WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию

Волгоградский государственный медицинский университет

Кафедра акушерства и гинекологии

Методическое пособие

по производственной практике студентов 4-го курса

лечебного и педиатрического факультетов

(помощник врача по акушерству)

Волгоград 2008

Составители: ассистент кафедры акушерства и гинекологии,

к.м.н. Н.А. Бурова,

ассистент кафедры акушерства и гинекологии

Ю.А. Шатилова

Рецензент: декан по производственной практике Волгоградского Государственного медицинского университета, к.м.н., доцент П.Р. Ягупов.

В методическом пособии изложены современные положения о целях, задачах, месте, порядке и форме проведения производственной практики студентов IV-го курса лечебного факультета «помощник врача». Представлены: программа практики, перечень практических навыков и практических умений с указанием сроков их освоения и форма дневника. Отображены цель, задачи, и особенности проведения данной практики в современных условиях на клинических базах.

Методическое пособие предназначено для студентов IV-го курса лечебного и педиатрического факультета, заведующих кафедрами, заведующих учебными частями кафедр акушерско-гинекологического профиля, профессорско-преподавательского состава выше обозначенных кафедр.

Методическое пособме утверждено на цикловой методической комиссии хирургического профиля ВолГМУ. Протокол № 6 от 13 февраля 2008 г.

Производственная практика по акушерству

Производственная практика является важным звеном в системе преподавания акушерства. Она проводится после завершения курса практических занятий по акушерству.

В ходе прохождения практики должны использоваться, конкретизироваться и пополняться все теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении физиологического и патологического акушерства на занятиях в течении всего учебного года на кафедре акушерства и гинекологии ( 7-8 семестры).

Производственная практика студентов в качестве "помощника" врача проходит в базовых акушерских стационарах г. Волгограда. В ряде случаев, при наличии объективных причин, студентам предоставляется возможность проходить практику по месту жительства в крупных многопрофильных больницах. Практика осуществляется под контролем назначенных ассистентов.

Практическая подготовка студентов оценивается во время экзамена по практике. Результаты вносятся в зачетную книжку.

Цель практики студентов 4 курса - закрепление и продолжение формирования манипуляционных навыков (знаний, умений), развития клинического мышления и знаний, полученных на практических занятиях в учебном году на кафедре акушерства и гинекологии.

Основными задачами производственной практики являются:

  1. Знакомство с организацией работы акушерского стационара;
  2. Самостоятельное оформление медицинской документации;
  3. Освоение основных этапов лечебно-диагностической работы у постели роженицы в процессе самостоятельной врачебной деятельности при контроле и коррекции ее преподавателем ведущим практические занятия.
  4. Усвоение и закрепление практических навыков.
  5. Формирование клинического мышления.
  6. Проведение санитарно-просветительской работы среди беременных и родильниц.

Порядок проведения практики (Организационные мероприятия).

  1. На организационном собрании студенты должны прослушать инструктаж по организации работы и месту прохождения практики в родовспомогательных клинических учреждениях города.
  2. Заведующий кафедрой назначает руководителей практики (3человека) с выделением ответственного.
  3. Студенты выезжающие на практику за пределы г.Волгограда регистрируются и получают направление в отделе производственной практики.
  4. Списки дежурств студентов, проходящих практику по клиническим базам составляются ассистентом, ведущим практические занятия.
  5. Экзамен принимается комиссией из руководителей практики

до начала осеннего семестра.

  1. Списки студентов с результатами экзамена и не сдавшими экзамен передаются в деканат

Место проведения практики.

Определяется отделом практики в условиях клинических баз кафедры акушерства и гинекологии ВолГМУ. Студенты работают в акушерских стационарах (приемном покое, родильном блоке).

Порядок и формы проведения практики.

  1. Рабочее время студента совпадает с рабочим временем дежурного врача во время ночных дежурств (с 19 час до 8 час) либо в дневное время в праздничные и выходные дни и составляет соответственно 14 часов или 24 часа.
  2. Для студентов лечебного факультета общее количество часов, выделяемых на прохождение практики – 96, для педиатрического факультета – 76.
  3. Студент работает в качестве помощника врача под руководством дежурного врача, лечащего врача палаты, заведующего отделением. Руководители практики корректируют и контролируют деятельность студента.
  4. Все манипуляции у курируемых больных студент проводит самостоятельно под контролем дежурного врача.
  5. Студент ведет дневник выполняемой работы (приложение 1). За каждое дежурство расписывается дежурный врач.
  6. После оформления дневника и проверки его ассистентом кафедры, ведущим занятия, дается характеристика с подписью проверяющего.
  7. После прохождения практики и оформления дневника студенты отчитываются за проделанную работу с получением оценки, которая заносится в ведомость, дневник, зачетную книжку. График сдачи экзамена по производственной практики составляется на кафедре акушерства и гинекологии и утверждается в деканате производственной практики ВолГМУ.

Правила оформления дневника:

    1. Титульный лист (приложение 1).
    2. Характеристика родильного дома, где проходила практика. Описание отделений родильного стационара. Показания к госпитализации в обсервационное отделение.
    3. Качественные показатели данного родильного дома.
    4. Теоретический раздел, где необходимо описать следующие методы обследования и операции:
      • тазоизмерение с приведением цифр нормальных размеров таза;
      • приемы Леопольда-Левицкого;
      • диагностика беременности ранних и поздних сроков;
      • влагалищное исследование с описанием оценки степени «зрелости» шейки матки;
      • биомеханизм родов при переднем и заднем видах затылочного вставления;
      • первичный туалет новорожденного;
      • оценка новорожденного по шкале Апгар;
      • амниотомия (показания, техника);
      • эпизиотомия, перинеотомия (показания, техника);
      • кесарево сечение в нижнем сегменте матки (показания, обезболивание техника);
      • ручное отделение плаценты и выделение последа (показания, обезболивание техника);
      • методика определения группы крови и резус-фактора.
      • показания и техника наложения выходных акушерских щипцов
    5. После теоретического раздела необходимо описание каждого из дежурств с указанием самостоятельного проведенных манипуляций, ассистенций и т.д.

Дата и время дежурства ______________________

Выполненная работа:

Количество родов за сутки, из них указать на патологические, указать число родившихся детей, из них доношенных, недоношенных. Отразить манипуляции, в которых принимал участие

Подпись дежурного врача: ______________________

    1. Протоколы течения родов (приложения 2, 3, 4). Студенты лечебного факультета оформляют 8, педиатрического – 6 историй родов, одна из которых - роды оперативные. Беременным женщинам или роженицам, родоразрешенным, оперативным путем, необходимо написать предоперационное заключение (приложение 5) (мотивированный диагноз, показания к операции, обезболивание, характер оперативного вмешательства, предполагаемые осложнения, прогноз для жизни, менструальной, детородной функции, трудоспособности) и подробное описание операции (приложение 6), а также течение послеоперационного периода (не менее 3 дневников).
    2. После описания дежурств и историй родов студент составляет сводную таблицу, полученных практических навыков (приложение 7).
    3. Характеристика студента, написанная ассистентом, ведущим занятия по акушерству (приложение 8). В характеристике необходимо отразить уровень теоретической подготовки, владение практическими навыками и манипуляциями, выполнение основ деонтологии, проведение санитарно-просветительной работы, проведение учебно-исследовательской работы

Перечень необходимых приобретаемых в результате практики

знаний, умений и навыков.

Особо следует подчеркнуть значимость следующих моментов:

1. Необходимо освоить все этапы алгоритма работы врача.

2. Выработать навыки анализа различного рода информации.

3. Освоить принципы планирования дополнительного обследования и анализа его результатов.

4. Освоить принципы обоснования, правильной формулировки и оформления предварительного и окончательного диагнозов.

5. Освоить принципы этиологической, антипатогенной, прокомпенсаторной терапии, выбор метода лечения (медикаментозный, хирургический). Знать тактику лечения при острых хирургических заболеваниях и гинекологической патологии.

6. Студентам, заинтересованным в более глубоком усвоении теоретических знаний и практических навыков обеспечиваются условия для проведения научно-исследовательской работы. Ряд студентов продолжают исследования, начатые в учебном году.

7. Планируется проведение санитарно-просветительной работы; лекции, беседы с больными лечебного учреждения, где студент проходит практику, а также работа среди жителей соответствующего региона.

В таблице представлено ориентировочное количество практических навыков, которые студенты должны освоить в течении учебного года на практических занятиях и дежурствах с последующим закреплением на практике. Во время экзамена по практике будет оцениваться количество выполненных навыков и уровень их усвоения.

Перечень лечебно-диагностических и манипуляционных навыков Коли­чество Уровень усвоения
знаю умею выполнял
1 Измерение индекса Соловьева, окружности живота, высоты стояния дна матки, ромба Михаэлиса. 10-15 + + +
2 Определение предполагаемой массы плода. 8-10 + + +
3 Определение срока беременности и родов 10-12 + + +
4 Приемы Леопольда –Левицкого 10-15 + + +
5 Тазоизмерение 10-15 + + +
6 Диагностика начала родов и определение характера родовой деятельности 10-15 + + +
7 Определение степени зрелости шейки матки в родах 2-3 + + +
8 Ведение родов 6-8 + +
9 Первичный туалет новорожденного 3-5 + +
10 Оценка целостности последа и кровопотери в родах 5-8 + +
11 Подготовка и присутствие на операции кесарево сечение в экстренном и плановом порядке 2-3 + +
12 Ассистениция при ушивании разрывов промежности и мягких тканей в родах 3-4 + + +
13 Ассистенция при операции ручной контроль полости матки 2 + +
14 Оценка новорожденного по шкале Апгар 10-12 + + +

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

1. В течение практики студент заполняет дневник, в котором должны быть отражены основные результаты его практической работы: количество выполненных лечебно-диагностических манипуляций и уровень их освоения, обоснование диагноза больных с различными нозологическими формами с последующей его формулировкой, планирование методов терапии, присутствие и участие в операциях, анализ изученной учебной и монографической литературы.

2. Дежурный врач, заведующий отделением и руководитель практики контролируют лечебно-диагностическую работу студента.

4. Итоговый уровень практической подготовки студентов будет оцениваться во время экзамена. Работа оценивается по пятибалльной системе. Оценка вносится в зачетную книжку.

Приложение 2

История родов № _________

Фамилия, имя, отчество_______________________________________________________ Возраст _____________ лет

Национальность______________________________________________________________________________________

Поступила ____________________ ____ г. Группа крови ________________ Гемоглобин ________________

час. мин.

Выбыла «____» ________________ г. Резус-принадлежность ____________________________________

Проведено койко-дней _____________________ Титр антител ____________________________________________

Палата № ________________________________ Аллергические реакции ___________________________________

отр ____________________________________________________

Исслед. на гонорею ______________________________________

Кем направлен ______________________________________________________________________________________

Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть)

Адрес ______________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________ телефон __________________________________

Семейное положение: брак зарегистрирован, не зарегистрирован, одинокая (подчеркнуть)

Место работы, профессия, должность беременной, роженицы _______________________________________________

Посещала врача (акушерку) во время беременности: да, нет_________________________________________________

Сколько раз _______________________________________ Наименование консультации ________________________

Диагноз при поступлении______________________________________________________________________________

Диагноз клинический _________________________________________________________________________________

Диагноз заключительный______________________________________________________________________________

Осложнения в родах, после родов ______________________________________________________________________

Название операций и пособий __________________________________________________________________________

Была выписана, переведена, умерла: беременной, во время родов, после родов (подчеркнуть) ____________________

Рост см. Вес То_______________________ ТЕЧЕНИЕ РОДОВ

Которая беременность ________ роды ____________ Схватки начались____________________________________

Последняя менструация Воды отошли _______________________________________

Первое шевеление плода ________________________ Качество и количество вод ____________________________

Таз __________________________________________ Полное открытие ____________________________________

Окружность живота __________см________________ Начало потуг ________________________________________

Высота матки _______________ см________________ Ребенок родился ____________________________________

Положение плода, позиция и вид__________________ Первый _______ дата________ час _______ мин _________

______________________________________________ Живой, мертвый, головкой, ягодицами, ножками

(подчеркнуть)

Предлежащая часть_____________________________

Пол __________ масса (вес) __________ рост ____________

Где находится _________________________________

Окружность головки ______ см, груди ______ см ________

Родовая деятельность ___________________________

Второй: дата ____________ час __________ мин__________

Предполагаемый вес плода_______________________

Врач _________________________________________ Живой, мертвый, головкой, ягодицами, ножками

(подчеркнуть)

Акушерка _____________________________________

Пол _________ масса (вес) ____________ рост _____________

Окружность головки _________ см, груди ________см _____

Профилактика гонобленореи новорожденного Психопрофилакт. подготовка, медикам обезболивание, чем

произведена _____________________________ (чем) ___________________________________________________

Оценка состояния новорожденного по шкале ___________________________________________________

Апгар __________________ баллов _______________ эффект полный, частичный, без эффекта (подчеркнуть)

Послед выделился самостоятельно, отделен руками, ___________________________________________________ применен прием

______________ через ________час ______мин_____ Продолжительность родов

Детское место целое, под сомнением _____________ Общая ____________________ I пер. ___________________

_____________________________________________ II пер. _____________________ III пер. __________________

Оболочки все, под сомнением ___________________ Приняла ребенка (акушерка, врач) _____________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

Пуповина: длина см, обвитие вокруг __________ Послед осматривал __________________________________

_______________ особенности ___________________ Деж. Врач __________________________________________

______________________________________________ Акушерка __________________________________________

Кровопотеря в родах ______________мл __________ ___________________________________________________

______________________________________________ Течение и осложнения настоящей беременности

АНАМНЕЗ

Общие заболевания ____________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

Здоровье мужа ________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

Менструация с _____ лет _______________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ Состояние при поступлении

Начало половой жизни с ________ лет ____________ Данные наружного осмотра:

Гинекологические заболевания __________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ ___________________________________________________

_____________________________________________ Сердце ____________________________________________

Предыдущие беременности (даты родов, абортов, Пульс _____________________________________________

осложнения, оперативные пособия, масса (вес),

новорожденных) ___________________________________________________

_____________________________________________

АД на право руке ___________________________________

_____________________________________________

левой ___________________________________

_____________________________________________

Органы дыхания ____________________________________

_____________________________________________

___________________________________________________

_____________________________________________

Органы пищеварения ________________________________

_____________________________________________

___________________________________________________

_____________________________________________

Мочевая система ____________________________________

_____________________________________________

___________________________________________________

Сколько детей живых __________________________

Моча при кипячении ________________________________

мертворожденных _____________________________

___________________________________________________

умерло _______________________________________

Подпись ___________________________________________

Приложение 3

Осмотр роженицы при поступлении

(заполняется от руки)

«___» ________________ 200___ г. _____________ час ___________ мин

Поступила по направлению женской консультации, пришла сама, доставлена каретой скорой помощи с DS: Grav. _____________ нед. беременности ______________________

_____________________________________________________________________________________

без родовой деятельности, родовая деятельность с ________ час ___________ мин.

Схватки _________________________. Воды целы, излились в ________час ______мин

Жалобы__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Общее состояние _____________________________________________________________________

АД _______ мм.рт.ст. PS _________уд/мин ЧДД________ в мин Т______ гр.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Status obsetr. Матка в N-тонусе, возбудима, в повышенном тонусе. Пальпация нижнего сегмента безболезненна, болезненна, затруднена ____________________________________

Положение плода продольное, косое, поперечное, неустойчивое ______________________

Предлежит головка, ягодицы, слегка прижаты ко входу малого таза, над входом в малый таз __________________________________________________________________________

Сердцебиение плода ясное, ритмичное, приглушено, не ясно ___________________уд/мин

Шевеление плода ___________________________________________________________________

Выделения из половых путей _________________________________________________________

Отеки ____________________________________________________________________________

Лимфоузлы ________________________________________________________________________

Анализ срока беременности: по menses _______________________________________

по шевелению ___________________________________

по 1 явке ________________________________________

по декр. отпуску _________________________________

по ж.к. _________________________________________

по УЗИ _________________________________________

Предполагаемая масса плода ________________, доп. кровопотеря _____________________ мл.

Данные влагалищного исследования: Наружные половые органы развиты правильно. Влагалище нерожавшей, емкое, узкое. Шейка матки сохранена, укорочена до _____см, сглажена плотная неравномерно размягчена; цервикальный канал проходим для ______ см, открытие маточного зева ______ см, края тонкие утолщены растяжимы нерастяжимы податливые_______________________________________________________________

Плодный пузырь цел, плоский, отсутствует, передних вод ___________________________

__________________________________________________________________________________

Предлежит _____________________, слегка прижата высоко над входом в малый таз.

Стреловидный шов в поперечном правом левом косом размере таза, малый родничок

__________________________________________________________________________________

Экзостозы не выявлены ____________________________________________________________

Мыс не достижим. CD ________см _________________________________________________

DS:_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Заключение: Роды планируется вести per. vias naturales оперативно ___________________

__________________________________________________________________________________

С профилактикой АСДМ, внутриутробной гипоксией плода ______________________________

Профилактика кровотечения по ________ степени риска _________________________________

__________________________________________________________________________________

Приложение 4

ПРОТОКОЛ КЛИНИЧЕСКОГО ТЕЧЕНИЯ РОДОВ

I период родов

Начало схваток, динамика развития родовой деятельности, момент излития околоплодных вод, их характер, состояние плода каждые 3 часа. Осложнения в течение первого периода (подробно с чем они связаны, мероприятия, проводимы по борьбе с ними), обезболивание. Продолжительность первого периода родов.

II период родов

Начало потуг, их характер, продвижение предлежащей части (врезывание, прорезывание), состояние плода. Осложнения в течение второго периода (подробно, с чем они связаны и мероприятия, проводимы по борьбе с ними).

Описать оказанное пособие в родах.

Зарегистрировать рождение плода, в каком предлежании, позиции и виде проходил биомеханизм родов, состояние плода по шкале Апгар, пол, доношенность, масса, длина плода, первый туалет новорожденного (подробно), профилактика возможного кровотечения в родах. Продолжительность второго периода родов.

III период родов

Клиника последового периода. Механизм отделения и признаки отделения последа. Его размеры, данные осмотра, место разрыва оболочек, длина пуповины. Кровопотеря в послеродовом периоде. Продолжительность третьего периода родов.

При наличии осложнений в родах (по периодам) дать анализ причин их возникновения и возможные мероприятия по предупреждению.

Ранний послеродового периода.

Данные осмотра родовых путей (наружных половых органов, влагалища, шейки матки). Операция по восстановлению родовых путей. Течение раннего послеродового периода

Приложение 5

Предоперационное заключение

На операцию в (плановом, экстренном, срочном) порядке подготовлена

Ф.И.О. __________________________________________________________________________

Возраст (лет) _____________________________________________________________________

с диагнозом: _____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Показаниями к операции являются:__________________________________________________

________________________________________________________________________________

Планируется операция в объеме: ____________________________________________________

Наркоз: _________________________________________________________________________

Согласовано с анестезиологом.

Из экстрагенитальной патологии: ____________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Группа крови: ____, Rh фактор __________, ПТИ __________ от « ___ » __________ 200__г. Hb__________________ от « ___ » __________ 200__г.

Гемотрансфузионный анамнез ______________________________________________________

Аллергологический анамнез __________________________________________________

Прогноз для матери и плода ожидается _________________________________________

Согласие на оперативное вмешательство получено в письменном виде.

Операционная бригада

Хирург ___________________________

Ассистент_________________________

Анестезиолог ______________________

О/сестра __________________________

Приложение 6

Дата: «___» ________________ 200___ г.

Время: __________ час. ________ мин.

Операция: __________________________________________________________________

Показания: _________________________________________________________________

Обезболивание: _____________________________________________________________

Описание: В асептических условиях разрезом по Пфанненштилю (нижне-срединном) послойно вскрыта брюшная полость. В рану предлежит беременная матка. Брюшная полость отгорожена салфетками. Вскрыта и тупо спущена вниз пузырно-маточная складка.

Острым путем вскрыта передняя стенка матки в области нижнего сегмента, рана тупо расширена в поперечном направлении до 10-12см. За головку (тазовый конец) на ______ мин. Извлечен(а) мальчик (девочка) массой _________, длиной ___________, с оценкой по шкале Апгар __________, закричал(а) в течении первой минуты.

Рукой удален послед, который располагался _______________________________. Полость матки осушена салфетками, произведен кюритаж. Передняя стенка матки восстановлена двумя рядами непрерывных (узловых) швов. Матка плотная, сократилась. Перитонизация за счет пузырно-маточной складки. Внутривенно введено 1 мл окситоцина.

Туалет брюшной полости. Придатки осмотрены с двух сторон без особенностей или есть патология.

Подсчет инструментария, салфеток - все на месте.

Передняя брюшная стенка восстановлена послойно. Наглухо. На кожу непрерывный косметический шов (узловые швы). Асептическая повязка.

Моча выведена катетером, светлая (мутная, с примесью крови), _____________ мл

Кровопотеря составила _______________ мл. Послед отправлен на гистологическое исследование.

Операционная бригада:

Хирург

Ассистент

Анестезиолог

Операционная сестра

Приложение 7

Перечень практических навыков, которые необходимо усвоить за период производственной практики по акушерству в качестве помощника врача:

№ п/п Название процедуры, манипуляции Приблизительное количество Сделано самостоятельно
1. Измерение индекса Соловьева, окружности живота, высоты стояния дна матки, ромба Михаэлиса. 10-15
2. Определение предполагаемой массы плода. 8-10
3. Определение срока беременности и родов 10-12
4. Приемы Леопольда –Левицкого 10-15
5. Тазоизмерение 10-15
6. Диагностика начала родов и определение характера родовой деятельности 10-15
7. Определение степени зрелости шейки матки в родах 2-3
8. Ведение родов 6-8
9. Первичный туалет новорожденного 3-5
10. Оценка целостности последа и кровопотери в родах 5-8
11. Подготовка и присутствие на операции кесарево сечение в экстренном и плановом порядке 2-3
12. Ассистениция при ушивании разрывов промежности и мягких тканей в родах 3-4
13. Ассистенция при операции ручной контроль полости матки 2
14. Оценка новорожденного по шкале Апгар 10-11

Приложение 8

ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА

Студент(ка) ___________________________________________ прошел (а) производственную практику по акушерству в количестве ______ часов на базе __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись ассистента кафедры

При написании характеристики должны быть отражены уровень теоретической подготовки, владение практическими навыками и манипуляциями, выполнение основ деонтологии, проведение санитарно-просветительской работы.

Программа производственной практики выполнена полностью. Дневник оформлен в соответствии с требованиями, изложенными в методических рекомендациях (если есть замечания указать)

Перечень экзаменационных вопросов по производственной практике

по акушерству

для IV курса лечебного и педиатрического факультета.

Методы исследования в акушерстве. Организация системы акушерской и перинатальной помощи.

    1. Плод как объект родов.
    2. Определение массы плода.
    3. Определение зрелости и доношенности плода.
    4. Техника аускультации сердечных тонов плода
    5. Наружные половые органы женщины. Анатомия.
    6. Внутренние половые органы женщины. Анатомия.
    7. Кровоснабжение и иннервация половых органов женщины.
    8. Мышцы тазового дна.
    9. Измерение и пальпация живота.
    10. Приемы Леопольда-Левицкого.
    11. Ромб Михаэлиса. Характеристика.
    12. Особенности строения женского таза.
    13. Размеры большого таза. Техника измерения.
    14. Размеры малого таза.
    15. Внутреннее акушерское исследование.
    16. Предположительные признаки беременности. Вероятные признаки беременности.
    17. Достоверные признаки беременности.
    18. Анализ сроков беременности.
    19. Оценка степени зрелости шейки матки.
    20. Регистрация сократительной деятельности мышц матки.
    21. Кардиотокография плода во время беременности и в родах.
    22. Структура и организация работы родильного блока.
    23. Структура и организация работы обсервационного отделения родильного дома.
    24. Структура и организация работы послеродового отделения.
    25. Структура и организация работы отделения дородовой подготовки.
    26. Структура и организация работы женской консультации.
    27. Определение группы крови и Rh фактора у рожениц.
    28. Определение группы крови и Rh фактора у новорожденного.
    29. Основные качественные показатели работы родильного дома.
    30. Диагностика функционального состояния плода во время беременности и в родах.

Физиологическое акушерство

    1. Причины наступления родов.
    2. Методы оценки готовности организма женщины к родам.
    3. Ведение первого периода родов. Тактика врача.
    4. Ведение второго периода родов. Тактика врача.
    5. Биомеханизм родов при переднем виде затылочного предлежания.
    6. Биомеханизм родов при заднем виде затылочного предлежания.
    7. Ведение третьего периода родов. Тактика врача.
    8. Признаки отделения плаценты.
    9. Профилактика акушерских кровотечений по степеням риска.
    10. Ручное пособие при переднем виде затылочного предлежания.

11. Цель оказания акушерского пособия при головном предлежани

12.Диагностика тазового предлежания плода.

13.Методы поворота при тазовом предлежании плода во время беременности.

14.Биомеханизм родов при тазовом предлежании плода.

15.Ведение родов при тазовом предлежании плода.

16.Пособие по Цовьянову при ягодичном предлежании плода.

17.Пособие по Цовьянову при ножном предлежании плода.

18.Классическое ручное пособие при тазовом предлежании плода.

19.Прием Мориса-Левре-Ляшапель.

20.Первый туалет новорожденного.

21.Оценка новорожденного по шкале Апгар.

22.Уход за новорожденным.

23.Ведение послеродового периода. Тактика врача.

24.Уход за молочными железами в послеродовом периоде.

25.Способы выделения отделившейся плаценты.

26.Амниотомия. Показания. Техника выполнения.

27.Роды при многоплодной беременности. Тактика врача.

28.Методы обезболивания родов.

29.Комплексная подготовка к родам.

30.Принципы грудного вскармливания.

Патологическое акушерство

    1. Диагностика позднего гестоза.
    2. Особенности ведения родов при гестозах.
    3. Тактика врача при появлении признаков эклампсии в родах.
    4. Диагностика предлежания плаценты.
    5. Диагностика преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты во время беременности. Тактика врача.
    6. Тактика врача при преждевременной отслойке плаценты в родах.
    7. Диагностика слабости родовых сил.
    8. Диагностика дискоординированной родовой деятельности.
    9. Диагностика неправильного положения плода и тактика врача.
    10. Диагностика гипоксии плода во время беременности и в родах. Функциональные пробы.
    11. Диагностика узкого таза.
    12. Тактика ведения беременности и родов при анатомически узком тазе.
    13. Клинически узкий таз. Диагностика. Тактика врача.
    14. Тактика врача при выявлении признаков гипоксии плода в первом периоде родов.
    15. Тактика врача при выявлении признаков гипоксии плода во втором периоде родов.
    16. Диагностика асфиксии новорожденных средней степени тяжести, принципы лечения.
    17. Диагностика асфиксии новорожденных тяжелой степени тяжести, принципы лечения.
    18. Тактика врача при кровотечении в первом периоде родов.
    19. Тактика врача при кровотечении в третьем периоде родов.
    20. Последовательность мероприятий при гипотонии матки.
    21. Диагностика угрозы разрыва промежности.
    22. Техника эпизиотомии и перинеотомии.
    23. Техника ушивания разрывов промежности. Уход за швами.
    24. Техника ушивания разрывов шейки матки.
    25. Операция кесарева сечения. Показания. Техника выполнения операции.
    26. Ручной контроль полости матки. Показания. Техника выполнения.
    27. Техника наложения выходных акушерских щипцов. Условия. Показания.
    28. Особенности ведения преждевременных родов. Тактика врача.
    29. Уход за недоношенными.
    30. Обработка рук перед операцией.

Список рекомендуемой литературы:

  1. Абрамченко В.В. Активное ведение родов. С.-Пб., 2003. - 666 с.
  2. Абрамченко В.В., Ланцев Е.А. Кесарево сечение. С.-Пб., 2006. - 150 с.
  3. Айламазян Э.К. Акушерство. С.-Пб., 2002. – 494с.
  4. Бурдули Г.М. Репродуктивные потери в акушерстве. М.,:"Триада-Х", 2003.-200с.
  5. Кесарево сечение/Под ред. В.И. Краснопольского. 3-е изд., перераб. И доп. – М.:ТОО «ТЕХЛИТ»; МЕДИЦИНА, 2004. – 285 с.
  6. Кулаков В.И., Серов В.Н., Абубакирова А.М., Федорова Т.А., Баранов И.И. Обезболивание родов. М.,:"Триада-Х", 2007.-152с.
  7. Кулаков В.И., Серов В.Н. Руководстуо по безопастному материнству. М.,:"Триада-Х", 2002.-530с.
  8. Малиновский Н.С. Оперативное акушерство. М. Медгиз, 1972.
  9. Нисвандер К., Эванс А. Акушерство справочник калифорнийского университета / Пер. с англ. – М.: Практика, 2005
  10. Савельева Г.М. Акушерство.М., 2004.
  11. Серов В.Н., Кулаков В.И. Рациональная фармакотерапия в акушерстве и гинекологии. М.: «Литтера», 2007, - 713 с.
  12. Сидорова И.С. Физиология и патология родовой деятельности. М.:МЕДпресс, 2005.- 318с.
  13. Чернуха Е.А. Родовой блок. М.,:"Триада-Х", 2000.- 533с.
  14. William. Beck Obstetrics and gynecology, 2005


 




<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.