МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ
Кафедра «Информационные системы»
Краснов С.В., Харченко Т.В., Маятин А.В.
Пособие магистру бизнес-информатики
Учебно-методическое пособие для подготовки магистров
направления подготовки 080700.68 - Биснес-информатика
Санкт-Петербург
2009
Санкт-Петербургский государственный университет
информационных технологий, механики и оптики
Факультет информационных технологий и программирования
Кафедра «Информационные системы»
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ИТ и П
В.Парфенов
« » ___________ 2009 г.
Краснов С.В., Харченко Т.В., Маятин А.В.
Пособие магистру бизнес-информатики
Учебно-методическое пособие для подготовки магистров
направления подготовки 080700.68 - Биснес-информатика
Санкт-Петербург
2009
Краснов С.В., Харченко Т.В., Маятин А.В., Пособие магистру бизнес-информатики.: Учебно-методическое пособие для подготовки магистров направления подготовки 080700.68 - Биснес-информатика. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009. – 55 с.
Пособие содержит методические материалы в помощь магистрам направления подготовки 080700.68, для подготовки и написания магистерской диссертации и подготовке к ее защите.
Рецензенты: Заведующий кафедрой Компьютерных образовательных технологий, заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по Информатике и ИКТ в Санкт-Петербурге, доктор технических наук Лисицына Л.С. Доцент СПбГУ ИТМО, сертифицированный эксперт ЕГЭ по информатике и ИКТ в СПб, кандидат технических наук Зинчик А.А.
Утверждено к печати Ученым советом факультета информационных технологий и программирования, протокол № 5 от 30.12.08.
©Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики, 2009
© Краснов С.В., Харченко Т.В., Маятин А.В., 2009
Оглавление
1. Общие положения 4
2. Порядок обучения в магистратуре 4
3. Научно-исследовательская работа 9
4. Порядок публикации, апробации и внедрения полученных результатов 11
5. Содержание магистерской диссертации 12
6. Порядок защиты магистерской диссертации 17
Приложение А. Индивидуальный план обучения магистра. 21
Приложение Б. Примерные направления и перечень тем магистерских диссертаций 25
Приложение В. Перечень вопросов для подготовки к государственному экзамену. 26
Приложение Г. Оформление магистерской диссертации 33
- Общие положения
Подготовка магистров по основным образовательно-профессиональным программам в рамках направления 080700.68 – «Биснес-информатика» осуществляется на кафедре “Информационные системы» Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики. Нормативный срок освоения образовательно-профессиональной программы подготовки магистра при очной форме обучения 6 лет. Основная образовательно-профессиональная программа состоит из программы подготовки бакалавра по соответствующему направлению (4 года) и программы специализированной подготовки магистра (2 года).
Степень (квалификация) выпускника – магистр бизнес-информатики.
Процесс обучения в магистратуре по программе специализированной подготовки имеет исследовательский характер, направлен на приобретение навыков последующей профессиональной деятельности магистра, а также ориентирован на возможность дальнейшего обучения в аспирантуре.
Студентам-магистрантам при соответствующем уровне их подготовки разрешается сдача экзаменов кандидатского минимума по философии и иностранному языку.
Магистр по направлению “Бизнес-информатика” при условии успешного освоения образовательно-профессиональной программы подготовлен к деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки. Магистр может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- научно-исследовательская;
- проектно-конструкторская;
- производственно-технологическая;
- эксплуатационная;
- организационно-управленческая;
- педагогическая.
Студент-магистрант по направлению “Биснес-информатика” в течение нормативного срока обучения должен освоить образовательно-профессиональную программу на уровне, позволяющем решать следующие профессиональные задачи:
а) научно-исследовательская деятельность:
б) проектно-конструкторская деятельность:
в) производственно-технологическая деятельность:
г) организационно-управленческая деятельность:
д) эксплуатационная деятельность:
е) педагогическая деятельность:
- Порядок обучения в магистратуре
Программа специализированной подготовки магистра включает:
- теоретическое обучение;
- научно-исследовательскую практику;
- педагогическую практику;
- итоговую государственную аттестацию.
Студент-магистрант осваивает программу специализированной подготовки под руководством научного руководителя, который назначается из числа преподавателей кафедры «Информационные системы», имеющих ученую степень или ученое звание. Помощь студенту-магистранту в приобретении навыков профессиональной деятельности оказывает консультант, назначаемый из числа высококвалифицированных сотрудников подразделения по месту научно-исследовательской практики.
В соответствии с данной программой выпускник должен:
знать:
- теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики;
- принципы формирования бизнес-стратегий;
- методы принятия управленческих решений;
- методы стратегического анализа и диагностики компаний;
- информационно-аналитические системы поддержки принятия решений; рынки информационных технологий;
- методы управления изменениями; методы внедрения новых бизнес-процессов с целью совершенствования деятельности организации; ключевые факторы успешности бизнеса;
- роль ИТ в достижении бизнес-целей организации;
- теоретические основы и методы стратегического управления развитием информационных систем;
- мировой опыт планирования развития информационных систем;
- принципы и методы организации управления информационными системами;
уметь:
- анализировать и формировать показатели эффективности использования информационных технологий на предприятиях и госучреждениях для ор-ганизации стратегического и оперативного управления их развитием; разрабатывать стратегии развития информационных систем;
- организовывать службу ИТ и управлять ее деятельностью;
- эффективно управлять портфелем ИТ-проектов;
- рационально организовывать взаимодействие с вендорами и партнерами; выполнять и руководить проектами в области ИТ-консалтинга;
- организовывать переход к аутсорсингу и контролировать его выполнение;
иметь представление:
- о структуре и тенденциях развития мировой и российской экономики;
- о методах управления современными организационно-экономическими системами;
- о перспективах развития инфокоммуникационных технологий и информационных систем в бизнесе и сфере госуправления;
- об этических, социальных и правовых аспектах внедрения инфокоммуникационных технологий.
Обучение в магистратуре осуществляется в соответствии с индивидуальным планом работы студента-магистранта, разработанным с участием научного руководителя и утвержденным деканом факультета. (Приложение А)
В индивидуальном плане должны быть сформулированы:
область исследований;
объект и предмет исследований;
цель и задачи исследований;
обобщенный посеместровый план освоения образовательно-профессиональной программы.
Посеместровый план определяет содержание этапов освоения студентом-магистрантом образовательно-профессиональной программы:
- изучение образовательных дисциплин, в том числе, выполнение курсовых проектов и работ;
- проведение намеченных исследований и приобретение навыков научного труда в рамках научно-исследовательской практики:
- изучение патентных и литературных источников в области исследований;
- освоение методов планирования эксперимента, анализа и обработки экспериментальных данных;
- изучение информационных технологий в научных исследованиях;
- изучение требований к оформлению научно-технической, конструкторской и программной документации;
- подготовка публикаций – научных статей, заявок на изобретения и докладов на конференции;
- прохождение аттестаций и контрольных мероприятий, в том числе, сдача экзаменов кандидатского минимума.
В процессе обучения студент-магистрант решает следующие вопросы:
- обосновывает актуальность проведения исследований выбранного объекта и предмета исследований;
- определяет и реализовывает методы исследований;
- проводит анализ новизны получаемых результатов;
- обеспечивает и подтверждает достоверность получаемых результатов;
- показывает предполагаемую практическую значимость результатов работы.
Итоговая государственная аттестация представляет собой комплекс контрольных мероприятий, включающий:
- контрольные работы, коллоквиумы, курсовые работы и проекты, зачеты и экзамены, проводимые и выполняемые в процессе освоения образовательной программы;
- государственный экзамен;
- защита магистерской диссертации.
Уровень требований, предъявляемых на государственном экзамене в магистратуре, соответствует уровню требований на вступительных экзаменах в аспирантуру.
Содержание отчета магистранта за семестр
Отчет магистранта за семестр включает в себя анализ результатов учебной и научно-исследовательской работы. Отчет формируется в виде короткого описания (эссе) собственных достижений – полученных знаний и накопленных навыков.
По материалам эссе магистрант готовит устную презентацию, которую он представляет для аттестации комиссии выпускающей кафедры.
Отчет магистранта должен быть выполнен таким образом, чтобы на конкретных примерах продемонстрировать степень развития нижеприведенных компетенций:
- способность применять знания на практике;
- навыки управления информацией (способность находить и анализировать информацию из различных источников);
- способность к анализу и синтезу;
- способность работать самостоятельно;
- способность учиться;
- навыки работы с компьютером;
- решение технических проблем;
- способность порождать новые идеи (креативность);
- работа в команде;
- базовые знания в различных областях;
- знание второго языка;
- исследовательские навыки;
- способность к организации и планированию;
- тщательная подготовка по основам профессии;
- способность к критике и самокритике;
- письменная и устная коммуникации на родном языке.
Например, для демонстрации навыков работы с компьютером можно указать, какие программные продукты были использованы для компьютерного моделирования, обработки экспериментальных данных, оформлении публикаций и т.п. Знание второго языка может быть подтверждено использованием иностранной литературы в рефератах и обзорах, наличием публикаций и выступлений на иностранных языках, участием в международных проектах и т.п. Навыки решения технических проблем могут быть проиллюстрированы описанием новых технических решений, предложенных магистрантом в процессе выполнения научно-исследовательской работы.
Эссе
В эссе приводится информация о цели и задачах учебной и научно-исследовательской работы, поставленных перед магистрантом для выполнения в отчетном периоде. В эссе рассматриваются выполненные работы и проекты; производится оценивание накопленных навыков и достигнутых результатов.
Для самооценивания магистранту рекомендуется рассмотреть в эссе следующие элементы:
А. Общие
- Промежуточные оценки по дисциплинам образовательной программы
Какие разделы дисциплин прослушаны, какие работы и аттестационные задания выполнены, какие оценки получены, какие навыки развиты
- Курсовые работы
Наименование темы, цели и задачи, использованные математические и численные модели, экспериментальные методы, анализ полученных результатов, какие навыки развиты
- Государственные экзамены
Какие экзамены сданы, какие оценки получены
Б. Индивидуальные
- Научно-исследовательская работа
Наименование темы, техническое задание на отчетный период – цели и задачи, использованные математические и численные модели, экспериментальные методы, анализ полученных результатов, какие навыки развиты, направления и задачи дальнейшего исследования
- Подготовка магистерской диссертации
Какие разделы диссертации подготовлены в отчетный период
- Практика
Место прохождения, выполненные работы, полученные результаты, какие навыки развиты
- Профессиональные конкурсы и гранты
В каких конкурсах участвовал; результаты участия в конкурсах
- Научные и методические публикации
Наименование публикаций, наименование изданий, соавторы
- Участие в научных конференциях
Наименование докладов, название конференций, место проведения
- Педагогическая и преподавательская деятельность
Наименование дисциплины, вид и объем занятий, какие навыки развиты
- Обучение или стажировки в других вузах и научно-исследовательских центрах, в т.ч. за рубежом
Цель и задачи, наименование темы, место прохождения, продолжительность, какие дисциплины прослушаны, какие работы выполнены, какие навыки развиты, какие результаты получены, перспективы применения полученного опыта и результатов в дальнейшей работе
- Сертификаты о дополнительном профессиональном обучении
- Участие в профессиональных, общественных и спортивных проектах, мероприятиях и олимпиадах
Наименование мероприятия, форма участия, какие навыки развиты, какие результаты получены, награды, грамоты и т.п.
- Отзывы преподавателей, руководителей учебных практик, работодателей
Устная презентация
Материалы эссе, демонстрирующие наиболее значимые достижения магистранта, включаются в устную презентацию для представления комиссии выпускающей кафедры.
В результате обсуждения комиссия выявляет и оценивает полученные компетенции. Применимы следующие показатели оценок компетенций: «сильно развита», «развита», «слабо развита», «не развита / не имеет отношения».
По результатам оценивания эссе, устной презентации и ответов на вопросы комиссия заполняет аттестационную форму.
Магистрант признается успешно аттестованным, если количество показателей оценок «сильно развита» и «развита» составляет не менее 60% от общего числа показателей оценок.
Аттестационная форма
| Название компетенции | Показатели оценок | ||||
| № | сильно развита | развита | слабо развита | не развита / не имеет отношения | |
| 1 | Способность применять знания на практике | ||||
| 2 | Навыки управления информацией (способность находить и анализировать информацию из различных источников) | ||||
| 3 | Способность к анализу и синтезу | ||||
| 4 | Способность работать самостоятельно | ||||
| 5 | Способность учиться | ||||
| 6 | Навыки работы с компьютером | ||||
| 7 | Решение технических проблем | ||||
| 8 | Способность порождать новые идеи (креативность) | ||||
| 9 | Работа в команде | ||||
| 10 | Базовые знания в различных областях | ||||
| 11 | Знание второго языка | ||||
| 12 | Исследовательские навыки | ||||
| 13 | Способность к организации и планированию | ||||
| 14 | Тщательная подготовка по основам профессии | ||||
| 15 | Способность к критике и самокритике | ||||
| 16 | Письменная и устная коммуникации на родном языке | ||||
- Научно-исследовательская работа
Необходимость проведения тех или иных прикладных исследований определяется, как правило, очевидной невозможностью выполнения конкретной разработки без использования результатов таких исследований. Результаты, в свою очередь, реализуются достижением поставленной цели исследований. Необходимость исследований может быть обоснована либо методом экспертной оценки, либо результатами анализа научно-технической литературы.
Своевременность и актуальность проведения исследований также может быть обоснована методом экспертной оценки или анализом научно-технической литературы, прежде всего, периодической. Следует учитывать, что обоснование ссылкой на некоторый директивный документ (договор, директивное письмо и др.) является слабым доводом.
В процессе работы могут реализовываться различные методы исследований:
- аналитические методы с использованием различного математического аппарата;
- методы системного анализа и синтеза;
- методы планирования, проведения эксперимента и обработки результатов эксперимента;
- методы моделирования;
- методы программирования;
- методы верификации, тестирования и испытаний;
- методы идентификации процессов и систем;
- методы принятия решений и т.д.
Новизна получаемых результатов может состоять в следующем:
- новая классификация объектов и определение места объекта (предмета) исследований в этой классификации;
- новые архитектурные, структурные, функциональные, схемотехнические, конструктивные, технологические, алгоритмические и программные решения;
- сформулированные и доказанные положения, утверждения и теоремы;
- новые методы (методики) проектирования;
- новое применение известных методов;
- новые результаты научных расчетов;
- экспериментальное подтверждение результатов научных расчетов;
- полученные экспериментально и исследованные новые свойства и характеристики объекта (предмета) исследований;
- научно обоснованные, посредством сравнительного анализа преимуществ и недостатков с их количественной оценкой, рекомендации по применению методов (методик).
Достоверность получаемых результатов:
- обеспечивается применением фундаментальных и прикладных теорий и методов исследований, корректность которых доказана и признана научной общественностью в соответствующих публикациях;
- подтверждается положительными результатами опытной или промышленной эксплуатации и (или) испытаний (лабораторных, предварительных, приемо-сдаточных, межведомственных, государственных и др.) образцов, являющихся предметом исследований, или образцов, созданных с использованием методического инструментария, являющегося предметом исследований.
Практическая значимость результатов работы определяется их использованием (либо непосредственным, либо в виде формулирования требований) в исследованиях, проектировании, производстве, аналогичных исследуемому объекту или их внедрением в НИР, ОКР, экспериментальное, в том числе, в учебный процесс.
Учебно-исследовательская работа студента (УИРС) представляет собой форму самостоятельной работы студентов, направленной на овладение навыками научно-исследовательской работы, и является важным этапом их квалификационной подготовки. УИРС является обязательной формой самостоятельной работы студентов в рамках учебного плана подготовки магистров и проводится в 9, 10 и 11 семестрах. В конце каждого семестра студент оформляет отчет по УИРС и защищает его на совместном заседании назначенной кафедрой комиссии и студенческого научного семинара.
Тематика УИРС определяется направлением развития исследований, проводимых на кафедре «Информационные системы».
Тема УИРС выбирается студентом под руководством и при участии преподавателя. Следует стремиться к выбору по возможности более узких тем и конкретных заданий, таких, по которым можно получить законченные решения, новые или практически интересные результаты, за тот сравнительно небольшой отрезок времени, который отводится студенту для выполнения УИРС.
Целью исследования может быть выявление или изучение новых методов к управлению проектом разработки программного обеспечения. Основное направление поиска задач исследования – выявление противоречий в достигнутых результатах (определяется по обзору литературы) и конкретизация противоречий, подлежащих решению.
В зависимости от выбранной темы и условий работы той исследовательской или рабочей группы, к которой подключен студент, выполняемая им работа может иметь исследовательский, расчетный, проектный и т.п. характер.
Порядок выполнения УИРС и оформления отчета определяется требованиями, изложенными в методическом пособии «Учебно-исследовательская работа студентов (УИРС)» СПбГУ ИТМО.
- Порядок публикации, апробации и внедрения полученных результатов
Публикация и апробация полученных результатов осуществляется, как правило, во время проведения студенческой научно-технической конференции в университете. Требования к оформлению тезисов докладов на конференции определяются оргкомитетом и соответствуют требованиям к оформлению печатных трудов.
В декабре-феврале проводится объявление и организация сбора тематики докладов на конференцию. До начала марта магистранты должны представить тезисы докладов на конференции. После проведения конференции готовится и издается сборник тезисов докладов. Доклады студентов 6 курса, имеющие исследовательский характер и научное значение, могут быть опубликованы в сборнике научных трудов. В июне-июле проводится подведение итогов конференции и определение лучших докладов для публикации в вестнике университета.
Так же магистранты могу принять участие в конкурсе грантов для студентов ВУЗов расположенных на территории г. Санкт-Петербург, проводимый правительством г. Санкт-Петербург.
Полученные научные результаты могут быть внедрены на предприятии, в котором проводится данная работа или в учебный процесс университета.
- Содержание магистерской диссертации
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления 080700 Бизнес-информатика, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденном приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1155 "Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации", Положением об итоговой государственной аттестации выпускников СПбГУ ИТМО, Положением о выпускных квалифицированных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра в системе многоступенчатого образования в СПбГУ ИТМО и методическими материалами по организации выполнения и защите ВКР итоговая государственная аттестация магистра бизнес-информатики включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
Цель и требования к магистерской диссертации
Магистерская диссертация - самостоятельная работа студента магистратуры, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний и их практическое применение в процессе написания. Выполняется магистерская диссертация под руководством научного руководителя.
Магистерская диссертация должна отражать квалификационные требования к выпускнику, сформулированные в магистерской программе. Обоснование актуальности и практической значимости темы работы. Теоретическое обоснование исследуемых вопросов на основе анализа и обобщения изученной литературы. Обобщение полученных в результате проведенных исследований материалов и формулирование выводов, предложений и рекомендаций. Выявление самостоятельного умения работать с источниками информации. Умение грамотно и логически обосновано излагать материалы исследования.
Основные этапы выполнения магистерской диссертации
Успешная подготовка и защита магистерской диссертации - итог обучения студента магистратуры в вузе и оценка уровня его знаний, включает следующие этапы:
- Выбор и утверждение темы магистерской диссертации (октябрь-ноябрь).
- Разработка и утверждение задания на магистерскую диссертацию (декабрь).
- Сбор материалов для магистерской диссертации и изучение литературы (январь-февраль).
- Написание и оформление магистерской диссертации (март-май).
- Предварительная защита магистерской диссертации на кафедре (май).
- Внешнее рецензирование магистерской диссертации (июнь).
- Защита на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК) (июнь).
Выбор темы магистерской диссертации
Подготовка магистерской диссертации производится в течение последнего, 12 семестра, в объеме, устанавливаемом учебным планом.
Выполнение магистерской диссертации начинается с выбора темы. Темы магистерских диссертаций определяются выпускающей кафедрой в соответствии с магистерскими специализациями и утверждаются ректором университета на основании решения совета факультета. Магистрант может предложить собственную тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
На кафедре разработаны примерные направления магистерских диссертаций такие как:
- Управление требованиями к ПО,
- Управление проектированием ПО,
- Управление конструированием ПО,
- Управление тестированием ПО,
- Управление внедрением ПО.
Вариативная часть тем магистерских диссертаций формируется сочетанием перечисленных подходов в управлении этапами жизненного цикла ИС с классом ИС, требованиями к модели жизненного цикла, спецификой предметной области функционирования ИС, характеристиками объектов управления. Примерные темы магистерских диссертаций представлены в приложении Б.
Выбор темы магистерской диссертации осуществляется студентами магистратуры самостоятельно с учетом рекомендаций выпускающей кафедры и научного руководителя. При выборе темы магистерской диссертации необходимо учитывать её актуальность и практическую значимость, свой опыт практической работы, уровень теоретической подготовки.
Закрепление тем магистерских диссертаций за студентами магистратуры производится выпускающей кафедрой на основе письменного заявления студента-выпускника и оформляется приказом проректора по учебной работе.
Тема магистерской диссертации должна быть одинаковой во всех документах, а именно:
- в заявлении на закрепление темы.
- в приказе о темах магистерских диссертаций.
- на титульном листе магистерской диссертации.
- в задании на магистерскую диссертацию.
- в рецензии на магистерскую диссертацию.
В целях оказания студенту-выпускнику теоретической и практической помощи в период подготовки и написания магистерской диссертации кафедра назначает ему научного руководителя.
Научный руководитель магистерской диссертации назначается приказом ректора университета по представлению выпускающей кафедры. В качестве научного руководителя диссертации могут назначаться руководители магистерских программ, научные руководители магистрантов, профессора или доценты выпускающей кафедры, родственных кафедр вуза или научные сотрудники (доктора или кандидаты наук) научных и научно-производственных учреждений.
Научный руководитель дает рекомендации по структуре, содержанию и оформлению магистерской диссертации, подбору литературных источников.
За актуальность, соответствие тематики выпускной работы профилю направления подготовки (специальности), руководство и организацию ее выполнения ответственность несет выпускающая кафедра и непосредственно научный руководитель.
Научный руководитель:
- выдает задание на выпускную работу;
- оказывает студенту помощь в организации и выполнении работы;
- проводит систематические занятия со студентом и консультирует его;
- проверяет выполнение работы (по частям или в целом);
- дает письменный отзыв о работе.
Следует иметь ввиду, что студент-выпускник самостоятельно пишет магистерскую диссертацию и оформляет всю необходимую документацию.
Студент магистратуры разрабатывает проект задания на магистерскую диссертацию и согласовывает её с научным руководителем.
Помимо руководителя магистерской диссертации кафедрой также может назначаться консультант. В его функции входит консультирование студента-выпускника по отдельным разделам магистерской диссертации.
После закрепления темы магистерской диссертации и утверждения научного руководителя студент-выпускник разрабатывает проект задания на магистерскую диссертацию и согласовывает его с научным руководителем. Задание на магистерскую диссертацию включает план работ, перечень основных литературных источников.
Структура и содержание магистерской диссертации
Выпускная квалификационная работа магистра (магистерская диссертация) – в соответствии с ГОС ВПО должна представлять собой законченную теоретическую или экспериментальную научно-исследовательскую работу, выполненную самостоятельно, связанную с решением актуальной научно-технической проблемы, определяемой спецификой направления подготовки и выбранной магистерской программой направления подготовки.
По решению выпускающей кафедры в качестве магистерской диссертации могут быть приняты опубликованные статьи и научные доклады, в которых излагаются новые научные результаты, полученные автором.
Магистерская диссертация выполняется на базе полученных знаний и практических навыков, полученных студентом в течение всего срока обучения в вузе, прохождения научно-педагогической практики и научно-исследовательской работы, выполняемой в магистратуре.
Содержание магистерской диссертации должно удовлетворять требованиям ГОС ВПО к профессиональной подготовленности выпускника и включать в себя:
- анализ поставленной проблемы, выполненный на основе изучения литературных и патентных источников;
- формулировку задачи научного, научно-производственного или научно-методического направления;
- предложение и обоснование метода или способа ее решения;
- полученные результаты и их критический анализ;
- выводы, рекомендации по использованию полученных результатов в научной, педагогической и практической деятельности, предусматривая защиту их приоритета и новизны;
- список цитируемых научных публикаций, в том числе собственных.
Рассматривая выбранную тему магистерской диссертации, магистрант должен всесторонне её изучить, определить современные требования к путям и способам решения избранной задачи, выявить имеющиеся недостатки и разработать предложения для наиболее эффективного решения вопросов темы магистерской диссертации.
Сформулированные цель и задачи темы магистерской диссертации, анализ подготовленной информации по исследуемой проблематике служат основой разработки плана (структуры). План магистерской диссертации должен соответствовать теме исследования, отражать её особенности.
Вне зависимости от закрепленной темы магистерской диссертации и рассматриваемой задачи структура магистерской диссертации может иметь следующий вид:
Содержание, 1-2 стр.
Введение, 2-3 стр.
Основная часть:
1 глава - теоретические основы решаемой проблемы
2 глава - аналитическая часть,
3 глава - практическая часть (предложения и рекомендации)
Заключение (общие выводы)
Список литературы (не менее 20 наименований отечественных и зарубежных публикаций).
Приложения (вспомогательные и иллюстрационные материалы, на которые по тексту работы сделаны ссылки)
Рекомендуемый объем магистерской диссертации - не более 75 страниц печатного текста без приложений
Содержание разделов магистерской диссертации
Содержание включает введение, номера и названия глав и параграфов, заключение, список использованной литературы и приложения.
Введение. Обосновывается актуальность темы магистерской диссертации, определяются её цель и задачи, научная новизна, указывается объект исследования. Дается краткая характеристика содержания глав магистерской диссертации, рассмотренных вопросов и полученных результатов.
Глава 1. Теоретическая часть работы должна служить базой для аналитической и рекомендательной частей магистерской диссертации.
На основе изучения литературных источников рассматривается сущность исследуемой проблемы. Анализируются различные подходы к её решению. Глава содержит теоретически основы решения вопроса, методы и методики решения поставленных задач. В этой главе следует отметить, используются ли для решения поставленных задач какие-либо программные средства, и сделать обзор рынка программных средств, указав основные характеристики и функциональные возможности. Изложение теоретического материала должно быть конкретным, опираться на лучшие мировые практики. Необходимо указывать ссылки на соответствующие литературные источники.
Глава 2. В аналитической части магистерской диссертации дается характеристика предметной области и приводится постановка задачи в рамках рассмотренной предметной области. В качестве предметной области может выступать предприятие или отдельное его подразделение, вид деятельности, протекающий в нем. В этом случае необходимо отразить цель функционирования предприятия, его организационную структуру и основные параметры его функционирования, документооборот, принятые правила и нормы осуществления деятельности.
В данной главе детально анализируется состояние предметной области. Критически показывается действующая практика решения поставленной задачи, проводится выявление существующих недостатков. Обосновывается необходимость совершенствования существующей практики решения поставленной задачи, использования новых методологий и технологий для её решения.
Глава 3. Практическая (рекомендательная) часть магистерской диссертации включает результаты проведенных научных исследований и обоснование конкретных предложений и рекомендаций по совершенствованию действующей практики решения поставленной задачи в исследуемом объекте. Основное требование, предъявляемое к рекомендательной части - предложения должны быть конкретными и аргументированными, содержать рекомендации о способах их реализации, отражать данные об эффективности рекомендуемых мероприятий, характеризовать другие их преимущества.
Например, если в работе рассматриваются вопросы создания информационной системы предприятия на основе предлагаемого программного продукта, то глава 3 может содержать :
функциональные модели бизнес-процессов рассматриваемой задачи;
разработку требований к программному продукту на основе формализованного описания бизнес-процессов;
обоснование выбора программного продукта, включая анализ соответствия функциональности предлагаемого решения выработанным требованиям;
рекомендации по выбору стратегии внедрения;
рекомендации по процессу внедрения;
основные этапы проекта;
анализ проектных рисков и рекомендации по их минимизации;
критические факторы успеха проекта;
новые возможности улучшения действующей практики решения, поставленной задачи, реализованные в данном программном средстве или проекте.
Заключение. Обобщаются результаты магистерской диссертации, полученные во всех главах. Отмечается практическая направленность работы. Заключение целесообразно составить в соответствии с содержанием магистерской диссертации.
Список литературы должен содержать нормативные документы, литературные источники и материалы организаций, использованные в магистерской диссертации. В Список литературных источников, используемых при выполнении работы, должны быть включены выходные данные публикаций, на которые имеются ссылки по тексту диссертации. В данный список включаются публикации автора, работы, написанные им в соавторстве, а также публикации других авторов. Список литературных источников включает только публикации, на которые имеются ссылки по тексту диссертации, и составляется в порядке их цитирования.
Форма представления выходных данных публикаций должна соответствовать ГОСТ Р 7.0.5 – 2008.
Приложения включают дополнительный материал, необходимый для подтверждения рассматриваемых положений. В Приложения выносятся материалы, имеющие большой объем, не оказывающие существенного влияния на последовательность рассуждений основной части, но на которые имеются ссылки в тексте диссертации. Текст диссертации может содержать следующие Приложения: Фрагменты программного обеспечения, Протоколы испытаний объекта исследований, Акты внедрения результатов диссертационной работы.
Требования к оформлению магистерской диссертации определяются в соответствии с правилами, изложенными в стандартах (ГОСТ Р 1.5-2002, ГОСТ Р 7.0.5 – 2008, ГОСТ 7.32-2001 и др.) и приведены в приложении Г.
- Порядок защиты магистерской диссертации
Студенту-выпускнику необходимо периодически информировать руководителя о ходе подготовки магистерской диссертации и консультироваться по вызывающим затруднение вопросам. Кроме того, студент-выпускник по мере готовности должен предоставлять руководителю для прочтения части магистерской диссертации, а затем готовый проект.
После прочтения окончательного варианта магистерской диссертации научный руководитель составляет формализованный письменный отзыв в соответствии с методическими материалами по организации выполнения и защите ВКР, в котором характеризует качество магистерской диссертации, оценивает её и мотивирует возможность её представления к предварительной защите на кафедре. В отзыве научного руководителя оценка не указывается, а высказывается мнение о возможности её допуска к защите и присвоении выпускнику квалификации магистра бизнес-информатики.
Отзыв научного руководителя, задание на магистерскую диссертацию, готовую магистерскую диссертацию предоставляются студентом- выпускником на кафедру Информационные системы для проведения предварительной защиты.
Предварительная защита и внешнее рецензирование магистерской диссертации
Предварительная защита магистерской диссертации проводится на кафедре Информационные системы.
Для предварительной защиты студенту-выпускнику необходимо иметь отзыв научного руководителя, задание на магистерскую диссертацию, готовую магистерскую диссертацию.
Предварительная защита проходит перед преподавателями и заведующим кафедрой. В процессе защиты студент-выпускник излагает суть магистерской диссертации и отвечает на вопросы. По итогам предварительной защиты принимается решение о возможности защиты магистерской диссертации перед Государственной аттестационной комиссией. В случае положительного решения магистерская диссертация представляется для внешнего рецензирования.
При наличии существенных замечаний студент-выпускник должен доработать магистерскую диссертацию и повторно пройти предварительную защиту.
Внешнее рецензирование магистерской диссертации проводится с целью получения дополнительной объективной оценки труда студента-выпускника специалистом в области управления проектированием информационных систем. В качестве рецензента могут привлекаться преподаватели или сотрудники со смежных кафедр вуза или из других вузов, научных организаций и др. При оценке уровня магистерской диссертации рецензент руководствуется рекомендациями ИТМО по оценке выпускной квалификационной работы. Диссертация представляется рецензенту не менее чем за две недели до ее защиты. Состав рецензентов утверждается ректором университета по представлению заведующего выпускающей кафедрой.
Рецензия оформляется в соответствии с методическими материалами по организации выполнения и защите ВКР. В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне магистерской диссертации, оценивает её и делает вывод о возможности защиты в ГАКе.
В случае выявления рецензентом серьезных недостатков в магистерской диссертации студент-выпускник вносит необходимые доработки и исправления и выпускающая кафедра повторно отправляет магистерскую диссертацию на рецензирование.
Если заведующий кафедрой на основании содержания отзыва научного руководителя, результатов предварительной защиты, внешней рецензии не считает возможным допустить студента-выпускника к защите магистерской диссертации в ГАКе, этот вопрос решается на заседании кафедры с участием студента-выпускника и его научного руководителя.
Защита магистерской диссертации
Итоговая государственная аттестация магистра бизнес-информатики включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации). Порядок защиты магистерской диссертации определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников СПбГУ ИТМО.
К защите магистерской диссертации допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению 080700 Бизнес-информатика подготовки магистра и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний, получившее рекомендацию к защите кафедры и положительную рецензию на магистерскую диссертацию.
Защита магистерской диссертации проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей её состава.
На защиту магистерской диссертации могут быть приглашены научный руководитель магистерской диссертации, рецензент, преподаватели, специалисты ИТ-служб предприятий и государственных учреждений, а также ведущие консультанты и руководители проектов в ИТ-компаниях.
На защиту студент обязан предоставить:
- задание на магистерскую диссертацию;
- магистерскую диссертацию в твердом переплете или сброшюрованную в папку;
- отзыв научного руководителя;
- рецензию на магистерскую диссертацию.
Для защиты магистерской диссертации студенту-выпускнику необходимо подготовить демонстрационный материал, оформленный в виде презентации (не менее 5 и не более 10 слайдов) и доклад на 15 минут, в котором четко и кратко изложить основные положения магистерской диссертации с использованием демонстрационного материала. Презентация магистерской диссертации согласовывается с научным руководителем.
Во время защиты студент-выпускник делает краткое сообщение, в котором излагает мотивы выбора темы магистерской диссертации, характеризует поставленные цель и задачи, предмет и методы исследований, полученные результаты и выводы, обосновывает их теоретическую и практическую значимость. В процессе доклада студент-выпускник использует подготовленные презентационные материалы.
По окончании доклада студенту-выпускнику задают вопросы, обычно связанные с темой магистерской диссертации, но которые могут также касаться специальных учебных дисциплин. Вопросы могут быть заданы не только членами ГАК, но и всеми присутствующими на защите.
При подготовке ответов на вопросы студент-выпускник имеет право пользоваться своей магистерской диссертацией.
После ответа студента на заданные ему вопросы зачитывается отзыв научного руководителя магистерской диссертации и оглашается рецензия. Студент-выпускник отвечает на замечания рецензента.
После ответа студента на замечания рецензента происходит обмен мнениями, в котором могут принять участие члены ГАК, научный руководитель, рецензент и все желающие. В заключение автору магистерской диссертации предоставляется возможность в кратком выступлении защитить или разъяснить положения, которые встретили возражения, ответить на сделанные замечания и рекомендации, привести дополнительные материалы.
При оценке магистерской диссертации принимаются во внимание актуальность, степень раскрытия темы, творческий подход к решению проблемных вопросов, формулирование выводов и обоснование предложений, качество выполнения и оформления работы, содержание доклада, аргументированность и лаконичность ответов на вопросы.
Обсуждение работы и ее оценка проводятся на закрытом заседании ГАК сразу после окончания защиты работ, назначенных на текущее заседание. Оценки, выставленные в результате обсуждения, объявляются студентам.
Приложение А
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики
| Рассмотрен на заседании кафедры Информационные системы Зав. кафедрой Информационные системы ________________________________ (Фамилия, И.О.) _______________________________ (подпись) «____» «_______________» 20 ____ г. | УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ИТ и П _____________________________ (Фамилия, И.О.) _____________________________ (подпись) «_____» «_____________» 20 ___ г. |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
МАГИСТРАНТА
Период обучения «___» «сентябрь» 20__ г.
«___» «август» 20__ г.
_________________________________________________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество)
Направление подготовки _080700.68 - Биснес-информатика ________________________
(шифр направления)
Магистерская программа (специализация)___________________________________________
Научный руководитель магистранта________________________________________________
(Фамилия И.О., уч. степень, звание)
Тематика магистерской диссертации________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Виды и задачи профессиональной деятельности магистранта
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| Индекс модуля | Название модуля | Трудоемкость общая | Форма контроля | Семестр |
| ДНМ.00 ДИСЦИПЛИНЫ НАПРАВЛЕНИЯ | ||||
| ДНМ.Ф.01 | Экономическая теория для менеджеров | 216 | 9,10 | |
| ДНМ.Ф.02 | Теория отраслевых рынков | 108 | зач. | 11 |
| ДНМ.Ф.03 | Стратегический анализ деятельности предприятия | 108 | экз. | 9 |
| ДНМ.Ф.04 | Технологии разработки и принятия управленческих решений | 108 | экз. | 10 |
| ДНМ.Ф.05 | Управление развитием информационных систем | 108 | экз. | 9 |
| ДНМ.Ф.06 ДНМ.Ф.07 | Теория систем и системный анализ | 162 | экз. | 9 |
| ДНМ.Ф.07 | Развитие информационного общества | 54 | зач. | 11 |
| ДНМ.Р.02 | Иностранный язык | 324 | зач. | 9,10,11 |
| ДНМ.В.01 | Философская антропология и социальная философия | 108 | зач. | 10 |
| Практическая конфликтология в системе управления | ||||
| СДМ.0.00 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ | ||||
| СДМ.Р.01 | Технологические подходы к разработке ПО | 108 | экз. | 9 |
| СДМ.Р.02 | Управление качеством разработки ПО | 108 | экз. | 11 |
| СДМ.Р.03 | Управление проектами и разработкой ПО | 324 | зач., экз., КР | 9,10,11 |
| СДМ.Р.04 | Управление требованиями | 108 | экз. | 10 |
| СДМ.Р.05 | Гибкие технологии разработки ПО | 108 | экз. | 11 |
| СДМ.Р.06 | Архитектуры и технологии разработки распределенного ПО | 108 | экз. | 10 |
| ДВМ.01 | Автоматизированные методы разработки архитектуры | 108 | экз. | 11 |
| Методология программной инженерии | ||||
| ДВМ.02 | Методология внедрения информационных систем | 90 | экз. | 11 |
| Системы сбалансированных показателей в оптимизации бизнес- процессов | ||||
| НИРМ.00 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА | ||||
| НИРМ.01 | Научно-исследовательская работа | 1080 | зач. | 9,10,11 |
| НИРМ.02 | Подготовка магистерской диссертации | 918 | ||
| ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ | ||||
| ИГА.01 | Государственный экзамен по философии (по выбору) | 12 | ||
| ИГА.02 | Государственный экзамен по иностранному языку (по выбору) | 12 | ||
| ИГА.03 | Государственный экзамен по направлению подготовки | 12 | ||
| ИГА.04 | Защита магистерской диссертации | 12 | ||
Всего часов: теоретическое обучение, НИРС, ВКР и экзаменационные сессии – 4536.
Научно-исследовательская работа
| Номер семестра | Задачи и содержание НИР | Результаты аттестации | Примечание |
| 9 | |||
| 10 | |||
| 11 | |||
| 12 |
ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
I. Участие в конференциях
| n | Дата. Название конференции | Название доклада | Отметка о выполнении | Примечание |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
II. Подготовка публикаций
| n | Наименование научного издания | Название статьи | Срок представления | Отметка о выполнении | Примечание |
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 |
III. Участие в конкурсах на получение гранта
| n | Наименование конкурса | Название заявки | Срок представления | Отметка о выполнении | Примечание |
| 1 | |||||
| 2 |
ФОРМА КОНТРОЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ МАГИСТЕРСКОГО ПЛАНА
| Номер семестра | Сроки отчета | Отметка о выполнении этапа научным руководителем магистранта (ФИО, подпись) | Отметка о выполнении этапа по результатам презентации (ФИО, подпись членов комиссии) |
| 9 | С 01.02.по 15.02 десятого семестра | ||
| 10 | С 26.06 по 04.07 десятого семестра | ||
| 11 | С 01.02.по 15.02 двенадцатого семестра | ||
| 12 | Защита магистерской диссертации |
Магистрант «______________» (подпись) Научный руководитель «______________» (подпись) «_______» «_______________» 20___ г. | Согласовано: Руководитель магистерской программы ______________________________________ (ФИО) ______________________________________ (подпись) «_______» «_______________» 20___ г. |
