Министерство образования и науки Российской Федерации

Южно-Уральский государственный университет

УТВЕРЖДЕНА

Приказом ректора Южно-Уральского государственного университета

от 06.10.2006 № 209

ИНСТРУКЦИЯ
О ПОРЯДКЕ ПОДГОТОВКИ И ИЗДАНИЯ
ВНУТРИВУЗОВСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

ББК Ч48+Ч61

И724

Одобрено
редакционно-издательским советом университета

Рецензенты:

А.И. Сидоров, С.Д. Ваулин

И724	Инструкция о порядке подготовки и издания внутривузовской литературы / составители: Т.И. Парубочая, Г.А. Никитин, В.И. Кокорев, Е.В. Гераскина. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 54 с.
	Инструкция составлена на основе государственных стандартов по издательскому делу, а также справочной литературы [1–4]. Предназначена для авторов учебных, научных, справочных изданий и сотрудников вуза, занимающихся подготовкой рукописей к печати. ББК Ч48+Ч61

© Издательство ЮУрГУ, 2006

ВВЕДЕНИЕ

Издательство ЮУрГУ осуществляет свою деятельность по выпуску учебной, научной и методической внутривузовской литературы в соответствии с установленным порядком издания министерствами, комитетами и организациями печатной продукции, приказами и другими нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации.

Функционирование Издательства базируется на годовых планах подготовки рукописей и планах изданий учебной, методической и научной литературы. Планирование осуществляется кафедрами и факультетами на основе анализа обеспеченности учебно-методической литературой (приложение 1) с учетом планов выпуска учебной литературы центральными издательствами и итогов реализации выпущенной литературы за предшествующие годы, исходя из задач наиболее полного обеспечения учебного процесса. Карты обеспеченности, утверждаемые заведующим кафедрой, ежегодно корректируются ответственными по кафедре за обеспечение учебной литературой. Готовые планы изданий научной, учебной и методической литературы, утверждаемые редакционно-издательским советом университета, являются производственными планами для Издательства и изменениям не подлежат.

Для рассмотрения вопросов издания научной, учебной и методической литературы создан редакционно-издательский совет (РИС) в следующем составе.

Председатель совета – ректор университета;

Заместители председателя – проректор по учебной работе;

проректор по научной работе.

1. Секция учебно-методической литературы

Председатель секции (зам. председателя совета) – проректор по учебной работе.

Ученый секретарь секции – начальник научно-методического отдела (НМО).

Члены секции:

проректор по учебной работе в университете и филиалах; начальник учебно-методического управления (УМУ); председатель секции учебно-методических пособий научно-ме­тодического совета университета; директор Издательства; главный редактор Издательства; директор научной библиотеки университета; председатели учебно-методических комиссий (УМК) факультетов и филиалов.

2. Секция научной литературы

Председатель секции (зам. председателя совета) – проректор по научной работе.

Ученый секретарь секции – ответственный секретарь Издательства.

Члены секции:

начальник управления научных исследований (УНИ); ответственный за издания УНИ; директор Издательства; главный редактор Издательства; начальник технического отдела УНИ; заместители деканов по науке.

Руководит работой Издательства ЮУрГУ проректор университета по учебной работе.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Общие положения

Учебно-методическая литература подразделяется на две категории.

1. Учебная литература – должна содержать точные и проверенные положения, изложенные в доступной форме, обеспечивать творческое овладение знаниями, умениями, навыками. Учебная литература передает студенту в той или иной форме знания по данной дисциплине. В ней излагаются основные теоретические положения, объясняется сущность физических процессов, даются выводы основных зависимостей, приводятся материалы для практического использования. К учебной литературе, издаваемой в университете, относятся:

• учебники;
• тексты лекций;
• учебные пособия по дисциплинам и отдельным, наиболее трудным их разделам, содержащие данные, отсутствующие или недостаточно освещенные и систематизированные в имеющейся учебной литературе;
• учебные пособия по курсовому и дипломному проектированию, производственным практикам, в которых излагаются теоретические предпосылки, приводятся расчетные формулы, рекомендации и необходимые данные по конструкциям и технологическим процессам, справочные таблицы и чертежи;
• учебные пособия по практическим занятиям и самостоятельной работе, содержащие теоретический и необходимый справочный материал, примеры решения (выполнения), варианты задания и др.;
• учебные пособия по лабораторным работам, содержащие теоретические предпосылки, необходимые для выполнения экспериментальных исследований, дающие объяснения сущности физических процессов, происходящих в ходе работы, пояснения для правильной оценки результатов исследований;
• учебно-методические пособия и комплексы, содержащие материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины (ее раздела, части) или воспитания;
• сборники тестов, задач и упражнений, текстов и заданий для студентов.

Учебник, учебное пособие, текст лекций – издания, содержащие предназначенные для изучения или преподавания учебной дисциплины систематизированные сведения научного и/или прикладного характера по конкретной узкой тематике, упражнения или контрольные вопросы для проверки усвоения обучающимися (студентами, слушателями) этих сведений, подборку изучаемых текстов или изображений. Учебник должен содержать систематизированное изложение материала определенного курса, соответствовать учебной программе и иметь соответствующий гриф Минобрнауки России или УМО соответствующей специальности (направления). Учебное пособие частично заменяет или дополняет учебник и тоже должно иметь соответствующий гриф Минобрнауки России, УМО соответствующей специальности (направления) или рекомендацию УМК соответствующего факультета (совета филиала).

2. Методическая литература не передает студенту новых знаний, а представляет собой инструкцию или алгоритм действий для получения тех или иных знаний, навыков, умений с указанием рекомендуемой литературы, т.е. содержит материалы по методике преподавания или изучения учебной дисциплины (раздела, части). В такой литературе не приводятся теоретические основы, формулы, справочные и другие подобные данные. Как правило, методическая литература издается по решению УМК факультета.

К методической литературе относятся:

• календарные планы и методические указания по проведению семинаров, практических занятий, по самоподготовке;
• методические указания по использованию различных технических средств контроля, а также ЭВМ;
• методические указания по выполнению домашних заданий, дипломных и курсовых проектов и работ, по производственным практикам, в которых описывается, в какой последовательности они выполняются, как оформляется текстовой и графический материал;
• методические указания по лабораторным работам, в которых даются их описание и порядок проведения, требования к оформлению отчетов, контрольные вопросы;
• программы, учебные планы;
• рабочие тетради, журналы.

План издания учебной литературы

1. Годовой план изданий учебной литературы составляется из числа готовых пособий, написанных авторами по плану подготовки рукописей. Основанием для включения в план служит недостаточная обеспеченность учебной литературой всей дисциплины учебного плана или отдельных его разделов.
2. Автор несет основную ответственность за качество пособия.
3. Заявка кафедры на включение издания в годовой план (приложение 2) вместе с рукописями и рецензиями (не менее двух внешних от родственных кафедр других вузов, допускается рецензия специалиста соответствующей отрасли народного хозяйства), а также протоколом заседания кафедры с обоснованием целесообразности издания и необходимого тиража представляется на рассмотрение учебно-методической комиссии (УМК) факультета до 1 июля. При определении тиража следует учитывать контингент (с учетом филиалов) студентов и потребность библиотеки университета.
4. УМК факультета, рассмотрев, проанализировав и утвердив заявки кафедр, формирует единую факультетскую заявку в соответствии с тематической классификацией ведомственной литературы (приложение 3), подписывают ее у декана и представляют в научно-методический отдел (НМО) до 15 июля предшествующего года.
5. НМО составляет план изданий и согласовывает его с редакционно-издательским советом до 1 сентября.
6. Годовой план издания учебной литературы с визами начальника НМО, директора Издательства, проректора по учебной работе утверждается до 1 октября предшествующего года председателем РИСа (ректором ЮУрГУ).
7. Об изменениях в плане научно-методический отдел сообщает председателям УМК факультетов, которые ставят в известность авторов.
8. Сроки представления готовых рукописей в Издательство определяются НМО совместно с председателями УМК факультетов, исходя из равномерного поступления их на обработку, но не позднее 1 июля года издания.

В планы издания ведомственной литературы включаются работы, способствующие решению задач более полного обеспечения студентов учебниками и учебными пособиями в соответствии с утвержденными учебными планами, особенно по новым специальностям.

Включению в план изданий должен предшествовать тщательный анализ обеспеченности студентов учебной литературой, особое внимание должно уделяться подбору высококвалифицированных авторов и авторских коллективов.

Формирование планов следует проводить по готовым апробированным рукописям (курсам лекций).

На рукописи учебников, учебных пособий, текстов лекций следует иметь две положительные внешние рецензии (родственных кафедр других вузов, допускается рецензия специалиста соответствующей отрасли знаний).

Не разрешается выпуск учебных пособий, не соответствующих учебным программам, а также изложение материала курса в форме монографии.

Объем учебников и учебных пособий устанавливается в зависимости от количества часов, отводимых на изучение дисциплины по типовому учебному плану с учетом специфики курса, его места и значения при подготовке специалистов.

В заказе следует указывать номер позиции сводного тематического плана выпуска ведомственной литературы.

План издания методической литературы

1. План составляется из числа рукописей, написанных по плану подготовки.
2. Авторство на методическую литературу, как правило, не распространяется, а на обороте титула указывается составитель(и) работы.
3. Заявка кафедры на включение в план изданий (приложение 4) вместе с заключением о целесообразности издания представляется в УМК факультета до 25 августа предшествующего года издания.
4. УМК факультета, рассмотрев, проанализировав и утвердив заявки кафедр, составляет сводную факультетскую заявку, подписывает ее у декана факультета и представляет в НМО до 1 сентября предшествующего года для составления общеуниверситетского плана изданий методической литературы.
5. Годовой план издания методической литературы с визами начальника НМО, директора Издательства, проректора по учебной работе утверждается ректором до 10 сентября. О внесенных в план изменениях сообщается председателям УМК факультетов, а через них – составителям методической литературы.

Сроки сдачи в Издательство рукописей методической литературы устанавливают НМО совместно с УМК, но не позднее 1 сентября года издания.

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Категории внутриведомственной научной литературы

К научной литературе, издаваемой в университете, относятся:

• внутриведомственные и межведомственные тематические сборники трудов;
• сборники материалов и тезисы докладов межвузовских конференций, симпозиумов, семинаров, проводимых в университете в соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской Федерации и планами Федерального агентства по образованию;
• монографии и препринты;
• Вестники ЮУрГУ по сериям.

Издание научной литературы осуществляется согласно Положениям о монографии, сборниках научных трудов, Вестнике ЮУрГУ.

Межведомственным тематическим сборником научных трудов считается сборник, составленный из научных статей по единой тематике авторов нескольких научных организаций или высших учебных заведений одного или нескольких министерств. Количество статей одного вуза в таком сборнике не должно превышать 50% общего объема. Внутриведомственные и межведомственные тематические сборники научных трудов формируются и выпускаются с целью устранения дублирования и параллелизма в издании научных работ по конкретной тематике, всестороннего и наиболее полного рассмотрения актуальных проблем науки и техники.

Во внутриведомственных и межведомственных тематических сборниках научных трудов публикуются научные материалы, имеющие принципиальное научное значение, теоретическую и практическую значимость, ранее не публиковавшиеся, подготовленные на высоком научном уровне и являющиеся итогом научных исследований. Публикация в сборниках материалов информационных, по обмену опытом, обзоров по разным проблемам науки и техники, статей, содержащих только методические указания и рекомендации, не допускается.

Следует исключать публикацию в сборниках работ узкоспециального характера, направляя их на депонирование в соответствии с «Инструкцией о порядке депонирования рукописных работ по естественным, техническим и общественным наукам».

Тематика внутриведомственных и межведомственных сборников научных трудов определяется учеными советами вузов в соответствии с их специализацией и утверждается в установленном порядке.

Каждый отдельно формируемый сборник научных трудов должен иметь конкретное тематическое название. Запрещается помещать в сборник статьи, не соответствующие его тематическому названию. Не допускается превращение тематических сборников научных трудов в периодические сборники с постоянным общим названием, указанием выпусков, частей и т.д.

На внутриведомственные и межведомственные сборники научных трудов распространяются все действующие требования о порядке издания печатной продукции на заказных условиях.

Гонорар за публикуемые в сборнике статьи авторам не выплачивается. Бесплатные экземпляры сборников или оттисков статей авторы не получают.

План издания научной литературы

Годовой план издания научной литературы составляется из числа написанных по плану подготовки рукописей сборников научных трудов, монографий и т.п. и имеющих необходимые отзывы и заключения. Заявки факультетов на включение в годовой план издания сборников научных трудов составляются по определенной форме в соответствии с тематической классификацией ведомственной литературы и представляются на рассмотрение редакционно-издательского совета (секция 2) до 1 июля предшествующего года. К заявке прилагаются:

• аннотация на сборник (монографию), подписанная ответственным редактором сборника (автором монографии) и ученым секретарем секции;
• перечень статей сборника, подписанный теми же лицами;
• не менее двух внешних рецензий на сборник (монографию);
• выписка из решения совета факультета;
• экспертное заключение о возможности опубликования в открытой печати.

Годовой план издания научной литературы рассматривается редакционно-издательским советом университета (секция 2), визируется проректором по научной работе и утверждается ректором университета до 10 октября года, предшествующего году издания.

Одновременно редакционно-издательский совет устанавливает график представления готовых рукописей в Издательство, исходя из равномерного поступления их на обработку, но не позднее 1 июля года издания. Ученый секретарь редакционно-издательского совета (секция 2) контролирует выполнение плана издания сборников научных трудов, монографий и т.п.

Редакционные коллегии сборников научных трудов

Для подготовки сборника создается редакционная коллегия. В состав редакционной коллегии входят: ответственный редактор, имеющий ученую степень или звание, его заместитель, ответственный секретарь и члены редакционной коллегии из числа ведущих научных работников и специалистов по тематике сборника.

Редакционная коллегия:

• осуществляет научное и организационное руководство при подготовке сборника к изданию, отвечает наряду с авторами за научно-теоретический уровень публикуемых материалов, обеспечивает их научное и при необходимости литературное редактирование;
• информирует соответствующие организации и вузы о намеченном издании;
• направляет на рецензирование рукописи сборников;
• представляет подготовленный к печати материал сборника в Издательство.

Требования к рукописи,
представляемой в редакционную коллегию

Автор (соавтор) имеет право публиковаться в сборнике один раз, второй раз – в исключительном случае, по специальному решению редакционной коллегии. Объем статьи по техническим и естественным наукам должен быть не более 0,5 уч.-изд. л., по гуманитарным наукам – не более 1,0 уч.-изд. л., и только в отдельных случаях по решению редакционной коллегии объем статьи может быть увеличен еще на 0,5 уч.-изд. листа. Не рекомендуется включать в сборник статьи с авторским коллективом более трех человек.

Рукопись должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ 7.9–95. Реферат и аннотация. Общие требования.

Рукописи статей направляются в редакционную коллегию сборников для публикации по рекомендациям соответствующих кафедр, научно-методических или научных конференций, ученых советов вузов или других подразделений научных учреждений, а также по собственной инициативе автора.

Порядок рассмотрения, утверждения или отклонения статей

Редакционная коллегия принимает к рассмотрению статьи, имеющие положительные рецензии. При отрицательной рецензии статья не принимается. Решение об утверждении (или отклонении) статьи принимается редакционной коллегией. Если по вопросу публикации той или иной статьи среди членов редакционной коллегии возникают разногласия, вопрос о публикации статьи решается большинством голосов. При равном числе голосов голос ответственного редактора является решающим. Редакционная коллегия обязана подтвердить автору, что статья принята к опубликованию, или возвратить ее автору в течение месяца после ее поступления в редакционную коллегию с обоснованием мотивированного отказа.

В случае представления автором возражений на заключение редакционной коллегии, послужившее мотивом для отклонения статьи, редакционная коллегия рассматривает на своем заседании статью вторично, в случае необходимости направив ее предварительно на дополнительное рецензирование. Повторное решение редакционной коллегии является окончательным.

В случае, если редакционная коллегия не разделяет полностью взглядов автора публикуемой статьи, она вправе составить об этом подробное примечание.

Редакционная коллегия имеет право с согласия автора передать статью в другой сборник, журнал или на депонирование.

ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ,
СОПУТСТВУЮЩЕЙ ВЫПУСКУ УЧЕБНОЙ,
НАУЧНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

На готовые рукописи, представляемые в Издательство, оформляется соответствующая документация.

Учебные пособия

К рукописи учебного пособия прилагаются следующие документы:

• заказ на издание, подписанный заведующим кафедрой, главным бухгалтером университета (или лицом, им назначенным) с отметкой отдела научной обработки научной библиотеки университета и утвержденный проректором по учебной работе;
• не менее двух внешних рецензий (родственные кафедры других вузов), заверенных печатью учреждения;
• выписка из решения УМК факультета или совета филиала с заключением о качестве представляемой рукописи;
• экспертное заключение (в необходимом случае).

На оборотной стороне титульного листа и обложки рукописи ставятся:

• подписи автора(ов), научного редактора;
• виза заведующего кафедрой: «Рукопись и графический материал подготовлены и рекомендуются к печати», подпись, дата;
• разрешение проректора по учебной работе на издание рукописи: «Разрешаю издать тиражом … экз.», подпись, дата, печать ЮУрГУ.

Научные издания

К рукописям статей сборника научных трудов, монографии, препринта и т.п. прилагаются:

• заказ на издание, подписанный ответственным редактором сборника (автором монографии, препринта), главным бухгалтером университета с отметкой отдела научной обработки научной библиотеки университета и утвержденный проректором по научной работе;
• выписка из решения совета факультета с заключением о целесообразности издания сборника (монографии, препринта);
• экспертные заключения на каждую статью в сборнике и в целом на монографию, препринт;
• не менее двух внешних рецензий, заверенных печатью учреждения.

На оборотной стороне титульного листа и обложки ставятся:

• подпись ответственного редактора сборника (автора монографии или препринта);
• разрешение проректора по научной работе на издание рукописи: «Разрешаю издать тиражом … экз.», подпись, дата, печать ЮУрГУ.

Авторы статей сборника подписываются на обороте последней страницы своей статьи.

Методические указания

К рукописи методических указаний прилагаются:

• заказ на издание, подписанный заведующим кафедрой, главным бухгалтером университета (или лицом, им назначенным) с отметкой отдела научной обработки научной библиотеки университета и утвержденный проректором по учебной работе;
• отзыв родственной кафедры;
• выписка из решения УМК факультета с заключением о качестве представляемой рукописи.

На оборотной стороне титульного листа и обложки рукописи методических указаний ставятся те же подписи, что и на рукописи учебного пособия.

ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ РУКОПИСЕЙ,
ВКЛЮЧЕННЫХ В ПЛАНЫ ИЗДАНИЯ

В необходимых случаях для каждого издания кафедра назначает научного редактора, фамилия которого указывается в зависимости от вида учебно-методической литературы на титульном листе, на его обороте или в выходных данных издания. Научным редактором может быть заведующий кафедрой или по его указанию высококвалифицированный преподаватель кафедры. Если автором работы является заведующий кафедрой, научное редактирование может осуществляться работником смежной кафедры, который назначается деканом факультета.

Кафедра готовит рукописи с соблюдением требований подготовки авторских оригиналов (ОСТ 29.115–88. Оригиналы авторские и текстовые издательские. Общие технические требования) и настоящей инструкции.

Готовую рукопись в сроки, установленные НМО и УМК факультета, кафедра представляет в Издательство. К рукописи прилагается графический материал, пригодный для воспроизведения при печатании.

Контроль сроков поступления рукописей осуществляют УМК факультетов, НМО и Издательство.

Издательство проверяет поступившую рукопись, графический материал, необходимую документацию, согласовывает с авторами, составителями или с ответственным редактором вносимые исправления и готовит рукопись к печати.

Последовательность прохождения рукописей представлена в приложении 5.

Изданная литература передается в библиотеку (не менее 5 экз.), в НМО (2 экз.), остальной тираж реализуется через материально ответственных лиц соответствующих кафедр.

ОБЯЗАННОСТИ ЛИЦ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
В СВЯЗИ С ИЗДАНИЕМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Авторы (или составители) обязаны:

• написать рукопись в указанные в плане подготовки сроки на высоком научно-методическом уровне, отвечающем требованиям утвержденной программы читаемого курса;
• перед включением рукописи в заявку на издание сверить окончательное название рукописи с ее содержанием и названием курса в учебном плане;
• учесть замечания, сделанные рецензентами;
• проверить соответствие рукописи, утвержденной в плане издания, и ее содержания – категории издания;
• обеспечить сдачу рукописи в сроки, установленные УМК и НМО;
• своевременно проводить вычитку окончательного текста, подготовленного к печати (2 дня на каждый авторский лист);
• подписать обложку и титульный лист рукописи;
• способствовать быстрейшему изданию учебной и методической литературы.

Научный редактор обязан:

• осуществлять руководство работой автора(ов);
• проверять соответствие содержания рукописи учебной программе курса, профилю подготовки специалистов, требованиям научно-технического прогресса;
• проверять фактический материал, используемый в работе, полноту и правильность использования литературы;
• проверять точность и единообразие употребляемых терминов;
• проверять правильность формульного материала;
• подписывать обложку и титульный лист рукописи.

Заведующий кафедрой обязан:

• определять дисциплины, недостаточно обеспеченные литературой;
• иметь четкий план обеспечения студентов учебно-методической литературой и годовой план подготовки рукописей;
• создать необходимые условия для работы авторов над рукописями;
• осуществлять контроль за подготовкой рукописи и графического материала к необходимому сроку;
• проверять соответствие рукописи утвержденной программе курса;
• организовать деловое обсуждение рукописи на заседании кафедры и выдать заключение о целесообразности включения рукописи в план издания с указанием необходимого тиража и объема (с учетом имеющегося библиотечного фонда);
• четко определить и решить вопрос о том, что включать в годовой план издания учебной, а что – в годовой план издания методической литературы;
• ежегодно представлять в УМК факультета заявки на включение в план подготовки рукописей в установленные сроки.

Ответственность за правильное распределение рукописей по годовым планам возлагается на заведующих кафедрами.

Учебно-методическая комиссия факультета обязана:

• регулярно рассматривать на своих заседаниях вопросы издательской деятельности кафедр;
• в установленный срок рассматривать заявки кафедр на включение в план издания учебной и методической литературы и давать свое заключение о целесообразности изданий как по назначению и содержанию рукописи, так и по объему и тиражу;
• составлять планы подготовки, планы издания и своевременно представлять их в НМО;
• контролировать, чтобы в план издания методической литературы не включалась учебная литература и наоборот;
• вести контроль хода выполнения плана подготовки и плана издания.

Декан факультета обязан:

• представлять к рассмотрению на совете факультета планы изданий и осуществлять контроль их выполнения;
• определять дисциплины, недостаточно обеспеченные литературой, и рекомендовать кафедрам готовить по ним учебные пособия;
• осуществлять периодический контроль плана подготовки рукописей;
• подписывать заявки годовых планов изданий факультета;
• принимать необходимые меры, обеспечивающие высокое качество и своевременность подготовки представляемых к изданию рукописей.

Научно-методический отдел университета:

• несет ответственность за качество изданий;
• разрабатывает и осуществляет общеуниверситетские мероприятия, обеспечивающие выполнение годовых планов изданий учебно-методической литературы;
• составляет и контролирует выполнение годовых планов изданий учебной и методической литературы;
• контролирует выполнение настоящей инструкции всеми должностными лицами и подразделениями;
• устанавливает совместно с УМК факультетов сроки сдачи рукописей для издания.

Директор Издательства обязан:

• устанавливать совместно с НМО сроки представления кафедрами готовых рукописей;
• сверять соответствие поступивших рукописей включенным в план издания (по названию, категории, объему, тиражу);
• разрабатывать мероприятия, обеспечивающие своевременное прохождение рукописей и их издание;
• осуществлять организацию работы Издательства;
• добиваться высокого качества выпускаемых изданий.

Научно-методический совет университета:

• осуществляет систематический контроль работы учебно-методических комиссий на факультетах;
• рассматривает годовой план издания;
• принимает решения по возникающим разногласиям между авторами и рецензентами.

Редакционно-издательский совет пользуется правами редакционной коллегии (председатель – правами ответственного редактора). Совет:

• рассматривает и согласовывает планы изданий;
• разрабатывает мероприятия, обеспечивающие высокое качество издаваемой литературы;
• контролирует ход издания и выполнение утвержденных планов.

ПОРЯДОК РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ ВНУТРИВУЗОВСКОЙ
УЧЕБНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Настоящая инструкция имеет цель способствовать строгому и взыскательному отбору учебных и методических пособий для внутривузовского издания.

1. Рецензирование рукописей учебной и методической литературы, издаваемой в университете, является обязательным.
2. Первичный отзыв на учебное или методическое пособие дает кафедра, на которой подготовлена рукопись. Рецензентами являются преподаватели, не участвовавшие в составлении пособия. Отзыв должен быть утвержден на заседании кафедры.
3. Рукописи учебных и методических пособий направляются на рассмотрение в учебно-методическую комиссию факультета, которая дает свое заключение в виде выписки из протокола заседания.
4. Рукопись пособия оценивается не менее чем двумя рецензентами, которыми могут быть:

• соответствующая кафедра одного из ведущих по данной специальности
  вузов;
• ведущий преподаватель родственной кафедры другого вуза;
• крупный специалист данной отрасли знаний, работающий в народном хозяйстве.

В качестве рецензентов на учебное пособие не могут привлекаться кафедры или специалисты вузов, где работает автор пособия.

Рецензия кафедры должна быть утверждена на заседании кафедры.

5. Рукопись методических указаний рецензируется одним рецензентом с выпускающей кафедры факультета, по специальности которой написаны указания, или родственной кафедры другого факультета.
6. Рукописи пособий, получившие разноречивые рецензии (одна положительная, а другая отрицательная), направляются на дополнительное рецензирование.
7. Если автор по указанию рецензентов подверг рукопись значительной переработке, она должна быть направлена на повторное рецензирование тому же рецензенту.
8. Рецензирование рукописей является обязательным видом учебной нагрузки преподавателей вузов и учитывается в их индивидуальных планах работы. Срок рецензирования не должен превышать одного месяца. Контроль за своевременным и качественным рецензированием возлагается на заведующих кафедрами вуза, в который направлена рукопись для рецензирования.
9. На переиздаваемые положительно зарекомендовавшие себя учебные пособия допускается представление одной рецензии.
10. Рецензия должна давать всестороннюю квалифицированную объективную и аргументированную оценку рукописи и содержать анализ и оценку:

• научного уровня пособия;
• правильности научной и методологической трактовки вопросов, освещаемых в пособии;
• актуальности освещаемых проблем;
• полноты и глубины освещения вопросов в пределах заданного объема рукописи;
• четкости и последовательности изложения;
• методических достоинств и недостатков;
• качества и достаточности иллюстративного материала.

В заключительной части рецензии должна содержаться обоснованная рекомендация о целесообразности издания рукописи в качестве учебного пособия или методического указания для соответствующих специальностей университета.

11. Допускается разделение рецензии на общую часть и приложение, в котором может быть дан перечень постраничных замечаний.

ПОДГОТОВКА И СДАЧА В ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮУрГУ
РУКОПИСЕЙ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, СБОРНИКОВ
НАУЧНЫХ ТРУДОВ И ДРУГИХ ИЗДАНИЙ

Общие положения

Учебно-методическая литература и тематические сборники научных трудов издаются в соответствии с утвержденными планами.

Учебно-методическая литература принимается к изданию по представлению кафедр и при наличии рекомендации УМК факультета, а сборники научных трудов – по представлению кафедр (факультетов) и после одобрения редакционно-издательским советом университета. Вся выпускаемая университетом учебная и научная литература проходит обязательное предварительное внешнее рецензирование. Каждое издание должно иметь гриф: «Одобрено редакционно-изда­тель­ским советом университета» или «Одобрено учебно-методической комиссией … факультета». Первый экземпляр рукописи, подписанный автором(ами) и научным редактором, с оформленным заказом, выпиской из решения УМК и рецензиями принимает директор Издательства ЮУрГУ или по его поручению главный редактор Издательства.

Рукопись учебной и научной литературы должна содержать:

1. обложку с точным и кратким заглавием, соответствующим плановому;
2. титульный лист (см. примеры оформления на с. 18, 20, 22, 24, 26, 28);
3. оборот титула (см. примеры оформления на с. 19, 21, 23, 25, 27, 29);
4. собственно текст рукописи, начинающийся с третьей страницы;
5. библиографический список;
6. рефераты (для сборников);
7. оглавление (содержание) с перечислением всех заголовков и подзаголовков, расположенных в таком порядке, чтобы из оглавления (содержания) был виден логический план издания;
8. экспертное заключение (на учебную и научную литературу);
9. выписку из решения УМК;
10. проспект для сбора заказов (для платных изданий, распространяемых за пределами университета);
11. не менее двух внешних рецензий.

Титульный лист (см. пример оформления на с. 18, 20, 22, 24, 26, 28) содержит комплекс элементов, расположенных на странице в следующем порядке. В верхней части страницы указываются название органа управления вуза, от имени которого выпускается издание в свет, и наименование издающей организации. Ниже приводятся индекс УДК или ББК, авторский знак, инициалы и фамилии авторов (для учебной литературы, монографий, препринтов), заглавие, отражающее тематику издания. Затем следует подзаголовок, характеризующий вид издания: «Учебное пособие»; «Монография», «Тематический сборник научных трудов»… Заглавие печатается прописными буквами, подзаголовки – строчными. В нижней части титульного листа столбиком располагают выходные сведения: город, наименование издательства и год выхода издания в свет. Например: Челябинск Издательство ЮУрГУ 2006. Из приведенного примера видно, что в выходных сведениях знаки препинания не ставятся и слово «год» опускается.

Название вида издания и его заглавие на титульном листе делают крупнее, чем на обложке. Сведения о редакторе присутствуют на титульном листе, но не выносятся на обложку.

Оборот титульного листа (см. пример оформления на с. 19, 21, 23, 25, 27, 29) содержит следующие элементы: индекс УДК и/или ББК, авторский знак; фамилии и инициалы авторов; название издания; аннотацию; сведения о редакторах; текст одобрения рукописи УМК факультета или Советом филиала; фамилии рецензентов; знак охраны авторского права.

Индекс УДК и/или ББК помещают отдельными строками в верхнем левом углу оборота титульного листа. Под ним помещается авторский знак.

Ниже размещаются сведения об утверждении или рекомендации данного издания (текст одобрения рукописи УМК факультета или Советом филиала); данные о рецензентах, о редколлегии сборника. Здесь же могут быть приведены сведения о соавторах публикуемого произведения, если их пять и более. До имен соавторов обычно приводят слова «Авторы», «Авторский коллектив» и т.п. Сведения об авторах произведений, составляющих сборник, на обороте титульного листа не приводят. Их имена указываются в содержании сборника.

После этого располагается макет аннотированной карточки, который содержит библиографическую запись, состоящую из заголовка библиографической записи, библиографического описания книги, издательской аннотации, авторского знака, классификационных индексов УДК и/или ББК.

Заголовок библиографической записи составляют при описании книг одного, двух или трех авторов, в нем приводят имя (фамилию и инициалы) только первого автора и размещают на отдельной строке, выделяя полужирным шрифтом. Имена всех авторов приводят в библиографическом описании. Если авторов четыре и более, то заголовок не применяют. Аннотация набирается шрифтом, отличающимся от шрифта основного текста (например, Times New Roman 13 пт).

Авторский знак располагают на левом поле перед второй строкой библиографической записи.

В левом нижнем углу оборота титульного листа любого издания (кроме методических указаний, конспекта лекций и препринтов) Издательством ставится международный стандартный номер книги (ISBN). Он состоит из аббревиатуры ISBN и последующих десяти цифр, разделенных на четыре группы различной длины (ГОСТ 7.51–2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг). В примерах оформления оборота титульного листа (см. с. 19, 21, 23, 27, 29) ISBN приведен в качестве образца.

Знак охраны авторского права © помещают в нижнем правом углу оборота титульного листа (ГОСТ Р 7.0.1–2003. Издания. Знак охраны авторского права. Общие требования и правила оформления). Этот знак состоит из трех элементов: латинской буквы C, взятой в окружность; имени носителя авторского права (название имеющей право издания организации); года выхода издания в свет.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра «Станки и инструмент»

621.92(07)

С149

С.Р. Сайфутдинов, В.С. Столяров, А.А. Савельев

НАСТРОЙКА И НАЛАДКА
ЗУБОСТРОГАЛЬНОГО СТАНКА

Учебное пособие к лабораторной работе

Под редакцией П.Г. Мазеина

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

УДК [621.92.06:621.833](076.5)

С149

Одобрено
учебно-методической комиссией
механико-технологического факультета

Рецензенты:

Г.Г. Созыкин, А.В. Шаламов

С149	Сайфутдинов, С.Р. Настройка и наладка зубострогального станка: учебное пособие к лабораторной работе / С.Р. Сайфутдинов, В.С. Столяров, А.А. Савельев; под ред. П.Г. Мазеина. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 27 с.
	ISBN 5-696-00000-0 В учебном пособии рассмотрены конструкция, кинематика, описание и формулы настройки и наладки зубострогального станка-полуавтомата модели 5236П. Приведен пример расчета основных геометрических параметров зубчатого колеса и параметров настройки и наладки станка. Пособие предназначено для студентов специальностей 151001, 151002, 151003. УДК [621.92.06:621.833](076.5)

ISBN 5-696-00000-0 © Издательство ЮУрГУ, 2006

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Филиал в г. Златоусте

Кафедра «Технология машиностроения, станки и инструмент»

658.51(07)

К592

А.В. Козлов, И.П. Дерябин, А.Г. Схиртладзе

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ

ОБРАБОТКИ ОТВЕРСТИЙ

Учебное пособие

Допущено Учебно-методическим объединением вузов по образованию в области автоматизированного машиностроения (УМО АМ) в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов «Конструкторско-технологи­ческое обес­пе­чение машиностроительных производств»

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

УДК 658.512-52(075.8)+621.9.025(075.8)

К592

Одобрено
учебно-методической комиссией филиала в г. Златоусте

Рецензенты:

В.С. Морозов, В.Н. Орлов

К592

Козлов, А.В. Математическое моделирование процессов обработки отверстий: учебное пособие / А.В. Козлов, И.П. Дерябин, А.Г. Схиртладзе. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 207 с.

ISBN 5-696-00000-0 В пособии приведены основные понятия и определения, общая методика и технология математического моделирования. На основе результатов теоретических и экспериментальных исследований авторов процессов обработки отверстий показана методика разработки математических моделей процессов формообразования отверстий концевыми мерными инструментами. Приведена методика разработки компьютерных моделей расчета точности обработки отверстий, которые могут быть применены как системы компьютерного проектирования, отладки и диагностики технологических операций. Учебное пособие предназначено для студентов специальностей 120100 и 210200 при изучении курсов «Математическое моделирование процессов в машиностроении» и «Системы автоматизированного проектирования технологических процессов» (САПР ТП), а также для инженеров-технологов при проектировании технологических процессов и для анализа причин брака по точности обработки. УДК 658.512-52(075.8)+621.9.025(075.8)

ISBN 5-696-00000-0 © Издательство ЮУрГУ, 2006

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

553.981

Р112

РАЗРАБОТКА ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ
СИСТЕМОЙ ВЫСОКОДЕБИТНЫХ СКВАЖИН

Тематический сборник
научных трудов

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

УДК 553.981

Р112

Редакционная коллегия:

В.И. Ермаков (гл. редактор), В.Л. Соколов, Г.И. Амурский, М.Я. Зыкин,
В.Ф. Горбачев, В.П. Ступаков, В.И. Иванова (ответственная за выпуск)

Рецензенты:

проф. В.С. Шереметьев, канд. г.-м. н. Г.И. Ивантеев

Р112

Разработка газовых месторождений системой высокодебитных скважин: тематический сборник научных трудов / редколлегия: В.И. Ермаков (гл. ред.) и др. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 180 с.

ISBN 5-696-00000-0 В сборнике помещены статьи по вопросам разработки крупных газовых месторождений страны: Медвежьего, Уренгойского, Оренбургского, Шатлыкского, Вуктыльского, которые определяют добычу газа в настоящее время и в ближайшее тысячелетие. Рассмотрены обоснование рабочих дебитов, конструкций эксплуатационных скважин, их расположение; показано, что применение высокодебитных скважин и концентрированного их расположения (на Медвежьем и Уренгойском месторождениях) дает большой народнохозяйственный эффект. УДК 553.981

ISBN 5-696-00000-0 © Издательство ЮУрГУ, 2006

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра психологии развития

Ю9.я7

З-382

ПСИХОЛОГИЯ
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Методические указания

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

ББК Ю956.я7+Ю984.я7

З-382

Одобрено

учебно-методической комиссией факультета психологии

Рецензент И.В. Молочкова

З-382

Психология детско-родительских отношений: методические указания / составитель Г.И. Захарова. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 12 с.

Целью методических указаний является оказание помощи студентам факультета психологии в изучении дисциплины «Психология детско-родительских отношений». В методических указаниях отражены состав и объем дисциплины, тематика лекций и содержание практических занятий; предлагаются по каждой теме вопросы для самоконтроля, примеры тестов для промежуточного контроля усвоения знаний студентами, вопросы к зачету; содержится список основной и дополнительной литературы. Методические указания предназначены для студентов 4-го курса очного и 5-го курса заочного обучения факультета психологии по специализации «Психология развития и возрастная психология». ББК Ю956.я7+Ю984.я7

© Издательство ЮУрГУ, 2006

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра «Обработка металлов давлением (прокатка)»

669.02/.09(07)

Ш90

А.А. Штер, В.Г. Ильичев

МОНТАЖ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ

Часть 1

ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
МОНТАЖНЫХ РАБОТ

Учебное пособие

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

УДК 669.02/.09.002.72(075.8)

Ш90

Одобрено

учебно-методической комиссией физико-металлургического факультета

Рецензенты:

А.А. Рыженков, А.П. Пелленен, Г.З. Серебренников

Ш90

Штер, А.А. Монтаж металлургического оборудования. Часть 1: Техника и технология выполнения монтажных работ: учебное пособие / А.А. Штер, В.Г. Ильичев. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 97 с.

ISBN 5-696-00000-0 Учебное пособие предназначено для студентов специальности «Металлургические машины и оборудование» при изучении дисциплины «Надежность, эксплуатация и ремонт металлургических машин и оборудования». В пособии рассмотрены вопросы применения нормативной и технической документации при производстве работ по монтажу технологического оборудования, структура взаимодействия между предприятиями-изготовителями машин, монтажными организациями и предприятиями-заказчиками. Представлены материалы по общим правилам, обязательным для выполнения при монтаже, приведены методы и средства для обеспечения заданных показателей точности, приведены приемы сборки и монтажа типовых узлов машин, содержатся материалы по наиболее распространенным при производстве монтажных работ грузоподъемным и транспортным средствам, такелажу, оснастке. Пособие может быть использовано при подготовке и проведении лабораторных работ по курсу «Теория обработки металлов давлением». УДК 669.02/.09.002.72(075.8)

ISBN 5-696-00000-0 © Издательство ЮУрГУ, 2006

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра общей химии

547(07)

О-644

Г.П. Животовская, С.С. Тихонов, Е.В. Щур,
О.Н. Груба, Ю.С. Дворяшина, Е.М. Малютина

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

Учебное пособие

Часть первая

Под редакцией Г.П. Животовской

Челябинск

Издательство ЮУрГУ

2006

УДК 547(07)

О-644

Одобрено
учебно-методической комиссией
физико-металлургического факультета

Рецензенты:

Е.Г. Турбина, Э.А. Вансович

О-644

Органическая химия: учебное пособие / Г.П. Животовская, С.С. Ти­хонов, Е.В. Щур и др.; под ред. Г.П. Животовской. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – Ч. 1. – 94 с.

ISBN 5-696-00000-0 Учебное пособие предназначено для студентов-заочников специальностей 230400 «Проектирование и технология изделий быта и услуг», 271200 «Технология продуктов общественного питания», 080401 «Товароведение и экспертиза товаров», 240403 «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов». В пособии предложены контрольные задания. Каждому контрольному заданию предшествует краткое теоретическое введение, где рассмотрены основные понятия, необходимые для решения задач и упражнений по данному классу органических соединений. Пособие составлено на основе материалов широко известных учебных пособий и содержит 345 задач и упражнений. Значительная часть задач составлена авторами. УДК 547(07)

ISBN 5-696-00000-0 © Издательство ЮУрГУ, 2006

В сведениях о редакторах (редакционной коллегии) сборников научных трудов приводят их инициалы и фамилии, а также, по усмотрению редакции, их ученые степени, почетные звания.

В конце издания должны быть представлены библиографический список и оглавление (для сборников научных трудов – содержание).

Библиографический список должен соответствовать требованиям
ГОСТ 7.0–99. Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения и ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

Оформление публикуемых в сборнике научных статей должно соответствовать требованиям ГОСТ 7.5–98. Журналы, сборники, информационные издания. Издательское оформление публикуемых материалов.

Элементы издательского оформления материалов:

1) индекс УДК или ББК; помещают перед сведениями об авторах и располагают отдельной строкой слева;

2) сведения об авторах (инициалы и фамилии в именительном падеже); по усмотрению редакции – ученое звание, степень, должность или профессия, место работы;

3) заглавие публикуемого материала, которое выделяют полиграфическими средствами (обычно прописными буквами полужирным шрифтом);

4) аннотация, составленная по ГОСТ 7.9–95. Реферат и аннотация. Общие требования (как правило, не более 500 печатных знаков);

5) текст публикуемого материала, который должен быть изложен лаконично и ясно. Оформление всех элементов текста в статье должно быть единообразным (рисунки, таблицы, формулы и т. п.) по всему сборнику;

6) пристатейный библиографический список. В его заглавии используют слово «Список» (например, «Список литературы» или «Библиографический список»). Библиографическое описание составляют по ГОСТ 7.1–2003. Библиографические записи должны быть пронумерованы арабскими цифрами, ссылки на них – в квадратных скобках. Например, [5], в работе [11] и т.д.;

7) дата поступления рукописи в редакцию (редколлегию), помещается после текста публикуемого материала. Пример оформления: Получено 12.06.2006 или Поступила в редакцию (редколлегию) 12.06.2006.

8) содержание сборника располагают до или после текста издания. В содержание включают: название раздела (если он имеется); имена авторов (начиная с фамилии); заглавие статьи в той форме, в какой оно дано при тексте публикуемого материала.

На каждую статью, помещенную в сборнике, обязательно составляется реферат со следующей структурой: индекс УДК или ББК; аналитическое библиографическое описание; текст реферата. В рефератах к статьям дается краткое изложение содержания статьи. Средний объем реферата составляет 1200 печатных знаков (ГОСТ 7.9–95. Реферат и аннотация. Общие требования). В аналитическом библиографическом описании указываются: фамилия и инициалы автора(ов); название статьи; название сборника научных трудов; место издания; издательство (или организация, имеющая право издания); год издания; страницы сборника, на которых напечатана статья. При описании допускаются сокращения (согласно ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила).

Рефераты располагают, как правило, после выпускных данных на концевой полосе. Страницы, отведенные под рефераты, должны иметь самостоятельную нумерацию или быть ненумерованными. Полосы, занятые рефератами, входят в общий объем издания. К статьям сборников общественно-политического, экономического и филологического содержания рефераты не составляются.

РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО КОМПЬЮТЕРНОЙ ВЕРСТКЕ РУКОПИСЕЙ

Форматы и шрифты

Текст пособия должен быть набран в редакторе Microsoft Word на листах стандартного формата А4 (21,029,7 см). Параметры страницы: верхнее поле – 2,0 см, нижнее поле – 2,6 см (расстояние от края листа до нижнего колонтитула – 2,0 см), левое поле – 2,5 см, правое поле – 1,0 см. Во избежание трудностей последующего форматирования параметры страниц рукописи необходимо задавать до начала набора текста. В случае необходимости установки альбомной ориентации страницы нужно помнить, что критичными для принтера являются верхнее и нижнее поля относительно направления подачи листа бумаги.

Основной текст пособия набирается русифицированным шрифтом Times New Roman размером 14 пт с одинарным межстрочным интервалом. Красную строку абзаца набирать с отступом 0,7 см.

При подготовке документа не следует использовать разрывы строк, более одного пробела подряд, явную расстановку переносов с помощью дефисов и т.п.

Недопустимы в оригиналах висячие строки, т.е. неполные строки в начале страницы.

Текст на странице после распечатки должен быть без косины.

Разделы и нумерация

Текст пособия разбивается на части, разделы, главы (подразделы), параграфы. Допускается параграфы разделять на пункты и подпункты. Части, разделы и главы допускается нумеровать словами. Параграфы нумеруются арабскими цифрами с предшествующим значком параграфа. Названия частей, разделов и глав набираются прописными буквами, параграфов – строчными или шрифтом другой гарнитуры или другим шрифтом. Заголовки могут состоять из двух и более предложений, разделяемых точкой. Перенос слов в заголовках не допускается, предлоги и союзы в многострочном заголовке нельзя оставлять в предыдущей строке. В конце заголовка точка не ставится.

Пункты и подпункты внутри параграфа целесообразно оформлять без нумерации, а выделять шрифтовым оформлением (одинаковым на протяжении всего пособия). Пункты и подпункты могут иметь свои заголовки (названия). Шрифтовое оформление заголовка должно соответствовать его уровню в структуре пособия как документа Word. Для однотипного форматирования заголовков и последующего формирования оглавления издания целесообразно создать стили форматирования, соответствующие структурным уровням текстового материала (заголовков, основного текста, подрисуночных подписей, наименований таблиц и т.п.). Заголовки должны форматироваться как абзацы документа с дополнительными отступами (интервалами) перед и после них (отбивками), размеры которых уменьшаются от верхнего уровня к нижнему, например, для трех уровней заголовков можно взять отбивки 18, 12, 6 пт. Не допускается разделение длинных заголовков на разные страницы, отделение заголовка от основного текста. После заголовка в конце страницы должно размещаться не менее трех строк текста. Перед первым абзацем текста соответствующего уровня должна быть отбивка, например в 3–6 пт. Примером структурирования текста и оформления заголовков может служить настоящий текст.

Нумерация страниц пособия должна быть сквозной. Первой страницей считается титульный лист. На титульном листе и обороте титула номера страниц не ставятся, но они входят в общее число страниц издания. Целесообразно использовать нумерацию страниц с размещением номера в нижнем колонтитуле (внизу страницы), параметры которого указаны выше, с выравниванием номера по середине. Наиболее распространенной для учебной, научной и методической литературы является простановка номера страницы арабскими цифрами. Нежелательно присутствие в пособии пустых страниц, содержащих только заголовки частей, разделов или глав.

Формулы

Формулы в тексте пособия набираются с помощью встроенных средств Word – Редактора формул.

Обозначения физических и математических скалярных величин буквами латинского алфавита набираются курсивным шрифтом, а буквами греческого и русского алфавитов – прямым шрифтом. В том случае, если индекс состоит из сокращений двух и более слов, после каждого сокращения кроме последнего ставится точка и пробел. Цифры и обозначения химических элементов набирают прямым шрифтом, векторные и матричные величины – жирным прямым.

Единицы измерения (например, км, с, мин, ч, кВт, Ом и т.д.) набираются прямым шрифтом. Обозначения математических и тригонометрических функций (например, sin, cos, tg, log, const, max, min и др.) в формулах и в тексте набираются также прямым шрифтом. Знаки препинания в тексте формулы ставятся в соответствии с правилами пунктуации.

Обозначения, встречающиеся в формулах, на рисунках и в основном тексте должны быть идентичны по начертанию и размеру.

Если формула не умещается на одной строке, перенос делается либо после знака арифметической операции (лучше сложения–вычитания, так как умножение требует явного обозначения в виде знака Ч, а деление записывается как двоеточие), либо на знаке равенства. При переносе формулы на другую строку знак операции или равенства повторяется на новой строке.

Формулы, на которые делаются ссылки в тексте, нумеруются арабскими цифрами, как правило, в пределах раздела (реже главы). При этом номер формулы состоит из порядкового номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, записанных через точку. Допускается сквозная нумерация формул в пределах всего пособия (при небольшом числе формул). Номер формулы заключается в круглые скобки и располагается у правой границы текстового поля на нижней строке многострочной формулы. Например:

<ФОРМУЛА – 1 строка ФОРМУЛА – 2 строка >

(2.1)

Если формула представляет собой систему уравнений, то номер помещается против середины группы формул, например:

(10)

Расшифровка условных обозначений, ранее не встречавшихся в тексте, приводится непосредственно после формулы в той последовательности, в которой они встречаются в самой формуле. Для этого после формулы ставится запятая или точка, а первая строка пояснения начинается соответственно со слова «где» или «Здесь» без отступа от левого края. Расшифровка каждого символа располагается в подбор (непрерывным текстом) с точкой запятой между ними, последнее пояснение заканчивается точкой, например:

,

где I – сила тока, А; U – напряжение, В; R – сопротивление, Ом.

Основным знаком умножения является точка на средней линии. Она ставится:

а) перед числовым сомножителем: ;

б) для выделения какого-либо множителя: ;

в) для записи скалярного произведения векторов: ;

г) между аргументом тригонометрической функции и буквенным обозначением: ;

д) между знаком радикала и сомножителем:.

Точка как знак умножения не ставится:

а) перед буквенными символами: ;

б) перед скобками и после них: ;

в) перед дробными выражениями и после них: ;

г) перед знаками интеграла, радикала, логарифма: ;

д) перед аргументом тригонометрической функции:.

Косой крест в качестве знака умножения ставится:

а) при указании размеров: ;

б) при записи векторного произведения векторов: ;

в) при переносе формулы на знаке умножения:

Иллюстрации

Иллюстрации (схемы, диаграммы, чертежи и т.п.) готовятся для пособия либо средствами Word, либо с помощью другого приложения, совместимого с Word. Все иллюстрации именуются рисунками и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела (реже главы) или всей работы. Номер состоит из порядкового номера раздела и порядкового номера рисунка в разделе (главе), разделенных точкой. Допускается сквозная нумерация рисунков в пределах всего пособия (при небольшом числе рисунков). В номер рисунка включается также слово «Рис. ». Каждый рисунок снабжается подрисуночной подписью (названием рисунка), которую можно выполнять шрифтом, отличающимся от шрифта основного текста (например, Times New Roman 13 пт). Номер рисунка от его названия отделяется точкой. Подрисуночная подпись не должна выходить за рамки самого рисунка.

На все иллюстрации в тексте пособия должны быть ссылки (первая ссылка делается в виде (рис. 5.3), а все последующие – в виде (см. рис. 5.3)). Иллюстрации должны размещаться в тексте не ранее той страницы, на которой содержится первая ссылка на нее, но не далее следующей страницы. Не следует заверстывать иллюстрации в начале или конце раздела, т.е. сразу после заголовка или непосредственно перед ним.

Рисунки разрешается поворачивать относительно основного положения в тексте на 90° против часовой стрелки. Допускается включать в пособие иллюстрации формата А3, но они должны располагаться на разворотах или вкладках. В последнем случае вкладка считается за одну страницу текста.

Если иллюстрация единственная в работе, то она не нумеруется, а ссылка на нее в тексте дается по типу «см. рисунок». В подрисуночной подписи слово «рисунок» опускается.

Таблицы

Таблицы целесообразно оформлять средствами Word или другого приложения, совместимого с ним. Каждая таблица должна быть пронумерована. Нумерационный заголовок состоит из слова «Таблица» и порядкового номера таблицы. Нумерация таблиц производится по такой же схеме, что и рисунков (в пределах раздела, главы либо всего пособия). Нумерационный заголовок помещается над правым верхним углом ее на уровне правого края поля таблицы. Тематический заголовок таблицы, если он есть, помещается ниже номера посередине поля таблицы. Заголовки таблицы желательно выполнять шрифтом, отличающимся от шрифта основного текста (например, Times New Roman 13 пт). Головка (фонарик) таблицы набирается чуть меньшим шрифтом, чем ее содержание (например, Times New Roman 13 пт). Таблица, как и рисунок, должна размещаться в тексте после первой ссылки на нее на той странице, где содержится эта ссылка, но не далее следующей страницы. Если таблица не помещается на оставшемся месте страницы, то она размещается на следующей странице. Первая ссылка в тексте на таблицу имеет вид (табл. 2.1), последующие ссылки делаются в виде (см. табл. 2.1). Таблицу допускается поворачивать относительно основного текста на 90° против часовой стрелки. Если таблица размещается на нескольких страницах, то на последующих страницах вместо названия таблицы набирают «Продолжение табл. 2.1», а на последней странице – «Окончание табл. 2.1». Все продолжения и окончание таблицы начинаются с повторения головки (фонарика или шапки) таблицы. Обозначения колонок таблицы номерами используются в том случае, если в тексте есть ссылки на эти номера. Если таблица единственная в пособии, то она не нумеруется, а ссылка на нее в тексте дается по типу «см. таблицу».

Числа в таблицах, имеющие больше четырех знаков, должны записываться группами по три цифры в каждой с интервалом между группами в один неразрывный пробел. Четырехзначные числа записываются группами цифр в том случае, если они находятся в столбцах вместе с многозначными (более 4 знаков) числами. Примечания и сноски, касающиеся содержания таблиц, необходимо размещать непосредственно под таблицей.

В одноярусной головке таблицы все заголовки пишутся с прописной буквы.
В двух- и многоярусных головках заголовки верхнего яруса пишутся с прописной буквы, а заголовки второго, третьего и т. д. ярусов – с прописной буквы, если они грамматически не подчинены стоящему над ними заголовку верхнего яруса, и со строчной, если они грамматически подчинены стоящему над ними заголовку, например:

Таблица 2.1

Образец	Основные размеры, мм		Масса образца, кг
	Диаметр	Длина	до обработки	после обработки
Стандартный	14,0	250,0	2,50	2,37
Обработанный	14,0	255,0	2,55	2,53