Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Красноярский государственный медицинский университет
имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Факультет «Высшая медицинская бизнес-школа»
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
по специальности
060109.65 - Сестринское дело.
Методические указания.
Красноярск
2013
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы по специальности 060109.65 - Сестринское дело: Методические указания. Вып.1 / сост. Е. А. Юрьева, А. Ю. Сенченко, Ж. Е. Турчина, К. А. Виноградов. – Красноярск : тип. КрасГМУ, 2013 – 31 с.
В методических указаниях представлены основные принципы и правила подготовки, написания и защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060109.65 «Сестринское дело» (квалификация - менеджер), и в соответствии со стандартом организации СТО СМК «Управление процессом подготовки и защиты выпускной квалификационной работы. СТО 8.2.4.05-12».
Данные указания предназначены для обучающихся, научных руководителей (консультантов) и нормоконтроллеров.
Составители:
Декан факультета ВМБШ,
к.м.н., доцент Юрьева Е.А.
Доцент кафедры управления в здравоохранении,
к.м.н. Сенченко А.Ю.
Зав.кафедрой сестринского дела и клинического ухода,
к.м.н., доцент Турчина Ж.Е.
Зав.кафедрой медицинской кибернетики,
д.м.н., профессор Виноградов К.А.
Утверждены к печати на заседании ЦКМС (протокол № __ от «___» __________ 2013 г.)
Введены впервые
КрасГМУ
2013
Содержание
- Общие положения 4
- Структура выпускной квалификационной работы 5
- Подготовка выпускной квалификационной работы 6
- Правила оформления работы 9
- Научное руководство выпускной квалификационной работой 18
- Рецензирование выпускной квалификационной работы 19
- Нормоконтроль и процедура защиты выпускной
квалификационной работы 19
- Приложения 22
- Лист ознакомления 31
1. Общие положения
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО), а также с учетом требований основной образовательной программы (ООП), по специальности 060109.65 «Сестринское дело» (квалификация - менеджер) итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) и направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям Государственного образовательного стандарта.
Данный этап итоговой государственной аттестации регламентирован следующими нормативными документами: "Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации", утвержденным Постановлением Правительства РФ от 05.04.2001г. № 264, «Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060109 – Сестринское дело от 15 марта 2000г. № 239 мед/сп., учебным планом специальности 060109 – Сестринское дело, методическими указаниями по организации итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских и фармацевтических учебных заведений РФ по специальности 040600-Сестринское дело (2005) и другими нормативными правовыми актами, регулирующими отношения в сфере образования. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной (дипломной) работы определены в соответствии со стандартом организации «СТО 8.2.4.05-12 Управление процессом подготовки и защиты выпускной квалификационной работы».
Выполняется ВКР согласно утвержденному учебному плану в восьмом (очная форма обучения) и десятом (заочная форма обучения) семестре при прохождении преддипломной практики, является частью 3 этапа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 060109 – Сестринское дело, когда собеседование по одному из направлений заменяется на защиту ВКР одноименного направления.
ВКР представляет собой законченную разработку, в которой на основании изучения и обобщения современных проблем здравоохранения и подготовки медицинских кадров предлагается самостоятельное решение частной научно-исследовательской или практической задачи и показывает готовность выпускника решать теоретические и практические задачи по своей специальности
При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и навыки, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
ВКР, как работа научного содержания, должна иметь внутреннее единство и отображать ход и результаты разработки выбранной темы. ВКР, с одной стороны, имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки специалиста. С другой стороны - это самостоятельное оригинальное научное исследование.
Дипломная работа, её тематика и научный уровень должны отвечать основной образовательной программе, а также решению профессиональных задач, отраженных в ГОС ВПО (2000) специальности. Результаты работы над ВКР должны свидетельствовать о том, что ее автор способен надлежащим образом вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы, знать общие методы и приемы их решения.
ВКР выполняется по одной или нескольким профильным дисциплинам, вынесенным на итоговую государственную аттестацию.
Тематика ВКР разрабатывается выпускающими кафедрами. Она должна соответствовать профилю специальности, задачам теоретической и практической подготовки специалиста, быть актуальной, учитывать направленность и проблематику сестринского дела, состояние и перспективы развития здравоохранения и профессионального образования, а также решать конкретные задачи, стоящие перед организациями здравоохранения и образования с учетом требований ГОС ВПО (2000).
В качестве тем ВКР выбираются проблемы, существующие в условиях реальной ситуации учреждений и организаций, на которых студенты проходят преддипломную практику или работают (заочное отделение). Тематика работ доводится до сведения студентов, им предоставляется право выбора темы ВКР, или они предлагают свою тему с обоснованием целесообразности её выполнения. Как правило, тема ВКР является продолжением исследований, проводимых в процессе выполнения курсовых работ. Допускается выполнение ВКР по заказной тематике учреждений или органов управления здравоохранения.
Закрепление темы, научного руководителя и консультанта (по отдельным темам) оформляется по предложению кафедры профильной цикловой методической комиссией и утверждается на Ученом Совете факультета (ВУЗа). Руководителем ВКР назначается один из опытных преподавателей выпускающих кафедр. По отдельным темам в целях сближения учебных требований с практикой к руководству ВКР привлекаются консультанты - практики, а также наиболее опытные преподаватели-консультанты других кафедр ВУЗа.
2. Структура выпускной квалификационной (дипломной) работы
Структура ВКР включает следующие обязательные компоненты:
- Титульный лист;
- Задание на выполнение ВКР с графиком;
- Реферат;
- Содержание;
- Введение;
- Основная часть;
- Заключение;
- Список использованных библиографических источников;
10. Приложения.
Титульный лист ВКР оформляется по установленному образцу (Приложение А).
Задание для ВКР оформляется на типовом бланке (выдается на выпускающей кафедре), подписывается студентом, научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой (Приложение Б).
Реферат ВКР должен быть представлен объемом не менее 2000 знаков (без пробелов) машинописного текста. В реферате должны быть изложены основные идеи, цели и задачи исследования, выводы и положения, выносимые на защиту, а также показан вклад автора в проведенное исследование, степень новизны и практическая значимость результатов исследований (Приложение В).
В Содержание включают номера и заголовки всех структурных элементов (разделов, подразделов, пунктов) текстового документа с указанием номера страницы, на которой начинается данный раздел (Приложение 5).
Введение должно содержать: обоснование актуальности темы исследования, постановку научной проблемы исследования, определение объекта и предмета исследования, методов, программы и структуры исследования, элементов новизны и практической значимости.
Основная часть дипломной работы состоит из двух глав, общим объемом 50-70 страниц без учета приложений. Содержание основной части должно точно соответствовать заявленной теме работы и полностью раскрывать данную тему и сформулированные вопросы исследования.
Главы основной части должны быть сопоставимыми по объему и включать в себя:
- 1 глава: обзор научной литературы по теме исследования, включающий в себя теоретические концепции, модели и результаты проведенных другими авторами эмпирических исследований, с обязательным обсуждением полученных результатов и предполагаемым вкладом автора в изучение проблемы;
- 2 глава: описание проведенной автором работы, включая методологию и инструментарий исследования; статистическая обработка данных, изложение основных результатов исследования и их анализ.
Главу 2 целесообразно разбивать на подглавы, разделы и подразделы, пункты и подпункты в соответствии с раскрытием задач ВКР.
Заключение обобщает результаты проведенного исследования и показывает их связь с поставленной целью и задачами исследования, а также раскрывает научную и практическую значимость полученных результатов. При этом оно не может подменяться механическим повторением выводов по отдельным главам.
Выводы и практические рекомендации пишутся тезисно по пунктам, в них излагаются наиболее значимые и обобщающие результаты работы и возможности их практического использования. Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей разрешения проблемы, студент-дипломник приводит достаточно полные и аргументированные предложения
Список использованных библиографических источников является органической частью любой исследовательской работы. Он помещается после основного текста работы и позволяет автору документально подтвердить достоверность и точность приводимых в тексте заимствований: цитат, идей, фактов, таблиц, иллюстраций, формул, текстов памятников и других документов, на основе которых строится исследование.
Список использованной литературы показывает глубину и широту изучения темы, демонстрирует эрудицию и культуру исследователя. Должен содержать не менее 40 источников, в том числе:
- не менее 2 источников на иностранных языках;
- не менее 10% источников должны быть изданы в последние два года.
Каждый документ, включенный в список литературы, должен быть описан в соответствии с требованиями стандартов «Системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу» (СИБИД). Пример оформления приведен в приложении Д.
В приложения включаются материалы, имеющие дополнительное справочное или документально подтверждающее значение, но не являющиеся необходимыми для понимания содержания ВКР, например, копии документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил, статистические данные. Приложения не должны составлять более 1/3 общего объема дипломной работы и выделяются в самостоятельный раздел, если приводятся материалы, отражающие технику расчетов, образцы анкет, тестов, иллюстрации вспомогательного характера
Примерное соотношение между отдельными частями работы следующее: введение - 3-4 страницы, заключение - 4-5 страниц, большую часть работы занимает основная часть. Следует избегать больших диспропорций между главами.
3. Подготовка выпускной квалификационной работы
Основными этапами выполнения ВКР являются:
- ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к выполнению ВКР;
- выбор темы, определение цели и задач исследования;
- подбор литературы, составление библиографического указателя по теме работы;
- составление критического обзора литературы и формулировка выводов;
- организация и выполнение исследования;
- анализ и оформление материалов исследовательской части, формулирование выводов и предложений;
- написание и оформление ВКР, оформление иллюстративного материала;
- подготовка ВКР к защите, составление доклада и презентационного материала;
- обсуждение на кафедре, рецензирование работы;
- защита ВКР.
Перед началом работы студента над ВКР составляется задание на выполнение ВКР с план-графиком, в котором учитываются основные этапы выполнения работы и сроки их сдачи научному руководителю (приложение Б). Оно подписывается студентом, научным руководителем ВКР, согласовывается с руководителем учреждения, на базе которого выполняется (в случае заказного характера работы) и утверждается заведующим кафедрой. Задание на выполнение ВКР является структурным элементом дипломной работы.
Выбор темы. Исходным моментом подготовки ВКР является выбор темы, основной проблемы исследования. Проблема исследования должна быть актуальной, учитывать индивидуальные интересы и научные предпочтения студента, направлена на будущую практическую, научную или педагогическую деятельность выпускника.
Выбор темы исследования, как направления образовательной деятельности выпускника, должен быть осуществлен до начала семестра, в котором выполняется ВКР. Выбранная тема должна быть согласована с научным руководителем, рассмотрена на заседании выпускающей кафедры и представлена на утверждение на заседании Ученого совета факультета.
Степень изученности проблемы. При определении степени изученности проблемы необходимо указать исследователей, внесших самый значительный вклад в исследование проблемы, тех или иных его сторон. Определение степени изученности предполагает также определение тех аспектов проблемы, которые исследованы еще недостаточно. Причем основным признаком недостаточной изученности проблемы, как правило, является момент дискуссионности, полемичности обсуждения различных сторон проблемы. При том очень важно уметь сформулировать неизученные стороны или аспекты проблемы, поскольку их самостоятельное изучение позволит сформулировать элементы новизны.
Актуальность проблемы и ее недостаточная изученность определяют цель и задачи исследования.
Цель и задачи исследования. Цель исследования заключается в попытке решения проблемы. Задачи ВКР - это сложные вопросы, которые решаются для достижения поставленной цели. В зависимости от объема и сложности задач решению каждой задачи в ВКР отводится отдельная часть главы или параграф.
Объект и предмет исследования. Постановка цели исследования предполагает определение объекта и предмета исследования.
Под объектом исследования ВКР понимается то явление (процесс, система), которое создает изучаемую автором проблему и существует независимо от него. Определение объекта исследования позволяет ответить на вопрос: что рассматривается?
Предмет исследования ВКР - это, как правило, какие либо стороны и особенности объекта, которые будут использованы в исследовании.
Основным отличием предмета исследования от объекта исследования является то, что предмет является частью (или признаком) объекта.
Методология исследования. Выявление объекта и предмета исследования определяет выбор соответствующих способов познания. В системе и приемов и способов познания обычно выделяют следующие:
- логику в качество всеобщего метода познания, включая формальную и диалектическую логику;
- общенаучные методы познания: системный подход, структурно-функциональный анализ и т.п.;
- методы познания смежных наук. К ним прежде всего относятся статистические и математические методы познания, методы социологических исследований и др.;
Определение предмета и метода исследования позволяет составить рабочий план ВКР.
Правила изложения материала. Изложение материала ВКР должно подчинятся следующим основным требованиям:
- ВКР должна быть целостным и законченным научным сочинением, в ней должны быть рассмотрены все основные аспекты выделенного объекта и предмета исследования;
- стиль изложения материала в ВКР должен быть строго научным, логичным и доказательным, исключая моменты чрезмерной конкретизации и детализации материала, а также схематичного и конспективного изложения;
- ВКР должна быть написана простым, понятным языком, исключая простонародные выражения и усложненную научную фразеологию;
- ВКР должна включать пронумерованные формулы, рисунки, таблицы, графики и диаграммы и иные средства;
- плагиат и компиляция в ВКР не допускаются. Необходимо четко указывать, из каких именно источников цитируется материал.
4. Правила оформления работы
Правила оформления работ должны соответствовать требованиям, предъявляемым к печати.
4.1 Общие требования
4.1.1 Текстовые документы выполняют с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 по ГОСТ 2.301 шрифтом Times New Roman размером 14, межстрочный интервал принимают полуторный. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту документа и равен 12,5 мм.
В исключительных случаях допускается рукописное изложение текста документа. При этом почерк должен быть четким и аккуратным, чернила одного цвета, высота букв и цифр не менее 2,5 мм, расстояние между строк не менее 8 мм и не более 10 мм.
4.1.2 Дипломные работы выполняют на листах с соблюдением следующих размеров полей:
- левого – 30 мм;
- верхнего и нижнего – 20 мм;
- правого – 10 мм.
4.1.3. ВКР в законченном виде представляет собой сброшюрованную (сшитую) книгу в твердом переплете. В состав книги включены все структурные компоненты ВКР в следующей последовательности с учетом нумеруемых и не нумеруемых частей:
- титульный лист
- задание на выполнение ВКР
- реферат;
- содержание;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- список использованных библиографических источников;
- приложения
4.2 Построение текстового документа
4.2.1 Заголовки структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ», «РЕФЕРАТ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» располагают симметрично тексту и отделяют от текста интервалом в одну строку. Заголовки не подчеркивают и не нумеруют.
4.2.2 Текст основной части документа делят на разделы.
Текст разделов при необходимости разбивают на подразделы, пункты и подпункты. При делении текста на пункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.
4.2.3 Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты могут не иметь заголовков. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов или пунктов.
Заголовки разделов, подразделов и пунктов печатают с абзацного отступа, с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их отделяют точкой.
Заголовки разделов и подразделов отделяют от текста интервалом в одну строку.
4.2.4 Разделы, подразделы, пункты и подпункты нумеруют арабскими цифрами, номер проставляют перед заголовком.
4.2.5 Разделы нумеруют в пределах основной части документа.
Пример – 1; 2; 3; 4 и т. д.
4.2.6 Нумерация подразделов должна быть в пределах каждого раздела и номер подраздела должен состоять из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.
Пример – 1.1; 1.2; 1.3; 1.4 и т. д.
Если раздел не имеет подраздела то номер пункта в нем должен состоять из номера раздела и пункта, разделенных точкой.
4.2.7 Нумерация пунктов должна быть в пределах каждого подраздела и номер пункта должен состоять из номера раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой.
Пример – 1.1.1; 1.1.2; 1.1.3; 1.1.4 и т. д.
4.2.8 Пункты при необходимости делят на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта.
Пример – 1.1.1.1; 1.1.1.2; 1.1.1.3; 1.1.1.4 и т. д.
4.2.9 Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис и запись производить с абзацного отступа. Для дальнейшей детализации необходимо использовать арабские цифры со скобкой.
Пример
- _______________
______________________:
1) ____________;
2) ____________
______________;
- ________________
______________________.
Если необходимо в тексте документа дать ссылку на один из элементов перечисления, то перед каждой позицией вместо дефиса ставят строчную букву, приводимую в алфавитном порядке, а после нее – скобку.
4.3 Изложение текста
4.3.1 Текст должен быть кратким, четким, исключающим возможность различных толкований.
Терминология и определения должны быть едиными и соответствовать установленным стандартами, а при их отсутствии – общепринятыми в научной и учебной литературе.
4.3.2 В тексте и подрисуночных надписях не допускается сокращение слов и словосочетаний, за исключением оформления библиографической записи документов. Слова и словосочетания в библиографической записи сокращают по ГОСТ 7.11 и ГОСТ 7.12.
Если в тексте документа принята особая система сокращения слов или наименований, то необходимо привести перечень принятых сокращений или расшифровать их непосредственно в тексте при первом упоминании.
4.3.3 В документе следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417.
Единица физической величины одного и того же параметра в пределах документа должна быть одинаковой.
4.3.4 В документе следует применять условные буквенные обозначения, изображения или знаки, установленные соответствующими стандартами.
При необходимости использования условных обозначений, изображений или знаков, не установленных действующими стандартами, их следует пояснять в тексте.
4.3.5 Справочные данные или пояснения к содержанию текста оформляют примечанием. Примечания не должны содержать требований.
4.4 Нумерация страниц
4.4.1 Страницы текстового документа следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу.
4.4.2 В дипломных работах номер страницы проставляют в центре нижней части листа.
4.4.3 Титульный лист текстового документа включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
4.4.4 Листы задания на ВКР вложенного в текстовый документ не включают в общую нумерацию страниц.
4.5 Формулы и уравнения
4.5.1 Формулы выделяют из текста в отдельную строку. Если формула
не умещается в одну строку, то она может быть перенесена после знаков выполняемых действий, причем знак в начале следующей строки повторяют.
4.5.2 Формулы, за исключением помещаемых в таблицах, приложениях и поясняющих данных к иллюстрациям, нумеруют по порядку арабскими цифрами в пределах документа. Номер указывают в круглых скобках с правой стороны листа на уровне формулы.
Допускается формулы нумеровать в пределах каждого раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой.
Пример – (1.1)
4.5.3 Формулы, помещаемые в таблицах или в поясняющих данных к иллюстрациям, не нумеруют.
4.5.4 Формулы, помещаемые в приложениях, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, добавляя перед каждым номером обозначение данного приложения и разделяя их точкой.
Пример – (А.1)
4.5.5 Знаки, буквы, символы, обозначения, а также химические, математические, физические и другие формулы могут быть вписаны в текст от руки чернилами (пастой) черного цвета. При этом буквы, цифры и знаки должны соответствовать ГОСТ 2.304.
4.5.6 Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, приводят непосредственно под формулой.
Пояснения каждого символа приводят с новой строки. Первую строку
пояснения начинают со слова «где», без двоеточия и абзацного отступа.
Пример – Величину рентабельности отдельной медицинской услуги определяем по формуле
R=Пб/С*100% (1)
где Пб прибыль бухгалтерская;
С – себестоимость медицинской услуги.
Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.
4.5.7 Одинаковые буквенные обозначения величин, повторяющиеся
в нескольких формулах, поясняют один раз при первом упоминании. При повторном их применении делают запись, например: C – то же, что и в формуле (1).
4.5.8 При ссылке в тексте документа на формулу ее порядковый номер
указывают в круглых скобках.
Пример – Значение R определяем по формуле (1).
4.5.9 Требования к написанию математических, химических уравнений в текстовом документе такие же, как и при оформлении формул.
4.6 Таблицы
4.6.1 Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения числового или текстового материала.
4.6.2 Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают непосредственно под текстом, в котором дана ссылка на нее, или на следующей странице, а, при необходимости, в приложении к документу.
4.6.3 Над таблицей помещают слово «Таблица» без абзацного отступа, затем – номер таблицы, через тире – название таблицы.
Пример – Таблица 1 – Основные классификационные признаки
Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким.
4.6.4 Таблицу справа, слева и снизу ограничивают линиями.
Головку таблицы рекомендуется отделять от остальной части таблицы
двойной линией.
4.6.5 Таблицы нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах текстового документа.
Если в тексте документа одна таблица, то ее обозначают «Таблица 1».
Таблицы в тексте приложения нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, добавляя перед номером таблицы обозначение данного приложения и разделяя их точкой.
Пример – Таблица А.1– Перечень сокращений слов и словосочетаний
4.6.6 Заголовки граф и строк таблицы печатают с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком граф, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков граф таблицы точки не ставят.
Пример
Таблица 1 – Динамика финансирования ЛПУ в разрезе источников и подразделений, тыс.руб.
| Подразделения ЛПУ | Бюджетное финансирование | Финансирование в рамках ОМС | ||
| 2011 год | 2012 год | 2011 год | 2012 год | |
| Стационар | 101 | 105 | 1010 | 1054 |
| Поликлиника | 83 | 89 | 2946 | 3416 |
4.6.7 Заголовки граф следует располагать параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Разделять заголовки и подзаголовки граф и боковика диагональными линиями не допускается.
4.6.8 Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается.
При необходимости нумерации показателей, включенных в таблицу, порядковые номера указывают в первой графе (боковике) таблицы перед их наименованием.
Пример
Таблица 1 – Исходные данные
| Наименование показателя | Значение показателя |
| 1 Начисленная заработная плата, тыс.руб. | 10000 |
| 2 Выручка за оказанные услуги, тыс.руб. | 400000 |
| 3 Численность персонала, чел. | 23 |
4.6.9 Текст в таблице допускается выполнять через один межстрочный интервал шрифтом размером 12 и менее.
4.6.10 Если графы или строки таблицы выходят за формат листа, то таблицу делят на части и помещают их одну под другой или на следующей странице. При этом слово «Таблица», номер и наименование таблицы помещают над первой частью, а над другими частями – слова «Продолжение таблицы» или «Окончание таблицы» с указанием ее номера.
4.6.11 Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение указывают один раз справа над таблицей.
4.6.12 Если числовые значения величин в графах таблицы выражены
в разных единицах физической величины, то их обозначение указывают в заголовке каждой графы или строки через запятую.
4.6.13 Если необходимо дополнительно пояснить отдельные слова, числа, символы или предложения, приведенные в таблице, их оформляют в виде сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того числа, слова, символа или предложения, к которому дается пояснение и перед текстом пояснения. Знак сноски выполняют надстрочно звездочкой «*» или цифрой со скобкой.
Сноску к таблице располагают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.
Пример
Таблица 1 – Уровень госпитализации населения Красноярского края в 2011 году в разрезе половозрастных групп,
на 10000 населения соответствующего возраста
| Население | Возрастные группы | ||
| 0-18 лет | 19-55 лет | Старше 55 лет | |
| Мужчины | 435 | 390 | 417 / 201* |
| Женщины | 452 | 412 | 405 / 317* |
| * для сельского населения | |||
4.7 Иллюстрации
4.7.1 Иллюстрации (чертежи, диаграммы, фотоснимки, схемы) используют в тексте документа, чтобы придать излагаемому материалу ясность и конкретность. Рисунки, схемы, помещаемые в текстовом документе, должны быть выполнены в соответствии с требованиями действующих стандартов ЕСКД, ЕСПД, СПДС. Диаграммы должны быть выполнены в соответствии с требованиями Р 50–70–88.
4.7.2 Иллюстрации располагают непосредственно после упоминания в тексте или на следующей странице и обозначают словом «Рисунок».
Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах документа.
Если в документе одна иллюстрация, то ее обозначают «Рисунок 1».
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела.
Иллюстрации, помещаемые в приложениях, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, добавляя перед каждым номером обозначение данного приложения и разделяя их точкой.
Пример – Рисунок А.1
4.7.3 Иллюстрации могут иметь тематическое наименование и поясняющие данные (подрисуночный текст). Подрисуночный текст помещают под иллюстрацией, а ниже по центру печатают слово «Рисунок», его номер и наименование.
Для оформления подрисуночного текста допускается применять шрифт размера 12 и менее.
Пример
Рисунок 1 – Динамика заболеваемости за период 2000-2003 гг
4.7.4 Если рисунок не умещается на одной странице, допускается переносить его на другие страницы. При этом тематическое наименование помещают на странице, с которой начинается рисунок, поясняющие данные к рисунку – на любой из страниц, на которых расположен рисунок, и на каждой странице указывают номер листа.
Пример
Рисунок 1 – Блок-схема этапов проекта, лист 1
Рисунок 1, лист 2
4.8 Оформление списка использованных библиографических источников
4.8.1 Список использованных библиографических источников помещают в конце текстового документа перед приложениями.
4.8.2 Список использованных источников оформляется в соответствии с приложением Д.
4.8.3 Документы в списке располагают в порядке появления ссылок на них в тексте, нумеруют арабскими цифрами и печатают с абзацного отступа.
4.8.4 Сведения о каждом документе в списке оформляют в виде библиографического описания в соответствии с требованиями, установленными ГОСТ 7.1.
4.8.5 В тексте документа номер источника согласно списку заключают в квадратные скобки.
Примеры
1 Принципы менеджмента [9] обеспечивают...
2 В работе В.Ф. Капитонова [37, С. 35–37] рассматривалась ….
3 Расчет накопительной скидки на готовые лекарственные формы приведен в [3, С. 81].
4.9 Оформление приложений
4.9.1 Приложения располагают в конце текстового документа.
4.9.2 Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), которые приводят после слова «ПРИЛОЖЕНИЕ».
Каждое приложение начинают с новой страницы.
Если в тексте документа одно приложение его обозначают «ПРИЛОЖЕНИЕ А».
4.9.3 Если приложение представлено в виде таблицы и расположено на нескольких страницах, то на последующих страницах приложения над таблицей пишут с начала строки «Продолжение таблицы» и указывают ее обозначение.
4.9.4 Каждое приложение должно иметь заголовок. Заголовок приложения записывают с прописной буквы, располагают симметрично тексту и отделяют от текста интервалом в одну строку.
4.9.5 Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается приложения выполнять на листах формата А3, А3х4, А4х4, А2, А1 по ГОСТ 2.301.
4.9.6 Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы и пункты, которые нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, добавляя перед номером обозначение приложения.
4.9.8 Приложения могут быть оформлены как продолжение данного документа на последующих его листах или в виде отдельного самостоятельного документа (отчет о патентных исследованиях, программа и методика испытаний, инструкция, смета и пр.).
4.9.9 Приложения, выполняемые как продолжение данного текстового документа, должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.
4.9.10 Если приложение выполнено в виде самостоятельного документа, то его вкладывают в текстовый документ, при этом на титульном листе самостоятельного документа под его наименованием указывают слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначение. Страницы этого приложения включают в общую нумерацию страниц текстового документа.
5. Научное руководство выпускной квалификационной работой
Работа над ВКР осуществляется под научным руководством преподавателя выпускающей кафедры, утвержденному по данной кафедре при выборе темы ВКР. Научное руководство может осуществляться со стороны преподавателей выпускающей кафедры, имеющих степень доктора или кандидата наук, имеющих опыт руководства квалификационными работами научного содержания и специализирующимися в направлении проблемной области специальности ВПО «Сестринское дело». Решение о назначении руководителя ВКР принимается на заседании выпускающей кафедры, согласовывается на заседании Ученого совета и утверждается приказом по университету в срок не менее 4 месяцев до ИГА.
Студент-дипломник отчитывается перед научным руководителем в соответствии с утвержденным графиком работы и требованиями, предъявляемыми к проведению научно-исследовательской работы.
В качестве обязанностей научного руководителя ВКР определено:
• помощь в определении темы и составлении плана работы; представление темы ВКР на заседании выпускающей кафедры;
- оказание консультационной помощи в разработке теоретической и методологической базы исследования;
- консультирование по составлению библиографического списка и сбору данных;
- контроль за ходом выполнения ВКР и соблюдение утвержденного плана;
- промежуточная и заключительная проверка ВКР;
- представление развернутого письменного отзыва (не более 2 страниц) с заключением о соответствии дипломной работы требованиям к соответствующим квалификационным работам научно-практического содержания по специальности «Сестринское дело» (Приложение Е);
- участие в предварительной защите и заседании Государственной аттестационной комиссии по защите ВКР.
6. Рецензирование выпускной квалификационной работы
Подготовленная и утвержденная к защите ВКР подвергается обязательному рецензированию. Рецензент выбирается из специалистов той области знания, по тематике которой выполнена дипломная работа. Рецензентами могут быть высококвалифицированные специалисты, как по проблеме дипломной работы, так и в соответствующей отрасли, работающие в учреждениях здравоохранения, в органах управления здравоохранением, в медицинских образовательных учреждениях и профильных НИИ. При этом предпочтение отдается специалистам тех учреждений и организаций, где студент проходит преддипломную практику
Рецензент обязан обеспечить объективность и беспристрастность процесса рецензирования ВКР. Рецензент анализирует и оценивает содержание работы, ее актуальность, самостоятельность подхода в решении поставленных задач, наличие собственной точки зрения автора ВКР, умение использовать научную методологию, степень обоснованности элементов новизны, достоверность полученных результатов и практическую значимость. Как правило, наряду с положительными сторонами работы в рецензии отмечаются ее недостатки.
В рецензии должна содержаться оценка работы. Содержание рецензии заранее доводится до сведения защищающегося студента, чтобы он мог дать аргументированные ответы на замечания рецензента.
Объем рецензии не должен превышать 2 страниц (Приложение Ж).
7. Нормоконтроль и процедура защиты выпускной квалификационной работы
Допуск ВКР к защите. Дипломная работа в завершенном виде, подписанная студентом-дипломником и научным руководителем, представляется на выпускающую кафедру за 20 дней до срока защиты. Одновременно с ВКР представляется:
- отзыв научного руководителя;
- рецензия.
Решение о допуске к защите принимается на заседании выпускающей кафедры на основании результатов предзащиты. Протокол кафедрального заседания с результатами предварительной защиты ВКР должен быть представлен в деканат не позднее, чем за 14 дней до начала работы ГАК.
9.2 В случае положительного решения о допуске к защите диссертация проходит процедуру нормоконтроля с целью определения соответствия требованиям, предъявляемым к оформлению научной продукции. При соблюдении всех норм и требований оформления, на титульном листе ВКР проставляется отметка о прохождении нормоконтроля.
Нормоконтроль проводится в сроки не позднее 3 рабочих дней до даты защиты. Норма времени, отводимая на нормоконтроль ВКР, не должна превышать 1 час.
Нормоконтроль проводится в соответствии с правилами, приведенными в разделе 4 настоящего документа.
Защита ВКР. Защита ВКР проводится публично на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК) с участием не менее 2/3 ее состава. В ГАК представляются:
- дипломная работа, подписанная автором, научным руководителем (и консультантами при их наличии), нормоконтроллером и заведующим выпускающей кафедрой;
- отзыв научного руководителя;
- рецензия.
Соискатель в течение 10 минут излагает основные положения ВКР. Дипломник в своем выступлении должен отразить: актуальность темы, цель и задачи исследования, состояние проблемы, результаты проведенного исследования, конкретные выводы и предложения по решению проблемы или совершенствованию соответствующих процессов с обоснованием возможности их реализации в условиях конкретного учреждения, организации. Особое внимание необходимо сосредоточить на результатах собственных исследований.
В процессе доклада рекомендуется использовать наглядные пособия, которые помогают усилить доказательность выводов и предложений дипломника, облегчить его выступление. Иллюстративный материал целесообразно представлять в виде слайдов или в виде мультимедийной презентации (объем иллюстративного материала не более 15 слайдов)
Затем аттестуемый отвечает на вопросы официального рецензента, членов ГАК и присутствующих. Далее слово предоставляется рецензенту, который дает оценку дипломной работы. При отсутствии возможности у рецензента присутствовать на защите рецензия зачитывается секретарем ГАК.
Далее слово вновь предоставляется соискателю, который должен ответить на замечания рецензента. После выступления дипломника зачитывается отзыв научного руководителя, после зачтения отзыва могут выступить все желающие.
Аттестуемому может быть предоставлено последнее слово, в котором он отвечает на критические замечания и благодарит присутствующих за участие в процедуре защиты.
Оценка результатов защиты. Результаты защиты ВКР определяются в соответствии со стандартом организации «СТО 7.3.03-11 Управление процессом подготовки и проведения ИГА» оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно», формируемым согласно критериям экспертной оценки (приложение З). Данные оценки складываются из оценки содержания ВКР, включая стиль и язык изложения материала, ее оформления, а также оценки процесса защиты (доклада, ответа на вопросы). Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГАК. Результаты защиты объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГАК.
Повторная защита. Если ВКР защищена на оценку «неудовлетворительно», соискатель допускается к повторной защите в следующей сессии ГАК в течение 5 лет, но не более одного раза. При этом ГАК определяет, может ли студент представить к повторной защите доработанную ВКР по той же теме или должен написать ВКР по новой теме, установленной выпускающей кафедрой. В случае повторной неудовлетворительной защиты соискатель лишается права на получение специалиста-менеджера. Ему выдаются документы, предусмотренные для данного случая Положением о государственной итоговой аттестации.
Хранение документов. Выпускная квалификационная (дипломная) работа после ее защиты подлежит регистрации (по дате защиты) и дальнейшему хранению на выпускающей кафедре в течение 5 лет с последующим уничтожением (согласно номенклатуре дел Университета).
Приложение А
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Высшая медицинская бизнес-школа
Кафедра экономики и менеджмента
ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой
_______ _____________
подпись инициалы, фамилия
« _____» __________20 ___ г.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
по специальности 060109.65 – Сестринское дело
УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ медицинской ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ СБАЛАНСИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Выпускник _________ Петров И.С.
подпись, дата инициалы, фамилия
Научный руководитель _________ ______________
подпись, дата инициалы, фамилия
Нормоконтролер __________ ______________
подпись, дата инициалы, фамилия
Красноярск 2013
Образец оформления титульного листа ВКР
Приложение Б
ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ университет
ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Факультет Высшая медицинская бизнес-школа
Кафедра экономики и менеджмента
| УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой _______________ «___» ______________ 20___г. |
ЗАДАНИЕ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
в форме дипломной работы
Студенту (ке) Петрову Илье Степановичу
Группа 551 (заочная форма) Специальность 060109.65
Сестринское дело
Тема выпускной квалификационной работы УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ медицинской ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ СБАЛАНСИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Утверждена приказом по университету № 154-ст от 20.02.2013 г.
Руководитель ВКР _________________________________________________________________________
(инициалы, фамилия, место работы и должность)
_______________________________________________________________________________________
Образец оформления задания на выполнение ВКР
Продолжение приложения Б
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР
| Выполняемая работа | Объем раздела% | Сроки выполнения |
| I. Обоснование актуальности выбранной темы. Поиск и изучение литературы. | 10 | 15.03.20___ |
| II. Составление литературного обзора по заданной теме | 20 | 30.03.20___ |
| III. Определение объекта и предмета исследования. Постановка цели и конкретных задач исследования. Выбор метода (методики) проведения исследования. | 10 | 30.03.20___ |
| IV. Описание процесса исследования и обсуждение результатов | 45 | 30.04.20___ |
| V. Формулировка выводов и оценка полученных результатов | 5 | 10.05.20___ |
| VI. Подготовка ВКР к защите 1. Оформление и сдача ВКР на проверку руководителю 2. Кафедральный просмотр 3. Сдача ВКР на рецензию 4. Подготовка доклада по ВКР к защите | 10 | 20.05.20___ |
| VII. Защита ВКР | 15.06.20___ |
« ___ » __________ 20__ г.
Руководитель ВКР ____________
(подпись)
Задание принял к исполнению _________________ Петров И.С.
(подпись студента)
Приложение В
РЕФЕРАТ
Выпускная квалификационная работа по теме «Экономические аспекты оптимизации медицинской помощи в амбулаторных условиях» содержит 70 страниц текстового документа, 2 приложения, 50 использованных библиографических источников, 7 листов графического материала.
Система организации медицинской помощи, финансирование системы здравоохранения, экономическая эффективность здравоохранения, обязательноЕ медицинскоЕ страхованиЕ, программа.
Целью данной дипломной работы является исследование экономических аспектов оптимизации медицинской помощи для населения в амбулаторных условиях на примере выбранной патологии для разработки этапов внедрения программы оптимизации.
При этом, объектом исследования являются экономические аспекты оптимизации медицинской помощи в амбулаторных условиях.
В процессе работы решены следующие задачи: изучена организация регионального здравоохранения, проведена оценка медико-статистических показателей состояния здоровья населения во взаимосвязи с экономическими показателями деятельности регионально системы здравоохранения. Исследованы экономические аспекты оптимизации медицинской помощи в рамках регионального здравоохранения, разработаны этапы внедрения программы оптимизации и механизмы мотивации, предложена схема реинвестирования средств медицинских учреждений в рамках обязательного медицинского страхования. Актуальность работы обусловлена дефицитом бюджетных средств в системе медицинского обслуживания населения и отсутствием методик расчета относительной экономии ресурсов ЛПУ по видам затрат.
Рассмотрено понятие охраны труда, основные положения действующего законодательства РФ по охране труда в здравоохранении, нормативно - правовые акты, обязанности и ответственность административно-управленческого и медицинского персонала по соблюдению требований охраны труда.
В итоге был разработан ряд рекомендаций и предложений, как мало затратных и быстрореализуемых, так и капиталоемких. В качестве организационного решения произведен расчет рефинансирования краевого здравоохранения за счет средств экономии ресурсов ЛПУ.
Образец реферата ВКР
Приложение Г
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………...…6
1 Общие сведения и характеристика медицинской организации ……...10
1.1 История создания и развития медицинской организации………...10
1.2 Основные виды деятельности ………..…………………………….. 18
1.3 Номенклатура деятельности..………………………….19
2 Анализ объемов инвестиционной деятельности …………………..……30
2.1 Задачи анализа …………………………………………………….....31
2.2 Ретроспективная оценка эффективности
реальных инвестиций …………………………………………..…….40
2.3 Анализ эффективности финансовых вложений …………………....47
2.4 Программа инвестиций для предприятий государственного
сектора здравоохранения…………………………………………….50
Заключение ………………………………………………………..……….57
Список использованных источников …………………………..………...62
Приложение А Отчет о прибылях и убытках за 2012 год
(форма № 2)……………………………………….……. 70
Образец содержания ВКР
Приложение Д
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
1. Ребер, А. Большой толковый психологический словарь / Артур Ребер : пер. с англ. Е. Ю. Чеботарева. – М. : ВЕЧЕ : АСТ, 2000.
Т. 1: А – О. – 2000. – 592 с.
2. Большой энциклопедический словарь : науч. изд. /ред.– М., 1998. – 1456 с.
3. Русский ассоциативный словарь : в 4 т. / Ю. Н. Караулов [и др.]. – М., 1994–1996.
4. Беликов, В. И. Социолингвистика : учебник. / В. И. Беликов, Л. П. Крысин. – М., 2001. – 437 с.
5. Залевская, А. А. Введение в психолингвистику: учеб. для вузов по филол. специальности / А. А. Залевская – М., 2000. –382 с.
6. Лебедева, С. В. Психолингвистическое исследование близости значения слов в индивидуальном сознании : автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.01 / С. В. Лебедева. – Саратов, 1991. – 24 с.
7. Постовалова, С. И. Существует ли языковая картина мира? / В. И. Постовалова // Язык как коммуникативная деятельность человека : сб. науч. тр. /МГПИИЯ. – М., 1987. – Вып. 284. – С. 65–72.
8. Какорина, Е. В. Иноязычное слово в узусе 90-х годов (социолингвистическое исследование) / Е. В. Какорина // Русский язык сегодня : сб. ст. / отв. ред. Л. П. Крысин. – М., 2000. – Вып. 1. – С. 73-74.
9. Михалап, К. П. Словарь города / К. П. Михалап, Т. В. Шмелева // Филологические науки. – 1987. – № 4. – С. 81 – 84.
10. Никитина, Е. А. «Фонетические значения» официальных урбанони-мов г. Омска (материалы к словарю) / Е. А. Никитина // Речь города: тез. докл. всерос. науч. конф. – Омск, 1995. – С. 34–36.
11. Тихомиров, О. К. Эмоции в функции эвристик / О. К. Тихомиров, О. Е. Виноградов // Психологические исследования. – М., 1969. – С. 35–76.
12. Ушакова, Т. Н. Детская речь – ее истоки и первые шаги в развитии / Т. Н. Ушакова // Психологический журнал. – 1999. – Т. 20, № 3. – С. 59–69.
13. Шмелева, Т. В. Ономастикон современного города / Т. В. Шмелева // Международный съезд русистов : тез. докл. – Красноярск, 1996. – С. 146–147.
14. Шмелева, Т. В Как узнать красноярца? / Т. В. Шмелева // Красноярский рабочий. – 1989. – 18 июня.
Пример оформления списка использованных библиографических источников
Приложение е
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Дипломная работа на тему УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ медицинской ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ СБАЛАНСИРОВАННОЙ СИТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
выполнена студентом Петровым И.С.
(ф.и.о. обучающегося)
Кафедры экономики и менеджмента
Специальности 060109.65 «Сестринское дело»
Руководитель
Текст отзыва _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Структура отзыва научного руководителя ВКР:
1 Указание соответствия темы ВКР требованию ГОС ВПО (2000).
2 Общая характеристика выполненной работы, теоретического уровня исследований и практической значимости полученных результатов, умения автора самостоятельно решать научные задачи. Отмеченные достоинства и недостатки.
3 Общая оценка ВКР по 3-бальной системе:
| Основные требования ГОС ВПО к профессиональной подготовленности выпускника | Оценка | ||
| Полностью соответствует | В основном соответствует | Не соответствует | |
| Сбор, обработка и анализ информации | |||
| Подготовка информационного и литературного обзора, теоретические исследования | |||
| Экспериментальные исследования, экономические расчеты, анализ результатов и выводы | |||
4 Заключение с указанием степени соответствия работы требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, а автора – искомой квалификации менеджера.
«____»_____________20____г.
Руководитель__________________________________(__________________.)
Форма и образец заполнения отзыва руководителя магистерской диссертации
Приложение Ж
Р Е Ц Е Н З И Я
Рецензента д.м.н., профессора, Иванова Валентина Петровича, зам.главного врача КГБУЗ ККБУПП
на дипломную работу УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ медицинской ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ СБАЛАНСИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
студента Петрова Ильи Степановича
специальность 060109.65 «Сестринское дело»
Текст рецензии ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«____»_________20__г.
Д.м.н., профессор,
Зам.глав.врача КГБУЗ ККБУПП Иванов В.П.
Структура рецензии на статью
1. Актуальность темы дипломной работы и степени соответствия выполненной работы заданию.
2. Краткая характеристика каждого раздела ВКР.
3. Обоснованность и достоверность положений, выводов и рекомендаций, изложенных в ВКР.
4. Значимость для науки и практики результатов и предложений, рекомендации по их использованию.
5. Основные замечания по ВКР.
6. Общая оценка ВКР по 4-бальной шкале и заключение о возможности присвоения выпускнику квалификации менеджера.
7. Сведения о рецензенте: его место работы, занимаемая должность, научное звание, научная степень. Данные сведения оформляются в виде подписи рецензента, которая заверяется в отделе кадров его места работы гербовой печатью организации.
В целом рецензия должна отражать полноту освещения проблемы, рассматриваемой в ВКР.
Форма и образец заполнения рецензии на ВКР
Приложение З
Карта экспертной оценки выпускной квалификационной работы
I. Оценка постановки задачи, её решения и результатов (максимальный балл - 50)
1.Актуальность поставленной задачи
- имеет большой практический или теоретический интерес 5
- носит вспомогательный характер 3
- степень актуальности определить сложно 1
- не актуальна 1
2. Научная новизна
- поставлена новая задача 10
- решение известной задачи рассмотрено с новой точки зрения 5
- задачи имеют элементы новизны 3
- решаемая задача известно давно 2
3. Оригинальность методов решения задачи
- решена новыми, оригинальными методами 10
- имеет новый подход к решению, использованы новые идеи
при решении подобных задач 5
- используются традиционные подходы при решении 5
4. Обоснованность методов, используемых для решения задачи
- полностью обоснованы 5
- излишне усложнены или упрощены, что однако, не приводит к
неудовлетворительному результату 3
5.Новизна полученных результатов
- получены новые теоретические и практические результаты 10
- разработан и выполнен оригинальный эксперимент 5
- имеются элементы новизны 3
- ничего нового нет 2
6. Уровень проработанности решения задачи
- задача решена полностью и подробно с выполнением всех
необходимых элементов исследования 10
- недостаточный уровень проработанности решения 7
- решение не может рассматриваться как удовлетворительно 0
II Оценка подготовленности и эрудированности автора и уровня
проведенной защиты работы (максимальный балл - 30)
- Профессионализм участника при обсуждении работы:
Четкие представления о целях исследования, о направлениях его
дальнейшего развития, полнота описания процесса решения задачи, 1-10
критическая оценка работы и полученных результатов.
2. Качество защиты работы: четкость и ясность изложения
Убедительность рассуждений, последовательность в аргументации,
логика перехода от концепции к выводам, оригинальность мышления. 1-10
3.Уровень знакомства с современным состоянием проблемы
Использование при защите известных результатов и научных фактов. 1-5
4.Уровень знакомства с литературой: полнота цитируемой литературы,
ссылки на ученых и специалистов, занимающихся проблемами в
рассматриваемой области исследования. 1-5
III. Уровень представления работы (максимальный балл - 20)
1.Композиция текста доклада (наличие введения, постановки задачи,
основного содержания, выводы) 1-5
2.Качество оформления работы и стенда 1-10
3.Уровень выполнения макетного образца, использование
технических средств 1-5
ИТОГО: ______ баллов
Результаты:
| 85-100 баллов - оценка «отлично» 70-84 баллов - оценка «хорошо» | 60-69 баллов - оценка «удовлетворительно» менее 60 баллов - оценка «неудовлетворительно». |
Лист ознакомления
| Подразделение | Дата | Ф.И.О. | Подпись |
