-- [ Страница 1 ] --
КНИГИ, ПОСТУПИВШИЕ В БИБЛИОТЕКУ В ЯНВАРЕ-МАРТЕ 2007 ГОДА
Естественно-математические и технические науки
| 1. | Алтухов К.В. Водоподготовка и технический анализ воды [Текст] : метод. разраб. / К.В.Алтухов, В.В.Герасимова; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 26 с. Издание содержит методические рекомендации по ознакомительной химико-технологической практике на предприятиях Санкт-Петербурга. Приводятся сведения по вопросам техники безопасности, организации практики и итоговой аттестации. Даны краткие теоретические сведения и методические рекомендации по возможным объектам химико-технологической практики. | |
| 2. | Антроповский В.И. Гидролого-морфологические закономерности и фоновые прогнозы переформирования русел рек [Текст] / В.И.Антроповский. - СПб.: Крисмас+, 2006. - 213 с.: ил., табл. Выполненные исследования развивают «гидроморфологическую теорию руслового процесса» применительно к рекам с измененным стоком воды и наносов. Предложена система критериальных зависимостей русловых процессов. Установлены гидравлические и гидро-морфологические закономерности, свойственные рекам с определенным типом русловых процессов. | |
| 3. | Анфимова Н.А. Кулинария [Текст] : учеб. для учреждений нач. проф. образования / Н.А.Анфимова, Л.Л.Татарская. - 4-е изд. - М.: Academia, 2006. - 322, [2] с.: ил. - (Начальное профессиональное образование. Федеральный комплект учебников). Рассмотрены механическая и тепловая обработка овощей, грибов, рыбы, мяса и мясопродуктов, сельскохозяйственной птицы и дичи, технология приготовления разных блюд, соусов, напитков, изделий из теста, требования к их качеству и способы их подачи. Даны основы лечебного питания. | |
| 4. | Баженова И.Ю. Основы проектирования приложений баз данных [Текст] : учеб. пособие / Ю.И.Баженова. - М.: ИНТУИТ.ру, 2006. - 324 с.: ил. - (Основы информационных технологий). Курс знакомит слушателей с различными подходами используемыми при реализации доступа к источникам данных, приводится анализ существующих методов доступа к данным, включая ODBC, OLE DB и ADO, рассматриваются механизмы публикации удаленных источников данных в Интернет. | |
| 5. | Бутейкис Н.Г. Технология приготовления мучных кондитерских изделий [Текст] : [по спец. «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий»] / Н.Г.Бутейкис, А.А.Жукова. - 4-е изд., стер. - М.: Academia, 2006. - 299,[1] с.: ил. - (Начальное профессиональное образование. Федеральный комплект учебников). Изложены состав и свойства сырья и вспомогательных материалов для приготовления мучных кондитерских изделий, технология их приготовления. Приведены рецептуры различных кондитерских изделий, в том числе изделий пониженной калорийности. Рассмотрены требования к качеству кондитерских изделий, а также требования к организации труда кондитера. | |
| 6. | Вестник Национального института здоровья [Текст] : материалы I нац. конгр. по валеологии «Качество жизни и здоровье», С.-Петербург, 7-12 дек. 2005 г. / Федер. агенство по физ. культуре и спорту, Нац. ин-т здоровья. - СПб.: Нац. ин-т здоровья, 2006. - [1],224 с. Участники конгресса обсуждали современное состояние качества жизни и здоровья населения России, а также науки о качестве жизни и здоровье (валеологии). | |
| 7. | Габриелян О.С. Химия [Текст] : 8 кл. / О.С.Габриелян. - 11-е изд., испр. - М.: Дрофа, 2006. - 267 с.: ил. Учебник содержит весь необходимый теоретический и практический материал для изучения курса химии в общеобразовательных учебных заведениях. Вместе с учебником «Химия. 9 класс» он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы. | |
| 8. | Габриелян О.С. Химия [Текст] : 9 кл. / О.С.Габриелян. - М.: Дрофа, 2006. - 267, [1] c. Учебник О.С.Габриеляна «Химия. 9 класс» вместе с учебником «Химия. 8 класс» составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания способствуют эффективному усвоению учебного материала. | |
| 9. | Галатенко В.А. Основы информационной безопасности [Текст] : [для студентов вузов по спец. в обл. информ. технологий] / В.А.Галатенко; под ред. В.Б.Бетелина. - 3-е изд. - М.: ИНТУИТ.ру, 2006. - 205 с.: ил. - (Серия «Основы информационных технологий»). В курс включены сведения, необходимые всем специалистам в области информационной безопасности (ИБ). Рассматриваются основные понятия ИБ, структура мер в области ИБ, кратко описываются меры законодательного, административного, процедурного и программно-технического уровней. | |
| 10. | Галатенко В.А. Стандарты информационной безопасности [Текст] : [для студентов вузов по спец. в обл. информ. технологий] / В.А.Галатенко; под ред. В.Б. Бетелина. - 2-е изд. - М.: ИНТУИТ.ру, 2006. - 262,[1] с.: ил. - (Серия «Основы информационных технологий»). В курс включены сведения о стандартах и спецификациях, необходимые всем специалистам в области информационной безопасности (ИБ). Рассматриваются международные, национальные и промышленные стандарты, а также спецификации, разработанные в рамках Internet-сообщества. | |
| 11. | Гениальность [Текст] : [сб.]. - [Репринт. воспр. изд. 1925-1930 гг.]. - М.: Дом РДФ, 2006. - 1711 с.: ил. Замысел современных издателей факсимильного, то есть предельно подлинного выпуска, старых, но вовсе не устаревших трудов, состоит в том, чтобы не скрыть в «темницах» редких библиотечных хранилищ, где выжили пожелтевшие страницы долгие годы запретных журналов, а выпустить их на свет в подлинном виде. Вы встретите на страницах фолианта устаревшие написания имен, терминов, слов, вы встретите устаревшие, а, может быть, ошибочные подходы. Однако, реально осуществленное как научный поиск, попытка анализа и осмысления, - да еще на стыке генетики, психологии, психиатрии и иных отраслей знаний в непростые 20-е годы уже минувшего века, имеет право на прочтение. | |
| 12. | Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии [Текст] : учеб. пособие для нехим. спец. вузов / Н.Л.Глинка; под ред. В.А.Рабиновича и Х.М.Рубиной. - Изд. стер. - М.: Интеграл-Пресс, 2006. - 240 с.: ил., прил. Помимо традиционных по форме задач и упражнений, многие разделы содержат вопросы для самоконтроля, которые дают возможность проверить уровень усвоения соответствующего учебного материала. | |
| 13. | Демин Л.М. Сын алеутки [Текст] : [об А.Ф.Кашеварове] / Л.М.Демин; [рис. П.Крамаренко]. - М.: О-во дружбы и развития сотрудничества с зарубеж. странами, 2006. - 144 с.: ил., портр. Александр Филиппович Кашеваров, аляскинский креол по происхождению, исследовал в 1838 г. северо-западное и северное побережья Аляски, составив опись вплоть до пункта, лежащего на 30 миль восточнее мыса Барроу, крайней северной оконечности аляскинской территории. В результате экспедиции Кашеварова были сделаны значительные географические открытия: открыты залив Прокофьева, мыс Стенового, залив Купреянова, мыс Врангеля к востоку от мыса Барроу. В процессе экспедиции А.Ф.Кашеваров производил астрономическое определение ряда пунктов, собирал сведения о природе прибрежной полосы и об этнографии местных жителей. | |
| 14. | Дифференциальное исчисление. Построение графиков [Текст] : метод. рекомендации и варианты контрол. заданий / [авт.-сост.: Т.Е.Звягинцева и др.]; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. – Ч.2. - 71,[1] c.: ил. Издание включает по 28 различных вариантов трех домашних индивидуальных контрольных работ по темам «Дифференциальное исчисление», «Применение производной для вычисления пределов» и «Построение графиков». Перед вариантами контрольных работ приведены некоторые теоретические сведения и рассмотрены примеры, их решение сопровождается методическими указаниями. | |
| 15. | Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания [Текст] : [учеб. пособие по соц.-экон. спец.] / Т.Я.Дубнищева. - 7-е изд., стер. - М.: Аcademia, 2006. - 606,[1] с.: ил. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки). В пособии через научные картины мира и программы гармонично согласованы вопросы истории науки и культуры с вопросами развития естественных наук. | |
| 16. | Захарченко Г.Г. Основы овощеводства [Текст] : учеб. пособие для проф. обучения учащихся 10-11 кл. в образоват. учреждениях общ. сред. образования / Г.Г.Захарченко. - М.: Academia, 2006. - 235,[5] с.: ил. - (Профессиональная подготовка школьников). Дана характеристика ботанических и биологических особенностей овощных растений. Описаны способы обогрева защищенного грунта. Рассмотрены значение рассадного метода и порядок его использования, общие приемы и промышленная технология возделывания важнейших овощных культур в открытом и защищенном грунте, основы семеноводства. Особое внимание уделено проблемам охраны окружающей среды и технике безопасности при выполнении работ в овощеводстве. | |
| 17. | Избачков Ю.С. Информационные системы [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению подгот. дипломир. специалистов «Информатика и вычислительная техника» ] / Ю.Избачков, В.Петров. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006. - 655 с.: ил. - (Учебное пособие). - (Издательская программа «300 лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга»). Основное внимание уделяется вопросам разработки клиентской части информационных систем с использованием приложений Delphi. Содержится большое количество практического материала, посвященного вопросам проектирования и создания баз данных, рассматривается методология проектирования информационных систем, приводится подробное описание стандарта ANSI SQL-92, излагаются теоретические сведения о реляционной модели данных. Одна из частей книга полностью посвящена современным технологиям программирования - COM, ActiveX и Интернет-технологиям. | |
| 18. | Интегральное исчисление [Текст] : метод. рекомендации и варианты контрол. заданий / [авт.-сост.: Т.Е.Звягинцева и др.]; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. – Ч.3. - 57 с.: ил. Издание включает 28 различных вариантов домашних индивидуальных контрольных работ по темам «Интегральное исчисление», «Приложения определенных интегралов». Перед вариантами контрольных работ приведены некоторые теоретические сведения и рассмотрены примеры, их решение сопровождается методическими указаниями. | |
| 19. | Казиев В.М. Введение в анализ, синтез и моделирование систем [Текст] : учеб. пособие / В.М.Казиев. - М.: БИНОМ. Лаб. знаний: Интернет-Ун-т информ. технологий, 2006. - 243,[1] c.: ил. - (Серия «Основы информационной технологии»). В курсе изложены основы системного анализа, синтеза и моделирования систем, которые необходимы при исследовании междисциплинарных проблем, их системно-синергетических основ и связей. | |
| 20. | Капустин М.А. Flash MX для профессиональных программистов [Текст] : учеб. пособие / М.А.Капустин, П.А.Капустин, А.Г.Копылова. - М.: БИНОМ. ЛЗ: Интернет-Ун-т информ. технологий, 2006. - 511 с.: ил. - (Серия «Основы информационных технологий»). Изложение как документированных, так и недокументированных возможностей ведется с максимальным уровнем детализации. Подробно разобраны не только основы, но и наиболее сложные и неочевидные свойства системы программирования на основе Flash MX Action Script. Необычной частью курса является обсуждение приемов групповой работы во Flash, а также способов эмуляции множественного наследования. Пройдя этот курс, специалист в сфере программирования на C++ или Java станет специалистом и во Flash MX. | |
| 21. | Кастро Арата Р.А. Примесные U -центры как инструмент исследования халькогенидных стеклообразных полупроводников [Текст] / Р.А.Кастро Арата; РГПУ им. А.И.Герцена; под ред. Г.А.Бордовского. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 126 с.: ил. В монографии дано изложение новой эффективной методики исследования халькогенидных стеклообразных полупроводников с использованием двух-электронных центров с отрицательной корреляционной энергией (1Г-центров). | |
| 22. | Маренич В.Е. Жорданова нормальная форма матрицы линейного оператора. Билинейные функции и квадратичные формы [Текст] : [учеб.
пособие для студентов мат. спец.] / В.Е.Маренич; Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск: МГПУ, 2006. - 113 с. В пособии рассмотрены классические темы линейной алгебры - структура линейного оператора, билинейные функции и квадратичные формы, входящие в обязательную программу математических факультетов. Изложение материала сопровождается примерами, упражнениями и задачами (в том числе с решениями), что позволяет использовать пособие для самостоятельных занятий студентов. Материал подобран таким образом, что не требует от читателя специальных предварительных знаний по алгебре, достаточно знакомства с основами теории линейных векторных пространств и операторов. | |
| 23. | Мокроносов А.Т. Фотосинтез [Текст] : [учеб. по биол. Спец. направления 020200 «Биология»] / А.Т.Мокроносов, В.Ф.Гавриленко, Т.В.Жигалова; под ред. И.П.Ермакова. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Academia, 2006. - 445,[1] с.: ил. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки). В учебнике обобщены новейшие представления о структурно-функциональной организации фотосинтетического аппарата. Главное внимание уделено вопросам механизма фотосинтеза, анализу его современной схемы, характеристике фотосинтетических и энзиматических реакций, основным закономерностям функционирования электрон-транспортной цепи хлоролластов. Рассмотрены регуляторные системы фотосинтеза, физиологические основы действия внешних факторов и проблемы эволюции процессов фотосинтеза. Освещены последние данные о структурно-функциональной организации АТФ-синтазного комплекса, проанализированы пути фото ассимиляции углекислоты и фотосинтетического метаболизма углерода у разных групп растений. | |
| 24. | Мотев А.А. Уроки MySQL [Текст] : [установка и настройка СУБД MySQL, проектирование и создание баз данных, основы языка SQL, создание прил. на PHP] / А.Мотев. - СПб.: БХВ-Петербург, 2006. - 208 с.: ил. - (Самоучитель). В виде уроков рассмотрены все необходимые этапы работы с базами данных: от проектирования структуры до реализации приложений на языке РНР, позволяю-щих манипулировать данными. Изложенный материал сопровождается многочис-ленными примерами, комментариями и упражнениями. Показано, как создать гостевую книгу, форум, регистрацию пользователей, интернет-магазин и другие сложные элементы web-сайта. К книге прилагается компакт-диск, который содержит учебную базу данных и скрипты, описанные в книге, а также дистрибутивы MySQL и другие программы, распространяемые по лицензии GNU/GPL. | |
| 25. | Нетрусов А.И. Микробиология [Текст] : для студентов вузов по направлению подгот. бакалавра «Биология» и биол. спец. / А.И.Нетрусов, И.Б.Котова. - М.: Academia, 2006. - 349,[1] с.: ил. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки). Приведены современные сведения о систематике прокариот, их строении, регуляции метаболизма, освещены вопросы наследственности, изменчивости, экологии микроорганизмов, определения их численности и изучения активности в природе с помощью радиоизотопных методов. Представлены методы отбора проб почвы, воды, воздуха, биологических образцов, затронуты проблемы загрязнения природных экосистем и возможности самоочищения, рассмотрена роль микроорганизмов в эволюции биосферы, даны рекомендации по их практическому применению. | |
| 26. | Нобелевские премии. Физика [Текст] : Т.1. 1901-1914: [пер. с анг.]. - М.: Нобелевские лекции на русском языке [и др.], 2006. - 529,[1] с.: ил., портр. - (Нобелевские лекции - 100 лет). Нобелевские лекции, написанные нобелевскими лауреатами и публикуемые в официальном ежегодном издании Нобелевского фонда Les Рriх Nobel, являют собой крупный и важный источник знаний об открытиях, гуманитарном вкладе, деятельности и жизни нобелевских лауреатов. Из всей истории Нобелевской премии видно, что лекции охватывают и намечают важные тенденции и аспекты научной, литературной и политической истории человечества за более чем столетний период. | |
| 27. | Новиков Б.А. Настройка приложений баз данных [Текст] : [учеб. пособие по спец. «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»] / Б.А.Новиков, Г.Р.Домбровская. - СПб.: БХВ-Петербург, 2006. - 240 с.: ил. Описываются методы настройки баз данных и приложений, применяемые при создании высокоэффективных систем. Показывается, как решения, принимаемые на различных этапах создания системы, начиная с определения требований и выбора архитектуры, влияют на итоговый продукт. Детально обсуждаются методы и приемы, обеспечивающие получение высокой эффективности приложения и базы данных, разработки запросов, а также действия по настройке базы данных во время эксплуатации системы. | |
| 28. | Сапин М.Р. Анатомия человека [Текст] : [учеб. для вузов по направлениям и спец. в обл. здравоохранения и «Биология»] / М.Р.Сапин, Г.Л.Билич. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Оникс: Мир и Образование, 2006. – Кн.1. - 511 c.: ил., цв. ил., табл. Рассмотрено развитие человека в онтогенезе и особенности телосложения. В системном порядке изложена функциональная анатомия костей, суставов, мышц, органов пищеварения и дыхания. В конце каждого раздела приведены вопросы для самоконтроля. В книге содержится большое количество цветных иллюстраций, а также весьма информативные таблицы. | |
| 29. | Таненбаум Э. Архитектура компьютера [Текст] = Structured computer organization: [пер.] / Э.Таненбаум; [под ред. А.В.Гордеева]. - 4-е изд. - СПб.: Питер, 2006. - 698 с.: ил. - (Классика computer science). В основе книги лежит идея о том, что компьютер можно рассматривать как иерархию уровней, каждый из которых выполняет какую-либо определенную функцию. В рамках этого нетрадиционного подхода подробно описываются цифровой логический уровень, уровень архитектуры команд, уровень операционной системы и уровень языка ассемблера. | |
| 30. | Терехов А.Н. Технология программирования [Текст] : учеб. пособие по спец. «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» - 010503 / А.Н.Терехов. - М.: БИНОМ. Лаб. знаний: Интернет-Ун-т Информ. Технологий, 2006. - 148 с.: ил. - (Информационные технологии от первого лица). В достаточно популярной форме излагаются основные аспекты жизненного цикла создания и сопровождения программных продуктов, организации коллективов программистов, сведения о стандартах качества. Как пример наиболее трудной, по мнению автора, задачи в этой области рассматриваются вопросы создания встроенных систем реального времени. | |
| 31. | Фаронов В.В. Delphi 2005: разработка приложений для баз данных и Интернета [Текст] / В.Фаронов. - СПб.: Питер, 2006. - 602 c.: ил. В книге на многочисленных примерах показывается применение системы программирования Delphi 2005 для создания двух наиболее важных типов приложений: для управления базами данных и для работы с Интернетом. Издание посвящено решению указанных задач на платформе.NET Framework с применением технологий ADO.NET и ASP.NET. | |
| 32. | Фихтенгольц Г.М. Основы математического анализа [Текст] : [в 2 ч.] / Г.М. Фихтенгольц. - 6-е изд., стер. - СПб.: Лань, 2006. – Ч.1. – 440 с.: ил.; Ч.2. - 463 с.: ил. - (Учебники для вузов. Специальная литература). Учебник отличается систематическим и строгим изложением основ математического анализа. Материал излагается в логической последовательности и сопровождается примерами, облегчающими процесс усвоения теоретических положений курса. Автор уделяет особое внимание прикладному значению анализа как к самой математике, так и в смежных областях знания - в физике, механике и технике. | |
| 33. | Хабибуллин И.Ш. Программирование на языке высокого уровня С/С++ [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению 654600 «Информатика и вычислительная техника»] / И.Ш.Хабибуллин. - СПб.: БХВ-Петербург, 2006. - 485 с.: ил. Рассматриваются элементы современных языков программирования с примерами их реализации на языке C/C++. Большое внимание уделяется стилю программирования. Разобраны базовые алгоритмы и основные структуры данных, принципы объектно-ориентированного программирования, работа со стандартной библиотекой шаблонов STL, а также этапы и современные методы разработки надежного программного обеспечения. | |
| 34. | Харламова М.Н. Анатомия и морфология человека [Текст] : учеб.-метод. пособие / М.Н.Харламова, Н.В.Икко; Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск: МГПУ, 2006. - 82,[1] с.: ил. В пособии рассматриваются особенности строения и функционирования различных систем организма человека (опорно-двигательной, сердечно-сосудистой, нервной и др.), а также топография отдельных костей, мышц и органов перечисленных систем. | |
| 35. | Электропроводность растворов электролитов[Текст] : [учеб.-метод. пособие для вузов по направлению 540100 (050100) Естественнонаучное образование] / РГПУ им. А.И.Герцена; [сост.: Ю.Ю.Гавронская и др.]. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 62 с.: ил. Рассмотрены теоретические вопросы электропроводности растворов сильных и слабых электролитов, способы практического определения электрической проводимости растворов и чисел переноса ионов, кондуктометрического анализа; приведены подробные описания лабораторных экспериментов и способов обработки результатов. | |
Психолого-педагогические науки и спортивные дисциплины
| 36. | Андреева Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников [Текст] : в 3 ч. Ч.1. Устная связная речь. Лексика / Н.Г.Андреева; под ред. Р.И.Лалаевой. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 182 с.: ил. - (Коррекционная педагогика). Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР) и задержкой психического развития (ЗПР) на третьем этапе коррекционной работы. На основе практического опыта автора - учителя-логопеда общеобразовательной школы собран и систематизирован представленный материал. Он включает в себя планирование и конспекты логопедических занятий, материал для закрепления и контроля знаний, загадки, кроссворды, знаковые схемы, демонстрационные предметные и сюжетные картинки, серии картин. |
| 37. | Вергелес Г.И. Дидактика [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению «Педагогика»] / Г.И.Вергелес, В.С.Конева. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2006. - 271 с. Пособие содержит материал, позволяющий организовать самостоятельную работу студентов факультетов начального образования в процессе изучения курса дидактики, и включает тематическое содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, указания, как работать с литературными источниками, тексты психолого-педагогических работ по каждой из тем, задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля, а также педагогические задачи, критерии оценки знаний и умений студентов по курсу. |
| 38. | Волчек О.Д. Геокосмос и человек [Текст] : моногр. / О.Д.Волчек, РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 331 с.: ил, табл. Появление новых направлений в науке как хронобиология, гелиобиология, астробиология, экопсихология показывают, что вклад условий природной среды в развитие человека и его существование может быть весьма высоким. Определяющими факторами развития человека как интегральной индивидуальности, наряду с генетикой, воспитанием, деятельностью, социально-историческими условиями могут служить и геокосмические условия. |
| 39. | Герценовские чтения-2006 [Текст] : [материалы конф.]. Ч.1. Исследования школьного образования: (пед. аспект) / под ред. А.П.Тряпицыной; РГПУ им. А.И. Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 247 с. В сборнике научных трудов представлены результаты исследований актуальных проблем школьного образования, проводимых сотрудниками кафедры педагогики РГПУ им. А.И.Герцена в рамках университетского научного направления «Школьное образование». |
| 40. | Герценовские чтения-2006 [Текст] : [материалы конф.]. Ч.2. Диалог о воспитании: (концепции, взгляды, размышления, опыт) / под ред. З.И.Васильевой; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 338 с. В книге представлены результаты исследований преподавателей кафедры педагогики РГПУ им. А.И.Герцена в области теории и методики воспитания, перспективы ее развития. Выделены три раздела: 1) пути развития и становление научно-педагогической школы (60-80 гг.); 2) культурно-воспитательная среда в школьном образовании; 3) подготовка студентов - будущих педагогов к решению воспитательных задач с учетом современного подхода в системе педагогического образования |
| 41. | Герценовские чтения-2006 [Текст] : [материалы конф. ]. Ч.4. Культурологичес-кие и этнопедагогические аспекты образования / [отв. ред. А.Г.Козлова, А.П. Тряпицына] / РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 235 с. Впервые Герценовские чтения посвящены взаимосвязанным аспектам образования - культурологическому и этнопедагогическому. В сообщениях авторов прослеживается идея воспитания толерантности подрастающих поколений на основе принципа «единство в многообразии». |
| 42. | Казакова Т.Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика дошкольного образования»] / Т.Г.Казакова. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 255 c.: ил., [8] л. цв. ил. - (Педагогика и воспитание). В учебном пособии изложены теоретические основы изобразительного творчества детей дошкольного возраста, даны психолого-педагогический и исторический анализ этой проблемы, рассматривается интеграция видов изобразительной деятельности, педагогические условия формирования детского творчества, развитие у них изобразительных способностей. |
| 43. | Кольцова В.А. Советская психологическая наука в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) [Текст] / В.А.Кольцова, Ю.Н.Олейник; Моск. гуманит. ун-т, Ин-т психологии РАН. - М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2006. - 359 с.: ил., портр., факс. В центре внимания - история психологии в России в годы Великой Отечественной войны. Дан анализ изменений в организации, тематике, формах проведения психологических исследований и требованиях к ним в связи с началом войны. Рассмотрены основные формы участия психологов в деле защиты Отечества, ведущие направления и результаты теоретической и практической деятельности психологов. Выявлено влияние развития психологической науки в годы войны на ее последующую динамику. В книге представлены уникальные архивные документы и материалы личных фондов психологов, большинство из которых публикуется впервые. |
| 44. | Конфликтология [Текст] : [по спец. «Менеджмент организации», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление»] / А.Я.Кибанов, И.Е.Ворожейкин, Д.К.Захаров, В.Г.Коновалова; Гос. ун-т упр. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 300,[1] с.: ил. - (Высшее образование). Излагаются основы конфликтологии, характеристика конфликтов, источники их возникновения и стадии развития, формы проявления, функции и значимость в социально-экономической и других сферах жизни общества. Трактуются вопросы предупреждения конфликтов, стратегии их разрешения с участием третьей стороны. Рассматривается технология управления конфликтами, выбора оптимальных методов преодоления конфликтных ситуаций, роли руководителя в профилактике и разрешении конфликтов. |
| 45. | Лапчик М.П. Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 030100 «Информатика» / М.П.Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К.Хеннер; под ред. М.П.Лапчика. - 3-е изд., стер. - М.: Academia, 2006. - 621, [1] с.: табл. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. |
| 46. | Латчук В.Н. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] : 7 кл. / В.Н. Латчук, В.В.Марков. - 6-е изд., перераб. - М.: Дрофа, 2006. - 93,[2] с.: ил. В пособии дается примерная программа курса ОБЖ основного общего образования, поурочное планирование, варианты контрольных работ по курсу ОБЖ в 7 классе общеобразовательных учреждений, а также методические рекомендации по организации и проведению Дня защиты детей. |
| 47. | Латчук В.Н. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] : 8 кл. / В.Н. Латчук, В.В.Марков, А.Г.Маслов. - 5-е изд., перераб. - М.: Дрофа, 2006. - 123,[2] с.: ил. В пособии дается примерная программа курса ОБЖ основного общего образования, методические рекомендации, поурочное планирование, варианты контрольных работ по курсу ОБЖ в 8 классе общеобразовательных учреждений, а также методические рекомендации по организации и проведению Дня защиты детей. |
| 48. | Латчук В.Н. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] : 10 кл. / В.Н. Латчук, В.В.Марков. - 5-е изд., перераб. - М.: Дрофа, 2006. - 127 с.: ил. В пособии даны поурочное планирование, варианты контрольных работ и тестов для 10 классов общеобразовательных учреждений, методические рекомендации по проведению слетов-соревнований в рамках детско-юношеского движения «Школа безопасности», перечень видеопродукции по тематике курса ОБЖ, список литературы для подготовки к занятиям, а также примерный план и тематика практических занятий по основам военной службы на базе воинской части. |
| 49. | Латчук В.Н. Тетрадь для оценки качества знаний по основам безопасности жизнедеятельности [Текст] : 7 кл. / В.Н.Латчук, С.К.Миронов. - 4-е изд., стер. - М.: Дрофа, 2006. - 45 с. Тетрадь содержит разнообразные задания, соответствующие учебной программе для 7 класса, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся. Она предназначена для проведения текущего и итогового контроля по всем темам курса. |
| 50. | Латчук В.Н. Тетрадь для оценки качества знаний по основам безопасности жизнедеятельности [Текст]: 8 кл. / В.Н.Латчук, С.К.Миронов. - 4-е изд., стер. - М.: Дрофа, 2006. - 47 с.: ил. Тетрадь содержит разнообразные задания, соответствующие учебной программе для 8 класса, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся. Она предназначена для проведения текущего и итогового контроля по всем темам курса. |
| 51. | Латчук В.Н. Тетрадь для оценки качества знаний по основам безопасности жизнедеятельности [Текст] : 11 кл. / В.Н.Латчук, С.К.Миронов. - 3-е изд., стер. - М.: Дрофа, 2006. - 41,[1] с. Тетрадь содержит разнообразные задания, соответствующие учебной программе для 11 класса, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся. Она предназначена для проведения текущего и итогового контроля по всем темам курса. |
| 52. | Логопедия. Методическое наследие [Текст] : в 5 кн. Кн.1. Нарушение голоса и звукопроизносительной стороны речи: в 2 ч. / [авт.-сост.: С.Н.Шаховская и др.]; под ред. Л.С.Волковой. - М.: ВЛАДОС, 2006. - Ч.2: Ринолалия. Дизартрия. - 303 с. - (Библиотека учителя-дефектолога). Представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Книга содержит извлечения из работ известных авторов, касающиеся методических подходов и организации логопедической помощи при ринолалии и дизартрии. |
| 53. | Ляйнеманн Р. Измерения медиарилейшнз: как оценить вклад PR в успех компании [Текст] / Р.Ляйнеманн, Е.Байкальцева. - М.: Вершина, 2006. - 242 с.: ил. - (Актуальность. Компетентность. Достоверность). В книге представлены инструменты и методы количественной Авторы, практикующие PR-менеджеры ведущих мировых компаний, не только сводят воедино классические теории и методы оценки связей с общественностью, но и иллюстрируют, как эти методы применяются в повседневной работе. Издание изобилует примерами из опыта ведущих исследователей и PR-агентств, а также кейсами из практики корпораций мирового уровня. |
| 54. | Нобелевская премия. Мир [Текст]. - М.: Нобелевские лекции на русском языке [и др.], 2006. - [Т.]1: 1901-1924. - 506,[1] с.: портр.; [Т.]2: 1925-1946. - 554,[1] с.: портр.; [Т.]3: 1947-1962. - 548,[1] с.: ил., портр.; [Т.]4: 1963-1975. - 468,[1] с.: ил., портр.; [Т.]5: 1976-1988. - 447,[1] с.: ил., портр. - (Нобелевские лекции - 100 лет). Нобелевские лекции, написанные нобелевскими лауреатами и публикуемые в официальном ежегодном издании Нобелевского фонда Les Рriх Nobel, являют собой крупный и важный источник знаний об открытиях, гуманитарном вкладе, деятельности и жизни нобелевских лауреатов. Из всей истории Нобелевской премии видно, что лекции охватывают и намечают важные тенденции и аспекты научной, литературной и политической истории человечества за более чем столетний период. |
| 55. | Очерки истории кафедры педагогики Герценовского университета [Текст] : посвящ. 210-летию Герцен. ун-та и 85-летию каф. педагогики / РГПУ им. А.И. Герцена; [авт.-сост.: Е.М.Колосова, Н.М.Федорова]. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 175 с.: [2] л. ил. Очерки рассказывают о жизни и деятельности кафедры, о событиях и людях, оказавших значимое влияние на развитие отечественной педагогики и образования. |
| 56. | Петров Ю.Н. Непрерывность профессионального образования [Текст] : моногр. / Ю.Н.Петров. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 332 с.: ил. В монографии рассматриваются актуальные проблемы и противоречия развития непрерывной системы образования в России, показывается роль университета как ведущего культурно-образовательного центра в процессе формирования реальной, а не декларативной непрерывности образования, в первую очередь многоуровневого профессионального образования, с учетом современных тенденций в прогнозов общественного развития. |
| 57. | Практическая психология образования [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 031000 «Педагогика и психология» / И.В.Дубровина [и др.]; под ред. И.В.Дубровиной. - 4-е изд. - СПб.: Питер, 2006. - 588 с. - (Учебное пособие). - (Издательская программа «300 лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга»). Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, входящих в содержание дисциплины предметной подготовки «Психологическая служба в образовании». Особое внимание в ней уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. |
| 58. | Саранцев Г.И. Обучение математическим доказательствам и опровержениям в школе [Текст] / Г.И.Саранцев. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 181,[2] с.: ил. - (Библиотека учителя математики). Рассматриваются теоретические основы обучения школьников доказательству и опровержению: выделяются действия, адекватные доказательству, конструируется уровневая структура процесса обучения доказательству, опровержению и т.д. |
| 59. | Суртаева Н.Н. Модульное построение учебного курса «Конфлитология в социальной работе» [Текст] / Н.Н.Суртаева; РГПУ им. А.И.Герцена, каф. соц. педагогики. - СПб.: ТОГИРРО, 2006. - 30 с.: табл. Методические рекомендации содержат программу общую структуру модулей, содержание частных модулей (учебных элементов),список рекомендованной литературы, задания для самостоятельной деятельности |
| 60. | Талызина Н.Ф. Педагогическая психология [Текст] : учеб. для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / Н.Ф.Талызина. - 4-е изд. - М.: Academia, 2006. - 287, [1] с.: ил. - (Среднее профессиональное образование). - (Педагогическое образование). Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены и пути формирования логических приемов мышления. |
| 61. | Формула воспитания [Текст] : (по материалам сб. науч. тр. 60-80-х гг. XX в.) / РГПУ им. А.И.Герцена; под общ. ред. З.И.Васильевой. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 343 с.: [2] л. ил. Представлены научные статьи 60-80-х гг. XX в. из ежегодно издававшихся сборников научных трудов, в которых раскрывались результаты педагогических исследований по воспитательной проблематике; отражено формирование межкафедральной научно-педагогической школы под руководством кафедры педагогики; разрабатывалась концепция личностно-деятельностного подхода к определению сущности воспитания на гуманистических традициях и совершенствования воспитательной теории и практики. |
| 62. | Этнодидактика народов России - исследовательский проект ЮНЕСКО [Текст] : материалы IV междунар. науч.-практ. конф., Нижнекамск, 27 апр. 2006 г. / Каф. ЮНЕСКО «Теория образования в поликультурном обществе», Поволж. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. наук Респ. Татарстан, Нижнекам. муниц. ин-т; под ред. Ф.Г.Ялалова. - Нижнекамск: Изд-во НМИ, 2006. - 361 с.: ил. Рассмотрены этнофилософские, этносоциальные аспекты программы становления поликультурного образования, программы ЮНЕСКО «Образование для всех» и «Информация для всех» в поликультурном образовании; методы и формы проектирования содержания поликультурного образования и много другое. |
Общественные и гуманитарные науки
| 63. | Ab imperio [Текст] : исслед. по новой импер. истории и национализму в постсовет. пространстве, 2/2006 : [разговоры о Родине: личн. и групповой опыт «Родной земли»] / ред. И.В.Герасимов [и др.]. - Казань: [б.и.], 2006. - 455,[1] с.: ил. Развивая годовую тему журнала «Антропология языков самоописания империи и нации», развернуто заявленную в прошлом номере AB Imperio, номер 2/2006 обращается к изучению «родины» как пространства личного непосредственного опыта, с одной стороны, и языка «родины», в котором метафоры близости, локальности и территориальности используются для описания группового единства, - с другой. |
| 64. | Андреев В.Н. Принцесса свобода [Текст] = Princesse la liberte к 200-летию со дня рождения Вел. кн. Елены Павловны: худож.-биогр. очерк / В.Андреев; [предисл. В.Сердюкова]. - СПб.: [б.и.], 2006. - 94,[1] с. Великая княгиня Елена Павловна (1806-1873) была одной из самых обаятельных, образованных и свободомыслящих женщин 19 века. Это первая в России книга о её жизни. |
| 65. | Буряты в контексте современных этнокультурных и этносоциальных процессов: традиционная культура, народное искусство и национальные виды спорта бурят в условиях полиэтничности [Текст] = The buryats in the context of modern ethnocultural and ethnosocial processes: сб. ст.: [в 3 т.] / [А.А. Елаев, Р.И.Пшеничникова, С.В.Калмыков др.; отв. ред. Р.И.Пшеничникова и др.]; Администрация Президента и Правительства респ. Бурятия [и др.]. - Улан-Удэ: ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2006. – Т.1. - 575 с.: [3] л. цв. портр.; Т.2. - 227 с.: ил. В первый том сборника вошли циклы научных статей, посвященные отдельным теоретико-методологическим аспектам этноса и культуры, характеризующие определенные стороны многокомпонентной структуры национальной культуры бурят. |
| 66. | Влияние наркомании на социально-экономическое развитие общества [Текст] / [В.И.Стародубов, Е.П.Какорина, В.Ф.Егоров и др.]; под ред. В.И. Стародубова, А.И.Татаркина; Рос. акад. наук, Урал. отд-ние, Ин-т экономики, М- во здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации, Центр. НИИ орг. и информатизации здравоохранения, Нац. науч. центр наркологии. - М.: Ин-т экономики УрО РАН, 2006. - 380 с.: [2] л. карт. В работе даны основные подходы к анализу и моделированию наркоситуации в регионе. Рассмотрена динамика распространения наркомании и социально обусловленных заболеваний среди населения Российской Федерации. Предложена методика диагностики наркоситуации для территорий регионального и муниципального уровней, основанная на методах и процедурах индикативного анализа. Разработаны модели для определения латентных показателей наркоситуации и проведен их расчет применительно к регионам Российской Федерации и территорий Свердловской области муниципального уровня. |
| 67. | Ежегодник Рукописного отдела Пушкинского Дома на 2001 год [Текст] / [Т.Г.Иванова, Е.В.Фролова, А.А.Кобринский; отв. ред. Т.Г.Иванова]; Рос. акад. наук, Ин-т рус. лит. (Пушк. дом). - СПб.: Дмитрий Буланин, 2006. - 427,[1] с. В числе материалов, входящих в очередной выпуск Ежегодника, — публикация автобиографического очерка С.И.Снессоровой, неизданный труд B.Я.Проппа, переписка А.М.Ремизова с С.Я.Осиповым и В.Я.Шишковым, извлечения из эпистолярного наследия А.С.Полякова, письма И.П.Новосильцева к А.А.Фету, Е.Е.Ламберт к И.С.Тургеневу и др. Завершают книгу обзоры фондов, хранящихся в Пушкинском Доме |
| 68. | Иванова Т.Г. Рукописный отдел Пушкинского Дома [Текст] : ист. очерк / Т.Г. Иванова; Рос. акад. наук, Ин-т рус. лит. (Пушк. дом). - СПб.: Дмитрий Буланин, 2006. - 444,[2] с.: [12] л. ил. вкл. Монография посвящена истории одного из крупнейших архивов России — Рукописному отделу Института русской литературы РАН на разных этапах его существования: штатный состав сотрудников; комплектование архива; учетные и справочные документы; публикации; помещения и организация хранения. Развитие Рукописного отдела рисуется на фоне общественно-исторических процессов, в том числе в связи с печально знаменитым «академическим делом» 1929-1931 гг. |
| 69. | Идея-X [Текст] : студенч. науч.-практич. дайджест, № 2 / [ред. кол. И.М. Кузнецрв и др.]; РГПУ им. А.И.Герцена, фак. управления. - СПб.: Изд-во РГПУ им.А.И.Герцена, 2006. - 77 с.: ил., табл. Лучшие инновационные проекты и научные работы студентов факультета управления. Первый раздел включает работы лауреатов и участников конкурса проектов ежегодного факультетского праздника «День карьеры менеджера». Второй раздел составлен из работ, представленных на конкурс студенческого научного общества и 1 Международную научно-практическую конференцию «Студенческие инициативы и исследовательские проекты в области политики, экологии, менеджмента и культуры». |
| 70. | Китаев Н.Н. Гипноз и преступления [Текст] : [лекция для спец. 021100 Юриспруденция] / Н.Н.Китаев; Федер. агентство по образованию, Байкал. гос. ун-т экономики и права. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2006. - 60 с. Рассматриваются два аспекта применения гипноза в уголовно-правовой сфере: возможность использования гипнотического воздействия для совершения преступлений; применение гипноза в целях раскрытия и расследования правонарушений. Дан исторический анализ исследуемой темы, приведены примеры следственной и судебной практики ряда стран. |
| 71. | Крутиков Г.А. Федор Федоров сын Генев (Он же Федор Конь) [Текст] : к поминанию 400-летия гибели / Г.А.Крутиков. - СПб.: Борей Арт, 2006. - 65,[2] с.: ил. - (Авторский сериал «В поисках истины»). В книге хронологически прослежено творчество Федора Федоровича, частично иллюстрированное рисунками. Публикуются новые сведения о месте его рождения и захоронения и авторская реконструкция его портрета. |
| 72. | Летопись жизни и творчества Н.А.Некрасова, 1821-1877 [Текст] : в 3 т. Т.1. 1821-1855 / [Рос. акад. наук, Ин-т рус. лит. (Пушк. Дом); отв. ред.: Б.В.Мельгунов]. - СПб.: Наука, 2006. - 580 с.: ил., портр., факс. Первый том охватывает период 1821-1855 гг.: детство и отрочество в Ярославле, юность и литературное ученичество в Петербурге, начало зрелого поэтического творчества и журнально-издательской деятельности. |
| 73. | Литературная энциклопедия русского зарубежья, 1918-1940 [Текст] = Enciclopaedia of the Russian Emigre Literature, 1918-1940. [Т.4]. Всемирная литература и русское зарубежье = World literature and russian emigre / Рос. акад. наук, ИНИОН; [гл. ред. А.Н.Николюкин]. - М.: Росспэн, 2006. - 543 с. Четвертый том включает статьи о восприятии и оценках русским зарубежьем отечественных и иностранных писателей. Эти материалы позволяют представить панораму литературной и культурной жизни русских за рубежом как часть национальной культуры и литературы XX в., временно разделенной, но остававшейся целостной в своей основе. Отбор имен и объем статей определяется не значимостью писателя в литературном процессе, а наличием материалов о нем в печати зарубежья. Представлены также статьи о наиболее значительных писателях эмиграции в восприятии критиков. |
| 74. | Ловягин А.Е. Социальные резервы регионального развития: (проблемы и перспективы) [Текст] : опыт комплекс. междисциплинар. исслед. / А.Е.Ловягин, Е.Г.Слуцкий. - СПб.: БИС-принт, 2006. - 347 с.: табл. Рассматриваются актуальные вопросы региональной политики, ориентированной на цивилизованное сохранение, воспроизводство, развитие и рациональное использование основных потенциалов регионов как элементов триады «природа-население-экономика». Ставка делается на государственное стратегическое планирование, направленное на сбалансированность основных потенциалов регионов России и в первую очередь - повышение качества человеческого потенциала как основного средства и конечной гуманистической цели экономического развития в современном мире. |
| 75. | Милютин Д.А. Воспоминания генерал-фельдмаршала графа Дмитрия Алексеевича Милютина, 1868-начало 1873 [Текст] : [в 7 т.] / Д.А.Милютин; под ред. [и предисл.] Л.Г.Захаровой. - М.: РОССПЭН, 2006. - 734,[1] c.: ил., [1] л. портр. Очередной и последний том содержит ценнейшие сведения о внешней и внутренней политике самодержавия, международной обстановке (в т.ч. о франко-прусской войне 1870-1871 гг., образовании Германской империи, расширении границ Российской империи в Средней Азии и т. д.), о ходе военных реформ и острой борьбе в «верхах». В мемуарах даны яркие характеристики российских и европейских государственных деятелей, отражена жизнь императорского двора и правящей бюрократии. |
| 76. | Модернизация уголовно-правового образования в контексте Болонского процесса [Текст] : учеб.-метод. материалы и прогр. каф. уголов. права : [для студентов вузов, обуч. по направлению 540400 (050400) Соц.-экон. образование (профиль - юриспруденция)]. Ч.1 / [В.А.Абаканова и др.; под ред. Я.И.Гилин-ского]; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 155 с. Сборник представляет собой комплекс кратких учебно-методических программ (силлабусов) по уголовно-правовым дисциплинам, разработанных преподавате-лями кафедры уголовного права для студентов, обучающихся на разных курсах бакалавриата, магистратуры, а также специалитета. |
| 77. | Новые законы и нормативные акты [Текст] : прил. к «Российской газете». № 13 / Правительство Рос. Федерации; [гл. ред. В.А.Фронин]. - М.: Б-чка РГ, 2006. - 176 с. - (Библиотечка «Российской газеты»). В сборнике публикуются федеральные конституционные и федеральные законы Российской Федерации (кроме Кодексов РФ и федеральных законов, объем которых превышает 4 печ. листа, - они публикуются в сериях «Кодексы Российской Федерации» и «Библиотечка «Российской газеты»), принятые Федеральным Собранием и подписанные Президентом РФ, указы и распоряжения Президента РФ, правительственные документы, постановления Конституционного, Верховного, Высшего Арбитражного Судов, нормативные акты Министерства финансов РФ, Министерства здравоохранения и социального развития РФ, Пенсионного фонда Российской Федерации, других министерств и ведомств РФ по самому широкому кругу вопросов. |
| 78. | Особые журналы Совета министров Российской империи, 1909-1917 гг. 1914 год [Текст] / [Федер. арх. агентство, Рос. гос. ист. арх.; отв. сост. Б.Д. Гальперина]. - М.: Росспэн, 2006. - 698,[1] с. Представлены уникальные по своему происхождению и содержанию документы, отражающие основные направления деятельности правительства по всему комплексу проблем внутренней и внешней политики, конфессиональным, национальным вопросам, в сфере образования и культуры. |
| 79. | Оськин Ф.Ф. Административное право: общая часть [Текст] : учеб. пособие в определениях и схемах / Ф.Ф.Оськин, С.А.Сидоров; [под ред. И.Л.Честнова]; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 103 с.: схем. Пособие составлено с учетом современного уровня достижений в области административного права, новейшего законодательства, указов Президента Российской Федерации |
| 80. | Солянова Н. По ходу жизни [Текст] : [стихи] / Н.Солянова. - СПб.: Сага, 2006. - 40 с.: портр. В сборник вошли стихи разных лет, как написанные в юношеском возраста, так и совсем недавно. |
| 81. | Федор Иванович Тютчев: проблемы творчества и эстетической жизни наследия [Текст] : сб. науч. тр. / сост. В.Н.Аношкина; под ред. В.Н.Аношкиной, В.П.Зверева. - М.: Пашков дом, 2006. - 639 с. Сборник посвящен проблемам творчества и эстетической жизни наследия гениального русского поэта. Авторы высказывают новые идеи о возвышенном духовном мире поэта, отмечают самобытность его философской и гражданственной лирики. |
| 82. | Филимонова О.Е. Аналитическое чтение для студентов университета. V курс [Текст] = Analytical Reading for University students. 5th year: [учеб.-метод. пособие по направлению 540300 (050300) Филологическое образование] / О.Е. Филимо-нова; РГПУ им. А.И.Герцена. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. - 123 с. В пособии развивается личностно-ориентированный подход к преподаванию английского языка, основывающийся на учете индивидуальных особенностей и интересов студентов (learner-centered approach) в сочетании с традиционными элементами когнитивного, гуманистического и коммуникативного подходов к преподаванию аналитического чтения, хорошо зарекомендовавших себя в процессе подготовки специалистов в области английского языка на факультете иностранных языков Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. |
