

Качество жизни — объективный показатель субъективных оценок, охватывающих широкий круг критериев (табл. 2.5).

 

Таблица 2.5. Критерии качества жизни и их составляющие (рекомендации ВОЗ)

 

Критерии	Составляющие
Физические	Сила, энергия, усталость, боль, дискомфорт, сон, отдых
Психологические	Положительные эмоции, мышление, запоминание, изречение, концентрация, самооценка, внешний вид, негативные переживания
Уровень самостоятельности	Будничная активность, работоспособность, зависимость от лекарств и лечения
Общественная жизнь	Личные взаимоотношения, общественная ценность субъекта
Окружающая среда	Благополучие, безопасность, быт, обеспеченность, доступность и качество медицинской помощи и социального обеспечения, доступность информации, возможность обучения и повышения квалификации, досуг, экология (поллютанты, шум, населенность, климат)
Духовность	Религия, личные убеждения

Оценка КЖ помогает врачу сосредоточить внимание на позитивных аспектах жизни больного и способах их увеличения, показатели КЖ являются важным дополнением к показателям клинического состояния и дают более полную картину здоровья детей.

 

Таблица 2.6. Специальные вопросники для педиатрической практики по изучению качества жизни больных бронхиальной астмой

 

Название вопросника	Ссылка на публикации
Paediatric Asthma Quality of Life  Questionnaire (PAQLQ) для детей  7–17 лет Asthma Quality of Life Questionnaire for patients 12 years and older (AQLQ12+) для  детей 12 лет и старше	1. Juniper E. F. et al. // Thorax. 1992. V. 47. P. 76–83. 2. Juniper E. F. et al. // Amer. Rev. Resp. Dis. 1993. V. 147. P. 832–838. 3. Juniper E. F. et al. // J. Clin. Epidemiol. 1994. V. 47. P. 81–87. 4. Juniper E. F. et al. // Qual. Life Res. 1996. V. 5. P. 35–46.
Life Activities Questionnaire for Childhood  Asthma (LAQCA) для детей 5–17 лет	Asthma (LAQCA) для детей 5–17 лет 5. Creer T. L. et al. // J. Asthma. 1993. V. 30. P. 467–473.
Childhood Asthma Questionnaires CAQ A для детей 4–7 лет	6. French D. J. et al. // Qual. Life Res. 1994. V. 3. P. 215–224.
CAQ B для детей 8–11 лет
CAQC—для детей 12–16 лет