Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Нижневартовский строительный колледж»

Рассмотрен и утвержден Советом колледжа,

Протокол №4, от 14.06.2013г.

Публичный доклад

о результатах работы

бюджетного учреждения

среднего профессионального образования

«Нижневартовский строительный колледж»

в 2012-2013 учебном году

Нижневартовск

2013

Содержание

1.	Общая характеристика бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Нижневартовский строительный колледж» 2. Структура реализуемых образовательных программ 2.1. Структура реализуемых образовательных программ начального профессионального образования 3. Структура управления БУ «Нижневартовский строительный колледж» 3.1. Организационно - управленческая структура учреждения 3.2. Сведения об администрации БУ «Нижневартовский строительный колледж»	5 8 9 15 15 17
2.	Условия осуществления образовательного процесса 2.1. Режим работы БУ «Нижневартовский строительный колледж» 2.2. График учебного процесса 2.3. Особенности приема в БУ «Нижневартовский строительный колледж» 2.4. Учебно - материальная база 2.5. Кадровый потенциал	20 20 20 22 27 31
3.	Особенности образовательного процесса 3.1. Организация образовательного процесса 3.2. Используемые технологии в учебном процессе 3.3. Участие работодателей в образовательном процессе	36 36 42 46
4.	Результаты деятельности, качество образования 4.1. Организация, системность контроля результативности образовательного процесса в образовательном учреждении 4.2. Результаты итоговой аттестации обучающихся 4.3. Трудоустройство выпускников	51 51 58 62
5.	Финансово - экономическая деятельность	65
6.	Воспитательная деятельность образовательного учреждения 6.1. Наличие в образовательном учреждении условий для внеучебной работы со студентами 6.2. Социальная поддержка студентов 6.3.Достижения обучающихся во внеучебной деятельности	67 67 71 74
7.	Научно - методическая и инновационная деятельность образовательного учреждения	79
8.	Заключение	97
9.	Приложения	100

Публичный доклад образовательного учреждения – важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности его функционирования; форма информирования широкой общественности, социальных партнеров и потенциальных работодателей о состоянии дел в образовательном учреждении, результатах его деятельности, проблемах развития, целях на краткосрочную и среднесрочную перспективу.

Цель настоящего доклада – представить общественности информацию об основных результатах деятельности бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты - Мансийского автономного округа «Нижневартовский строительный колледж» (далее- БУ «НСК) за 2012-2013 учебный год, дать оценку выполнения поставленных целей и задач, эффективности использования ресурсов, раскрыть конкурентные преимущества образовательного учреждения, обозначить проблемы функционирования и определить перспективы развития учреждения.

Публичный доклад включает в себя интегрированную статистическую информацию и результаты самообследования образовательного учреждения.

Обеспечивая информационную открытость деятельности колледжа, надеемся на привлечение внимания потенциальных партнеров к проектам и программам, реализуемым в колледже.

I. Общая характеристика бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Нижневартовский строительный колледж»

1. Наименование ОУ: бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Нижневартовский строительный колледж».
2. Статус ОУ: образовательное учреждение среднего профессионального образования, вид: колледж
3. Юридический адрес: Российская Федерация, 628606, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Нижневартовск, улица Индустриальная, дом 29.

Фактический адрес: Российская Федерация, 628606, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Нижневартовск, улица Индустриальная, дом 29.

4. Телефоны, факс, электронная почта: т./ф. 67-23-28, [email protected].
5. Год основания ОУ: 01.11.1978 год.
6. Договор с учредителем: Учредительный договор от 25 октября 1993г.
7. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе: серия 86 №002001925 выдано инспекцией МНС России по г. Нижневартовску Ханты-Мансийского автономного округа – Югры 20.12.1994г.
8. Свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц серия 86 002025393 от 18.01.2012 г.
9. Свидетельство о государственной регистрации права собственности № 72НЛ 117146 от 31.01.2009 г. ; № 72НЛ 324915 от 12.06.2009; № 72НЛ 242796 от 07.04.2009 г.; № 72НЛ 320508 от 08.04.2009 г.
10. Лицензия: серия 86Л01, № 0000141, дата выдачи «21» сентября 2012 года,

срок действия лицензии: бессрочно, выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

11. Свидетельство о государственной аккредитации: серия 86А01 № 0000054, регистрационный № 807 от 27.05.2013; срок действия – до 26 мая 2015 года, выдано Службой по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
12. Устав бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Нижневартовский строительный колледж» (новая редакция) - утвержден распоряжением Департамента по управлению государственным имуществом Ханты-Мансийского автономного округа - Югры № 06-2533\11-0 от 27.12.2011г., зарегистрирован 18.01.2012, № 2128603002757.

Нижневартовский строительный колледж позиционирует себя как мобильное многопрофильное полифункциональное образовательное учреждение профессионального образования.

Миссия БУ «Нижневартовский строительный колледж»: обеспечение качества подготовки рабочих кадров и специалистов в области строительства, сферы обслуживания и смежных отраслей в соответствии с запросами граждан, требованиями государства, социальными и экономическими потребностями города Нижневартовска, Нижневартовского района и ХМАО-Югра в условиях учреждения непрерывного профессионального образования.

Миссия реализуется через Программу развития бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Нижневартовский строительный колледж» на 2011-2015 годы и участие в Программе «Новая школа Югры».

В контексте Программы развития Бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Нижневартовский строительный колледж» на 2011-2015 годы реализуются проекты:

1. Ресурсный центр развития профессионального образования по архитектуре и строительству;

2. Сетевая организация внедрения технологии индивидуализации компетентностного обучения рабочих кадров и специалистов для сферы обслуживания, энергетики и металлообработки;

3. Молодежная биржа труда;

4. Лаборатория молодых талантов;

5. Развитие инновационного кадрового потенциала колледжа;

6.Сетевая организация методической деятельности по обеспечению достижения требований ФГОС и работодателей в рамках основных и дополнительных программ;

7. Мобильные модульные обучающие пространства как результат модернизации учебно-лабораторной базы колледжа;

8. Имиджирование учреждения: управление «портфелем» образовательных услуг;

9. Создание системы менеджмента качества колледжа.

Стратегическая цель БУ «НСК»: создание условий для совершенствования профессионального образования на основе развития инновационных подходов, мониторинга управления качеством подготовки высококвалифицированных компетентных специалистов и личностно - профессионального роста педагогических кадров в условиях внедрения ФГОС нового поколения.

Цели БУ «НСК» на 2012- 2013 учебный год:

1. Создание нормативно-правовых, организационных, кадровых, научно - методических и информационных условий, обеспечивающих процесс введения ФГОС нового поколения в практику работы колледжа;
2. Создание компетентностной модели учебно-методической работы через повышение профессиональной компетентности педагогов и внедрение в образовательный процесс колледжа компетентностно-ориентированных образовательных технологий;
3. Организация профессионального обучения в рамках сетевого взаимодействия с использованием прогрессивных технологий на основе концентрации в Ресурсном центре высокостоимостных ресурсов;
4. Развитие системы менеджмента качества;
5. Модернизация материально-технической базы в соответствии ФГОС нового поколения.

13. Численность персонала учреждения

Всего штатных работников - 157 чел., в том числе совместителей – 4 чел.

Руководители 2 и 3 уровня, совмещающие педагогическую деятельность- 13 чел.

Педагогический состав:

Преподаватели - 25 чел.;

Мастера производственного обучения- 21 чел.;

Прочие педагогические работники - 15 чел.

14. Характеристика контингента обучающихся колледжа на 1 июня 2013 года

по очной форме (бюджет)

- по программам начального профессионального образования – 245 чел.;

- по программам среднего профессионального образования (бюджет) – 184 чел.;

На местах с оплатой за обучение очной форы – 11 чел.;

По заочной форме – 9 чел.;

Соотношение бюджетных и коммерческих мест (СПО) 5 /1.

2. Структура реализуемых образовательных программ

В структуре подготовки колледжа два уровня обучения: по программам среднего и начального профессионального образования.

Образовательный процесс в учреждении осуществляется в дневной (очной) и заочной формах обучения. Подготовка ведется на бюджетной основе и на условиях частичного возмещения затрат на обучение. Фактический срок освоения образовательных программ по конкретной профессии устанавливается, исходя из нормативных сроков, определяемых федеральными государственными образовательными стандартами начального и среднего профессионального образования.

В соответствии с лицензией в учреждении осуществляется подготовка по основным профессиональным образовательным программам начального и среднего профессионального образования.

1. Структура реализуемых образовательных программ начального профессионального образования

За последние 5 лет структура подготовки специалистов в колледже менялась в соответствии с потребностями рынка труда г. Нижневартовска и региона. Контрольные цифры приема, утвержденные Департаментом образования и молодежной политики ХМАО-Югры, выполняются образовательным учреждением в полном объеме. Структура подготовки специалистов отвечает нормативно –правовым требованиям и потребностям региона. Профессиональные образовательные программы, реализуемые в колледже, формы обучения соответствуют лицензии. Работа по совершенствованию структуры подготовки специалистов осуществляется в целях определения перспективы развития образовательного учреждения с ориентацией на региональные потребности рынка труда.

Таблица 1

Код профессии по классификатору

Наименование образовательной программы,

Уровень (ступень) образовательной программы

Квалификация, присваиваемая по завершении образования

Примечания

2

3

4

5

6

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 070000 Культура и искусство

072501.01

Исполнитель художественно- оформительских работ

Начальное профессиональное образование

Исполнитель художественно- оформительских работ

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 270000 Архитектура и строительство

270802.07

Мастер столярно- плотничных и паркетных работ

Начальное профессиональное образование

Столяр строительный. Плотник

270802.09

Мастер общестроительных работ

Начальное профессиональное образование

Каменщик. Монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций

270802.10

Мастер отделочных строительных работ

Начальное профессиональное образование

Штукатур. Маляр строительный. Облицовщик - плиточник.

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 190000 Транспортные средства

190629.08

Слесарь по ремонту строительных машин

Начальное профессиональное образование

Слесарь по ремонту дорожно- строительных машин и тракторов

190631.01

Автомеханик

Начальное профессиональное образование

Слесарь по ремонту автомобилей. Водитель автомобиля категорий «В», «С».

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 100000 Сфера обслуживания

100114.01

Официант, бармен

Начальное профессиональное образование

Официант, бармен. Буфетчик

100701.01

Продавец, контролер- кассир

Начальное профессиональное образование

Продавец продовольственных товаров. Продавец непродовольственных товаров. Контролер- кассир

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 260000 Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров

260807.01

Повар, кондитер

Начальное профессиональное образование

Повар, Кондитер

262019.01

Художник по костюму

Начальное профессиональное образование

Художник по костюму

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 140000 Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника

140446.03

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

Начальное профессиональное образование

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка

150709.02

Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Начальное профессиональное образование

Электрогазосварщик

Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 220000 Автоматика и управление

220703.02

Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике

Начальное профессиональное образование

Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике

Таким образом, в колледже реализуются основные профессиональные программы начального профессионального образования: по федеральным государственным образовательным стандартам – 13, по государственным образовательным стандартам второго поколения – 7.

Структура реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования

Таблица 2

№ п/п	Код специальности по классификатору	Наименование специальности	Уровень подготовки	Квалификация выпускников	Примечания
1	2	3	4	5	6
	Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 070000 Культура и искусство
1	072501	«Дизайн» (по отраслям)	Базовый	Дизайнер
2	070602	«Дизайн»(по отраслям)	Базовый	Дизайнер
	Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 270000 Архитектура и строительство
3	270802	«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»	Базовый	Техник
4	270802	«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»	Углубленный	Старший техник
5	270103	«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»	Базовый	Техник
6	270831	«Строительство и эксплуатация авто-мобильных дорог и аэродромов»	Базовый	Техник
7	270206	«Строительство и эксплуатация авто-мобильных дорог и аэродромов»	Базовый	Техник
8	270843	"Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий"	Базовый	Техник
	Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 190000 Транспортные средства
9	190629	«Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»	Базовый	Техник
10	190605	«Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»	Базовый	Техник

Основные профессиональные программы среднего профессионального образования по ФГОС –6;

Основные профессиональные программы среднего профессионального образования по ГОС – 4;

Согласно лицензии в колледже осуществляется подготовка по 48 программам профессиональной подготовки.

Популярность по строительным профессиям составляет 15,85%.

Таблица 3

№ п/п	Профессия	2011	2012
1	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	14	5
2	Сварщик ручной сварки	4	3
3	Слесарь КИП и А	5	2
4	Слесарь по ремонту автомобилей	36	7
5	Оператор ДНГ	17	2
6	Портной	6	4
7	Кровельщик по рулонным кровлям и кровлям из штучных материалов	8
8	Штукатур	17	6
9	Плотник	27	16
10	Слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов	3	3
11	Водитель категории В и С	157	173
12	Электромонтер по охранно-пожарной сигнализации	14	6
13	Повар	16
14	Продавец	3
15	Пекарь	1
16	Станочник деревообрабатывающих станков		2
17	Каменщик		10
18	Исполнитель художественно-оформительских работ		4
19	Бармен		6
20	Парикмахер		13
	ИТОГО:	328	262

В 2012г. расширили перечень востребованных профессий.

Диаграмма 1

Сформированная в колледже структура подготовки рабочих и специалистов позволяет обеспечить регион необходимыми специалистами и рабочими кадрами, способными к самостоятельной работе и дальнейшему образованию.

3. Структура управления БУ «Нижневартовский строительный колледж»

3.1. Организационно - управленческая структура учреждения

Согласно Уставу БУ «Нижневартовский строительный колледж» и Программе развития на 2011/2015 годы структура управления является матрично-функциональной, управление строится на принципах самоуправления и единоначалия и осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры:

• Общим собранием коллектива;
• Советом колледжа;
• Педагогическим советом;
• директором – в пределах компетенции.

Высшим органом самоуправления учебного заведения является собрание трудового

коллектива колледжа.

Компетенции Общего собрания:

• принимает устав Учреждения, вносимые в него изменения;
• утверждает положения об общем собрании, о совете Учреждения и педагогическом совете;
• избирает совет Учреждения, рассматривает результаты его работ.

Компетенции Совета колледжа:

• определение перспектив развития колледжа;
• заслушивание отчетов директора;
• утверждение ежегодных правил приема;
• утверждение правил внутреннего распорядка;
• контроль за правильностью и своевременностью предоставления обучающимся стипендии и других видов социальной поддержки;
• координация деятельности действующих в колледже общественных объединений;
• утверждение образовате6льных программ, принятых педагогическим советом.

Совет колледжа состоит из выборных представителей:

• администрации - 3 чел,
• педагогов – 4 чел,
• учебно-вспомогательного персонала – 3 чел,
• студенчества – председатель студсовета,
• родителей – 2 чел,
• представителей
• организаций и предприятий – 2 чел
• председателя профсоюзного комитета.

Компетенции педагогического совета:

• анализ, оценка, планирование и организация образовательной и воспитательной работы;
• анализ и оценка уровня развития, объема и качества знаний, умений и навыков обучающихся по итогам обучения, результатам текущего контроля, промежуточных и государственных (итоговых) аттестаций;

• организация методической работы;
• организация теоретического и производственного обучения, производственной практики;
• координация работы педагогов с родителями (законными представителями) обучающихся;
• вопросы экспериментальной и исследовательской работы;
• формирование методических комиссий;
• принятие образовательных программ, рассмотрение учебных планов, учебных курсов и дисциплин.

Педагогический совет колледжа как коллегиальный совещательный орган объединяет всех педагогических работников учебного заведения.

В организационно- управленческой структуре (приложение 1) представлено стратегическое управление процессами организации, ответственные за процессы. Управление колледжем осуществляется администрацией в составе: директора, заместителей директора, заведующих отделениями. В структуре управления колледжа 6 методических комиссий социально - гуманитарных дисциплин, естественнонаучных дисциплин, укрупненных групп «Транспортные средства», Архитектура и строительство», «Сфера обслуживания», классных руководителей.

В организационно-управленческой структуре БУ «Нижневартовский строительный колледж» обозначены новые структурные подразделения, отвечающие стратегическим направлениям развития колледжа:

• Служба маркетинга с Центром по содействию трудоустройству выпускников;
• Центр дополнительного образования;
• Центр подготовки водителей;
• Ресурсный центр профессионального образования по архитектуре и строительству.

3.2. Сведения об администрации БУ «Нижневартовский строительный колледж»

Таблица 4

№ п/п	Должность	Ф. И.О. (полностью)	Образование	Общий стаж	Стаж административной работы
					общий	в данном ОУ
1	2	3	4	5	6	7
1.	Директор	Десятов Александр Анатольевич	Высшее, Тюменский индустриальный институт	32	16	16
2.	Заместитель директора по учебной работе	Дмитриева Елена Анатольевна	Высшее, Кировоградский государственный педагогический институт	29	6	1
3.	Заместитель директора по административно- хозяйственной работе	Карманова Раиса Васильевна	Среднее профессиональное, Тюменский техникум советской торговли	30	10	10
4.	Главный бухгалтер	Кирильчук Татьяна Владимировна	Высшее, Московский всероссийский заочный финансово-экономический институт	14	4	4
5.	Заместитель директора по маркетингу	Латвин Виталий Валериевич	Высшее, Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия, г.Омск	18	5	5
6.	Заместитель директора по учебно- воспитательной работе	Семеева Людмила Васильевна	Высшее, Нижневартовский педагогический институт	16	2	2
7.	Заместитель директора по научно- методической работе	Фаттахова Рима Зиннуровна	Высшее, Казанский государственный педагогический институт	26	11	1
8.	Заместитель директора по учебно- производственной работе	Шадрина Марина Вячеславовна	Высшее, Всесоюзный заочный институт текстильной и легкой промышленности	30	13	13
9.	Заведующий отделением	Гильманова Альфия Гильмитдиновна	Высшее, ГОУ ВПО Омский государственный институт сервиса	25	2	2
10.	Заведующий отделением	Десятов Иван Александрович	Высшее, Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия	6	2	2
11.	Заведующий отделением	Шевцова Юлия Валентиновна	Высшее, ГОУ ВПО Кемеровский технологический институт пищевой промышленности	17	2	2
12.	Заведующий канцелярией	Шостак Ольга Валентиновна	Высшее, Черноморская гуманитарная академия	22	2	2
13.	Заведующий общежитием	Черненко Ольга Владимировна	Высшее, Чимкентский педагогический институт	31	4	4

В период развития колледжа как образовательного учреждения нового вида деятельность коллектива претерпела существенные изменения как по содержанию, методологии учебно-воспитательного процесса (создание и внедрение новых для колледжа специальностей, нового поколения ФГОС, учебных планов и программ, в том числе с учетом подготовки специалистов повышенного уровня, интегрирование взаимоотношений колледжа с предприятиями и организациями разной формы собственности), так и по структуре административного управления учебным заведением.

Информационную функцию управления осуществляет информационно- методическая служба, инженер- программист. В колледже внедряется автоматизированная система «1С Колледж». Совершенствуется система менеджмента качества.

Таким образом, сложившаяся система управления в колледже обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений, служб и отделов в реализации программы развития колледжа. Индикаторами результативности программных мероприятий являются: повышение качества образования, продуктивное участие студентов и работников колледжа в конкурсах, конференциях различного уровня; распространение инновационных педагогических технологий в коллективе, готовность педагогического коллектива к инновационной деятельности, информационная компетентность педагогического коллектива и студентов.

Информация о деятельности и управлении учебным заведением представлена на сайте колледжа: http://www.nsk41.ru.

II. Условия осуществления образовательного процесса

2.1. Режим работы БУ «Нижневартовский строительный колледж»

Режим работы БУ «Нижневартовский строительный колледж» отражен в Уставе Нижневартовского строительного колледжа, коллективном договоре, правилах внутреннего распорядка и ежегодных приказах по учебному заведению на начало учебного года.

Сменность занятий - 2 смены;

Количество учебных дней в неделю – 6;

Количество часов обязательного обучения в неделю – 36.

Начало занятий теоретического обучения – 09.00

Форма обучения – классно-урочная. Время урока – 45 минут.

Производственное обучение в учебных мастерских и лабораториях проводится в соответствии с утвержденным графиком учебно-производственного процесса по подгруппам 9-15 человек (в одну или две смены в зависимости от численности группы);

Начало занятий производственного обучения 1 смены – 09.00. Начало занятий 2 смены – 14.45.

Продолжительность занятий производственного обучения– 6 учебных часов.

Перерывы для отдыха – 5 минут в конце каждого часа; для организации питания – 30 мин.

Факультативные занятия и консультации проводятся согласно расписанию факультативов 7-8 уроком.

Занятия дополнительного образования проводятся во внеучебное время согласно расписанию кружков и секций.

2.2. График учебного процесса

График учебного процесса устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, промежуточной аттестации, практик, итоговой государственной аттестации, каникул. График разрабатывается в соответствии с требованиями ГОС/ ФГОС.

Учебный процесс в колледже организован в строгом соответствии с профессиональными образовательными программами, разработанными на основе ГОС /ФГОС НПО/СПО. Организация учебного процесса регламентируется учебным планом, годовым графиком учебного процесса и расписанием занятий. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству часов с учетом шестидневной учебной недели. Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности организации образовательного процесса, включает в себя все образовательные компоненты, представляемые в учебном плане: расписание факультативных занятий, консультаций в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.3.1186-03(с изменениями от 28 апреля 2007 г.). Учебная нагрузка студентов в неделю не превышает 36 учебных часов обязательных аудиторных занятий, а максимальный объем - 54 часов в неделю, что соответствует требованиям ГОС и ФГОС СПО. Расписание учебных занятий согласовывается заместителем директора по учебной работе и утверждается директором колледжа.

График учебного процесса составляется на каждый учебный год в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС, рабочими учебными планами и количеством учебных недель по всем видам обучения (теоретического, производственного, практического, промежуточной и итоговой аттестации, каникул). Согласно графику учебного процесса учебный год очной формы обучения начинается первого сентября и заканчивается 13 июля. Каникулы в зимний период составляют 2 недели.

Учебный год по заочной форме обучения начинается первого октября и заканчивается в соответствии с календарным учебным графиком.

В учебных планах представлен расчет общей максимальной, аудиторной и самостоятельной работы студентов, практических и лабораторных работ по каждой дисциплине и модулю. В колледже установлены следующие основные виды учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, практика, зачет. Консультации для студентов очной формы обучения предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год.

При проведении лабораторных работ, практических занятий, учебных занятий по отдельным дисциплинам, определенными рабочими учебными планами, производственном обучении учебная группа делится на подгруппы численностью не менее 8 человек.

В колледже созданы необходимые условия для освоения образовательных программ путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора форм, методов и средств обучения.

2.3. Особенности приема в БУ «Нижневартовский строительный колледж»

Приём в бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Нижневартовский строительный колледж» осуществляется на бюджетной и внебюджетной основе по специальностям среднего профессионального образования, по профессиям начального профессионального образования. Приём осуществляется на базе основного общего образования и среднего (полного) общего образования по очной и заочной формам обучения.

Прием абитуриентов на образовательные программы НПО осуществляется согласно Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 15 января 2009 г. N 3 «Об утверждении Порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения начального профессионального образования» и ежегодно утверждаемым «Правилам приема об учащихся в Нижневартовский строительный колледж на 2013-2014 учебный год по основным образовательным программам среднего профессионального образования» на общедоступной и бесплатной основе на основании поданных документов.

Преимуществами при зачислении на обучение в пределах контрольных цифр приема пользуются лица из числа льготных категорий: дети-инвалиды, малообеспеченные, многодетные семьи.

Прием абитуриентов на образовательные программы среднего профессионального образования осуществляется согласно Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 15 января 2009 г. N 4 «Об утверждении порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования РФ» ( в ред. приказов от 24.03.09 №98, от 26.05.2009 №179)

на бюджетной основе согласно утвержденным контрольным цифрам приема и с полным возмещением затрат на обучение – сверх государственного задания на основании результатов вступительных испытаний. Льготами пользуются лица, указанные в законодательстве РФ.

Дополнительные вступительные испытания творческого характера предусмотрены для специальности «Дизайн» (по отраслям) – базовый уровень среднего профессионального образования.

План набора обучающихся осуществляется в соответствии с контрольными цифрами, утвержденными вышестоящей организацией и потребностями рынка труда предприятий города, района и округа.

Динамика приема по всем уровням и формам подготовки представлена в таблице 5.

Таблица 5

Код УГС	Наименование	2010/2011 уч.год	2011/2012 уч.год	2012/2013 уч.год
НПО
190631.01	Автомеханик (Слесарь по ремонту автомобилей) Водитель автомобиля категории "ВС"	25	25	25
150709.02	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)	25	25	-
100114.01	Официант, бармен	-	25	-
140446.03	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	25	25	-
270802.07	Мастер столярно-плотничных и паркетных работ	-	25	-
100701.01	Продавец, контролёр-кассир	25	25	-
260807.01	Повар, кондитер	25	50	25
190629.08	Слесарь по ремонту строительных машин	-	-	25
072500.01	Исполнитель художественно-оформительских работ	-	-	25
270802.09	Мастер общестроительных работ	-	-	25
220703.02	Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике	25	-	-
22.2	Мастер отделочных строительных работ	12	-	-
22.4	Мастер столярно-плотничных и паркетных работ	12	-	-
12.6	Оператор нефтяных и газовых скважин	19
	Итого:	193	200	125
СПО
270802	Строительство и эксплуатация зданий и сооружений	25	25	25
190629	Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования	25	25	25
270843	Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий	18	25	-
270831	Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов	20		25
072501	Дизайн интерьера	19	-	25
	Итого:	107	75	100
	ВСЕГО:	300	275	225

Динамика изменения структуры направлений подготовки по уровням СПО, НПО представлена в диаграммах

Диаграмма 2,3

План набора на 2012- 2013 учебный год выполнен на 100% (250 человек).

Сформировано 4 группы по 25 чел. на специальности СПО: «Дизайн (по отраслям)», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»

6 групп на профессии НПО: «Автомеханик» (слесарь по ремонту автомобилей, водитель категории «ВС»), «Слесарь по ремонту строительных машин»(слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов), «Мастер общестроительных работ», «Исполнитель художественно-оформительских работ», «Повар, кондитер».

2.4. Учебно - материальная база

Таблица 6

Тип здания	Год ввода в эксплуатацию	Проектная мощность	Реальная наполняемость	Учебные кабинеты	Учебные лаборатории		Учебные мастерские
				Кол-во	Общая пл.(кв.м)	Кол-во	Общая пл. (кв.м)	Кол-во	Общая пл. (кв.м)
капитальное	1977/ 2006	470	664	36	1200	10	211	15	471,5

Колледж расположен в 3-х корпусах общей площадью 10097 кв.м. на 700 мест в 1 смену, в которых имеются 36 кабинетов общего образования и спецдисциплин, 10 лабораторий, 15 мастерских, 2 учебных гаража, 5 учебно-производственных и подготовительных участков, складские помещения для сырья и материалов, а также автомобильная площадка для упражнений водителей категорий А и В, автодром и полигон для автомобилей категории С и тракторов. Объектов \ баз практики – 125 предприятий.

В целях совершенствования материально- технического обеспечения образовательного процесса в колледже проведена следующая работа:

1). Парк учебной компьютерной техники обновлен на 100%, все стационарные компьютеры имеют выход в Интернет (в том числе читальный зал и кабинет дипломного проектирования);

2). 60% учебных классов оснащено интерактивными устройствами;

3). Осуществляется модернизация полигона дорожно-строительной техники: разработан проект устройства электросетей, ожидается монтаж электроподстанции;

4). Капитальный ремонт учебно-производственного корпуса Ресурсного центра по строительству и архитектуре. Корпус будет введен в июне 2013 года.

Учебно - производственный корпус имеет:

7 кабинетов:

• черчения и рисования;
• компьютерного дизайна;
• макетирования;
• конструкторского проектирования;
• компьютерного ПДД;
• автотренажеров;
• по устройству дорожной техники.

4 лаборатории:

• технической механики;
• испытания строительных материалов;
• геологии и грунтоведения;
• электромонтажная;
• тренажерной техники.

4 мастерские:

• слесарных работ под профессии – слесарь-сантехник, мастер ЖКХ, монтажник вентиляционных систем, слесарь по ремонту дорожной техники;
• по ремонту дорожно-строительной техники и тракторов,
• строительных технологий под профессии – каменщик, штукатур, маляр, монтажник, бетонщик, плиточник-облицовщик;
• учебно-производственный участок по ремонту и обслуживанию автомобильного транспорта.

Планируется совместно с фирмой «БОШ» создание учебного класса «Ручной электроинструмент», совместно с фирмой «КНАУФ» - учебного центра «Современные технологии отделочных работ».

Увеличение количества учебных помещений в колледже по годам представлено на диаграмме.

Диаграмма 4

Следует сказать, что снижение количества учебных кабинетов идет вследствие перевода их в лаборатории или мастерские.

Таким образом, материально-технические условия для реализации профессиональных образовательных программ на достаточном уровне. Учебно- лабораторная база, специализированные кабинеты, производственное оборудование и технические средства, необходимые для реализации профессиональных образовательных программ, соответствуют требованиям ГОС/ФГОС НПО/СПО.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной отраслевой, художественной литературой, периодическими изданиями, учебниками и учебными пособиями, педагогической и методической литературой с учетом потребностей реализуемых образовательных программ, специфики деятельности учебного заведения, задач учебно-воспитательного процесса. Книжный фонд составляет – 33979 единиц, в том числе учебников 4848 экз.; методической литературы 1124 экз., из них по общеобразовательным предметам 3995 экз.; 45 экз. на 1 обучающегося 1 курса СПО; по программам среднего профессионального образования 10906 экз. - 5 экз. на 1 обучающегося; гуманитарные и социально-экономические дисциплины 636 экз.- 10 экз. на 1 обучающегося; математические и естественнонаучные дисциплины 1113 экз. - 15 экз. на 1 обучающегося; общепрофессиональные 2246 экз.- 20 экз. на 1 обучающегося; по специальным предметам 2063 экз.- 18 экз. на 1 обучающегося; электронных учебников 345 экз., справочников 168 экз., словарей 121 экз., периодических изданий 128. Колледж располагает читальным залом общей площадью 20,7кв.м, на 12 мест.

Имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (5 мест).

Наличие спортивных помещений, объектов, сооружений:

Таблица 7

Спортивный зал		Спортивные площадки		Спортивные сооружения
Количество	Общая площадь	Количество	Общая площадь	Количество	Общая площадь
1	287 кв.м	1	960 кв.м	1	320 кв.м

В колледже имеется актовый зал общей площадью 193 кв.м. на 120 мест.

Для иногородних студентов предоставляется благоустроенное общежитие. Общая площадь общежития 6728 кв.м. на 301 место.

2.5. Кадровый потенциал

Таблица 8

Всего	С научной степенью, званием		С высшим образованием		Со средним профессиональным образованием
	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
63	2	3,1	53	84,1	10	15,8

по стажу работы (основной состав):

Таблица 9

1-3 года		4-5 лет		6-10 лет		11-15 лет		16-20 лет		21-25 лет		26 и более
Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
26	41,2	6	39,5	8	12,6	15	23,8	4	6,3	1	1,5	3	4,7

по квалификационным категориям:

Таблица 10

Всего		Высшая квалификационная категория	Первая квалификационная категория	Вторая квалификационная категория
Количество	% от общего
36	57,1	22	7	7

имеющим награды, почетные звания, знаки отличия:

Таблица 11

Всего		В том числе
Кол-во	%	Народный учитель	Заслужен- ный учитель	Заслужен- ный работник отрасли	Отличник образова- ния	Отличник отрасли	Почетные работники НПО/СПО
27	42,8	-	1	11	-	-	15

Анализ движения кадров за последние три года (2010,2011,2012 гг.)

Таблица 12

Год	Переезд в другой населенный пункт	Переход в другие организации	Перемещение по службе	Увольнение инициативе администрации	Другие причины
2010	-	9	-	-	-
2011	-	21	-	-	-
2012	--	11	-	-	-