Согласовано: Председатель Кировского регионального отделения Общероссийского движения творческих педагогов «Исследователь» к.п.н, доцент М.Ф. Соловьева	Согласовано: Директор МОАУ ДОД ЦДТ с ИПЭ, Заслуженный учитель школы РФ Р.А.Артемова	Согласовано: Директор Кировской ордена Почета государственной универсальной научной библиотеки им.А.И. Герцена Н.П.Гурьянова	Согласовано: Глава Департамента образования Кировской области А.М. Чурин
Согласовано: Ректор ФГБОУ ВПО ВятГГУ д.и.н, профессор В.Т.Юнгблюд	Согласовано: Директор филиала ФГБОУ ВПО РГГУ в г. Кирове, к.п.н., доцент С.В.Мудролюбова	Согласовано: Руководитель Лаборатория биомониторинга Института билогии КОМИ НЦ УрО РАН и ВятГГУ, д.х.н. профессор Т.Я.Ашихмина	Согласовано: Ректор Института развития образования Кировской области д.п.н, профессор Т.В. Машарова
Согласовано: Председатель правления Кировской областной молодежной общественной организации «Мир без границ» А.Р. Гараев	Согласовано: Председатель Регионального отделения Ассоциации творческих учителей России, к.п.н. доцент Е.М. Рендакова	Согласовано: Директор АНО «Институт проектирования инновационных моделей образования», к.п.н. К.А.Колесников	Согласовано: Директор НДОУ «Центр развития ребёнка – д/с Монтессори» г.Киров Т.В. Василискина

УТВЕРЖДАЮ: Председатель Оргкомитета Конкурса,

председатель правления КРОО «Вятский Фонд сотрудничества и развития»

Н. А. Кожина

5 (юбилейный) Кировский межрегиональный
конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского

(24 декабря 2012 – заочный тур, 12 января 2013 – очный тур)

Для учащихся школ, НПО, СПО, ВПО срок сдачи заявок и работ

- до 24 декабря 2012года.

Оргкомитет: контакты

тел. 64-46-95 ул. Розы Люксембург, 66 (Центр детского творчества с изучением прикладной экономики) - Русанова Елена Вениаминовна

Координатор конкурса - Соловьева Мария Федоровна.

8 922 916 70 81 [email protected]

• 
  Полный текст Информационного письма опубликован на сайте Кировской государственной универсальной областной научной библиотеки им. А.И. Герцена. (www.herzenlib.ru)

1. Общие положения Межрегионального конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского

Региональный конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И.
Вернадского (далее — Конкурс) является дистантно-очной образовательной
программой, формой межрегиональной организации исследовательской
деятельности учащихся и студентов

НПО,

СПО,

ВПО,

ДОД

(участники - победители конкурса с 8 до 18 лет на момент представления работы в Оргкомитет имеют право быть представленными на российский уровень).

Учащиеся школ подразделяются на возрастные группы: 1-4кл.,5-7кл, 8-9кл, 10-11кл, НПО-СПО, ВПО

Отдельная группа – студенты, учащиеся (в том числе) начальной школы, выступающие с результатами исследований на английском языке (аннотация, выступление, но ответы на вопросы – на русском языке).

В 2012-2013 году впервые участвуют дети дошкольных учреждений

Цель Конкурса

 — духовно-нравственное, экологическое воспитание,
интеллектуальное и творческое развитие школьников России посредством
исследований ее территории, неповторимой природы, богатейшего
культурно-исторического наследия, традиций и обычаев, населяющих страну и регион
народов, жизни и деятельности людей, способствовавших развитию духовной
и материальной культуры России.

Приветствуется участие учащихся из-за рубежа.

Конкурс направлен на приобщение юношества к традициям российской научной
школы, явившей миру великие открытия и достойные образцы
гражданственности.

В. И. Вернадский занимает особое место в русской и
мировой культуре, как создатель научно-философского обобщения — учения о
ноосфере — сфере человеческого разума и ее великой созидательной силе. В
этом учении логично объединились природа и люди, населяющие Землю, их
взаимосвязи.
Основные положения учения Вернадского легли в основу международной
концепции устойчивого развития.

Задачами Конкурса являются:

*обеспечение доступности, качества и эффективности образования детей на
основе развития продуктивных образовательных технологий в период
модернизации образовательной системы Российской Федерации;
развитие образовательных программ и методик, основанных на
исследовательской деятельности учащихся как действенного средства
повышения эффективности образовательного процесса;

*развитие творческого интереса школьников в области наук о Земле,
биосфере, человечестве, его истории и культуре; стимулирование участия
школьников в исследовательской работе в областях науки, являвшихся
сферой научных интересов В. И. Вернадского;

*формирование преемственности образовательных программ общего среднего,
дополнительного, высшего профессионального образования на основе
привлечения старшеклассников к исследовательской работе;

*развитие интереса к фундаментальным наукам среди школьников;
ознакомление учащихся и педагогов с творческим наследием выдающегося
русского ученого Владимира Ивановича Вернадского;

* в 2013 году особое внимание участников уделяется 150-летию со дня

рождения В.И.Вернадского

*развитие методической базы и инфраструктуры прикладной
учебно-исследовательской работы со школьниками, студентами в России;

* привлечение обучающихся различных регионов страны в региональные вузы.

Предметом рассмотрения на Конкурсе являются учебное сочинение, учебно-исследовательские работы школьников и студентов НПО, СПО, ВПО, ДОД.

Такие работы предполагают:

-осведомленность о современном состоянии области исследования,

- владение методикой эксперимента,

- наличие собственных данных, их анализа, обобщений, выводов.

2. Руководство Конкурсом

Учредителями конкурса являются

ОБЩЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ПЕДАГОГОВ «Исследователь»

Региональное (Кировского областное) отделение Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь»

Вятский фонд сотрудничества и развития

Лаборатория биомониторинга Института билогии КОМИ НЦ УрО РАН и ВятГГУ

Объединение «Научные основы гигиены и экологии человека» (ГОУ ВПО Кировская ГМА РОСЗДРАВА)

Кировское отделение Ассоциации творческих учителей России (АСТУР)

Государственная универсальная областная научная библиотека им. А.И. Герцена

Филиал Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) в г. Кирове.

АНО «Институт проектирования инновационных моделей образования»

НП «Научно-информационный центр общественной и профессиональной экспертизы «Непрерывное образование»

Научно-методическое руководство конкурсом осуществляют

Кировское отделение Ассоциации творческих учителей России (АСТУР)

Рендакова Е.М. к.п.н, доцент ВятГГУ

Кировский областной музей истории народного образования

Головизнина Н.Л. к.п.н, музеевед

Организационную подготовку и проведение Конкурса осуществляют члены

Кировского регионального отделения ООД «Исследователь»:

- МОАУ ДОД Центр детского творчества с изучением прикладной экономики г. Кирова

и

- НОУ СПО Кировский экономико-финансовый техникум,

– НДОУ «Центр развития ребенка – д/с Монтессори»

участники международной образовательной программы Эко-школы/Зеленый флаг

Руководит проведением конкурса Оргкомитет, включающий в себя
представителей учредителей конкурса.

Для организации экспертизы представленных работ Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям.

Оргкомитет конкурса:

Председатель: Кожина Нина Александровна - председатель правления Вятского фонда сотрудничества и развития

Координатор: Соловьева Мария Федоровна к.п.н., доцент филиала РГГУ в г. Кирове

Члены Оргкомитета:

1. Артемова Раиса Александровна - директор ЦДТ с изучением прикладной экономики, Заслуженный учитель школы РФ
2. Василискина Татьяна Витальевна – директор Центра развития ребенка-детского сада Марии Монтессори
3. Галицких Елена Олеговна - д.п.н., профессор ВятГГУ
4. Даровских Лариса Вячеславовна – к.п.н., ВятГГУ, Член оргкомитета Кировской общественной организации «Учитель Года»
5. Кокорина Тамара Афанасьевна - преподаватель высшей категории Физико-математического лицея
6. Колесников Константин Аристархович – директор АНО «Институт проектирования инновационных моделей образования»
7. Макаренко Зинаида Петровна - к.т.н., заместитель руководителя Лаборатории биомониторинга Института биологии КОМИ НЦ УрО РАН и ВятГГУ
8. Рендакова Елена Михайловна - к.п.н., доцент ВятГГУ
9. Сахарова Людмила Геннадьевна - к.и.н., доцент ГОУ ВПО Кировская ГМА РОСЗДРАВА
10. Толстова Ирина Николаевна – учитель высшей категории МОУ СОШ №30
11. Цветкова Наталия Викторовна - к.пс.н, ВятГГУ
12. Чемоданова Елена Аркадьевна - главный библиотекарь Кировской государственной универсальной областной научной библиотеки им. А.И. Герцена

3.На Конкурс принимаются работы

* проблемного характера, включающие этапы методически корректной экспериментальной работы, обработки, анализа и интерпретации собранного материала, имеющие обзор литературы по выбранной тематике.

*тематика исследований в работах, представляемых на Конкурс, не ограничивается.

Объект исследований должен быть
*локализован (конкретная деревня, долина, водоем, гора, городище, архитектурный комплекс, определенный социум, психологическая проблема и пр.).

*Исследования должны иметь этап практической работы на местности, в архиве, с населением и др.

В Конкурсе могут принять участие

• отдельные исследователи,
• авторские коллективы.

При наличии нескольких авторов необходимо отразить
вклад каждого автора на этапах сбора, обработки и интерпретации материала.

К рассмотрению не принимаются: реферативные и описательные работы, а
также работы, представлявшиеся на другие конкурсы и конференции всероссийского уровня.
При оценке работ принимается во внимание следующее:
-соответствие содержания сформулированной теме, поставленной цели и задачам, структура работы;
-наличие литературного обзора, его качество;
-корректность методик исследований, наличие у авторов представлений о допущениях, производимых при реализации методики;
-проблемный характер работы;
-соответствие выводов полученным результатам;
-культура оформления материалов.

На конкурсе учреждаются отдельные номинации:
лучшая работа по итогам регионального тура
* за лучшее исследование на территории заповедника или национального
парка;
* за лучшее междисциплинарное исследование;
* за проблемность исследования;
* за лучшую работу, представленную сельской школой.

• за лучшую работу, представленную по проблемам ноосферы
• за учебное исследовательское сочинение, посвященное жизни и творчеству

В.И. Вернадского, Н.Федорова, К. Циолковского

• за лучшую работу, посвященную проблемам современной космологии
• за лучшую работу, посвященную проблемам экологии космоса, экологии города Кирова

Очный этап Конкурса проводится: 12 января 2013.

Место проведения пленарного заседания: 12 января 10. 00 Кировская государственная универсальная областная научная библиотека им. А.И. Герцена

По окончании конкурса планируется выпуск электронного издания работ участников. Желающие принять в нем участие могут представить свои работы после рецензирования и коррекции текста, так как они издаются в авторской редакции.

Для участия в Конкурсе необходимо представить свою работу и заявку на участие

(см. Приложение) до 24. 12. 2012 года.

*через почту [email protected]

* лично автором или руководителем членам Оргкомитета (Центр детского творчества с изучением прикладной экономики г. Киров – коллективный член ООД «Исследователь») ул.Р. Люксембург, 66 тел.64 46 95. Русанова Елена Вениаминовна )

Оргвзнос каждого участника – заочный тур: 200 рублей, очный тур: 400 рублей.

Реквизиты для перечисления оплаты:

Кировская региональная общественная организация «Вятский фонд сотрудничества и развития»

Банковские реквизиты:

р/с 40703810100020000023
Банк: ОАО КБ "Хлынов" г.Киров
БИК 043304711
кор/счет 30101810100000000711
ИНН 4346013603
КПП 434501001

Назначение платежа (образец): За участие (очно, заочно) в конкурсе им. Вернадского Иванова И.И. (обязательно указать Ф.И.О. участника).

Требования к тексту работы:

не должен превышать 5м/п страниц, кегль 14, интервал 1,5 (что соответствует примерно 10000 знакам); иллюстративные материалы - не более 3-х листов формата А4; краткое описание работы - страницы на русском и английском языках ( не более 1000 знаков).
Работы могут быть отправлены по электронной почте (например, через центральное отделение связи) или заказным письмом (с приложением дискеты с файлом работы в формате MS Word).

Автор проекта должен (за исключением иногородних) привезти с собой расширенный вариант тезисов доклада на двух листах ватмана стандартного формата А1

(в горизонтальной ориентации) для их размещения на стенде.

Требования к стендовому докладу:
Предоставляется стенд размером 1 кв.м. Сверху первого листа ватмана на полосе размером 840х100 мм пишется название работы, выполненное шрифтом 48 (высота букв 12 мм). Под названием на такой же полосе  - фамилии авторов и научного руководителя, учреждение, город, где выполнена работа, - шрифтом 36 (высота буквы 8 мм). В левом углу полоски должен быть выделен индивидуальный номер стенда (выдается организаторами стенда).

Стенд должен удовлетворять следующим условиям:

1. Наглядность. При беглом взгляде на стенд у зрителя должно возникать представление и тематике и характере работы;
   2. Соотношение иллюстративного и текстового материала устанавливается 1:1. Иллюстративный материал: фотографии, диаграммы, графики, блоксхемы и т.д. Текстовая информация должна быть выполнена шрифтом, свободно читающимся с расстояния 50 см;
   3. Оптимальность количества информации. Она должна позволять зрителю за 1-2 минуты полностью изучить стенд.;
   4. Популярность. Сложность изложения информации должна быть такой, чтобы участники понимали, о чем идет речь.

Более сложную и терминологически корректную информацию докладчик может дать у стенда
5. Структура стенда должна содержать следующие основные элементы:
- Цели и задачи работы,
- Что сделано в процессе выполнения работы. Методы, с помощью которых выполнялась работа.
- Основные результаты. Выводы.
- Благодарности.
Методы и результаты  работы рекомендуется предоставлять иллюстративным материалом

5. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

Естественнонаучное направление:

Астрономия (Space Science) — астрономия, науки о планетах, космонавтика,
физика атмосферы, метеорология, климатология и др.
Науки о Земле (Earth Science) — геология, география, минералогия,
ландшафтоведение и др.
Науки о водоемах (Water reservoirs Science) — гидрология, лимнология,
гидрография, океанология, гидробиология и т.д.
Ботаника (Botany) — изучение жизни растений, ботаника, геоботаника,
агрономия, лесоведение, лихенология, бриология и др.
Зоология (Zoology) — изучение животных, орнитология, ихтиология,
энтомология, экология животных и др.
Загрязнение сред обитания (Study of pollution) — источники загрязнения
сред обитания (вода, почва, воздух, в том числе в городах) и их контроль
Медицина и Здоровье (Medicine and Health) — физиология человека и
позвоночных животных, фармакология, офтальмология, гигиена, изучение
здорового образа жизни и др.
Микробиология, клеточная биология и физиология растений (Microbiology) —
бактериология, протозоология, микология, альгология (микроскопических
водорослей), клеточная биология, физиология растений и др.
Экология окружающей среды

Химия окружающей среды

Биохимия

*Естественнонаучное направление конкурса не включает

- ряд традиционных направлений, а именно: «математика», «физика», «химия»,
«программирование «Computer Science»«, «инженерные технологии»,

- групповые междисциплинарные проекты.

* Исследовательские работы, содержащие элементы математики, физики, химии и т.д. рассматриваются на заявленных секциях, если они соответствуют темам предложенных научных направлений.

Гуманитарное направление:

«Обществознание» (подсекции: «Проблемы и вопросы отечественной истории»,
«Проблемы и вопросы мировой истории и философии», «Проблемы и вопросы
регионального краеведения», «Проблемы и вопросы церковного краеведения»,
«Человек в отечественной истории», «Экономика, право и социология»,
«Археология», «Социальная информатика», «Образование как личностное предпринимательство», «Экономика и социология образования», «Профориентация»)

«Народная культура» (подсекции: «Фольклористика и этнография», «История
и культура российских деревень», «Диалектология и ономастика»)

«Человек в современном мире» (подсекции: «Человек в мире природы»,
«Человек в мире людей», «Внутренний мир человека», «Этнопсихология»)
«Психофизиология и здоровье человека»

«Искусство и литература» (подсекции: «Литературоведение»,
«Искусствоведение» Изобразительное искусство и художественный труд, Региональная художественная и музыкальная культура.)

«Лингвистика. Язык в современном мире»

«Философия и культурология».

«История науки». (история космонавтики и авиации, сотрудничество ученых, научные школы в Вятском крае/ Кировской области)

«Психология»

«Фамилистика. (семейная педагогика, гендерная педагогика, социология семьи, демография, семейное право)

Социальная информатика (информатизация общества, образовательная информатика, бытовая информатика, нанотехнологии…)

Экология человека (социальная экология, биоэтика, экоэкономика, экология и информационная безопасность, визуальная экология, экологическая социология, историческая экология)

ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Список источников и литературы охватывает все документы, использованные при выполнении письменной работы.

2. В Список включаются библиографические записи документов, оформленные в соответствии с действующими стандартами:

• ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
• ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.
• ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.

См. «Либнет» http://www.nilc.ru/ (раздел «Методическое обеспечение»)

3. Структура Списка:

• Источники

(законодательные материалы, делопроизводственные документы, статистические источники, источники личного происхождения (мемуары, дневники, переписка), стандарты, правила, инструкции, архивные документы).

а) Опубликованные (документы, предназначенные для широкого распространения, прошедшие редакционную обработку и изданные в большом числе экземпляров)

б) Неопубликованные (документы, предназначенные для узкого круга пользователей, не прошедшие редакционную обработку и существующие в ограниченном/единственном количестве экземпляров)

• Литература

(монографии, сборники, многотомные издания, учебно-методическая литература, статьи из сборников и периодических изданий, рецензии, авторефераты диссертаций, в том числе и на электронных носителях).

• Ресурсы Интернет

(сайты, порталы)

4. Заголовки разделов Списка располагаются посередине страницы, указываются без кавычек и точки в конце и выделяются полужирным шрифтом.

5. В разделе «Литература» издания располагаются по алфавиту фамилий авторов и заглавий изданий.

Примеры библиографического описания:

http://liber.rsuh.ru/section.html?id=1128

6. Источники и литература на иностранных языках приводятся в соответствующем разделе Списка после кириллического алфавитного ряда. Издания указываются в латинском алфавите.

7. Список имеет сквозную единую нумерацию, следующую через все разделы.

8. В зависимости от особенностей и целей работы в Список могут быть включены другие разделы.

ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ

Книги 2

Сборники 4

Многотомные издания 5

Авторефераты и диссертации 6

Стандарты 6

Рецензии 6

Составные части документов (статьи) 7

Электронные ресурсы 9

Аудиоиздания и видеоиздания 10

Законодательные материалы 10

Книги

… одного автора

Пчелов Е. В. Генеалогия древнерусских князей IX – начала XI в. / Е. В. Пчелов ; отв. ред. О. М. Медушевская ; Рос. гос. гуманитарный ун-т. – М. : РГГУ, 2001. – 261 с.

Поппер К. Логика научного исследования / Карл Поппер ; пер. с англ. под общ. ред. В.Н. Садовского. – М. : Республика, 2005. – 446 с. – (Мыслители XX века).

Hudson K. Museums of influence / Kenneth Hudson. – Cambridge ; New York : Cambridge Univ. Press, 1987. – VIII, 220 p.

… двух авторов

Ковалев А.А. Учебник арабского языка / А.А. Ковалев, Г.Ш. Шарбатов. – Изд. 4-е. – М. : Вост. лит., 2004. – 751 с.

Захаров А. А. Как написать и защитить диссертацию / А. Захаров, Т. Захарова. – СПб. [и др.] : Питер, 2004. – 157 с.

… трех авторов

Вялова Л. М. Документы : cоврем. требования к оформлению : учеб.-справ. пособие / Л. М. Вялова, Л. В. Санкина, Н. В. Шатина ; Рос. гос. гуманитарный ун-т. – М. : РГГУ, 1994. – 65 с.

… четырех и более авторов

Вспомогательные исторические дисциплины : учеб.-метод. модуль / [Е.И. Каменцева и др.] ; под ред. В.А. Муравьева ; Рос. гос. гуманитарный ун-т, Ист.-арх. ин-т, Каф. источниковедения и вспом. ист. дисциплин. – М. : Изд-во Ипполитова, 2004. – 419 с. – (Я иду на занятия...).

Методы формирования сценариев развития социально-экономических систем / [В.В. Кульба и др.] ; Рос. акад. наук, Ин-т проблем упр. им. В.А. Трапезникова. – М. : СИНТЕГ, 2004. – 291 с. : рис. – (Серия "Системы и проблемы управления")

… без авторов

Археографический ежегодник за 2002 год / Рос. акад. наук, Отд-ние ист.-филол. наук, Археогр. комис., Федер. арх. служба России ; [отв. ред. С.О. Шмидт]. – М. : Наука, 2004. – 482 с.

Галина Андреевна Белая : биобиблиогр. указ. / Рос. гос. гуманитарный ун-т, Ист.-филол. фак. ; сост. : А.О. Астапович, Е.Д. Лебедева. – М. : РГГУ, 2001. – 63 с. – (Ученые РГГУ).

Большой словарь официальных юридических терминов / сост. Ю.И. Фединский. – М. : Экономика, 2001. – 646 с.

Психологическое проектирование : учеб.-метод. комплекс : для специальности № 020400 – Психология / Рос. гос. гуманитарный ун-т, Ин-т психологии им. Л.С. Выготского, Каф. психологии ; сост. Е.Л. Бережковская. – М. : РГГУ, 2003. – 38 с.

Христианское зодчество : новые материалы и исследования / Рос. акад. архитектуры и строит. наук ; отв. ред. И.А. Бондаренко. – М. : УРСС, 2004. – 878 с. : ил.

Справочники по истории дореволюционной России : библиогр. указ. / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина, Гос. публичная б-ка им. М.Е. Салтыкова-Щедрина, Науч. б-ка им. А.М. Горького МГУ. – 2-е изд., пересмотр. и доп. – М. : Книга, 1978. – 623 с.

Hermeneutics and Modern Philosophy / ed. Brice R. Wachterhauser. – Albany (NY) : State Univ. of New York Press, cop. 1986. – 506 p.

Сборники

… статей

Историческая экология и историческая демография : сб. науч. ст. / Рос. акад. наук, Науч. совет по ист. демографии и ист. географии ; [редкол. : Ю.А. Поляков (отв. ред.) и др.]. – М. : РОССПЭН, 2003. – 382 с.

… статистических материалов

Внешняя торговля услугами Российской Федерации, 2003 : стат. сб. / Центр. банк Рос. Федерации (Банк России). – М. : ЦБР, 2004. – 177 с.

Российский статистический ежегодник, 2004 : стат. сб. / Федер. служба гос. статистики (Росстат) ; [редкол. В.Л. Соколин и др.]. – Офиц. изд. – М. : [б.и.], 2004. – 725 с.

Россия в цифрах, 2005 : крат. стат. сб. / Федер. служба гос. статистики (Росстат) ; [редкол. В.Л. Соколин и др.]. – Офиц. изд. – М. : Статистика России, 2005. – 477 с.

… стандартов

Делопроизводство в федеральных органах исполнительной власти : типовая инструкция по делопроизводству. – М. : Ось–89, 2002. – 78 с. – (Стандарты делопроизводства).

Стандарты по издательскому делу : сб. док. / сост. : А.А. Джиго и С. Ю. Калинин. – 3-е изд. – М. : Экономистъ, 2004. – 622 с. : рис.,табл.–(Книжное дело).

… материалов конференций

"Новая Россия" : власть, общество, управление в контексте либеральных ценностей : материалы междунар. науч. конф., Москва, 22 марта 2004 г. / Рос. гос. гуманитарный ун-т, Фак. истории, политологии и права ; [редкол. : Логунов А.П. (отв.ред.) и др.]. – М. : РГГУ, 2004. – 319 с.

Проблемы регионального и муниципального управления : материалы II Междунар. конф., Москва, 18 мая 2000 г. / Рос. гос. гуманитарный ун-т [и др. ; редкол. : Н.И. Архипова и др. ; отв. ред. В.Н. Дулькин]. – М. : РГГУ, 2000. – 164 с.

Центры силы в современной системе международных отношений : материалы междунар. конф., состоявшейся в Ин-те Европы РАН 10 дек. 2003 г. / Рос. акад. наук, Ин-т Европы ; [под общ. ред. В.С. Рыкина]. – М. : Огни, 2004. – 113 с. – (Доклады Института Европы ; № 141).

Многотомные издания

Документ в целом

Большая советская энциклопедия : в 30 т. / гл. ред. А.М. Прохоров. – М. : Сов. энцикл., 1970–1981. – 30 т.

Летопись Российской Академии наук : в 3 т. / Рос. акад. наук, Ин-т истории естествознания и техники ; гл. ред. Ю. С. Осипов. – СПб. : Наука, 2000–. Т. 2 : 1803-1860 / отв. ред. М. Ф. Хартанович. – 2002. – 620 с.

Новая российская энциклопедия : в 12 т. / гл. ред. А.Д. Некипелов.– М. : Энциклопедия, 2003–. Т. 1 : Россия. – 2003. – 959 с. ; Т. 2 : А – Баяр. – 2005. – 959 с.

Федотов О. И. Основы русского стихосложения : теория и история русского стиха : в 2 кн. / О.И. Федотов. – М. : Флинта [и др.], 2002. – 2 кн. Кн. 1 : Метрика и ритмика. – 359 с. ; Кн. 2 : Строфика. – 484 с.

Фуко М. Интеллектуалы и власть : избр. полит. ст., выступления и интервью : [пер. с фр.] / Мишель Фуко. – М. : Праксис, 2002–. – (Новая наука политики). Ч. 2 : Статьи и интервью, 1970–1984. – 2005. – 318 с.

Энциклопедический словарь. – Репр. воспр. изд. Ф.А. Брокгауз – И.А. Ефрон 1890 г. – М. : Терра, 1990–1994. – 86 т.

Отдельный том

Максаковский В. П. Географическая картина мира. В 2 кн. Кн. 1 : Общая характеристика мира / В.П. Максаковский. – М. : Дрофа, 2003. – 495 с. – (Высшее образование).

или описание тома под его частным заглавием

Соловьев С.М. История России с древнейших времен, т. 1–2 / С.М. Соловьев ; отв. ред. Н.А. Иванов. М. : Голос, 1993. 793 с. (Сочинения : в 18 кн. ; кн. 1).

Авторефераты и диссертации

Диссертации

Миронова М.Н. Личностно-смысловые детерминанты развития профессионализма педагога : дис.... канд. психол. наук / Миронова Марина Николаевна ; науч. рук. Б.С. Братусь ; Ин-т пед. инноваций РАО, Ин-т психологии им. Л.С. Выготского Рос. гос. гуманитарного ун-та. – М., 2002. – 227 с.

Авторефераты

Берлявский Л.Г. Власть и отечественная наука : формирование государственной политики (1917–1941 гг.) : автореф. дис.... д-ра ист. наук / Берлявский Леонид Гариевич. – Ростов н/Д, 2004. – 46 с.

Стандарты

ГОСТ Р 51141–98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – Введ. 01.01.99. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 1998. – III, 7 с.

ГОСТ 7.60–2003. Издания. Основные виды. Термины и определения. – Взамен ГОСТ 7.60–90 ; введ. 01.07.2004. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, cop. 2004. – IV,35 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

Рецензии

Пороховский А. А. Учитесь управлять в XXI веке / А. А. Пороховский // США. Канада : экономика, политика, культура. – 2002. – № 1. – С. 103–106. – Рец. на кн. : Управление современной компанией / под ред. Б. Мильнера, Ф. Лииса. – М. : ИНФРА-М, 2001. – XVII, 585 с.

Базанов С.Н. [Рецензия] / С.Н. Базанов // Отечественная история. – 2000. – № 1. – С. 185–187. – Рец. на кн. : Белое движение на Северо-Западе России, 1918–1920 гг. / А. В. Смолин. – СПб. : Дмитрий Буланин, 1999. – 440 с.

Составные части документов (статьи)

…из сборников

Иванов С.А. Жития св. Анина и их историческая ценность / С.А. Иванов // Византийский временник / Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории ; отв. ред. Г.Г. Литаврин. – М. : Наука, 2004. – Т. 63 (88). – С. 129–136.

Каштанов С.М. Из истории последних уделов / С.М. Каштанов // Труды Московского государственного историко-архивного института / под ред. С.О. Шмидта. – М. : [б. и.], 1957. – Т. 10. – С. 275–302.

Корелин А.П. П.А. Столыпин : попытка модернизации сельского хозяйства России / А.П. Корелин // Деревня в начале века: революция и реформа : сб. ст. / Рос. гос. гуманитарный ун-т. – М. : РГГУ, 1995. – С. 6–42.

Мережковский Д.С. Борис Годунов : неизвестный вариант киносценария / Д. С. Мережковский, З.Н. Гиппиус // Зинаида Николаевна Гиппиус : новые материалы, исследования / Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А.М. Горького. – М. : ИМЛИ, 2002. – С. 9–88.

Новиков А.А. Византийские источники в «Истории Российской» В.Н. Татищева / А.А. Новиков // Вспомогательные исторические дисциплины / Рос. акад. наук, Отд-ние истории, Археогр. комис., С.-Петерб. отд-ние. – СПб. : Дмитрий Буланин, 2002. – Т. 28. – С.271–283.

Оболенский В. А. Крым при Деникине ; Крым при Врангеле / В. А. Оболенский // Белое дело : избр. произведения : в 16 кн. / сост. С. В. Карпенко. – М. : РГГУ, 2003. – Кн. 11 : Белый Крым. – С. 5–138.

Рогозный П.Г. «Церковная революция» и выборы архиереев в 1917 году / П.Г. Рогозный // Исторические записки / Рос. акад. наук, Отд-ние ист.-филол. наук ; отв. ред. Б.В. Ананьич. – М. : Наука, 2004. – Вып. 7 (125). – С. 275–322.

Уколова В.И. Город как парадигма средневековой культуры / В.И. Уколова // Средние века / Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории. – М. : Наука, 2000. – Вып. 61. – С.154–168.

Шахматов А.А. «Повесть временных лет» и ее источники / А.А. Шахматов // Труды Отдела древнерусской литературы / АН СССР, Ин-т лит. – М. ; Л. : Изд-во АН СССР, 1940. – Т. 4. – С. 9–150.

Шмидт С.О. Декабристы в представлениях людей рубежа XX и XXI столетий / С.О. Шмидт // Археографический ежегодник за 2000 год / Рос. акад. наук, Отд-ние истории, Археогр. комис, Федер. арх. служба России. – М. : Наука, 2001. – С. 8–21.

… из газет

Бенси Д. Всемирный Синод в Ватикане : католические епископы со всего света собрались для ревизии соборных решений / Джованни Бенси // НГ Религии. – 2005. – 5 окт. – С. 1.

Вислогузов В. Регионы просят налогов / Вадим Вислогузов // Коммерсант. – 2005. – 19 сент. – С. 14.

Дашковская О. Законодательная власть становится очень исполнительной / Ольга Дашковская // Первое сентября. – 2005. – 18 окт. – С. 1.

Дионисий в XXI веке : освоим ли грамматику культуры? // Лит. газ. – 2004. – 1–7 дек. (№ 48). – С. 5.

… из журналов

Борисевич В.В. Государственная тайна под прицелом СМИ / В.В. Борисевич // Юриспруденция / Рос. гос. гуманитарный ун-т. – 2003. – № 3. – С. 54–61.

Демушкин А.С. Организация работы по рассекречиванию документов / А.С. Демушкин // Делопроизводство. – 2002. – № 4 (29). – С. 56–60.

Добрецов Н.Л. «Треугольник Лаврентьева»: принципы организации науки в Сибири / Н.Л. Добрецов // Вестн. Рос. акад. наук. – 2001. – Т. 71, № 5. – С. 428–436.

Донде А.С. Труд и капитал в конце XX века : реф. обзор / А.С. Донде // Рус. ист. журн. : журн. Ин-та рус. истории РГГУ. – 2000. – Т. 3, № 1–4. – С.331–380.

Егорова Н.А. Кодекс как вид документа / Н.А. Егорова, М.В. Милованова // Секретарское дело. – 2002. – № 4 (29). – С. 13–17.

Зимин А.А. Основные этапы и формы классовой борьбы в России конца XV–XVI в. / А.А. Зимин // Вопросы истории. – 1965. – № 3. – С. 40–57.

Морозова Е.Б. Поклон как этикетный жест / Е.Б. Морозова // Моск. лингвист. журн. / Рос. гос. гуманитарный ун-т, Ин-т лингвистики. – 2003. – Т. 7, № 2. – С. 67–76.

Мяло К.Г. Евроремонт российской истории / Ксения Мяло // Рос. Федерация сегодня. – 2002. – № 4. – С. 32–33.

Столыпин П.А. Из речи на заседании II Государственной Думы / П.А. Столыпин ; публ. В. Андреева // Стратегия России. – 2004. – № 2. – С. 63–68.

Цвык И.В. Проблема истины в русской духовно-акдемической философии XIX века / И.В. Цвык // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 4, Философия. – 2004. – № 2. – С. 14-30.

Электронные ресурсы

Документ в целом

Ключевский В.О. Полное собрание сочинений [Электронный ресурс] / В.О. Ключевский. – Электрон. дан. – М. : МЦФ : ИДДК, cop.2000. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – (Классика. История России).

Московские прогулки [Электронный ресурс] : Архитектура. История. Быт москвичей. – Электрон. дан. – М. : Кирилл и Мефодий, cop.1997. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

10 лет избирательной системе Российской Федерации [Электронный ресурс] : графика, видеоматериалы, хроника / продюсер О.А. Финошин ; идея, сценарий Д.Б. Орешкин. – М. : Группа "Меркатор", 2003. – 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).

Лукина М.М. СМИ в пространстве Интернета [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М.М. Лукина, И.Д. Фомичева. – Электрон. дан. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2005. – 87 с. – Режим доступа: http://www.journ.msu.ru/downloads/smi_internet.pdf

Музеи России [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М.]. : Рос. сеть культур. наследия, cop. 1996–2005. – Режим доступа : http://www.museum.ru/

Encyclopedia Britanica Cd97 [Electronic resource]. – Version 1.1. – Electronic data. – [S. l.] : Encyclopedia Britanica Inc., 1997. – 1 electronic optical disk (CD-ROM).

The American Historical Association [Electronic resource]. – Electronic data. –Washington, cop. 2004. – Mode acess : http://www.historians.org/members/benefits.htm

Составная часть

Калимуллин Т.Р. Российский рынок диссертационных услуг : (начало) / Т.Р. Калимуллин // Экон. социология [Электронный ресурс]. – Электрон. журн. – 2005. – Т. 6, № 4. – С. 14–38. – Режим доступа : http://www.ecsoc.msses.ru/Mag.php

Любашевский Ю. Брендинг в России / Ю. Любашевский // Маркетолог [Электронный ресурс]. – Электрон. журн. – 2005. – 21 окт. – Режим доступа: http://www.marketolog.ru

Научная библиотека // Российский государственный гуманитарный университет [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М., cop. 1996–2005. – Режим доступа: http://www.rsuh.ru/section.html?id=677

Аудиоиздания и видеоиздания

Аудиоиздания

Гоголь Н. В. Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем [Звукозапись] / Н. В. Гоголь ; исполн. А. А. Калягин ; реж. Э. Верник. – М. : Мастер Тэйп, сop. 2000. – 1 мк.

Видеоиздания

О современной гражданской обороне, ее структуре и задачах [Видеозапись] / Департамент гражд. защиты МЧС России, Ин-т риска и безопасности. – [М. : б. и.], 2003. – 1 вк.

Законодательные материалы

Всеобщая декларация прав человека : принята и провозглашена Генер. Ассамблеей ООН 10 дек. 1948 г. // Рос. газ. – 1998. – 10 дек. – С. 4.

Гражданский кодекс Российской Федерации : часть 3 // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

Об оружии : [федер. закон № 150-ФЗ от 13 дек. 1996 г.] // Рос. газ. – 1996.– 18 дек. – С. 4–5.

*****

Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 дек. 1993 г. – М. : Юрид. лит., 1993. – 61 с.

О судебной системе Российской Федерации : федер. конституц. закон. – Офиц. изд. – М. : Юрид. лит., 1997. – 21 с.

О федеральных целевых программах по улучшению положения детей в Российской Федерации на 2001–2002 годы : (постановление Правительства Рос. Федерации от 25 авг. 2000 г. № 625). – М. : [б. и.], 2000. – [222] с.

Об образовании : федер. закон. – М. : Инфра-М, 2002. – 54 с. – (Федеральный закон ; вып. 28).

Положение о порядке прохождения военной службы : указ Президента Рос. Федерации : вопросы прохождения воен. службы : в ред. указов Президента Рос. Федерации от 15 окт. 1999 г. № 1366 (СЗ РФ, 1999, N 42, ст. 5008) ; от 10 апр. 2000 г. № 653 (СЗ РФ, 2000, N 16, ст. 1678) ; от 26 июня 2000 г. № 1175 (СЗ РФ, 2000, N 27, ст. 2819) ; от 17 апр. 2003 г. № 444 (СЗ РФ, 2003, N 16, ст. 1508). – 4-е изд. – М. : Ось–89, 2004. – 79 с.

Федеральный закон "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации" : вступает в силу с 1 июля 2002 г. – СПб. : Питер, 2002. – 48 с.

Трудовой кодекс Российской Федерации : федер. закон от 30 дек. 2001 г. № 197-ФЗ. – М. : ОТиСС, 2002. – 142 с.

*****

О внесении изменений в Положение о Министерстве образования РФ : постановление Правительства РФ от 22.08.2003 № 518 // Образование в документах. – 2003. – № 28. – С. 16.

О едином государственном экзамене : постановление Правительства Москвы от 27.01.2004 № 35-ПП // Образование в документах. – 2004. – № 3. –С. 5–6.

Федеральный закон об электронной цифровой подписи от 10 января 2002 года №1–ФЗ : принят Гос. Думой 13 дек. 2001 г. : одобрен Советом Федерации 26 дек. 2001 г. // Делопроизводство. – 2002. – № 4. –С. 91–98.

*****

Большая российская юридическая энциклопедия [Электронный ресурс] : электрон. правовой справочник. – Электрон. дан. – СПб. : Информ. компания "Кодекс", сop. 2000. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) : от 05.08.2000 № 117-ФЗ : (принят ГД ФС РФ 19.07.2000) : (ред. от 22.07.2005) : (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2006) // КонсультантПлюс. ВерсияПроф [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М., 2005].

Федеральный закон от 15.04.1998 № 66-ФЗ (ред. от 02.11.2004) "О садоводческих, огородческих и дачных некоммерческих объединениях граждан» : (принят ГД ФС РФ 11.03.1998) // КонсультантПлюс. ВерсияПроф [Электронный ресурс]. – Электрон.

Библиографическая ссылка является частью справочного аппарата документа и служит источником библиографической информации о документах – объектах ссылки.

Образцы библиографических ссылок
в виде подстрочных примечаний

для книг

? Парсонс Т. Система современных обществ : пер. с англ. М.,1997. С. 20.

2 Никонов В.И., Яковлева В.Я. Алгоритмы успешного маркетинга. М., 2007. С. 256–300.

3 Железнов Ю.Д., Абрамян Э.А., Новикова С.Т. Человек в природе и обществе. Изд. 2-е. М., 1999. С. 141.

4 История Российской книжной палаты, 1917–1935. М., 2006.

5 Правоведение / под ред. Ю.А. Тихомирова, Н.И. Косяковой, Н.И. Архиповой. М., 2001. 413 с.

6 Цит. по: Мировая валютная система и проблема конвертируемости рубля / науч. ред. Н.П. Шмелев. М., 2006. С. 295.

для статей

5 Шлыков В.В. Назад в будущее, или Экономические уроки холодной войны // Россия в глобальной политике. 2006. Т. 4, № 2. С. 26–40.

или, если в статье имеются библиографические сведения о документе (автор и заглавие):

5 Россия в глобальной политике. 2006. Т. 4, № 2. С. 26–40.

Повторная библиографическая ссылка

При приведении ссылок различают:

– первичные ссылки, в которых библиографические сведения приводятся впервые в данном документе;

– повторные ссылки, в которых ранее указанные библиографические сведения повторяют в сокращенной форме.

Повторная ссылка, следующая подряд (в пределах одного листа)

Первичная	10 Коваленко Б. В., Пирогов А. И., Рыжов О. А. Политическая конфликтология. М., 2002. С. 169–178
Повторная	11 Там же. С. 191 12 Там же.
Первичная	3 Соловьев В. С. Красота в природе : соч. : в 2 т. М. : Прогресс, 1988. Т. 1. С. 35–36.
Повторная	4 Там же. Т. 2. С. 361.
Первичная	1 Kriesberg L. Constructiv conflicts: from escalaition to resolution. Lanham, 1998.
Повторная	2 Ibid.

Внимание! «Там же» или «Ibid.» (ibidem) указываются при последовательном расположении первичной и повторной ссылки

Повторная ссылка, идущая не подряд (в разных частях работы)

Первичная	1 Гаврилов В. П., Ивановский С. И. Общество и природная среда. М. : Наука, 2006. 210 с.
Повторная	15 Гаврилов В. П., Ивановский С. И. Общество и природная среда. С. 81. или 15 Гаврилов В. П., Ивановский С. И. Указ. соч. С. 81
Первичная	3 Концепция виртуальных миров и научное познание. СПб., 2000. 319 с.
Повторная	21 Концепция виртуальных миров … С. 190.
Первичная	2 Putham H. Mind, language and reality. Cambridge : Cambridge univ. press, 1979. P. 12.
Повторная	6 Putham H. Op. cit. P. 15.

Внимание! «Указ. соч.» (указанное сочинение) или «Op. cit.» (opus citato – цитированный труд) указываются в повторных ссылках на один и тот же документ тех же авторов.

Библиографическая ссылка на электронные документы

3 Российский общеобразовательный портал [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М. : Просвещение, [2010]. – URL: http://www.school.edu.ru/default.asp (дата обращения 09.10.2010).

4 Информационно-аналитические материалы // Центральный банк Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М., cop. 2000-2010. – URL: http://www.cbr.ru/analytics (дата обращения 11.11.2010).

5 Завидов Б. Д. "Пиратство" в России: состояние, причины и условия // Менеджмент в России и за рубежом [Электронный ресурс]. – Электрон. журн. – 2002. – № 2. – URL: http://www.mevriz.ru/articles/2002/2/1542.html

6 Бак Д. П. Болонский процесс: создать переходник для евророзетки : интервью Дмитрия Бака ИА REGNUM // REGNUM [Электронный ресурс] : информ. агентство. М., 1999-2010. URL: http://www.regnum.ru/allnews/166645.html (дата обращения: 03.12.2010).

или, если в тексте документа имеются библиографические сведения, идентифицирующие электронный ресурс:

6 URL: http://www.regnum.ru/allnews/166645.html

Приложение №

Эл. почта : [email protected] 8 922 916 70 81 (координатор конкурса Соловьева Мария Федоровна) ЗАЯВКА-ДОГОВОР НА УЧАСТИЕ в конкурсе г. Киров (заочный тур, очный тур – нужное подчеркнуть) 2012 -2013г.

Фамилия

Имя

Отчество Класс /возраст участника

Полный почтовый адрес, телефон, эл. почта

Полное название организации (по Уставу)

Фамилия Имя Отчество директора организации

Контактный адрес (полный почтовый адрес, телефон, эл.почта)

Руководитель (учитель, родители, специалисты и др.)

Фамилия Имя Отчество

Контактный адрес (телефон, эл.почта)

Особые сведения (например – кандидат исторических наук или…)

Тема доклада (рус. яз.):

Тема доклада ( англ.яз):

Направление исследований (см. Положение)

Планируемая номинация (см. Положение)

Специальная номинация

Страна РФ (англ. яз.) the Russian Federation

Город (англ. яз.) Kirov или иное

Район

Населенный пункт

Дата заполнения « » _______________ 20 г.