WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 18 |
-- [ Страница 1 ] --

Российский фонд фундаментальных исследований

Департамент образования и науки администрации Тюменской области

Региональная национально-культурная Автономия российских немцев Тюменской области

Представительство GTZ

(Немецкое общество по теническому сотрудничеству) в Республике Казахстан

Институт гуманитарных исследований ТюмГУ

«AUS SIBIRIEN – 2005»

научно-информационный сборник

посвящается

4

  • 60-летию окончания второй мировой войны
  • 75-летию Тюменского государственного университета

иллюстрация -

г. Тюмень – 2005 г.

УДК

ББК

«Aus Sibirien – 2005»: научно-информационный сборник. Тюмень: Экспресс, 2005.

Редакционная коллегия: Ярков А.П. (гл. ред.), Христель А.В. (зам. ред.), Еманов А.Г., Кох О.О., Полищук В.В.

Научно-информационный сборник включает материалы II международной научно-практической конференции «Стеллеровские чтения», посвященной памяти выдающегося российского и немецкого ученого Г.В. Стеллера, которого трагические обстоятельства навсегда связали с Тюменью.

В состав сборника входит и международный альманах «Европа» (Вып. V-bis), куда вошли статьи (большего, чем материалы конференции) объема, но принципиально важные, с точки зрения организаторов конференции.

Издание осуществлено при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (грант 05 06 85020 РФФИ), департамента образования и науки администрации Тюменской области

Рекомендовано к печати решением Ученого Совета Института гуманитарных исследований Тюменского государственного университета

© Тюменский государственный университет, 2005.

Содержание

Inhaltsverzeichniss

А.П., ЯРКОВ, ХРИСТЕЛЬ А.В. ПРЕДИСЛОВИЕ

Jarkow A.P.,Christel A.W. Vorwort

КОХ О.О. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПО СТЕЛЛЕРУ

Koch O.O. Eine wahre Stellerenzyklopaedie

ПОЛИЩУК В.В. CТЕЛЛЕР ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ – РОССИЙСКИЙ УЧЕНЫЙ, КОЛУМБ, РОБИНЗОН…

Polistschuk W.W. Georg Wilheim Steller – ein russischer Gelehrte, Kolumb, Robinson...

ТОЛСТИКОВ А.В., ПЕТУХОВА Г.А., ДРАЧЕВ Н.С., КУЗЬМИН И.В., СИВАКОВА Н.А. МУЛЬТИМЕДИА-ПРОЕКТ «ИЗУЧЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ КАК ПРОДОЛЖЕНИЕ ДЕЛА Г.В. СТЕЛЛЕРА»

Tolstikow A.W., Petuchowa G.A., Dratschow N.S., Kusmin I.W., Siwakowa N.A. Ein Multimediaprojekt “Erforschung und Erhaltung der Bioverschiedenartigkeit als Vorzetzung der Sache Stellers”

ГАРИФУЛЛИН И.Б. О ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ СПУСТЯ 60 ЛЕТ

Garifullin I.B. Uber den zweiten Weltkrieg: 60 Jare danach

БУРГАРТ Л.А. О НОВЕЙШИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ПО ИСТОРИИ НЕМЕЦКОГО НАСЕЛЕНИЯ

Burgart L.A. Geschichte der Russlanddeutschen (Ergebnisse der neuessten Forschungen)

АГАПОВ М.Г. НОВАЯ ГЕРМАНИЯ И ИЗРАИЛЬ НА ПУТИ К ПРИМИРЕНИЮ В 1948–1965 гг.

Agapow M.G. Das neue Deutschland und Israel auf dem Weg der Versoehnung, 1948-1965

АЛДАЖУМАНОВ К.С. О ДЕПОРТАЦИИ НЕМЕЦКОГО НАСЕЛЕНИЯ В КАЗАХСТАН (1941–1945 гг.)

ALDASHUMANOW K.S. Die Deportation der Russlanddeutschen nach Kasachstan (1941-1945

БАДРЫЗЛОВА О.В. ВОСПРИЯТИЕ ПОВЕСТИ В. РАСПУТИНА «ЖИВИ И ПОМНИ» В ГЕРМАНИИ

Badryslowa O.W. Die Novelle von W. Rasputin "ЖИВИ И ПОМНИ": wahrnehmung in Deutschland

БАНЬКОВСКИЙ Л.В. УЧАСТИЕ Г. МИЛЛЕРА, И. ГМЕЛИНА, Г. СТЕЛЛЕРА, П. ПАЛЛАСА В СТАНОВЛЕНИИ УРАЛЬСКОЙ ГОРНОЗАВОДСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Bankowski L.W. G. Mueller, I.Gmelin, G.Steller, P. Pallas Als Teilnehmer der Herausbildung der Uraler Bergwerkzivilisation

БЕСПАЛОВА Ю.М. ДЕЛОВАЯ ЭТИКА ЗАПАДНОСИБИРСКОГО СТАРООБРЯДЧЕСТВА

Bespalowa J.M. Die Arbetsethik der westsibirien Altglaeubigen

ГАВРИЛИЧЕВА Г.П. ИНОСТРАННЫЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ В УРАЛО-СИБИРСКОМ РЕГИОНЕ КАК НОСИТЕЛИ ПРОТЕСТАНТСКОЙ ЭТИКИ

Gawrilitschewa G.P. Die auslaendischen Unternehmer in Ural und Sibirien als Traeger der protestantischen Etik

ГАШЕВ С.Н. ТРАНСФОРМАЦИЯ ФАУНЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ТЮМЕНСКОГО КРАЯ СО ВРЕМЕН Г.В. СТЕЛЛЕРА ДО НАШИХ ДНЕЙ

Gaschew S.N. DIE Verwandlung der Wirbeltierfauna des Tjumener Gebiets seit Stellers Zeiten

ГЕГЕДИВШ И.П. О МОЕЙ РОДОСЛОВНОЙ И МИРОВЫХ ВОЙНАХ ХХ ВЕКА

Gegediwsch I.P. Mein Stammbaum und die Weltkriege des XX Jahrhunderts

ГЕЛЬФЕР С.В. ТОБОЛЬСКАЯ АРХИТЕКТУРА ВО ВРЕМЕНА СТЕЛЛЕРА

Gelfer S.W. Die Architektur der Stadt Tobolsk zur Zeit Stelltrs

ГЛУШАНИН Е.П., ШАЙДУРОВ В.Н. НЕМЦЫ РОССИИ И ИХ ВКЛАД В ОСВОЕНИЕ ЮГА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ

ГОГОЛЕВ Д.А. ПЕРЕМЕНЧИВАЯ СУДЬБА ИОГАННА ЛЮДВИГА ВАГНЕРА

Gogolew D.A. Das Wechselschicksal des Johann Ludwig Wagners

ДАНИЛОВ В.А. НЕМЕЦКИЕ ВОЕННОПЛЕННЫЕ НА УРАЛЕ И В СИБИРИ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Danilow W.A. Die deutschen Kriegsgefangene des ersten Weltkrieges im Ural und Sibirien

ДЕМИНЦЕВ М.С.«АЛАМАНИЯ»: ВЗГЛЯД С ВОСТОКА

Deminzev M.S. «ALAMANIE»: Sicht aus dem Osten

ЖУКОВА Л.И. К ИСТОРИИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДУХОВЕНСТВА ЕВАНГЕЛИЧЕСКО-ЛЮТЕРАНСКОЙ, РИМСКО-КАТОЛИЧЕСКОЙ И ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВЕЙ В ТАШКЕНТЕ В СВЕТЕ НОВЫХ АРХИВНЫХ ДАННЫХ

Shukowa L.I. Die Geschichte der Beziehungen zwischen den christlichen Kirchen in Taschkent

ЗАМОЛОТСКИХ Г.Д. ВЗАИМОПРОНИКНОВЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ

СТОЛИЦЫ И ПЕРИФЕРИИ

Samolotskich G. D. Gegenwirkung der Kulturtraditionen der Hauptstadt und der Peripherie

ЗЕЙФЕРТ Е.И. ВОЙНА И ДЕПОРТАЦИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ «РУССКИХ НЕМЦЕВ»: «KLEINE POEME» (МАЛЕНЬКИЕ ПОЭМЫ) Н. ВАККЕР

Seifert E.I. Der Krieg und die Deportation in der schoenen Literatur der Russlanddeutschen: „Kleine Poeme“ von N. Wacker

ЗУЕВ А.С. Ф.Х. ПЛЕНИСНЕР КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬ СЕВЕРО-ВОСТОКА АЗИИ

Sujew A.S. F.C Plenisner als Erforscher des Nordosten Asiens

ИСАЧЕНКО-БОМЕ Е.А, МИХАЙЛОВА Л.В., БОНДАРЬ М.С. ВОЗДЕЙСТВИЕ НЕФТЯНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ НА СООБЩЕСТВО МАКРОЗООБЕНТОСА(натурное моделирование)

ИВАНОВ В.А. РОЛЬ РЕЛИГИИ В СОХРАНЕНИИ САМОБЫТНОСТИ НЕМЦЕВ КАЗАХСТАНА

Iwanow W.A. Die Rolle der Religion in der Erhaltung der Eigenartigkeit der Deutschen in Kasachstan

КАЗАЕВА Л.И. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Kasaewa L.I. Ekologische Erziehung beim Studium der deutschen Sprache

КАИЛЬ М.М. ЕВРОПЕЙСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ В ОБРАЗАХ ПРОСТРАНСТВАВ СКАЗКЕ П.П. ЕРШОВА «КОНЕК-ГОРБУНОК»

Keil M.M. Europaeische Parallelen bei den Raumgestalten im Maerchen von Jerschow P.P. „Buckelpferdchen"

КИСИЛЕВ А.Г. КОММИВОЯЖЕРЫ – ГЕРМАНСКИЕ ПОДДАННЫЕ В ОМСКЕ (1910 г.)

Kissiloew A.G. Deutsche Handelsreisende in Omsk (1910)

КЛИМОВ И.П. ИНОСТРАННЫЕ ГРАЖДАНЕ НА УРАЛО-СИБИРСКОМ ТРАНСПОРТЕ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ

Klimow I.P. Auslaender im Verkehrswesen Urals und Sibiriens in der Sowjetzeit

КОБОЗЕВ В.Н. МЫ ПОМНИМ! И ХОТИМ ОБ ЭТОМ СКАЗАТЬ…

Kobosew W.N. Wir errinnern uns! Und wollen darueber sprechen...

КОНОВАЛОВА Е.Н ИСТОРИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В XVIII ВЕКЕ

КОСТКО О.Ю. ЛИЦО ВОЙНЫ И ЛИКИ ПОЛКОВОДЦЕВ

Kostko O.J. Der Krieg und die Feldherren

КОХ О.О. ГОДЫ УЧЕНИЧЕСТВА ГЕОРГА ВИЛЬГЕЛЬМА СТЕЛЛЕРА

KochO.O. DieLehrjahre G.W. Stellers

КУЗЬМИН И.В., ДРАЧЕВ Н.С. Н.С. ТУРЧАНИНОВ – ВЫДАЮЩИЙСЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ СИБИРСКОЙ ФЛОРЫ

Kusmin I.w., Dratschow N.S. N.S. Turtschaninow (T796-1863) – Hervorragender Erforseher der Sibirienflora

КУКУШКИНА А.Р. СПЕЦИФИКА РЕПРЕССИЙ ПРОТИВ СОВЕТСКИХ (РОССИЙСКИХ) НЕМЦЕВ

Kukuschkina A.R. Besonderheiten der Repressalien gegen die Russlanddeutsche

КУШНИР А.И. ВОСЬМИСТИШНЫЕ СТРОФОИДЫ В СКАЗКЕ П.П. ЕРШОВА «КОНЁК-ГОРБУНОК» КАК РИТМИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ

KusclmirA.1. Rhythmische Einheiten in dem Maerchen von P.P.Erschow "das Buckelpferdchen"

ЛАБУНЕЦ Н.В. топонимическая лексика в описаниях «Сибирского царства» Г.Ф. Миллера

Labunez N.W. Toponymische Lexik bei der Beschreibung Sibiriens von G.F. Mueller

МАЙСЮК А.В. ХРИСТИАНСКО-НЕМЕЦКАЯ ПОЭЗИЯ В ЗЕРКАЛЕ ТВОРЧЕСТВА ДВУХ ПОЭТОВ

Meissuek A.W. Deutsche christliche Poesie (im Schaffen von W. Kuechelbaecker und

G. Wins)

МАЛЫБАЕВА Б.С. НЕМЕЦКОЕ НАСЕЛЕНИЕ КАЗАХСТАНА НАКАНУНЕ КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ

МЕЛЕХИН М.М. НЕМЦЫ НА ГРАНИЦЕ КАЗАХСТАНА И СИБИРИ (ПО ДОКУМЕНТАМ ГОСАРХИВА СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ)

МИХЕЕВА Л.В. О ЗАХОРОНЕНИЯХ ПЛЕННЫХ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ В ЦЕНТРАЛЬНОМ КАЗАХСТАНЕ

Michejewa L.W. Begrabungen der Kriegsgefangenen des zweiten Weltkrieges im

Zentralen Kasachstan

МОРОЗОВА А.В. Г.Ф. МИЛЛЕР КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬ СИБИРИ

Morosowa A.W. G.F. Mueller als Erforseher Sibiriens

МОСКОВКИН В.В. ПРОВАЛ КОРНИЛОВСКОГО МЯТЕЖА НА УРАЛЕ И В ЗАУРАЛЬЕ

(август 1917 г.)

МУРТУЗАЛИЕВА Л.Ф. ПОЛОЖЕНИЕ ВОЕННОПЛЕННЫХ НА УРАЛЕ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Murtusalijewa L.F. Die Lage der Kriegsgefangenen im Ural im ersten Weltkrieg

ОСИПОВ В.А НАУКА И ЖИЗНЬ. ЭТНИЧЕСКИЙ ОПЫТ И НАУКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

ПЛЕТНИКОВА Л.Н., САФАРОВА Г.М. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕПРЕССИРОВАННЫХ ХУДОЖНИКОВ НЕМЕЦКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В КАРАГАНДЕ

Pletnikowa l.N., Safarowa G.M. Die paedagogische Taetigkeit der repressierten Kuenstler deutscher Herkunft in Karaganda

РОЩЕВСКАЯ Л.П. ДИАЛОГ КУЛЬТУР: К ИСТОРИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЗАУРАЛЬЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХIX В.

Rostschewskaja L.P. Kulturdialog: zur Geschichte der Musikkultur jenseits des Ural in der ersten Haelfte des 19. Jahrhunderts

RIABKOVA A.V., TEMPLING W.J. AUS DER GESCHICHTE DER KRIEGSGEFANGENEN IN WESTSIBIRIEN

Рябкова А.В., Темплинг В. Е Из истории военнопленных в Западной Сибири

РЯБОВА Н.Д. О ТОЛЕРАНТНОСТИ И НАЦИОНАЛЬНОМ ХАРАКТЕРЕ

Rjabowa N.D. Tolcranz und nationalcharakter

СВИНИНА Н.М. ЯПОНСКИЕ ВОЕННОПЛЕННЫЕ В СИБИРИ

Swinina N.M. Japanische Kriegsgefangene in Sibirien

СЕМЕНОВА Л.А., АЛЕКСЮК В.А. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПЛАНКТОНА ОБСКОЙ ГУБЫ

Semjonowa l.a., Alexuek W.A. Der heutige Zustand des Planktons in der Obbucht

СМИРНОВ Ю.В. ПЛЕННЫЕ ЯПОНСКОЙ АРМИИ В ПОСЛЕВОЕННОЕ ВРЕМЯ

Smirnow J.W. Die Japanische Kriegsgefangene in der UdSSR (1945-1956)

СОЛОДКИН Я.Г. К ИЗУЧЕНИЮ СУДЬБЫ РОТМИСТРА СТАНКЕВИЧА И ЕГО «ИСТОРИИ»

Solodkin J.G. Zum Studium des Schicksals des Reitermeisters Stankewitsch und seiner „Geschichte“

СУРЖИКОВА Н.В. РУССКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ВКРАПЛЕНИЯ В РЕЧИ НЕМЕЦКО-ГОВОРЯЩИХ ПЛЕННЫХ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Surshikowa N.W. Russizismen in der Shrache der Kriegsgefangenen des zweiten Weltkrieges

ТЕМПЛИНГ В.Я. ЛИНИЯ СУДЬБЫ (О ПРИВЛЕЧЕНИИ СОВЕТСКИХ НЕМЦЕВ К РАБОТЕ С ВОЕННОПЛЕННЫМИ)

Templing W.J. Die Russlanddeutschen bei der Arbeit mit den deutschen Kriegsgefangenen

THIEDE W. DIE ERGEBNISSE DER WESTSIBIRIENREISE ALFRED EDMUND BREMS 1976 UND DIE DARAUS RESULTIERENDEN KENNTNISGEWINNE FR DEUTSCHLANDS VOLKSAUFKLRUNG UND WISSENSCHAFT

Тиде В. Значение Западно-Сибирского путешествия А.Э. Брема для немецкого просвещения и науки

ТРОФИМОВ Я.Ф. ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ НЕМЦЕВ КАЗАХСТАНА

Trofimow J.F. Besonderheiten des Glaubenbewustseins der Kasachstandeutschen

УРАЗАКОВА Б.Ж., БАЙЧИКОВ Н.И. ИЗ ИСТОРИИ НЕМЕЦКОЙ ДИАСПОРЫ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ХАБИБРАХМАНОВА А.Р., САМОРОКОВА А.С., ЧАЙНИКОВА Е.С. (РУК. ЧЕРЕЗОВА Е.М.) «ОБРЕЧЕННЫЕ ТРИУМФАТОРЫ» (ЗАХОРОНЕНИЯ НА ПАРФЕНОВСКОМ КЛАДБИЩЕ ТЮМЕНИ)

Chabibrachmanowa A.R., Samorokowa A.S., Tscheinikowa E.S. Begrabungen auf dem Friedhof Parfoenowo, Tjumen

ХЕДЕЛЕР В. КАРАГАНДИНСКИЙ ИСПРАВИТЕЛЬНО-ТРУДОВОЙ ЛАГЕРЬ В 1931–1957 ГГ. (АНАЛИЗ ИСТОРИИ ЛАГЕРЯ, ЕГО ЗАКЛЮЧЕННЫХ И ПЕРСОНАЛА)

Hedeler W. Das Arbeitslager in Karaganda 1931-1957 (Geschichte, Haeftlinge, Aufsehung)

ХОЗЯИНОВА Н.В. К ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ФЛОРЫ ТЮМЕНСКОГО КРАЯ

Chosjainowa N.W. Zur Geschichte der Floraerforschung im Tjumen Gebiet

ЦЫГАНКОВА С.П. НЕОКОНЧЕННАЯ ВОЙНА?(ПРОБЛЕМА ЮЖНЫХ КУРИЛ В РОССИЙСКО–ЯПОНСКИХ ОТНОШЕНИЯХ: ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)................................................

Zigankowa S.P. Das Problem der Suedkurilien in den russisch-japanischen Beziehungen (historiographischer Aspekt)

ЧЕРНОВА Т.Н. ПРОБЛЕМА МИГРАЦИЙ И МЕННОНИТСКИХ ПОСЕЛЕНИЙ В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ И СЕВЕРНОМ КАЗАХСТАНЕ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

Tschernowa T.N. Das Problem der Migration der Mennonitensiedlungen Westsibiriens und

Nordkasachstans in der russischen Historiographie

ШКАРЕВСКИЙ Д. О ПРИВЛЕЧЕНИИ НЕМЕЦКИХ ВОЕННОЛЕННЫХ В СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО СИБИРИ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Schkarewski D. Die deutschen Kriegsgefangene des ersten Weltkrieges in der Landwirtschaft Sibiriens

ЭЙХЕЛЬБЕРГ Е.А. ВОЕННОПЛЕННЫЕ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Eichelberg E.A. Die Kriegsgefangene im Gebiet Tjumen

ЭРТНЕР Е.Н. Традиция восприятия Сибири как «царства» и «страны» Г.Ф. Миллера в литературе Тюменского края XVIII–XIX столетий...................................

ЯРКОВ А.П. О СУДЬБЕ НЕМЦЕВ В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ В КОНТЕКСТЕ СОБЫТИЙ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХVIII В.

Jarkow A.P. Das Schicksal der Deutschen in Westsibirien und die Ereignisse der erstenHaelfte des 18. Jahrhunderts

ПРЕДИСЛОВИЕ

Всех людей мы называем – ханты.

Ханты – русский, немец и узбек –

Потому что это слово «ханты»

В переводе значит человек…

В. Волдин – хантыйский поэт

В 2003–2004 гг. в Германии и России прошли мероприятия, носящие общее, во многом символическое название – «германо-российские культурные встречи». В апреле 2004 г. в рамках этих мероприятий Институтом гуманитарных исследований ТюмГУ совместно с национально-культурной Автономией российских немцев при поддержке Думы Тюменской области, комитета по делам национальностей и департамента образования и науки администрации Тюменской области провел «I Стеллеровские чтения», посвященные 295-летию со дня рождения выдающегося российского и немецкого ученого Г.В. Стеллера, которого трагические обстоятельства навсегда связали с Тюменью, которую не случайно называют «воротами Сибири», поскольку через этот город и начиналось «открытие» европейцами края.

Побывавший в Тюмени на закрытии Недели немецкой культуры руководитель отдела прессы и связей с общественностью Посольства ФРГ в Москве К. Майер-Клодт особо отметил, что конференция собрала маститых и молодых ученых гуманитарного и естественно-технического профиля из Германии и России, специалистов и краеведов. Это позволило широко и разнопланово осветить различные аспекты германо-российского сотрудничества, историко-культурных контактов, распространения немецкого языка в Сибири.

К началу конференции был выпущен информационно-научный сборник «AUS SIBIRIEN – 2004», где на русском и немецком языках были опубликованы доклады и сообщения участников (большинство из них приняло участие и в конференции 2005 г.).

Системный подход (а для организаторов – основание для анализа и подготовки обобщающих работ) присутствует и на «II Стеллеровских чтениях», которые приобрели статус международной научно-практической конференции, и во многом благодаря финансовой поддержке, которые организаторы: Институт гуманитарных исследований ТюмГУ и региональная национально-культурная Автономия российских немцев Тюменской области получили со стороны Российского фонда фундаментальных исследований, выделившего грант на ее проведение. Поддержку оказали также Дума Тюменской области, департамент образования и науки администрации Тюменской области. Благодаря этому, по сравнению с предыдущей конференцией, в 2005 г. существенно расширился круг участников: с докладами и выступлениями в конференции участвовали гости из других регионов России, Германии, Швеции, Казахстана, Узбекистана, рассмотревшие различные вопросы истории российских немцев (и их потомков, проживающих ныне в различных странах мира), участия германоязычных уроженцев Европы в исследовании края. Участие в реализации проекта коллег из различных регионов мира создаст многовекторную картину «диалога культур», происходившего в Азии на протяжении длительного времени.

«II Стеллеровские чтения» вновь пополнят базу данных для создания виртуального памятника Г.В. Стеллеру, поскольку в 2009 г. будет отмечаться 300 лет со дня рождения этого уроженца Германии, адъюнкта Петербургской академии наук. Могила Стеллера в Тюмени не сохранилась, а памятника нет, поэтому возникла идея «виртуального путешествия» (технология разработана) вместе со Стеллером в последние дни его жизни в Сибири. Чтобы путешествие на «корабле времени» было «удачным» необходима широкая панорама исторических событий, личностей, тенденций, создать которую возможно с помощью привлечения внимания исследователей различного профиля.

Необходимо отметить еще несколько принципиально важных и качественных моментов, существенно отличающих «II Стеллеровские чтения». Во-первых, конференция посвящена 60-летию окончания Второй мировой войны – самой жесткой и масштабной за всю историю человечества. Прошло время, уходят участники и свидетели тех событий, забываются многие факты, но не должен быть забыт главный итог войны – люди различного происхождения и убеждений стали способны объединяться для отпора силам международной реакции, а война не смогла убить человеческое в человеке.

С 1943 г. по 1948 г. на территории региона размещался лагерь Управления лагерей для военнопленных и интернированных НКВД СССР с 4,5 тыс. пленными (румыны, немцы, австрийцы, итальянцы, венгры, сербы, хорваты, словаки, японцы, поляки, норвежцы и даже американцы). Впрочем, эти пленные не оказали влияния на этническую и культурную ситуацию в регионе, в отличие от оказавшихся здесь в ХVI–ХIХ вв. и в 1914–1920 гг. в плену их соотечественников. Известно все же, что «расконвоированные немцы – их узнавали по нарукавным желтым повязкам с буквами «В/П» – без боязни ходили по Тюмени. Побегов из лагеря почти не было, да и куда бежать – кругом леса и болота». Военнопленных немцев и российских немцев содержали отдельно, и их контакты на родном языке, как свидетельствуют собранные Е.А. Эйхельбергом воспоминания, были единичны.

25 декабря 1945 г. в лазарете тюменского лагеря для военнопленных от дистрофии, тотальной крупозной пневмонии, осложненной экссудативным плевритом, скончался обер-ефрейтор вермахта Л. Майер. Один из трехсот, нашедших последний приют в тюменской земле за все время существования лагеря, и один из 118-и не переживших холодную зиму 1945 г. – самого трудного для военнопленных и печально «урожайного» на болезни и смерти. Кто эти люди, что привело их сюда? Строки документов неумолимо и однообразно скупы – фамилия, имя (по русской традиции пытались дать и отчество), год рождения, воинское звание, диагноз, даты смерти и погребения, номера квадрата и могилы – большего разыскать в архиве не удалось. Списки военнопленных, умерших в лагере, были переданы немецкой стороне еще в середине 1990 гг. Но контактов с родственниками не получалось – слишком деликатная тема, слишком тяжелы воспоминания. Лишь благодаря дипломатическому таланту и обаянию А.В. Рябковой удалось убедить Антона Майера, сына Лео, поделиться воспоминаниями о своем отце.

Небольшой бесхитростный рассказ, построенный на детских впечатлениях, дает нам возможность заглянуть в человеческое измерение той страшной войны и увидеть за общим образом врага – простого человека. Человека, выросшего в большой, бедной крестьянской семье. В страшной безысходности кризиса и экономической стагнации 1930 гг., он, как и многие тысячи его соотечественников, нашел применение себе только в армии, стал заложником системы, ее пушечным мясом. Уникальна ли такая судьба? Увы – нет и даже слишком узнаваемая, что страшнее:

2005, апрель – письмо Антона Майера А.В. Рябковой

«Воспоминания о своем отце – Лео Антоне Майере»

Guten Tag Frau Rjabkowa,

Leo Meier wurde in einer armen, kindereichen Familie geboren. Seine Eltern bewirtschafteten einen Bauernhof. Er hatte insgesamt 13 Geschwister von welchen nur acht berlebten. Mein Vater war der viert lteste Sohn. Bis zu seiner Schulentlassung musste er in der Landwirtschaft mitarbeiten. Nach der Schulentlassung nahm er verschiedene Arbeiten an, um seinen Beitrag zur Ernhrung der Familie zu leisten. Im Alter von 26 Jahren wurde er im Oktober 1939 in die damalige Wehrmacht eingezogen. Da er kaum eine Ausbildung zum Soldaten hatte, er aber handwerklich geschickt war, wurde er in ein Baupionierbataillon eingewiesen. Als bei einem Angriff der Kchenwagen getroffen wurde und einige Kameraden ihr Leben verloren brauchte man Hilfskrfte in der Kche. Mein Vater war sehr geschickt in der Essenszubereitung, bekam eine kurze Ausbildung und wurde bald darauf zum Kchenchef seines Bataillons bestimmt.

Als nach einer weiteren Kriegshandlung sein Kchenwagen getroffen wurde und weitere seiner Kameraden fielen, gab es fr meinen Vater keine andere Mglichkeit, als mit einem Pferdefuhrwerk die Verpflegung an die Front zu bringen. Dabei fuhr er auf eine Mine, wobei das Pferdefuhrwerk zerstrt wurde.

Mein Vater wurde nur leicht verletzt, konnte aber einige Wochen nicht mehr sprechen. Auf Ihre Frage, wo mein Vater eingesetzt war, kann ich nur sagen, dass er mit vielen tausend Kameraden fast ein halbes Jahr im so genannten Kessel (dem Jankst?) eingeschlossen war. Nach der russischen Gefangennahme wurden die Soldaten gefragt, wer einen Beruf hatte. Mein Vater dachte, Koch sei ein Beruf und trat vor. Das war sein Verhngnis, denn alle Soldaten mit einem Beruf wurden nach Sibirien verfrachtet.

Unsere Mutter durfte uns Kindern nichts ber den Krieg erzhlen, denn das war unter Strafe verboten. Ich selbst war erst sechs Jahre alt, als ich meinen Vater bei seinem Fronturlaub im Jahre 1941 das letzte mal gesehen habe.

Soweit die Erinnerungen von mir und meinem fnf Jahre lteren Bruder Bernhard.

Es grt Sie herzlich. Anton Meier

Прекрасный пример толерантности обнародовали в сборнике «Aus Sibirien – 2005» дети из школы, шефствующей над могилой Л. Майера и других пленных немцев в г. Тюмени. Когда строители попытались взять грунт с кладбища, запротестовал В. Парфенов – сам участник Первой мировой войны: «Разве можно, ведь они люди, не все по своей воле судьбу такую приняли». Но на том же кладбище дети столкнулись с вандализмом сверстников – скинхедов. И хотя власти города приняли меры, нельзя не принять во внимание – бациллы ненависти «поселились» и в российском обществе. «Лекарством» может быть только объединение прогрессивных сил всех стран и континентов, воспитание толерантности и просвещение молодежи на примерах из прошлого и современности. Ведь судьба многих «странников поневоле» – пленных зависела не от их желания, а от государств, отправлявших их на войну.

Во-вторых, не случайно в состав сборника «Aus Sibirien – 2005» включены статьи, рассматривающие вклад военнопленных всех времен и народов в исследование Сибири. Вот несколько примеров: первым в 1410 гг. здесь оказался в составе войск Едигея баварский ландскнехт И. Шильтбергер, описавший этот край.

Пленные участники войн на границе Московского государства различного этнического происхождения, в основном бывшие подданные Речи Посполитой (Литовского государства), объединенные под именем литвины (литва, служилая литва, казаки литовского списка). В наследство русским потомкам они оставили фамилии Аржиловских, Вальковских и др.

В 1710 гг. в Тобольске в первой в Сибири частной школе, основанной К.Ф. фон Вреехом (прусским уроженцем, капитаном шведской армии, взятым в плен в 1709 г.), учились дети из семей военнопленных и тоболяков. Не по своей воле в регионе оказались плененные под Полтавой сподвижники гетмана Мазепы, подобные полковнику Г. Новицкому, ставшему православным миссионером и исследователем культуры Севера. Необходимо отметить, что местное общество по-разному относилось к этим людям, что отразилось даже в правовых документах ХVIII в.

Мировые катаклизмы ХХ в. привели к появлению в Западной Сибири значительной части военнопленных. Только в 1915 г. в Тобольской губернии было расквартировано 40 тыс. военнопленных германской и австро-венгерской армий. Декреты пришедшего к власти Советского правительства содержали немало положений, касающихся защиты интересов иностранных подданных, оказавшихся здесь. Более того, в наличие иностранного компонента В.И. Ленину виделся немалый резерв в реализации идей: «…мы можем сразу обменяться военнопленными и эти самым мы в Германию перебросим громадную массу людей, видевших нашу революцию на практике; обученные ею, они легче смогут работать над пробуждением ее в Германии». Показательно, что в марте 1918 г. на территории Омского военного округа название «военнопленный» было заменено на «иностранный пролетарий».

Установленная с активным участием военнопленных (в т.ч. венгров, таким образом «посетивших прародину» – Югру) советская власть проводила политику активной интеграции: «Исходя из солидарности трудящихся всех наций, РСФСР предоставляет все политические права российских граждан иностранцам, проживающим на территории Российской Республики, для трудовых занятий и принадлежащим к рабочему классу или к не пользующемуся чужим трудом крестьянству, и признает за местными Советами право предоставлять таким иностранцам, без всяких затруднительных формаций, права российского гражданства».

В-третьих, отмечающий в 2005 г. 75-летний юбилей Тюменский государственный университет – многопрофильное учебное заведение не случайно называют флагманом высшего образования области. В «поле» научных исследований работающих в ТюмГУ профессоров и преподавателей много лет находятся самые различные научные проблемы: стран, где проживают германоязычные народы; вклада их уроженцев в изучение России и ее азиатской части; истории и культуры российских немцев»; германских языков.

Не умаляя заслуг биологов, географов, экономистов, работающих на различных факультетах ТюмГУ, необходимо признать – большая часть исследователей Германии и истории российских немцев сосредоточена на факультете истории и политических наук и в созданном в феврале 2003 г. Институте гуманитарных исследований, выступающим организатором многих научных мероприятий областного, российского и международного уровня.

Надеемся, что успешно начатая работа по «сооружению» к 2009 г. в г. Тюмени усилиями специалистов по различным отраслям научного знания «Виртуального памятника Г.В. Стеллеру» будет с каждым годом набирать серьезные обороты.

Ярков А.П., Христель А.В. – сопредседатели Оргкомитета

Кох О.О. /Тюмень, Россия/

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПО СТЕЛЛЕРУ

Основным центром изучения и издания наследия Стеллера является «Фонд Августа Франке» в г. Галле, а его ведущим ученым по русистике – В. Хинтцше. Совместно с Санкт-Петербургским отделением РАН издана на немецком языке серия материалов под общим названием «Источники по истории Сибири и Аляски. Из российских архивов»: Т. 1 – «Г.В. Стеллер. Письма и документы 1740»; Т. 2 – «Г.В. Стеллер, С. Крашенинников, И.Е. Фишер. Путевые дневники 1735–1743»; Т. 3 – «Г.В. Стеллер. Письма и документы1739; Т. 4,2 – «Документы Второй Камчатской экспедиции 1730–1733 – академическая группа»; «Monumenta Sibirien» – альбом карт (на нем. и англ. языке); «Тerra incognina Cибирь» – каталог передвижной выставки, побывавшей и в Тюмени. Готовятся к изданию: Т. 4,1 – «Документы…морская группа»; Т. 5 «Документы… – первая половина1734 г.»; Т. 6 – «Г.В. Стеллер. Flora Irkutiensis», а также этнологические записки Миллера, путевые дневники разных участников экспедиции, и недавно найденные доктором Хинтцше дневники Стеллера, считавшиеся утраченными. На русском языке изданы: Т. 1 и Т. 4,1.

В 1996 г. этот же фонд под патронажем Германского министерства иностранных дел организовал выставку «Великая северная экспедиция. Георг Вильгельм Стеллер (1709–1746). Лютеранин исследует Сибирь и Аляску», посвященную 250-летию со дня смерти Стеллера. Каталог этой выставки – 350-страничный богато иллюстрированный шедевр полиграфии – является настоящей энциклопедией о жизни, путешествиях и трудах Стеллера. Поэтому оргкомитет чтений счел нужным опубликовать содержание этой книги.

  • Детство и юность в Виндсхайме. Студент в Виттенберге. Студент и учитель в г. Галле. Город Галле в конце ХVIII–начале ХVIII вв. Университет Галле. Фонды и учреждения Франке и медицина сиротских домов.
  • Санкт-Петербург 1734–1737 гг. Россия в первой четверти ХVIII в. Феофан Прокопович – борец за петровские реформы. Римский католицизм, протестантизм и русское православие. Академия наук. Ботанические сады. Аптечный сад. Ботанический сад на Васильевском острове. И. Амман (1707–1741?). И.Г. Зигесбек (1686–1755)
  • Исследование Сибири. Географическое членение Сибири. Покорение Сибири. Ранние сведения путешественников о Сибири. Д.Г. Мессершмидт (1685–1735). Первая Камчатская экспедиция под руководством В. Беринга (1681–1741). Подготовка, предварительные условия и задачи Второй Камчатской экспедиции. И.Г. Гмелин (1709–1755). Г.Ф. Миллер (1705–1783).
  • Из Санкт-Петербурга в Енисейск в 1737–1738 гг. Новгород. Из истории русского христианского миссионерства до ХVIII в. Москва. Народная медицина. Казань. Татары. Екатеринбург. Геологический обзор Сибири. Урал и его геология. Добыча соли и рудное дело. Использование минеральных ресурсов в ХVIII в. Верхотурье. Тобольск. Поиски северного морского пути и северный компонент Второй Камчатской экспедиции. Путешествие капитана М.Шпангберга в Японию (около1695–1757 или 1761). Атласы И.К. Кирилова (1689–1737) и Академии наук. Томск. Калмыки. Красноярск. Енисейск. Мангазея.
  • В Иркутске и Байкальском регионе в 1739–1740 гг. Озеро Байкал. Удинск. Селенгинск. К флоре Прибайкалья. Животный мир байкальского региона. Геодезисты Второй Камчатской экспедиции. Измерительные инструменты и методика измерений. Иркутск. Китайско-российские соглашения (Нерчинск и Кяхта). Русско-китайская торговля в ХVIII в. Буряты. Шаманизм.
  • Из Иркутска в Охотск: март-август 1740 г. Илимск. Климат Сибири. «Флора Сибири» И. Гмелина. Состояние систематики и номенклатуры в ботанике первой половины ХVIII в.. Якутск. Якуты. Тунгусы. Состояние путей сообщения и транспортные проблемы экспедиции. Охотск.
  • Камчатка: сентябрь 1740–май 1741 гг. и август 1742–июль 1744 гг. О происхождении слова «Камчатка». География Камчатки. Геология и вулканизм Камчатки. Флора Камчатки. Ихтиологические исследования Стеллера. Орнитологические наблюдения Стеллера. Ительмены. Искусство и ремесло ительменов. Языковые связи и современное состояние ительменского языка. С. Крашенинников и его книга «Описание земли Камчатка». Значение работы Стеллера «Описание земли Камчатка» для ительменов. Коряки. Чукчи. Китобойный промысел в водах Камчатки. Заметки о христианском миссионерстве на Камчатке в ХVIII в.
  • Путешествие в Америку: июнь 1741–август 1742 гг. География Аляски. Флора Аляски. Животный мир Алеутских островов и Аляски. Пакетботы «Св. Петр» и «Св. Павел» экспедиции Беринга. «Нетерпение и отчаяние были ежедневными спутниками» во время путешествия. Ботаническая экскурсия Стеллера на остров Каяк. Встречи с алеутами. Животный мир Командорских островов. Стеллерова корова. Раскопки в Командорской бухте.
  • Обратное путешествие в августе 1744–ноябре 1746 гг. И.Е. Фишер (1697–1771). Смерть Стеллера. Тюмень.

Книгу завершает Послесловие, где рассмотрены идеи Г.В. Стеллера и П.С. Палласа. Приведены научные публикации о Стеллере и Беринге.

Полищук В.В. /Тюмень, Россия/

CТЕЛЛЕР ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ – РОССИЙСКИЙ УЧЕНЫЙ, КОЛУМБ, РОБИНЗОН…

Переведённый на немецкий язык роман Д. Дефо «Робинзон Крузо» приобрёл громадную популярность. Юность Стеллера совпала с эпохой, когда огромный мир непознанного в естественных науках стал привлекателен для человека его воображения и жажды знаний

Э. Грунинг

Известный тюменский учёный и краевед в своей книге пишет: «Возвращаясь в Санкт-Петербург… в ноябре 1746 года, Г.В. Стеллер простудился и скончался в Тюмени. Здесь же он и похоронен»2. Тюменцы готовятся к приближающемуся 300-летию со дня рождения Стеллера. И представители научного, краеведческого сообществ первого русского города в Сибири, организуя «Стеллеровские чтения», воздают должное памяти и наследию трудолюбия и мужества этого молодого российского учёного.

О нем – талантливом адъюнкте Петербургской академии наук, сподвижнике В. Беринга существует довольно обширная литература, прежде всего опирающаяся на его научные труды, изданные посмертно. Вместе с тем, отстранённость во времени теперь позволяет под новым углом зрения увидеть достижения Стеллера, провести параллели с условиями, в которых они были обретены. Так, в свете посещения Тюмени всемирно знаменитым персонажем книги «Дальнейшие приключения Робинзона Крузо, составляющие вторую и последнюю часть его жизни, охватывающие изложение его путешествий по трём частям света, написанные им самим»3, можно говорить о реальном «робинзоне», чей жизненный путь после тяжёлых испытаний в Европе, Азии, Америке завершился в Тюмени 12 ноября 1746 г.

К портрету естествоиспытателя-первопроходца хотелось бы добавить несколько штрихов, взятых, в основном, из книг его некоторых американских биографов. К примеру, цитируемый выше первый губернатор штата Аляска, позднее – сенатор США отметил: «Сведения, доставленные теми, кто выжил в последней экспедиции Беринга, имели далеко идущие последствия. Их существование оказалось возможным почти всецело благодаря наиболее интересной, полезной и живой личности из экипажа «Св. Петра». Это был уроженец Германии Георг Вильгельм Стеллер, – натуралист, которому было определено сопровождать экспедицию. Вклад его оказался бессмертным. И сопоставим разве что с аналогичным Беринга, но в самой сфере, относящейся к Стеллеру, намного его превосходит»1.

Как известно, в январе 1725 г., за три недели до смерти, Пётр I в собственноручно написанной инструкции поставил российским «колумбам» цель: искать, где Азия «сошлась с Америкой». И только в «1741 году – в поздней экспедиции Беринг на одном корабле и Алексей Чириков – на другом открывают Аляску. Причём Чириков увидел сушу 15 июля – на день раньше своего руководителя, который, возможно был в трёхстах или даже более милях севернее»4. Здесь необходимо подчеркнуть, что ранее корабли экспедиции потеряли друг друга в тумане. Чириков А. И. – капитан пакетбота «Св. Павел» – открыл архипелаг Александра. И день в день с ним «15 июля 1741 года Стеллер впервые заметил материковую сушу Аляски, когда пик Св. Ильи и другие вершины береговой горной цепи Аляски неясно проступили на горизонте из морской дали. Однако это заявление Стеллера «было воспринято как одно из моих чудачеств»*, пока [на следующий день] более ясная видимость не сделала открытие достоверным. Команда «Св. Пётра» радостно приветствовала землю, увиденную после шести недель утомительного пути…

Первой встреченной американской сушей оказался остров Каяк, находящийся в нескольких милях от материка посередине огромной дуги Аляскинского залива. Приблизившись к острову, Стеллер и его спутники «с огромным удовольствием» обозревали прекрасные леса острова и его ровные песчаные пляжи… Стеллер буквально горел желанием высадиться на берег вместе с командой, направляемой в шлюпке для пополнения запаса пресной воды. Но Беринг, ссылаясь на возможную опасность, не дал ему согласия. В слепой ярости учёный угрожал рапортовать об этом отказе начальству в С.- Петербурге, он умолял, ругался до тех пор пока Беринг не смягчился… Так, в обстановке разногласий и насмешек начиналось научное исследование Северо-Западной Америки.

Оказавшись на суше, Стеллер начал искать признаки человеческого жилья. Он заметил выдолбленный чурбан, явно использовавшийся для приготовления пищи буквально несколькими часами ранее. Здесь же валялись обглоданные кости карибу [североамериканского оленя. – В.П.]. Потом он обнаружил землянку, где находились домашняя утварь, продукты, а также стрелы. Далее Стеллер, вскарабкавшись на вершину крутого холма, увидел дымок в отдалении. Стремясь к перспективе встречи с островитянами, он спешно вернулся к месту высадки и отправил на судно запрос для разрешения ему использовать шлюпку при поиске аборигенов. Ожидая пока записка будет доставлена на «Св. Петра», Стеллер не терял времени даром. Устав после восхождения на кручу, он исследовал неизведанных представителей растительного царства береговой полосы. С пакетбота от Беринга поступило сообщение, что для предлагаемого обследования нет времени. Стеллер получил «патриотичный и вежливый ответ, что мне следует скорее вернуться на борт корабля – иначе меня оставят здесь, не дожидаясь»… Невзирая на приказ о возвращении, Стеллер оставался на берегу до заката. Послав сопровождающего казака отстрелять птиц для образцов, сам отправился пешком по острову, собирая коллекцию растений и ведя наблюдения…

Стеллер порекомендовал в обнаруженной землянке вместо взятых им предметов положить несколько подарков. Хотя моряки и последовали его предложению, но оставили не ножи, как советовал натуралист, а чугунный котелок, шёлковую материю, китайскую трубку и табак. Вместе с тем они забрали из жилища ещё некоторые вещи индейцев. Стеллер опасался, что последние попробуют табак на вкус и, не зная использования данного растения, могут «подумать, что мы намеревались отравить их». Не обременённые умственной деятельностью спутники Стеллера неизменно отказывались следовать даваемым им советам. Но этот их грех вряд ли может быть сравним с решением Беринга о немедленном отплытии. «Время, отпущенное здесь на исследования, ко времени затраченному на обеспечение самой экспедиции в арифметическом соотношении имеет следующее значение: десять лет велась подготовка к этому великому предприятию и только десять часов были посвящены самой работе».

Покинув остров Каяк 21 июля, «Св. Пётр» медленно двинулся на запад… Снова мореплаватели разглядели землю 4 ноября и были уверены, что это – Камчатка… На самом же деле берег был не её, а только Медного – небольшого островка к востоку от острова Беринга… В конце концов было решено высаживаться на сушу. И 6 ноября «Св. Пётр» вошёл в залив Командора острова Беринга»5.

Потерпев кораблекрушение на необитаемом острове, «робинзоны» здесь основали свой лагерь (см. карту «Мap оf Bering Island»6). Им было неизвестно: суждено ли кому-то выжить (капитан-командор Беринг и ещё 30 человек из экипажа не вернулись домой). Оставшиеся в живых 46 мужественно переносили невзгоды, охотились, строили новое судно. А «многогранная личность Стеллера на сложном изломе судьбы (в условиях непридуманных испытаний на необитаемом острове»7 и здесь проявлялась в научном поиске. Пытливый натуралист, будучи первым исследователем острова, его природно-географических особенностей, животного и растительного мира оставил и первое описание.

«Остров Берингов между 55 и 60° широты с ZO в NW сторону простирается. Длиною сей остров на 165 вёрст, а ширину имеет различную.

Самые высокие тамошние горы не выше двух вёрст. Сверху на полфута толщины покрыты они простою желтоватою глиною, в прочем состоят из диких желтоватых же камней.

Что касается до погод, то оные от камчатских тем только разнствуют, что жесточае и чувствительнее, ибо остров не имеет закрытия, а притом узок и без леса. Сверх того, сила ветров в глубоких и узких долинах так умножается, что на ногах стоять почти невозможно. Самые жестокие ветры примечены в феврале и апреле, которые дули с ZO и NW стороны. В первом случае была ясная но сносная, а во втором ясная, но весьма студёная погода.

Прибылая вода самая большая случилась с начала февраля месяца при ветрах NW; другое наводнение было в половине майя месяца от великих дождей и снегов вдруг растаявших; однако помянутые наводнения были умерены, в рассуждении тех, коим есть несумнительные признаки, ибо в вышине 30 сажен и более от поверхности моря есть много наносного леса и целых скелетов морских зверей, по которым Стеллер думает, что в 1737 году и здесь такое ж наводнение было, как и в Камчатке.

Трясения земли по нескольку раз в год случаются. Самое жестокое в начале февраля примечено, которое при западном ветре продолжалось ровно 6 минут, а пред ним слышны были шум и сильный подземный ветер со свистом, который шёл от полудня к северу.

Из минеральных произведений, которые на острове находятся, знатнейшими могут почесться изрядные воды, которые в рассуждении чистоты своей и лёгкости весьма здоровы, и сие их действие примечено на больных с пользою и желаемым удовольствием. Что же касается их изобилия, то нет такой долины, по которой бы не текла речка, а всех их числом более 60, между коими есть и такие, кои шириною от 8 до 12, а глубиною в прибылую воду до 2, а иные до 5 сажен»8.

И вот уже учёные второй половины XX в., проводя раскопки на месте лагеря экспедиции, обнаруживают сенсационные находки. «В вахтенном журнале «Св. Петра» есть опись имущества экспедиции, оставленного в специально для того построенном складе, скреплённая подписями всех членов экипажа. Всего была в нём 2071 вещь четыреста семидесяти четырёх наименований… Упорство в поисках было награждено ещё одной неожиданной находкой – каменных инструментов, не указанных в реестре. Это были концевые скребки, скобелёк, отщепы, изготовленные из кремня, халцедона, окаменелого туфа и имевшие ретушь. Среди этих предметов… также наконечник копья и небольшое подвесное украшение. Откуда это? Ведь остров был необитаем? Аналогичные находки сделаны в большой землянке, в которой, судя по всему жили Ваксель со своим сыном и возможно – Стеллер. Это металлический сосуд с окаменевшими ракушками и костяными палочками, которыми алеуты украшают лица.

Да ведь это – часть коллекций Стеллера – осеняет догадка! На небольшое вновь построенное судёнышко взято было лишь крайне необходимое снаряжение. Остальное осталось на острове. И вот дождалось-таки своих исследователей»9.

Таким образом, холм Стеллера на острове Каяк, гора Стеллера и арка Стеллера на о. Беринга – это наглядные памятники первому европейцу из ступивших на землю Северо-Западной Америки; первому натуралисту, описавшему флору и фауну Нового Света»10.

* Все приводимые цитаты без ссылок на источник взяты из книги У. Ханта.

________________________

  1. Gruening, Ernest. The State of Alaska, Random House, N.-Y., 1968. P. 9.
  2. Копылов В.Е. Окрик памяти. Книга первая. Тюмень, 2000. С. 12-13
  3. Дефо Д. Приключения Робинзона Крузо. Иркутск, 1992. С. 22.
  4. The Alaska Almanac. Facts About Alaska -17th Edition. Alaska Northwest Books, 1993. P. 69.
  5. Hunt,William R. Arctic Passage:The Turbulent History of the Land and People of the Bering Sea, 1697-1975 N.-Y. Charles Scribner's Sons. 1975. P. 19-25.
  6. Steller, Georg Wilhelm. Journal of a Voyage with Bering 1741-1742, Stanford University Press, Stanford, California, 1988. P. 172.
  7. Полищук В.В. Крузо и Стеллер: «робинзоны» как феномен культурного пространства Тюмени // Город как культурное пространство. Материалы региональной научно-практической конференции. Тюмень, 2003. С. 131-132.
  8. Ляпунова Р.Г., Фёдорова С.Г. Русская Америка в неопубликованных записках К.Т. Хлебникова. Л., 1979. С. 147-148.
  9. Пушкарь А.И. Берег Отечества. М., 1986. С. 114.
  10. Ford, Corey. Where the Sea Breaks Its Back: The Epic Story of a Pioneer Naturalist and the Discovery of Alaska. Boston, 1966. P. ix.

Толстиков А.В., Петухова Г.А., Драчёв Н.С.,

Кузьмин И.В., Сивакова Н.А. /Тюмень, Россия/

МУЛЬТИМЕДИА-ПРОЕКТ «ИЗУЧЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ

КАК ПРОДОЛЖЕНИЕ ДЕЛА Г.В. СТЕЛЛЕРА»

Научно-технический прогресс ведет к использованию все более совершенных, наукоемких технологий, новых ресурсов, территорий. Он требует разработки новых принципов взаимодействия человека и природы, использования новых видов сырья и новых видов энергии. Необходимость выживания и развития человечества приводит к активной, технократической эксплуатации природных ресурсов. Это ведет к обмелению рек, загрязнению почвы, воды и воздуха, уничтожению или вымиранию видов животных и растений.

За последние 200 лет с лица Земли исчезло огромное количество растений. Так из флоры Гавайских островов исчезло 11,6 % видов, в Бельгии – 4,8 %, в Германии – 7,5 %. В общей сложности в мире нуждаются в охране 25-30 тыс. видов растений или 10 % мировой флоры. Доля вымерших видов во всех странах составляет более 0,5 % общего числа видов флоры мира

В настоящее время в России более 1 000 видов растений находятся на грани исчезновения и нуждаются в срочной охране. Из флоры России навсегда исчезли незабудочник Чекановского, волчеягодник баксанский, строганивия стрелолистная и др.

По прогнозам ученых, опасность, грозящая биоразнообразию, постоянно нарастает. Между 1990 и 2020 гг. могут исчезнуть от 5 до 15 % видов. Это составит от 15 000 до 50 000 видов в год или от 40 до 140 видов в день. По-видимому, около 22000 видов растений и животных сейчас находятся под угрозой исчезновения. Из них 66% позвоночных животных являются обитателями континентов. К концу ХХ в. с лица Земли исчезло 68 видов млекопитающих, 130 видов птиц, 28 видов рептилий, 6 видов рыб и 6 видов амфибий. В Красную книгу России включено 65 видов и подвидов млекопитающих, 63 вида птиц, 21 вид рептилий, 8 видов амфибий.

Утрата видового разнообразия как жизненного ресурса может привести к серьезным глобальным последствиям для благополучия человечества и даже его существования на Земле.

Одним из современных способов привлечь внимание широкой аудитории к проблемам изучения и сохранения биоразнообразия служат электронные обучающие продукты с использованием мультимедиа-технологий.

 Рис. Элемент интерфейса мультимедийного обучающего продукта. В -0

Рис. Элемент интерфейса мультимедийного обучающего продукта.

В 2004 г. на конкурс мультимедиа-проектов «Join Multimedia», организованных германской компанией «Siemens», авторским коллективом был представлен мультимедийный обучающий продукт, который в популярной и доступной форме знакомит пользователей с основными вехами биографии Г.В. Стеллера. Язык обучающего продукта – английский.

Авторами рассмотрены вопросы сохранения биоразнообразия и вклад Г. Стеллера в его исследование. Продукт содержит видео- и аудиоматериалы о негативном антропогенном воздействии человека на окружающую среду Тюменской области и материалы российско-германской конференции, посвященной памяти Г. Стеллера. В работе приведена информация по биографии немецкого естествоиспытателя, экспедиции на полуостров Камчатку и сведения о животных, которых он открыл и описал. Также содержится информация об основных пунктах его путешествия, игра сопутствующей тематики, фотографии и информация об участниках проекта. Воспроизведен маршрут Г. Стеллера из Санкт-Петербурга до Камчатки. Особое внимание уделяется ключевым пунктам экспедиционного пути Стеллера, в т.ч. г. Тюмени – месту его последнего пристанища. Приведена иллюстрированная информация о видах животных, впервые описанных Стеллером, включая известнейшую Стеллерову корову.

Презентация разрабатывалась на ОС Windows XP Professional (тестировалась на 98/2000/NT). Использовались язык разметки HTML, программные продукты Macromedia Flash 2004, Adobe Photoshop CS и Pinacle Studio 8.0.

Гарифуллин И.Б. /Тюмень, Россия/

О ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ СПУСТЯ 60 ЛЕТ

через судьбу моего поколения прошла война, и прошло уже 60 лет с тех пор, когда залпы салюта возвестили планете о полном и сокрушительном разгроме Красной Армией и войсками союзников фашистской Германии и безоговорочной ее капитуляции. Еще пустя несколько месяцев – 2 сентября 1945 г. подписанием акта о капитуляции Японии закончилась самая кровопролитная война в истории человечества.

34 века назад произошла на земле первая война, память о которой сохранилась в истории. Тогда египетский фараон Рамсес II сражался с царем хеттов Хетасаром, а после между ними был заключен на земле «вечный мир». Затем на планете «случилось» около 20 тыс. войн, а их характер был различен: войны большие и малые, локальные и мировые, междоусобные и религиозные, феодальные и династийные, крестьянские и гражданские, внутренние и внешние, повстанческие и партизанские, «грязные» и «священные», семилетние и священные, чайные и опиумные, расовые и народные, наступательные и оборонительные, химические и танковые, разорительные, захватнические, истребительные, тотальные, позиционные, окопные, сухопутные, морские, воздушные, экономические, «холодные», психологические.… А некоторым войнам люди не придумали односложные названия из-за их чудовищности и бессмысленности. Это относится и к военным конфликтам на Северном Кавказе и на Ближнем Востоке. Иные братоубийственные войны идут десятилетиями.

Великая Отечественная – это часть второй мировой войны – крупнейшего столкновения сил мира с силами реакции. Та война по политическим целям и масштабу не имеет равных по политическим целям и масштабу не имеет равных в истории: она охватила 72 страны мира, более 80 % его населения. Пожар войны унес более 55 млн. жизней. Свыше 1 трлн. долл. затрачено воюющими странами; материальные потери и разрушения составили 316 млрд. долл., а с учетом косвенных издержек война обошлась в 4 трлн. долл. Особенно масштабными оказались последствия войны для СССР: она продолжалась для нашей страны 1 418 дней, каждый из которых уносил 14 104 жизни (каждый час погибало 588 чел.). Фашисты разрушили и превратили в пепелище 1 710 городов и поселков, более 70 тыс. сел и деревень, 6 млн. зданий. Было сожжено, разрушено и разграблено 31 850 промышленных предприятий, 4 100 железнодорожных станций, 98 тыс. колхозов, 1 876 совхозов, 427 музеев, 43 тыс. библиотек, уничтожено 65 тыс. км. железнодорожных путей, 13 тыс. мостов.

Общий материальный ущерб, причиненный войной, составил астрономическую цифру – свыше 2,5 трлн. руб. Но это все – восполнимые потери, а вот 27 млн. жизней – невосполнимы. А сколько вернулось с войны раненых и калек? В стране появилось много сирот, вдов, матерей и отцов, потерявших своих детей.

Великая Отечественная война унесла жизни 55 700 тюменцев, а всего более 250 тыс. (в т.ч. и российские немцы в начале войны) наших земляков приняли участие в боях на советско-германском фронте.

Вторая мировая война «вызревала» в течение многих лет, и она велась не просто за передел мира, а для завоевания мирового господства. Первая страна, вставшая на путь агрессии – Германия. Чтобы «развязать руки» в 1933 г. она вышла из Лиги наций; заявила о территориальных притязаниях; объявила о создании военной авиации; ввела всеобщую воинскую повинность. Военное производство Германии в 1934–1940 гг. возросло в 22 раза, а численность вооруженных сил – в 35 раз. Вся экономика была переведена на военные рельсы.

Еще не придя к власти, 10 февраля 1930 г. А. Гитлер заявлял, что цель предстоящей войны, которую поведет Германия в будущем, состоит в достижении господства над Европой, а затем и в установлении мирового господства.

Придя к власти, фашисты развернули крупномасштабную подготовку, а перед самым нападением на Советский Союз – 5 июня 1941 г. А. Гитлер говорил: «Тем, кто спрашивает меня, достаточно ли установить границу по Уралу, я отвечу – в настоящее время достаточно провести границу там. Самое главное – уничтожить большевизм. В случае необходимости мы возобновим наступление, если возникнет новый центр сопротивления. Москва, центр доктрины, должна исчезнуть с поверхности земли, как только богатства с нее будут перевезены в безопасное место». 27 июня 1941 г. А. Гитлер уточнил: «Граница должна проходить на 200-300 км восточнее Урала. Русское пространство является нашей Индией».

Расположенная сразу за Уральскими горами Омская область (куда входила территория, с 1944 г. ставшая самостоятельной Тюменской областью) должна была по планам Гитлера стать «водоразделом» между «Великой Германской империей» и зависимой от нее страной, образованной на «развалинах» СССР.

На всякий случай А. Гитлер имел и «запасной вариант»: «даже если мы не сможем это завоевание осуществить, мы вместе с собой разрушим полмира … 1918 г. не повториться. Мы не капитулируем»

Силы международной реакции знали, что Германия вооружается для нападения на СССР и оказывали ей, к сожалению, щедрую помощь. Они рассчитывали, что война подорвет экономику нашей страны и, следовательно, устранит ее как конкурента. Еще в октябре 1936 г. по инициативе Германии был создан военно-политический блок «Ось: Берлин – Рим», а через месяц Германия и Япония заключили «Антикоминтерновский пакт». Позже к этому блоку присоединилась и Италия

СССР вел огромную работу по предотвращению войны и укреплению обороноспособности страны. Во-первых, СССР пытался создать систему коллективной безопасности и сорвать попытки сформировать единого антисоветского пространства: в 1939 г. был подписан советско-германский пакт о ненападении, а в апреле 1941 г. такой же договор был заключен с Японией.

Второй круг мероприятий – это укрепление собственной экономики, особенно ее оборонной промышленности: с января 1939 г. по июнь 1941 г. было введено в строй около 3 тыс. новых предприятий; произведено 17 тыс. боевых самолетов; 7 тыс. танков; 82 тыс. орудий и минометов. К концу 1942 г. по планам советского руководства предполагалось полностью переоснастить армию. Предполагалось повысить боеготовность кадровой армии, для чего еще в 1939 г. был принят закон о Всеобщей воинской обязанности.

Были сняты ограничения даже с потомков дворян, царских офицеров, казаков, считавшихся «социально чуждым элементом». Не было ограничений и для советских немцев, служивших наравне со всеми народами нашей страны и занимавших все строчки табеля о рангах (включая высшие посты) в Красной Армии и в Военно-Морском флоте.

В 1939–1941 гг. было сформировано 125 новых дивизий и к 1 июня 1941 г. численность вооруженных сил СССР была доведена до 5 млн. чел. Большая работа проводилась по укреплению западных границ (особенно после присоединения западных областей Украины, Белоруссии, Бесарабии, Прибалтики)

Уже в 1939 г. Вторая мировая война коснулась Тюменского края – сюда было вывезено, сослано, депортировано 12,7 тыс. чел. из числа бывших польских военнослужащих и беженцев из Польши, гражданского населения западных районов СССР.

22 июня 1941 г. фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на Советский Союз. Вместе с ней выступили против нашей страны ее союзники (сателлиты). Для советского народа война за свободу и независимость была объявлена священной, и в самом названии партия и правительство использовали некий духовно-религиозный «подтекст». Не случайным было и первой личное обращение И.В. Сталина к советским гражданам: «братья и сестры».

Первые месяцы войны, как известно, проходили в неблагоприятных условиях для СССР и в выгодных – для фашистских войск. На нашу страну была брошена хорошо подготовленная, оснащенная и отмобилизованная армия, обладающая опытом ведения крупных наступательных операций: на Восточном фронте находилось 190 дивизий (153 немецких – 3 300 тыс. чел.; по 17 – румынских и финских, 2 венгерских), на вооружении которых состояло 47 260 орудий и минометов, 2 800 танков, 4 950 самолетов и 193 боевых корабля. Напротив, в составе западных пограничных и военных округов СССР было сосредоточено 170 дивизий и 2 бригады (большинство которых укомплектованы по штатам мирного времени) и насчитывали всего 2,9 млн. чел. Противник превосходил войска СССР: по личному составу – в 1,8 раза; средних и тяжелых танков – в 1,5 раза; боевых самолетов – в 3,2 раза; орудий и минометов – в 1,25 раза. Страны агрессии значительно превосходили СССР по производству:

вид страны агрессии СССР
сталь 31,8 млн.тн 18, 0 млн. тн
уголь 506,0 млн.тн 165, 0 млн. тн
электроэнергия 53, 0 млрд. квтч 48, 0 млрд. квтч


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 18 |
 




<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.