САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

специальность: 030501.65 (021100) – Юриспруденция

направление: 030500.62 (521400) – Юриспруденция

Санкт-Петербург

2011

ББК 67.409

У 26

У 26 Уголовно-исполнительное право: учебно-методический комплекс / авт.-сост. Л. Б. Смирнов. – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. – 101 с.

Утвержден на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин и криминалистики,
протокол № 1 от 30 августа 2010 г.

Утвержден и рекомендован к печати Научно-методическим Советом,
протокол № 1 от 21.09.10 г.

А в т о р - с о с т а в и т е л ь

доктор юридических наук, профессор

Л. Б. Смирнов

Р е ц е н з е н т ы
доктор юридических наук, профессор
Е. А.Галактионов;

доктор юридических наук, профессор,
С. А. Денисов

Ответственная за выпуск

Н. А. Фролова

Компьютерное оформление
М. П. Жуковой

© Л. Б. Смирнов, 2011

© СПбИВЭСЭП, 2011

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи дисциплины. Изучение учебной дисциплины «уголовно-исполнительное право» имеет целью сформировать у студентов систему знаний, умений, навыков применения норм уголовно-исполнительного законодательства, что достигается путем: углубленной проработки теоретических положений; овладения студентами научных методов исследования в уголовно-исполнительной теории; формирования навыков самообразования при профессиональной подготовке.

Основная задача курса сводится к тому, чтобы привить студентам навыки научного юридического мышления, понимание ими содержания уголовно-исполнительного права и тенденций его развития и совершенствования на современном этапе.

В результате изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» студенты должны знать:

• законодательную основу деятельности органов и учреждений, исполняющих наказания и их структурные подразделения; основные положения международных правовых актов, касающихся осужденных и персонала ИУ;
• основные ведомственные и межведомственные акты, регламентирующие основания и порядок прохождения службы персоналом ИУ, его права и обязанности, социальные гарантии, основания и порядок применения мер безопасности, специальных средств;
• условия и порядок содержания осужденных в исправительных учреждениях, их права и обязанности;
• содержание законодательных актов, обеспечивающих защищенность и безопасность личности, соблюдение прав и свобод человека;
• содержание нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок прохождения службы и социального обеспечения сотрудников;
• правовые основания оказания помощи освобождающимся из исправительных учреждений.

Студенты в результате изучения учебной дисциплины должны уметь:

• оказывать юридические консультации лицам, отбывшим уголовные наказания;
• разъяснять основные положения и правовое регулирование исполнения и отбывания уголовных наказаний в целях предупреждения и профилактики преступлений.

Виды занятий и методы обучения. На занятиях по изучению дисциплины специализации применяются объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский методы обучения. Тем самым решаются задачи передачи знаний нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности как для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.

На семинарах используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, ролевые игры и др. На занятиях применяется компьютерный мультимедийный проектор.

Формы контроля. Оперативный контроль – устный опрос, тестирование; рубежный контроль – тестовые задания; итоговый контроль – зачет.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право» имеет свою систему, под ко­торой понимается логическая последовательность изучения вопросов, сос­тавляющих ее содержание. Система учебной дисциплины совпадает с прог­раммой курса.

Обучение начинается с усвоения общих положений, имеющих основополагающее значение, с понятия уголовно-исполнительного права.

При изучении курса «Уголовно-исполнительное право» следует руководс­твоваться знаниями истории развития уголовного, уголовно-исполнительного законодательства и уголовно-исполнительных органов
в России. На основании полученных сис­темных исторических сведений можно лучше понять суть и смысл современного законодательства и тенденции разви­тия уголовно-исполнительного законодательства и уголовно-исполнительных органов.

Не меньшее значение для усвоения курса имеет понимание студентами особенностей современной уголовно-исполнительной политики, что позволит им понять содержание принятых в последнее время законодательных актов. Только при полном понимании условий, побудивших принятие тех или иных нормативно-правовых актов, можно уяснить их содержание.

Для этих целей студентам целесообразно знакомиться с информацией
в научной и периодической печати, следить за развитием событий в сфере уголовно-исполнительного регулирования.

Содержание учебного курса «Уголовно-исполнительное право» раскрывается на базе изучения ряда основных научных категорий, таких как предмет, метод, система отрасли уголовно-исполнительного права, принципы, уголовно-исполнительные отношения правоотношения, средства исправления.

При изучении курса «Уголовно-исполнительного права» необходимо знать основные положения теории права и общетеоретические категории: понятие правоотношений, юридические факты, правовой статус и другие.

Полученные на лекциях и семинарских занятиях знания должны быть закреплены и расширены в про­цессе самостоятельной работы для того, чтобы их можно было использо­вать при изучении особенной части уголовно-исполнительного права.

Следует знать, что дисциплина «Уголовно-исполнительное право» тесно связана с дисциплиной «Уголовное право» в части «наказания» что означает исчерпывающие знания положений уголовного права о наказании, поскольку без этих знаний студенту не освоить до конца важнейших положений исполнения уголовных наказаний.

Перед началом занятий по курсу «Уголовно-исполнительное право» следует внима­тельно ознакомиться с материалами учебно-методического комплекса, ак­центируя внимание на цель, задачи курса, место «Уголовно-исполнительного права» в системе других учебных дисциплин, а затем сконцентрировать внимание на учебно-методическом плане и программе курса. В процессе самостоятельной работы по изучению данной дисциплины студентам рекомендуется ознакомиться с соответствующими нормативными правовыми актами. Нормативные правовые акты студенты могут найти в официальных изданиях: «Парламентская газета», «Российская газета», «Собрание законодательства Российской Федерации», в справочно-информационных правовых системах: «Гарант», «Кодекс», «Консультант Плюс», а также
в сборниках нормативных актов по уголовно-исполнительному праву «Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. СПб. Составители д.ю.н., профессор Малинин В.Б., д.ю.н., профессор Смирнов Л.Б., Издание проф. Малинина – СПб ГКА, 2009 и Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. Составители д.ю.н., профессор Малинин В.Б., д.ю.н., профессор Смирнов Л.Б., Издание проф. Малинина – СПб ГКА, 2009.

Перед очередным семинарским занятием необходимо внимательно ознакомиться его планом и рекомендо­ванной для изучения литературой.

В начале изучения курса можно выбрать и прочитать небольшое по объему учебное пособие (курс лекций, конспект лекций), который включал бы в себя краткое изложение всех или большинства тем обозначенных в программе курса. После этого следует переходить к использованию более сложной и объемной по содержанию литературы в виде рекомендуемых в списке учебников, научных монографий и научных статьей. В числе периодических юридических изданий по данной учебной дисциплине могут быть рекомендованы журналы «Ведомости уголовно-исполнительной системы» «Преступление и наказание», «Уголовное право», «Законность», «Российская юстиция», «Правоведение», «Государство и право», «Российский криминологический взгляд», «Черные дыры в российском законодательстве», «История права и государства».

С целью оказания содействия студентам в изучении данной дисциплины, а также для контроля полученных знаний, в учебно-методический комплекс включены тестовые задания по каждой теме. Предложенные тестовые задания студенты могут использовать в обучающего тестирования. Тестовые задания применяются и в целях оперативного и рубежного контроля. Тестовые задания имеют закрытую форму, в которых тестируемый выбирает только один правильный вариант ответа.

В соответствии с учебным планом формами итогового контроля по изучению данной дисциплины являются экзамен.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Изучение дисциплины Уголовно-исполнительное право имеет целью сформировать у студентов систему знаний, умений, навыков применения норм уголовно-исполнительного законодательства, что достигается путем: углубленной проработки теоретических положений; овладения студентами научных методов исследования в уголовно-исполнительной теории; формирования навыков самообразования при профессиональной подготовке.

Видами занятий при изучении дисциплины являются: теоретические занятия (лекции), семинарские занятия, которые организуются по потокам и по группам соответственно, и самостоятельная работа студентов.

В рамках лекционного материала основное внимание уделяется изложению теоретических основ курса, а также рассмотрению проблемных, дискуссионных вопросов в науке уголовного права. Для закрепления теоретического материала целесообразно использовать тестовые задания.

Цель семинарских занятий состоит в закреплении теоретических знаний и развитии навыков по практическому применению Уголовного кодекса. Формами контроля знаний в рамках семинарских занятий являются: опрос, подготовка докладов и сообщений, решение тестовых заданий.

Самостоятельная работа студентов предполагает обращение к соответствующим нормативным правовым актам, специальной юридической литературе.

Для итогового контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрены экзамен (зачет). Итоговый контроль может проводится по усмотрению преподавателя в устной (письменной) форме по билетам составленных из вопросов рекомендованных для подготовки к зачету либо (письменно) по тестам выбранным из тестов по всему курсу.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Название темы	Всего	Количество аудиторных часов		Самостоятельная работа
			лекции	семинары
ОБЩАЯ ЧАСТЬ Раздел 1. Общие положения уголовно-исполнительного права (Модуль 1)
1.	Понятие уголовно-исполнительного права, задачи и система курса	8	2	2	4
2.	Наука уголовно-исполнительного права	6	2		4
3.	История развития уголовно-исполнительного права в России	8	4		4
4.	Уголовно-исполнительное законодательство	6	2		4
5.	Правовое положение осужденных	8	4		4
6.	Учреждения и органы государства, исполняющие уголовные наказания	10	4	2	4
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ Раздел 2. Правовое регулирование исполнения наказаний без изоляции осужденных от общества. Исполнение наказания в виде ареста (Модуль 2)
7.	Исполнение уголовных наказаний не связанных с изоляцией осужденных от общества. Исполнение наказания в виде ареста.	10	4	2	4
Раздел 3. Исполнение наказаний в виде лишения свободы (Модуль 3)
8.	Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы.	12	4	2	6
9.	Режим и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях	8	4		4
10	Правовое регулирование воспитательного воздействия, труда и профессионального образования осужденных к лишению свободы	10	4	2	4
Раздел 4. Исполнение наказаний в учреждениях и органах разных видов
11.	Исполнение наказаний уголовно-исполнительными органами разных видов.	8	4		4
12.	Освобождение от отбывания наказания	8	4		4
Раздел 5. Содержание под стражей, подозреваемых и обвиняемых (Модуль 5)
13.	Правовое регулирование содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений	8	4		4
Раздел 6. Международные аспекты исполнения наказаний (Модуль 6)
14.	Международные стандарты исполнения наказаний и обращения с заключенными. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах	10	4		6
	Итоговый контроль
Итого		120	50	10	60

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Раздел 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА (МОДУЛЬ 1)

Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права, задачи и система курса

Понятие, сущность и содержание уголовно-исполнительной поли­тики. Факторы, определяющие стратегию, формы и методы уголовно-исполнительной политики. Субъекты формирования уголовно-исполнительной политики. Основные тенденции современной уголовно-исполнительной политики. Реализация политики государст­ва в сфере исполнения уголовных наказаний. Понятие и сущность уголовно-исполнительного права как отрасли пава. Предмет и метод уголовно-исполнительного права. Место уголовно-исполнительного права в системе российского права. Принципы уголовно-исполнительного права. Задачи и система курса уголовно-исполнительного права.

Основные термины: предмет уголовно-исполнительного права, уголовно-исполнительная политика, исполнение наказания, исправление, средства
исправительного воздействия, объекты уголовно-исполнительных правоотношений.

Контрольные вопросы

1. Сформулируйте определение уголовно-исполнительной политики.
2. Перечислите факторы уголовно-исполнительной политики.
3. Дайте определение предмета уголовно-исполнительного права.
4. Назовите принципы уголовно-исполнительного права.
5. Перечислите средства исправительного воздействия.
6. Покажите связь уголовно-исполнительного права с уголовным правом.
7. Назовите основной метод правового регулирования в уголовно-исполнительном праве.

Тема 2. Наука уголовно-исполнительного права

Истоки возникновения науки уголовно-исполнительного права. Пенитенциарные воззрения Д. Говарда и Й. Бентама. Формирование пенитенциарной науки в царской России. Формирование и развитие науки советского уголовно-исполнительного права. Современная наука уголовно-исполнительного права. Содержание предмета науки уголовно-исполнительного права. Взаимосвязь науки уголовно-исполнительного права с другими отраслями юридических наук. Задачи науки уголовно-исполнительного права в даль­нейшей разработке общей теории в данной отрасли науки.

Основные термины: Йеремия Бентам, Джон Говард, наука уголовно-исполнительного права, пенология, предмет науки уголовно-исполнительного права, пенитенциария, тюрьмоведение – пенология.

Контрольные вопросы

1. Разъясните значение термина «пенология».
2. Разъясните значение термина «пенитенцирия».
3. Разъясните значение термина «тюрмоведение».
4. Изложите основные идеи Д. Говарда и Й. Бентама.
5. Дайте определение предмета науки уголовно-исполнительного права.
6. Назовите наиболее известных российских ученых в области пенитенциарии XIX века.
7. Назовите наиболее известных российских ученых в области исправительно-трудового – уголовно-исполнительного права в XX–XXI вв.

Тема 3. История развития пенитенциарного права в России

Уголовные наказания и порядок исполнения в период формирования централизованного Российского государства. Уголовные наказания и порядок их исполнения в период сословно-представительской монархии в России. Уголовная и уголовно-исполнительная политика России в петровский период. Проект Екатерины II об устройстве тюрем и его влияние на идеологию создания пенитенциарного права. Созда­ние в России Попечительного о тюрьмах общества и его влияние на процесс исполнения уголовных наказаний. Систематизация нормативных документов, регламентирующих исполнение уголовных наказаний. «Устав о ссыльных» 1822 г., «Устав о содержащихся под стражею» 1832 г. Содержание тюремной реформы второй половины XIX века. Пенитенциарная политика Временного правительства. Рецепция передовых идей, сформировавшихся в дореволюционный период в советском исправительно-трудовом праве. Первые нормативно-правовые акты, регулирующие исполнение уголовных наказаний и деятельность советских мест лишения свободы. Система мест лишения свободы по Временной инструкции 1918 г. Первый российский исправительно-трудовой кодекс 1924 г. Исправительно-трудовой кодекс 1933 г. Ужесточение и направленность исправительно-трудовой политики в 30-е гг. Создание исправительно-трудовых лагерей. Организация и деятельность ГУЛАГа. Уголовно-исполнительные органы и учреждения в годы войны и послевоенные годы. Реформы исправительно-трудового законодательства 50–60-х гг. Новая кодификация исправительно-трудового законодательства. Уголовно-исполнительная политика, формирование уголовно-исполнительного законодательства, уголовно-исполнительная система России в 1991–1998-е гг.

Основные термины: американский молодежный рефоматорий, пенитенциарные учреждения, тюремное заключение, исправительно-трудовая колония, исправительно-трудовой лагерь, ГУЛАГ.

Контрольные вопросы

1. Каковы особенности исполнения и отбывания уголовных наказаний в России в период с X по XVII в.?

2. Чем отличалась уголовная и уголовно-исполнительная политика России в петровский период?

3. В чем заключался проект Екатерины II об устройстве тюрем и какого его влияние на идеологию создания пенитенциарного права?

4. Содержание тюремной реформы второй половины XIX в.

5. В чем заключались особенности уголовно-исполнительной политики
в период с 1917 г. по 1930 гг.?

6. В чем заключались особенности уголовно-исполнительной политики
в период с 1930 г. по 1955 гг.?

7. В чем заключались особенности уголовно-исполнительной политики
в период с 1956 г. по 1990 гг.?

Тема 4. Уголовно-исполнительное законодательство

Понятие и система уголовно-исполнительного законодательства. Цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства. Федеральный закон как основной источник уголовно-исполнительного законодательства. Подзаконные нормативные акты как источники уголовно-исполнительного законодательства. Уголовно-исполнительный кодекс, его общая характеристика. Уголовно-исполнительное законодательство и международно-правовые акты – их соотношение. Применение уголовно-исполнительного законодательства. Действие норм уголовно-исполнительного права в пространстве и во времени. Виды и структура норм уголовно-исполнительного законодательства. Уголовно-исполнительные правоотношения.

Основные термины: УК РФ, УИК РФ, субъекты уголовно-исполни­тельных правоотношений, содержание уголовно-исполнительных правоотношений, норма уголовно-исполнительного права, система уголовно-исполни­тельного законодательства, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.

Контрольные вопросы

1. Назовите и раскройте цели уголовно-исполнительного законо­дательства.
2. Назовите и раскройте задачи уголовно-исполнительного законо­дательства.
3. Сформулируйте понятие «исправление» и назовите средства его исправления.
4. Изложите систему нормативно-правовых актов уголовно-исполнительного права.
5. Перечислите законы в области уголовно-исполнительного законо­дательства.
6. Назовите виды норм уголовно-исполнительного законодательства.
7. Изложите особенности структуры норм уголовно-исполнительного законодательства.

Тема 5. Правовое положение осужденных

Социально-правовое назначение и понятие правового положения (правового статуса) осужденных. Правовой статус гражданина как основа правового положения лиц, отбывающих наказание. Права, законные интересы и обязанности осужденных, их понятие и социально-правовая характеристика. Закрепление правового положения лиц, отбывающих наказания, в законодательстве. Установление в законодательстве общих принципов определения правового статуса осужденных. Закрепление специальных и общегражданских обязанностей осужденных. Основные права и обязанности лиц, отбывающих уголовное наказание.

Основные термины: осужденный, правовое положение осужденных, законные интересы осужденных, субъективные права осужденных, юридические обязанности осужденных.

Контрольные вопросы

1. В чем заключается социально-правовое назначение правового положения (правового статуса) осужденных?
2. Назовите и раскройте виды правовых статусов осужденных.
3. В чем заключается сущность и содержание законных интересов осужденных?
4. Перечислите основные права осужденных.
5. Назовите основные обязанности осужденных.

Тема 6. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания

Система учреждений и органов, исполняющих наказания, ее социальное назначение, роль и место в правоохрани­тельной системе. Виды учреждений
и органов государства, исполняющих уголовные наказания. Цели и задачи органов и учреждений государства, исполняющих наказания. Уголовно-исполнительная система, ее понятие, содержание, принципы деятельности, задачи. Учреждения и органы, исполняющие уголовные нака­зания, не связанные с лишением свободы. Учреждения и органы, исполняющих уголовные наказания, связанные с изоляцией осужденных от общества. Контроль за деятельностью исправительных учреждений и органов, исполняющих наказания, и его виды. Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказания, с судом и иными государственными органами, веду­щими борьбу с преступностью

Основные термины: УИС МЮ РФ, ГУФСИН, Федеральная служба исполнения наказаний, уголовно-исполнительная система, УУИС, колония-поселение, воспитательная колония, штраф.

Контрольные вопросы

1. Назовите цели и задачи, свойственные всем органам и учреждениям государства, исполняющих наказания.
2. Назовите виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, не связанные с изоляцией осужденных от общества.
3. Назовите виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, связанные с изоляцией осужденных от общества.
4. Назовите виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания в отношении осужденных к лишению свободы.
5. Перечислите виды контроля за органами и учреждениями государства, исполняющих наказания.
6. Изложите структуру уголовно-исполнительной системы России.
7. В чем заключается взаимодействие уголовно-исполнительных органов с судом?

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Раздел 2. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ БЕЗ ИЗОЛЯЦИИ ОСУЖДЕННЫХ ОТ ОБЩЕСТВА.
ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ АРЕСТА

Тема 7. Исполнение уголовных наказаний не связанных с изоляцией осужденных от общества. Исполнение наказания в виде ареста

Порядок исполнения и отбывания наказания в виде обязательных работ. Исчисление срока обязательных работ. Обязанности ад­министрации организаций, в которых осужденные отбывают обя­зательные работы. Ответственность осужденных к обязательным работам. Злостное уклонение от отбывания обязательных работ. Порядок исполнения наказаний в виде штрафа. Злостное уклонение от уплаты штрафа. Порядок исполнения наказания в виде лишения права зани­мать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Обязанности администрации организаций, в кото­рых работают осужденные. Обязанности органов, правомочных аннулировать разрешение на занятие определенной деятельно­стью, исчисление срока лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Обя­занности осужденного к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Ответ­ственность за неисполнение приговора суда о лишении права за­нимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Порядок исполнения наказания в виде исправительных работ. Условия отбывания исправительных работ. Обязанности запрета, устанавливаемые для осужденных к исправительным работам, Исчисление срока исправительных работ. Обязанности админи­страции организаций, в которых работают осужденные к исправительным работам. Порядок производства удержаний из заработ­ной платы осужденных к исправительным работам. Меры поощ­рения, применяемые к осужденным к исправительным работам. Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания ис­правительных работ и за злостное уклонение от их отбывания. Места отбывания ограничения свободы. Направление осуж­денных к ограничению Свободы к месту отбывания наказания. Ис­числение срока ограничения свободы. Порядок отбывания огра­ничения свободы. Материально-бытовое обеспечение осужден­ных к ограничению свободы. Медико-санитарное обеспечение осужденных к ограничению свободы. Условия труда осужденных к ограничению свободы. Обязанности администрации исправитель­ного центра. Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к ограничению свободы. Воспитательная работа с осужденными к ограничению свободы. Меры поощрения, применяемые к осужденным к ограничению свободы. Ответст­венность за нарушение порядка и условий отбывания ограничения свободы и за злостные уклонения от отбывания ограничения сво­боды. Порядок применения мер поощрения и взыскания к осуж­денным к ограничению свободы. Надзор за осужденными к огра­ничению свободы и меры предупреждения нарушений установ­ленного порядка отбывания ограничения свободы. Исполнение приговора суда о лишении специального, воинско­го или почетного звания, классного чина и государственных на­град. Арест как вид уголовного наказания и его основные признаки. Места отбывания ареста. Порядок и условия наказания в виде ареста. Привлечение к труду осужденных к аресту. Особенности применения к осужденным к аресту средств исправления. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к аресту. Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных к аресту. Отсрочка введения ареста как вида наказания.

Основные термины: уголовно-исполнительные инспекции исполнение наказаний в виде лишения права занимать определенные должности, или заниматься определенной.

Контрольные вопросы

1. В чем заключается социальное назначение наказаний без изоляции осужденных от общества?
2. Назовите нормативно-правовые акты, регулирующие порядок и условия исполнения наказаний без изоляции осужденных от общества.
3. Изложите обязанности осужденного к обязательным работам.
4. В чем заключаются особенности режима осужденных к ограничению работы?
5. В чем заключаются особенности условий содержания осужденных
   к ограничению работы?
6. Изложите особенности правового статуса осужденных к исправительным работам.
7. Изложите особенности правового статуса осужденных к аресту.

Раздел 3. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЙ
В ВИДЕ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ (МОДУЛЬ 3)

Тема 8. Общие положения исполнения наказание в виде лишения свободы

Понятие классификации осужденных к лишению свободы и ее значение для достижения целей наказания. Критерии распределения осужденных по видам исправительных учреждений. Критерии классификации осужденных: социально-демографические, уголовно-правовые и уголовно-исполнительные. Виды исправительных учреждений и их назначение. Порядок направления осужденных к месту отбывания наказания. Правовые основания и порядок приема осужденных в исправительные учреждения. Общая характеристика средств исправительного воздействия осужденных в исправительных учреждениях. Особенности прогрессивной системы отбывания наказания в исправительных учреждениях. Организационно-правовые основы функционирования исправительных учреждений. Отрядная система.

Основные термины: отрядная система, классификация осужденных к лишению свободы, прием осужденных в исправительные учреждения.

Контрольные вопросы

1. Понятие классификации осужденных к лишению свободы и ее значение для достижения целей наказания.
2. Назовите и раскройте критерии классификации осужденных по социально-демографическим признакам.
3. Покажите уголовно-правовую классификацию осужденных.
4. Перечислите виды исправительных учреждений.
5. В чем заключается сущность отрядной системы?
6. Каковы особенности прогрессивной системы отбывания наказания
   в исправительных учреждениях?
7. Изложите структуру исправительного учреждения.

Тема 9. Режим и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях

Понятие и содержание режима. Функции режима отбывания наказания. Основные требования режима в местах лишения сво­боды. Правила внутреннего распорядка исправительных учреж­дений и их значение для обеспечения требований режима. Распо­рядок дня в исправительных учреждениях и его содержание. Правила поведения осужденных. Средства обеспечения ре­жима в местах лишения свободы. Режим особых условий в исправительных учреждениях. Меры безопасности и порядок их применения. Оперативно-розыскная деятельность. Виды условий отбывания наказания. Сущность и содержание института изменения условий содержания осужденных к лишению свободы. Изменение условий содержания в пределах од­ного исправительного учреждения. Изменение условий содер­жания осужденных в результате перевода осужденного из одного исправительного учреждения в другое. По­рядок приобретения осужденными литературы и письменных принадлежностей. Порядок получения посылок, передач, бандеро­лей. Получение и отправление денежных переводов. Свидания осужденных. Телефонные переговоры. Переписка осужденных. Передвижение осужденных без конвоя и без сопровождения. Материально-бытовое обеспечение осужденных.

Основные термины: режим лишения свободы, режим в исправительных учреждениях, режим особых условий, меры безопасности.

Контрольные вопросы

1. Дайте понятие режима.
2. Назовите основные требования режима в местах лишения сво­боды.
3. Назовите и раскройте функции режима отбывания наказания.
4. Перечислите средства обеспечения ре­жима в местах лишения свободы.
5. Назовите виды условий отбывания наказания.
6. В чем сущность и содержание института изменения условий содержания осужденных к лишению свободы?
7. Назовите меры безопасности в местах лишения свободы.

Тема 10. Правовое регулирование воспитательного воздействия, труда и профессионального образования осужденных
к лишению свободы

Цели привлечения осужденных к общественно-полезному труду. Организационно-правовые формы привлечения осужденных к труду. Условия труда осужденных к лишению свободы. Привлечение осужденных к работам в выходные и праздничные дни. Условия привлечения осужденных к труду в ночное время. Привлечение осужденных к сверхурочным работам. Особенности учета рабочего времени осужденных в зависимости от условий производства, где они заняты, и во время которого не может быть соблюдена ежедневная и еженедельная продолжительность рабочего времени. Охрана труда и соблюдение техники безопасности. Оплата труда осужденных к лишению свободы. Привлечение к работам без оплаты труда. Значение профессиональной подготовки осужденных. Виды профессиональной подготовки осужденных.

Значение и правовая природа воспитательной работы с осужденными. Правовое регулирование основных задач и форм воспитательной работы с осужденными. Духовно-нравственное и религиозное воспитание осужденных. Правовое воспитание. Культурно-массовая и физкультурная работа. Индивидуальная работа. Организация воспитательной работы с осужденными. Отряд - центр воспитательной работы с осужденными. Совет воспитателей отряда. Самодеятельные организации осужденных. Формы участия общественности в исправлении осужденных. Значение и задачи общеобразовательного обучения осужденных. Правовая регламентация общеобразовательного обучения осужденных. Порядок организации школы. Взаимодействие исправительных учреждений с территориальными органами народного образования в организации общеобразовательного обучения осужденных. Меры поощрения, применяемые осужденным к лишению свободы. Порядок применения мер поощрения. Меры взыскания. Злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания. Порядок применения мер взыскания. Условия содержания осужденных в штрафных изоляторах, в помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах. Должностные лица исправительных учреждений. Должностные лица исправительных учреждений, применяющие меры поощрения и взыскания к осужденным к лишению свободы

Основные термины: перевоспитание, юридическое исправление, воспитательная работа, злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания, самодеятельные организации осужденных, совет воспитателей отряда, средства исправления осужденных, ШИЗО, ПКТ, ЕПКТ, ДИЗО.

Контрольные вопросы

1. Роль труда в процессе исправления негативных качеств лиц, совершивших преступление.

2. Организационно-правовые формы привлечения осужденных к труду.

3. Привлечение к работам без оплаты труда.

4. Самодеятельные организации осужденных.

5. Меры поощрения, применяемые осужденным к лишению свободы.

6. Меры взыскания.

7. Формы участия общественности в исправлении осужденных.

Раздел 4. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ И ОРГАНАХ РАЗНЫХ ВИДОВ. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ (МОДУЛЬ 4)

Тема 11. Исполнение наказаний уголовно-исполнительными органами разных видов

Назначение исправительных колоний общего режима. Категории лиц, отбывающих наказание в исправительных колониях общего режима. Условия содержания осужденных в исправительных колониях общего режима.

Исправительные колонии строгого режима. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях строгого режима. Назначение и виды
в исправительных колоний особого режима. Условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях особого режима. Исправительные колонии особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы. Условия отбывания лишение свободы в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы. Назначение и характеристика колоний-поселений. Порядок и условия отбывания наказания в колониях-поселениях. Отбывание наказания в тюрьмах. Назначение воспитательных колоний. Условия отбывания наказаний в воспитательных колониях. Правовое регулирование применения мер исправительного воздействия к несовершеннолетним. Организация воспитательной работы в воспитательных колониях. Общеобразовательное обучение несовершеннолетних в воспитательных колониях. Труд и профессиональное обучение в воспитательных колониях. Участие общественности в исправлении осужденных-несовершеннолетних. Роль комиссий по делам несовершеннолетних в осуществлении общественного контроля за исполнением наказания в воспитательных колониях. Родительские комитеты в воспитательных колониях. Попечительские советы в воспитательных колониях. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы в воспитательных колониях, порядок их применения. Должностные лица воспитательной колонии, применяющие меры поощрения и взыскания. Виды наказаний, применяемые к осужденным военнослужащим, и их краткая характеристика Исполнение наказания в виде ограничения по военной службе. Исполнение наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих. Исполнение наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части. Правовой статус осужденных, содержащихся в дисциплинарных воинских частях. Свидания осужденных военнослужащих, получение ими посылок, передач и бандеролей, переписка осужденных военнослужащих, приобретение им продуктов питания и предметов первой необходимости, краткосрочные выезды осужденных военнослужащих за пределы дисциплинарной воинской части. Изменение условий отбывания наказания в дисциплинарной воинской части. Меры поощрения и взыскания применяемы к осужденным военнослужащим.

Привлечение осужденных военнослужащих к труду. Воспитательная работа с осужденными военнослужащими. Военная подготовка, военное бучение и воспитание осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части.

История смертной казни в России. Применение смертной казни в зарубежных странах. Правовое регулирование смертной казни по действующему законодательству России. Условия содержания осужденных к смертной казни. Порядок исполнения смертной казни.

Основные термины: исправительные колонии общего режима, исправительные колонии строгого режима, исправительные колонии особого режима, воспитательные колонии.

Контрольные вопросы

1. Каково назначение исправительных колоний поселений?
2. Каково назначение воспитательных колоний?
3. Каково назначение исправительных колоний общего режима?
4. Каково назначение исправительных колоний строго режима?
5. Каково назначение исправительных колоний особого режима?
6. Каково назначение тюрем?
7. В чем заключается правовой статус осужденных военнослужащих
   к аресту?

Тема 12. Освобождение от отбывания наказания

Правовое значение освобождения осужденных из исправительных учреждений. Виды освобождения отбывания наказания. Виды досрочного освобождения. Условно-досрочное освобождение. Амнистия, помилование, замена наказания более мягким. Отсрочка от отбывания наказания в отношении осужденных беременных женщин и женщин, имеющих малолетних детей. Порядок освобождения осужденных. Помощь лицам, освобождаемым от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы. Правила административного надзора. Ограничения в отношении лиц, за которыми установлен административный надзор. Прекращение административного надзора. Органы, осуществляющие контроль за поведением условно осужденных. Порядок осуществления контроля за поведением условно осужденных. Исчисление испытательного срока. Ответственность условно осужденных.

Основные термины: условно-досрочное освобождение осужденных, отсрочка отбывания наказания, амнистия, помилование.

Контрольные вопросы

1. В чем заключается социально-правовое значение освобождения осужденных из исправительных учреждений?
2. Перечислите виды освобождения отбывания наказания.
3. В чем заключается ответственность условно осужденных?
4. Каковы особенности условно-досрочного освобождения осужденных
   к лишению свободы?
5. Каков порядок освобождения осужденных?
6. В чем состоит помощь лицам, освобождаемым от отбывания наказания из исправительных учреждений?

Раздел 5. СОДЕРЖАНИЕ ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВИНЯЕМЫХ
В СОВЕРШЕНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Тема 13. Правовое регулирование содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений

Нормативно-правовая база содержания под стражей обвиняемых и подозреваемых. Места содержания под стражей обвиняемых и подозреваемых. Правовое положение лиц содержащихся по стражей. Основные права содержащихся под стражей. Основные обязанности содержащихся под стражей. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение лиц содержащихся под стражей. Режим и условия содержания в местах содержания под стражей. Основания и порядок освобождения подозреваемых обвиняемых из под стражи.

Основные термины: заключенный, СИЗО, ИВС, места содержания под стражей.

Контрольные вопросы

1. В чем заключается социально-правовое значение института содержания под стражей обвиняемых и подозреваемых?
2. Назовите места содержания под стражей обвиняемых и подозреваемых.
3. В чем заключаются основные права содержащихся в СИЗО?
4. Назовите нормативно-правовые акты, регулирующие порядок и условия содержания под стражей.
5. Основания и порядок освобождения подозреваемых обвиняемых из-под стражи.
6. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение лиц, содержащихся под стражей.

Раздел 6. МЕЖДУНАРОДНЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ (МОДУЛЬ 6)

Тема 14. Международные стандарты исполнения наказаний и обращения с заключенными. Исполнение наказаний в зарубежных странах

История международного сотрудничества в области обращения с осужденными. Тюремные конгрессы 1 серии. Тюремные конгрессы 2 серии. Рассмотрение пенитенциарных проблем в рамках Генеральной Ассамблеи ООН. Компетенция Совета Безопасности ООН в рассмотрении пенитенциарных проблем. Конгрессы ООН по вопросам предупреждения преступности и обращения с правонарушителями и их рекомендации. Международные пакты о правах человека. Специализированные акты по обращению с осужденными. Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными к мерам, не связанным с лишением свободы. Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными к наказанию в виде лишения свободы.
Исполнение наказаний в США. Исполнение наказаний в США. Исполнение наказаний в Англии. Исполнение наказаний во Франции. Исполнение наказаний
в Германии. Исполнение наказаний в Финляндии. Исполнение наказаний
в Японии.

Основные термины: Пенсильванская (Филадельфийская) пенитенциарная система, Оборнская пенитенциарная система, Токийские правила, тюремные конгрессы, заключенный, прогрессивная система, пенитенциарная система, Европейские тюремные правила

Контрольные вопросы

1. Роль тюремные конгрессы 1 серии.
2. Основные результаты и значение тюремных конгрессов 2 серии.
3. В чем заключается сущность Пенсильванской пенитенциарной системы?
4. Назовите виды тюрем в США.
5. Особенности пенитенциарной системы в Германии.
6. Особенности пенитенциарной системы во Франции.
7. Особенности исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы в США.

Раздел 7. ЛИТЕРАТУРА

Основная

Нормативные акты и официальные документы Российской Федерации

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
2. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: федер. закон Российской Федерации от 21 июля 1993 года // Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
3. О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений: федер. закон РФ [принят Гос. Думой 21 июня 1995 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
4. О судебных приставах: федер. закон РФ от 4 июля 1997 г. // Российская газета. – 1997. – от 5 авг.; Об исполнительном производстве: федер. закон от 2 октября 2007 № 229-ФЗ // Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
5. Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания: федер. закон [принят Гос. Думой 21 мая 2008 г.; одобр. Советом Федерации 30 мая 2008 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
6. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях: утв. Постановлением Правительства РФ от 16 июня 1997 г. № 729 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
7. Правила отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими: утв. Приказом Министра обороны РФ 29. 07. 1997. № 302 с изменениями от 06.01.2001. № 30 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
8. Инструкция о надзоре за осужденными, содержащимися в исправительных колониях: утв. Приказом Минюста России от 7 марта 2000 г. № 83 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. СПб., 2009.
9. Положение об организации контроля за исполнением законов в учреждениях Уголовно-исполнительной системы федеральными управлениями Минюста России по федеральным округам»: утв. Приказом Минюста России № 236 от 3 августа 2001 г. // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
10. Положение об Общественном совете при Министерстве юстиции РФ по проблемам деятельности уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 30. 07. 2003 г. № 184 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
11. Положение о следственном изоляторе уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ: утв. Приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 25. 01. 1999 г. № 20 (с изменениями от 5. 03. 2004 г.) // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
12. Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений: утв. приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 03. 11. 2005 г. № 205 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
13. Правила внутреннего распорядка следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 14. 10. 2005. № 189 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
14. Порядок организации медицинской помощи лицам, отбывающим наказание в местах лишения свободы и заключенным под стражу: утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Министерства юстиции РФ от 17. 10. 2005 г. № 640/190 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
15. Положение о порядке формирования и деятельности самодеятельных организаций осужденных в исправительном учреждении федеральной службы исполнения наказаний: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 08. 06. 2005. № 79 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
16. Положение об организации получения основного общего и среднего (полного) общего образования лицами, отбывающими наказание в виде лишения свободы
    в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ и Министерства образования и науки Российской Федерации от 27. 03. 2006. № 061/70 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
17. Положение об отряде осужденных исправительного учреждения: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 30. 12. 2005 г. № 259 (в ред. Приказа Министерства юстиции Российской Федерации от 6.06. 2006. № 206). // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
18. Инструкция об организации и осуществлении Министерством юстиции Российской Федерации ведомственного контроля за соблюдением прав человека в учреждениях
    и территориальных органах уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 31. 01. 2006 г. № 16 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
19. Инструкция о порядке исполнения наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции от общества: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 12. 04. 2005. № 38 (с изменениями от 13. 01. 2006 г.) // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

Международные договоры, определяющие стандарты обращения с правонарушителями и организацию исполнения наказаний

1. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными [приняты Генеральной Ассамблей ООН 30 августа 1955 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
2. Минимальные стандартные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным заключением (Токийские правила) [приняты Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с заключенными в 1990 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
3. Основные принципы обращения с заключенными [приняты Генеральной Ассамблеей ОН от 14 декабря 1990 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
4. Правила Организации Объединенных Наций, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы [приняты Генеральной Ассамблеей ООН 14 декабря 1990 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
5. Европейские (пенитенциарные) тюремные правила [приняты Комитетом министров Совета Европы. Январь 2006 г. Рекомендация Rec (2006)2] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

Основная

1. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: курс лекций / В.Б. Малинин. – СПб.: Изд-во Юридического ин-та, 2003. – 267 с.

2. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / отв. ред. А.С. Михлин. – М.: Высшее образование, 2008. – 422 с.

3. Уголовно-исполнительное право России: учебник / под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Юристъ, 2005. – 574 с.

Дополнительная

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. – М.: Ось-89, 2005. – 96 с.

2. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации. – М.: Экзамен, 2006. – 575 с.

3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. – М.: Ось-89, 2005. – 96 с.

Вспомогательная

1. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., СПб. 2009.

2. Уголовно-исполнительное право / под ред. проф. В.И. Селиверстова. –8-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 2009.

3. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009.

4. Бриллиантов А. В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов; Верховный Суд Рос. Федерации, Высший Арбитражный суд Рос. Федерации; Рос. акад. правосудия. – М. : Проспект, 2009. - 340 c.

6. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца ХIХ – начала ХХI века / под. ред. А.И. Зубкова. – М.: Норма, 2002.

7. Зубарев С. М. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / С. М. Зубарев, А. С. Михлин, А. А. Толкаченко; отв. ред. А. С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2009.

8. Михлин А. С. Уголовно-исполнительное право: учебник для юрид. вузов /
А. С. Михлин, П. Г. Пономарев, В. И. Селиверстов; под ред. В. И. Селиверстова. – Изд. 7-е, испр. и доп. – М.: Юриспруденция, 2009.

9. Уголовно-исполнительное право: учеб. пособие для вузов / А. В. Симоненко [и др.]; под ред. С. Я. Лебедева, А. В. Симоненко; Моск. ун-т МВД России, Фонд содействия правоохранительным органам «Закон и право». – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ, 2009.

10. Курганов С. И. Комментарий к судебной практике по проблемам исполнения уголовного наказания / С. И. Курганов; под ред. С. А. Разумова. – М.: Юрайт, 2009.

11. Смирнов Л.Б. Пенитенциарные учреждения в политико-правовой системе России: (теоретический и историко-правовой аспекты): монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2001.

12.Смирнов Л.Б Правовое регулирование прав осужденных в пенитенциарных учреждениях: (теоретико-правовой аспект): монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России. 2001.

11. Смирнов Л.Б Проблемы правового регулирования исполнения уголовных наказаний и совершенствование деятельности учреждений уголовно-исполнительной системы: монография / Л.Б. Смирнов. – СПб: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2003.

12. Смирнов Л.Б. Формирование и эволюция системы исполнения уголовных наказаний в России: монография / под общ. ред. В.П.Сальникова. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, СПб, 2005.

13.Смирнов Л.Б. Уголовно-исполнительная система России: теоретические, правовые и организационные основы: монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007.

14. Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний / Ю.М. Ткачевский. М.: Городец. 2007.

15. Упоров И.В. Пенитенциарная политика России в ХVIII–XX вв.: Историко-правовой анализ тенденций развития / И.В. Упоров. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.

16. Михлин С.А Развитие уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации и направления его совершенствования / С.А Михлин // Журнал российского права. – 2005. – № 10.

17. Анисимов А.Л. Российское право и международные стандарты об исполнении наказаний осужденных без изоляции от общества/ А. Л. Анисимов // Московский журнал международного права. – 2005. – №. 4. – С. 166–189.

18. Кириллов К. М. Пробелы в уголовно-исполнительном законодательстве - пробелы в достижении целей наказания / К. М. Кириллов // «Черные дыры» в Российском Законодательстве. – 2008. – №. 1. – С. 215–216.

19. Копылова О. М. Понятие и система принципов в пенитенциарном праве России / О. М. Копылова // Правовая политика и правовая жизнь. – 2007. – №. 3. – С. 107–112.

20. Люббе-Вольфф Г. Исполнение наказания в виде лишения свободы: законодательство, судебная практика и задачи реформирования в ФРГ / Г. Люббе-Вольфф, В. Хелльманн // Право и политика. -– 2006. – №. 5. – С. 77–103.

21. Меньших А. А. Уголовно-исполнительное законодательство Франции /
А. А. Мешьших // Журнал российского права. – 2008. – №. 8. – С. 118–127.

22. Сизая Е. А. Методология возникновения, обоснования и изменения принципов уголовно-исполнительного законодательства / Е. А. Сизая // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2008. – №. 1. – С. 221–223.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Понятие уголовно-исполнительного права,
задачи и система курса

Вопросы для обсуждения

1. Предмет уголовно-исполнительного права
2. Принципы уголовно-исполнительного права.
3. Место уголовно-исполнительного права в системе права.
4. Понятие и содержание уголовно-исполнительных правоотношений.

Темы сообщений и докладов

1. Понятие, анализ и содержание уголовно-исполнительной поли­тики.
2. Основные тенденции современной уголовно-исполнительной политики.
3. Общеправовые принципы уголовно-исполнительного права.

Литература

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
2. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 4–8.
3. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. –С. 7–11.

Дополнительная

1. Смирнов Л.Б. Пенитенциарные учреждения в политико-правовой системе России: (теоретический и историко-правовой аспекты): монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2001.. С. 47–56.

2. Копылова О. М. Понятие и система принципов в пенитенциарном праве России / О. М. Копылова // Правовая политика и правовая жизнь. – 2007. – №. 3. – С. 107–112.

3. Сизая Е. А. Методология возникновения, обоснования и изменения принципов уголовно-исполнительного законодательства / Е. А. Сизая // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2008. – №. 1. – С. 221–223.

Семинар 2. Учреждения и органы, исполняющие наказания (2часа)

Вопросы для обсуждения

1. Вопросы для семинарского занятия.
2. Цели и задачи уголовно-исполнительных органов.
3. Виды органов, исполняющих наказания.
4. Уголовно-исполнительная система России.
5. Контроль за деятельностью уголовно-исполнительной системы.

Темы сообщений и докладов

1. Уголовно-исполнительные органы в государственном механизме
   России.
2. Ведомственный контроль за деятельностью уголовно-исполнительных органов.
3. Судебный контроль за деятельностью уголовно-исполнительных органов.
4. Общественный контроль за деятельностью уголовно-исполнительных органов.

Основная

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой
   18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты
   в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.
2. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: закон Российской Федерации от 21 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных
   депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. – 1993. –
   № 33. – С. 23–27.
3. Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания: федер. закон [принят Гос. Думой 21 мая 2008 г.; одобр. Советом Федерации 30 мая 2008 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
4. Положение об организации контроля за исполнением законов в учреждениях Уголовно-исполнительной системы федеральными управлениями Минюста России по федеральным округам»: утв. Приказом Минюста России № 236 от 3 августа 2001 г. // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
5. Инструкция об организации и осуществлении Министерством юстиции Российской Федерации ведомственного контроля за соблюдением прав человека в учреждениях и территориальных органах уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 31. 01. 2006 г. № 16 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
6. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях: утв. Постановлением Правительства РФ от 16 июня 1997 г. № 729 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
7. Положение об Общественном совете при Министерстве юстиции РФ по проблемам деятельности уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 30. 07. 2003 г. № 184 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.
8. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., СПб. 2009. – С. 20–24.
9. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. С. 25–37.

Дополнительная

1. Бриллиантов А. В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов; Верховный Суд Рос. Федерации, Высший Арбитражный суд Рос. Федерации; Рос. акад. правосудия. – М.: Проспект, 2009. – 340 c. – С. 36–45.

2. Уголовно-исполнительное право / под ред. проф. В.И. Селиверстова. –8-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2009. – С. 22–31.

3. Зубарев С. М. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / С. М. Зубарев, А. С. Михлин, А. А. Толкаченко; отв. ред. А. С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2009. – С. 45–56.

4. Михлин А. С. Уголовно-исполнительное право: учебник для юрид. вузов /
А. С. Михлин, П. Г. Пономарев, В. И. Селиверстов; под ред. В. И. Селиверстова. – Изд. 7-е, испр. и доп. – М.: Юриспруденция, 2009. – С. 45–57.

5. Смирнов Л.Б. Пенитенциарные учреждения в политико-правовой системе России: (теоретический и историко-правовой аспекты): монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2001. С. 64–71.

6. Смирнов Л.Б. Уголовно-исполнительная система России: теоретические, правовые и организационные основы: монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007. – С. 43–49.

Семинар 3. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества. Исполнение наказания в виде ареста (2часа)

Вопросы для обсуждения

1. Сущность и система исполнения наказаний не связанных с изоляцией осужденных от общества.
2. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
3. Порядок и условия исполнения и отбытия наказания в виде исправительных работ.
4. Порядок и условия исполнения и отбытия наказания в виде ограничения свободы.
5. Исполнение наказания в виде ареста по действующему уголовно-исполнительному законодательству.

Темы сообщений и докладов

1. Возникновение и развитие наказаний без изоляции осужденных от общества в России
2. Исполнение наказаний без изоляции осужденных от общества в зарубежных странах
3. Исполнение уголовного ареста в истории уголовно-исполнительного права
4. Международные стандарты в области исполнения уголовных наказаний без изоляции осужденных от общества

Основная

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой
18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.

2. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21 июля 1993 года: закон РФ // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. – 1993. – № 33.

3. Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания: федер. закон [принят Гос. Думой 21 мая 2008 г.; одобр. Советом Федерации 30 мая 2008 г.] // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

4. Положение об организации контроля за исполнением законов в учреждениях Уголовно-исполнительной системы федеральными управлениями Минюста России по федеральным округам»: утв. Приказом Минюста России № 236 от 3 августа 2001 г. // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

5. Инструкция об организации и осуществлении Министерством юстиции Российской Федерации ведомственного контроля за соблюдением прав человека в учреждениях и территориальных органах уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 31. 01. 2006 г. № 16 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

6. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях: утв. Постановлением Правительства РФ от 16 июня 1997 г. № 729 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

7. Положение об Общественном совете при Министерстве юстиции РФ по проблемам деятельности уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции Российской Федерации от 30. 07. 2003 г. № 184 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

8. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 35–41.

9. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С.44–53.

Дополнительная

1. Бриллиантов А. В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов; Верховный Суд Рос. Федерации, Высший Арбитражный суд Рос. Федерации; Рос. акад. правосудия. – М.: Проспект, 2009. – С. 87–92.

2. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца ХIХ – начала ХХI века / под. ред. А.И. Зубкова. – М.: Норма, 2002. – С. 65–73.

3. Зубарев С. М. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / С. М. Зубарев, А. С. Михлин, А. А. Толкаченко; отв. ред. А. С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2009. – С. 113–120.

4. Смирнов Л.Б. Уголовно-исполнительная система России: теоретические, правовые и организационные основы: монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007. – С. 40–44.

Семинар 4. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы

Вопросы для обсуждения

1. Понятие и сущность классификации осужденных в местах лишения свободы.
2. Раздельное содержание различных категорий осужденных.
3. Виды исправительных учреждений.
4. Прием и размещение осужденных в исправительном учреждении.
5. Изменение вида исправительного учреждения.

Темы сообщений и докладов

1. Структура и организация исправительного учреждения
2. Отрядная система исправительных учреждений.

Основная

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.

2. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: закон РФ от 21 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации.1993. № 33.

3. Положение об отряде осужденных исправительного учреждения: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 30. 12. 2005 г. № 259 (в ред. Приказа Министерства юстиции Российской Федерации от 6.06. 2006. № 206). // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

4. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 42–45.

5. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 54–59.

Дополнительная

1. Бриллиантов А. В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов; Верховный Суд Рос. Федерации, Высший Арбитражный суд Рос. Федерации; Рос. акад. правосудия. – М.: Проспект, 2009. – С. 94–100.

2. Уголовно-исполнительное право / под ред. проф. В.И. Селиверстова. –8-е изд.,
перераб. и доп. М.: Юристъ, 2009. – С. 102–107.

3. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца ХIХ – начала ХХI века / под. ред. А.И. Зубкова. – М.: Норма, 2002. – С. 78–85.

4. Зубарев С. М. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / С. М. Зубарев, А. С. Михлин, А. А. Толкаченко; отв. ред. А. С. Михлин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2009. – С. 119–122.

5. Смирнов Л.Б. Уголовно-исполнительная система России: теоретические, правовые и организационные основы: монография / Л.Б. Смирнов. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007. – С. 45–50.

6. Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний /
Ю.М. Ткачевский. М.: Городец. 2007. – С. 45–53.

Семинар 5. Правовое регулирование воспитательного воздействия, труда
и профессионального образования осужденных к лишению свободы (2часа)

Вопросы для обсуждения

1. Воспитательная работа с осужденными как средство исправительного воздействия.
2. Основные формы и методы воспитательной работы с осужденными.
3. Общее образование осужденных к лишению свободы.
4. Организационно-правовые формы привлечения осужденных к труду.
5. Условия труда осужденных к лишению свободы.
6. Профессиональное обучения и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы.

Темы сообщений и докладов

1. Организация воспитательной работы с осужденными.

2. Самодеятельные организации осужденных.

3. Меры поощрения, применяемые осужденным к лишению свободы.

4. Меры взыскания.

Основная

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 18 декабря 1996 г.] //Уголовно-исполнительный кодекс и иные нормативно-правовые акты в области исполнения уголовных наказаний. – СПб., 2009.

2. Положение о порядке формирования и деятельности самодеятельных организаций осужденных в исправительном учреждении федеральной службы исполнения наказаний: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 08. 06. 2005. № 79 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

3. Положение об организации получения основного общего и среднего (полного) общего образования лицами, отбывающими наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исполнительной системы: утв. Приказом Министерства юстиции РФ и Министерства образования и науки Российской Федерации от 27. 03. 2006. № 061/70 // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

4. Положение об отряде осужденных исправительного учреждения: утв. Приказом Министерства юстиции РФ от 30. 12. 2005 г. № 259 (в ред. Приказа Министерства юстиции Российской Федерации от 6.06. 2006. № 206). // Уголовно-исполнительный кодекс и международно-правовые акты. – СПб., 2009.

5. Малинин В.Б. Уголовно-исполнительноое право: учебник для юридических вузов / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 55–62.

6. Малинин В.Б. Научно-практический комментарий по уголовно-исполнительному праву / В.Б. Малинин, Л.Б. Смирнов. – СПб., 2009. – С. 69–76.

Дополнительная

1. Бриллиантов А. В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов; Верховный Суд Рос. Федерации, Высший Арбитражный суд Рос. Федерации; Рос. акад. правосудия. – М.: Проспект, 2009. – С. 106–111.