МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА»
Кафедра экономической теории и управления
ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
по специальности 040101.65 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА», заочная форма обучения
КРАСНОЯРСК 2011
УМКД составлен авторским коллективом в составе: к.и.н., доцента О.Ю. Лютых, к.э.н., доцента Т.А. Рудзитис под руководством д.э.н., профессора А.Н. Фалалеева.
УМКД обсужден и принят на заседании кафедры экономической теории
« 07 » сентября 2011 г., Протокол № 1.
Заведующий кафедрой А.Н. Фалалеев
д.э.н., профессор, член-корр. РАО
Одобрено научно-методическим советом специальности
«___»____________2011 г.
Председатель НМСС
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» с другими дисциплинами
на 2011/ 12 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу |
Социология | Философии и социологии | Можно опираться на материал, изученный в рамках курса «Экономика» по модулям «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Особенности переходной экономики России» | |
Правоведение и политология | Политологии и права | Можно опираться на материал, изученный в рамках курса «Экономика» по модулям «Макроэкономика» (тема «Мировая экономика и международные экономические отношения»), «Особенности переходной экономики России» |
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в рабочей программе на 2012 / 13учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1.Внесены коррективы в структуру модулей.
2. Изменены формулировки заданий к семинарским занятиям.
3. Расширен список проблемных заданий.
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры "05" сентября 2012 г., Протокол № 1.
Внесенные изменения утверждаю
Заведующий кафедрой А.Н. Фалалеев
" 05 " сентября 2012 г.
Оглавление
- Пояснительная записка
- Рабочая программа дисциплины
2.1.Выдержкиа из стандарта
2.2. Введение
2.3. Содержание теоретического курса дисциплины
2.4. Тематический план
2.5. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины
2.6. Карта литературного обеспечения
2.7.Технологическая карта рейтинга
3. Банк контрольных вопросов и заданий
4. Вопросы к зачету
5. Методические рекомендации
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В состав учебно-методического комплекса по дисциплине (УМКД) «Экономическая теория» входят:
1) учебная программа дисциплины;
2) карты ресурсов;
3) карта рейтинг-контроля;
4) методические рекомендации;
5) контрольные вопросы и задания по курсу;
5) вопросы к зачету.
Учебная программа дисциплины структурно представлена выдержкой из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО); примерной программой, рекомендованной Министерством образования РФ; содержанием программы; технологическими картами дисциплины.
Карты ресурсов включают в себя карту литературного обеспечения дисциплины и карту обеспечения учебными материалами.
В карту рейтинг-контроля прохождения дисциплины входит технологическая карта прохождения дисциплины.
Методические рекомендации включают в себя рекомендации для аудиторной работы студентов на семинарских занятиях и рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине.
Банк контрольных вопросов представлен различными тестами, проблемными заданиями открытого и закрытого типа.
Итоговый контроль знаний студентов по дисциплине представлен вопросами к зачету.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
ВЫДЕРЖКА ИЗ СТАНДАРТА
ОПД.Ф.12
Организация, управление и администрирование в социальной работе | |
Принципы, структура, функции и методы управления в системе социальной работы на общефедеральном и региональном уровнях. Администрирование в социальных службах. Особенности менеджмента в организациях, учреждениях и службах системы социальной работы. Регулирование и контроль в системе социальной работы. Пути повышения эффективности управления в организациях, учреждениях и службах социальной работы. Проблемы управления персоналом в системе социальной работы. Организация труда в социальных учреждениях. Права социальных работников. Профессиограмма специалистов социальной работы и пути повышения их профессиональной компетентности. |
Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования и науки РФ (Федеральным агентством по образованию) нет.
ВВЕДЕНИЕ
Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» – формирование у студентов базового уровня экономической грамотности, необходимого для социальной адаптации к жизни в условиях формирования социально ориентированной рыночной экономики в России, а также для ориентации в происходящих изменениях в мировом экономическом пространстве.
Задачи изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе»:
1) дать фактические знания, необходимые для осмысления процессов, происходящих в социально-экономической сфере общества;
2) сформировать навыки анализа, истолкования и описания экономических процессов и явлений;
3) сформировать умение выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам;
4) сформировать навыки анализа альтернативных вариантов с целью принятия рациональных решений.
Дипломированный специалист должен знать основные концепции экономики, к которым относятся:
- кругооборот благ и финансовых потоков;
- основные классификации благ;
- альтернативная ценность (альтернативная стоимость) благ;
- анализ предельных затрат и результатов;
- эластичность;
- спрос и предложение;
- типы рыночных структур;
- основные экономические институты;
- рыночное равновесие;
- характерные признаки переходной экономики.
Понимать:
- суть и приводить примеры либерализации, структурных и институциональных преобразований.
Уметь:
-анализировать в общих чертах основные экономические события в стране и за ее пределами, находить и использовать необходимую информацию об основных текущих проблемах экономики;
-анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно-налоговую и денежно-кредитную политику государства;
-анализировать затраты и результаты хозяйственной деятельности, применять балансовый метод для отображения потоков и запасов экономических благ;
-определять наличие положительных и отрицательных внешних эффектов хозяйствования.
В соответствии с квалификационными требованиями специалист должен знать:
* основные этапы и тенденции становления социальной работы как социального института в России и за рубежом;
* понятия и категории, принципы и закономерности, формы и уровни социальной работы, специфику познания, прогнозирования и проектирования социальной работы;
* сущность, содержание, инструментарий, методы и виды технологий социальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными лицами и группами населения;
* профессионально-этические, организационно-управленческие и экономические основы и проблемы социальной работы;
* основы психологии, виды и технологии психосоциальной работы;
* основы педагогической теории и деятельности, основные формы и методы социально-педагогической работы в социальных учреждениях и службах;
* основы социальной медицины;
* основы правового обеспечения социальной работы.
Специалист должен изучить опыт:
* практической работы в организациях и службах социальной защиты и обслуживания населения в различных сферах жизнедеятельности и с различными лицами и группами населения;
* организации и управления в социальных учреждениях и службах;
* получения и обработки информации о системе социальной работы;
* проведения анализа и мониторинга состояния и развития объектов социальной работы;
* участия в исследовательской и аналитической работе соответствующего уровня;
* организации и проведения психосоциальной, социально-педагогической и социально-медицинской работы.
Специалист должен владеть:
* основными методами социальной работы с отдельными лицами и различными группами населения;
* основными методами рациональной организации труда, принятия управленческих решений в учреждениях и службах социальной работы;
* методикой координации непосредственной контактной социальной работы, проведения консультационных и профилактических мероприятий с объектами социальной работы;
* методами проведения аналитической, прогнозно-экспертной и мониторинговой работы;
* основными методами психолого-педагогической деятельности;
* методами образовательно-воспитательной работы в социальных учреждениях и службах.
Содержание теоретического курса дисциплинЫ
Модуль 1. Управление социальной работой
Тема 1. Концептуальные основы управления социальной работой
Ключевые термины: "управление", "организация", "администрирование" и их характеристика.
Виды управления: технико-технологическое, биологическое и социальное. Управление социальной работой как часть социального управления. Понятия "объект" и "субъект" управления. Концепции управления социальной работой. Кибернетическая концепция. Организационный подход. Эмпирическая школа. Социально-психологическая концепция. Системная концепция.
Тема 2. Структура управления в системе социальной работы
Понятие "структура". Виды структур: техническая, социальная, обслуживания, организационная. Основные признаки организационной структуры - состав, соподчиненность и взаимосвязи звеньев, подразделений.
Виды организационных структур управления: линейно-функциональная, по отделениям (дивизиональная), матричная, программно-целевая. Особенности данных организационных структур.
Тема 3. Функции управления в социальной системе
Понятие "функции управления". Конкретные и общие функции управления.
Должностные функции или функции применительно к должности. Функции подразделения. Функции социального учреждения, предприятия. Характеристика специфики данных функций.
Общие функции администрирования по Анри Файолю (1841-1925 гг.) - предвидение, планирование, организация, координация, побуждение и контроль.
Современный состав общих функций управления: прогнозирование, планирование, организация, координация, стимулирование (мотивация), социальный маркетинг, public relations (общественные отношения), услуги своему персоналу, социальные инновации, учёт и контроль.
Модуль 2. Менеджмент в социальной работе
Тема 4. Особенности менеджмента в социальных учреждениях
Значение понятия "социальное управление" или "менеджмент". Менеджмент как организованная система или структура. Менеджмент как система органических, предписанных и фактических функций. Менеджмент как процесс. Менеджмент как управленческий труд. Менеджмент как труд руководителей (менеджеров). Менеджмент как наука и искусство. Менеджмент как учебная дисциплина.
Особенности менеджмента в системах социальной защиты, помощи. Разнообразие клиентов, пациентов. Потоки "чёрной информации". Обширное поле целей, задач. Крайне ограниченные ресурсные возможности и специальные технологии их "выбивания". Низкий уровень заработной платы работников социальной сферы. Явление "достигаемой эффективности" и "заложенной неэффективности".
Тема 5. Информационные процессы, системы и технологии в социальной работе
Понятия "информационные процессы", "информационные системы" и "информационные технологии".
Информация как основа процесса управления. Технология управления как определенная последовательность работы с информацией. Информационные системы и их разновидности. Личная информационная система специалиста, руководителя. Применение современных организационных и технических средств в работе с информацией. Основные проблемы информатизации и компьютеризации социальных систем.
Тема 6. Методы управления социальной работой
Значения понятия "методы управления" - как способы, приёмы познания (исследования, анализа, диагностики) и как способы, приёмы практических действий, решений.
Состав методов управления - организационные, экономические, социальные, социально-психологические и психологические.
Организационные методы управления и их состав. Методы организационного проектирования (создания) социальных учреждений, предприятий. Методы организационного регламентирования - уставы, положения, должностные инструкции, распорядки дня, режимы труда и отдыха, расписания. Методы организационной ориентации. Система норм и нормативов. Организационно-распорядительные или административные методы и их особенности. Процессуальные организационные методы. Организационные методы расформирования, ликвидации систем.
Специфика использования экономических методов в процессе управления социальной работой.
Арсенал социальных, социально-психологических и психологических методов управления. Их влияние на эффективность (неэффективность) управления.
Тема 7. Регулирование и контроль в системе социальной работы
Понятия "регулирование" и "контроль", их характеристика. Регулирование как процесс устранения, сглаживания возмущений, отклонений в системе. Контроль как разновидность обратной связи. Контроль как система и процесс выявления отклонений.
Направления регулирования отношений с клиентами, пациентами; внутри коллективных отношений; отношений "руководитель - группа (коллектив)"; отношений с другими (внешними) структурами.
Виды контроля - экономический (финансовый, налоговый контроль); организационный (контроль исполнения, качества работы); социальный (контроль отношений, соблюдения этических правил). Методы контроля - выборочный, системный, внезапный, "по ключевым параметрам" и др.
Модуль 3. Система управления в социальной работе
Тема 8. Общефедеральная система управления социальной работой
Понятие "уровни управления". Особенности федерального уровня управления социальной работой. Федеральные органы и их виды.
Общая схема организации управления социальной работой на территории современной России. Соотношение федерального и территориального уровней. Соотношение уровней субъекта федерации и местного самоуправления.
Министерство как орган управления на федеральном уровне. Организационная структура Министерства труда и социального развития, его функции. Процесс, формы и методы подготовки и принятия решений. Документальное оформление решений. Проблемы практической реализации принятых решений.
Тема 9. Региональные (территориальные) системы управления социальной работой
Понятия "регион" и "региональная (территориальная) система управления".
Региональные органы управления социальной работой и особенности их организации. Органы управления социальной работой в муниципальных образованиях. Проблемы взаимодействия различных органов социальной сферы при решении практических задач, выполнении функций. Примеры организационных структур различных органов управления социальной работой в регионах и муниципальных образованиях (организационные модели).
Тема 10. Администрирование в социальных службах
Понятие "администрирование". Его трактовка в положительном (деловом) и отрицательном (волюнтаристском) значениях.
Система руководства социальным учреждением. Административные полномочия; задачи, обязанности, права и ответственность. Управленческая команда и её признаки.
Понятие "управленческие решения". Лицо, принимающее решение (ЛПР). Исключительная и альтернативная компетенция. Процесс подготовки, принятия и реализации решений. Методы подготовки и принятия решений.
Тема 11. Система управления персоналом
Понятия "персонал", "человеческие ресурсы", "трудовые ресурсы". Роль "человеческого капитала" в процессе управления и возрастание (уменьшение) его стоимости.
Основные составляющие системы управления персоналом в социальных учреждениях. Приём на работу. Работа в должности. Условия труда. Система стимулирования, мотивации. Развитие персонала. Переводы, переходы, сокращения и увольнения. Проблема "социальной защищенности самих защищающих".
Основные проблемы оценки персонала и их практические решения. Понятие "оценка". Виды оценочных систем.
Пути повышения профессиональной компетентности персонала в социальном учреждении. Система обучения на рабочем месте. Система обучения вне рабочего места.
Модуль 4. Организация труда и эффективность управления социальной работой
Тема 12. Мотивационная основа управления
Основные понятия: "стимулы", "мотивы", "стимулирование", "мотивация" и их характеристика.
Содержательные теории мотивации: иерархия потребностей А. Маслоу; двухфакторная модель мотивации Ф. Герцберга. Процессуальные теории мотивации; теория ожиданий В. Врума; теория справедливости; теория относительного разнообразия индивидуальной и групповой мотивации Е.Комарова.
Методы стимулирования труда в социальных учреждениях и практика их использования. Методы наказания работников.
Методы изучения и развития мотивации персонала.
Тема 13. Организация труда в социальных учреждения
Понятие «организация труда» как соотношение между предметом труда, средствами труда и квалификацией «человека работающего». Организация индивидуального и группового (коллективного) труда. Понятие «научная организация труда». Связь между уровнем организации труда и его результатами.
Принципы организации труда - разделение и кооперация труда; нормирование труда; обслуживание рабочих мест; рационализация форм и методов труда; стандарты условий труда; сочетание режимов труда и отдыха.
Полномочия социальных работников как система должностных задач, обязанностей, прав и ответственности.
Профессиограмма специалистов социальной работы как результат профессиографии (описания профессии). Виды профессиограмм: функциональная или организационно-техническая; социальная (социограмма); медицинская; экономическая; санитарно - гигиеническая; психологическая. Содержание универсальной модели профессиограммы - общая характеристика профессии, специальные характеристики профессии, характеристики деятельности, условий и средств труда, психограмма.
Пути повышения профессиональной компетентности персонала в социальном учреждении. Система обучения на рабочем месте. Система обучения вне рабочего места.
Тема 14. Эффективность управления социальной работой
Понятия "эффективность", "эффект". Формы проявления экономической и социальной эффективности. Индивидуальная, групповая и коллективная эффективность.
Понятие "оценка эффективности". Решение проблем субъекта, предмета и методов оценки эффективности. Критерии оценки эффективности.
Возможности получения информации о "точках неэффективности" в социальном учреждении.
Пути повышения эффективности управления в социальных учреждениях. Комплексный план совершенствования деятельности учреждения, предприятия, организации.
Тематический план
изучения дисциплины «ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ» по специальности 040101.65 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА», заочная форма обучения
№ п/п | Название тем и модулей | Количество часов | |||||
всего | Из них аудиторные занятия: | лекции | семинары | КСР | Самостоятельная работа | ||
I Модуль. Управление социальной работой | 35 | 3 | 3 | - | - | 32 | |
1. | Концептуальные основы управления социальной работой | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
2. | Структура управления в системе социальной работы | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
3. | Функции управления в социальной системе | 11 | 1 | 1 | - | - | 10 |
II Модуль. Менеджмент в социальной работе | 46 | 3 | 3 | - | - | 43 | |
4. | Особенности менеджмента в социальных учреждениях | 11 | 1 | 1 | - | - | 10 |
5. | Информационные процессы, системы и технологии в социальной работе | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
6. | Методы управления социальной работой | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
7. | Регулирование и контроль в системе социальной работы | 11 | - | - | - | - | 11 |
III Модуль. Система управления в социальной работе | 45 | 3 | 3 | - | - | 42 | |
8. | Общефедеральная система управления социальной работой | 11 | 1 | 1 | - | - | 10 |
9. | Региональные (территориальные) системы управления социальной работой | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
10. | Администрирование в социальных службах | 10 | - | - | - | - | 10 |
11. | Система управления персоналом | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
IV Модуль. Организация труда и эффективность управления социальной работой | 36 | 3 | 3 | - | - | 33 | |
12. | Мотивационная основа управления | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
13. | Организация труда в социальных учреждениях | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
14. | Эффективность управления социальной работой | 12 | 1 | 1 | - | - | 11 |
Итого | 162 | 12 | 12 | - | - | 150 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ по специальности 040101.65 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
по очной форме обучения
Модуль | Трудоемкость | №№ раздела, темы | Лекционный курс | Занятия (номера) | КСР | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | ||||||
В кредитах | В часах | Вопросы, изучаемые на лекции | Часы | семинарские | Часы | Часы | Содержание (или номера заданий) | Часы | |||||
Модуль 1. | 0,33 | 12 | Тема 1. Концептуальные основы управления социальной работой | Управление и его виды. Концепции управления. | 1 | - | - | - | Тестирование по вопросам темы. Составление сравнительной таблицы «Концепции управления». | 11 | Проверка теста, проверка таблицы | ||
0,33 | 12 | Тема 2. Структура управления в системе социальной работы | Структура и ее виды. Признаки организованной структуры. | 1 | - | - | - | Написание эссе по теме. Составление схемы «Виды организационных структур» | 11 | Проверка эссе, схемы | |||
Модуль 2. Менеджмент в социальной работе | 0,31 | 11 | Тема 3. Функции управления в социальной системе | Сущность и виды функций управления. Современный состав общих функций управления. | 1 | - | - | - | Провести сравнительный анализ современного состава общих функций и по версии по А. Файоля, по итогам данной работы подготовить доклад | 10 | Оценка сравнительного анализа, заслушивание доклада | ||
0,31 | 11 | Тема 4. Особенности менеджмента в социальных учреждениях | Сущность и значение социального управления. Менеджмент как система. Специфика менеджмента социальной работы.. | 1 | - | - | - | Написание эссе по теме | 10 | Проверка эссе | |||
0,33 | 12 | Тема 5. Информационные процессы, системы и технологии в социальной работе | Информационные процессы. Информационные системы. Информационные технологии. | 1 | - | - | - | Составление схемы «Информационные систем и их разновидности», Подготовка презентации по данной схеме | 11 | Проверка схемы, оценка презентации | |||
0,33 | 12 | Тема 6. Методы управления социальной работой | Методы управления и их классификация. Влияние методов управления на эффективность (неэффективность) управления социальной работой. | 1 | - | - | - | Подготовка докладов по методам управления социальной работой | 11 | Заслушивание доклада на семинарском занятии | |||
0,31 | 11 | Тема 7. Регулирование и контроль в социальной работе | - | - | - | - | - | Тестирование по вопросам темы | 11 | Проверка теста | |||
Модуль 3. Система управления в социальной работе | 0,31 | 11 | Тема 8. Общефедеральная система управления социальной работой | Общая структура управления социальной работой в РФ. Соотношение уровней управления. | 1 | - | - | - | Составление схемы «Уровни управления социальной работой в РФ» | 10 | Проверка схемы | ||
0,33 | 12 | Тема 9. Региональные (территориальные) системы управления социальной работой | Региональные органы управления социальной работой и особенности их организации. | 1 | - | - | - | Подготовка доклада и презентации по примерам организационных структур органов управления социальной работой в регионах и муниципальных образованиях | 11 | Оценка презентаций, заслушивание докладов | |||
0,28 | 10 | Тема 10. Администрирование в социальных службах | - | - | - | - | - | Составление сравнительной таблицы «Преимущества и недостатки администрирования» | 10 | Проверка таблицы | |||
0,33 | 12 | Тема 11. Система управления персоналом | Понятия персонал, человеческие и трудовые ресурсы. Роль человеческого капитала в процессе управления. Основные элементы системы управления персоналом в социальных учреждениях. | 1 | - | - | - | Написание эссе по теме «Роль человеческого капитала в процессе управления» | 11 | Проверка эссе | |||
Модуль 4. Организация труда и эффективность управления социальной работой | 0,33 | 12 | Тема 12. Мотивационная основа управления | Теория мотивации. Методы стимулирования труда в социальных учреждениях. Методы наказания работников. | 1 | - | - | - | Составление таблицы «Теории мотивации» | 11 | Проверка таблицы | ||
0,33 | 12 | Тема 13. Организация труда в социальных учреждениях | Понятие организация труда и ее принципы. Полномочия социальных работников. Профессиограмма специалистов социальной работы. | 1 | - | - | - | Составление эссе - описание профессии социального работника | 11 | Проверка эссе | |||
0,33 | 12 | Тема 14. Эффективность управления социальной работой | Эффект и эффективность. Виды эффективности и критерии ее оценки. Пути повышения эффективности управления в социальных учреждениях. | 1 | - | - | - | Составление схемы «Пути повышения эффективности управления в социальных учреждениях» | 11 | Проверка схемы | |||
Зачет | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
Всего часов | 4,5 | 162 | - | - | 12 | - | - | - | - | 150 | - |
КАРТА литературного обеспечения дисциплины
ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ по специальности 040101.65 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
по заочной форме обучения
№ п/п | Наименование | Наличие место/ (кол-во экз.) | Потребность | Примечания | ||
Обязательная литература | ||||||
Модуль №1. Управление социальной работой | ||||||
1 | Шеметов П.В., Петухова С.В. Теория организации. Курс лекций. – М.: Омега-Л., 2006. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
2 | Экономика социальной сферы: учебное пособие / В. Г. Игнатов и др. - М.: 2008 | 60 – библ. | 60 | |||
Модуль №2. Менеджмент в социальной работе | ||||||
1 | Шеметов П.В., Петухова С.В. Теория организации. Курс лекций. – М.: Омега-Л., 2006. | |||||
2 | Экономика социальной сферы: учебное пособие / В. Г. Игнатов и др. - М.: 2008 | 60 – библ. | 60 | |||
Модуль № 3. Система управления в социальной работе | ||||||
1 | Экономика социальной сферы : учебное пособие / В. Г. Игнатов и др. - М.: 2008 | 60 – библ. | 60 | |||
Модуль 4. Организация труда и эффективность управления социальной работой | ||||||
1 | Роффе, А. И. Экономика труда: учебник. - М.: 2010 | 11 - библ. | 11 | |||
2 | Экономика социальной сферы: учебное пособие / В. Г. Игнатов и др. - М.: 2008 | 60 – библ. | 60 | |||
Дополнительная литература | ||||||
Модуль №1. | ||||||
1 | Менеджмент социальной работы: Учебное пособие,/Под редакцией Е.И. Комарова, А.И. Войтенко. – М., 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
2 | Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т./Под ред. А.И. Панова, Е.И. Холостовой.- М.; 1997. | 1 – каф. ЭТиУ | 3 | |||
Модуль №2. Менеджмент в социальной работе | ||||||
1 | Лютых О.Ю. История менеджмента: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» /О.Ю. Лютых: Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2010.-284 с. | 2 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
2 | Менеджмент социальной работы: Учебное пособие,/Под редакцией Е.И. Комарова, А.И. Войтенко. – М., 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
3 | Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т./Под ред. А.И. Панова, Е.И. Холостовой.- М.; 1997. | 1 – каф. ЭТиУ | 3 | |||
4 | Социальный менеджмент: Учебник /Под редакцией Д.В. Валового. – М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
Модуль № 3. Система управления в социальной работе | ||||||
1 | Менеджмент социальной работы: Учебное пособие /Под редакцией Е.И. Комарова, А.И. Войтенко. – М., 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
2 | Пантелеева Т.С., Червякова Г.А. Экономические основы социальной работы. Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2001. | 1 – каф. ЭТиУ 3 - кабинет | 4 | |||
3 | Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т./Под ред. А.И. Панова, Е.И. Холостовой.- М.; 1997. | 1 – каф. ЭТиУ | 3 | |||
4 | Социальный менеджмент: Учебник /Под редакцией Д.В. Валового. – М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
5 | Черняк В. З. Экономика города: учебное пособие. - М.: 2010. | 11 – библ. | 11 | |||
Модуль № 4. Организация труда и эффективность управления социальной работой | ||||||
1 | Менеджмент социальной работы: Учебное пособие, /Под редакцией Е.И. Комарова, А.И. Войтенко. – М., 2000. | 1 – каф. ЭТиУ | 5 | |||
2 | Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т./Под ред. А.И. Панова, Е.И. Холостовой.- М.; 1997. | 1 – каф. ЭТиУ | 3 |
ТЕХНОЛОГЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины/курса | Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С) | Количество зачетных единиц/кредитов |
Организация, управление и администрирование в социальной работе | специалитет | 4,5 кредита (ЗЕТ) | |
Смежные дисциплины по учебному плану | |||
Предшествующие: школьный курс экономики | |||
Последующие: основы правоведения и политологии |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
Форма работы | Количество баллов | ||
min | max | ||
Текущая работа | Таблица «Концепции управления» | 4 | 6 |
Написание эссе | 2 | 4 | |
Тестирование | 3 | 4 | |
Схема «Виды организационных структур» | 4 | 6 | |
Анализ состава общих функций | 3 | 4 | |
Итого | 16 | 24 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 | |||
Форма работы | Количество баллов | ||
min | max | ||
Текущая работа | Написание эссе | 2 | 4 |
Доклад по информационным системам | 2 | 4 | |
Презентация | 3 | 6 | |
Схема «Информационные системы и их разновидности» | 4 | 6 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Тестирование | 3 | 4 |
Итого | 14 | 24 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 3 | |||
Форма работы | Количество баллов | ||
min | max | ||
Текущая работа | Написание эссе | 2 | 4 |
Презентация доклада | 3 | 6 | |
Доклад по организационным структурам управления | 2 | 4 | |
Схема «Уровни управления социальной работой в РФ» | 4 | 6 | |
Таблица «Плюсы и минусы администрирования» | 4 | 6 | |
Итого | 15 | 26 | |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 4 | |||
Форма работы | Количество баллов | ||
min | max | ||
Текущая работа | Написание эссе | 2 | 4 |
Составление таблицы «Теории мотивации» | 4 | 6 | |
Составление схемы «Пути повышения эффективности управления в социальных учреждениях» | 4 | 6 | |
Итого | 10 | 16 |
Итоговый модуль | |||
Содержание | Форма работы | Количество баллов | |
min | max | ||
Тестирование | 5 | 10 | |
Итого | 5 | 10 |
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) | min | max |
60 | 100 |