WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

филиал АлтГУ в г. Камень-на-Оби

(название структурного подразделения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

русский язык и культура речи

(наименование учебной дисциплины)

Направление подготовки

080100.62 Экономика

Форма обучения заочная

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Камень-на-Оби

2007

При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по направлению 521600 «Экономика», утвержденный Министерством образования РФ «25» апреля 2000 г.

2) Учебный план одобрен Ученым советом АлтГУ «28» марта 2007 г., протокол № 7.

Разработчики:

преподаватель М.В.Скворцова
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании учебно-методического совета филиала АлтГУ в г.Камень-на-Оби от «__» ____________ 2007 г., протокол № ___

Заместитель директора

филиала АлтГУ в г. Камень-на-Оби ____________ О.А. Иванова

Введение

(пояснительная записка)

Знание русского языка, владение искусством общения на нём в разных формах сейчас, как никогда, необходимы специалистам всех профессий. Речь – основное орудие воздействия и одновременно образец для подрастающего поколения. Настоящее пособие адресовано студентам нефилологических специальностей и направлено на повышение их общей культуры, уровня гуманитарной образованности и гуманитарного мышления.

Последовательное выполнение упражнений и заданий поможет студентам расширить лингвистический кругозор, овладеть нормами современного русского литературного языка, развить навыки коммуникативно целесообразного отбора единиц языка, а также совершенствовать способности создавать и оценивать тексты стилевой принадлежности.

Изучение данной дисциплины предполагает проведение лекционных занятий со студентами, практических занятий по утвержденному плану. Текущим видом контроля знаний студентов являются опросы в процессе проведения практических занятий. Также освоение данной дисциплины допускает написание рефератов, докладов по предложенной преподавателем тематике.

Государственным образовательным стандартом определено содержание дисциплины:

Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

В программе предлагается список обязательной и дополнительной литературы по курсу, список основных словарей, также пособие включает в себя перечень контрольных вопросов. В приложении пособия помещены краткий словарь ударений, словарь – минимум современных заимствований. Пособие рассчитано на студентов 1 курса высшего профессионального обучения. По итогам второго семестра предусматривается зачёт.

Цели и задачи дисциплины.

Цель курса – расширение лингвистического кругозора студентов, развитие коммуникативных способностей, совершенствование речи и формирование навыков речевой деятельности в важнейших профессионально значимых речевых жанрах.

Задачи курса:

Русский язык является одной из основных гуманитарных дисциплин общеобразовательного цикла. Основные задачи настоящей программы заключаются в том, чтобы:

  • Закрепить и углубить знания, развить умения студентов по фонетике и графике, лексике и фразеологии, грамматике и правописанию;
  • Совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность студентов;
  • Расширить и закрепить знания студентов о тексте, одновременно совершенствуя их умения передавать содержание прочитанного и прослушанного текста в виде плана, тезисов, конспекта, реферата, доклада, а также самостоятельно строить текст;
  • Обеспечить овладение функциональными стилями речи с одновременным расширением знаний студентов о стилях, их признаках, правилах их использования;
  • Способствовать развитию речи и мышления студентов.

Место дисциплины в учебном процессе.

Дисциплина относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, федеральный компонент Ф.8 Русский язык и культура речи учебного плана.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины: знание русского языка и литературы школьного курса.

Тематический план

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

№ п/п Название и содержание разделов, тем, модулей Объем часов
Общий Аудиторная работа Самостоятельная работа
Лекции Практические (семинарские) Лабораторные
1. Из истории русского языка. 4 1 - 3
2. Структурные и коммуникативные свойства языка. 5 1 - 4
3. Функциональные стили. Стили современного русского литературного языка. Функциональные стили современного литературного языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. 6 2 1 3
4. Основы культуры речи. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. 5 1 - 4
5. Основы ораторского искусства. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи. 6 2 - 4
6. Разговорная речь. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов. 6 1 1 4
7. Официально-деловая письменная речь. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе. 4 1 - 3
8. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения. 4 1 - 3
Итого по курсу 40 10 2 0 28

Содержание дисциплины

Тема 1. Из истории русского языка.

Происхождение русского языка. Русский национальный язык XVIII – XIX веков. Русский язык советского периода. Русский язык конца XX века. Русский язык в современном мире.

Тема 2. Структурные и коммуникативные свойства языка.

Язык – знаковая система. Формы существования языка. Условия функционирования книжной и разговорной речи, их особенности.

Тема 3. Функциональные стили современного языка.

Функциональные стили современного литературного языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Научно-популярный стиль.

Стили современного русского литературного языка. Публицистический стиль. Разговорный стиль.

Тема 4. Основы культуры речи.

Характеристика понятия «культура речи». Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Понятие о языковой норме. Языковые нормы – явление историческое. Характеристика основных норм литературного языка.

Точность речи. Понятность речи. Чистота речи. Богатство и разнообразие речи. Выразительность речи.

Назначение речевого этикета. Формулы речевого этикета. Обращение в русском речевом этикете.

Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Тема 5. Основы ораторского искусства.

Понятие об ораторском искусстве. Оратор и его аудитория. Подготовка речи: выбор темы, цель речи. Основные приёмы поиска материала. Начало, завершение и развёртывание речи. Способы словесного оформления публичного выступления. Логические и интонационно-мелодические закономерности речи. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

Тема 6. Разговорная речь.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Тема 7. Официально-деловая письменная речь.

Из истории русского делового письма. Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи. Требования к оформлению реквизитов документов. Типы документов. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

Тема 8. Культура речи.

Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

Список основной и дополнительной литературы, другие информационные источники

Основная литература:

  1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - М.: РАГС, 2005. - 584с.

Список дополнительной литературы:

  1. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика. - М.: ОНИКС 21 век, Мир и Образование, 2004. - 384с.
  2. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Орфография у пунктуация. - М.: Оникс, Мир и Образование, 2006. - 368с.
  3. Розенталь Д.Э. Русский язык. Справочник-практикум: управление в русском языке. Практическая стилистика. - М.: Онис; Мир и Образование. - 2007. - 752с.

Список основных словарей:

  1. Даль В.И. Толковый словарь русского языка. Современная версия. - М.: Эксмо, 2007. - 736с.
  2. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. - М.: Рус. яз., 2006. - 347с.
  3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. - 4-е изд., доп. - М.: Технологии, 2006. - 944 с.

Требования к уровню освоения программы и формам контроля:

Бакалавр экономического профиля, освоивший дисциплину «Русский язык и культура речи», должен знать:

а) акцентологические, морфологические, лексические и синтаксические нормы на уровне языковой и коммуникативной компетенции;

б) нормы правописания;

в) основные языковые средства, использующиеся при составлении деловой документации, некоторые образцы деловых документов.

Специалист должен уметь:

а) вычленять основную информацию из текста, видеть его структуру;

б) иметь навыки построения логичного, информативно достаточного текста;

в) практически уметь выбирать соответствующие определенному стилю языковые средства;

г) грамотно в орфографическом, пунктуационном и речевом отношении оформлять письменные тексты на русском языке, используя в необходимых случаях орфографические словари, пунктуационные справочники, словари трудностей и т. д.

Текущий контроль осуществляется посредством выполнения индивидуальных заданий, рефератов, проверки текстов, письменных самостоятельных работ. Итоговый контроль по курсу: зачет.

Организация итоговой аттестации (с критериями оценивания)

Осуществляется в форме зачета, на котором проверяются знания основных вопросов по тематике дисциплины.

«Зачтено» ставится в случае, если студент покажет глубокое, исчерпывающее понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, продемонстрирует умения анализировать ситуации, релевантные задачам его профессиональной квалификации.

«Не зачтено», если имел место неправильный ответ хотя бы на один из вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов, неуверенные и неточные ответы на дополнительные вопросы.

Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Происхождение русского языка.
  2. Особенности развития русского языка в разные эпохи (XVIII – XIXвв., советский период, конец XXв., современность).
  3. Формы существования языка.
  4. Функциональные стили современного литературного языка (дать характеристику одному из стилей).
  5. Культура речи как раздел языкознания и её предмет.
  6. Литературная норма как основополагающее понятие культуры речи.
  7. Историческая изменчивость литературной нормы и её вариативность.
  8. Точность, чистота, богатство, выразительность как свойства коммуникативно совершенной речи.
  9. Назначение речевого этикета.
  10. История русского делового письма.
  11. Основные виды аргументов.
  12. Характеристика внелитературной сферы речи.

Материал по всем формам контроля.

Примерная тематика докладов.

1. Ораторское искусство в Древнем Риме.

2. Ораторское искусство в Древней Греции.

3. Ораторское искусство средних веков.

4. Ораторское искусство эпохи Возрождения.

5. Ораторское искусство Древней Руси.

6. А.Ф. Кони. Искусство речи.

7. Ломоносов – лектор, пропагандист науки.

8. Ораторское искусство Цицерона.

9. Ораторское искусство Сократа.

10. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично (по книге Д. Карнеги).

11. Советы лекторам (А.Ф.Кони).

12. Социально-бытовое красноречие (юбилейная речь, приветственная, застольная, надгробная).

13. Судебное красноречие.

Примерный тест для самоконтроля.

1. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно.

1) алкогОль 3) кУхонный

2) газопрОвод 4) жАлюзи

2. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно.

1) обеспечЕние 2) усугУбить

3) позвонИт 4) зажралАсь

3. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно.

1) осУжденный 2) мизЕрный

3) ходатАйствовать 4) в туфлЯх

4. Отметьте слова, в которых ударение поставлено правильно.

1) углУбленный 2) договОр

3) дремотА 4) знамЕние

5. В каких словах ударным является третий слог?

1) апокриф 2) апостроф

3) бюрократия 4) анатом

6. В каких словах ударным является первый слог?

1) обеспечение 2) искра

3) средства 4) созыв

7. В каких словах ударным является второй слог?

1) злоба 2) диспансер

3) некролог 4) ходатайство

8. В каких словах является ударным второй слог?

1) статуя 2) щавель

3) квартал 4) принудить

9. В каких словах ударным является третий слог?

1) мастерски 2) экзальтированный

3) пиццерия 4) откупорить

10. Найдите слова, для которых характерно вариативное ударение.

1) намерение 2) исчерпать

3) мышление 4) феномен

11. Найдите существительные, в которых ударение во всех падежах и числах сохраняется на одном и том же слоге.

1) столяр 2) торт

3) очередь 4) квартал

12. Найдите существительные, в которых ударение во всех падежах и числах сохраняется на одном и том же слоге.

1) договор 2)земля

3) шарф 4) голубь

13. Отметьте слова, толкование которых дано неправильно.

1) абажур – настенный светильник.

2) менталитет – склад ума; мироощущение, мировосприятие.

3) коммюнике – официальное сообщение по завершении встречи, переговоров представителей двух или более стран.

4) фолиант – подборка наиболее представительных сочинений (чаще стихотворных) разных авторов.

14. Отметьте слова, толкование которых дано неправильно.

1) вернисаж – торжественное открытие художественной выставки.

2) биеннале – информационная беседа для журналистов.

3) рецидив – случай, служащий примером, оправданием для последующих случаев этого же рода.

4) буклет – издание в виде складывающегося листочка, обычно информативного или рекламного характера.

15. Отметьте слова, толкование которых дано неправильно.

1) каталог – подборка наиболее представительных сочинений разных авторов.

2) кодекс – свод законов.

3) альманах – разнородная подборка новейших литературных произведений разных авторов, иногда объединённых одним направлением.

4) мадригал – рукопись, преимущественно древняя.

16. Отметьте слова, толкование которых дано неправильно.

1) импорт – вывоз из-за границы.

2) инвестиции – долгосрочные капитальные вложения в производственную или другую сферу деятельности.

3) менеджмент – философия современного бизнеса, определяющая стратегию и тактику фирмы в условиях конкуренции.

4) лизинг – независимая экспертиза финансовой отчётности предприятий, производимая квалифицированными специалистами.

17. Установите соответствия между словом и его значением.

1) пиетет 2) цинизм

3) эпатаж 4) экстаз 5) эйфория

А) скандальная выходка; вызов окружающим, намеренное нарушение общепринятых норм и правил.

Б) глубокое уважение, почтительное, благоговейное отношение к кому-либо или к чему-либо.

В) состояние радости, душевного подъёма, часто не вызванное внешними обстоятельствами.

Г) бесстыдство, наглость, грубая откровенность; вызывающе-презрительное отношение к общепринятым нормам нравственности и морали.

Д) высшая степень воодушевления, восторга.

18. Установите соответствие между словом и его значением.

1) мюзикл 2) водевиль 3) бенефис

4) элегия 5) гротеск

А) лирическое произведение, проникнутое грустью.

Б) изображение чего-нибудь в фантастическом, уродливо-комическом виде.

В) короткая комическая пьеса, обычно с танцами, пением.

Г) спектакль в честь одного из его участников как выражение признания заслуг, мастерства артиста.

Д) музыкально-сценическое произведение, преимущественно комедийного характера.

19. Установите соответствие между словом и его значением.

1) меркантильность 2) инфантильность 3) мизантропия

4) филантропия 5) популизм

А) сохранение во взрослом возрасте внешности или черт характера, свойственных детям.

Б) попытка добиться своих целей в политике, обращаясь к широким массам и вселяя в них веру в возможность быстрого и простого решения сложных социально-экономических проблем.

В) человеконенавистничество.

Г) благотворительность, оказание помощи нуждающимся.

Д) мелочная расчётливость, подчинение своих действий соображениям личной выгоды.

20. Укажите пример, в котором синонимический ряд составлен верно.

А) машинально, инстинктивно, автоматически, осознанно.

Б) огромный, гигантский, исполинский, колоссальный.

В) учтивый, вежливый, деликатный, рассудительный.

Г) работа, функция, обязательство, назначение.

21. Найдите словосочетания, построенные правильно.

А) надеть на дочку пальто

Б) оказать внимание на проблему

В) улучшить уровень жилья

Г) представить слово докладчику

Д) принимать усилия

22. Найдите словосочетания, построенные правильно.

А) придавать особое внимание

Б) неминуемая гибель

В) озабочен здоровьем ветеранов

Г) заплатить за коммунальные услуги

Д) лидировать впереди всех

23. Найдите словосочетания, построенные неправильно.

А) оплатить за обучение

Б) произнести тост.

В) превосходство над соперником

Г) рассуждать над бесконечностью Вселенной

Д) подвести результаты

24. В каком предложении слово употреблено в несвойственном ему значении?

А) адвокат осуждённого подал в суд высшей инстанции апелляцию с просьбой о пересмотре дела.

Б) у источников космонавтики и ракетостроения стоял выдающийся учёный К.Э.Циолковский.

В) невозможно понять значение этого слова без контекста.

25. В каком предложении слово употреблено в несвойственном ему значении?

А) её импонировал ум и какая-то врождённая интеллигентность нового знакомого.

Б) дешёвым подделкам она предпочитала золотую бижутерию с драгоценными камнями.

В) зрители внимательно слушали выступление артиста.

26. В каком предложении слово употреблено в несвойственном ему значении?

а) на предприятии используется только самое современное оборудование.

Б) он выиграл конкурс и получил гранд президента.

В) новость о приезде долгожданного друга привела его в минорное настроение.

27. В каких предложениях слово употреблено в несвойственном ему значении?

А) систематическая работа над изобразительными средствами языка способствует развитию речи учащихся.

Б) отправляясь в путешествие, они составили алгоритм поездки.

В) желая финансового суверенитета от родителей, после восьмого класса он устроился работать на завод.

Г) для развития данного предприятия необходимы инвестиционные вложения.

28. В каких предложениях есть ошибки, связанные с неверным пониманием значения иноязычного слова?

А) губернатора сопровождал коттедж из трёх автомобилей.

Б) из анонса у входа в театр мы узнали, что спектакль отменён.

В) этот артист дебютировал на сцене театра ещё двадцать лет назад.

Г) дуэт из двух скрипок и фортепиано звучал просто великолепно.

Д) рейтинг этого политического деятеля за последние годы значительно снизился.

29. В каких предложениях есть ошибки, связанные с неверным пониманием значения иноязычного слова?

А) огромную роль в развитии русской культуры 18 века сыграли меценаты.

Б) она жила в этой гостинице инкогнито, назвавшись первым попавшимся именем.

В) он долго не мог решить стоящую перед ним дилемму, но, в конце концов, из трёх вариантов выбрал спокойную жизнь в провинции.

Г) новый фильм произвёл фиаско: во всех журналах даются только положительные отзывы.

30. В каких предложениях есть ошибки, связанные с неверным пониманием значения иноязычного слова?

А) трое прецедентов на пост главы города уже включились в предвыборную борьбу.

Б) Сервис в этом отеле соответствует мировым стандартам.

В) воспользовавшись своим правом, глава государства наложил вето на законопроект.

Г) мы успеем посетить вернисаж, который продлиться до конца сентября.

31. Отметьте предложения, в которых присутствует плеоназм.

А) В газете было дано сообщение о свободных вакансиях.

Б) Близнецы были настолько похожи, что учителя с трудом различали их.

В) Этот музыкант был выдающимся виртуозом.

Г) Чтобы выполнить это задание в намеченные сроки, я должен беречь каждую минуту времени.

32. Отметьте предложения, в которых присутствует тавтология.

А) Первыми посетителями клуба стали известные деятели искусства.

Б) Написание диссертации – очень трудоёмкий труд.

В) Враги приближались всё ближе к деревне.

Г) Все участники совещания были настроены на деловой настрой.

33. Отметьте предложения, в которых присутствует плеоназм.

А) Своим видом он внушал страх и боязнь.

Б) Участники переговоров выразили надежду на дальнейшее сотрудничество.

В) Первый дебют юной участницы был весьма удачен.

Г) Мальчик отказывался кататься на каруселях, потому что боялся упасть вниз.

34. Отметьте предложения, в которых присутствует тавтология.

А) Исполнительский талант этого талантливого пианиста был недосягаем.

Б) Диссертант изложил совету основные положения своей диссертации.

В) Молодёжь – авангард нации.

35. Выберите из предлагаемых паронимов подходящий по смыслу.

А) В настоящее время (1-жилой, 2-жилищной) проблеме уделяется большое внимание.

Б) Хозяин дома (1-тактично, 2-тактически) намекнул, что пора расходиться.

В) На площади раскинулся шатёр (1-бродяжьего, 2-бродячего) цирка.

Г) Охрану мероприятия обеспечивал отряд (1-конной, 2-конской) милиции.

36. Выберите из предлагаемых паронимов подходящий по смыслу.

А) Она была поздним ребёнком, и потому самым (1-желанным, 2-желательным).

Б) Наш банк (1-представляет, 2-предоставляет) кредит на приобретение жилья.

В) На другой берег можно попасть, воспользовавшись (1-водным, 2-водяным) трамвайчиком.

Г) Он не ел шесть дней, и теперь испытывал (1-нетерпимый, 2-нестерпимый) голод.

37. В каких примерах допущена ошибка смешение паронимов?

А) Нашей организацией был учреждён благотворительный фонд.

Б) Он получил гуманистическое образование.

В) Прежний директор придерживался авторитарного стиля руководства.

38. В каком примере допущена ошибка смешение паронимов?

А) Ссора с Андреем надолго нарушила её духовное равновесие.

Б) Его проступок заслуживает наказания.

В) Перед началом работы необходимо надеть спецодежду.

39. В каких примерах допущена ошибка смешение паронимов?

А) Нельзя было назвать его абсолютным невеждой: он читал книги и газеты.

Б) Её исследование имеет большое практичное значение.

В) Наказание носило чисто воспитательский характер.

Г) На даче дети целыми днями были предоставлены сами себе.

40. В каком предложении есть ошибка, связанная с нарушением лексической сочетаемости?

А) В магазине представлены товары широкого ассортимента.

Б) Большую роль в процессе общения имеют мимика и жесты.

В) Давайте встретимся примерно через четверть часа.

Г) Примета нашего времени – рост благосостояния населения.

Акцентологический словарь-минимум.

Августовский

автОграф

агЕнт

агронОмия

анАлог

анАтом

апострОф

аргумЕнт

аристокрАтия

асимметрИя

афЕра (не афёра!)

базИроваться

баловАть

балОванный

безУдержный

безУмолку

бензопровОд

блАговест

блокИрование

блокИровать

бомбардировАть

брОня (закрепление чего-н. за кем-н.)

бронЯ (защитная облицовка из стали)

бУнгало

бытиЕ

бюрокрАтия

валовОй

вЕдомость (ведомостЕй)

вербОвщик

вЕрование

вероисповЕдование

ветеринАрия

вИдение (способность видеть)

видЕние (призрак)

вклИнить и вклинИть

ворОта

воспроизведЁнный

втрИдорога

вЫговоры

газирОванный

гарантИрованный

гастронОмия

гЕнезис

гЕрбовый

гладИльный

гофрирОванный

гофрировАть

доведЁнный

договОр

донЕльзя

досУг

дОсыта

дремОта

духовнИк

жалюзИ

забелЁнный

завИдно

задОлго

заЁм

заИндеветь

закУпорить

запершИсь

заржАветь и заржавЕть

затОченный (карандаш)

заточЁнный (узник)

зубчАтый

знАмение (небесное)

знАчимость

избалОванный

избаловАть

Иконопись

Искра

истЕкший

истерИя

исчЕрпать

кАмбала

кАшлянуть

квартАл

квАшение

кетА и кЕта

кичИться

кладовАя

клАла

корЫсть

костюмирОванный

красИвее

кремЕнь

кулинАрия и кулинарИя

кУхонный

ломОта

ломОть

манЁвр

манЕвры

манЯщий

маркировАть

мастерскИ

мЕльком

мизЕрный

мытАрство

мЫтарь

мышлЕние и мЫшление

навЕрх

нАголо (остричь)

наголО (держать шашки)

надОлго

назвАный (брат)

намЕрение

наОтмашь

начАть

никчЁмный

новорождЁнный

нормировАть

нормировАние

нормирОванный

обеспЕчение

обетовАнный

облегчИть

одновремЕнно и одноврЕменно

озлОбленный

окнО, род.мн.окОн

околЁсица

опЕка

оптОвый

освЕдомить

осмыслЕние

осмЫсленный

остриЁ

откУпорить

отчАсти

паблИсити

пАхота

переноснОй (радиоприёмник)

перенОсный (смысл)

пиццерИя

плЕсневеть

побасЁнка

побелЁнный

повремЕнный

погрУженный (на платформу)

погружЁнный (в воду)

подОгнутый

подрОстковый и подросткОвый

поимЁнный

пОручни

премировАние

премирОванный

придАное

принУдить

приручЁнный

простынЯ, род.мн.прОстынь и простынЕй

развитОй (ребёнок)

рАзвитый (в умственном отношении)

разОгнутый

рассредотОчение

рЕфери

ржАветь

санитарИя

свЁкла

сиротА, род. сиротЫ, мн. сирОты

спкреплЁнный

сОгнутый

созЫв

станкОвый

столЯр

танцОвщица

тЕфтели

тиранИя

толИка

тУфля

тЯжба

увЕдомить

увЕдомленный

углубИть

умЕрший

упрОчение

факсИмиле

флангОвый

ходАтайство

хОленый

христианИн

цемЕнт

Словарь-минимум заимствований.

авангАрдный – передовой, находящийся впереди других.

авансИрование – выдача вперёд, заранее аванса.

авИзо – официальное сообщение, извещение, уведомление, призванное свидетельствовать о выполнении определённого круга поручений, о проведении операций, поступлений платежей, об изменении состояния взаимных расчётов.

авторитАрный – 1) основанный на неограниченной личной власти; 2) требующий беспрекословного подчинения.

адеквАтный – равный, тождественный, вполне соответствующий.

ажиотаж – искусственно вызванное возбуждение, волнение с целью привлечения внимания к чему-нибудь.

аквизИция – приобретение предприятия посредством скупки всех его акций.

аккомодАция – приспособление к чему-н., адаптация.

алгорИтм – совокупность действий, правил для решения данной задачи.

алиби – нахождение обвиняемого в момент совершения преступления в другом месте как доказательство его невиновности.

альманАх – разнородная подборка новейших литературных произведений разных авторов, иногда объединённых одним направлением.

альтруИзм – бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для других своими личными интересами.

альЯнс – союз, объединение.

амбИция – чрезмерное самомнение, самолюбие, необоснованные претензии на что-л.

амунИция – снаряжение военнослужащего, включая предметы вооружения.

анАлог – соответствие другому предмету, явлению или понятию.

анАмнез - история развития болезни

анОнс – предварительное краткое объявление о предстоящих гастролях, спектаклях, концертах.

антагонИзм – непримиримое противоречие

антолОгия – подборка наиболее представительных сочинений (чаще стихотворных) разных авторов

антропогенЕз – учение о происхождении человека

аншлАг – объявление у кассы о том, что все билеты проданы

апартеИд – политика насильственного разделения

аполОгия – защита кого-л, чего-л., часто предвзятая

апперцЕпция – зависимость восприятия от прошлого опыта, от запаса знаний и общего содержания духовной жизни человека

армАда - значительное количество кораблей, самолётов или танков, действующих на одном направлении

аудИт – независимая экспертиза финансовой отчётности предприятий, проводимая квалифицированными специалистами (аудиторами)

афЕра – недобросовестное, мошенническое предприятие, дело

беллетрИстика – 1) повествовательная художественная литература; 2) перен. о литературе, которая читается легко

бенефИс – спектакль в честь одного из его участников как выражение признания заслуг, мастерства артиста

беспрецедЕнтный – не имевший прецедента (случая) в прошлом

биеннАле – мероприятие, проводимое регулярно раз в два года

брИфинг – информационная беседа для журналистов

брОкер – профессионал, занимающийся посреднической деятельностью при заключении различного рода сделок

вернисАж – торжественное открытие художественной выставки

витрАж – картина или узор из цветного стекла

гЕнезис – происхождение, возникновение

герАльдика – искусство составления и толкования гербов

грант – форма дополнительного финансирования научных исследований в виде определённых дотаций, субсидий, стипендий, предоставляемых на конкурсной основе

депортАция – принудительное выселение (лица, группы лиц или народа) за пределы государства или какого-либо региона

дестрУкция – разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо

инсинуАция – клеветническое, порочащее кого-нибудь измышление

интервЕнция – агрессивное вмешательство государства во внутренние дела какой-нибудь страны

интерпретАция – истолкование, разъяснение смысла

инфантилИзм – отсталость развития

инфернАльный – адский

ипохОндрик – человек в угнетённом состоянии, с болезненной мнительностью

кавалькАда – группа всадников, едущих вместе

кАзус – случай, обычно сложный, запутанный или необычный, смешной

каллигрАфия – искусство писать чётким и красивым почерком

калейдоскоп – 1) оптический прибор-игрушка; 2) быстрая смена событий

каталОг – составленный в определённом порядке перечень однородных предметов

конвергЕнция – схождение, сближение

конгломерАт – 1) механическое соединение чего-либо разнородного, беспорядочная смесь; 2) объединение предприятий, принадлежащих к различным отраслям экономики

конгрегАция – собрание, организация

консАлтинг – консультирование производителей, продавцов и покупателей по экономическим, хозяйственным о правовым вопросам

консОрциум – временный союз юридически и хозяйственно независимых фирм, организаций, банков

корифЕй – выдающийся деятель на каком-либо поприще

кортЕж – торжественное шествие, выезд

корЫсть – выгода, материальная польза

крЕдо – мировоззрение

лИзинг – форма долгосрочной аренды имущества на условиях постепенного погашения задолженности

либрЕтто – 1) словесный текст музыкально-драматического произведения; 2) краткое изложение содержания оперы, балета, оперетты

мадригАл – остроумный стихотворный комплимент, иногда иронический, адресованный даме

манифЕст – торжественное обращение правителя к своему народу или обращение, воззвание программного характера

манускрИпт – рукопись, преимущественно древняя

маркЕтинг – философия современного бизнеса, определяющая стратегию и тактику фирмы в условиях конкуренции

масс-медиа – средства массовой информации

мезальЯнс – брак с лицом низшего социального положения; неравный брак

меморАндум – дипломатический документ с детальным изложением позиции властей по какому-либо вопросу

менталитЕт – склад ума

меценАт – богатый покровитель науки и искусств

мизЕрный – маленький, незначительный, ничтожный

монитОринг – непрерывное наблюдение за какими-либо процессами

моногрАфия – научный труд, углублённо разрабатывающий одну тему, ограниченный круг вопросов

никчЁмный – ни для чего не нужный, плохой и бесполезный

обскурантИзм – крайне враждебное отношение к просвещению, науке

оккультИзм – общее название мистических учений

олигАрхия – власть небольшой группы лиц, а также сама такая группа

остракИзм – изгнание, гонение

офЕрта – письменное или устное предложение от одного лица другому заключить с ним договор

охлокрАтия – власть толпы

паблисИти – реклама, известность, популярность, достигаемые публичными выступлениями, преимущественно с использованием средств массовой информации

паллиатИв – 1) средство, временно облегчающее проявление болезни; 2) мера, не обеспечивающая решение какой-либо задачи; полумера

памфлЕт – злободневная острая сатирическая статья, обычно политического характера

панацЕя – средство, которое может помочь во всех случаях жизни

пАсквиль – клеветническое сочинение с оскорбительными нападками

патЕнт – 1) документ, свидетельствующий о праве изобретателя на его изобретение, о его приоритете; 2) свидетельство на право занятия торговлей, промыслом

периферИя – местность, отдалённая от центра, окраина

пиетЕт – глубокое уважение, почтительное отношение к кому-либо или чему-либо

плебисцИт – всенародное обсуждение, голосование

плеЯда – группа выдающихся деятелей одной эпохи, одного направления

полЕмика – острый спор, дискуссия, столкновение мнений по какому-либо вопросу

популИзм – попытка добиться своих целей в политике, обращаясь к широким массам и вселяя в них веру в возможность быстрого и простого решения сложных социально-экономических проблем

протекционИзм – подбор людей на службу не по деловым признакам, а по знакомству, по протекции

раритЕт – ценная редкая вещь

рекламАция – 1) жалоба, протест, возражение; 2) претензия к качеству продукции, проданного товара, выполненной работы

рентАбельный – прибыльный, доходный

ретрогрАд –противник прогресса

ретроспектИвный – обращённый к прошлому, посвящённый рассмотрению прошлого

рецидИв – 1) возврат болезни после кажущегося её прекращения; 2) повторное проявление чего-либо

сентЕнция – нравоучительное изречение

спорадИческий – единичный, случайный, проявляющийся от случая к случаю

спонтАнный – вызванный не внешними воздействиями, а внутренними причинами; самопроизвольный

стагнАция – застой в производстве, торговле

статУт – устав о чём-нибудь

статус – правовое положение. Статус-кво – сложившееся положение

суверенитЕт – полная независимость государства

тезис – положение, кратко излагающее идею, мысль

тендЕнция – направление развития, склонность, стремление

тЕрмин – слово или словосочетание, являющееся названием определённого понятия какой-нибудь специальной области науки, техники, искусства

тирАж – 1) розыгрыш выигрышей в лотерею; 2) общее количество экземпляров печатающегося издания

третИровать – обращаться с кем-нибудь пренебрежительно, свысока

турнЕ – 1) путешествие по круговому маршруту; 2) поездка артистов на гастроли, спортсменов на выступление

узурпАтор – лицо, незаконно захватившее в свои руки власть или присвоившее себе чужие права

ультимАтум – требование, сопровождаемое какой-либо угрозой

утОпия – фантазия, несбыточная мечта

фАбула – сюжетная основа художественного произведения, преопределённая литературной традицией, расстановка лиц и событий

фанабЕрия – спесь, надменность, чванство

фатализм – вера в неотвратимость судьбы, в предопределённость всего

фенОмен – о человеке или явлении выдающемся, исключительном

фетИш – 1) у первобытных племён: обожествляемая вещь, предмет поклонения; 2) перен. то, что является предметом безусловного признания, слепого поклонения

фиаско – неуспех, неудача, провал

филантрОпия – благотворительность, оказание помощи нуждающимся

филетелИя – коллекционирование, собирание и изучение почтовых и гербовых марок, конвертов с марками и штампами

фолиАнт – толстая книга большого формата

фолИстер – человек с узким обывательским кругозором, ханжа

фОрум – 1) площадь в Древнем Риме, где сосредотачивалась общественная жизнь города; 2) массовое собрание, съезд

хАнжество – поведение, свойственное ханжам (ханжа – лицемер, прикрывающийся добродетельностью и набожностью).

ходАтайство – официальная просьба

цинИзм – бесстыдство, наглость, грубая откровенность; вызывающе-презрительное отношение к общепринятым нормам нравственности и морали

цунАми – гигантские волны, возникающие на поверхности океана в результате сильных подводных землетрясений или извержений подводных и островных вулканов

эйфорИя – состояние радости, душевного подъёма, часто не вызванное внешними обстоятельствами

экзальтАция – восторженно-возбуждённое состояние, в которое человек часто приводит себя намеренно, выставляя напоказ свои чувства

экзальтирОванный – находящийся в восторженно-возбуждённом состоянии

эклОга – стихотворный диалог персонажей, в форме которого автор излагает свои мысли и переживания

экспозИция – выставка произведений искусства, исторических материалов и т.п., подобранных на какую-нибудь тему и выставленных по определённой схеме

экспонАт – предмет, выставленный для обозрения на выставке или в музее

экстаз – высшая степень воодушевления, восторга

элЕгия – лирическое произведение, проникнутое грустью

элИта – привилегированная верхушка общества или какой-то его части, какой-то группы людей

эпатАж – скандальная выходка; поведение, нарушающее общепринятые нормы и правила

эпатИровать – поражать, удивлять скандальными выходками, нарушением общепринятых норм и правил

эргонОмика – научная дисциплина, комплексно изучающая человека (группу людей) в конкретных условиях его (их) деятельности в современном производстве с целью оптимизации орудий, условий и процесса труда

экскОрт – военный конвой, охрана, сопровождающие кого-либо, что-либо



 




<
 
2013 www.disus.ru - «Бесплатная научная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.