WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:     || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра фармакогнозии и ботаники

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1

ПО ФАРМАКОГНОЗИИ

для студентов III курса фармацевтического факультета

(заочное отделение)

Учебно-методическое пособие для вузов

Волгоград 2013


Методические рекомендации по выполнению контрольной работы №1 по фармакогнозии для студентов III курса фармацевтического факультета (заочное отделение): Методические рекомендации для преподавателей / А. В. Яницкая, И. Ю. Митрофанова, Недилько О.В. – Волгоград: ВолгГМУ, 2013. – 99 с.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы №1 по фармакогнозии составлены в соответствии с программой по фармакогнозии для студентов III курса фармацевтического факультета заочного отделения по специальности 060301 «Фармация».

Учебным планом предусмотрено выполнение трех контрольных работ по фармакогнозии.

Данные методические рекомендации включают следующие разделы: фармакогностический анализ лекарственного растительного сырья; лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие жирные масла; лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие полисахариды; лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие витамины; лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие эфирные масла; ситуационные задачи и тестовые задания.

Волгоградский государственный медицинский университет, 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

Список рекомендуемой литературы 12

Общие требования к выполнению контрольных работ 14

Методические рекомендации к выполнению контрольных работ 17

Контрольная работа № 1 19

ВВЕДЕНИЕ

Возрастающая потребность в средствах растительного происхождения и ухудшающаяся экологическая обстановка требуют подготовки компетентных специалистов в области рационального использования ресурсов лекарственных растений и получения высококачественных средств природного происхождения. Большой круг вопросов, связанных с изучением и использованием лекарственных растений решает фармакогнозия.

Фармакогнозия – одна из специальных фармацевтических дисцип­лин, которая вместе с другими фармацевтическими дисциплинами формирует профессиональные знания и умения провизора, как фармацевта высшей квалификации. При ее изучении студент должен применить системный подход и интегри­ровать знания практически всех изучаемых дисциплин фармацевтического и медико-биологического профиля.

Фармакогнозия (от греч. pharmakon – лекарство, яд и gnosis – знание) – наука о лекарственных растениях, лекарственном растительном сырье, продуктах его первичной переработки и некоторых видах лекарственного сырья животного происхождения.

Цели курса: сформировать у студентов знания, умения и практические навыки по вопросам общей и специальной части фармаког­нозии, в основу которых положены вопросы рационального использова­ния ресурсов лекарственных растений с учетом научно-обоснованных ре­комендаций по заготовке, стандартизации, контролю качества, хранению и переработке лекарственного растительного сырья, а также путей исполь­зования сырья и применения лекарственных растительных средств в фар­мацевтической практике.

В задачи фармакогнозии входят:

1) изучение лекарственных растений как источников биологически активных веществ. С этой целью изучают химический состав растений, биосинтез важнейших веществ, которые имеют существенное медицинское значение; динамику их накопления в растении; влияние факторов окружающей среды и способов культивирования на изменение их химического состава и т.д.;

2) изучение ресурсов лекарственных растений. Изучают лекарственные растения в природных условиях, выявляют места массового их произрастания, устанавливают размеры зарослей, потенциальные и эксплуатационные запасы используемых частей растений. На основании данных ресурсоведческих исследований разрабатывают научно обоснованные ежегодные и перспективные планы заготовок лекарственного растительного сырья. Знание динамики накопления фармакологически активных веществ дает возможность регламентировать сроки и способы сбора, сушки и хранения лекарственного сырья;

3) нормирование и стандартизация лекарственного сырья. С этой целью разработка и совершенствование методов определения его полезности и качества, составление нормативно-технической документации (проекты государственных стандартов, фармакопейных статей, фармакопейные статьи предприятий, инструкции по заготовке, хранению и сушке и т.д.). В процессе этой работы совершенствуются методы определения подлинности и доброкачественности сырья;

4) изыскание новых лекарственных средств растительного происхождения с целью пополнения и обновления ассортимента лекарственных средств, создания более эффективных лекарственных препаратов.

5) охрана природных растительных ресурсов и их рациональное использование.

Освоив курс фармакогнозии, студент должен знать:

- основные понятия фармакогнозии, задачи фармакогнозии на современном этапе и ее значение для практической деятельности провизора;

- основные этапы развития фармакогнозии, современные направления научных исследований в области лекарственных растений;



- характеристику сырьевой базы лекарственных растений;

- методы ресурсных исследований по установлению природных запасов лекарственного растительного сырья;

- общие принципы рациональной заготовки лекарственного раститель­ного сырья и мероприятий по охране естественных, эксплуатируемых зарос­лей лекарственных растений;

- систему классификации лекарственного растительного сырья (хими­ческая, фармакологическая, ботаническая, морфологическая);

- номенклатуру лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике; основные сведения о распространении и ареалах распространения лекарственных растений, применяемых в ме­дицинской практике;

- методы макроскопического и микроскопического анализов цельного и измельченного лекарственного сырья;

- морфолого-анатомические диагностические признаки лекарственного растительного сырья, разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;

- основные группы биологически активных соединений природного происхождения и их важнейшие физико-химические свойства, пути биосинтеза основных групп биологически активных веществ;

- методы выделения и очистки, основных биологически активных веществ из лекарственного растительного сырья;

- основные методы качественного и количественного определения био­логически активных веществ в лекарственном растительном сырье, био­логическую стандартизацию лекарственного растительного сырья;

- требования к упаковке, маркировке, транспортированию и хранению лекарственного растительного сырья в соответствии с нормативными документами;

- основные пути и формы использования лекарственного растительного сырья в фармацевтической практике и промышленном производстве;

- основные сведения о применении в медицинской практике лекарст­венных средств растительного и животного происхождения;

- права и обязанности специалистов, работающих в области стандартизации, сертификации лекарственного растительного сырья;

- правила техники безопасности при работе с лекарственными растениями и лекарственным сырьем.

В процессе изучения фармакогнозии студент должен следующие умения:

- распознавать лекарственные растения по внешним признакам в природе;

- использовать макроскопический и микроскопический методы анализа для определения подлинности лекарственного растительного сырья;

- определять лекарственное растительное сырье в цельном и измель­ченном виде с помощью соответствующих определителей;

- распознавать примеси посторонних растений при анализе сырья;

- определять запасы и возможные объемы заготовок лекарственного растительного сырья;

- проводить качественные и микрохимические реакции на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, жирные и эфирные масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, фенилпропаноиды, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды);

- анализировать по методикам количественного определения, предусмотренным соответствующими нормативными документами, лекарственное растительное сырье на содержание жирных и эфирных масел, сердечных гликозидов, сапонинов, алкалоидов, антраценпроизводных, дубильных ве­ществ, фенилпропаноидов, флавоноидов, кумаринов, витаминов и др.;

- проводить определение основных числовых показателей (влажность, зола, экстрактивные вещества) методами, согласно действующим требовани­ям;

- проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно действующим требованиям;

проводить статистическую обработку и оформление результатов фармакогностического анализа, делать заключение о доброкачественности лекар­ственного растительного сырья в соответствии согласно действующим тре­бованиям;

и практические навыки:

- навыками идентификации лекарственных растений по внешним признакам в живом и гербаризированном видах;

- техникой приготовления микропрепаратов различных морфологических групп лекарственного растительного сырья;

- техникой проведения качественных и микрохи­мических реакций на основные биологически активные вещества, содер­жащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, эфирные масла, витамины, сердечные гли-козиды, сапонины, антраценпроизводные, кумари-ны, флавоноиды, дубиль­ные вещества, алкалоиды);

- навыками проведения ресурсоведческих исследований;

- навыками интерпретации результатов анализа лекарственных средств для оценки их качества; стандартными операционными процедурами по оп­ределению порядка и оформлению документов для декларации о соответ­ствии готового продукта требованиям нормативных документов;

- техникой использования физико-химических, титриметрических, гравиметрических и хроматографических методов анализа лекарственного рас­тительного сырья.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

  1. Фармакогнозия. Лекарственное сырьё растительного и животного происхождения [Электронный ресурс]: учебное пособие / под ред. Г. П. Яковлева. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб.: СпецЛит, 2010. - 863 с.: ил. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru.
  2. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия. Атлас: учебное пособие: в 2-х томах. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – Т.1. Общая часть. Термины и техника микроскопического анализа в фармакогнозии – 192 с.
  3. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия. Атлас: учебное пособие: в 2-х томах. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – Т.2. Лекарственное растительное сырье. Анатомо-диагностические признаки фармакопейного и нефармакопейного лекарственного растительного сырья – 384 с.
  4. Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова И.В., Аносова О.Г. Фармакогнозия. Атлас: учебное пособие: в 3-х томах. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – Т.3. Лекарственное растительное сырье, сборы. Растительные порошки. Лекарственные средства на основе измельченного растительного сырья – 488 с.
  5. Самылина И.А. Фармакогнозия [Электронный ресурс]: атлас: в 3 т. / Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В. и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru.
  6. Фармакогнозия. Тестовые задания и ситуационные задачи: учебное пособие для студентов медицинских вузов / Н.В. Бобкова, И.А. Самылина, Е.В. Сергунова, А.А. Сорокина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 280 с.

Дополнительная литература:

  1. Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений СССР. – М.: ГУГК, 1983. – 340 с.
  2. Государственная фармакопея СССР. 10-е изд. – М.: Медицина, 1968. – 1080 с.
  3. Государственная фармакопея СССР. – Вып. 1. Общие методы анализа /МЗ СССР. – 11-е изд., доп. – М.: Медицина, 1987. – 336 с.
  4. Государственная фармакопея СССР. – Вып. 2. Общие методы анализа. Лекарственное растительное сырье/МЗ СССР. – М.; Медицина, 1990. – 400 с.
  5. Государственная фармакопея Российской Федерации / МЗ и СР РФФА по здрав. и СР, Фед. служба по надзору в сфере здрав. и СР, ФГУ «НЦ эксперт. средств мед. применения «Росздравнадзора»». – XII-е изд.. – М.: НЦ эксперт. средств мед. применения, 2008. – 696 с.: ил.. – Ч.1. – 2007. – 696 с.: ил.
  6. Гравель И.В. Фармакогнозия. Экотоксиканты в лекарственном растительном сырье: учеб. пособие по спец. 060108.65 «Фармация» дисциплины «Фармакогнозия» / Гравель И.В., Шойхет Я.Н., Яковлев Г.П. и др.. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 301 с.: ил.. – Библиогр.: с. 283-301.
  7. Колла В.Э. Растения семейства астровых (Asteraceae). Биологически активные вещества, применение в научной и народной медицине: [монография]: в 2 ч. / Колла В.Э., Сыропятов Б.Я., Петриченко В.М.; под ред. Б.Я. Сыропятова, В.М. Петриченко. – Пермь: ГОУ ВПО ПГФА, 2011. – 294 с.
  8. Куркин В.А. Фармакогнозия: учебник / Куркин В.А.; ВУНМУ, ГОУ ВПО СамГМУ. – Самара: Офорт: СамГМУ, 2004. – 1180 с.: ил.
  9. Муравьева Д.А. Фармакогнозия: с основами биохимии лекарственных веществ.: Учебник для фармац. ин-тов и фармац. фак. мед. ин-тов. / Муравьева Д.А.. – 2-е изд., стер. – М.: Медицина, 1981. – 657 с.: ил.
  10. Муравьева Д. А. Фармакогнозия [Текст] : учебник для студ. фарм. вузов / Д. А. Муравьева, И. А. Самылина, Г. П. Яковлев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Медицина, 2002. - 656 с.
  11. Пронченко Г.Е. Путешествие в мир фармакогнозии [Электронный ресурс] / Г.Е. Пронченко – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 176 с. : ил. - Режим доступа: http://www.medcollegelib.ru.
  12. Российская энциклопедия биологически активных добавок: учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / [авт.: В.И. Петров, А.А. Спасов, С.В. Недогода, Н.А. Гурова, И.Н. Иежица, А.В. Степанов, И.В. Ивахненко, А.П. Ефремов]. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 1052 с.: ил., табл.
  13. Сорокина А.А. Фармакогнозия: понятия и термины: учеб.пособие / Сорокина А.А., Самылина И.А.; ФА по здравосоцразвитию РФ, ГОУ ВПО ММА им. И.М. Сеченова. – М.: МИА, 2007. – 84 с.

Выполнение учебного плана по фармакогнозии студентами

заочного обучения

План работы студента-заочника делится на 2 периода: заочный и очный.

Заочный период обучения включает в себя 4 этапа.

1. Самостоятельное изучение теоретического курса.

При самостоятельной работе студенты изучают номенклатуру лекар­ственных растений и лекарственного растительного сырья, лекарственные растения, применяемые в гомеопатии и сырье животного происхождения. При самостоятельном изучении фармакогнозии необходимо прочитать соответствующие разделы программы, прочитать материал в учебнике по данной теме, уяснив объем, общий характер содержания, взаимосвязь и последовательность вопросов, входящих в изучаемый раздел. Целесообразно использовать дополнительную литературу, приведенную в списке литературы, помещенном в конце методических рекомендаций.

При изучении специальной части фармакогнозии необходимо восстано­вить знания основных разделов ботаники, касающиеся морфологии, анатомии растений, характеристики семейств. При разборе химической структуры действующих веществ, методов анализа и биохимических превращений необходимо использовать знания по органической и аналитической химии.

  1. Выполнение контрольных работ.

Студенту необходимо выполнить 3 контрольные работы, по одной в каждом учебном семестре. Сроки предоставления контрольных работ по фармакогнозии согласованы с графиком других кафедр и деканатом.

  1. Выполнение задания кафедры по сбору гербария лекарственных растений и сырья (10 экз. гербария и 3 вида воздушно-сухого лекарственного сырья).

Очная часть обучения студентов-заочников включает несколько видов работы.

  1. Прослушивание обзорных лекций по наиболее важным теоретиче­ским разделам программы.
  2. Выполнение лабораторных работ в период учебно-экзаменационной сессии.
  3. Собеседование в процессе лабораторных занятий по соответствую­щей теме с целью контроля усвоения материала или самостоятельной рабо­ты в заочный период обучения.
  4. Сдача курсового экзамена.
  5. Прохождение учебной практики.

К выполнению лабораторных работ допускаются студенты, выпол­нившие все контрольные работы. К сдаче курсового экзамена студенты допус­каются после прослушивания лекций и полного выполнения плана лаборатор­ных занятий.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Выполнение контрольных работ требует от студента умения обобщать приобретенные знания, излагать их в лаконической форме и применять для решения профессиональных задач провизора. Последующее рецензирование работ преподавателем дает возможность оценить результаты самостоятельного обучения.

При написании контрольной работы необходимо учитывать:

  • работа выполняется в отдельной тетради с полями шириной 2 см от края тетради (для замечаний преподавателя);
  • работа должна быть написана четко, аккуратно;
  • обязательно приводятся номер и текст вопроса или задания;
  • не допускается вольное сокращение слов;
  • каждый ответ, раздел, новая мысль выделяются абзацем;
  • в конце работы приводится список используемой литературы, где указываются фамилия и инициалы автора, полное без сокращений название, место издания, издательство, том, год выпуска, страницы, использованные при составлении ответа.

При повторном выполнении или исправлении контрольной работы, на титульном листе должна быть пометка «Работа выполняется повторно» или «Исправления и дополнения к контрольной работе». Выполненная контрольная работа направляется в адрес деканата фармацевтического факультета. В случае возникающих неясностей и затруднений при изучении фармакогнозии студенту следует обратиться на кафедру к преподавателю, ответственному за работу заочного отделения.





При правильном выполнении всех заданий контрольной работы студент получает зачет. Зачтенная работа студенту не возвращается, а хранится на кафедре. Студент уведомляется о результатах проверки преподавателем выполненной контрольной работы рецензией с указанием результата (зачет) и замечаний, при необходимости.

В случае неудовлетворительного выполнения контрольная работа воз­вращается студенту вместе с указанием результатов (незачета) для полной или частичной переработки. Повторно выполненная работа рецензируется только в том случае, если к ней приложена ранее не зачтенная работа.

Студент, выполнивший контрольную работу не по своему варианту (полностью или частично) зачет не получает.

Контрольные работы необходимо выполнять и присылать в соответст­вии со сроками выполнения.

Образец оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ФАРМАКОГНОЗИИ И БОТАНИКИ

Контрольная работа №

ПО ФАРМАКОГНОЗИИ

Вариант №

Выполнил:

студент _________________группы

_________________________________

«____» _____________ 20_

Волгоград

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Учебным планом по фармакогнозии предусмотрено выполнение 3 контрольных работ, которые включают все разделы программы по фармакогнозии для студентов фармацевтических вузов (факультетов). В осенне-зимнем семестре 3 курса контрольная работа посвящена основам заготовительного процесса, фармакогностическому анализу лекарственного растительного сырья (общая часть), лекарственным растениям и сырью, содержащему жиры, полисахариды, витамины, терпеноиды, в весенне-летнем 3 курса – лекарственному растительному сырью, содержащему алкалоиды, горькие гликозиды, сапонины, сердечные гликозиды, простые фенолы, осенне-зимнем семестре 4 курса – лекарственному растительному сырью, содержащему фенолгликозиды, антраценпроизводные, флавоноиды, кумарины, хромоны, лигнаны и дубильные вещества (специальная часть) и ресурсоведению лекарственных растений.

Подготовку к контрольной работе следует начать с уяснения темы, ее временных рамок, знакомства с соответствующим разделом (главой) учебника. Второй этап – подбор и изучение имеющейся дополнительной литературы по вопросам задания и написание работы.

Ответы должны быть изложены четко и ясно, и включать в себя все ключевые моменты по рассматриваемой теме. Следует избегать излишнего употребления мелких частных подробностей, фактического материала, дополнительных объяснений, переписанных из учебников, так как это может привести к потере основной мысли изложения. Ответы на теоретические вопросы можно сопровождать рисунками, схемами и таблицами. Это добавляет ответу наглядности и улучшает восприятие.

Каждая контрольная работа включает теоретические вопросы и тестовые задания.

Фармакогностическая характеристика лекарственного растительного сырья включает освещение следующих вопросов:

  1. Русские и латинские названия производящих растений, семейства, сырья.
  2. Ботаническое описание лекарственного растения.
  3. Распространение и местообитание производящих растений.
  4. Особенностями заготовки, сушки, хранения лекарственного расти­тельного сырья (ЛРС). Назовите основные районы заготовки ЛРС.
  5. Укажите возможные примеси к данному лекарственному расти­тельному сырью.
  6. Описание внешних признаков сырья (зарисуйте сырье).
  7. Описание микроскопических признаков сырья (зарисуйте микро­скопические признаки).
  8. Химический состав лекарственного сырья.
  9. Возможные качественные реакции на лекарственное растительное сырье.
  10. Метод количественного определения биологически активных ве­ществ.
  11. Числовые показатели лекарственного растительного сырья.
  12. Укажите фармакологическое действие, медицинское применение и препараты на основе ЛРС. Опишите противопоказания к применению ЛРС.
  13. Хранение сырья.

При описании лекарственных растений используют следующий план: жизненная форма, тип подземных органов (корни, корневища, клубни и т.д.), строение стебля (положение в пространстве, ветвление, форма, харак­тер поверхности, опушение и пр.), листорасположение, листья (простые или сложные, форма листовой пластинки, край, жилкование, цвет, размер), со­цветие (тип) или одиночные цветки (строение цветков, окраска, размер), плод (тип, форма, цвет, размер).

При описании внешних признаков и микроскопии лекарственного растительного сырья (ЛРС) рекомендуется использовать схемы, которые да­ны в приложении настоящего пособия. При ответах на вопрос по микроско­пическому анализу необходимо также отметить особенности подготовки сырья для идентификации по микроскопическим признакам, привести ри­сунки основных особенностей анатомического строения и диагностических признаков, обязательно их обозначить. Необходимым является приведение основных гистохимических реакций, позволяющих обнаружить наличие и локализацию веществ.

Описывая качественные реакции, предложите методику выделения биологически активных веществ. Обязательно укажите условия проведения реакций и внешний эффект, которым они сопровождаются.

Обращайте внимание на допустимые и недопустимые примеси к ле­карственному сырью.

Оценку качества ЛРС по количественному содержанию действующих веществ характеризуйте согласно требованиям фармакопейных статей.

При решении ситуационных задач обязательно приводите текст задач, полное решение с формулами и расчетами, сделайте вывод по тесту задачи.

Пример решения задачи:

Рассчитайте объем выборки для проверки соответствия качества сы­рья требованиям нормативно-технической документации, если партия со­стоит из 180 единиц продукции.

Ответ: Объем выборки находят по таблице 1, согласно общей статье ГФ XI издания, т.1 «Правила приема лекарственного растительного сырья и методы отбора проб для анализа». Объем выборки равен 10 % единиц продукции, составляющих партию, то есть в задаче 18 единиц.

Каждый тест состоит из вопроса и ряда ответов на выбор. При выполнении тестовых заданий в работе пишется номер вопроса и выбранные Вами один или несколько ответов: 5 – Г; 8 – А, В. В случае если в тестовом задании предполагается установить взаимосвязь или соответствие положений после номера вопроса ответы записываются через тире: 6 – А – Г; Б – В. При ответах на тестовые задания необходимо выбирать наиболее полные правильные ответы.

Перед выполнением контрольных работ внимательно прочитайте раз­делы учебника, посвященные вопросам вашей контрольной работы.

При выполнении контрольных работ обращайте внимание на план изучения общих вопросов и лекарственного растительного сырья.

Оформление контрольной работы.

На титульном листе указывается предмет, учебный семестр, номер контрольной работы, фамилия, имя, отчество студента, номер группы, номер зачетной книжки, вариант задания.

На первой странице приводится план работы. Страницы нумеруются в правом нижнем углу. В конце работы приводится полный список использованной литературы в алфавитном порядке.

  1. Список литературы составляется в алфавитном порядке [ориентируясь на первые буквы фамилий авторов или название]. Сначала приводится перечень библиографии, написанной на кириллице (русский, украинский и др. языки), затем работы – на латинице.

При составлении библиографического описания на книги, журнальные статьи, патенты и другие издания, согласно ГОСТу 7.1-2003, указываются сведения об одном, двух или трех авторах. При наличии информации о 4-х и более авторов ограничиваются указанием первого автора с добавлением в квадратных скобках сокращения [и др.] (и другие).

Книги одного, двух и трех авторов

Беликов, В.Г. Синтетические природные лекарственные средства: крат. справ. / В.Г. Беликов.- М: Высш. шк., 1993.- 630с.

Краснюк, И.И. Фармацевтическая гомеопатия: учеб. пособие / И.И. Краснюк, И.Г. Михайлова; под. ред. Н.А. Замеренова.- М: Академия, 2005.- 272с.

Муравьева, Д.А.Фармакогнозия: учеб. для студ. фармац. вузов / Д.А. Муравьева, И.А. Самылина, Г.П. Яковлев.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 2002.- 654с.

Книги четырех и более авторов

Лекарственные растительные сборы / Л.Г. Марченко [и др.].- СПб.: Питер, 1989.-88с.

Многотомное издание

в целом:

Машковский, М.Д. Лекарственные средства: в 2 т. / М.Д. Машковский.- 14-е изд., перераб. и доп.- М.: Новая волна, 2000.- 2 т.

отдельный том:

Машковский, М.Д. Лекарственные средства: в 2-х т. / М.Д. Машковский.- 14-е изд., перераб. и доп.- М.: Новая волна, 2000.-Т.1.- 540с.

Переводные издания

Гроссе, Э. Химия для любознательных. Основы химии и занимательные опыты: пер. с нем. / Э. Гроссе, X. Вайсмантель.- 2-е рус. изд.- Л.: Химия, 1985.- 335с.

Книги, материалы, выходящие под общей редакцией

Частная хирургия болезней сердца и сосудов / под. ред. В.И. Бурлаковского, С.А. Колесникова.- М.: Медицина, 1967.- 656с.

Сборники научных трудов

Учение о локализации и организации церебральных функций: сб. науч. тр. / Рос. акад. мед. наук.- М.: Медицина, 1980.- 450с.

Патентные документы

Заявка 4445003 ФРГ, МКИ А61 КЗЗ L15/44 Desighfizierendes Mittel / Kiene G. (ФРГ).-№4445003; заявл. 16.12.94; опубл. 20.09.96.- 2с. // РЖ 19. Химия: свод. т. / ВИНИТИ. -1996.-№12.-С.38.

Пат. 2085217 Российская Федерация, МКИ А61 L15/00 К31/74. Ранозаживляющее покрытие / Н.Д. Сидорова, Е.А. Селиванов (РФ).- №94006811/14; заявл. 22.06.94; опубл. 27.07.97, Бюл. №10.-Зс.

или:

Ранозаживляющее покрытие: пат. 2085217 Рос. Федерация: МКИ А61 L15/00 КЗ 1/74 / Н.Д. Сидорова, Е.А. Селиванов (РФ).- №94006811/14; заявл. 22.06.94; опубл. 27.07.97, Бюл. №10.-Зс.

Статьи из энциклопедии

Гладкова, Н.В. Платан / В.Н. Гладкова // БСЭ- 3-е изд.- М., 1975.- Т. 20.- С.5.

Статьи из журнала

Щукина, М.Н. Синтетические противотуберкулезные препараты / М.Н. Щукина // Хим.- фармац. журн.- 1970.- Т 4, №4.- С.23-28.

Спектрофотометрический анализ теброфена / В.Г. Беликов [и др.] // Хим.- фармац. журн.- 1988.-Т.22,№8.-С.1009-1011.

Статьи из книги

Ирисметов, М.П. 18-дегидроглицирретовая кислота- новое противовоспалительное средство / М.П. Ирисметов // Изучение и использование солодки в народной медицине в народном хозяйстве СССР.- Алма-Ата, 1991.- С.169-170.

Статьи из трудов, материалов конференций, съездов, совещаний, газет

Абдулаев, А.Х. Показатели липидного обмена при атеросклерозе у кроликов / А.Х. Абдулаев // Фитохимическое и фармакологическое изучение лекарственных растений: сб. науч. тр.- Ташкент, 1989.- С.3-5.

Нормирование качества таблеток бромкамфоры рацемической / В.Г. Беликов [и др.] // Человек и лекарство: тез. докл. 6 Рос. нац. конгр. 19-23 апр. 1999 г.- М, 1999.- С.387.

Разработка и изучение гипогликемического фитокомплекса / М.А. Огай [и др.] // Регион, конф. по фармации, фармакологии и подготовке кадров (55; 2000; Пятигорск): материалы...- Пятигорск, 2000.- С.213-214.

Гаврилин, М.В. Оптимизация методики определения -токоферола в масле калины / М.В. Гаврилин, Е.А. Измайлова // Разработка, исследование и маркетинг новой фармацевтической продукции: сб. науч. тр.- Пятигорск, 2004.- Вып. 59.- С. 156-157.

Беликов, В.Г. Перспективы феномена «Гость - хозяин» / В.Г. Беликов, Е.В. Компанцева / Мед. газ.- 1994.- 30 марта.- С.7.

Депонированные научные работы

Антонова, Е.Н. Изучение номенклатуры лекарственных средств муниципальной аптеки / Е.Н. Антонова.- Пятигорск, 1996.- 7с- Деп. ВНИИТИРАН 25.12.96, №3766 - в -96.

Неопубликованные работы

Состояние и перспективы развития статистики печати Российской Федерации: отчет о НИР (заключ.): 06-02 / Рос. кн. палата; Рук. Попов В.А.; исполн.: В.П. Смирнова [ и др.].-М., 2000.- 250с- Инв. №756660.

Диссертации

Писарев, Д.И. Фармакогностическое изучение можжевельника длиннохвойного и можжевельника казацкого: дис.... канд. фармац. наук: 15.00.02 / Писарев Дмитрий Иванович.- Пятигорск, 2005.- 147с.

Авторефераты диссертаций

Габитова, Н. А. Разработка состава и технологии плазмозамещающего раствора комплексного действия: автореф. дис... канд. фармац. наук: 15.00.01 / Габитова Наталья Александровна.- СПб., 2005.-21с.

Нормативные документы. Стандарты

Суспензии: [фармакоп. ст.] // Государственная фармакопея СССР: в 2 вып: вып. 2. Общие методы анализа. Лекарственное растительное сырье.- 11-е изд.- М., 1990.- С. 154.

ГОСТ 7.12-93 Библиографическая запись. Сокращения слов на русском языке. Общие требования и правила.- Введ. 1995.- 07.01.- М.: Изд-во стандартов, 1995.- 15с.

Законы

запись под заголовком:

Российская Федерация. Законы. О воинской обязанности и военной службе: федер. закон: принят Гос. Думой 6 марта 1998 г.- М: Ось, 1998.- 46с.

запись под заглавием:

О воинской обязанности и военной службе: закон Рос. Федерации: принят Гос. Думой 6 марта 1998г.- М: Ось. 1998.- 46с.

Электронные ресурсы

Ресурсы локального доступа

под автором:

Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Электронный ресурс]: подгот. по 2-му печ. изд. 1880-1882 гг.- Электрон, дан.- М.: АКТ, 1998.-1 электрон, опт. диск (CD - ROM) - (Электронная книга).- Загл. с экрана.

под заглавием:

Бобовые Северной Евразии [Электронный ресурс]: информ. система на компакт, диске / Ю.Р. Росков [и др.].-Электрон, дан.- СПб.: СПХВА, 1998.- 1 электрон, опт. диск (CD -ROM).- Загл. с экрана.

Ресурсы удаленного доступа.

Российский сводный каталог по НТЛ [Электронный ресурс].- Электрон, дан. (3 файла).- М., 1999.- Режим доступа: http: // www. gpntb. ru / win / search / help / rsk. html. -Загл. с экрана.

При оформлении карточек на иностранный источник литературы ее лицевая сторона заполняется на том языке, на котором опубликована статья. При заполнении карточки из РЖ обязательно следует указать и выходные данные этого журнала.

Hung, C.T. Formulation and characterization of magnetic poiyglutaraldehyde nanoparticles as carriers for polu-l-lysine-methotrexate / C.T Hung [at all]// Drug Dev. and Ind. Pharm. - 1994.- VOl. 16, N 3,- P. 509-521 // РЖ 19.Химия. Свод.т. /ВИНИТИ. - 1994.- N 9.- C. 123.

Kata, M. Spriiheinbettung von Vinpocetin mit b-Cyclodextrin / Kata M., Georgy B. // Pharmazie - 1982.- Bd 37, H.5-3.- S.389-390.

Объем работы: 12-15 листов, т. е. 25-30 страниц ученической тетради. Текст может быть рукописным, выполненным четким разборчивым почерком.

Правила определения варианта контрольных заданий

Номер выполняемого варианта соответствует двум последним цифрам № зачетной книжки.

Римскими цифрами обозначены разделы курса (I-VІІ), каждый из ко­торых включает десять вопросов.

Напротив номера варианта в горизонтальной строке указаны цифры, соответствующие номерам заданий из каждого раздела. Таким образом, ва­риант включает четыре задания. Например, номер зачетной книжки закан­чивается на 23, таким образом, контрольная работа № 1 определяется задани­ем 23 из раздела I, заданием 28 из раздела II, заданием 51 из раздела III, зада­нием 74 из раздела IV, заданием 115 из раздела V, заданием 122 из раздела VI, заданием 131 из раздела VII и заданием 152 из раздела VIIІ.

Контрольная работа №1
№ раздела № зачетной книжки І ІІ ІІІ ІV V VІІ VІІІ
1 29 51 73 94 122 132 153
2 30 52 74 95 123 133 154
3 31 53 75 96 124 134 155
4 32 54 76 97 125 135 156
5 33 55 77 98 126 136 157
6 34 56 78 99 127 137 158
7 35 57 79 100 128 138 159
8 36 58 80 101 129 139 160
9 37 59 81 102 130 140 161
10 38 60 82 103 131 141 162
11 39 61 83 104 122 142 163
12 40 62 84 105 123 143 164
13 41 63 85 106 124 144 165
14 42 64 86 107 125 145 166
15 43 65 87 108 126 146 167
16 44 66 88 109 127 147 168
17 45 67 89 110 128 148 169
18 46 68 90 111 129 149 170
19 47 69 91 112 130 150 171
20 48 70 92 113 131 151 172
21 49 71 93 114 122 152 153
22 50 72 73 115 123 132 154
23 29 51 74 116 124 133 155
24 30 52 75 117 125 134 156
25 31 53 76 118 126 135 157
26 32 54 77 119 127 136 158
27 33 55 78 120 128 137 159
28 34 56 79 121 129 138 160
1 35 57 80 94 130 139 161
2 36 58 81 95 131 140 162
3 37 59 82 96 122 141 163
4 38 60 83 97 123 142 164
5 39 61 84 98 124 143 165
6 40 62 85 99 125 144 166
7 41 63 86 100 126 145 167
8 42 64 87 101 127 146 168
9 43 65 88 102 128 147 169
10 44 66 89 103 129 148 170
11 45 67 90 104 130 149 171
12 46 68 91 105 131 150 172
13 47 69 92 106 122 151 153
14 48 70 93 107 123 152 154
15 49 71 73 108 124 132 155
16 50 72 74 109 125 133 156
17 29 51 75 110 126 134 157
18 30 52 76 111 127 135 158
19 31 53 77 112 128 136 159
20 32 54 78 113 129 137 160
21 33 55 79 114 130 138 161
22 34 56 80 115 131 139 162
23 35 57 81 116 122 140 163
24 36 58 82 117 123 141 164
25 37 59 83 118 124 142 165
26 38 60 84 119 125 143 166
27 39 61 85 120 126 144 167
28 40 62 86 121 127 145 168
1 41 63 87 94 128 146 169
2 42 64 88 95 129 147 170
3 43 65 89 96 130 148 171
4 44 66 90 97 131 149 172
5 45 67 91 98 122 150 153
6 46 68 92 99 123 151 154
7 47 69 93 100 124 152 155
8 48 70 73 101 125 132 156
9 49 71 74 102 126 133 157
10 50 72 75 103 127 134 158
11 29 51 76 104 128 135 159
12 30 52 77 105 129 136 160
13 31 53 78 106 130 137 161
14 32 54 79 107 131 138 162
15 33 55 80 108 122 139 163
16 34 56 81 109 123 140 164
17 35 57 82 110 124 141 165
18 36 58 83 111 125 142 166
19 37 59 84 112 126 143 167
20 38 60 85 113 127 144 168
21 39 61 86 114 128 145 169
22 40 62 87 115 129 146 170
23 41 63 88 116 130 147 171
24 42 64 89 117 131 148 172
25 43 65 90 118 122 149 153
26 44 66 91 119 123 150 154
27 45 67 92 120 124 151 155
28 46 68 93 121 125 152 156
1 47 69 73 94 126 132 157
2 48 70 74 95 127 133 158
3 49 71 75 96 128 134 159
4 50 72 76 97 129 135 160
5 29 51 77 98 130 136 161
6 30 52 78 99 131 137 162
7 31 53 79 100 122 138 163
8 32 54 80 101 123 139 164
9 33 55 81 102 124 140 165
10 34 56 82 103 125 141 166
11 35 57 83 104 126 142 167
12 36 58 84 105 127 143 168
13 37 59 85 106 128 144 169
14 38 60 86 107 129 145 170
15 39 61 87 108 130 146 171
16 40 62 88 109 131 147 172


Pages:     || 2 | 3 |
 





<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.