АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины

Компьютерное моделирование систем радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

Рекомендуется для подготовки магистров по направлению

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа “Системы радиосвязи, мобильной связи

и радиодоступа”

Дис­ци­п­ли­на име­ет це­лью сфор­ми­ро­вать у обучаю­щих­ся зна­ния о ба­зо­вых ме­то­дах компьютерно­го мо­де­ли­ро­ва­ния систем радиосвязи (СРС) различного назначения, в том чис­ле систем мобильной свя­зи (СМС) и систем радиодоступа (СРД), а так­же обес­пе­чить раз­ви­тие на­вы­ков и спо­соб­но­стей к по­строе­нию мо­де­лей и ана­ли­зу с их использованием ве­ро­ят­но­ст­но-вре­мен­ных ха­рак­те­ри­стик функционирования данных СРС.

Дис­ци­п­ли­на от­но­сит­ся к ба­зо­вой час­ти про­фес­сио­наль­но­го цик­ла. Для ус­пеш­но­го ус­вое­ния дан­ной дис­ци­п­ли­ны не­об­хо­ди­мо, что­бы сту­дент вла­дел зна­ния­ми, уме­ния­ми и на­вы­ка­ми, сфор­ми­ро­ван­ны­ми в про­цес­се изу­че­ния предыдущих дис­ци­п­лин: “Фи­зи­ка”, “Тео­рия элек­три­че­ских це­пей”, “Общая тео­рия связи”, “Элек­тро­ни­ка”, “Электромагнитные поля и волны”, “Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем”, “Синхронизация и управление в инфокоммуникационных системах”.

Дис­ци­п­ли­на яв­ля­ет­ся пред­ше­ст­вую­щей для изу­че­ния сле­дую­щих дис­ци­п­лин: «Планирование систем и сетей мобильной связи, радиосвязи и радиодоступа», «Перспективные системы космической и наземной радиосвязи», «Технологии мобильной связи и радиодоступа», «Тестирование радиооборудования систем связи», «Теория помехоустойчивого кодирования». Зна­ния и прак­ти­че­ские на­вы­ки, по­лу­чен­ные из дис­ци­п­ли­ны «Компьютерное моделирование систем радиосвязи, мобильной связи и

радиодоступа», ис­поль­зу­ют­ся сту­ден­та­ми при выполнении контрольных заданий, кур­со­вых и выпускных квалификационных работ.

Перечень видов учебных занятий по дисциплине: лекции, практические занятия, лабораторные работы, курсовая работа.

В ре­зуль­та­те изу­че­ния дис­ци­п­ли­ны сту­дент дол­жен:

знать:

- современные и перспективные направления развития инфокоммуникационных систем и сетей, новые принципы построения инфокоммуникационных сетей и систем различных типов (ПК-1);

- об­щие прин­ци­пы фор­ма­ли­за­ции про­цес­сов функ­цио­ни­ро­ва­ния СРС различного назначения и стандартов, методологию компьютерно­го мо­де­ли­ро­ва­ния; базо­вые мо­де­ли цифровых сигналов, радиосигналов, помех различного вида и функциональных блоков СРС, СМС и СРД (ПК-2).

уметь:

• раз­ра­ба­ты­вать компьютерные мо­де­ли функционирования СРС, СМС и СРД в различных условиях; про­во­дить ана­лиз ха­рак­те­ри­стик функционирования СРС, СМС и СРД с использованием их моделей; раз­ра­ба­ты­вать модели нетиповых процессов и функциональных блоков с целью решения специфических задач моделирования СРС, СМС и СРД (ПК-3, ПК-4);

вла­деть:

• ме­то­да­ми по­строе­ния мо­де­лей и методикой моделирования СРС, СМС и СРД, на­вы­ка­ми про­ве­де­ния компьютерного моделирования и интерпретации полученных результатов моделирования (ПК-5, ПК-6).

Перечень видов учебных занятий по дисциплине: лекции, практические занятия, лабораторные работы, курсовая работа. Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой во 2-м семестре, составляет 5 зачётных единиц (180 час.). Изучение дисциплины завершается экзаменом.

Основные разделы дисциплины

1. Основные принципы и методы компьютерного моделирования СРС, СМС и СРД.

2. Моделирование основных случайных воздействий в СРС, СМС и СРД.

3. Моделирования сигналов и помех в СРС, СМС и СРД.

4. Мо­де­ли основных функциональных блоков СРС, СМС и СРД

5. Основные характеристики и особенности применения компьютерных программ визуального моделирования.

Разработчики:

Декан ф-та РиТ, д.т.н., проф. А.В. Пестряков

Проф. каф. СРС, к.т.н., проф. А.С. Сорокин

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Теория помехоустойчивого кодирования»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа – Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знание общей теории связи, основ теории цифровой обработки сигналов, микропроцессорной техники. Дисциплина базируется на ранее изученных курсах «Методы моделирования и оптимизации», «Теория построения инфокоммуникационных систем и сетей». Дисциплина является базовой для таких курсах как «Планирование и обработка результатов экспериментов», «Перспективные системы космической и наземной радиосвязи», «Перспективные технологии мобильной связи и радиодоступа», «Современные методы цифровой обработки сигналов инфокоммуникационных системах», «Микропроцессоры в системах и устройствах телекоммуникации». Знания дициплины могут быть полезны при проведении экспериментальных исследований по теме магистерской диссертации, прохождении производственной и научно-исследовательской практики.

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами технологии помехоустойчивого кодирования в системах передачи цифровой информации. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания принципов построения, структуры и алгоритмов функционирования устройств помехоустойчивого кодирования – декодирования (кодеков), умения и навыки по анализу их характеристик. Студенты должны также ознакомиться с особенностями схемотехнического построения кодеков на базе применения соответствующих интегральных микросхем.

В данной дисциплине студенты изучают основы помехоустойчивого кодирования и получают навыки проектирования кодеков с требуемыми эксплуатационными характеристиками. Изучая эту дисциплину, студенты знакомятся с принципами функционирования, методами анализа и схемотехникой рассматриваемых электронных устройств. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для грамотной эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры, так и для разработки систем передачи цифровой информации.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- принципы работы устройств помехоустойчивых кодеков и понимать алгоритмы их функционирования (ОК-9);

- состав и структурное построение помехоустойчивых кодеков (ОК-1);

- основы схемотехнического построения помехоустойчивых кодеков (ПК-14);

- основные типы помехоустойчивых кодеков (ОК-9);

- перспективы развития и внедрения помехоустойчивых кодеков (ОК-7, ПК-6);

уметь:

- объяснять принципы функционирования устройств помехоустойчивого кодирования – декодирования (ОК-1);

- составлять и анализировать структурные схемы и алгоритмы функционирования помехоустойчивых кодеков (ПК-17);

- анализировать эпюры цифровых сигналов помехоустойчивых кодеков (ОК-9);

владеть:

- навыками чтения и изображения электронных схем помехоустойчивых кодеков на основе современной элементной базы (ПК-14);

- навыками чтения алгоритмов функционирования помехоустойчивых кодеков;

- навыками проектирования помехоустойчивых кодеков (ПК-14).

- навыками чтения алгоритмов функционирования помехоустойчивых кодеков;

- навыками проектирования помехоустойчивых кодеков (ПК-14).

- навыками самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях,компьютерного моделирования устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

- навыками проведения технико-экономического обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14).

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой во 2 семестре, составляет 4 зачетных единицы (144 часа). По дисциплине предусмотрены лекции, практические и лабораторные занятия, курсовая работа. Обучение завершают зачёт и экзамен.

Основные разделы дисциплины:

1. Основные понятия теории информации. Теоремы Шеннона.
2. Классификация корректирующих кодов. Принципы помехоустойчивого кодирования
3. Матричное описание блочных кодов.
4. Полиномиальное описание блочных кодов
5. Циклические коды. Аппаратные схемы кодеров и декодеров.
6. Коды БЧХ.
7. Коды Рида-Соломона.
8. Свёрточные коды. Декодер Витерби.
9. Блочные турбокоды.
10. Свёрточные турбокоды.

Разработчик:

доцент кафедры

радиотехнических систем В.Э. Русанов

Аннотация примерной программы дисциплины

«Планирование и обработка результатов эксперимента»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа – Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

Целью преподавания дисциплины является изучение особенностей и методов проведения научного эксперимента в области инфокоммуникационных систем, строгой систематизации получаемых результатов исследований, а также способов прогнозирования в процессе эксперимента, поиска оптимальных решений и режимов функционального управления исследуемым объектом. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно разработать модель исследуемого объекта, провести его компьютерное моделирование, сформировать целевую функцию и, с помощью методов адаптивного управления, провести многокритериальную оптимизацию объекта экспериментального исследования.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла магистерской программы «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа».

Для её изучения необходимы знания, умения и компетенции, приобретённые и сформированные в результате изучения дисциплин профессионального цикла, а также математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавров по направлению 210700 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи". Кроме того, он опирается на дисциплины, предшествующие данному курсу, такие как: «Методы моделирования и оптьимизации», “Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем”, «Компьютерное моделирование систем радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа», «Информационное обеспечение научных исследований».

В свою очередь данный курс, помимо самостоятельного значения, может быть полезным при проведении экспериментальных исследований по магистерской диссертации, поскольку он непосредственно предшествует ее защите и изучается параллельно с последним, завершающим этапом ее выполнения.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать

- цели, задачи, основные методы и особенности проведения экспериментальных исследований в области инфокоммуникационных систем (ОК-1), (ОК-2). (ПК-8), (ПК-9);

- современную классификацию экспериментальных исследований и типы моделей исследуемого явления (ПК-1),(ПК-2);

- классы факторов и параметров, воздействующих на моделируемый объект, а также методы описания результатов эксперимента (ОК-1), (ПК-2);

- теории физического, геометрического подобия и размерностей (ОК-1), (ОК-2), (ПК-1);

- критерии оптимальности проводимых исследований и методы их параметрической оптимизации (ПК-2), (ПК-8),(ПК-9);

- методы статистического планирования экспериментальных исследований (ПК-2), (ПК-8);

- методы статистической обработки результатов эксперимента (ПК-8), (ПК-9);

уметь

- обосновать выбор методов проведения и объемов экспериментальных исследований исходя из целей, задач и условий функционирования исследуемого объекта (ПК-2), (ПК-8);

- применять знания в области теории научного эксперимента для моделирования, анализа работы, синтеза и оптимизации параметров современных инфокоммуникационных систем и устройств, используя вычислительную технику (ОК-2), (ПК-2), (ПК-8).

владеть

- методами компьютерного моделирования исследуемых объектов, используя комплексы и пакеты прикладных программ моделирования систем связи и обработки информации (ПК-2), (ПК-8), (ПК-9).

По курсу «Планирование и обработка результатов эксперимента» читаются лекции и проводятся практические занятия.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 4-м семестре, составляет 3 зачетных единицы (108 час.). Изучение дисциплины заканчивается зачетом и экзаменом.

Основные разделы дисциплины:

1. Краткая характеристика целей, задач и методов проведения экспериментальных исследований в области инфокоммуникационных технологий.
2. Моделирование и инфокоммуникационных системах.
3. Этапы разработки модели исследуемого явления.
4. Теория физического подобия при моделировании.
5. Методы адаптивного управления при проведении эксперимента.
6. Методы оптимизации проведения эксперимента в области локального экстремума функции отклика.
7. Статистическая обработка результатов измерений и оценки параметров.

Разработчики:

Заведующий кафедрой «Метрология, стандартизация и измерения в технике связи» МТУСИ, профессор Б.П.Хромой

Профессор кафедры РПдУ МТУСИ С.Ф.Горгадзе

Аннотация примерной программы дисциплины

«Информационное обеспечение научных исследований»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Квалификации (степени) выпускника магистр

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Целью преподавания дисциплины является получение студентами навыков работы с научно-технической литературой, приобретение опыта первых научных выступлений и публикаций, оформления и представления научных отчетов, работ на конкурс, статей, заявок на изобретения. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие: проводить самостоятельный анализ научной литературы по выбранной теме научных исследований; осуществлять научный, в том числе патентный поиск по заданному научному направлению; осуществлять реферирование и рецензирование научных работ; представлять результаты своих научных исследований. Студенты должны также приобрести опыт первых научных выступлений и публикаций.

Дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла (дисциплины по выбору студента). Она важна для подготовки студентов к эффективной научно-исследовательской работе в магистратуре и будущей профессиональной деятельности и опирается на весь комплекс общепрофессиональных дисциплин, изученных ранее. Занятия проводится в тесной связи с научно-исследовательской работой в семестре, включенной в учебный план подготовки магистров.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• структуру российских и международных организаций по информационному обеспечению научных исследований (ОК-1);
• основные положения международных документов по охране авторских прав и интеллектуальной собственности (ОК-1, ОК-6);

уметь:

• работать с источниками научно-технической информации (ОК-2, ОК-6);
• осуществлять научный поиск по заданной теме исследований (ОК-1, ОК-2, ОК-6);
• оформлять и представлять научные отчеты, работы на конкурс, статьи, заявки на изобретения (ОК-4, ПК-10);
• использовать технические средства визуализации данных и презентации решений (ПК-8);
• проводить публичные обсуждения результатов научных исследований (ПК-9);

владеть:

• основами подготовки научно-исследовательских отчетов (ОК-2, ОК-4, ПК-9, ПК-10);
• технологией подготовки результатов научных исследований для публикаций в открытой печати (ПК-8, ПК-10).

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 1-м семестре, составляет 3 зачетные единицы (108 час.). Изучение дисциплины завершается зачетом.

Основные разделы дисциплины:

1. Научно-исследовательская работа.
2. Интеллектуальная собственность и основы патентоведения.
3. Научно-техническая информация.
4. Представление научно-технической информации.

Разработчик:

Зам. декана факультета РиТ,

доц. каф. РТС Косичкина Т.П.

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Инновационный менеджмент»

для направления подготовки

210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Квалификация (степень) выпускника магистр

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами-магистрантами относительно нового направления менеджмента инновационного. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие решать задачи управления инвестициями и инновациями на основе современных методов и методик; участвовать в разработке программ развития организаций и соответствующего методического обеспечения, руководить процессами формирования и использования инноваций и выполнять функции исследователя, организатора и исполнителя работ. При этом изучение дисциплины «Инновационный менеджмент» должно способствовать формированию знаний, навыков и умений в: организации работы коллектива исполнителей; формулировании целей проекта, критериев и показателей достижения целей, декомпозиции и выявлении приоритетных целей; разработке бизнес-планов проектов; проведении технических расчетов по проектам; технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых сетей, сооружений, оборудования, средств и услуг связи; оценке инновационного потенциала проекта; разработке методических и нормативных документов, технической документации, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ; оценке инновационных рисков коммерциализации проектов; управлению результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности; организации работы коллектива исполнителей, поиске рациональных решений при формировании производственного потенциала на базе современных инфокоммуникационных технологий с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты; принятии исполнительских решений в условиях спектра мнений, определении порядка выполнения работ и др. в соответствии с ФГОС ВПО от 29 марта 2010 г. № 238.

В процессе изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания, умения и навыки, имеющие не только самостоятельное значение как базис для работы в соответствующих сферах деятельности организаций инфокоммуникационного сектора, но и обеспечивающие основу подготовку для усвоения ряда последующих дисциплин учебного плана (программы) в области менеджмента и новых технологий.

В результате освоения дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

• способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
• способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
• способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);
• способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);
• готовностью осваивать современные перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей; способностью реализовывать новые принципы построения телекоммуникационных систем различных типов, передачи и распределения информации в сетях связи (ПК-1);
• готовностью представлять результаты исследования в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений; интерпретировать и представлять результаты научных исследований, в том числе, на иностранном языке; готовностью составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-10);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

основные задачи, функции, методы инновационного менеджмента; формы организации венчурной деятельности;

уметь:

выполнять программы развития отрасли (организации) связи и информатизации на основе новых технологий; участвовать в работе по межотраслевой координации и взаимодействию операторов в области электросвязи и информатизации в части технологий доступа к сетям, передачи трафика и доведения услуг до пользователей; разрабатывать проекты развития инфокоммуникационной инфраструктуры РФ и отдельных ее элементов; использовать и разрабатывать методы принятия инвестиционных решений, оценивать инвестиционные риски;

владеть:

аппаратом разработки и реализации инвестиционной политики и отдельных инвестиционных проектов в организациях связи различного уровня и местоположения;

методами управления технологическими изменениями, нахождением путей совершенствования технологической структуры организаций связи; готовностью к организации осуществления функций и выполнения задач организаций связи путем создания определенных организационных структур и их элементов; готовностью участвовать в организации и проведении реструктуризации предприятий различных форм собственности в целях максимального использования производственных мощностей.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 3-м семестре, составляет 3 зачетные единицы (108 час.). Изучение дисциплины завершается зачетом.

Основные разделы дисциплины:

1. Введение. Основные понятия и определения, цели и задачи инновационного менеджмента, предмет и объект инновационного управления. Инновационный процесс
2. История развития инновационного менеджмента. Место инновационного менеджмента в комплексе дисциплин по теории и практике управления
3. Виды инноваций и организационные структуры инновационного менеджмента. Организация инновационной деятельности и формы инновационного менеджмента
4. Инновационный менеджмент и стратегическое управление организациями. Выбор инновационной стратегии
5. Научно-техническая и инновационная деятельность. НИОКР как бизнес. Управление исследовательским проектом. Отбор и оценка проектов НИОКР. Оценка эффективности НИОКР. Информационное обеспечение инновационной деятельности.
6. Разработка программ нововведений. Обеспечение программ инновационной деятельности финансами, человеческими и материальными ресурсами. Мотивация участников инновационной деятельности
7. Систематическая оценка результатов инновационной деятельности, экспертиза и оценка эффективности инновационной деятельности
8. Процессы разработки и вывода товара на рынок. Взаимодействие маркетинговой и инновационной деятельности.
9. Понятие и основные прогрессивные технологии в связи и информатизации

Литература

Друкер, П. Ф. Бизнес и инновации М.: «Вильямс», 2007. С. 432.

Харгадон Э. Управление инновациями. Опыт ведущих компаний. How Breakthrouths Happen. The Surprising Truth About How Companies Innovate М.: «Вильямс», 2007. С. 304.

Гершман М. А. Инновационный менеджмент М.: Маркет ДС, 2008. 200 с.

http://sbiblio.com/biblio/archive/ilenkova_innovacionniy/00.aspx

Разработчики:

Зав. Кафедрой Организации производства, аудита и бухгалтерского

Учета Московского технического университета связи

и информатики (МТУСИ) профессор, д.э.н. Н.П. Резникова

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

“Планирование систем и сетей мобильной связи,

радиосвязи и радиодоступа”

Рекомендуется для подготовки магистра по направлению

210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Данная дисциплина углубляет знания и навыки, полученные при изучении базовых дисциплин магистерской программы “Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем” и “Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем”, давая представление об основных методах, алгоритмах и технологиях оптимального планирования систем мобильной связи (СМС), систем радиосвязи (СРС) и систем радиодоступа (СРД).

Дисциплина базируется на знании студентами следующих дисциплин: «Фи­зи­ка», «Тео­рия элек­три­че­ских це­пей», «Общая тео­рия связи», «Электромагнитные поля и волны», «Элек­тро­ни­ка», «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем», «Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем», «Перспективные системы космической и наземной радиосвязи», «Тестирование радиооборудования систем связи», «Теория помехоустойчивого кодирования».

В результате освоения данной дисциплины магистрант должен обладать следующими компетенциями:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК1);

- способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК2);

- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК3);

- способность использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК4);

- способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК5);

- способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК6).

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

знать:

назначение и структуру Регламента радиосвязи; нормы и рекомендации МСЭ на параметры СМС, СРС и СРД (ПК-3, ПК-15);

• характеристики радиопередающих и радиоприемных устройств, влияющие на показатели функционирования СМС, СРС и СРД (ПК-7);

- основные виды, причины возникновения помех в СМС, СРС и СРД (ПК-6);

- технические критерии и методы улучшения основных показателей функционирования СМС, СРС и СРД (ПК-16);

уметь:

• рассчитывать допустимый уровень помех на входе приемника и защитных отношений (ЗО) для заданных условий работы СРС, СМС и СРД; рассчитывать координационное расстояние (КР) для СРС для заданных условий функционирования (ПК-1, ПК-5);
• проводить расчеты основных показателей СРС для известных исходных данных с учетом условий внутрисистемной и межсистемной ЭМС (ПК-2, ПК-10);

владеть:

• методами анализа и обеспечения качества обслуживания пользователей мультисервисных СРС, СМС и СРД (ПК-8);
• основными методами проведения теоретических и экспериментальных исследований для решения задач частотно-территориального планирования СРС, СМС и СРД (ПК-8, ПК-9).

Перечень видов учебных занятий по дисциплине: лекции, практические занятия, лабораторные работы, курсовая работа. Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 4-м семестре, составляет 4 зачётных единицы (144 час.). Изучение дисциплины завершается экзаменом.

ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Основные принципы построения и характеристики современных СРС.

2. Показатели функционирования (ПФ) СМС, СРС и СРД. Основные положения теории оптимизации ПФ СМС, СРС и СРД.

3. Сигнально-кодовые конструкции (СКК), используемые в современных СМС, СРС и СРД; методика учета СКК при планировании СРС.

4. Особенности применения многостанционного доступа (МД); основные виды и характеристики МД. Характеристики абонентского трафика и его влияние на пропускную способность инфокоммуникационной сети.

5. Замирания радиосигналов (ЗР), мешающие радиосигналы (МС); основные методы уменьшения влияния ЗР и МС на качество функционирования СРС.

6. Методика частотно-территориального планирования. Основы планирования подсистемы сетевой синхронизации.

7. Основы планирования подсистемы сетевого управления.

Разработчики:

Декан ф-та РиТ, д.т.н., проф. А.В. Пестряков

Проф. каф. СРС, к.т.н., проф. А.С. Сорокин

Аннотация примерной программы дисциплины

Синхронизация и управление в инфокоммуникационных системах

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа – Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

Целью преподавания дисциплины является изучение особенностей и методов синхронизации тактовых, кадровых и несущих частот в системах синхронизации и в оконечных устройствах цифровых каналов инфокоммуникационных сетей, включая методы и соответствующие им устройства поиска и слежения за меняющимися параметрами сигналов при движении абонентов в условиях многолучевости, а также способы определения местоположения абонентов. Кроме того, изучаются методы когерентной обработки сигналов. В результате освоения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный разработку и анализ эффективности систем синхронизации в целом и её отдельных устройств в инфокоммуникационных сетях различных типов в соответствии с требованиями к их техническим характеристикам с использованием вычислительной техники и результатов экспериментальных исследований.

Особенностью данной дисциплины является непрерывное ускоренное совершенствование и развитие инфокоммуникационных сетей и систем, особенно систем подвижной связи, приводящее к появлению новых стандартов, расширению сферы их применения и созданию новых мультисервисных сетей. Это обстоятельство требует рассмотрения в учебном курсе тенденций развития теории и техники систем синхронизации в различных телекоммуникационных приложениях.

Курс относится к вариативной части профессионального цикла магистерской программы «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа» и изучается параллельно с дисциплиной «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем», что дает возможность комплексного подхода к изучению системных аспектов решения проблем синхронизации и управления, а также построения функциональных узлов соответствующих устройств.

Для его изучения необходимы знания, умения и компетенции, приобретённые и сформированные в результате изучения дисциплин профессионального цикла, а также математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавров по направлению 210700 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи".

В свою очередь данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для ряда других дисциплин, связанных с синхронизацией и управлением в инфокоммуникационных системах, таких как «Планирование систем и сетей мобильной связи, радиосвязи и радиодоступа», «Перспективные системы космической и наземной радиосвязи», «Перспективные технологии мобильной связи и радиодоступа» и др.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать

- основные принципы синхронизации кадровых, тактовых и несущих частот в наиболее распространенных инфокоммуникационных системах (сотовых сетях различных стандартов, цифровых сетях, а также в спутниковых и навигационных системах и т.д.) (ОК-2). (ОК-6), (ПК-1), (ПК-8);

- основные показатели качества функционирования системы синхронизации и составляющих ее функциональных узлов, а также методы измерения этих показателей, регулирования и метрологического обеспечения качественного функционирования аппаратуры синхронизации (ПК-1),(ПК-5), (ПК-10);

-принципы построения устройств быстрого поиска задержки сигнала по времени и устройств слежения за меняющимися параметрами сигналов синхронизации при движении абонентов и (или) ретрансляторов сигналов в условиях их многолучевого распространения (ПК-1), (ПК-10);

- принципы когерентной обработки сигналов (ОК-2), (ОК-6), (ПК-1);

уметь

- выполнять расчеты, связанные с выбором режимов работы и определением параметров систем и устройств синхронизации (ПК-1), (ПК-5), (ПК-8);

- разрабатывать и обосновывать структурные схемы систем и устройств синхронизации с учетом их места в инфокоммуникационной системе, условий эксплуатации, включая требования экономики, охраны труда, окружающей среды (ПК-5), (ПК-9);

- выбирать аппаратурные блоки системы синхронизации с учетом требований надежности, технологичности, ремонтопригодности, удобства эксплуатации и экономической эффективности (ПК-8), (ПК-9);

- проводить натурный эксперимент по измерению основных показателей и характеристик систем и устройств синхронизации (ПК-9), (ПК-10);

владеть

- первичными навыками настройки и регулировки блоков аппаратуры синхронизации при производстве, установке и технической эксплуатации (ПК-8), (ПК-9);

- навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой (ПК-9).

По курсу «Синхронизация и управление в инфокоммуникационных системах» читаются лекции, проводятся практические занятия и лабораторные работы.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 1-м семестре, составляет 3 зачетных единицы (108 час.). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Основные разделы дисциплины:

1. Краткая характеристика особенностей инфокоммуникационных систем и роли в них систем синхронизации.
2. Классификация каналов и сигналов синхронизации и управления в современных инфокоммуникационных системах. Структурная схема обобщенного канала синхронизации.
3. Способы и структурные схемы когерентного приема сигналов.
4. Методы и устройства быстрого поиска параметров сигналов.
5. Способы описания и исследования систем авторегулирования.
6. Системы слежения за задержкой, частотой и фазой сигнала.
7. Системы автоподстройки, синхронизации и синтеза частот.
8. Методы определения местоположения абонентов в системах подвижной связи.

Разработчики:

Декан факультетат «Радио и телевидение» МТУСИ,

д.т.н., профессор А.В.Пестряков

Профессор кафедры РПдУ МТУСИ, д.т.н. С.Ф.Горгадзе

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

“Перспективные системы космической и наземной радиосвязи”

рекомендуется для направления подготовки магистров

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Це­лью преподавания дис­ци­п­ли­ны яв­ля­ет­ся под­го­тов­ка магистрантов к решению про­фес­сио­наль­ных задач по проектированию и технической эксплуатации современных и перспективных систем космической и наземной радиосвязи, формирование у обучаемых знаний, умений и навыков, позволяющих проводить самостоятельный поиск, анализ вариантов и выбор перспективных путей повышения эффективности функционирования систем радиосвязи, как изучаемых в настоящей дисциплине, так и находящихся за ее рамками.

Для ус­пеш­но­го ус­вое­ния дан­ной дис­ци­п­ли­ны не­об­хо­ди­мо, что­бы магистрант вла­дел зна­ния­ми, уме­ния­ми и на­вы­ка­ми, сфор­ми­ро­ван­ны­ми в про­цес­се изу­че­ния следующих предшествующих дис­ци­п­лин: “Фи­зи­кa”, “Тео­рия элек­три­че­ских це­пей”, “Общая теория связи”, “Электромагнитные поля и волны”, “Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей”, “Элек­тро­ни­кa”, “Цифровая обработка сигналов”, “Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем”, “Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем”, “Тестирование радиооборудования систем связи”, “Теория помехоустойчивого кодирования”.

В результате изучения дисциплины магистрант должен:

знать:

- принципы построения и функционирования устройств, блоков и трактов современных и перспективных систем космической и наземной радиосвязи различных типов; нормативную и правовую документацию, характерную для технологии и систем радиосвязи; прогрессивные методы технической эксплуатации оборудования и приборов; состояние научно- технических проблем и перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей (ПК1, ПК5, ПК8, ПК9);

уметь:

- самостоятельно выбрать необходимые исходные данные, подготовить техническое задание, провести расчеты наиболее важных параметров радиооборудования и устройств цифрового тракта в составе заданной системы радиосвязи, разработать соответствующую проектно- конструкторскую документацию в соответствии с методическими и нормативными требованиями (ПК5, ПК11, ПК15, ПК16);

-организовать работу коллективов исполнителей, разрабатывать планы и программы инновационной деятельности (ПК14, К17, ПК22);

- проводить компьютерное моделирование устройств цифрового тракта систем радиосвязи с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследования, включая стандартные пакеты прикладных программ (ПК17, ПК18, ПК19);

владеть:

- основными приемами технической эксплуатации и обслуживания аппаратуры систем радиосвязи, навыками работы с современной контрольно-измерительной аппаратурой (ПК5);

- теоретическими и экспериментальными методами исследования систем радиосвязи с целью освоения новых перспективных технологий передачи, приема и обработки цифровых сигналов (ПК1, ПК2, ПК8).

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных компетенций:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК1); - способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК2);

- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК3);

- способность использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК4);

- способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК5);

- способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК6).

Перечень видов учебных занятий по дисциплине: лекции, практические занятия, лабораторные работы, курсовая работа.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 3-м семестре, составляет 3 зачётных единицы (108час.). Изучение дисциплины завершается экзаменом.

Основные разделы дисциплины:

1. Основные параметры и характеристики современных и перспективных систем космической и наземной радиосвязи.

2. Протоколы множественного доступа в системах спутниковой (ССС) и наземной радиосвязи.

3. Проблемы и пути создания геостационарных ССС с высокой пропускной способностью.

4. Спутниковые сети связи на базе негеостационарных ретрансляторов.

5. Использование ССС в новых информационных технологиях (IP,ATM) и инфраструктурах(NGN).

6. Современные цифровые радиорелейные линии связи (ЦРРЛ).

7. Особенности построения ЦРРЛ в сетях с пакетной коммутацией. Передача TDM и Ethernet по ЦРРЛ.

8. Современные системы широкополосного беспроводного доступа 4G.

Разработчики:

Профессор кафедры СРС Сорокин А.С.

Доцент кафедры СРС Сорокин Г.И.

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Перспективные технологии мобильной связи и радиодоступа»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа – Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа

Цель изучения данной дисциплины – получить знания об основных современных беспроводных технологиях построения широкополосных высокоскоростных систем связи и доступа к информационным ресурсам и направлениях их развития в ближайшем будущем. Особое требование к изучаемым технологиям – построение систем передачи, обладающих высокой помехоустойчивостью в различных каналах связи и высокой спектральной эффективностью. Системы передачи, построенные на основе этих технологий, найдут широкое применение в ближайшем будущем в системах подвижной связи 4G, в системах беспроводного доступа, в спутниковой связи, в системах наземного цифрового вещания, при построении локальных беспроводных сетей.

В результате изучения дисциплины у студентов должны быть сформированы знания, умения и навыки, обеспечивающие будущим специалистам возможность свободно ориентироваться в современных тенденциях развития технологий мобильной связи и радиодоступа к информационным ресурсам. Студенты должны быть также ознакомлены с основными причинами, обусловливающими непрерывный рост требований к пропускной способности, скорости передачи и качеству передачи информации, к расширению условий эффективного функционирования, к снижению стоимости оборудования, к повышению энергетической и спектральной эффективности.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Она опирается на знания, умения и компетенции, приобретенные и сформированные в результате изучения дисциплин общенаучного и профессионального циклов подготовки магистров, а также дисциплин учебного плана подготовки бакалавров по направлению 210700 - «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».

В результате изучения дисциплины студент должен быть:

- способен к самостоятельному изучению новых технологий мобильной связи и радиодоступа, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- готов к освоению новых непрерывно появляющихся направлений совершенствования беспроводных систем и сетей; способен реализовывать новые принципы построения систем мобильной связи и беспроводного доступа (ПК-1);

- способен к разработке новых моделей и технологических процессов построения систем мобильной связи и беспроводного доступа на основе современных и перспективных технологий, к проверке их адекватности на практике (ПК-2);

- готов осваивать принципы работы, технические характеристики и конструктивные особенности разрабатываемых и используемых средств мобильной связи и систем беспроводного доступа (ПК-3);

- готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники мобильной связи и технологий беспроводного доступа (ПК-8);

- способен самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач по внедрению новых технологий с использованием современных технических средств и методов исследования; (ПК-9);

- готов к участию в выполнении программ развития отрасли (организации) связи и информатизации на основе новых технологий; готов и способен участвовать в работе по межотраслевой координации и взаимодействию операторов в области мобильной связи и новых технологий доступа к базовым сетям (ПК-12).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: теоретические основы современных технологий построения систем и сетей мобильной связи и беспроводного доступа к базовым сетям и информационным ресурсам и перспективные направления их развития в ближайшем будущем (ПК-1, ПК-3); основные модели сигналов, используемых в этих технологиях, и способы обоснования их адекватности реальным процесса (ПК-2).

Уметь: обоснованно выбрать технологию и необходимые исходные данные, составить технологические требования к каналам передачи при разработке проектов конкретных систем мобильной связи или беспроводного доступа, квалифицированно выполнить экспертизу проектной документации на построение указанных систем и отдельных их элементов для конкретных условий их эксплуатации; (ПК-13, ПК-15).

Владеть: навыками самостоятельного выполнения экспериментальных исследований различных вариантов построения систем мобильной связи и беспроводного доступа, обоснованного выбора интегральных критериев оценки технической эффективности принимаемых решений, профессионального представления результатов исследований в форме отчетов, рефератов, публикаций, докладов и презентаций (ПК-8, ПК-9, ПК-10).

Общая трудоемкость дисциплины – 3 зачетных единицы (108). Изучение дисциплины завершается экзаменом.

Основные разделы дисциплины:

1. Методы с параллельной передачей информации и кодовым разделением подпотоков

1. Принципы манипуляции ансамбля несущих с кодовым разделением (МАН-КРД)..
2. Синхронизация в системах МАН-КРД.

1.3. Использование МАН-КРД в системах WiMAX.

2. Современные тенденции построения широкополосных одночастотных и многочастотных систем радиосвязи и радиодоступа (MC CDMA)

2.1.Ортогональные последовательности с действительными и комплексными коэффициентами.

2.2. Варианты структуры систем МС СDMA.

2.3. Использование МС СDMA в мобильной сотовой связи (WCDMA, LTE).

3. Многоантенные радиолинии передачи информации

3.1. Принципы построения систем с пространственно–временным кодированием (ПВК).

3.2. MIMO-системы, условия эффективности. Сопоставление с другими методами уплотнения.

3.3. Адаптивное использование MIMO-систем.

Разработчики:

Д.т.н., проф. М.С. Немировский

Зав. каф., д.т.н., проф. Ю.С. Шинаков

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Тестирование радиооборудования систем связи»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Квалификация (степень) выпускника магистр

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами особенностей тестирования радооборудования (РО) на различных этапах жизни систем связи, видов тестирования, условий проведения тестирования радиооборудования. Студенты должны ознакомиться с особенностями стандартных радиоинтерфейсов различных систем связи, типовыми международными и российскими нормативными документами, используемыми при тестировании РО, нормативно-технической документацией компаний-производителей КИА. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ нормативных документов, понимать нормативные документы по тестированию РЧ оборудования, систем связи в целом, понимать и производить основные операции по тестированию РО различного назначения.

Приобретенные студентами знания и навыки необходимы для грамотной эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры и тестирования РО, предназначенного для формирования, передачи, приема и обработки сигналов, подготовки и проведения процедур тестирования, необходимых для развертывания новых сетей связи.

Дисциплина относится к профессиональному циклу вариативной части учебного плана подготовки магистров. Для ус­пеш­но­го ус­вое­ния дан­ной дис­ци­п­ли­ны не­об­хо­ди­мо, что­бы магистрант вла­дел зна­ния­ми, уме­ния­ми и на­вы­ка­ми, сфор­ми­ро­ван­ны­ми в про­цес­се изу­че­ния следующих предшествующих дис­ци­п­лин: «Общая теория связи», «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей», «Цифровая обработка сигналов», «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем», «Синхронизация и управление в инфокоммуникационных системах». Помимо самостоятельного значения данный курс важен для изучения ряда дисциплин профессионального цикла и дисциплин по выбору, а также эффективного прохождения студентами производственной и научно-исследовательской практики и выполнения ВКР.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1); способности к самостоятельному обучению новым методам исследований (ОК-2); способности свободно пользоваться русским и мировым иностранным языками как средством делового общения (ОК-3); готовности осваивать современные перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей; способностью реализовывать новые принципы построения телекоммуникационных систем различных типов, передачи и распределения информации в сетях связи (ПК-1); способности к разработке моделей различных технологических процессов и проверке их адекватности на практике; готовностью использовать пакеты прикладных программ тестирования и анализа радиооборудования, телекоммуникационных систем и сетей (ПК-2); способности разрабатывать прогрессивные методы технической эксплуатации систем и устройств связи; готовностью учитывать при разработке и эксплуатации устройств и систем телекоммуникаций мировой опыт в вопросах технического регулирования, метрологического обеспечения и безопасности жизнедеятельности (ПК-5); готовности к участию в осуществлении в установленном порядке деятельности по сертификации технических средств и услуг связи и информатизации (ПК-7); способности самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования; способностью участвовать в научных исследованиях в группе, ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы (ПК-9); готовности представлять результаты исследования в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений; интерпретировать и представлять результаты работы, в том числе, на иностранном языке; готовностью составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-10); готовности к участию в выполнении программ развития отрасли (организации) связи и информатизации на основе новых технологий; готовностью и способностью участвовать в работе по межотраслевой координации и взаимодействию операторов в области электросвязи и информатизации в части технологий доступа к сетям, передачи трафика и доведения услуг до пользователей; способностью к участию в работе по созданию проектов развития инфокоммуникационной инфраструктуры РФ и отдельных ее элементов (ПК-12); готовности к участию в осуществлении лицензионной деятельности, связанной с предоставлением услуг связи и информатизации (ПК-13); способности к организации работ по управлению качеством на рынке услуг связи и информатизации в соответствии с требованиями действующих стандартов, включая подготовку и участие в соответствующих конкурсах; готовности и способности внедрять системы управления качеством на основе стандартов ISO (ПК-18).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: особенности тестирования РО на различных этапах жизни систем связи, видов тестирования, условий проведения тестирования радиооборудования; особенности радиоинтерфейсов различных систем связи; стандартизации их радиоинтерфейсов; типовые международные и российские нормативные документы, используемые при тестировании РО, нормативно-техническую документацию компаний-производителей КИА; набор типовых процедур, необходимых для грамотной эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры и тестирования РО, связанного с формированием, передачей, приемом и обработкой сигналов; подготовки и проведения процедур тестирования, необходимых для развертывания новых сетей связи.

Уметь: проводить самостоятельный анализ нормативных документов, понимать стандарты по тестированию РЧ оборудования, систем связи и собственно процедурам тестирования; производить основные операции по тестированию РО различного назначения и анализ полученных результатов.

Владеть: навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи; навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой, нормативными документами на системы связи, нормативно-технической документацией компаний-производителей КИА.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой во 2-м семестре, составляет 3 зачетных единицы (108 час.). По дисциплине предусмотрен экзамен.

Основные разделы дисциплины:

1. Радиоинтерфейсы систем связи. Стандартизация радиоинтерфейсов СС. Организации по стандартизации. Нормативно-техническая документация.
2. Виды тестирования радиооборудования: производственное, сертификационное. Тестирование и измерения на различных этапах жизни системы. Условия проведения тестирования радиооборудования.
3. Модулированные сигналы в системах связи. Виды отображения модулированных сигналов. Векторный анализ сигналов. Основные характеристики модулированного сигнала: EVM, CCDF, ACLR. Целостность модулированного сигнала сигнала.
4. Особенности измерения РЧ параметров в современных системах связи. Измерение мощности в системах с множественным доступом. Тестирование многоантенных систем.
5. Основные технические показатели и характеристики РО СС. Характеристики приемников и передатчиков. Протокольные требования.
6. Тестовые модели сигналов. Тестирование РО с учетом реальных условий функционирования. Профили замираний. Требования стандартов.
7. Контрольно-измерительные приборы для тестирования РО. Программное обеспечение процессов тестирования.
8. Тестирование оборудования на сайтах систем мобильной связи. Виды испытаний. Драйв-тесты.

Разработчики:

Декан факультета РиТ МТУСИ А.В. Пестряков

д.т.н., профессор

Доцент кафедры Радиопередающих устройств МТУСИ,

к.т.н. С.И. Дингес

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Современные методы цифровой обработки сигналов в инфокоммуникационных системах»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Целью изучения дисциплины является усвоение современных методов цифровой обработки сигналов в инфокоммуникационных системах, основное внимание уделено мультимедийным сигналам, в процессе представления которых в цифровой форме и последующей обработки используются особенности их восприятия. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ алгоритмов и математического аппарата, используемых в ходе представления и преобразования сигнала, в устройствах, как изучаемых в настоящей дисциплине, так и находящихся за ее рамками. Студенты должны также ознакомиться с особенностями конструктивной реализации цифровой обработки сигнала на современной элементной базе. Особое внимание уделено метрологическому обеспечению современных каналов обеспечивающих сохранение только субъективно высокого качества передачи сигнала.

В процессе изучения дисциплины студенты получают основные знания в области цифровой обработки и преобразования информационных сигналов в современных цифровых системах вещательного, прикладного назначения, связи и мультимедиа и передачи по каналам связи.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Она опирается на знания, умения и компетенции, приобретённые и сформированные в результате изучения дисциплин профессионального цикла и математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавров по направлению 210700 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи". Она является предшествующей для таких дисциплин, как: «Планирование и обработка результатов эксперимента», «Стандартизация и контроль качества цифрового телевидения», а также может быть полезной при прохождении научно-исследовательской практики и подготовке ВКР (магистерской диссертации).

В результате изучения дисциплины студент должен быть:

- способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- готов осваивать современные перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей (ПК-1);

- способен к разработке моделей различных технологических процессов и проверке их адекватности на практике (ПК-2);

- готов осваивать принципы работы, технические характеристики и конструктивные особенности разрабатываемых и используемых сооружений, оборудования и средств связи (ПК-3):

- готов к участию в осуществлении в установленном порядке деятельности по сертификации технических средств и услуг связи и информатизации, а также средств связи внутрипроизводственного назначения, имеющих выход на единую сеть электросвязи (ЕСЭ) РФ в соответствии с действующим законодательством (ПК-7);

- готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники и технологий электросвязи (ПК-8);

- способен самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования; способностью участвовать в научных исследованиях в группе, ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы (ПК-9);

- готов к участию в выполнении программ развития отрасли (организации) связи и информатизации на основе новых технологий; готовностью и способностью участвовать в работе по межотраслевой координации и взаимодействию операторов в области электросвязи и информатизации в части технологий доступа к сетям, передачи трафика и доведения услуг до пользователей; способностью к участию в работе по созданию проектов развития инфокоммуникационной инфраструктуры РФ и отдельных ее элементов (ПК-9);

- способен к разработке и реализации инвестиционной политики и отдельных инвестиционных проектов в организациях связи различного уровня и местоположения; способностью использовать и разрабатывать методы принятия инвестиционных решений, оценивать инвестиционные риски (ПК-14);

- способен к организации работ по управлению качеством на рынке услуг связи и информатизации в соответствии с требованиями действующих стандартов, включая подготовку и участие в соответствующих конкурсах; готовностью и способностью внедрять системы управления качеством на основе стандартов ISO (ПК-14).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: принципы построения, функционирования и схемотехники цифровых устройств обработки мультимедийного сигнала сигналов в инфокоммуникационных системах (ПК-1, ПК-4); виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-5).

Уметь: выбрать все необходимые исходные данные и квалифицированно экспертизу и составить технологические требования к каналам передачи сигнала в инфокоммуникационных системах с его компактным представлением и обработкой (ПК-13, ПК-15).

Владеть: основными приемами технической эксплуатации и обслуживания аппаратуры цифровой обработки сигналов в инфокоммуникационных системах (ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10);теоретическими и экспериментальными методами исследования с целью освоения новых перспективных технологий передачи цифровых сигналов (ПК-9).

По дисциплине читаются лекции, проводятся лабораторные и практические занятия.

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 3 семестре, составляет 4 зачетных единицы (144 час.). По дисциплине предусмотрен зачет.

Основные разделы дисциплины:

1. Исследование распознаваемости, разборчивости и качества звуковых сигналов

2. Представление сигнала в частотной области и искажения, обусловленные способом преобразования

3. Цифровое представление аудиосигналов, ИКМ, ИКМ МК, ИКМ ПМК, АДИКМ, ДМ, АДМ, характерные искажения

4. Компактное представление аудиосигналов. Способы представления сигнала в частотной области. Мюзикам, МП-3, ААС-3

5. Аудиопроцессорная обработка сигнала

6. Характерные искажения мультимедийного сигнала в современных каналах передачи

Разработчики:

Декан ф-та РиТ проф. А.В. Пестряков

Зам. зав. кафедрой РВиЭА проф. О.Б. Попов

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Стандартизация и контроль качества в системах цифрового телевидения»

рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистерская программа «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа»

Целью изучения дисциплины «Стандартизация и контроль качества в системах цифрового телевидения» является формирование у студентов знаний о существующих в настоящее время системах цифрового телевидения, их параметрах, и методах измерений технических характеристик цифровых систем телевидения.

В результате изучения дисциплины у обучающихся должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ существующих систем цифрового телевидения и контролировать качество телевизионного изображения.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (дисциплины по выбору студента). Дисциплина «Стандартизация и контроль качества в системах цифрового телевидения» базируется на курсах: «Математический анализ», «Информатика», «Физика», «Электроника», «Теория электрических цепей», «Цифровая обработка сигналов», «Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем», «Теория помехоустойчивого кодирования», «Синхронизация и управление в инфокоммуникационных системах», «Микропроцессоры в системах и устройствах телекоммуникаций», «Современные методы цифровой обработки сигналов в инфокоммуникационных системах».

Знания, полученные слушателями в результате изучения курса «Стандартизация и контроль качества в системах цифрового телевидения», необходимы для прохождения научно-исследовательской и производственной практики, а также для написания выпускной квалификационной работы.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-1);

- уметь использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

- готов осуществить приемку и освоение вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; уметь организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования связи (ПК-7);

- уметь осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);

- уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; обладать способностью осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование; уметь составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи (ПК-10);

- готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; уметь собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-13);

- способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

- готов изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-16);

- способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: - проблемы и принципы в системах цифрового телевидения, основные свойства и характеристики систем цифрового телевидения, параметры ТВ изображения, форму и спектр ТВ сигнала, специфику и воздействие составляющих шума;

- системы цифрового телевидения, способы сжатия спектра и передачи цифрового телевизионного сигнала;

уметь: - осуществлять схемотехническое проектирование узлов и устройств телевизионной аппаратуры;

- осуществлять техническую эксплуатацию ТВ аппаратуры. (ПК-7); (ПК-10); (ПК-13); (ПК-16); (ПК-17);

владеть:

первичными навыками настройки и регулировки ТВ аппаратуры при производстве, установке и технической эксплуатации (ПК-8, ПК-10).

Общая трудоёмкость дисциплины, изучаемой в 4 семестре, составляет - 4 зачётных единицы (144 час.). По дисциплине предусмотрены: лекции, лабораторные работы, практические занятия и зачёт.

Основные разделы дисциплины:

1. Качественные показатели телевизионного (ТВ) изображения.

2. Структура аналогового ТВ - сигнала

3. Принципы работы, особенности схем и характеристики АЦП.

4. Стандарты цифрового вещательного телевидения.

5. Стандарты сжатия цифрового телевизионного сигнала.

6. Методы модуляции в цифровых телевизионных системах.

7. Преобразование структуры сигналов ТВ – изображений в цифровых системах стандартов DVB и IPTV.

8. Искажения ТВ - сигнала при формировании, сжатии спектра, преобразовании в радиосигнал и передачи по каналам связи.

9. Методы контроля качества, характеристик и искажений в системах цифрового телевидения.

Разработчики:

Профессор кафедры «Телевидения», д.т.н. В.Н. Безруков;

Профессор кафедры «Телевидения», к.т.н. Ф.М. Игнатов.