Реклама в системе факторов формирования правовой культуры личности
Министерство образования и науки российской федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный нефтегазовый университет
На правах рукописи
Титова Елена Сергеевна
Реклама в системе факторов формирования правовой культуры личности
Специальность 22.00.06 – Социология культуры
Автореферат
диссертации на соискание ученой степени
кандидата социологических наук
Тюмень, 2011
Работа выполнена в Тюменском государственном нефтегазовом университете.
Научный руководитель:
доктор социологических наук, профессор Белоножко Марина Львовна
Официальные оппоненты:
доктор социологических наук, доцент Артюхов Андрей Викторович
кандидат социологических наук, доцент Юдашкин Валентин Андреевич
Ведущая организация:
Тюменская государственная академия мировой экономики управления и права.
Защита состоится «26» февраля 2011 года в 10.00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.273.03 при Тюменском государственном нефтегазовом университете по адресу: г. Тюмень, ул. 50лет Октября, 38.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Тюменского государственного нефтегазового университета.
Автореферат разослан «25» января 2011 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета,
к.с.н., доцент Л.В. Ребышева
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы исследования. На современном этапе развития России наблюдается неуклонный рост правового нигилизма, вызванный преобразованиями в политической, экономической, социальной и духовной сферах России, который проявляется, прежде всего, в отрицании правовых ценностей, в неуважительном отношении граждан к законам и нормативному порядку. Так, результаты социологических исследований показывают, что 73% россиян не доверяют милиции, 55% - суду и 54% прокуратуре. [1]
Проблема роста правового нигилизма наиболее актуальна в молодежной среде. Статистика уголовных преступлений показывает, что около половины из них совершает молодежь возрасте от 14 до 29 лет. [2] Превалирование личных интересов над общественными, отторжение традиционных ценностей, прагматическое восприятие государственно-правовых институтов – это наиболее важные характеристики правовой культуры молодежи на современном этапе.
В связи с этим проблема формирования правовой культуры становится все более актуальной. Отмечая невысокий уровень правовой культуры населения России и подчеркивая необходимость ее роста, президент РФ Д. А. Медведев считает, что «главное в правовом государстве – это уровень правовой культуры граждан, их готовность следовать закону, видеть в этом свой непосредственный интерес». [3]
Таким образом, именно рост правовой культуры личности становится одним из важнейших условий формирования новой гражданственности и развития новых государственно-правовых институтов.
Традиционно к системе факторов формирования правовой культуры личности относили правовое воспитание, правовое образование, правовую пропаганду и правовую агитацию, которые реализуются посредством семьи, государства, учебных заведений, СМИ. Однако рекламу в качестве одного из важнейших средств ее формирования до сих пор не рассматривали, а ведь она, выполняя информационную, коммуникативную, социальную, идеологическую функции в обществе, несет в себе определенные ценности, нормы, идеалы, тем самым непосредственно влияя в том числе и на формирование правовой культуры. Именно реклама дает уникальную возможность транслировать для широких слоев населения такие ценности и идеалы как доверительное и уважительное отношение к существующей в стране правовой системе (законам, представительным органам власти), стремление к самостоятельной защите своих прав, к самообразованию в области права и пр. С помощью рекламы можно не только информировать граждан об их правах (например, об избирательном праве в период проведения выборов), но и осуществлять пропаганду высокой правовой активности индивида в целях формирования правовой культуры отдельной личности и общества в целом.
Реклама позволяет использовать нестандартные приемы и методы формирования конкретных знаний, социальных установок, норм, ценностей у определенных целевых аудиторий, поэтому она не только воздействует на конкретную целевую аудиторию, но и формирует у нее правовые знания, установки на правовую активность и т.д.
Все это позволяет говорить об актуальности темы диссертационной работы, которая проявляется и в том, что в настоящее время существуют только практические примеры применения рекламы в целях правового воспитания и правовой пропаганды. Теоретические и методологические основы данного явления изучены гораздо меньше, в основном такая информация имеется в отдельных источниках и не обобщается. Но современное общество, достигнув в своем развитии достаточного понимания ценности информационных каналов в целях формирования и развития культуры, в том числе и правовой, несомненно, уже нуждается в более действенных средствах ее формирования. Поэтому коммерческая, социально значимая реклама, включая рекламу и правовой направленности, становится важным предметом для ее изучения с точки зрения методологии и теории.
Степень научной разработанности темы. Структурная сложность и функциональная неоднородность исследуемых объекта и предмета работы определили многообразие наук, которые занимаются их изучением. Обзор теоретических концепций позволил диссертанту выделить ряд направлений исследования темы данной работы.
Для определения роли рекламы в формировании правовой культуры личности рассмотрена правовая культура, являющаяся элементом культуры как основы социализации личности. Поэтому в диссертационном исследовании были проанализированы, прежде всего, работы, посвященные изучению особенностей формирования личности. Исследованием данной проблематики занимаются зарубежные и отечественные специалисты различных областей (философии, социологии, психологии и др.). Специфику личности изучают: Т. Парсонс, Бердяев Н.А., А. Маслоу, Р.С. Немов, А.Г. Спиркин и др. [4] Особенности составляющих структуры личности исследуют В.В. Латышева, В.Г. Немировский и др. [5] Проблема формирования и развития личности рассматривается в работах таких авторов, как: З. Бауман, Э. Гидденс, Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечипуренко, Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. и пр. [6]
При изучении культуры как основы социализации личности в диссертации использованы труды Пономаревой Г.М., Немировской Л.З., Садохина А.П., Тюляевой Т.И., Фененко Ю.В. и других. [7]
Ответвление культуры личности – ее правовую культуру - исследуют специалисты как социологии, так и права. В диссертации используются подходы к пониманию правовой культуры и особенностям ее формирования таких авторов, как: Т.О. Айман, В.В. Глазырин, Ю.И. Гревцов, В.В. Зенков, В.И. Кармин, С.А. Комаров, Н.И. Леснова, В.Б. Романовская, Е.И. Темнов и пр. [8] Проблеме правового нигилизма посвящены работы Р.А. Ромашова, Е.Г. Шукшиной, Лапаевой В.В, Канунникова А.Б., Пастухова А.А., и др. [9]
Социокультурная характеристика рекламы и ее роль в формировании правовой культуры личности рассматривались в работах следующих ученых и специалистов: Дж. Бернет, С. Мориарти, У. Уэллс, Ю.К. Баженов, Е.Л. Головлева, Н.Б. Кириллова, А.П. Марков, Р.И. Мокшанцев, Т.В. Науменко, Ф.Г. Панкратов, Е.В. Ромат, О.О. Савельева, Т.К. Серегина, Н.В. Старых, С.В. Толмачева, Д.В. Томбу, В.В. Ученова, Л.Н. Федотова, В.Г. Шахурин и др. [10]
Анализ представленных научных положений показал, что вопрос влияния рекламы на формирование правовой культуры личности до сих пор детально не исследовался. Выбор темы диссертационной работы обусловлен актуальностью и недостаточной разработанностью основных ее проблем в научном дискурсе.
Объектом диссертационного исследования является правовая культура личности.
Предмет – реклама как средство формирования правовой культуры личности.
Целью исследования стало определение роли и места рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности.
Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
- Определить специфику культуры личности как основы социализации и выявить особенности ее формирования в процессе социализации.
- Уточнить понятие правовой культуры, систематизировать факторы ее формирования и определить их особенности на современном этапе развития России.
- Выявить основные характеристики современной рекламы и тенденции ее развития в России.
- Определить влияние рекламы на формирование правовой культуры личности.
- На основе зарубежного и отечественного опыта использования рекламы выявить роль рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности.
- Разработать модель влияния рекламы на формирования правовой культуры личности и механизм, позволяющий повысить роль рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности.
Теоретико-методологической основой диссертационной работы стали труды классиков, современных отечественных и зарубежных ученых, посвященные особенностям формирования и развития личности, вопросам культуры личности, а также формированию правовой культуры, феномену зарубежной и отечественной рекламы. Также использовались публикации специалистов в периодических печатных и электронных источниках.
Эмпирическую базу диссертационной работы составили: нормативные правовые акты органов власти и управления; данные органов государственной статистики Российской Федерации и Тюменского областного комитета государственной статистики; вторичный анализ результатов прикладных социологических исследований Всероссийского центра изучения общественного мнения, аналитического центра Ю. Левады и некоторых других социологических служб; результаты социологического исследования, посвященного изучению влияния феномена рекламы на процесс формирования правовой культуры личности, проведенного диссертантом в городе Тюмени в конце 2009 года. В работе использовались также теоретические и эмпирические методы: системный анализ, аналогия, прогнозирование, анализ статистических документов.
Научная новизна диссертационной работы заключается в следующем:
- Проведено авторское теоретико-методологическое обоснование понятийного ряда заявленной темы.
- Определено современное состояние правовой культуры в России.
- Представлена классификация социокультурных факторов формирования правовой культуры личности и обосновано их взаимодействие.
- На основе обобщения опыта зарубежной и российской правовой рекламы раскрыто и обосновано существенное влияние современной рекламы на формирование правовой культуры личности, особенно на формирование ценностей и идеалов молодежи.
- Определены индикаторы уровня правовой культуры и влияния рекламы на формирование правовой культуры личности, а также выявлены индикаторы влияния средств массовой информации как эффективного канала рекламной коммуникации на формирование правовой культуры личности.
- Сформулирована и обоснована модель влияния рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности, а также разработан механизм повышения роли рекламы как фактора формирования правовой культуры личности.
На защиту выносятся следующие положения:
- На современном этапе развития России является актуальной проблема правового нигилизма, как среди взрослого, так и среди молодого поколения, в том числе и недоверие россиян к представителям правопорядка (милиции, прокуратуре, суду), а также невысокое мнение о работе правоохранительных органов (судов). Также среди россиян преобладает не достаточно высокая правовая активность. Основным источником нормативной правовой информации в настоящее время в России являются средства массовой информации.
- В настоящее время в России в целях формирования правовой культуры населения, как правило, используются традиционные методы (правовое воспитание и образование членами семьи, преподавателями учебных заведений и т.д.), которые достаточно изучены в социологии. Рекламе как средству формирования правовой культуры личности практически не уделяется внимания, как в теоретическом плане, так и практическом.
- Современная же реклама, оказывая воздействие на формирование ценностей, идеалов личности, задавая жизненные ориентиры, вырабатывая определенные потребности, влияет тем самым на формирование культуры личности, в том числе ее правовую культуру.
- Большинство россиян позитивно настроено к рекламе как средству формирования правовой культуры личности. Это проявляется в том, что большая часть граждан считает необходимым освещение правовых тем с помощью рекламы. Более того, реклама о правах человека вызывает интерес у значительной численности населения. При этом чем моложе россияне, тем они позитивнее настроены к рассмотрению правовых вопросов в рекламе.
- Современная реклама может стать эффективным инструментом формирования правовой культуры личности, поскольку ей (рекламе) в отличие от большинства других элементов (семья, окружение, государство, учебные заведения, общественные и коммерческие структуры) присущи такие характеристики как управляемость (возможность осуществлять планирование, корректировать в случае необходимости и т.д.), оперативность, массовость (то есть большой охват аудитории).
Теоретическая значимость диссертационного исследования определяется разработанными автором теоретико-методологическими принципами влияния рекламы на формирование правовой культуры личности, включающие как теоретические выводы о необходимости такого применения рекламы, так и основные направления эффективного использования рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности.
Практическая значимость работы заключается в возможности использования модели и механизма влияния рекламы в целях формирования правовой культуры личности в деятельности органов власти и управления, общественных организаций, занимающихся проблемой формирования правовой культуры граждан, а также коммерческих компаний, оказывающих правовые услуги и прочих структур.
Апробация работы. Теоретические и практические результаты на различных этапах исследования обсуждались в Тюменской областной Думе, Тюменском государственном нефтегазовом университете, Тюменском государственном институте мировой экономики, управления и права, Тюменском областном государственном институте развития регионального образования. Основные результаты исследования опубликованы в статьях, материалах международных, всероссийских и региональных научных и научно-практических конференций, круглых столов, среди которых:
Международные конференции: «Связи с общественностью как социальный институт: история, современность, перспективы развития» (Тюмень, 2007), «Вузовская наука: теоретико-методологические проблемы подготовки специалистов в области экономики, менеджмента и права» (Тюмень, 2007 - 2008), «Международный IT-Форум» (Ханты-Мансийск, 2008).
Всероссийские конференции: «Специфика образования взрослых в условиях социокультурного развития регионов» (Тюмень, 2007), «Экономическая политика региона: стратегия и тактика развития» (Тюмень, 2010), «Электронное правительство – современный механизм управления регионом» (Тюмень, 2010).
Региональные конференции: «Профессиональная ориентация молодежи – механизм влияния на формирование сбалансированного рынка рабочей силы» (Тюмень 2007), «Информационные технологии Тюменской области – 2008» (Тюмень, 2008).
Реализация результатов диссертационного исследования была проведена при планировании и осуществлении следующих проектов: Всероссийская программа поддержки бухгалтера (Тюмень, 2007 - 2010), областные конкурсы «Юрист-профессионал» и «Бухгалтер-профессионал» (Тюмень, 2007 - 2009), конкурс детского рисунка «Не считай ворон – изучай закон!» (Тюмень, 2007), олимпиада по общественно-правовым знаниям с использованием систем КонсультантПлюс «Лучшие по праву» (Тюмень, 2008 - 2010), деловая игра для студентов города Тюмени «твое ПРАВО» (Тюмень, 2007), деловая игра "Все о налогах знать - специалистом на все 100 стать"(Тюмень, 2008 – 2009), деловая игра "Своя игра - свои налоги" (Тюмень, 2010), деловая игра "Наше ПРАВО" (Тюмень, 2010), конкурс «Лучшее мероприятие по правовому просвещению населения города Тюмени» среди тюменских библиотек (Тюмень, 2009 – 2010).
Структура и объем диссертационной работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложений. Основное содержание изложено на 198 страницах машинописного текста, включая схемы, таблицы и список литературы, содержащий 262 наименования.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Во введении обоснована актуальность темы исследования, раскрыта степень ее изученности и разработанности, сформулированы цели, объект, предмет и задачи исследования, описаны теоретические и методологические основы, раскрыта научная новизна, а также теоретическая и практическая значимость работы, изложены методы исследования.
В первой главе «Теоретико-методологические проблемы формирования правовой культуры личности» диссертантом раскрыта специфика формирования личности в процессе социализации, рассмотрена культура личности как основа социализации, а также особенности правовой культуры личности, проанализированы и систематизированы факторы формирования правовой культуры личности на современном этапе развития России.
В результате исследования определено, что процесс формирования личности начинается с момента осознания человеком себя, с началом сознательного соотнесения своих действий с принятыми нормами в обществе и происходит всю жизнь вместе с развитием социокультурной среды. Формирование личности может зависеть от ряда факторов: как врожденных способностей, физиологических особенностей и прочих, так и от приобретенных качеств личности, а также социальных и других всевозможных факторов. Однако в рамках данной диссертационной работы изучено воздействие социальной среды на формирование личности.
Анализ сущности культуры и изучение ее как основы социализации личности позволили диссертанту подробнее исследовать особенности правовой культуры, являющейся ответвлением культуры. Результатом рассмотрения работ ряда авторов (Н.А. Бердяев, Г.И. Готфрид, В.Л. Казимирчук, В.Н. Кудрявцев, Г.О. Перов, С.И. Самыгин и др. [11] ) стал вывод о том, что значение культуры как основы социализации проявляется в формировании ценностей, идеалов, а также образцов поведения члена социума. От того, какая сформирована культура личности, зависит поведение индивида: действует ли он, учитывая определенные ценности, соблюдает какие-либо нормы и т.д. Так, например, Н.А. Бердяев пишет о том, что «гений никогда не мог вполне вместиться в культуру, и культура всегда стремилась превратить гения из дикого животного в животное домашнее, социализации подлежит не только варвар, но и творческий гений». [12] О влиянии культуры на формирование личности рассуждает и Г.И. Готфрид: «Если человек живет среди людей, то он уже не может отрешиться от культуры, - культура придает ему форму или, напротив, уродует его, традиция захватывает его и формирует его голову и формирует члены его тела. Какова культура, насколько податлив материал, от этого зависит, каким станет человек, какой облик примет он». Мыслитель заключает, что «если ребенка с момента его рождения отдать на воспитание волчице, то он останется единственным на Земле человеком, совершенно лишенным культуры…». [13] Мысль о том, что культура является основой социализации, звучит также у А. Белого: «Всемирно-исторический смысл культуры в органическом сочетании коллектива и личности». Ученый считает, что культура «предполагает пересечение индивидуума и универса; пересечение это есть наше «Я»… культура всегда есть культура какого-то «Я». [14]
Одним из регуляторов поведения членов социума выступает и ее правовая культура. Она наряду с другими нормами поведения и общения реализует основополагающие требования и достижения социокультурной среды, сохраняя и преумножая при этом материальные, социальные и духовные ценности. Определяя личность как «индивидуальное средоточие и выражение общественных отношений и функций людей, субъект познания и преобразования мира, прав и обязанностей, этических, эстетических и всех иных социальных норм, в том числе и юридических»[15], А.Г. Спиркин к числу характеристик личности относит и ее правовую культуру.
На основе анализа теоретических концепций Т.О. Аймана, А.Б. Канунникова, А.А. Пастухова, С.А. Канунникова, А.С. Кармина, С.А. Комарова, А.Р. Ратинова, В.Б. Романовская, Н.И. Леснова, Р.А. Ромашова, Е.Г. Шукшиной, Е.И. Темнова, А.А. Потякина, В.В. Глазырина, Ю.И. Гревцова, В.В. Зенкова [16] и других авторов диссертантом к структуре правовой культуры личности отнесены два комплекса элементов:
- правосознание (обыденное), включающее: правовые знания личности (знание конституционных и иных норм, необходимых любому участнику правоотношений независимо от его социального статуса и рода занятий); представления личности о правовых явлениях, о том, что является правомерным или неправомерным
- правовая активность, а именно: отношение личности к существующей в стране правовой системе (законам, представительным органам власти); умение применять свои знания на практике (в жизни); способность личности к самообразованию в области права; стремление личности к самостоятельной защите своих прав.
Выделение автором диссертационной работы вышеобозначенных элементов обуславливается тем, что российское законодательство все больше усложняется: происходит его детализация, значительными темпами увеличивается число нормативных правовых актов и т.д., - все это приводит к своего рода «дефициту» правовой информации у граждан. В таких условиях, по мнению диссертанта, следует делать акцент не на просветительскую работу населения – более значимым становится способность личности к самообразованию в области права и стремление к самостоятельной защите своих прав.
В результате анализа состояния правовой культуры на современном этапе развития России диссертантом были выявлены следующие основные характеристики:
- проблема правового нигилизма, как среди взрослого, так и среди молодого поколения России, в том числе и недоверие россиян к представителям правопорядка (милиции, прокуратуре, суду), а также невысокое мнение о работе правоохранительных органов (судов);
- тема формирования правовой культуры в России актуальна для государства, но не является важной для населения (отсутствие у россиян осознания права как важнейшей социальной ценности);
- не достаточно высокая правовая активность россиян, но при этом обнаруживается желание граждан получать больше нормативной правовой информации;
- сложность и противоречие российского законодательства, что приводит в том числе и к невысокому уровню правовой культуры самих представителей органов власти и управления, работников правоохранительных и иных госструктур;
- средства массовой информации, являясь одним из основных источников правовой информации для граждан, преобладающую роль отводят правовой информации скорее «развлекательного» (телевизионные шоу, фильмы), а также уголовного характера (криминальные сводки и передачи), в результате чего происходит деформация правосознания у россиян.
В ходе исследования диссертантом определено, что наиболее важную роль в формировании правовой культуры личности на современном этапе развития общества продолжают играть такие традиционные факторы как правовое воспитание, образование, правовая пропаганда и агитация, которые реализуются посредством семьи (воспитание родственников), окружения личности (советы и рекомендации друзей, знакомых и коллег), государства, учебных заведений (например, специальные дисциплины в школе, вузе или сузе), различных общественных и коммерческих структур, средств массовой информации (публикации в прессе, передачи на телевидении, радио, в Интернете). В тоже время проведенное диссертационное исследование позволяет утверждать, что современное решение проблемы формирования правовой культуры личности видится при активной роли такой социальной инновации как реклама, которая, по мнению диссертанта, может и должна стать одним из наиболее эффективных средств формирования и развития правовой культуры личности.
Для определения уровня влияния рекламы и выявления ее места в системе факторов формирования правовой культуры личности диссертантом рассмотрены сущность рекламы, особенности современной рекламы и тенденции ее развития в России. Кроме того, на основе анализа опыта России и других стран, связанного с использованием рекламных средств в целях правового воспитания и просвещения граждан, определено влияние рекламы на формирование правовой культуры личности, что и стало предметом исследования второй главы диссертационной работы «Социологический анализ роли рекламы в формировании правовой культуры личности».
Проведенный диссертантом анализ позволил заключить, что однозначного понимания категории «реклама» не существует. Такие исследователи как Р.И. Мокшанцев, У. Уэллс, Дж. Бернет, С. Мориарти и другие рассматривают рекламу как средство коммуникации и информирования, [17] ряд авторов (О.А. Саркисян, О.А. Груздева, Г.В. Красовский, Т.К. Серегина, Л.М. Титкова, Х. Швальбе, А. Дейян, Ф.И. Шарков, А.А. Родионов и др. [18] ) - как вид маркетинговой деятельности, третьи - как целую отрасль экономики (Евстафьев В.А., Ромат Е.В. [19] ). Рекламу как некую совокупность продуктов рекламной деятельности, рекламных материалов, носителей рекламных обращений изучают М.П. Бобылева, Е.Л. Головлева, А.Н. Назайкин, В.Н. Хапенков, О.В. Сагинова, Д.В. Федюнин и др. [20] Исследователи Ж. Бодрийяр, Н.Б. Кириллова, А.П. Марков, Т.В. Науменко, О.О. Савельева, Е. Степанов, С.В. Толмачева, Д.В. Томбу, В.В. Ученова, Н.В. Старых, Л.Н. Федотова и другие отмечают тот факт, что в рекламе проявляется культура общества. [21] Анализ представленных дефиниций позволил диссертанту обобщить и выделить следующие категории понятия рекламы: реклама как информация, как инструмент коммуникации, как часть маркетинговой деятельности, как любые носители, которые могут нести рекламное послание, как отрасль экономики, как элемент культуры общества, вид творчества и как наука.
Большинство авторов рассматривают рекламу с экономической точки зрения, относя ее к инструменту маркетинга. Однако диссертант считает необходимым подчеркнуть, что реклама является, прежде всего, отражением развития общества и его культуры. С этой точки зрения более объективны позиции Н.Б. Кирилловой, А.П. Маркова, Т.В. Науменко, О.О. Савельевой, Н.В. Старых, С.В. Толмачевой, Д.В. Томбу, В.В. Ученовой, Л.Н. Федотовой и других авторов, которые исследуют социокультурный аспект рекламы. Например, Ж. Бодрийяр рассматривает рекламу в данном контексте и определяет ее как «оригинальную материальную и духовную культуру общества, несущую аромат самой эпохи». [22] Данную мысль можно продолжить высказыванием Д.В. Томбу: «Реклама – зеркало жизни общества». [23] Влияние современной рекламы как на отдельную личность, так и на общество в целом, подчеркивается в социологической энциклопедии: «Существуя давно, она (реклама) именно в ХХ в. стала одним из наиболее значимых факторов развития общества, оказывая влияние как на целые общественные структуры, так и на конкретных членов общества. Под ее воздействием формируются новые свойства и связи в системе «личность – группа – общество», меняются стереотипы, ценностные ориентации, модели поведения людей, групп, организаций». [24] О том, что реклама как свойственный человеческому сообществу феномен носит уникальный характер, и отдельные ее аспекты в совокупности являются неотъемлемой частью культуры, - отмечает и Е.Л. Головлева. [25] Автор диссертационного исследования считает правомочным и мнение Д.В. Томбу, которая полагает, что рекламные образы в массовом сознании, сливаясь в одно целое, начинают потребляться как картина мира, где обладание рекламируемыми вещами создает ощущение прямой связи с реальностью. В связи с этим, по ее мнению, реклама становится «инструментом иррационального воздействия на умы, апологетом общественного устройства, призванного «оправдывать» потребление, и проводником этой миссии служит рекламный образ». [26] Соглашаясь с вышеперечисленными определениями, диссертант считает необходимым в то же время подчеркнуть, что под воздействием современной рекламы возникают и целые системы образов – идеалов, сменяющих друг друга систем, которые влияют и на поведение, мировоззрение личности, в том числе политические и правовые взгляды.
Таким образом, являясь важным средством формирования культуры общества, современная реклама воздействует на все его сферы. Диссертационный анализ, выявив влияние социальной, политической и других видов рекламы на формирование ценностей, ценностных ориентаций, мировоззрения и прочих элементов социокультурной составляющей общества, дает основание полагать, что, так или иначе, реклама затрагивает всевозможные социальные сферы, будь то семейные отношения, образование, медицина, экономика и др.
В этой связи автор диссертационного исследования считает необходимым подчеркнуть, что сегодня мировосприятие членов социума, и особенно молодежи, складывается не только и не столько в результате воздействия норм и ценностей, усвоенных в процессе межличностного общения, но во многом именно благодаря образам, транслируемых посредством современной рекламы. Анализ зарубежного и российского опыта делает правомочным вывод о том, что несмотря на то, какой является реклама, коммерческой или некоммерческой, любое рекламное обращение в конечном счете воздействует на формирование мировоззрения, ценностных установок, культуры личности, в том числе и ее правовой культуры.
Поскольку в рамках диссертационной работы реклама рассматривается как информация, распространяемая с помощью различных средств и методов в целях формирования конкретных знаний, социальных установок, норм, ценностей среди определенных целевых аудиторий, [27] то целями так называемой правовой рекламы являются формирование у адресата правовых знаний, установок на правовую активность (уважительное и доверительное отношение к существующей в стране правовой системе, стремление к самообразованию в области права и самостоятельной защите своих прав и пр.). Заказчиком такой рекламы может быть как государство (органы власти и управления), так и общественные объединения, и коммерческие структуры.
Проведенный в диссертации анализ зарубежного и отечественного опыта формирования у граждан правовой культуры показал, что ее уровень и проблемы ее содержания и развития в разных странах различны. Поэтому объективно, что и содержание рекламы правового характера также будет различаться, исходя из того, в какой стране она реализуется. Так, главной темой российских рекламных кампаний, направленных на формирование правовой культуры граждан, являются права, связанные с выборными процессами в Российской Федерации. В иностранной же рекламе наиболее часто звучат такие темы как защита прав женщин, прекращение насилия, детская беспризорность, подростковая преступность, отмена смертной казни, соблюдение правил дорожной безопасности и пр. Важной характеристикой зарубежной правовой рекламы является и то, что она готовится на высоком профессиональном уровне, для чего специалистами подробно анализируется целевая аудитория и ее ценностные ориентации. Однако, такая позиция в большинстве случаев не присуща российской рекламе, тем более решающей социальные проблемы. В адрес российских госструктур как рекламодателей звучит много критики преимущественно от самих разработчиков рекламы. Так, по мнению В. Митько, проблемой российской социальной рекламы является то, что «государству не хватает грамотного социального маркетолога… Если речь идет о сознательном изменении поведения людей, необходимо построение целостной креативной стратегии». [28]
В целях более подробного исследования влияния рекламы на формирование правовой культуры личности диссертантом рассматриваются примеры современной правовой рекламы в зависимости от того, кто является ее заказчиком – государство, общественные объединения или коммерческие структуры. Проведенный автором диссертационной работы анализ показал, что в последние годы в России государственные органы власти и управления осуществляют активную просветительскую деятельность в области избирательных прав граждан. Однако другие темы правовой тематики при помощи рекламы государством и его органами освещаются крайне редко.
В ходе изучения правовой рекламы, когда инициатором и (или) заказчиком являются общественные организации, диссертантом определено, что зарубежные общественные объединения не только активно используют рекламу в достижении таких целей, но и разрабатывают нестандартные рекламные приемы, применяя нетрадиционные носители. Например, реклама крупнейшей международной независимой правозащитной организации «Международная Амнистия» («Amnesty International»), направленная на формирование правовой культуры, в течение нескольких десятилетий привлекает внимание граждан более чем из 150 стран мира. Говоря о российских общественных объединениях как о рекламодателях информации правового характера, можно констатировать то, что таковых очень мало, либо рекламные кампании таких организаций маломасштабны и проходят на местном уровне.
Исследование современной рекламы как средства формирования правовой культуры личности, инициатором которой является коммерческая структура, показало, что практика использования социальных проблем распространена больше в рекламных кампаниях зарубежных коммерческих организаций. Именно таким образом они показывают обществу свою социальную ответственность перед ним. Изученные практические примеры доказывают, что зарубежные коммерческие организации проявляют интерес к правовой рекламе в целях достижения, прежде всего, социального эффекта, и только потом экономического. Анализ же российского опыта использования рекламы, направленной на формирование правовой культуры личности, проведенный диссертантом, показал, что среди коммерческих структур в России наибольший интерес к такой рекламе проявляется со стороны компании-разработчика одноименной компьютерной справочной правовой системы «Консультант Плюс». Она одна из немногих уделяет большое внимание развитию некоммерческих, общественно значимых проектов, способствующих широкому распространению правовой информации в России. Некоммерческая деятельность является для компании «Консультант Плюс», на взгляд диссертанта, не только способом формирования правовой культуры, но и одновременно рекламой продукта. Одним из доказательств эффективной работы компании, в том числе в реализации некоммерческих проектов, является тот факт, что на протяжении последних лет «Консультант Плюс» является лидером на рынке справочных правовых систем, что подтверждено многочисленными результатами опросов, проводимых крупными исследовательскими центрами (ВЦИОМ, КОМКОН, Левада-Центр, «Башкиров и партнеры», РОМИР). [29] На территории Тюменской области некоммерческие проекты Общероссийской Сети КонсультантПлюс осуществляет компания «полное ПРАВО». Она в рамках реализации Программы информационной поддержки российской науки и образования проводит среди тюменских студентов и школьников конференции, конкурсы, олимпиады, деловые игры по правовой тематике, в ходе которых используется и правовая реклама. Такие проекты влияют на формирование правовой культуры подростков, а также людей старшего возраста (преподавателей, родных и близких участников проектов и т.д.). [30]
Таким образом, не только государство или общественное объединение, но и коммерческая структура посредством различных рекламных методов и средств (в том числе социальной рекламы) может формировать и развивать правовую культуру личности и общества в целом. Результаты проведенного диссертантом теоретического исследования дают основание утверждать, что опыт использования рекламы как средства формирования правовой культуры личности в России, хоть и небольшой, но все же существует. Дальнейшее развитие применения правовой рекламы будет очень важным не только для отдельной личности, общества и государства, но и для различных общественных и коммерческих организаций, так как реализация данных проектов вызывает интерес общественности и широко освещается в СМИ, и в итоге служит дополнительной (имиджевой) рекламой.
В параграфе 2.2. «Социологический анализ роли рекламы в формировании правовой культуры личности: модель и механизм влияния» представлены результаты проведенного диссертантом эмпирического исследования рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности и разработанные автором модель и механизм влияния современных рекламных средств и методов на формирование и развитие правовой культуры личности.
Объектом социологического исследования стало взрослое население города Тюмени: женщины в возрасте старше 16 лет и мужчины от 17 лет. Сбор необходимых сведений осуществлялся диссертантом в 2009 г. путем анкетирования и с помощью контент-анализа. В результате была разработана авторская методика и инструментарий обобщающего исследования. Выборочная совокупность формировалась путем случайной выборки. Согласно требованиям репрезентативности осуществлялась квотная многоступенчатая выборка от генеральной совокупности по таким характеристикам как пол и возраст. Представленная половозрастная структура эмпирического исследования разработана в соответствии с выделенными диссертантом стадиями формирования личности. Стратегией отбора на каждой ступени являлась бесповторная, квотная выборка методом типичных представителей. Генеральная совокупность согласно данным территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Тюменской области в 2007 году составила 450875 тысяч человек, из которых мужчины – 200872 тысяч человек, женщины – 250003 тысяч человек. [31] Объем выборочной совокупности - 1000 человек. Таким образом, доверительная вероятность составила 95%, а ошибка выборки не превысила 5%, в результате чего обеспечилась репрезентативность полученных данных. [32] В проведенном социологическом исследовании приняли участие 55,5% женщин и соответственно 44,5% мужчин. Половозрастная структура соответствует генеральной совокупности (рис. 1).
Рис. 1. Половозрастной состав респондентов.
Для достижения поставленной цели и решения задач социологического исследования в анкету был включен ряд вопросов, объединенных в смысловые блоки. Для каждого блока диссертантом были разработаны индикаторы, которые представлены в таблице 1. Изучить правовую культуру личности, отношение населения к необходимости формирования и развития правовой культуры (включая права и обязанности личности), его правовую активность, а также проанализировать влияние различных факторов формирования правовой культуры личности позволили вопросы первого блока анкеты.
Так, например, неотъемлемым элементом правовой культуры личности является знание индивидом своих прав и обязанностей. Согласно эмпирическому исследованию только одна треть опрошенных (22,9%) твердо уверена в доскональном знании своих прав и обязанностей в правовой сфере, еще половина респондентов (47,7%), подчеркивая, что они имеют представления о своих правах и обязанностях, в то же время отмечают, что не могут четко их сформулировать и реализовывать. А вот 29,4% опрошенного населения отметили, что вообще не имеют представления об этом и не видят смысла в практическом применении этих знаний, так как считают, что такие знания не могут им пригодиться (рис. 2). Данные цифры совпадают с результатами теоретического диссертационного анализа о среднем уровне правовой культуры россиян. Например, согласно опросу Всероссийского центра изучения общественного мнения лишь 16% граждан считают себя достаточно информированными о работе судов, то есть они самостоятельно смогут обратиться в судебные инстанции и решить свои проблемы в случае необходимости. Однако каждый второй респондент (52%) плохо осведомлён или практически ничего не знает о деятельности судов, более того практически каждый третий из числа опрошенных совершенно не информирован о работе судов (30%). [33]
Таблица 1.
Индикаторы уровня правовой культуры и влияния рекламы на формирование правовой культуры личности в соответствие с целями социологического исследования
| № блока вопросов | Цели | Индикаторы |
| I. |
| Индикаторы уровня правовой культуры личности |
| Обыденное правосознание личности (правовые знания и представления личности о правовых явлениях, о том, что является правомерным или неправомерным). Правовая активность личности: - отношение к существующей в стране правовой системе, представителям власти (суду, прокуратуре, милиции); - умение личности применять свои знания на практике (в жизни); - способность личности к самообразованию в области права; - стремление личности к самостоятельной защите своих прав; - суждения респондентов о факторах, влияющих на формирование правовой культуры личности. | ||
| II. | Оценка средств массовой информации на формирование правовой культуры личности | Индикаторы влияния средств массовой информации как эффективного канала рекламной коммуникации на формирование правовой культуры личности |
| - Отношение респондентов к СМИ как элементу формирования правовой культуры личности. - Суждение россиян о необходимости увеличения в СМИ количества публикаций (передач) правовой тематики. - Отношение респондентов к СМИ как каналу рекламной коммуникации. | ||
| III. | Выявление уровня воздействия рекламы на формирование правовой культуры личности | Индикаторы влияния рекламы на формирование правовой культуры личности |
| - Отношение россиян к рекламе как к одному из инструментов формирования правовой культуры личности. - Суждения респондентов о необходимости освещения темы прав и обязанностей личности посредством рекламы. - Представления личности о возможности привлечения внимания к рекламе о правах человека. |
Говоря о правовой активности, необходимо подчеркнуть, что к таковой относится не только умение защищать и отстаивать свои права, как полагают многие респонденты. Немаловажным показателем правовой активности личности, а значит и ее правовой культуры, является отношение к существующей в стране правовой системе, представителям правопорядка. В диссертационной работе определено, что на современном этапе развития России среди населения превалирует негативное отношение к прокуратуре, суду, милиции. Так, согласно результатам опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения большинство россиян (38%) не считает суд эффективным средством защиты прав. Негативное отношение проявляется и в том, что причинами неэффективности работы судов с обращениями граждан, по мнению россиян, являются «недобросовестность, взяточничество судей» (31% опрошенных), «давление со стороны властей» (23%), «большая загруженность» и «несовершенство законодательства» (по 19%) и пр. [34]
Рис. 2. Знание респондентами своих прав и обязанностей.
Эмпирическое исследование системы факторов формирования правовой культуры личности позволило определить степень влияния на данный процесс семьи (воспитание родственников), учебных заведений (специальные дисциплины в школе, вузе или сузе), ближайшего окружения личности (советы и рекомендации друзей, знакомых, коллег), СМИ (публикации в прессе, передачи на телевидении, радио, в Интернете) и рекламы. В результате подтвердились выводы диссертанта о том, что существенное воздействие оказывает воспитательный процесс членами семьи. Так, по мнению практически всех граждан, воспитание родственниками является «очень важным» и «важным» (50,1% и 41,2% соответственно). К существенным факторам формирования правовой культуры личности относятся и процессы обучения в общеобразовательных, высших или средних специальных учебных заведениях. Важность преподавания специальных дисциплин в вузе или сузе отметили 90,8% человек, а в школе – 87,0%. Данные результаты исследования делают правомочным вывод о том, что правовое воспитание и образование посредством таких первичных агентов социализации как семья и учебные заведения играет важную роль в формировании правовой культуры личности.
В тоже время 74,0% опрошенных подчеркнули, что существенное влияние на формирование правовой культуры личности оказывают и средства массовой информации. Рассматривая влияние рекламы, некоторые респонденты не смогли определиться, насколько она (реклама) значима (13,8%). Однако больше одной трети россиян (35,7%) считает рекламу важным элементом в процессе формирования правовой культуры личности.
Таким образом, данные, полученные в ходе эмпирического исследования относительно уровня правовой культуры населения на современном этапе развития России, подтверждают гипотезы и мнения, высказанные в теоретической части диссертационной работы. Анализ оценочных высказываний респондентов показал невысокий уровень правовой культуры, составляющими которой являются правосознание личности, а также ее правовая активность, включая такие параметры как способность личности к самообразованию в области права и стремление к самостоятельной защите своих прав. Анализируя структуру распределения ответов респондентов, можно заключить следующее:
- Правовая культура зависит от уровня образования: люди, имеющие высшее образование, не только владеют правовой информацией, но и в какой-то мере проявляют правовую активность - занимаются самообразованием, а также способны к самостоятельной защите своих прав.
- Несмотря на склонность большинства граждан к защите собственных прав, значительная часть населения не стремится к самообразованию в области права и самостоятельной защите личных прав. При этом определено, что желание к отстаиванию своих прав самостоятельно угасает с возрастом.
- Семья (воспитание родственников), учебные заведения (специальные дисциплины в школе, вузе или сузе) и СМИ (публикации в прессе, передачи на телевидении, радио, в Интернете) оказывают существенное влияние на формирование правовой культуры личности. Менее значимы, в данном случае, являются советы и рекомендации друзей, знакомых и коллег.
- Использование рекламы, по мнению большинства граждан, является важным при формировании правовой культуры личности.
Второй блок вопросов анкеты был посвящен анализу влияния средств массовой информации на формирование правовой культуры личности. Такое подробное исследование стало необходимым, поскольку современные СМИ, как и реклама, обладают не только такими свойствами как оперативность, массовость (то есть большой охват аудитории), управляемость (возможность доносить конкретную информацию, тем самым, формируя определенные ценности, нормы и т.д.), но и являясь средством формирования правовой культуры личности, в данном процессе могут эффективно использоваться и в качестве рекламной коммуникации.
При исследовании влияния на формирование правовой культуры личности различных видов СМИ определено, что наибольший вес имеют телевидение (так считает 78,3% опрошенных), газеты (67,6%) и журналы (60,0%). Половина граждан подчеркнула роль Интернета (50,3%). Менее популярным каналом коммуникации в данном случае стало радио: 29,1% респондентов отметили, что оно, скорее всего, не влияет на формирование правовой культуры личности, а 14,5% уверены в этом.
Для определения отношения граждан к рекламе в рамках социологического исследования респондентам было предложено выразить свое мнение к наиболее распространенным ее видам: телевизионной, радио- и Интернет-рекламе, рекламе в прессе (журналах, газетах), печатной рекламе (буклеты, листовки и т.п.), а также к наружной рекламе (нанесенной на транспорт и внутри общественного транспорта, рекламным щитам). В результате выяснилось, что почти ко всем названным рекламным средствам население относится нейтрально, либо скорее положительно, чем отрицательно. Исключением стали теле- и радиореклама, отношение к которым больше негативное, нежели позитивное (33,9% против 21,0% и 28,7% против 17,3% соответственно).
Таким образом, в результате анализа оценочных высказываний респондентов, полученных в ходе эмпирического исследования, относительно действия средств массовой информации на формирование правовой культуры личности можно сделать следующие выводы:
- Среди электронных и печатных СМИ наибольшее влияние оказывает телевидение, а также пресса и Интернет. Меньше воздействует на процесс формирования правовой культуры личности радио.
- Влияние различных СМИ на формирование правовой культуры зависит от возраста личности: такое средство коммуникации как Интернет популярен преимущественно среди молодежи, а газеты на данную возрастную категорию оказывают меньшее воздействие при формировании правовой культуры. Для людей пенсионного возраста, напротив, газеты намного действеннее Интернета, о влиянии которого женщины от 55 и мужчины 60 лет и старше знают мало, поскольку практически им не пользуются.
- Популярность телевидения как элемента формирования правовой культуры личности можно объяснить тем, что в последние годы посредством телевизионных передач чаще и больше освещаются вопросы правовой тематики, чем с помощью других электронных и печатных СМИ. При этом все большую популярность среди населения приобретают телешоу на правовые темы «Час суда», «Суд идет», «К барьеру» и др.
- В настоящее время в России практически нет радиопередач правовой тематики, правовые вопросы иногда освещаются лишь в новостных блоках.
- В прессе рассматриваются правовые вопросы преимущественно в общественно-политических газетах и специализированных журналах.
- Население в большей мере настроено лояльно к передачам (публикациям), в которых рассматриваются правовые вопросы. Однако при существующем многообразии СМИ большинство граждан испытывает недостаток правовой информации и считает необходимым увеличение числа публикаций (передач) правовой тематики.
- Являясь средством формирования правовой культуры личности, современные СМИ могут эффективно использоваться в качестве рекламной коммуникации, поскольку к большинству рекламных носителей граждане относятся положительно, либо нейтрально. Исключением является теле- и радиореклама, а также некоторые предпочтения различных половозрастных групп (например, негативное отношение молодежи к Интернет-рекламе).
Изучить влияние рекламы на формирование правовой культуры личности позволил третий блок вопросов эмпирического исследования. Анализ результатов практического исследования подтвердил выводы о том, что в России правовые темы посредством рекламы в настоящее время практически не освещаются. А среди существовавших кампаний наибольшее распространение получила предвыборная реклама. Однако, несмотря на то, что опрос проводился во время избирательных кампаний, почти никто из респондентов (90,6%) не смог вспомнить рекламу, посвященную теме прав личности. Только 9,4% опрошенных назвали все-таки рекламу, приуроченную к выборам в РФ, другие – кампании Федеральной налоговой службы России, рекламу против насилия, о правах ребенка и пр.
Изучение оценочных высказываний респондентов, полученных в ходе исследования, выявило, что большинство граждан позитивно настроено к рекламе как средству формирования правовой культуры личности. Например, по мнению большего числа опрошенных, реклама влияет на формирование правовой культуры личности, так считают 65,6%, причем четвертая часть опрошенных согласна с ее безусловным влиянием, противоположной точки зрения придерживается лишь 21,7% респондентов (рис. 3).
Рис. 3. Влияние современной рекламы на формирование правовой культуры личности.
Лояльность респондентов по отношению к рекламе как средству формирования правовой культуры личности проявляется и в том, что более половины граждан (58,5%) считает необходимым освещение правовых тем с помощью рекламы. Не согласен с ними только каждый пятый из числа опрошенных (рис. 4).
Анализируя распределение ответов респондентов относительно целесообразности рассмотрения вопросов правовой тематики в рекламе в зависимости от половозрастных характеристик, можно заключить, что, чем моложе опрошенные, тем они позитивнее настроены к освещению правовых тем в рекламе (табл. 2).
Рис. 4. Необходимость освещения правовых тем с помощью рекламы.
Таблица 2.
Необходимость освещения правовых тем с помощью рекламы в зависимости от половозрастных характеристик респондентов.
| Нужно ли освещать правовые темы с помощью рекламы? | ||||||
| Пол | Возраст | Вариант ответа | Ответ, % | Пол | Возраст | Ответ, % |
| Мужчины | 17 - 22 | Да | 63,1 | Женщины | 16 - 21 | 78,0 |
| Нет | 25,7 | 13,0 | ||||
| Затрудняюсь ответить | 11,2 | 9,0 | ||||
| 23 - 34 | Да | 57,2 | 22 - 34 | 67,0 | ||
| Нет | 24,0 | 15,2 | ||||
| Затрудняюсь ответить | 18,8 | 17,8 | ||||
| 35 - 59 | Да | 49,1 | 35 - 54 | 58,5 | ||
| Нет | 23,4 | 15,6 | ||||
| Затрудняюсь ответить | 27,5 | 25,9 | ||||
| 60 и старше | Да | 50,4 | 55 и старше | 56,2 | ||
| Нет | 22,0 | 18,9 | ||||
| Затрудняюсь ответить | 27,6 | 24,9 | ||||
Исследование представлений респондентов о возможности привлечения их внимания к рекламе о правах человека также позволяет сделать вывод о лояльности граждан к такой рекламе. По мнению большинства (75,4%), реклама о правах человека смогла бы привлечь их внимание, и только 11,0% человек с ними не согласились. Такое распределение ответов отражает рисунок 5.
Рис. 5. Возможность привлечения внимания аудитории рекламой о правах человека.
Таким образом, результаты эмпирического исследования позволили определить отношение населения к рекламе как к одному из средств формирования правовой культуры личности. Анализируя структуру распределения ответов респондентов, можно заключить следующее:
- На современном этапе развития России правовые темы посредством рекламы практически не освещаются, а среди существовавших кампаний наибольшее распространение получила предвыборная реклама, что подтверждает выводы, сделанные в теоретической части диссертационной работы.
- Большинство граждан позитивно настроены к рекламе как средству формирования правовой культуры личности, при этом женщины более лояльны, чем мужчины.
- Положительное отношение населения к рекламе как средству формирования правовой культуры личности проявляется и в том, что большинство граждан считает необходимым освещение правовых тем с помощью рекламы. При этом молодежь настроена позитивнее к освещению правовых вопросов в рекламе, чем представители старшего поколения.
- Анализ возможностей привлечения внимания граждан рекламой о правах человека также позволяет сделать вывод об интересе населения к такой рекламе: по мнению большинства, реклама о правах человека смогла бы привлечь их внимание.
Таким образом, можно заключить, что основная часть населения открыта для восприятия рекламной информации, более того, обществу интересна подача правовых тем посредством современной рекламы. При грамотном планировании и организации рекламных кампаний, направленных на формирование правовой культуры личности, реклама, на взгляд диссертанта, может стать эффективным инструментом для решения таких задач и увеличить свою значимость.
Разработка модели влияния рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности (Рис. 6) вызвана тем, что:
- в настоящее время проблема формирования правовой культуры населения России является очень актуальной.
- на современном этапе развития России в целях формирования правовой культуры населения, как правило, используются традиционные методы (правовое воспитание и образование членами семьи, преподавателями учебных заведений и т.д.), которые достаточно хорошо рассмотрены в социологии.
- рекламе как средству формирования правовой культуры личности практически не уделяется внимания, как в теоретическом плане, так и практическом.
- современная реклама может стать эффективным инструментом формирования правовой культуры населения. Особенно такое воздействие может быть оказано на молодое поколение.
Рис. 6. Модель влияния рекламы в системе факторов формирования правовой культуры личности
В разработанной диссертантом модели основными факторами являются правовое образование, воспитание, правовая агитация и пропаганда. Их реализация возможна посредством следующих элементов:
- Государство (федеральные, региональные, муниципальные и прочие органы власти и управления).
- Семья (в зависимости от стадии формирования личности, это могут быть родители в детстве, супруги в зрелом возрасте и т.д.).
- Окружение личности (может включать друзей, знакомых, коллег и т.д.).
- Учебные заведения (общего, среднего специального, высшего образования).
- Какие-либо общественные организации, деятельность которых связана с защитой прав человека.
- Коммерческие структуры, специализирующиеся преимущественно в правовой отрасли (юридические, адвокатские компании и т.д.).
- Средства массовой информации (как специализированные издания или передачи, так и СМИ, не специализирующиеся на распространения правовой информации).
- Реклама, направленная на формирование правовой культуры личности:
- прямая реклама (телевизионные и радиоролики, рекламные объявления в газетах, журналах, на наружных носителях, в Интернете, печатная реклама правовой тематики и т.д.);
- косвенная реклама (тематические публикации в прессе, Интернете, интервью и передачи в теле- и радиоэфирах, Интернете, реклама, используемая в ходе проведения конкурсов, круглых столов, конференций, презентаций правовой тематики и т.д.).
Выполняя информационную, коммуникативную, образовательную, социальную, идеологическую, культурно-эстетическую и даже экономическую функции, реклама способствует правовым воспитанию, образованию, пропаганде и агитации, конечным результатом которых является формирование правовой культуры личности.
Увеличить значимость современной рекламы как средства формирования правовой культуры личности позволит взаимная системная и долгосрочная работа государства, общественных и коммерческих структур. Механизм такого взаимодействия представлен на рисунке 7.
Таким образом, предложенные диссертантом модель влияния рекламы на формирование правовой культуры личности и механизм повышения ее роли в данном процессе, разработанные в результате теоретического анализа и эмпирического исследования, позволят эффективно использовать рекламные средства и методы в целях повышения уровня правовой культуры.
В заключении диссертационной работы подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы, даются рекомендации.
правовая культура
ЛИЧНОСТЬ
(потребитель рекламы)
Рис. 7. Механизм повышения роли рекламы как фактора формирования правовой культуры личности.
Основное содержание работы изложено в следующих публикациях автора:
- Титова, Е.С. Правовая культура на современном этапе развития России. Возможности влияния рекламы / Е.С. Титова // Известия высших учебных заведений: Социология. Экономика. Политика. – Тюмень, ТюмГНГУ, 2010 – № 4. – 0,2 п.л. (из перечня изданий ВАК).
- Титова, Е.С. Современная реклама в системе факторов формирования правовой культуры личности / Е.С. Титова // Известия высших учебных заведений: Социология. Экономика. Политика. – Тюмень, ТюмГНГУ, 2009 – № 1. – 0,1 п.л. (из перечня изданий ВАК).
- Неверова, Е.С. Некоммерческие проекты компании - инвестиции в будущее. / Е.С. Неверова, С.В. Мякишева // Связи с общественностью как социальный институт: история, современность, перспективы развития. Материалы Международной научно-практической конференции / Под научной редакцией Герасимовой Г.И. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2007. – 0,2/0,1 п.л.
- Неверова, Е.С. Справочные правовые системы как инструмент повышения правовой образованности населения (на примере СПС КонсультантПлюс). / Е.С. Неверова // Специфика образования взрослых в условиях социокультурного развития регионов: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Часть I. – Тюмень: ТОГИРРО, 2007. – 0,1 п.л.
- Неверова, Е.С. Формирование правовой культуры у молодежи в области трудового законодательства. / Е.С. Неверова // Сборник материалов конференции «Профессиональная ориентация молодежи – механизм влияния на формирование сбалансированного рынка рабочей силы». – Тюмень: Департамент занятости населения Тюменской области, 2007. – 0,2 п.л.
- Неверова, Е.С. Справочные правовые системы в учебном процессе - инструмент формирования правовой культуры молодежи (на примере СПС КонсультантПлюс). [Электронный сборник] / Е.С. Неверова // Материалы выставки-конференции "Информационные технологии Тюменской области - 2008", Доклады участников выставки-конференции, Секция 3: «Электронное управление, электронные услуги, приоритетные национальные проекты». – 0,2 п.л.
- Титова, Е.С. Реклама как фактор формирования правовой культуры личности. / Е.С. Титова // Вузовская наука: теоретико-методологические проблемы подготовки специалистов в области экономики, менеджмента и права. Выпуск 6. – Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2007. – 0,25 п.л.
- Титова, Е.С. Формирование и развитие правовой культуры личности (на примере некоммерческих проектов общероссийской сети распространения правовой информации КонсультантПлюс). / Е.С. Титова, С.В. Мякишева // Территория права. Специальный выпуск. – Тюмень, 2008. – 0,2/0,1 п.л.
- Титова, Е.С. Проблемы формирования правовой культуры личности средствами рекламы. / Е.С. Титова, С.В. Толмачева // Вузовская наука: теоретико-методологические проблемы подготовки специалистов в области экономики, менеджмента и права. Выпуск 7. – Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2008. – 0,2/0,1 п.л.
- Титова, Е.С. Значение рекламы как фактора формирования правовой культуры личности. / Е.С. Титова, С.В. Толмачева // Экономическая политика региона: стратегия и тактика развития. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2010. – 0,2/0,1 п.л.
[1] Социально-политическая ситуация в марте и апреле 2007 года. Аналитический центр Ю. Левады. 3.05.2007//http://www.levada.ru/press/2007050302.html
[2] Ромашов Р.А., Шукшина Е.Г. Правовая культура и правовой нигилизм в молодежной среде. // Справочная правовая система КонсультантПлюс.
[3] Выступление Председателя Попечительского совета Общероссийской общественной организации «Ассоциация юристов России», Президента Российской Федерации Д.А.Медведева на Съезде Общероссийской общественной организации «Ассоциация юристов России». 29 января 2008 года, Москва.//www.alrf.ru/news/alrf/press/vystuplenie/
[4] Парсонс Т. О социальных системах – М.: Академический проект, 2002. -832 с.; Бердяев Н.А. Смысл истории. – М.: Мысль, 1990. – 175 с.; Бердяев Н.А. Философия неравенства. – М.: Има-пресс, 1990. – 286 с.; Бердяев Н.А. Философия свободного духа. – М.: Республика, 1994. – 480 с.; Бердяев Н.А. О назначении человека. – М.: Республика, 1993. – 383 с.; Маслоу А. По направлению к психологии бытия: религии, ценности и пик-переживания. – М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 272 с.; Немов Р.С. Психология: В 3 кн. – 3-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - Кн. 1. Общие основы психологии. – 688 с.; Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2001. – 816 с.
[5] Латышева В.В. Основы социологии и политологии. – М.: Гардарики, 2005. – 336 с.; Немировский В.Г. Общая социология. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 320 с.
[6] Бауман З. Мыслить социологически. Пер. с англ. под ред. А.Ф. Филиппова. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 256 с.; Гидденс Э. Социология. Науч. ред.: В.А. Ядов, общ. ред.: Л.С. Гурьевой, Л.Н. Иосилевича; пер. с англ. В. Малышенко и др. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 703 с.; Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология. - Изд. 2-е. – М.: Гардарики, 2003. – 512 с.; Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность: о природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Политиздат, 1989. – 351 с.
[7] Пономарева Г.М., Немировская Л.З., Тюляева Т.И. Основы культурологии. – М.: Издательство АСТ, 1998. – 400 с.; Садохин А.П. Межкультурная коммуникация. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2006. – 288 с.; Фененко Ю.В. Социология. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 232 с.
[8] Айман Т.О. Правоведение. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 200 с.; Глазырин В.В., Гревцов Ю.И., Зенков В.В. и др.; под ред. проф. Сырых В.М. Социология права. – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2001. – 480 с.; Кармин А.С. Культура социальных отношений. – СПб.: Издательство «Лань», 2000. – 128 с.; Кармин А.С. Культурология. – СПб.: Издательство «Лань», 2001. – 832 с.; Комаров С.А. Общая теория государства и права. 7-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 512 с.; Романовская В.Б., Леснова Н.И. Особенности системы источников права в правовой культуре России XVIII века.//Справочная правовая система КонсультантПлюс; Темнов Е.И. Теория государства и права. – М.: Право и закон, 2002. – 239 с.
[9] Ромашов Р.А., Шукшина Е.Г. Правовая культура и правовой нигилизм в молодежной среде.//Справочная правовая система КонсультантПлюс; Лапаева В.В. Социология права. – М.: Издательство «НОРМА», 2000. – 304 с.; Канунников А.Б., Пастухов А.А., Канунников С.А. Правовая культура самозащиты работниками трудовых прав.//Справочная правовая система КонсультантПлюс.
[10] Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. 5-е международное изд. - СПб.: Питер, 2003. – 797 с.; Головлева Е.Л. Основы рекламы. – Изд. 2-е. – М.: Московский гуманитарный институт. Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 314 с.; Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации. – М.: Академический Проект, 2005. – 400 с.; Марков А.П. Проектирование маркетинговых коммуникаций. Рекламные технологии. Связи с общественностью. Спонсорская деятельность. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2006. – 543 с.; Мокшанцев Р.И. Психология рекламы/Науч. ред. М.В. Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2006. – 230 с.; Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с.; Панкратов Ф.Г., Баженов Ю.К., Серегина Т.К., Шахурин В.Г. Рекламная деятельность. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Маркетинг, 2001. – 362 с.; Ромат Е.В. Реклама. 2-е изд. – СПб: Питер, 2007. – 208 с.; Савельева О.О. Живая история российской рекламы. – М.: Гелла-принт, 2004. – 272 с.; Толмачева С.В. Социокультурный аспект рекламы. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2006. – 124 с.; Томбу Д.В. Социология рекламной деятельности. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2009. – 240 с.; Ученова В.В., Старых Н.В. История рекламы. 2-е изд-е. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.; Федотова Л.Н. Социология рекламной деятельности. 4-е изд. – М.: Издательство Оникс, 2008. – 560 с.; Федотова Л.Н. Реклама в коммуникационном процессе. - М.: Камерон, 2005. - 464 с.
[11] Бердяев Н.А. О рабстве и свободе человека. Мир философии. Ч.2. – М.: 1991. – с. 308; Готфрид Г.И. Идеи к философии истории человечества. – М.: Наука, 1977. – 705 с.; Казимирчук В.Л., Кудрявцев В.Н. Современная социология права. – М.: Юристъ, 1995. – 297 с.; Перов Г.О., Самыгин С.И. Социология. – Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2002 – 320 с.
[12] Бердяев Н.А. О рабстве и свободе человека. Мир философии. Ч.2. – М.: 1991. – С. 308
[13] Готфрид Г.И. Идеи к философии истории человечества. – М.: Наука, 1977. – 705 с. – с. 230 – 231.
[14] Хрестоматия по культурологии. Составители: Лалетин Д.А., Пархоменко И.Т., Радугин А.А. Ответств. редактор Радугин А.А. – М.: Центр, 1998. – С. 244, 248
[15] Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2001. – с. 358.
[16] Айман Т.О. Правоведение. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 200 с.; Канунников А.Б., Пастухов А.А., Канунников С.А. Правовая культура самозащиты работниками трудовых прав.//Справочная правовая система КонсультантПлюс; Кармин А.С. Культура социальных отношений. – СПб.: Издательство «Лань», 2000. – 128 с.; Комаров С.А. Общая теория государства и права. 7-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 512 с.; Ратинов А.Р. Структура правосознания и некоторые методы его исследования. // Методология и методы социально-психологической науки. – М., 1971; Романовская В.Б., Леснова Н.И. Особенности системы источников права в правовой культуре России XVIII века. // Справочная правовая система КонсультантПлюс; Ромашов Р.А., Шукшина Е.Г. Правовая культура и правовой нигилизм в молодежной среде.//Справочная правовая система КонсультантПлюс; Темнов Е.И. Теория государства и права. – М.: Право и закон, 2002. – 239 с.; Общество и политика: Современные исследования, поиск концепций. / Под. ред. В.Ю. Большакова. – СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. – 512 с. – с. 346.; Глазырин В.В., Гревцов Ю.И., Зенков В.В. и др.; под ред. проф. Сырых В.М. Социология права. – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2001. – 480 с.
[17] Мокшанцев Р.И. Психология рекламы/Науч. ред. М.В. Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2006. – 230 с.; Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. 5-е международное изд. - СПб.: Питер, 2003. – 797 с.
[18] Саркисян О.А., Груздева О.А., Красовский Г.В. Конспект рекламиста. – М.: НЬЮ-ТОН, 1999. – 133 с.; Серегина Т.К., Титкова Л.М. Реклама в бизнесе. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1995. – 112 с.; Швальбе X. Практика маркетинга для малых и средних предприятий. - М.: Республика, 1995.- 317 с.; Дейян А. Реклама. Пер. с франц./Общ. ред. В.С. Загашвили. – М.: АО Издательская группа «Прогресс», 1993. – 176 с.; Шарков Ф.И., Родионов А.А. Реклама и связи с общественностью: коммуникативная сущность кампаний. - М.: Академический Проект: Трикста, 2005. - 304 с.
[19] Евстафьев В.А. Российский медиа рекламный рынок в январе – июне 2007 года.//www.akarussia.ru/news/raranews/2584/; Ромат Е.В. Реклама. 2-е изд. – СПб: Питер, 2007. – 208 с.
[20] Бобылева М.П. Рекламный менеджмент: основы профессиональной деятельности. – М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2004. – 240 с.; Головлева Е.Л. Основы рекламы. – Изд. 2-е. – М.: Московский гуманитарный институт. Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 314 с.; Назайкин А.Н. Медиапланирование на 100. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – 301 с.; Назайкин А.Н. Рекламная деятельность газет и журналов: Практическое пособие. – М.: РИП-холдинг, 2002. - с. 205.; Хапенков В.Н., Сагинова О.В., Федюнин Д.В. Организация рекламной деятельности. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 240 с.
[21] Бодрийяр Ж. Система вещей. - М.: Рудомино, 1995. - 168 с.; Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации. – М.: Академический Проект, 2005. – 400 с.; Марков А.П. Проектирование маркетинговых коммуникаций. Рекламные технологии. Связи с общественностью. Спонсорская деятельность. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2006. – 543 с.; Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с.; Савельева О.О. Живая история российской рекламы. – М.: Гелла-принт, 2004. – 272 с.; Степанов Е. Социальная реклама в России: генезис, жанры, эволюция. – М.: Вест-Консалтинг, 2006. – 120 с.; Толмачева С.В. Социокультурный аспект рекламы. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2006. – 124 с.; Томбу Д.В. Социология рекламной деятельности. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2009. – 240 с.; Ученова В.В., Старых Н.В. История рекламы. 2-е изд-е. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.; Федотова Л.Н. Социология рекламной деятельности. – М.: Гардарики, 2002. – 272 с.; Федотова Л.Н. Реклама в коммуникационном процессе. - М.: Камерон, 2005. - 464 с.
[22] Бодрийяр Ж. Система вещей. М.: Рудомино, 1995.
[23] Томбу Д.В. Социология рекламной деятельности. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2009. – 240 с. – с. 77
[24] Социологическая энциклопедия: В 2т. Т.1 / Национальный общественно-научный фонд / Гл. ред. В.Н.Иванов – М.: Мысль, 2003. – 694 с. –Т.2 – 863с. – с. 549.
[25] Головлева Е.Л. Основы рекламы. – Изд. 2-е. – М.: Московский гуманитарный институт. Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – с. 7.
[26] Томбу Д.В. Социология рекламной деятельности. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2009. – 240 с. – с. 113
[27] Федеральный закон от 13.03.2006 N 38-ФЗ (ред. от 07.05.2009) «О рекламе» (принят ГД ФС РФ 22.02.2006)//Справочная правовая система КонсультантПлюс
[28] В. Митько. Социальной рекламы в России нет. 13 апреля 2007 года.//www.adme.ru/column/2007/04/13/16951/
[29] www.consultant.ru
[30] Решение Совета при Тюменской областной Думе по повышению правовой культуры и юридической грамотности населения Тюменской области от 23 июня 2009 г. N 11 «Об участии ООО «полное ПРАВО» в повышении правовой культуры населения Тюменской области»// Справочная правовая система КонсультантПлюс
[31] Демографический ежегодник (2003 – 2007): Стат. сб. в 4 томах. Т. II. Тюменская область (без автономных округов)./Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Тюменской области. – Т., 2007. – 289 с. – с. 159 – 160.
[32] Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 768 с. – с. 124
[33] Все, что мы хотели знать о суде, но боялись спросить. Всероссийский центр изучения общественного мнения. Пресс-выпуск № 866. Москва, 6 февраля 2008 г.//wciom.ru/arkhiv/tematicheskii-arkhiv/item/single/9571.html?no_cache=1&cHash=6da3c0f7b5
[34] Обращение в суд: эффективный ход или лишняя морока? Всероссийский центр изучения общественного мнения. Пресс-выпуск № 923. Москва, 4 апреля 2008 г.//wciom.ru/arkhiv/tematicheskii-arkhiv/item/single/9934.html?no_cache=1&cHash=024542256b
